关爱留守儿童暑期社会实践活动策划书简易版
关爱留守儿童综合实践活动方案（通用12篇）
关爱留守儿童综合实践活动方案关爱留守儿童综合实践活动方案（通用12篇）为了确保活动安全顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的关爱留守儿童综合实践活动方案（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关爱留守儿童综合实践活动方案1一．活动主题：同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯二．活动目的：破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少，为加强防震减灾知识科普教育活动，增强留守儿童的防灾减灾知识，提高地震灾害防御和自救互救的能力，有效保障师生生命安全，xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。
同时，发挥医学志愿者专长，教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。
此外，陪留守儿童度过一个快乐的五一假期，和孩子们一起做饭、进行团队游戏，提高孩子的动手能力，悉心观察留守儿童的心理需求、感受，对孩子进行心理调适，及时疏导孩子的心理压力，让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
三．活动时间：xx年6月1日四．活动地点：xx区xx镇祠堂小学五．活动流程：8：20————8：30xx区志愿者协会办公室集合9：00————12：30与孩子们一起做午饭，包饺子13：00————14：30志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识（如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法）14：40————15：10防灾减灾演练15：20————17：00团队游戏17：00活动结束，送离家远的孩子回家，志愿者返回六．活动人数：社会人士不限，学生志愿者8人（学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上，擅长与小朋友沟通，会做饭，能独立带领小朋友做团队游戏）七．报名方式：李xxxxx八．物资征集：1、募集爱心资金500元，用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等。
关注留守儿童暑期社会实践活动策划书3篇
关注留守儿童暑期社会实践活动策划书关注留守儿童暑期社会实践活动策划书精选3篇（一）策划书：关注留守儿童暑期社会实践活动一、活动背景：留守儿童是指父母或父母其中一方长期离家在外打工，或双亲均在外地打工而无法与子女常常在一起生活的儿童。
留守儿童面临父母缺乏陪伴和照顾，人际交往不足等问题，他们对外界社会的了解和参与较少，缺乏实际社会经验的积累。
针对这些问题，我们计划组织一次关注留守儿童的暑期社会实践活动，旨在提供一些实践机会，为留守儿童拓宽视野、增加社会经验。
二、活动目的：1. 提供留守儿童参与社会活动的机会，增加他们的社会经验。
2. 促进留守儿童与社会互动，拓宽他们的人际圈。
3. 培养留守儿童的自信心和沟通能力。
4. 倡导社会对留守儿童的关注和关怀，提高社会对留守儿童问题的认识度。
三、活动内容：1. 拜访当地知名企业/机构：组织留守儿童参观当地知名企业/机构，了解不同行业的工作内容和职业发展，增加对社会和行业的了解。
2. 社区志愿服务活动：组织留守儿童参与社区志愿者服务活动，如清理环境、植树造林等，培养他们的公民意识和责任感。
3. 才艺展示活动：组织留守儿童展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱等，增加他们的自信心和交流能力。
4. 亲子互动活动：邀请父母参与活动，组织亲子活动，加强亲子关系和沟通。
5. 社交技能培训：开设社交礼仪、沟通技巧等培训课程，帮助留守儿童提高社交技能和人际交往能力。
四、活动计划：1. 确定活动时间和地点，并进行活动宣传，邀请相关参与方。
2. 组织筹备工作，包括活动场地准备、志愿者招募等。
