作文：差生_高三作文
差生考试心得200字作文
差生考试心得200字作文
作文一。
我是个差生，每次考试都很害怕。
这次考试前，我就想一定要认真点。
考试的时候，我看到那些题目，好多都不会。
像数学的那道应用题，我读了好几遍才有点思路。
我就慢慢算，虽然最后答案可能不太对，但我努力去做了。
语文的生字也有好多拿不准的。
不过我发现，我认真读题比以前不看就乱写要好。
这次考试让我知道，只要努力一点点，就会比以前有进步，哪怕进步不大，我也会继续加油的。
作文二。
我学习不好，考试老是不理想。
就说上次考试吧，一拿到试卷，心就慌慌的。
英语考试里，那些单词我好像见过，可就是想不起来啥意思。
我突然想起老师说的，不会的先空着，做后面的。
我就接着做后面的题，等做完了再回头看那些不会的，还真想起了几个单词。
还有做数学，我计算总是出错，这次我算完后又检查了一遍，就改了好几处错误呢。
我觉得差生也有进步的办法，只要不放弃，就会有收获。
作文三。
我在班上是差生，考试对我来说像闯关。
这次考试也不例外。
考科学的时候，有个关于植物生长的题，我平时就没好好听这部分。
我就使劲回忆老师讲过的一点点内容，再加上我自己种过花的经验，就写了一些。
虽然不知道对不对，但我没像以前那样空着不写。
语文的作文，我就写我和小伙伴一起玩耍的事，把我们怎么笑、怎么闹都写进去了。
这次考试我知道了，差生可以用自己的生活经验来答题，不能因为学习差就不努力，我以后会更努力的。
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最新精品作文：我是一个差生_350字作文
“冬去春来，又是一年，又是一岁，长岁不长出息！”在老师的训斥中，我很迷茫！“对我是差生！只能受老师同学们的指责！”我的心在沥着血！
我是差生，只能被人抛之脑后，不去理会，明明自己会做老师说的万分之一甚至百万分之一的问题，却不能得到万分之一甚至百万分之一的机会，让自己去表现！只因为我是一名差生！
体育课上，好想好想和那些戴着二柄的们一起去打篮球，一起狂奔！一起挥舞着身躯，体味那种清爽的感觉！那些人们总是说“我们人手够了，下次吧！”多少次了，我有一种想哭的感觉！只因为我是一个差生！
作为一个差生，没有人愿意和我做朋友！谁愿意和一个差生做朋友？谁愿意和一个被人瞧不起的人没有尊严的人做朋友？没有人愿意！
又一次柳絮抽芽了！又一次花儿再风中摇曳着！又一次下起了蒙蒙细雨！我站在细雨中，清爽的感觉――天空给了我，雨儿同样也掩盖了我无助、彷徨的眼泪！。
亲爱的同学们：请你们接受我这个差生的爱！请你们把我这颗破碎的心补好吧！！！。
差生-高一作文
差生-高一作文
在很多人看来，差生此后的生活就是一事无成，社会败类，不学无术的混混。
从此学习不好的学生就活生生的被这些所谓的低等的代名词给套住。
不管你学习努力或不努力分数是唯一断定你优差的标准。
中国的应试教育真的很可怕，让我们学生成了考试的奴隶，几十年的学习就凭几张试卷来断定你的未来。
你考场失利的理由都会被看成是不努力的借口。
对于这些，我们无能为力，我们只是时代进步的试验品，我们只能乖乖听话接受眼前你必须去做的事情。
记得那年中考，宿舍八个人，只有我一个人考进一所很差的高中，其他的人都是重点高中。
对于当时的状况，现在想想都是充满恐惧。
不敢出门，不去聚会，怕见亲戚，更怕见到室友。
那种低人一等的滋味很不好受。
我不甘心，自己明明跟他们一样努力，甚至比他们还要努力，为什么中考成绩这样令人失望。
