美发专业2.5人才培养方案
美发专业2.5人才培养方案

序号:专业代码:110200 美发与形象设计专业2.5人才培养方案集美职业技术学校集美职业学校美发与形象设计专业2.5人才培养方案一、专业名称(专业代码)美发与形象设计专业(110200)二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3 年四、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的文化素养和职业道德,掌握美发与形象设计专业对应岗位必备的知识与技能,能够从事美发、化妆、美甲操作及相关营销与管理等工作。
具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
五、职业范围六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:(一)职业素养1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。
2.具有健康的身体与心理。
3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。
4.具有较好的人际交往、团队协作能力。
5.具有良好的书面表达能力和口头表达能力。
6.具有良好的人文素养和继续学习的能力。
7.具有运用计算机进行技术交流和学习处理的能力。
8.具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。
(二)专业知识和技能1、掌握美发与造型,化妆与造型,美甲艺术的基本理论。
2、掌握绘画与色彩基础知识及信息技术。
3、了解国内外人物形象设计的现状和发展趋势。
4、具备化妆造型设计、发型造型设计、服饰造型设计、美甲造型设计、人物整体造型的设计和制作能力。
5、具备造型的鉴赏及审美能力,掌握掌握专业技能知识、熟悉人物形象设计工作流程。
6、掌握社交礼仪等基础专业知识。
7、掌握现代企业管理等相关专业基础知识。
8、具备管理学、美学、经济法、市场营销学、公共关系学的基础知识。
9、掌握营销沟通与销售促进等专业知识及销售技巧,熟悉业态分布与规律。
10、掌握顾客消费心理变化规律及客户服务与管理的方法和技巧。
11、具有职业迁移的能力。
12、具有创业能力。
13、具有经营管理及现场管理的基本能力。
美容美发行业人才培养计划

美容美发行业人才培养计划近年来,美容美发行业发展迅速,消费者对于个人形象与外貌的重视也大幅提升。
因此,培养高素质的美容美发人才已经成为了行业的重要任务。
本文将介绍一项针对美容美发行业人才培养的计划,以提高行业内从业人员的专业水平和服务质量。
一、背景介绍美容美发行业是一个多元化的行业,包括美容师、美发师、美甲师等多个岗位。
随着消费者对于个人形象的追求不断增加,行业对于专业人才的需求也越来越高。
然而,目前市场上的培训机构和学校提供的教育水平参差不齐,行业内人才流动性大,缺乏统一的标准和培养计划。
二、培养计划概述1. 建立标准化课程本计划将聘请业内资深专家,依据行业需求和技能要求,制定标准化的课程体系。
课程将包括基础理论知识、实践操作技能和专业发展规划等内容,以确保学员能够全面掌握所需技能。
2. 强化实践操作环节在培训过程中,应注重将理论知识与实践操作相结合。
通过实际操作和实战演练,学员可以提升自己的技术水平和应变能力。
此外,还可以模拟真实工作场景,培养学员的服务意识和沟通能力。
3. 重视师徒传承美容美发行业是一个技术密集型行业,传统的师徒传承模式仍然起到了重要作用。
本计划将建立师资团队,由资深美容美发师担任导师,与学员进行一对一的指导和培训。
通过与导师的亲密互动,学员能够更快地掌握技能和行业经验。
4. 推行终身学习制度美容美发行业处于不断变化和创新的过程中,因此学员在完成基础培训后应继续进行终身学习。
本计划将建立完善的继续教育制度,为行业内从业人员提供更新知识和技能的机会,促进其职业发展。
三、计划实施1. 合作机构与院校本计划将与行业内的合作机构和院校进行联合培养。
通过与具有丰富行业经验的机构合作,能够将实践操作和理论课程有机结合,提高培养的效果。