3. 开展活动，按照活动内容进行组织和实施。
4. 活动结束后进行总结和评估，收集参与者的反馈意见，为后续活动做准备。
五、活动预算：1. 活动场地费用：XXX元。
2. 志愿者交通和餐饮费用：XXX元。
3. 活动物资采购费用：XXX元。
4. 宣传费用：XXX元。
5. 活动总预算：XXX元。
六、活动效益评估：1. 参与人数：预计参与的留守儿童人数为XXX人。
暑期关爱留守儿童活动策划书【精选3篇】
暑期关爱留守儿童活动策划书【精选3篇】策划书1：关爱留守儿童夏令营活动一、活动目的和意义：留守儿童由于父母在外务工或其他原因，长时间独自留在家中，缺乏关爱和陪伴，容易引发心理和情感问题。
本次夏令营活动旨在给留守儿童提供一个积极健康的成长环境，为他们提供关爱、教育和娱乐。
二、活动主题：快乐成长，开心夏日三、活动内容：1. 心理辅导：由专业心理老师进行心理辅导，帮助留守儿童解决情感问题，促进心理健康成长。
2. 学习辅导：设置夏令营课程，包括学习辅导、科普知识等，帮助他们提升学习能力。
3. 动手实践：开展手工制作、美术绘画等活动，培养他们的动手能力和创造力。
4. 运动健身：组织各类体育活动，如篮球、足球、游泳等，促进身体健康发展。
5. 社交互动：组织集体游戏、团队合作等活动，培养他们与他人交往的能力，提升社交技巧。
6. 文化体验：组织观看电影、参观博物馆等文化活动，开拓他们的视野，丰富文化生活。
四、活动时间和地点：时间：每周末，连续6周地点：留守儿童所在地区的学校或社区活动中心五、活动预期效果：1. 提高留守儿童的自信心和情绪调节能力。
2. 增加留守儿童的学习兴趣和学习能力。
3. 培养留守儿童的动手能力和创造力。
4. 促进留守儿童的身体健康发展。
5. 提升留守儿童的社交交往和团队合作能力。
6. 开拓留守儿童的视野，丰富他们的文化生活。
策划书2：关爱留守儿童夏令营活动一、活动目的和意义：留守儿童缺乏家庭的关爱和陪伴，容易感到孤独和无助。
本次夏令营活动旨在给留守儿童带去快乐和温暖，通过各种活动，帮助他们建立积极健康的人际关系。
二、活动主题：阳光成长，快乐童年三、活动内容：1. 心理疏导：设置心理咨询师，提供情感支持和引导，帮助留守儿童调整情绪，建立积极心态。
2. 亲子活动：组织亲子互动活动，鼓励父母与留守儿童一起参与，增强亲子之间的情感纽带。
3. 游戏娱乐：设置各类游戏和娱乐活动，如智力竞赛、趣味运动等，让留守儿童感受到快乐和团队合作的力量。
关爱留守儿童社会实践方案
关爱留守儿童社会实践方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!关爱留守儿童社会实践方案关爱留守儿童社会实践方案（精选3篇）关爱留守儿童社会实践方案篇1“留守儿童”即父母双方外出打工，孩子被迫离开父母，厮守在当地读书的儿童。
关爱留守儿童社会实践活动方案（通用3篇）
关爱留守儿童社会实践活动方案（通用3篇）关爱留守儿童社会实践篇1活动背景：随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多，关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。
本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童，号召全体师生关心留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。
活动目标：1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。
活动班级：六（3）中队全体队员、六年级留守儿童活动准备：1、三位优秀留守儿童的视频资料。
2、留守儿童家长给孩子的一封信。
3、其它活动准备。
（歌曲、小品、小快板、情景剧、诗歌、学习用品、爱心卡）指导老师：滕巍活动主持：滕朗（甲）、张靳（乙）活动过程：汇报人数、出旗、唱队歌关爱留守儿童社会实践活动方案篇2以践行”三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨，关注农村教育发展，共创美好未来为落脚点，奉献一片爱心，让留守儿童在健康快乐的环境中茁壮成长。
