怎样写图画作文
作文看图画写意写大全作文提纲
作文看图画写意写大全作文提纲以下是符合口语化要求的作文提纲：
段落一：
这幅山水画啊，一看就让人心情大好！青山绿水，云雾缭绕，简直就像画里的仙境一样。
画家可真厉害，用笔一勾一画，就把大自然的美丽给展现出来了。
段落二：
说到花鸟画，我就想起了那幅盛开的牡丹图。
那花儿开得可真艳啊，就像真的一样。
小鸟在枝头跳来跳去，好像还在唱歌呢。
画家画得可真细致，连鸟儿的羽毛都能看清楚。
段落三：
人物画啊，最考验画家的功底了。
看那幅仕女图，那姑娘长得可真漂亮，身姿婀娜，眉眼间还透着一股子灵气。
画家真是抓住了人物的神态，让人一看就觉得这姑娘就像活的一样。
段落四：
我觉得这些画都挺有意思的，不仅仅是看着好看，还能让人学
到不少东西。
比如那幅山水画，就让我感受到了大自然的和谐之美；那幅花鸟画，又让我对生活中的小美好有了更多的体会。
段落五：
总的来说，这些画都让我挺开心的。
有时候心情不好了，看看
这些画就能缓解一下。
我觉得画家们真是太有才了，能用画笔记录
下这么多美好的东西，让我们这些普通人也能感受到艺术的魅力。
根据图画写作文的方法
根据图画写作文的方法一、仔细观察图画。
看图作文，图画就是作文的依据，所以，首先要把图画的内容看清楚。
画面上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎样，都要弄清楚，不能漏掉一个细节。
观测的方法通常就是由上至下或从左至右，从人到物或从景至人。
观测有序，写下的文章就可以有条理；观测精细，就可以辨认出生动的情节和感人的细节；观测全面，写下的文章就可以完备；分清主次，写下的文章就可以重点注重、征引得宜。
二、认真分析画面。
看图作文，画意就是思维的定向，画意把握准了，思路才不会偏离。
每一幅图画的设计和布局都存有一定的目的，我们观测画面后，还要认真思考画面所充分反映的中心思想。
忤逆画面的中心思想，需从三个方面抓起：一从图画的标题回去看看，有的标题就是图画的主题；二从图画的文字说明回去看看；三从画面所叙述的人和事及其关系中回去分析。
只有抓住中心，写出的文章才能符合看图作文的要求。
三、展开合理想象。
想象就是废话作文的核心，而且这种想象必须就是紧紧围绕画意的。
我们必须动脑筋，进行合理的想象，并使图上那些恒定的人物、景象“活”出来。
我们可以根据生活实情和自己的经验，使画面上的人物不仅有外貌、神态，还有动作、语言、心理活动，使画面上的景物有色彩，有声音，还可以根据需要，给人物安排适当的姓名，增强文章的生动性。
四、选点、立意、行文。
选点就是挑选角度，审题基柏龄以后，接着必须根据图画的寓意，确认思索的着眼点。
选点必须精确，无法返回画意，最出色只挑选一个点，面面俱到有时反而可以影响文学创作。
立意就是确立中心思想，拟定题目。
由于着眼点（角度）不同，立意也不会完全相同，但不管你选定什么样的中心内容来写，都不能离开图画的基本寓意，一定要符合图画的主旨。
据意行文，也就是说必须依据标题和画面去构想、谋篇、行文。
著手文学创作时，一定必须联系画面，扣题深化。
要防止言不及义的空论，做到说理集中，合乎情理，切忌广而散，也要防止受画面的拘泥，使思路施展不开。
美丽的图画作文600字
美丽的图画作文600字作文一：美丽的图画这幅画真的很美。
我喜欢这种充满了活力的画风，让我感觉到一种很愉悦的心情。
画上有很多小兔子在草丛中跳跃，它们的身上穿着各种颜色的衣服，看起来非常可爱。
画中的背景是一片绿草地和蓝天白云，让人看着就觉得心情轻松。
我喜欢这幅画的原因是因为它让我感受到了快乐和幸福。
我相信每个人都渴望拥有这样的感受，因为它能够让人们忘记生活上的烦恼和困难。
这幅画也让我想起了童年时的欢乐时光。
当我还是一个小孩子的时候，我也像画中的小兔子一样在草地上奔跑、玩耍，那时候真的很开心。
虽然现在我已经长大了，但是看到这幅画我依然感受到了那一份纯真和快乐。
总的来说，这幅画让我感到十分美好，我认为这正是艺术家想要表达的情感。
无论什么时候，我们都应该学会欣赏美丽的事物，这样才能让自己拥有更加精彩的人生。
重点分析：在本文中，学生通过对一幅画的描述，借此表达了自己的感受。
文中的用词生动形象，能够让读者形象地感受到画中的景象和情感。
笔者通过表达自己的情感来点亮文章，使其更加有感染力。
同时，文章的思路清晰明了，结构紧凑，使读者很容易就可以理解文中表达的思想。