2. 资金支持美容美发行业人才培养的过程需要投入大量的人力、财力和物力,因此需争取政府、企业和行业组织的资金支持。
同时,可以建立奖学金和助学金等激励措施,吸引更多有志于进入美容美发行业的学子。
美发机构人才培养方案

美发机构人才培养方案前言随着时代的发展,人们对于美发行业的需求越来越高。
美发行业成为美容美发行业其中的一大分支,对于实现自己的梦想,寻求工作机会的人们都可以通过学习美发知识而在美发行业有一技之长。
今天,我们将分享一个培养美发人才的方案,供美发机构参考,提高整体技术水平和服务质量。
人才培养方案第一步:基础培训对于零基础的新人,需要进行基础培训。
基础培训将包括理论课程、基础知识讲解和现场指导。
在美发机构中,理论课程可以是通过课堂或是在线视频方式开展。
这些课程将包括以下内容:•洗发技巧•剪发技巧•烫发技巧•染发技巧•婚庆造型•彩妆技巧在学习理论知识后,新人还应该进行现场指导,由有经验的美发师带领进行操作演练,以更好地理解和掌握各项技术。
第二步:实践培训经过基础培训,新人已经掌握了美发的一些基本技能,但他们还需要在实践中不断地提高自己的技术能力。
因此,美发机构应该提供实践机会让他们可以真正操作实践。
实践培训具体可以包括以下几点:•模特剪发•烫发彩发•各种卷发、直发等造型美发机构还可以举办比赛,以拉动新人的激情,提高他们的积极性和竞争力。
每年举办一次比赛,对于美发机构和学员都是一次难得的机会。
比赛不仅可以检验新人的技巧,还可以提高美发机构的知名度。
第三步:进阶培训紧随实践培训之后的是进阶培训。
经过实际操作和考验,新人应该会对自己有了一定的了解和认识,这时候应该鼓励他们通过进一步的培训,深化自己的技术能力。
进阶培训可以结合美发机构的发展方向,选择适合的培训主题。
比如,提高染发技术、修建发型技巧、发型设计等等。
也可以邀请国内外著名美发师来进行专项讲座和交流,以提高学员们的视野和技术水平。
第四步:继续教育培训随着美发行业变化的不断推进,美发技术、装备、服务都在不断地更新换代。
每位美发师必须不断了解潮流动态,并学习新的技术。
继续教育培训的主要目的是让学员更好地适应当前的市场需求。
继续教育培训可以通过学院、展会、研讨会等多种方式实现。
美发与形象设计专业人才培养方案

美发与形象设计专业人材培育方案一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或拥有同样学力者,学制 3 年。
二、培育目标与业务范围( 一)培育目标本专业培育适应社会主义现代化建设需要,掌握现代科学文化知识,拥有较高文化修养及设计基础、发型设计、艺术造型等基础知识和基本技术,具备从事形象设计等人物造型专业综合职业能力的高素质、高技术特意人材。
( 二)业务范围1.美发、婚纱影楼、形象设计有关公司的管理和技术岗位;2.美发用品公司的营销策划管理工作;3.形象设计有关教育培训机构的专业讲课老师、实习指导教师工作;4.从事服饰公司、模特公司、广告公司的形象设计工作。
5.可自主创业,经营美发、形象设计工作室。
三、知识构造、能力构造及要求( 一)思想素质要求1.拥有敬业、创业精神和社会责任感。
2.拥有优异的职业道德和行为规范。
3.拥有健康的心理和生理素质。
4.拥有吃苦耐劳、不怕困难、团结协作的精神。
( 二)知识构造要求1、熟习美发服务程序岗位责任制规范要求,美刊行业发展简史、美刊行业将来发展趋向和远景剖析。
2、认识各样年纪段头型、脸型、体型及不一样性别、不一样特色,认识传统、现代发型的特色。
3、娴熟掌握干洗、按摩、修剪、吹风造型、焗油、焗营养技术知识。
4、掌握护发、盘发、烫发、漂发、削发的一般技术知识。
5、认识常用的发型及设计俗语和标榜专业的相应的称呼。
6、认识美发厅经营管理的基本知识。
7、认识常用美发用品、器具、设施的名称、性能。
8、掌握沙龙助理、中工、发型设计师的服务流程设计。
9、学员应聘就业礼仪和就业知识。
10、发型流行趋向,管理的重要性,营销基本策略。
11、掌握《女发造型》、《烫发设计》、《染发设计》、《设计论坛》中的基本知识、熟习其要点、难点及当前最新式流行知识。
12、最新修剪、烫、染知识,熟习人的各样风格。
13、审美知识学习、素描知识学习、化学基本知识。