一、活动内容（一）目标任务针对我校多人留守儿童得不到直接监护人的关爱，加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低，无法担负起教育辅导孩子的责任，他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些，有的成绩明显下降.如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪，同时让外出务工的父母安心挣钱，这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注；（二）工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱，解决了贫困问题，但对留守儿童的成长，却带来了许多负面影响，在建立和谐社会和城市化进程中，留守儿童的教育困惑，逐渐凸现出来，这不仅是一个家庭自己的事，更是全社会应关注的大事：1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。
2023年暑期关爱留守儿童活动策划书【精选3篇】
2023年暑期关爱留守儿童活动策划书【精选3篇】策划书一：关爱留守儿童夏令营活动活动时间：2023年暑假期间，持续5天活动地点：本市少年宫活动对象：本市留守儿童，年龄范围为10-14岁活动主题：快乐暑假，成长无忧活动目的：1. 关爱留守儿童，为他们提供一个愉快、健康、有益的暑假活动。
2. 培养留守儿童的社交能力和团队合作意识。
3. 增强留守儿童的自信心和自尊心。
活动内容：1. 活动前期准备：招募志愿者，制定活动计划，联系专业机构提供相关培训。
2. 亲子互动游戏：通过亲子游戏，增进亲子关系，增强家庭温暖。
3. 主题分享：请专业心理咨询师为留守儿童及家长进行心理健康教育和分享。
4. 手工制作课程：开展手工制作活动，如陶艺制作、手绘DIY等，培养留守儿童的创造力和想象力。
5. 防拐安全教育：邀请警察进行防拐安全教育宣讲，提高留守儿童的自我保护意识。
6. 美术绘画比赛：组织美术绘画比赛，展示留守儿童的艺术才华。
7. 体育比赛：安排篮球、足球等体育比赛，培养留守儿童的团队合作能力和体育兴趣。
8. 野外拓展活动：组织留守儿童进行野外拓展活动，培养他们的勇敢精神和团队协作能力。
9. 结营仪式：为留守儿童举办结营仪式，颁发活动证书，增加他们的成就感和自豪感。
活动预算：1. 场地费用：10000元2. 志愿者费用：5000元3. 教材和礼品费用：8000元4. 讲师费用：5000元5. 食宿费用：20000元6. 其他费用：5000元活动营销宣传：1. 利用各大社交媒体发布活动信息和报名通道。
2. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等公共场所。
3. 邀请媒体、社区、学校等进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
策划书二：关爱留守儿童心理健康夏令营活动时间：2023年暑假期间，持续7天活动地点：市区青少年活动中心活动对象：留守儿童，年龄范围10-16岁活动主题：心灵成长，关爱留守儿童活动目的：1. 关爱留守儿童，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
为留守儿童送温暖社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力涌入城市，追求更好的生活。
然而，这也导致了农村留守儿童现象的日益严重。
留守儿童由于缺乏父母的关爱和陪伴，往往面临着教育、心理、生活等方面的困境。
为了关爱留守儿童，提高他们的生活质量，我们组织了一次以“为留守儿童送温暖”为主题的社会实践活动。
二、活动目的1. 增强社会各界对留守儿童的关注，提高人们对留守儿童问题的认识。
2. 为留守儿童提供关爱和陪伴，帮助他们度过一个快乐的童年。
3. 通过实践活动，培养参与者的社会责任感和爱心。
4. 推动社会各界共同参与关爱留守儿童的工作，形成良好的社会风尚。
三、活动内容1. 慰问活动组织志愿者前往留守儿童集中的农村小学，为孩子们送去学习用品、生活用品和营养品。
同时，与孩子们进行互动游戏，倾听他们的心声，了解他们的生活状况。
2. 教育辅导组织志愿者为留守儿童提供课后辅导，帮助他们解决学习上的困难。
通过一对一或小组辅导的形式，提高孩子们的学习成绩，激发他们的学习兴趣。