也许有人会笑我，明明是自己不努力的结果，还找什么理由，社会就是这样，你不努力你就只能在别人面前鞠躬尽瘁，只能当奴隶。
差生难道就真的是很多人眼中的渣子吗？难道差生就一定是没用的人吗？这个社会只会在你光鲜亮丽
的时候为你喝彩，在你没落的时候得到的就是众人的唾弃。
所谓的差生只是你们看到了他们不光彩的一面，却没有看到他们努力的另一面。
我们不能以成绩好坏来断定一个学生的素质及其很多方面，这是不公平的。
成绩只是他们的一方面而已，并不代表一切。
请给学习成绩差的学生换一个代名词吧。
那一刻我长大了差生作文
那一刻我长大了差生作文
在我的记忆里，那一天，那一时，那一刻，让我觉得自己真的长大了，也明白了很重要的道理。
那一天，也就是期末考试的那一天，灰色的云朵盖住了整个天空，看来是要下暴雨啦，我的心情像天气一样，一点儿也不好，为什么不好呢？那得从那天早上说起了。
那天早上，我准备去学校完成期末考试，可爸爸对我说：“今天期末考试啦，如果考不考的话，那就得竹片伺候啦。
”我听完后，心情一下子失落起来，我的心也沉甸甸的，十分不安，我心想：如果我考试真的考不好的话，会不会真的要被竹片伺候呀？我到了学校的教室里，里面闹哄哄的，就像菜市场一样吵，我赶快找到了自己的位子，开始复习起来，我现在脑子里全都是知识，塞不下烦恼了。
过了一会儿开始考试了，我拿起桌上的笔准备开始做题，可是我脑子里又想起了爸爸早上说过的话，我在心里对我自己说：相信自己，做好自己，超越自己，但我还是有点儿紧张，过了一个小时三十分钟，语文写好了，接下来每次考试我都是紧张的。
期末考试终于完成了，只等待成绩了！
过了一两天，钉钉程序上发成绩了，果然我的成绩是不理想的，我心想，唉，爸爸肯定马上要用竹片来伺候我了，算了，该来的还是要来的，天呐，爸爸竟然破天荒的没有用竹片伺候我，他只是让我好好的想试卷上哪些题目，自己还不会的，说给他听，待会儿它会慢慢地给我讲解。
爸爸给我讲题时，我发现她的眼角上有几
条皱纹出现在他的脸上。
那一刻，我长大了。
我现在才知道爸爸是那么的辛苦，白天又要上班，晚上还要教我做题。
父爱是伟大的，是令人敬畏的，是儿女口中不出来的感激！。
高考作文：差生的呼唤
高考作文：差生的呼唤爱有很多种，给你一分钟你就可以列举出几十上百种。
具体说来，爱有伟大无私的父母之爱，有纯洁真诚的朋友之爱……对学生来说，老师的关爱无疑是最珍贵的。
一个再好的学校，也会出现两极分化，都会有“优生”“差生”之分。
何为差生？何为优生？考到高分就被命名为“优生”。
同理，考到低分就被叫做“差生”。
很显然，衡量是否“优生”“差生”的标准就是一个：分数！相信念过书的人都知道这句话，“分分分，学生的命根。
”我不知道这句话最早是哪位才人说的，但我觉得他真是太有才了！考试成绩下来时，你看吧。
那公告栏上长长的名次榜上，优生差生层次分明。
有时极富责任心的老师还要在优生差生之间画上横线以示区别。
横线虽然很短，可在我们心中却如同楚河汉界，壁垒森然。
横线之上的优生看了，自然心情很爽；可我们这些差生看了，心中难免羞愧和悲伤。
幸亏我们久经考验，早已习以为常，还不至于拿块豆腐当墙撞。
不管大考小考，老师啊，您总是站在优生身旁仔细看他们答题，了解他们的答题情况。
您从来很少看我们这些差生。
即使偶尔抬头望向我们，也只是为了防止我们作弊。
这些也就算了。
但是在课堂上，您依然是把那柔和的眼光投向优生他们。