( 三)专业能力要求1、拥有美发的操作技术。
2、拥有发型设计的基本能力。
中等职业教育美发及形象设计专业指导性人才培养方案

中等职业教育美发及形象设计专业指导性人才培养方案中等职业教育的美发及形象设计专业是为了培养具有专业技能和创新能力的美发与形象设计师,以满足社会对美发及形象设计领域人才的需求。
本方案旨在培养学生具备扎实的理论知识、熟练的技术操作和良好的职业道德素养,能够在美发与形象设计行业中胜任职业。
培养目标:1.具备扎实的美学、美术基础,了解美发及形象设计的基本理论和技术。
2.掌握基本的美发、化妆、造型、形象设计等技术和操作方法,具备相关技能。
3.具备良好的职业道德素养,了解美发及形象设计行业的规范和职业责任。
4.具备创新思维和创作能力,能够进行原创设计。
5.具备一定的团队合作和沟通能力,能够适应行业的需求和变化。
培养内容:1.美学与美术基础:包括色彩、造型和审美等基本知识,培养学生的艺术鉴赏能力和审美眼光。
2.美发技术:学习基本的洗剪吹、烫染、造型等技术,了解不同发型的搭配和设计。
3.化妆技术:学习基本的化妆技巧和化妆品知识,了解不同化妆风格和妆容设计。
4.形象设计:学习形象设计的基本概念、原理和方法,了解不同行业的形象需求和设计要求。
5.职业道德:学习美发及形象设计行业的规范和职业责任,培养良好的职业操守和职业道德素养。
6.创造力培养:通过创作实践和设计案例分析,培养学生的创造力和设计能力。
7.团队合作:开展团队项目实践,培养学生的团队合作和沟通能力。
教学方法:1.理论与实践相结合:通过课堂理论教学和实践操作,提高学生的综合应用能力。
2.案例研究与实例分析:通过分析实际案例,让学生了解行业发展趋势和应用情况。
3.实训与实践:通过实训基地和实践项目,提供真实的职业环境和工作体验。
4.个性化研究与导师指导:根据学生的兴趣和特长,进行个性化的研究和指导。
评价与考核:1.课堂表现:包括听课态度、作业完成情况、参与讨论等方面的评价。
2.实践操作:根据实际操作情况,评价学生的技术水平和操作能力。
3.设计作品:评价学生的创作能力和设计水平,包括设计方案、作品展示等。
美发培训计划方案

美发培训计划方案一、培训目标1. 建立一支专业的美发团队,提高员工的美发技术和服务素质。
2. 提高员工的品牌意识和服务意识,培养员工对个人形象和职业素养的重视。
3. 帮助员工更好地了解美发行业的发展趋势和新技术,提高美发行业整体素质。
二、培训内容1. 美发理论知识:包括发型设计原理、头发结构、头皮问题、染发、烫发等理论知识。
2. 美发技术培训:包括剪发技术、造型技术、染烫技术等技能培训。
3. 服务意识培训:包括形象设计、形象管理、客户沟通等培训。
4. 新技术培训:包括新款式、新技术的学习和应用。
5. 专业素养培训:包括职业道德、职业技能和职业操守等培训。
三、培训方式1. 理论课程:由专业教师讲授美发理论知识,为员工打下扎实的理论基础。
2. 实操课程:在实际的美发工作中,由有经验的美发师亲自指导员工实操技术。
3. 课外学习:鼓励员工通过自主学习、观摩学习、互联网学习等方式积极提高自己的美发技术。
四、培训时间1. 培训周期:根据员工的实际情况和培训内容的安排,确定培训周期,一般为3-6个月。
2. 培训时间:根据员工的工作时间和个人习惯,确定培训时间,一般为每周1-2天,每次培训4-6小时。
五、培训评估1. 考核制度:根据培训内容和时间安排,制定考核标准和考核方式,包括理论考核和实操考核等。
2. 培训证书:对于能够顺利完成培训的员工,颁发培训证书,以资鼓励和表彰。
六、培训资源1. 专业教师:聘请具有丰富经验和良好口碑的美发师担任培训教师。
2. 实操场地:提供良好的实操场地和工具,确保员工能够安全、舒适地进行实操训练。
3. 培训材料:提供最新的美发理论知识和技术资料,以及相关的工具和材料。
七、培训成本1. 人力成本:包括培训教师的费用、员工培训期间的工资和福利等。
2. 物资成本:包括培训场地的租金、教学工具和材料的采购等。
3. 管理成本:包括培训管理人员的费用、培训计划和成果的评估等。
八、培训效果1. 个人效果:提高员工的美发技术、服务意识和专业素养,为员工的职业发展提供有力支持。
美发机构人才培养方案

