人教版八年级物理知识点
人教版八年级物理知识点总结归纳
人教版八年级物理知识点总结归纳1.基本概念人教版八年级物理知识点涵盖了力、压力、浮力、机械效率等多个方面的内容。
物理力学的基本概念是研究物体作用于力的运动规律和相互之间的作用。
2.力的作用在物理知识点中，力的作用是一个重要内容。
力的大小用牛顿（N）为单位。
举例如下：当一个人推动一个物体，是一个力作用在物体上，使物体发生位移。
力越大，物体的加速度就越大；力的方向和作用点不同，物体的效果也不同。
3.压力在力的作用中，涉及到了压力这个概念。
压力是单位面积上的力。
举例如下：当一个人站在地上时，地面对人的脚产生一个力，这个力就是压力。
4.浮力浮力是物理知识点中的一个重要概念。
浮力的大小和物体浸入液体的深度和液体密度有关。
举例如下：一个比水密度小的物体会浮在水面上，而比水密度大的物体会沉入水底。
5.机械效率机械效率是应用物理知识点时的一个重要原则。
机械效率是输出功率与输入功率的比值。
机械效率的计算公式为：η=（实际输出功率/理论输出功率）×100%。
在学习人教版八年级物理知识点时，我们需要认真理解和掌握每一个概念，并在实际生活中加以运用。
通过对力、压力、浮力、机械效率等知识点的总结归纳，我们可以更好地理解物理学的基本原理，在实际生活中更好地应用这些知识，从而提高我们的科学素养。
以上给出的物理知识点总结归纳是根据人教版八年级物理教材中的内容进行整理的，其中还包括了一些自己的理解和观点。
希望对大家的学习有所帮助。
力、压力、浮力、机械效率是物理学中非常重要的概念，在我们的日常生活中也时常能够找到它们的身影。
在学习这些知识点的过程中，我们不仅能够更好地理解物体的运动规律，还能够运用这些知识来解释和分析我们身边发生的现象。
让我们来深入了解一下关于力的知识。
在物理学中，力是一种导致物体发生运动、形状变化或者状态变化的物理量。
力的大小是以牛顿（N）为单位来衡量的，力的方向和作用点的不同都会对物体的运动产生不同的影响。
人教版八年级物理知识点归纳总结
人教版八年级物理知识点归纳总结一、机械运动。
1. 长度和时间的测量。
- 长度的单位：国际单位制中长度的基本单位是米（m），常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
1km = 1000m，1m = 10dm = 100cm = 1000mm，1mm = 1000μm，1μm = 1000nm。
- 测量长度的工具：刻度尺。
使用刻度尺时要注意：刻度尺的零刻度线是否磨损；量程；分度值（刻度尺上相邻两条刻度线间的距离）。
测量时，物体的一端与零刻度线对齐，读数时视线要与尺面垂直，要估读到分度值的下一位。
- 时间的单位：国际单位制中时间的基本单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分（min）。
1h = 60min，1min = 60s。
测量时间的工具：停表等。
2. 运动的描述。
- 机械运动：物体位置随时间的变化叫机械运动。
- 参照物：判断物体是否运动和如何运动，要先选定一个标准物，这个被选作标准的物体叫参照物。
参照物可以任意选择，但不能选择被研究的物体本身。
物体的运动和静止是相对的，取决于所选的参照物。
3. 运动的快慢。
- 速度：表示物体运动快慢的物理量。
速度等于路程与时间之比，公式为v = (s)/(t)，国际单位制中的单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h），1m/s = 3.6km/h。
- 匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。
在匀速直线运动中，速度不随路程和时间的变化而变化。
- 变速直线运动：物体做直线运动时，速度大小变化的运动。
可以用平均速度来粗略描述变速运动的快慢，公式为v=(s)/(t)（s是总路程，t是总时间）。
二、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。
- 声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，真空不能传声。
声音在介质中以波的形式传播，叫做声波。
人教版初二物理知识点归纳
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人教版八年级物理上下册知识点归纳(全)
八年级物理上册知识点归纳第一章机械运动长度和时间的测量1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m（2）其它常见的长度单位及符号：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）2、换算关系：1km＝1000m=103m 1dm＝0.1m=10-1m1cm=10-2m 1mm=10-3m 1μm=10-6m 1nm=10-9m3、刻度尺的使用方法:（1）会放：左边刻度线与物体边缘对齐, 刻度平行并紧贴被测物体,不能歪斜。