提问时，您叫优生；板演时，您叫的是优生；读书时，您叫的还是优生。
难道我们就一定不会回答问题吗？难道我们就一定不会板演吗？难道我们就一定不会读书吗？当您在课堂上留时间给我们做作业时，您在班级里巡视。
每每走到差生聚居之地，您的身子总是习惯性地转回去，难道您不曾想过后面的同学也可能有好的解题方案给您看？也许您已经对差生不抱希望了。
但您可知道，您一次次的转身，让我们原本炽热的心渐渐变凉？于是，我们说话，我们打架，我们闹事。
您知道为什么吗？因为我们是差生，只有这样才可能引起您的注意；唯有这样才能让您知道班级里还有我们这群人在。
我们虽然是差生，但我们也不是从火星上来的，我们和优生一样都是地球人，我们也有血有肉有思想啊！我们也需要关心的泉水来浇灌，我们也需要爱护的雨露来滋润啊！优生们太多的蔑视，老师们太多的冷落，让我们开始“武装”自己。
差生励志作文600字
差生励志作文600字《差生也能有春天》在班级里，我一直被认为是个差生。
每次考试成绩出来，我的分数总是不太好看，老师的批评，同学的嘲笑，让我觉得自己好像一无是处。
但是，有一天，我看到了一只小小的蜗牛。
它在墙上努力地往上爬，爬得很慢很慢，还不时地掉下来。
可是，它没有放弃，一次又一次地重新往上爬。
我就在那里静静地看着它，心里想：蜗牛都能这么坚持，我为什么不行呢？从那以后，我决定要努力改变。
上课的时候，我不再开小差，认真听老师讲课，把每一个知识点都努力记在心里。
做作业的时候，遇到不会的题，我不再像以前那样直接跳过，而是去请教同学或者老师，直到把它弄懂为止。
每天早上，我也早早起来读书。
晚上，别人都在看电视、玩游戏，我还在灯光下复习当天学的知识。
就这样，我的成绩慢慢有了提高。
虽然现在我还不是班级里最优秀的学生，但我相信，只要我一直努力下去，就一定能变得更好。
差生并不可怕，可怕的是自己放弃自己。
只要我们愿意努力，差生也能有春天！《我不再是差生》我叫明明，在学校里，大家都觉得我是个差生。
我的作业总是做得乱七八糟，考试成绩也总是在及格线边缘徘徊。
有一次，学校举行了一场画画比赛。
我很喜欢画画，就报名参加了。
比赛那天，我用心地画着，把我心里最美的风景都画了出来。
没想到，我的画居然得了三等奖！当老师在全班同学面前表扬我，给我颁发奖状的时候，我心里特别激动。
我突然发现，原来我也不是什么都不行。
从那以后，我对学习也有了信心。
我每天都会多做几道数学题，多背几首古诗。
遇到不懂的问题，我不再害怕，而是勇敢地去问老师。
慢慢地，我的成绩开始有了进步。
以前考不及格的科目，现在也能考到 70 分、80 分了。
老师和同学们看我的眼神也不一样了。
我知道，我还有很多不足的地方，但我不会再害怕别人说我是差生了。
因为我相信，只要我努力，我一定能变得越来越优秀！。
【高二作文】差等生
【高二作文】差等生每个学校都有一些“差等生”，他们的成绩不出色，缺乏自信，甚至有些自卑。
我们不能因为他们的这些局限性而贬低他们，反而应该给予他们更多的关爱和支持，让他们找到自信，充分发挥自己的潜能。
我们要明白差等生并不是天生的，他们之所以成为“差等生”，可能是因为学习态度不端正，缺乏学习方法，或者家庭因素等原因。
我们不能简单地把他们归类为“差生”，而应该找出他们的问题所在，给予针对性的帮助。
可能有些同学是因为家庭环境影响，缺少家长的关爱和教育，导致学习成绩不理想，这就需要学校和老师多关注这些同学，在教育教学上多下功夫，帮助他们克服学习上的困难。