3. 心理关怀邀请心理专家为留守儿童进行心理辅导，帮助他们解决心理问题，增强自信心。
同时，开展心理健康知识讲座，提高留守儿童的心理素质。
4. 文化活动组织丰富多彩的文化活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈等，丰富留守儿童的精神文化生活，培养他们的兴趣爱好。
5. 法律宣传邀请法律专家为留守儿童讲解法律知识，提高他们的法律意识，保护他们的合法权益。
四、活动实施1. 组织筹备提前一个月开始筹备活动，包括确定活动时间、地点、内容、物资等。
同时，招募志愿者，进行培训，确保活动的顺利进行。
2. 宣传动员通过校园海报、社交媒体、学校广播等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
3. 活动开展按照活动计划，分阶段开展各项活动。
在活动过程中，密切关注留守儿童的需求，及时调整活动方案。
4. 总结反馈活动结束后，组织志愿者进行总结反馈，收集留守儿童和家长的意见和建议，为今后类似活动提供参考。
关爱留守儿童的活动策划8篇
关爱留守儿童的活动策划8篇关爱留守儿童的活动策划篇1一、活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。
同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。
调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。
而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。
由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。
“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。
“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。
就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。
“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的`心。
红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。
为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编订：XXXXXXXX20XX年XX月XX日关爱留守儿童暑期社会实践活动策划书简易版关爱留守儿童暑期社会实践活动策划书简易版温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。
社会实践主题：关爱留守儿童社会实践地：肇庆高德庆凤村镇实践时间：7月9日至16日指导老师：队长：共青团广东技术师范学院文学院总支部一、实践背景广东省第十一次党代会上，中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋强调以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面宣传贯彻落实这次大会的精神，承前启后、继往开来，坚持改革开放，加快转型升级，建设幸福广东，奋力推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设迈上新台阶，胜利迎接党的十八大召开。
建设幸福广东面临的一大问题就是民生的建设和完善。
随着经济社会的快速发展，越来越多的务工人员涌进城市，而把子女留在了家乡，因此，留守儿童的身心发展以及他们的教育问题成为一个较严重的社会问题。
党和政府及社会各界高度关注留守儿童以及留守儿童问题，关爱留守儿童是广大青年志愿者的社会职责，同时这体现了他们对社会的责任感，这也是建设幸福广东的一项重要内容。
二、实践目的1、为深入贯彻落实科学发展观，按照转变经济发展方式、加快推进城镇化和城乡一体化的要求。
从去年开始，肇庆市通过开展农民工积分制入户城镇工作，着力完善配套体系建设，推进基本公共服务均等化，推动解决“三农”问题，使广大农民工共享改革发展成果，促进和谐社会建设。