（2）会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。
（3）会记：记录测量结果时,要写出数字和单位。
没有单位的记录是毫无意义的。
注意：使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和分度值的大小4、时间单位：国际单位：秒S其他单位：分min 小时 h5、换算关系：1min=60s 1h=60min=3600s6、测量工具：秒表。
停表7、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。
我们不能消除误差，但应尽量减小误差；误差不是错误。
测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。
8、误差的来源：（1）估读值跟真实值之间有一定的差异（2）仪器本身不准确（3）环境温度、湿度变化9、减小误差的办法：（1）多次测量取平均值（2）使用精密的测量工具（3）改进测量方法10、长度测量的特殊方法（1）累积法：某些测量值太小，不便于用工具直接测量，从而采取把若干个小量累计在一起，使它们成为一个较大的量，再进行测量，取其算术平均值作为测量的值。
用这种方法能够测出细铁丝的直径或一张纸的厚度。
（2）平移法：当物体的长度不能直接测量时，就要想办法把它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。
（3）化曲为直法：将弯曲的轨迹变成直线来测量。
如测量地图上的铁路线长度，可用棉线与它重合，再拉直测量。
用这种方法，可以测量圆的周长等。
（4）“滚轮”法：用一个已知周长的轮子沿曲线滚动，记下滚过的圈数，用圈数乘以轮子的周长，即为总长度，汽车里程表，就是根据这一道理制成的。
八年级物理知识点归纳人教版
八年级物理知识点归纳人教版第一章声现象一、声音的产生1. 声音是由物体的振动产生的。
（一切发声的物体都在振动）2. 频率：（频率是用来描述物体在单位时间内完成振动次数的一个量）单位：赫兹，简称赫，用符号Hz表示。
3. 音调：（音调是指声音的高低）音调跟频率有关，频率越高，音调越高。
人耳能听到的声音频率在20Hz～20000Hz范围内。
超过这个范围的叫超声波和次声波，人耳都听不见。
二、声音的传播1. 介质：一切固体、液体、气体物质都能传播声音，一般情况下，固体传声效果好。
2. 声波：声源体发生振动，在空间传播时相互作用而形成的声音称为声波。
3. 回声：声音在传播过程中，遇到大的障碍物表面使声波被反射回来而形成的。
三、信息的利用-声能传递信息：例如：军事上用来判断敌情；医疗方面：医生检查病情的听诊器；古代中医通过“望、闻、问、切”检查病人。
四、声音的防止-声能传递能量：例如：飞机场附近会安装一种设备来减弱噪声的利用--消声；大雪过后留下一层雪白的雪衣地球越来越纯洁，但是古代就没有办法了：（陨石）降临时会产生超声波来能量，会将人们的房子给烧掉。
第二章光现象一、光源：能够发光的物体叫光源。
二、光的传播1. 光线：表示光传播方向的直线，用箭头标明光的方向性。
三、光的反射1. 镜面反射：平行光线射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的射出去。
例如镜面、平静的水面及光滑的金属表面都发生镜面反射。
2. 漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线向四面八方反射。
漫反射和镜面反射一样，遵循光的反射定律。
由于漫反射的反射光线射向四面八方，不能集中光线，如果将同一束平行光通过棱镜发生折射后就会变成不同颜色的光。
四、平面镜成像的特点：像与物到镜面的距离相等；连线镜面与入射光线成轴与像与物关于镜面对称。
五、光的折射1. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。
我们常见的现象有插入水中的筷子、看到水中的鱼、凸透镜成像等。
人教版八年级物理知识点总结
人教版八年级物理知识点总结一、力和运动1. 力的概念- 力是物体间相互作用的结果。
- 力的作用是改变物体的运动状态或形状。
2. 力的分类- 重力：地球对物体的吸引力。
- 弹力：物体发生形变后产生的恢复力。
- 摩擦力：物体间接触面之间的阻力。
- 支持力：物体受到的垂直于接触面的力。
3. 力的三要素- 大小：力的作用强度。
- 方向：力的作用方向。
- 作用点：力的作用位置。
4. 运动的描述- 速度：物体位置变化的快慢。
- 加速度：速度变化的快慢。
- 惯性：物体保持原来运动状态的性质。
5. 力与运动的关系- 牛顿第一定律：物体在没有外力作用下，保持静止或匀速直线运动。
- 牛顿第二定律：力等于物体质量与加速度的乘积，F=ma。