还有一些同学可能是因为学习方法不正确，缺乏学习习惯等因素，学校和老师可以为他们提供更加自主的学习空间，让他们找到适合自己的学习方法和习惯，培养学习兴趣，从而提高学习效果。
我们要给予差等生更多的关心和支持。
这些同学从小就被贴上“差生”的标签，学习上的困难让他们产生了自卑感和挫败感，很可能会放弃学习。
我们应该多给予他们激励和鼓励，让他们知道即使成绩不理想，也可以通过不懈的努力走向成功。
老师和同学们也应该多给予他们理解和帮助，避免歧视和孤立，共同创造一个和谐的学习环境。
在学习中遇到困难时，我们要多给予他们帮助和指导，让他们感受到团队的力量，从而激发他们学习的动力。
我们要引导差等生正确的价值观和人生观。
学习成绩并不是一个人全部的价值和能力的体现，我们不能因为一个人的成绩不好就贬低他的人格和价值。
我们要告诉他们，每个人都有自己的长处和闪光点，学习只是其中的一部分。
我们要引导他们树立正确的人生观，追求真理、美善和幸福，而不是单纯追求高分。
我们也要告诉他们，努力是有回报的，只要肯付出，就一定会有收获，让他们明白通过不懈的努力可以改变自己的命运，从而树立自信。
家长们也要给予差等生更多的支持和关爱。
有些家长可能会因为孩子的成绩不理想而对他们严厉批评或者漠不关心，这样反而会加重孩子的自卑感和挫败感，使他们更加没有努力学习的动力。
一个差生的内心独白作文
一个差生的内心独白作文嘿，大家好，我就是那个在班上被称为“差生”的家伙。
说实话，学习这玩意儿对我来说简直是个天大的难题。
每次一走进教室，我就感觉自己像是被丢进了无底洞，越听越迷糊，简直像一只无头苍蝇。
不说别的，就光数学，哎呀，我真心觉得那些数字就像外星人，跟我根本没什么关系。
我总是想，为什么非得用公式来描述生活呢？我只想安安静静地打游戏，谁有时间去算什么“X+Y等于多少”啊！每次考试前，我都要进行一场“战斗”，然而每次都是在“打败”我自己的心理斗争。
朋友们一个个摩拳擦掌，复习得热火朝天，而我呢？一看到那厚厚的复习资料，就像见到巨大的怪兽，直接退缩。
你们知道吗，我甚至想过，要不就把书本直接用来当做砖头，建个房子得了，反正学的那些知识我也用不上。
哈哈，开个玩笑，其实有时候我也是想努力的，但总是被各种因素搞得心浮气躁，心里有那么一股无形的压力。
不过，咱们也不能全都怪我，老师总是喜欢用那种高深的词汇，搞得我一头雾水。
我心里想：“大哥，你能不能用我听得懂的语言说话？”讲真，有时候我觉得老师的课就像在看一部无字幕的外语电影，完全跟不上节奏。
每当老师提问时，我总是一脸懵，心里不停地翻着白眼，暗自祈祷：“请别叫我，求你了！”虽然我知道不努力不行，但我总是想先“活在当下”，毕竟还有那么多好玩的事情等着我去做呢。
除了学习，我也有我的“小宇宙”。
我喜欢和朋友们一起出去嗨，每次大家聚在一起，就会聊各种有的没的，笑得前仰后合。
那一刻，我完全忘了成绩和压力，感觉自己就是个无忧无虑的孩子。
我们会开着玩笑，说谁才是真正的“差生”，结果大家都笑着把我推了出来，真是太搞笑了！我觉得，虽然学习重要，但生活中的快乐才是“终极目标”。
偶尔我也会反思，为什么我总是跟成绩有那么一点距离。
有时候在夜深人静的时候，我会默默想：是不是我真的不够努力，还是我的方法不对？可是转念一想，人生不就是个不断尝试的过程吗？我总不能把自己逼得太紧，毕竟，生活还得继续呀。
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作文：差生