美发机构人才培养方案背景现今社会,美发行业正日益受到人们的重视。
不论是高端时尚发型还是普及民众发型,都需要具备专业技能和创新能力的美发师来完成。
而要培养出优秀的美发师,需要一个科学的培训方案。
目标基于以上背景,本文将提出一份针对美发行业的完整人才培养方案,以满足美发行业对人才的需求。
方案1. 培训模式1.1 实践为主,理论为辅培养美发师需要的不仅是理论知识,更需要的是实践经验。
因此,在培养学员的过程中,我们将注重实践,使学员能够更快的掌握技能,提高实战能力。
1.2 从基础开始,逐步深入培养一名优秀的美发师,需要的是脚踏实地的基础训练和逐步深入的专业课程。
基础训练包括剪发、染发、烫发等操作技能的训练,而在此基础上,我们将逐步深入理解美发行业,为学员提供更专业、更深入的培训。
1.3 个性化培训方案每个人的学习需求和接受能力不同,因此我们将制定一份个性化的培训方案。
在课程设计中,我们将充分考虑学员的特点和需求,让每一个人都得到有效的培训。
2. 师资队伍美发机构的师资队伍,是保证培训效果的关键。
因此,我们将打造一支高素质、专业化、互相协作的优秀师资团队。
2.1 高素质我们要求每一位美发培训讲师都要有多年的实践经验和相关资格证书,他们必须熟知美发行业的最新动态和发展趋势。
2.2 专业化在美发培训师的认证上,我们将注重专业领域的分工。
这样可以确保每位学员得到最专业的教学。
2.3 协作为了培养一支高效的师资团队,我们将鼓励团队成员之间的协作和学习。
也会鼓励团队教研,互相提高。
3. 教学资源3.1 实训教室我们将建设完善的实训教室,让学员可以进行真实的模拟操作,不断提高实践能力。
3.2 开放式授课为了保证班级质量,我们将开放班课,让学员有讲台经历,让学员感受到教学的魅力,提高学员演讲能力和授课能力。
3.3 线上学习资料我们将准备丰富的线上学习资料,包括教学视频、教学文档、案例分析和行业动态分析等。
这些资源将为学员提供更广阔的学习视野和更丰富的学习资料。
美发机构人才培养方案

美发机构人才培养方案前言美发行业是一个不断发展的领域,近年来也出现了越来越多的美发机构。
然而,由于行业受人员素质影响太大,因此如何打造一支高素质的专业美发团队成为了美发机构努力的方向之一。
因此,完善美发机构人才培养方案,建立科学合理的培训体系,成为了当下美发行业亟需解决的问题。
人才培养方案1. 培训方式美发技能的掌握需要日积月累的训练和实践,因此在培训方面,我们采取“学徒制”和“复合型人才培养”两种方式来培养专业技术人才。
学徒制培训此类培训方式不仅能够让学员们更好地掌握美发技术,还能够让学员们快速融入作为一名美发师的生活和工作。
我们会给予学员们各种机会去体验美业的内部运作,包括熟悉工具设备、客户服务、卫生管理、顾客跟进等等。
此外,我们还会组织学员们参加行业内的各种展览、赛事、比赛等活动来提升其学习和工作的积极性和热情。
复合型人才培养在“复合型人才培养”中,我们将引导学员进行多元化的学习,包括运营管理、客户沟通能力、观察分析能力等多方面的内容。
除此之外,该模式也支持学员们通过“学习-工作-创业”的方式,在学成后选择自主创业或跨界发展。
2. 师资力量在美发机构中,师资力量非常重要。
我们会配备有丰富的实战经验和扎实的理论基础的专业美发导师,为学员们提供全方位的技术培训。
我们相信,一名优秀的美发导师不仅要会技术,还要有能够引导和帮助学员们成长的能力,因此我们会选择拥有一定教师经验或人力资源管理经验的导师。
3. 教学设施为了更好的提高教学效果,我们会为美发学员们配备完备的教学设施,包括:•实战室:提供真实的美发服务体验和练习工具设备、先进的工具设备、清洁化的环境和实现美发效果的产品来让学员更好地熟悉操作技巧。
•多媒体教室:配备现代化的多媒体教学设施,通过视频、图片等多种形式来辅助学员更好地掌握教学内容。
•其他:还包括课堂教具、工具书、杂志、茶水等日常必需品。
为学员创造一个舒适、温馨、干净和谐的学习环境。
4. 培训规划为了能够更好地为学员们提供专业的美发培训,我们会根据学员们的基础技能、专业方向、个人兴趣等不同情况进行分类授课,并建立完善的学员档案和技能分级体系评估。