作文二：我眼中的美丽图画这幅画是我最喜欢的一幅画。
它非常美丽，让我看了之后感到心情愉悦，这种感觉能够让我忘却生活中的烦恼和压力。
画中有一条小河，河流很清澈，可以看到河底的石头和小鱼游来游去。
河边有几棵高大的树，树上长着绿色的叶子和红色的果实，这样的场景让人感到非常惬意。
画中的背景是一片蓝天和白云，阳光照射在河面上，让整个画面看起来非常温暖和舒适。
我喜欢这幅画的原因是因为它让我想起了家乡的河流景象。
在家乡的小河里，我曾经和小伙伴们一起捉过鱼，也给大树下的果实摘过，这些回忆让我感到幸福和满足。
这幅画还让我明白了美的意义。
生活在这样的美丽环境里面，让我们的生活更有意义。
我们应该尽可能地欣赏美丽的事物，并将这些美丽的事物带入我们的生活中，让自己的人生更加充实和美好。
考研英语写作大作文范文及模板：图画作文
图画作文1.写作攻略图画作文是较难的题型之一，近几年考研英语写作试题均为图画题型，因此考生应该特别认真地对待。
这类题一般要求考生仔细看图，根据题目要求写成自己的作文。
实际上，图画作文也可以当作三段式的提纲作文来写。
第一段用来描述图画并揭示其寓意(寓意一般用一句话来概括就可以)，第二段分析原因，最后一段发表评论或提出建议，其中第二、三段应该是写作的重点。
面对此类题型，考生应首先确定主题，然后再动笔。
具体写作要点：(1) 仔细研究作文指令，弄清楚作文的要求，是否有标题？是否有提纲？然后从题目中找出中心词，分析修饰词，准确地抓住题目的中心思想。
(2)认真解读图画，因为图画是作文的信息根底。
考生应对图画进行全面而细致的研究，尤其要注意图画中人或物(人与物)的体貌表情特征和背景，确定人物之间，人物与背景之间的主要关系，以便正确掌握图画所传达的信息。
(3)如果图画以系列形式(既两幅以上)出现，考生除需掌握每一幅图画的信息外，还应该对图画之间的相互联系有所理解，在整体上把握图画所传达的信息。
(4)面对图画作文，考生应该展开合理而丰富的联想，用生动恰当的言辞抒发自己对图画的所思、所想、所感。
(5)注意图画作文中的文字说明。
文字说明非常重要，通常十分清楚地提供一些写作要点，考生在看说明时要看清主、谓、宾，正确理解说明的意义。
(6)草拟提纲，合理组织材料。
根据图画内容的不同采用不同的段落开展方式。
如图画式作文写作多要求进行描写图画。
对于漫画式写作，漫画描写本身并不重要，但文章的寓意却要力求准确，不要拖泥带水。
(7)系统且突出地展开段落。
展开段落要根据画面内容进行，最好能围绕每一段的主题句进行。
(8)检查与修改。
考生应重点检查图画内容是否准确地被表达出来，题目所给提示是否完整地反映在文章之中。
如果存在与画面不相符的内容，或未能完全涵盖题目所给提示，考生应对文章做出相应修订。
2.必背模版句型As is described in the picture...这幅图描述了……The purpose of the picture is to show us that...这幅图的目的是为了给我们展示……We can deduce form this picture that...从这幅图中我们可以推断……The picture indicates / conveys the meaning that这幅图指出/传达……More and more people have come to realize...越来越多的人已经意识到……Now it is commonly held that... but I doubt whether...现在大家都普遍认为……，但我疑心……As is shown in the picture, we can see clearly the relationship between... and ...从图中我们可以清楚的看到……和……的关系。
图画作文写作指导
图画作文写作指导[主旨内涵]图画作文是材料作文的一种，它以一幅图画或一组图画（通常是漫画）的内容为题材，按照一定的要求进行写作，它的材料是图画（有的图画上还配有文字），这是图画作文的本质特征。
图画作文与其他类型作文的不同之处在于，除了要求考生有一定的语言表达能力外，还要求考生有观察能力、分析能力和想象能力。
图画作文的主旨，常常隐含于所给的画面中，通过画面人物、风景等图像来表示。
如果审题、读图、寻义时，稍有不慎，就可能误入歧途，所以写好图画作文，审图是关键性的第一步。