差生（小小说）
重庆•邱兴利
我是差生，这是无可非议的事实。
在老师的眼里，我只会打扰他们的视线，胀他们的眼睛。
在同学心目中，我是调皮捣蛋无恶不作的坏“典型”。
是的，我是差生。
我曾经努力过，奋斗过，挣扎过，放弃过，我望着那一个个鲜红的分数，是那么的刺眼。
我努力了，可我：“一点不行”——老师评语。
我最终还是一个差生，我并没有改变自己。
我照样是差生，我照样是老师的“眼中钉”，同学的“肉中刺”！
没错，我是差生，难道差生就要遭人白眼吗？我曾经想改变自己，我曾想从差生中脱颖而出，然而，望了望老师那板着的脸，我开始打退堂鼓了。
我现在很恨自己。
我为什么不认真学习呢？我以前为什么不努力呢？我为什么整天只知道玩呢？
我是差生。
我问优生问题只会浪费他们的时间；老师给我讲问题，“全是浪费了感情”（某老师语）。
而我却什么都没有学到，我为什么会这样呢？谁能理解我呢？我的表面似乎有关学习的事我一概不重视，谁又知道我暗自笑过，暗自哭过。
又有谁知道我的心里是怎么想的，那一个个分数，压得我透不过气来。
那一个个分数，是在用刀子剜我的肉！我表面没有流泪，而心却早已流泪了，不！在滴血！
我是差生。
我上课时，虽然想听，但听不懂，无可奈何。
作
业呢，似曾相识不会做。
只要听不懂，我就会控制不住自己，倒头便睡，闲得无聊就坐“免费飞机”，周游世界，或殃及四邻，东摸西弄，老师也不闻不问，只当没看见。
我是一个地地道道的差生。
我没有知识基础，学习没有快乐，只有痛苦，只有老师的白眼，他们从未有过一缕正常的眼光看我，我受不了了，我要爆炸了，我不希望老师以异样的眼光来瞟我；不愿意老师用深奥的言语来挖苦我。
我不希望同学像避“瘟神”一样孤立我。
我想违规违纪，让老师，让家长，让同学认识我。
就像新闻媒体上罪恶滔天的杀人犯，让全国的群众都认识，让全世界的人民都知道。
我看了一些杀人案、抢劫案等的资料，我在心中精心预谋着一件惊天动地的大事。
预期的效果是轰轰烈烈。
不求精彩一生，但求轰烈一瞬。
我这个不争气的差生在夜晚痛苦地呼喊，但无人理会。
老师躲避我，家长嫌弃我，同学鄙视我，就连亲朋好友都非议我。
我没有朋友，没有玩伴，只有和猫狗为友。
一个礼拜一，我和邻居的大黄狗“来福”一起出去玩。
玩得晚了，来福的那个胖女主人到处呼喊它，而我，早就在这个世界消亡了。
我想我该出手了，趁这个黑夜。
我想去网吧，但我没钞票。
怎么办？那就想办法呗！
我在小城四处转悠，目的就是想搞点票子来花花。
先在建筑工地上偷了一截儿钢管。
然后，在那些小巷深入悠来晃去，我相
信，机遇总是钟情于那些有准备的人。
——我，就准备了。
刚入一条小巷，我听见一个女人撕心裂肺的喊声，抢人啦！救命啦！
快点拿出来，快点拿出来，几个男子粗暴的叱喝声。
有人比我还先下了手。
杀人啦！救命啦！女人声音变了调。
坏人怕警察。
我大喊，警察！警察！快点来，这儿有坏人。
我拖着那截儿钢管，一路咣啷咣啷奔过去。
小巷的人闻声出来了，有好几个。
那几个坏蛋见势，一溜烟跑了。
扔下腹部被刺一刀的女人。
当天晚上，“午夜新闻”里有我羞涩的“英雄形象”。
第二天，小城日报也专版介绍见义勇为小英雄先进事迹。
学校领导和部分优秀学生干部，举着“向见义勇为小英雄ХХ同学学习”的横幅，吹号敲鼓地来到我家。
六个人围攻我眼珠都没闪一下。
此时此景此情，我不知道咋的？眼泪啥时候溜出来了。
父母也因我而喜不自禁。
（此文已于2005年发表）。