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序号:专业代码:110200美发与形象设计专业2.5人才培养方案集美职业技术学校集美职业学校美发与形象设计专业2.5人才培养方案一、专业名称(专业代码)美发与形象设计专业(110200)二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3 年四、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的文化素养和职业道德,掌握美发与形象设计专业对应岗位必备的知识与技能,能够从事美发、化妆、美甲操作及相关营销与管理等工作。
具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
五、职业范围序号对应职业(岗位)职业资格证书(举例)专业(技能)方向1美发师美发师(中级)化妆师(中级)美甲师(初级)美发与形象设计2化妆整体造型师3美甲师六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:(一)职业素养1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。
2.具有健康的身体与心理。
3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。
4.具有较好的人际交往、团队协作能力。
5.具有良好的书面表达能力和口头表达能力。
6.具有良好的人文素养和继续学习的能力。
7.具有运用计算机进行技术交流和学习处理的能力。
8.具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。
(二)专业知识和技能1、掌握美发与造型,化妆与造型,美甲艺术的基本理论。
2、掌握绘画与色彩基础知识及信息技术。
3、 了解国内外人物形象设计的现状和发展趋势。
4、具备化妆造型设计、发型造型设计、服饰造型设计、美甲造型设计、人物整体造型的设计和制作能力。
5、具备造型的鉴赏及审美能力,掌握掌握专业技能知识、熟悉人物形象设计工作流程。
6、掌握社交礼仪等基础专业知识。
7、掌握现代企业管理等相关专业基础知识。
8、具备管理学、美学、经济法、市场营销学、公共关系学的基础知识。
9、掌握营销沟通与销售促进等专业知识及销售技巧,熟悉业态分布与规律。
10、掌握顾客消费心理变化规律及客户服务与管理的方法和技巧。
11、具有职业迁移的能力。
12、具有创业能力。
13、 具有经营管理及现场管理的基本能力。
专业(技能)方向——美发设计1、掌握美发与造型的基本理论知识。
2、具备熟练专业的洗发、护法的能力。
3、具备熟练染发能力。
4、具备熟练的打卷杠能力。
5、具有初步专业剪发的能力。
6、具有吹风造型及烫发设计的能力。
7、掌握顾客消费心理变化规律及客户服务与管理的方法和技巧。
专业(技能)方向——化妆造型1、 掌握化妆造型的基本理论知识。
2、 掌握国内外人物形象设计的现状和发展趋势3、具备熟练专业的描化日妆、新娘妆、晚宴妆的能力。
4、具有初步专业设计新娘盘发造型及晚宴盘发造型的能力。
5、掌握影视与戏剧化妆的基本手法。
6、具有经营管理及现场管理的基本能力。
专业(技能)方向——美甲设计1、掌握美甲艺术的基本理论。
2、具备具有熟练专业的指甲护理、手部护理的能力。
3、具备贴片甲制作的能力。
4、具备熟练设计甲油胶的能力。
5、具有初步专业设计水晶甲制作及光疗甲的制作的能力。
6、具备塑料成形模具质量检验及评价的能力。
7、具有创业能力。
七、主要接续专业高职:人物形象设计、艺术设计本科:艺术设计专业、戏剧影视舞台造型专业·专业技能课高级美发烫染高级美发修剪高级美发技术美容美发服务礼仪发型设计精剪技术美发基础设计基础1、新娘盘发2、化妆基础3、影视与戏剧化妆4、创意盘发造型5、高级化妆造型化妆方向1、 美甲设计2、 高级美甲造型美甲方向专业选修课1、特效化妆造型2、创意美甲设计3、其它顶岗实习公共基础课专业核心课专业(技能)方向课整体创意造型美容美发企业管理假发的设计与制作公共选修课1、心里健康2、其它体育与健康经济政治与社会哲学与人生语文数学英语计算机应用基础职业道德与法律职业生涯规划九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。