弄清图画的主旨，就能抓住特点，把握关键，写好作文。
图画作文的要求包括看图和作文两个方面。
看图，就是观察。
观察要有顺序，单图一般多采用从整体到部分，再回到整体的顺序进行观察。
多图则一般按从局部到整体的顺序进行观察，也就是先看懂每幅图的内容，再找到各图之间的联系，最后从整体上准确而完整地理解这几幅图所要表达的主题。
一般情况下，看图作文在提供图画的同时还附有简要的文字提示，我们可以利用文字提示去正确地理解图意，得到要点，切忌孤立地看图而忽视文字提示。
作文，就是表达。
它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理有重点具体地写出来。
写作时应从图画的细节出发。
所谓细节，是指图画中的人物、事件、地点、环境、时间、动作等。
依据图画细节，就可以把图画的内容用文字具体而生动地表达出来了。
此外，还要发挥合理的联想和想象，以便准确地理解图画的主要内容和中心。
根据画面内容及相关要求，图画作文既可以写成记叙文，也可以写成议论文，说明文或童话，以记叙文和议论文居多。
[审题示例]1．审内容，并注意细节。
即审清画面内容，按照从整体到部分，或部分到整体的方法，领会图画意图，据图立意，从而解决“写什么”的问题。
任何一幅画面都直接或间接地表达了我们要写的内容。
如：仔细观察下面的漫画，用简洁的语言描述漫画的内容。
这幅画的内容是：围在圈内的孩子；圈外的四个大人；圈内孩子写的“坐井观天”四个字；整个画面的标题性说明文字“别出圈”。
三年级下册作文《看图画,写一写》的范文
三年级下册作文《看图画,写一写》的范文全文共8篇示例，供读者参考篇1好哒!来看看小学生是怎么写作文的吧!标题:看图画,写一写大家好,我是小明!今天老师让我们看图画,然后写一写感受,我就来和大家分享一下我的看法吧。
图画可真好玩哦!从小时候开始,我就超级喜欢看图画书。
爸爸妈妈买给我很多绘本,上面有漂亮的画和有趣的故事。
每次睡前,我都会央求爸爸妈妈陪我看书,然后他们就很有耐心地给我讲解每一幅图画。
我印象最深的是一本书叫《木偶奇遇记》。
书里有一个小木偶朋朲,他有一个很长很长的鼻子。
因为他撒了谎,所以鼻子就会变长!我觉得这个画面超级有意思。
从那时起,妈妈就教育我要诚实,不能说谎话,不然就像木偶一样长鼻子了!除了看绘本,我也很喜欢自己动手画画。
我有一大堆蜡笔、彩笔、水彩笔,颜色超级丰富。
平时无聊的时候,我就会拿出纸和笔,画一些我喜欢的东西,比如小动物、美味的食物、漂亮的公主等等。
虽然画技很一般,但是画画的过程真的很有意思!有时候我也会拿出一些好看的图画书,临摹里面的画。
妈妈说这样可以锻炼我的绘画技巧。
我就一笔一笔地仔细描绘,画完之后,和原图对比一下,找一找有哪里需要改进。
慢慢地,我觉得自己的画画水平提高了不少哦。
画画确实很有意思,但我最喜欢的还是看图画书。
图画能让人产生很多联想和想象,就像走进了一个全新的世界。
每次打开绘本,总能给我意想不到的惊喜。
而且看图画书和爸爸妈妈在一起,是最幸福的事了!总之,无论是看图画还是画画,都是我最喜欢的事情了。
以后我也要常常看书画画,让无穷无尽的想象力在我脑海里驰骋!好啦,就写到这里吧。
希望大家也能像我一样,爱上图画带来的快乐!篇2亲爱的老师、同学们:大家好呀!我是小明,今天我要为大家朗读一篇《看图画,写一写》的作文。
你们看,这是一幅非常漂亮的油画,画的是一个小男孩正在专心致志地绘画。
他坐在一把小板凳上,身穿红色的衣服,头上戴着一顶蓝色的帽子。
小男孩的身边摆放着各种绘画工具,有画笔、颜料盒、画板等等。
三年级以图画为主题写一篇作文
三年级以图画为主题写一篇作文摘要：星期六的早晨，阳光明媚，空气格外清新．小明正高高兴兴地去外婆家，小明走着走着，突然发生一件让他意想不... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！本文《三年级以图画为主题写一篇作文》由 ___推荐，供大家学习参考！篇一：图画（三年级/300字）星期六的早晨，阳光明媚，空气格外清新．小明正高高兴兴地去外婆家，小明走着走着，突然发生一件让他意想不到的事情．在前面，小明看见一位大概六起十岁的老爷爷在小明的对面走着，可是在他们的中间有一个大坑，这个大坑可能是修路队挖的吧？这个坑和小明弯下腰的高度一模一样．小明大喊到：＂有坑！危险！＂小明连喊了几声都没回应，可就是算看不见也听得见呀！小明这小想，可能是盲聋人吧？在这时候，盲聋老爷爷只差两步就会掉进坑里了，小明二话不说，纵身一跃，一下子就跳进坑里了，弯下腰．盲聋老爷爷一脚踩在小明的背上，小明及其痛苦，看小明的痛苦都写在了脸上，但是没有说出来，看得出小明有一种高尚的品品质．小明望着平安走过的老爷爷，脸上露出了笑容．到了外婆家，小明把这件事一五一十的告诉了外婆，外婆直夸小明是好孩子呢．篇二：秋的图画（三年级/300字）秋姑娘带着一身金黄，趁我们没留意，悄悄地来到人间。