然而，广大留守儿童作为社会的弱势群体，需要得到社会的更多关注，为进一步落实“建设幸福广东”的政策方针，广东技术师范学院文学院特组织这支由文学院团学干部组成的“三下乡”队伍，通过多样的活动形式为肇庆德庆市留守儿童送去温暖，为建设幸福新农村出一份力。
2、通过这支德庆市实践队伍，构建学生“以我所学，服务社会”的社会实践平台，努力践行“青马工程”，引导作为团学干部的青年知识分子深入了解到国家社会经济发展的现状，深入到农村、企业、工厂等基层一线进行社会实践，通过为留守儿童服务的平台，增强大学生的社会责任感和担当意识，培养其创新意识、实干精神、实践能力和创造能力。
3、这支中文人共同组成的队伍，充分体现出社会实践的学术性，宣传中华民族传统美德，围绕“建设幸福新农村”开展调查研究，提出解决问题的意见和建议，收获调研成果，为建设“幸福广东”出谋划策，并从中锻炼我院学生分析问题和解决问题的能力，进一步提高中文人的核心竞争力。
4、这支由团总支与学生会干部组成的务实高效的“三下乡”队伍，通过在社会实践中一起工作与学习，增长各自的才干，增进彼此的友谊，进一步增强整体的凝聚力与团队战斗力。
三、实践主题采撷阳光·情暖乡村——广东技术师范学院文学院关爱留守儿童“德庆幸福我先行”社会实践活动四、实践地点肇庆市德庆县凤村五、实践内容1．“播散阳光”义教活动：为留守儿童开展丰富多彩的义教活动，扩大学生的知识面，用爱心传递知识，为留守儿童讲述大学生活的美好，激励他们努力学习，奋发图强，树立自己的理想。
2.“阳光健儿”工程：启动“七色光”体育锻炼工程，带领留守儿童进行体育锻炼，并组织留守儿童开展“我运动，我快乐”趣味运动会，提高其身体素质和心理素质。
3.“阳光天使，我心飞翔”主题教育活动：（留守儿童的自身发展和安全问题受到社会的普遍重视，关注留守儿童，提高他们的安全意识和身心健康尤为重要），通过安全教育、心理辅导、小游戏等，了解留守在家的他们的心理情绪，促进他们对彼此的认识，打开他们的心扉，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
4.“采撷阳光·情暖乡村”文艺表演：为留守儿童送去欢乐，送去温暖。
5.“阳光志愿”之爱心捐赠活动：在广东技术师范学院开展校内爱心募捐活动，将募捐的物品赠给为留守儿童，为他们带去图书及学习用具、日常生活用品等。
6.“追逐阳光”走访帮扶活动：走访留守儿童的家庭，了解他们的经济情况以及家庭状况，进而了解留守儿童的生活状况和心理状况，并对特别贫困的家庭进行帮扶，同时了解他们的内心想法，有必要的话帮助他们解决现存的心理问题。
7.采访当地人大代表和老党员、老革命家，并请教他们对于建党90年以来发展的见解以及留守儿童的受教育问题对于发展幸福广东的重要性，并听取他们对新农村建设的看法、建议。
8.在镇委和团委的介绍下参观本镇工业区，进一步了解当地经济发展与留守儿童的受教育问题之间的关系。
9.开展“幸福乡村·阳光先行”为主题的调研活动。
活动形式以发放调查问卷为主，访问为辅。
六、具体工作计划1、活动时间：培训时间：7月4日到7月8日行动时间：7月9日到7月16日2、培训阶段7月4日至8日五天时间，各小组根据需要进行培训，如：授课技巧、调研采访注意事项、文艺演出节目排练以及拍摄技巧的学习等等。
4、总结阶段7月24日前，各组上交调研报告及实践总结，队长和副队完成整个实践活动的资料总结。
每个成员上交实践总结一篇，外加一篇感想（文体自由、题材自选，可以日记的形式抒写自己对本次社会实践的感悟），小组相关成员负责将其编辑成册。
七、实践活动的具体流程安排7月9日：上午：出发到达实践地点，开工作布置会，带队熟悉当地的环境。
下午：与当地镇委、团委进行座谈。
座谈内容：a、深入了解当地的经济发展之路和留守儿童的教育问题之间的关系b、就大学生如何深入基层，服务农村，建设农村，更好开展“三下乡”活动进行讨论；c、听取当地镇委、团委对我们这支实践团队的建议；晚上：召开工作会议，完成本日的通讯；着手准备实践工作。
7月10—12日：（1）“阳光志愿”之爱心捐赠活动：开展图书、玩具、文体用品、生活用品等物资、资金捐助，为留守儿童创造更好的学习、生活条件。
（2）在当地学校开展“播散阳光”义教活动义教内容：a、根据事先编好的课程表进行授课；b、结合汉语言文学专业知识，教授部分中华传统诗词和书法；c、传授一些自然、生活、健康和心理小常识，古今诗文赏析和朗诵。
d、好书推荐。
（3）启动阳光体育锻炼工程，带领留守儿童进行体育锻炼，并组织留守儿童开展“我运动，我快乐”趣味运动会，提高其身体素质和心理素质。
