工商管理硕士专业开设课程有以下内容.doc
中南财经政法大学工商管理硕士(MBA)课程设置-MBA考试.doc
中南财经政法大学工商管理硕士（MBA）课程设置公共基础课（各研究方向必修课程，学分＝8，课程类别编码：01）课程编码课程名称课时数/学分值0101管理伦理学(或社会主义理论与实践)36/20102商务英语120/6公共核心课（各研究方向必修课程，学分＝22，课程类别编码：02）课程编码课程名称学分值0201管理经济学48/3数据、模型与决策（统计学）36/20203会计学54/30204公司财务管理54/30205营销管理36/20206战略管理36/2组织行为学36/20208人力资源管理36/20209数据、模型与决策（运筹学）48/3专业方向课（按研究方向开设，每个方向4—5门。
课程类别编码：03）财务管理方向课程编码课程名称课时数/学分值0301高级财务会计36/20302经营管理审计36/20303财务分析36/20304税务筹划36/20305成本管理会计36/2金融与投资方向课程编码课程名称课时数/学分值0306银行管理0307保险市场研究36/20308证券投资36/20309国际金融管理36/20310投资与项目管理36/2企业管理方向课程编码课程名称课时数/学分值运营管理或物流与供应链管理36/20312企业环境与政策36/20313国际贸易36/20314资产评估36/20315管理沟通（商务谈判）36/2资产评估方向课程编码课程名称课时数/学分值0316高级资产评估36/20317无形资产评估36/20318企业价值评估36/20319资产评估风险管理36/20320资产评估国际比较36/24．专题讲座和专题报告、企业调查（各方向共同开设，课程类别编码：04）专题讲座由学校聘请校内外专家开设，学术报告的次数不少于8次，各个研究方向的MBA研究生都必须参加，并写出相应的专题报告。
课程编码课程名称课时数/学分值0401经济分析专题报告10402市场分析专题报告10403财务分析专题报告1专业综合报告30405文献综述与选题报告10406企业调查报告2选修课程（MBA研究生自主选修，课程类别编码：05）课程选修人数达到20人以上，该课程将由学院聘请专门的教师开设。
工商管理硕士有哪些课程.doc
工商管理硕士有哪些课程工商管理硕士有哪些课程工商管理硕士课程分为以下三种：第一种是供任职公司高层管理者报读的课程，通常利用工作时间之余修习，名为高阶工商管理硕士(Executive MBA，简称EMBA);第二种是供现职管理者或大学毕业生报读，以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程，此即工商管理硕士的原型。
第三种是供现职从业或具备两年以上工作经验者，以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程，亦名工商管理硕士(Master of Science in Businesss Administration，简称MScBA )。
工商管理硕士(MBA)一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。
首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。
它教授的是面对实战的管理，而不是注重研究的管理学，技巧和思维的培养重于理论分析能力。
它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。
其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、MBAMBA财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。
MBA是一个具有工作经验以后的学位，现实中，它被很多人看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段，即升职和跳槽的手段。
而MBA的学习在很大程度上也会对这个产生很好的帮助作用。
MBA作为一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。
首先是培养目标不同：MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同，MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员;第三是培养方式不同，MBA教育从本质上讲是一种职业训练，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
工商管理硕士(MBA)研究生课程设置一览表
模 类序 块 别号
课程名称
课程 学 学 类型 时 分
教学 方式
学期分布
考核
1 2 3 4 方式
1 社会主义经济理论与建设 核心 32 2 讲授 √
笔试、 实践
2 商务英语Ⅰ
核心 48 3 讲授 √
笔试、 实践
3 商务英语Ⅱ
模 4 管理导论
块
一 5 管理经济学
︵课
思 想 程 6 企业会计学
方
法
7 数据、模型与决策
类
︶
8 组织行为学
核心 48 3 讲授
√
讲授、
必修 32 2
√
研讨
讲授、
核心 40 2.5
√
研讨
讲授、
核心 32 2
√
研讨
讲授、
核心 40 2.5
√
研讨
讲授、
核心 32 2
√
研讨
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
︵
讲授、 核心 32 2
研讨
笔试、 √
实践
管课 13 运营管理
理程
讲授、 核心 32 2
研讨
笔试、 √
实践
实 14 人力资源管理
务 类
15 信息资源管理 ︶
16 公司理财 小计
4 信息化与管理变革
5 技术创新与管理 讲
6 并购与重组 座
7 国际化经营