公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史,以及其他自然科学和人文科学类基础课。
专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
(一)公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1职业生涯规划依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合402职业道德与法律依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合403经济政治与社会依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合404哲学与人生依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合405语文依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色160 6数学依据《中等职业学校数160学教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色7英语依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色1608计算机应用基础依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色1609体育与健康依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合200(二)专业技能课1、专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1设计基础掌握运用素描造型手段描绘物象,打好绘画基本功。
掌握色彩原理,运用色彩规律表现物象,并能够根据色彩对比与调和的原理,创造80性运用色彩。
2美发基础了解美发专业内容,了解当前美发行业的发展概况和趋势,了解毛发的生理常识,了解工器具及环境准备过程,明确头部按摩穴位,掌握洗护的方法并熟练操作,了解卷杠原理,能掌握标准卷杠的基本方法并熟练操作,掌握基础发型制作、染发操作。
3203精剪技术掌握头发的基本构造、分类以及与人体的关系,掌握发型的造型要素,理解发型的审美艺术,理解经典裁剪理论,掌握各种层次的基本剪发技法2004发型设计了解发型设计原理,掌握潮流与创意发型的当代设计理念及技法1205美容美发服务礼仪了解服务过程中的顾客心理、消费心理,掌握人际交往沟通技巧,认40识礼仪在服务过程中的重要作用。
6高级美发技术熟练进行洗护操作,熟练掌握标准卷杠的操作,掌握发型设计的七大步骤并熟练操作,熟练操作染发、烫发及吹风造型2007假发的设计与制作掌握假发套的设计与编制技巧,掌握接假发的方法,熟练运用日、韩电棒进行各种发型造型设计1208美容美发企业管理掌握服务性企业的基本特征、地位、作用,了解美容美发企业的经营与管理,掌握基本市场调查、预测方法,掌握基本提高企业工作效益和经济效益的科学方法409高级美发修剪掌握三维、立体多结构的裁剪,掌握发型与头型、脸型配合的修剪技巧,能做出新颖、时尚的发型,能根据个体情况选择发型并规范完整100的独立操作10高级美发烫染掌握目前各种高级烫发的制作手法,能够正确的诊断发质,各种卷形,卷度从分区开始控制和设计,能够确定适合顾客风格的发色,掌握灰白发的各种覆盖技巧,掌握段式染发,发色转换,时尚漂染,立体挑染等技术。
8011整体创意造型了解形象设计的基本概念,掌握整体设计要素、审美原则、设计语言、整体形象设计,掌握整体创意造型的技巧方法,并能独立完成设计制作802、专业技能课 (1)、化妆造型序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1新娘盘发了解婚纱发展史,掌握基础盘发编发手法,了解发饰与发型的搭配技巧,并能进40行简单的发饰设计与制作,了解发型与服饰的搭配2化妆基础了解美术常识、化妆品知识,化妆工具的选择和管理,掌握化妆色彩调配效果、局部修饰技巧、面部修饰技巧、面部整体修饰技巧,熟练操作日常、婚礼、晚宴妆面。