- 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反。
二、压强和浮力1. 压强- 定义：物体单位面积上受到的压力。
- 计算公式：P=F/A，其中P为压强，F为力，A为面积。
2. 液体压强- 特点：液体对容器底部和侧壁都有压强。
- 计算公式：P=ρgh，其中ρ为液体密度，g为重力加速度，h为液体深度。
3. 大气压强- 概念：大气对地面的压力。
- 标准大气压：1.013×10^5 Pa。
4. 浮力- 原理：物体在液体中受到的向上的力。
- 计算公式：F浮=ρVg，其中ρ为液体密度，V为物体在液体中排开的体积，g为重力加速度。
三、能量的转化与守恒1. 能量守恒定律- 概念：能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。
2. 机械能- 动能：运动物体的能量，与物体的质量和速度有关。
- 势能：物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能。
3. 能量转化- 机械能与内能的转化：如摩擦生热。
- 内能与机械能的转化：如水力发电。
四、电学基础1. 电荷与电场- 电荷：物质带电的量度。
- 电场：电荷周围存在的特殊物质。
2. 电路基础- 电流：电荷在导体中的定向移动。
- 电压：驱动电荷移动的力量。
初中物理人教版八年级重点知识点整理(1-11章)
八年级物理重点知识点整理第一章机械运动1、测量长度的常用工具：刻度尺。
测量结果要估读到分度值的下一位。
2、刻度尺的使用方法：（1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；（3）读数时视线要与尺面垂直。
3、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
4、减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5、误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
6、物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
8、速度的计算公式：1m/s=3.6km/h第二章声现象9、声是由物体的振动产生的。
10、声的传播需要介质，真空不能传声。
11、声速与介质的种类和介质的温度有关。
15℃空气中的声速为340m/s。
12、声音的三个特性是：音调、响度、音色。
（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。
）13、控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14、为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。
15、声的利用：（1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
（2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
第三章物态变化16、液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17、使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18、温度计的使用方法：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）要等温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。
19、物态变化：（1）熔化：固→液，吸热（冰雪融化）（2）凝固：液→固，放热（水结冰）（3）汽化：液→气，吸热（湿衣服变干）（4）液化：气→液，放热（液化气）（5）升华：固→气，吸热（樟脑丸变小）（6）凝华：气→固，放热（霜的形成）20、液体沸腾的条件：（1）达到沸点（2）继续吸热21、自然界水循环现象中的物态变化：（1）雾、露――――液化（2）雪、霜――――凝华22、使气体液化的途径：（1）降低温度（2）压缩体积第四章光现象23、光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。
人教版八年级物理知识点总结
第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。
为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI ）。
2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