17 领导科学与艺术
模
块
18 管理哲学
三课
︵ 程 19 管理沟通
√
研讨
交流、
工商管理硕士有哪些课程
工商管理硕士有哪些课程工商管理硕士课程一般分为三种，EMBA、MScBA和供现职管理者或大学毕业生报读的课程。
具体内容参阅工商管理硕士课程有那些的文章。
希望大家认真阅读!工商管理硕士有哪些课程工商管理硕士课程分为以下三种：第一种是供任职公司高层管理者报读的课程，通常利用工作时间之余修习，名为高阶工商管理硕士(Executive MBA，简称EMBA);第二种是供现职管理者或大学毕业生报读，以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程，此即工商管理硕士的原型。
第三种是供现职从业或具备两年以上工作经验者，以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程，亦名工商管理硕士(Master of Science in Businesss Administration，简称MScBA )。
工商管理硕士(MBA)一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。
首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。
它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。
它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。
其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、MBAMBA财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。
MBA是一个具有工作经验以后的学位，现实中，它被很多人看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段，即升职和跳槽的手段。
工商管理硕士核心课程
工商管理硕士核心课程（原创版）目录1.工商管理硕士简介2.工商管理硕士核心课程设置3.核心课程的具体内容和目标4.核心课程的学习方法和建议5.核心课程对职业发展的影响正文【工商管理硕士简介】工商管理硕士（Master of Business Administration，简称 MBA）是一种硕士研究生学位，主要针对商业和管理领域。
MBA 课程的核心在于培养具有全球化视野、战略思维能力和领导才能的管理人才，以应对不断变化的商业环境和市场需求。
【工商管理硕士核心课程设置】工商管理硕士课程设置涵盖了商业和管理领域的各个方面，包括市场营销、财务管理、人力资源管理、战略管理、运营管理等。
在这些课程中，有一些被认为是核心课程，为学生提供了必备的管理知识和技能。
【核心课程的具体内容和目标】1.市场营销：本课程旨在帮助学生了解市场营销的基本概念、理论和方法，培养学生分析市场、制定营销策略的能力。
2.财务管理：本课程旨在帮助学生熟悉财务管理的基本原则和方法，培养学生分析财务报表、制定投资和融资决策的能力。
3.人力资源管理：本课程旨在帮助学生了解人力资源管理的基本理论和实践，培养学生招聘、培训、评估和激励员工的能力。
4.战略管理：本课程旨在帮助学生理解战略管理的基本概念和方法，培养学生分析企业环境、制定战略决策的能力。
5.运营管理：本课程旨在帮助学生了解运营管理的基本原则和方法，培养学生优化生产流程、提高运营效率的能力。
【核心课程的学习方法和建议】1.结合实际案例学习：通过分析实际案例，将理论知识应用于实际问题，提高解决问题的能力。
2.参与课堂讨论：与同学和老师进行课堂讨论，分享自己的观点和经验，拓宽视野，提高沟通能力。
3.做好时间管理：合理安排学习时间，保证每门课程都能得到充分的学习和复习。
4.多参加课外活动：积极参加商业竞赛、讲座等活动，了解行业动态，拓展人脉，锻炼自己的实践能力。
【核心课程对职业发展的影响】工商管理硕士核心课程的学习，不仅能够为学生提供全面的管理知识和技能，还能够帮助学生建立全球化视野和战略思维，提升领导才能。
工商管理硕士课程设置
工商管理硕士课程设置
工商管理硕士课程设置包括了广泛的管理知识和技能，以培养学生成为具有全面管理能力的专业人才。
具体课程设置可能会因学校和学位类型而有所不同，但通常包括以下内容：
1. 基础课程：包括经济学、会计学、统计分析、市场营销、组织行为学等基础管理学科的基本理论和方法。
2. 核心课程：涵盖了战略管理、财务管理、人力资源管理、运营管理等管理实践和决策领域的核心概念和技能。
3. 特定领域课程：根据个人兴趣和职业方向，学生可以选择特定领域的课程，如金融管理、市场营销、创业管理等，深入了解相关领域的理论和实践。
4. 实践项目：包括实习、企业实训、项目管理等实践性的项目，帮助学生将所学理论知识应用到实践中。
5. 研究项目：毕业论文或研究项目，通过独立研究和分析，深入探讨一个管理问题或领域，并提出解决方案。
此外，一些工商管理硕士课程还可能有以下安排：
1. 国际课程：强调跨国企业管理和国际市场的知识和技能。
2. 领导力发展：培养学生的领导能力和团队合作能力。
3. 实际案例分析和讨论：通过分析实际商业案例，学生可以应用所学知识进行问题解决和决策。
需要注意的是，具体的课程设置和安排可能会因不同学校和课程类型而有所不同。
学生在选择工商管理硕士课程时应根据自己的兴趣和职业目标，选择适合自己需求的课程。
此外，不同学校和课程也可能有特殊的课程设置或选修课程安排，学生可以进一步咨询相关学校或课程负责人了解具体情况。
工商管理硕士有哪些课程
工商管理硕士有哪些课程工商管理硕士课程一般分为三种，EMBA、MScBA和供现职管理者或大学毕业生报读的课程。
具体内容参阅工商管理硕士课程有那些的文章。