秋高气爽，天高云淡。
在森林里，一片片火红火红的枫叶像一只只蝴蝶，飞呀飞，飞到了人们的手里，告诉人们“秋天来了”，有些还在树上沙、沙、沙作响，像在给大家唱一首丰收的歌，欢乐的歌。
在果园里，瓜果飘香、果实累累。
沉甸甸的柿子像长在树上的一个个小灯笼。
桔子、苹果你挤我碰争着让人们去摘呢！在花园里，我最喜欢菊花。
菊花的颜色可多了，有淡黄的、雪白的、紫红的，可美丽了。
这些都是在公园里看到的，要不，你们也到公园赏菊花吧！我也喜欢秋天的田野。
田野里，高粱像火红火红的火把，玉米露出了金黄的大板牙，可真有意思！我喜欢秋天，因为秋天有许多许多美丽的景色；因为秋天是一个五彩缤纷的季节。
篇三：图画比赛（三年级/500字）昨天，星期五，4月25日。
高考英语图画型作文写作技巧及范文
高考英语图画型作文写作技巧及范文导语：图画型作文更能考察学生的分析问题的才能，因此深受命题者的青睐。
考生应注意认真审题，一旦审题有所偏颇，不容易得到高分。
此类作文首先要描绘图画，然后对图画进展适当的阐释(解释、说明和分析)，介绍图画背后所反映的问题，最后联络实际发表自己的观点，给出自己的建议、原因等等，一般写三段。
以下是为大家精心的英语图画型作文写作技巧及范文，欢迎大家参考！1、As can be seen from the chart, …;From thechart/picture /table we can see(The chart shows) that ..;As is vividly shown in the picture( 假设两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的假设两个的话用drawings，假设是图表那么用table ,两个图表那么用 table s) above, 图画的内容。
The picture( 假设两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的假设两个的话用drawings，假设是图表那么用table ,两个图表那么用 table s) tells ( 注意，假设是前面的图画是复数，那么用tell) us that 这个图片的大致反映的意思。
2、 Recent years people in 地名(比方中国、北京、美国等等) have witnessed the fact that 描绘图片里的现象，And it is very mon/usual to see that in recent years.1、The implied meaning of the picture(注意，同上进展单复数的处理) should be taken into aount seriously. First/To begin with, 提醒涵义/原因/结果1，Second/What’s more, 提醒涵义/原因/结果2。
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2. Tense( generally):
3. PeБайду номын сангаасson:
past tense
parents a dog and I
Step 2. 认真阅读所给提示或图画，抓住 所有细节，找出每幅图画或每个句子的 中心词(图画配有的语言文字言简意 赅, 认真思考这些文字所隐含的观点)。 (Admire the content of the picture and illustration to it to find out the key words )
5. 通读全文，仔细检查。 (Read through the whole passage to make sure that no mistakes are made.)