1km=1 000m ；1dm=；1cm=；1mm=；1μm= 001m；1nm= 000 001m 。
测量长度的常用工具：刻度尺。
刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。
3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。
时间的单位还有小时(h)、分(min)。
1h=60min 1min=60s 。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。
研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。
在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。
在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
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初二物理知识点
班级姓名
1.因为，所以要进行测量。
2.测量长度的基本工具是，长度的国际单位是，1m= nm
3.正确使用刻度尺；a.先观察和 b.使对准被测物体的一端
c.使刻度尺的紧靠被测的长度
d.尺要
4.测量值与真实值之间的差异叫-_________。
5.减小误差的方法：a.选用精密的仪器b. 采用精确的测量方法c.___________________
6、是反应物体运动快慢的物理量。
7、比较物体运动快慢有两种方法，观众采用的方法，
裁判采用_________的方法。
8、速度的国际单位是----------，交通运输上常用的单位是。
1m/s= km/h 20m/s= km/h 18km/h= m/s
9、要判断物体是运动的还是静止的，首先要选一个，然后观察研究的物体与所选物体有没有。
如研究树木的运动状态时，以地面为参照物，树木是的，以行驶的汽车为参照物，树木是______的，坐在电梯里的乘客以地面为参照物，乘客是______的，以电梯为参照物，乘客是______的。
1、声音是由产生的,一切发声的物体都在。
2、声音的传播需要，可以靠，，传播。
3、真空不能传声和牛顿第一定律是在试验的基础上通过得到的。
4、传播声音最快,传声效果最好
5.音调：指声音的,音调的高低由决定，频率越大，音调越
7、响度：指声音的, 响度的大小由来决定，振幅越大，响度。
8、判断不同的乐器演奏和不同人说话时根据来判断的
9、减弱噪声的三种途径：（1）、在处减弱，如：消声器，严禁鸣笛。
（2）、在中减弱,如：植树,隔音墙。
（3）、在减弱,捂住耳朵,戴上耳罩
10、声音的利用（1）.声音可以传递，如：做B超。
(2).声音可以传递，如：击碎结石、清洗钟表。
11.声音与光的相同点：1.声音与光都能传递 2.声音与光都能在中传播。
声音与光的不同点：1.声音在真空中传播，光在真空中传播
2．声音在空气中的传播速度是，光在空气中的传播速度是
12.人耳能听见声音的范围是，频率低于20赫兹的声音叫，频率高于20000赫兹的声音叫。
13、光在的介质中沿传播。
14、光年：光在一年中通过的距离。
所以是单位。
15、光沿直线传播的应用（1）、利用激光挖掘隧道（2）、排队（3）
16、小孔成像：是由于形成的。
（小孔成的像是像）
.17、我们能看清楚不发光的物体是因为物体对光进行了，进入人的眼睛。
18、光的反射定理：
（1）反射光线与入射光线、法线在（三线共面）
（2）反射光线与入射光线分居在法线的（两线分居）
（3）反射角入射角（两角相等）
19、镜面反射和漫反射都遵守光的
20、我们能从各个方向看清楚物体，是因为发生了
21、平面镜成像的特点
（1）平面镜成的像是、的像；（2）像与物的大小；（3）像距等于（4）像与物的连线与镜面.（总之，像与物关于镜面对称）
22、平面镜成像遵守定律
23、平面镜成像实验注意：
（1）用玻璃板代替平面镜的好处是：
（2）用两根相同的蜡烛是为了
（3）平面镜成像的实验应该在的环境中进行。
24、光从空气斜射入玻璃中，折射光线法线偏折，折射角入射角
光从玻璃斜射入空气中，折射光线法线偏折，折射角入射角
入射角增大，折射角。
（总之，折射光线、入射光线与法线的夹角，的角更大）
.25、光的色散
（1）光的色散是由于而形成的，光的色散是发现的
（2）白光是，可分散成七种颜色（3）把叫光的三原色
26、不透明物体的颜色是由决定的。
透明物体的颜色是由决定的。
27、红外线具有效应，温度越高，发出的红外线越，红外线应用：、
红外线夜视仪、生命探测仪
28、紫外线有效应，紫外线应用：、灭菌消毒
29、凸面镜的作用：凸面镜使光，可以
30、凹面镜的作用：凹面镜使光，如太阳灶
31、凸透镜：使光线；凹透镜：使光线
32、凸透镜成像的实验：要调节烛焰，凸透镜光屏三者的中心大致在上
33、凸透镜成像的规律：
（1）u﹥2f 成、的像（照相机）
（2）f﹤u﹤2f 成、的像（投影机、幻灯片）