（4）义教期间，走访留守儿童家庭，了解他们的家庭经济情况，了解留守儿童的生活状况和心理状况，并对特别贫困的家庭进行帮扶。
总结会议：晚上召开会议，总结授课效果，分享授课经历，着手准备明天的工作。
7月13日：上午：开展“阳光天使我心飞翔”宣传教育活动“阳光天使我心飞翔”宣传教育活动。
留守儿童的自身发展和安全问题受到社会的普遍重视，关注留守儿童，提高他们的安全意识和身心健康，通过安全教育、心理辅导、小游戏、了解他们留守在家的心理情绪，促进他们对彼此的认识，打开他们的心扉，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
1、主题班会在义教期间利用三节课时间召开有关安全自护的主题班会，宣传有关法律法规、心理健康、公共卫生、自我保健、生活技能、安全防范等方面的知识和自护自救方法，引导学生维护自身权益，提高自护意识，树立正确的道德意识。
期间穿插观看一些安全教育专题片，或者有益的电影片段。
2、为配合主题班会，提高活动效果，将加大力度进行教育宣传：（1）在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，出一期黑板报，深入浅出地将安全自护知识普及到每个学生。
（2）发放《告家长书》，联合家长力量，切实做好留守学生的安全教育工作，帮助留守儿童健康成长。
下午：参观当地工业区、企业，采访其负责人，并从中进一步了解当地经济发展与留守儿童的教育问题之间的关系。
晚上：总结当天的活动体验，分享各自的收获，着手准备明天的工作。
7月14日：白天：开展社会调研活动，在当地村民的引导下，深入到各村、社区、街道。
1、访问本地居民，了解他们心中“幸福”的概念，对党的政策的理解，对政府工作的期望等。
2、进行“幸福新农村”的调研活动，深入探访研究农村的供水排污系统、医疗保险、卫生建设、养老以及留守儿童受教育情况等问题。
晚上：总结当天的活动体验，队员分享各自的收获，并准备明天的工作。
7月15日：上午：采访当地人大代表和老党员、老革命家，了解他们对于建党90年以来发展的见解，以及留守儿童的受教育问题对于发展幸福广东的重要性，并听取他们对新农村建设提出的建议和期望。
下午：排练，准备文艺表演。
晚上：举行以“采撷阳光·情暖乡村”为主题的三下乡文艺表演。
（1）对相关工作人员进行安排与分工，准备主持稿；（2）提前与当地媒介联系，加大宣传，扩大此次活动的影响；（3）队员们做好节目彩排；（4）准备好音响设备以及表演道具等。
7月16日：上午：实践总结会，汇报实践工作的成果，并将调研资料总结反馈给当地镇委。
下午：返校。
八、实践团队队员名单及不同时期分工安排指导老师：林庆老师队长：傅青副队长：肖岚、杨剑兰队员：李鉴熹、孔雪莲、连建平、郑晓敏、郑燕銮、黄文琦、梁嘉欣、骆宇婷、汪哲熠、陈静茵、蓝巧林、戴秋君、朱丽舒、倪懿岚、陈文秀、赖楚帆、潘秋宁、黄怡琪、张兆飞、郑楚欣、余小红、赫晓梁、邓晓凡、白臻韵、陈丽霖、聂晓雄、陈婷婷、许丹曼、李美珍（共33人）1、筹备期分工安排表组别组长工作内容备注策划组傅青策划、统筹、与实践地联系调研组李鉴熹确定调研主题、制作调查问卷、策划调研路线支教组戴秋君确定教授课程、写授课教案、收集整理教学知识点宣传组郑楚欣制作宣传单、策划宣讲会内容文艺演出组赖楚帆制作演出节目单、组织排练后勤组陈静茵各种物质的采购与供应摄影组白臻韵负责实践队伍的拍照以及录影工作运动组黄怡琪负责趣味运动会的策划、组织2、实践中分组安排组别组长工作内容备注支教期授课组郑燕銮组织授课全部人员参与授课组，各队员兼顾其他组的工作后勤组李鉴熹保障供应准备活动物资趣味运动组黄怡琪策划趣味运动会宣传期宣传组傅青宣传活动全队参与调研期调研一组孔雪莲开展主题调研调研二组梁嘉欣开展主题调研调研三组赫晓梁开展主题调研调研四组许丹曼开展主题调研总结期傅青整理实践总结的各种资料九、实践前期准备工作：1、召开社会实践队队员全体大会，传达本次实践活动的主题、内容等相关信息，并细致地进行活动分工；2、与接收地谈妥，确保供应物资与各方面的支持，联系当地媒体；3、提前编排行程表、支教的课程安排表，提前编排文艺表演的节目；4、准备活动所需物品：义教课题的材料与内容、相关调研活动的调查问卷、党旗、校旗、校三下乡旗、院旗、横幅、海报、捐赠物质、马克笔、药箱、笔记本电脑、数码相机、dv机、伞等；5、做好活动经费预算。