II.示例点拨(1)： Step 1.仔细审题，找出主题 (挖掘深刻内涵。图画背后隐藏的深 刻寓意才是图画要揭示的真正主题) (Read the directions carefully, look through all the words or pictures given to you in order to find the main idea.)
I ran out of the house to catch the bus. I missed it.
I had to run three miles to the school.
(I had to go to school on foot.)
When I arrived there , I found that it was Sunday.
Picture 3
pick a flower; fall into the river
Find out the key words
Picture 4
bark; jump into the river
Find out the Picture key words 5
run to the river; swim; carry my sister
clock didn't ring woke up late
Cooking burned my hand
ran out missed the bus
ran three miles to the school
arrived there
found that it was Sunday
Step 3. 把中心词或词组扩展成句子。
3. 把中心词或词组扩展成句子。
(Extend the words and phrases to sentences.)
4.适度联想发挥,把以上句子编排成一个 段落，在必要的地方加入一些连接词或 句子,以使上下文更好地衔接,但一定要 根据图画做到合情合理。 (Arrange these sentences in order, getting in some linking words where necessary.)
假定你是TOM,请根据下面的图画内容写一篇日记.
1. topic :
A diary （be late for school)
2. Tense( generally):
3. Person:
past tense
parents a dog and I
Step 2. 认真阅读所给提示或图画，抓住 所有细节，找出每幅图画或每个句子的 中心词(图画配有的语言文字言简意 赅, 认真思考这些文字所隐含的观点)。 (Admire the content of the picture and illustration to it to find out the key word or phrase for each picture )
approaching exam that I had made such a silly mistake.
示例点拨(2)： Step 1.仔细审题，找出主题 (挖掘深刻内涵。图画背后隐藏的深刻 寓意才是图画要揭示的真正主题) (Read the directions carefully, look through all the words or pictures given to you in order to find the main idea.)
Find out the key words in each picture：
Picture 1:
go to work; take my sister and Ah Fu
Find out the key words
Picture 2： be working; play by the river
Find out the key words
(Extend the words and phrases to sentences and pay attention to the correct verb form.)
In the morning, my alarm clock
didn't ring .
I woke up late.
I burned my hand when I was cooking breakfast.
Step 5. 通读全文，仔细检查。 (Read through the whole passage to make sure that no mistakes are made.)
May 18th cloudy I had a very bad day yesterday. Everything went go wrong. In the morning, I woke up an hour later late for my alarm was clock didn't ring . In such a hurry am I that I got my hand burnt while cooking my breakfast. In order to catch the 8:30 bus ,I ran out the house. Unfortunately, ∧of however, I missed it.
Knowing my teacher got angry if anyone was late for class, I was so anxious that I ran three miles to the only told school. On my arrival, I was found that it was Sunday. If only I had known it earlier. It was because I was too nervous about the
③ pick a flower; fall into the river
③ She was trying to pick a flower when she fell into the river.
④ bark; jump into the river
④ Ah Fu barked and jumped into the river immediately.
______ by Zhang Wancong
看图作文
看图记叙文
看图议论文
Ⅰ.How to write a story according to the ictures
Ⅱ.How to write a picture argument
Ⅰ.How to write
a story according to the pictures?
May 18th
cloudy
I was very unhappy because I knew my teacher got angry if anyone was late for class. So I ran three miles to the school. But when I arrived there in the end, I found that it was Sunday.
⑥ praise
⑥ My parents praised Ah Fu warmly.
a.My parents patted Ah Fu on the head and praised him for his bravery.
b. My parents were so glad that they patted Ah Fu on the head and praised him. c. So glad were My parents that they patted Ah Fu on the head in praise of him.
Find out the key words
Picture 6
praise
Step 3. 把中心词或词组扩展成句子。
(Extend the words and phrases to sentences and pay attention to the correct verb form.)
① go to work; take my sister and Ah Fu
I. 书面表达的五个步骤 1. 仔细审题，找出主题 (挖掘深刻内涵。图画背后隐藏的深刻 寓意才是图画要揭示的真正主题) (Read the directions carefully, look through all the words or pictures given to you in order to find the main idea.)
I had a very bad day yesterday. Everything go wrong. In the morning, my alarm clock didn't ring so I woke up an hour later. I am in so a hurry that I burnt my hand when I was cooking breakfast. Then I ran out the house to catch the 8:30 bus, but of course I missed it.