（3）u﹤f 成、的像（放大镜）
（4）u=2f 成、的像
（5）u=f
34、凸透镜成像总结：（1）成实像时，物距减小，相距，像；
（2）当u﹥2f时，像距，当f﹤u﹤2f时，像距；
（3）成实像时，当u﹥v时，成、的像，
当u﹤v时，成、的像
35、照相机的镜头相当于，胶片相当于
36、投影仪的镜头相当于，用白布做光屏，是因为
37、投影仪中的平面镜，作用是，投影仪的胶片要放
38、用放大镜观察细小的物体时，应把物体放在凸透镜的
39、生活中的透镜总结：
（1）实像成在光屏上，虚像成在光屏上；
（2）实像有：小孔成像，照相机或投影仪成的像；
虚像有：放大镜成的像，平面镜成像，水中的鱼，水中月
（3）实像都是，的都是实像
虚像都是，的都是虚像
（4
立竿见影：形成的；
水中倒影、杯弓蛇影：形成的；
毕业合影、放电影：形成的；
水中鱼：由于形成的；
水中月：由于形成的；
永远成像
40、眼睛的视网膜相当于，晶状体相当于
41、近视眼是由于晶状体，对光线的汇聚能力太，使像成在视网膜的，近视眼应该佩戴来矫正
42、远视眼是由于晶状体，对光线的汇聚能力太，使像成在视网膜的，
远视眼应该佩戴来矫正
43、温度计是依据的原理来测量温度的。
例：在-500C的寒冷地区应该选用温度计，因为
44、人的正常体温是370C，读作：
45、温度的规定：把标准大气压下冰水混合物的温度规定为0C，把沸水的温度规定0C
46、温度计的使用方法：
（1）先观察和
（2）使用的时候把温度计的玻璃泡，不能碰到
（3）读数时，不能把，要继续
（4）读数时，视线要与
47、体温计的量程是，最小分度值是
48、体温计与普通温度计不同的构造是
49、物质从变成叫做熔化，物质从变成叫做凝固。
50、熔化需要，凝固需要，晶体熔化是的温度叫做，晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。
晶体熔化是需要，但温度。
非晶体熔化时也需要，但温度
51、同种物质的点和点相同。
52、物质从变成叫做汽化。
汽化要，液化要，
汽化有2种方式1、 2、
53、沸腾的特点是：
54、液体在沸腾是的温度叫，在标准大气压下，水的沸点是
55、当气压增大，沸点，当气压减小，沸点
56、沸腾要但温度，蒸发也要，但温度
57、蒸发快慢与哪些因素有关：
（1）与有关，温度越高，蒸发越快
（2）与有关，液体表面积越大，蒸发越快
（3）与有关，空气流速越快，蒸发越快
58、物质从变成，叫液化。
（1）露水、雾的形成属于：现象
（2）冬天，戴上眼镜的老师，从外面走进教室，镜片会模糊，这属于现象，（3）冬天，窗户玻璃的内表面有水珠产生，这属于现象，
（4）冒“白气”都属于现象，“白气”是液化而来的小水珠，不是水蒸气。
59、液化的两种方法（1）（2）
60、物质从直接变成，叫做升华，物质从直接变成，叫做凝华
升华需要，凝华需要
61、常考的升华和凝华现象
（1）霜、雪的形成（）；（2）“下雪不冷、化雪冷”是因为；（3）湿的衣服变干（）冰冻的衣服变干（）；（4）用久了的灯泡变黑（）62、人工降雨：
向空中发射干冰（固态二氧化碳），干冰升华，使周围空气的温度降低，空气的水蒸气遇冷，就成小水珠或成小冰粒，小冰粒在下落的过程中遇到气流就成小水滴，从而降雨。
63、质量是物质的一种属性，不会随着，，的改变而改变。
如一块冰融化成水，质量。
实验室测量的工具是，质量的国际单位是，其他的单位还有、、
1t= ___kg 1kg=________g 1g=_______mg
64.使用天平时，先要__________________________，若指针没有对准中央的红线，则要________________,天平平衡后，左盘放______，右盘放_______,添加砝码时要用_______，并按照__________的顺序，若加减砝码始终不能使天平平衡，则要_______________.
65、一杯水结成冰，质量，密度，体积。
66、光年是________单位，纳米是_________单位，（填“时间“或”长度“）1m=______nm.
67、大多数物质由液态变成固态，体积都要__ _______。
68、水是一种特殊的物质，温度在______摄氏度时，密度最大，当温度由4度逐渐下降时，密度逐渐_______，体积逐渐_______,这就是水的_______________现象。
69、同种物质的质量与体积的比值一般_______,不同物质的质量与体积的比值一般__________.物理上用__________表示物质的这种特性。
______________________叫做密度。
70、密度是物质的一种特性，只要是同种物质，不管质量与体积的大小，密度是_________的。
如一杯水的密度_____半杯水的密度（填“>”“<”或“=”）。
71、密度与质量、体积,与温度（填“有关”或“无关”）
72、水的密度是___________, 物理意义是：
73、1g/cm3= 2.5g/cm3= kg/m3。