1203影视与戏剧化妆了解学习影视及戏剧化妆的基本知识,掌握部分影视造型方法,中西式古装等影视中常见的造型性格妆、气氛效果妆等,了解特殊妆面化妆技巧804创意盘发造型掌握脸型与发型搭配理论,了解各种盘发工具的使用,掌握基本头发梳理、分区、倒梳手法,掌握各种吹风造型技法,掌握各种盘发、编发的技60法,熟练掌握新娘、晚宴、影楼发型设计5高级化妆造型了解商业广告、时装摄影、杂志摄影、掌握前移、后移、欧式、前凹等商业技法,了解个人风格诊断、化妆、发型、服饰的搭配技巧,掌握服饰、摄影与化妆的搭配技巧,能进行创意化妆造型设计120 (2)、美甲设计序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1美甲设计了解美甲基本概论、起源及发展趋势,掌握美甲操作工具的使用,掌握自然甲养护,初步掌握各种美甲彩绘技术,熟练操作甲油及甲油胶,能进行美甲贴片操作,了解水晶甲及光疗甲相关知识。
802高级美甲造型熟料掌握甲油及甲油胶款式设计,掌握光疗树脂甲操作,掌握水晶雕花理论及实操,了解美甲喷绘原理,设备的使用和维护,了解美甲店铺管理相关知识。
1203、专业选修课(1)服装设计与搭配。
(2)摄影。
(3)其他。
4、顶岗实习顶岗实习是本专业重要的实践性教学环节。
通过顶岗实习,可以更好地将理论与实践相结合,全面巩固、锻炼实际操作技能,为就业打下坚实的基础。
顶岗实习主要以校企合作的人才培养模式,采取校外企业专项实习、校外企业顶岗实习等。
顶岗实习能使学生了解企业现状,提高对本专业技术的认识,开阔视野,培养学生应用理论知识解决实际问题和独立工作的能力;提高社会认识和社会交往的能力,学习技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
十、教学时间安排(一)基本要求每学年为52 周,其中教学时间40 周(含复习考试),累计假期12周,周学时一般为28 学时,顶岗实习按每周30 小时(1 小时折合1 学时)安排,3 年总学时数为3 000~3 300。
课程开设顺序和周学时安排,学校可根据实际情况调整。
实行学分制的学校,一般16~18 学时为1 学分,3 年制总学分不得少于170。
军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动以1 周为1 学分,共5 学分。
公共基础课学时约占总学时的1/3,允许根据行业人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整,但必须保证学生修完公共基础课的必修内容和学时。
专业技能课学时约占总学时的2/3,在确保学生实习总量的前提下,可根据实际需要集中或分阶段安排实习时间,行业企业认知实习应安排在第一学年。
课程设置中应设选修课,其学时数占总学时的比例应不少于10%。
(二)教学安排建议课程类别课程名称学分学时学期备注123456公共基础课职业生涯规划240√职业道德法律240√经济政治与社会240√哲学与人生240√语文8160√√数学8160√√英语8160√√计算机应用基础8160√√体育与健康10200√√√√√公共基础课小计501000设计基础480√美发基础16320√√理实一体化精剪理实专业核心课技术10200√一体化发型设计6120√理实一体化美容美发服务礼仪240√高级美发技术10200√理实一体化假发的设计与制作6120√理实一体化美容美发企240√专业技能课业管理高级美发修剪5100√理实一体化高级美发烫染480√理实一体化整体创意造型480√理实一体化小计691380新娘盘发240√理实一体化化妆基础6120√理实一体化影专业(技能)方向课化妆造型视与戏剧化妆480√理实一体化创意盘发造型360√理实一体化高级化妆造型6120√理实一体化小计21420美甲设计美甲设计480√理实一体化高级美甲造型6120√理实一体化小计10200顶岗实习30600√√专业技能小计1002000√√√√合计1803600说明:(1)、“√”表示建议相应课程开设的学期。