希望大家认真阅读！工商管理硕士有哪些课程工商管理硕士课程分为以下三种：第一种是供任职公司高层管理者报读的课程，通常利用工作时间之余修习，名为高阶工商管理硕士（Executive MBA，简称EMBA）;第二种是供现职管理者或大学毕业生报读，以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程，此即工商管理硕士的原型。
第三种是供现职从业或具备两年以上工作经验者，以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程，亦名工商管理硕士（Master of Scie nee in Bus in esss Adm ini strati on ，简称MScBA ）。
工商管理硕士（MBA）—种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。
首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。
它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。
它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验（应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等）。
其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、MBAMBA财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。
MBA是一个具有工作经验以后的学位，现实中，它被很多人看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段，即升职和跳槽的手段。
工商管理学硕士核心课程 (25 学时
工商管理学硕士核心课程 (25 学时) · MG 601–工商管理学硕士应用技能与结果 (第一学期必修）· AC 626 - 管理决策成本分析(不对会计学方向学生开放)· CIS 625 - 企业系统分析· EC 650 - 管理经济学· FI 630 - 财务管理学· MK 660 - 营销策略· QM 670 - 定量学· MG 624 - 组织行为学· MG 640–企业管理/经营政策企业研究方向· 完成上述9门核心课程· 学生自由选择3门工商管理学硕士课程信息系统研究方向· 完成上述9门核心课程· 学生在以下课程里选修三门: CIS 506, CIS 545, CIS645, CIS 556, CIS 615, CIS627, CIS 660, CIS 685SAP-ERP研究方向· 完成上述9门核心课程· CIS 636· 学生在以下课程里选修两门: CIS 615, CIS 645, CIS660卫生保健管理研究方向· 完成上述9门核心课程· 学生在以下课程里选修三门: MG/MK652, MG695,MK671项目管理研究方向· 完成上述9门核心课程· MG 585· 学生在以下课程里选修两门: CIS 615, CIS 636, BL 655国际贸易研究方向· 完成上述9门核心课程· 学生在以下课程里选修三门: EC/FI 563, MG/MK691,MG610, MG680, MG698金融学研究方向· 完成上述9门核心课程· 学生在以下课程里选修三门: FI563, FI581, FI681,FI688, FI698会计学研究方向本科会计专业学生必备课程商学院工商管理硕士顾问将就学生本科课程具体评估，并决定学生在母校的会计类课程是否可以替换以下修读工商管理硕士的必修本科课程，没有被替换的课程将被要求在北阿拉巴马大学修读：AC 390 - 会计信息系统AC 391 - 中级会计学IAC 392 - 中级会计学 IIAC 471 - 成本会计学AC 472 - 税务会计学AC 473 - 审计学工商管理硕士会计学研究方向核心课程·· MG 601 - 工商管理学硕士应用技能与结果 (第一学期必修）· AC 581 - 财务报表分析· AC/CIS 625 - 企业系统的分析与设计· AC 674 - 高级会计学理论· AC 675 - 高级税务会计学· AC 697 - 高级审计学· EC 650 - 管理经济学· FI 630 - 财务管理· MG 640–企业管理/经营政策· MG 660 - 营销策略工商管理硕士会计学研究方向选修课程学生在以下课程里选修两到三门：· AC 681 - 商业股价· AC 686 - 成本控制· AC 694 - 企业兼并· QM 670 - 定量学。
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工商管理硕士专业开设课程有以下内容
工商管理一级学科的范围主要包括企业经营管理活动、管理职能和管理决策等各方面问题。
学科培养涵盖本科生、研究生、博士生等领域。
从研究生培养的角度来看，工商管理一级学科目前主要包括如下学科方向：会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理等。
(一)会计学。
该学科是以确认、计量和报告为基本职能，收集、整理、披露和分析企业、政府或非营利组织有关经济活动的信息，从而有效反映、监督与控制其经济活动的管理学科。
其目的是管理经济实体的财产和各项经济业务并参与经济决策，为投资者、政府及有关部门和内部管理部门提供相关的会计信息。
现代会计主要包括企业会计、政府与非营利组织会计、审计三大分支;企业会计又包括财务会计和管理会计两大分支。
(二)企业管理。
该学科是以企业活动为研究对象，研究其管理理念、机制和方法的综合性学科。
企业管理以经济学、管理学、社会学等为理论基础，运用定量、定性的研究工具和信息技术方法，研究现代企业的各种管理活动，经营管理模式，经营绩效及其影响因素，与社会相互间关系，探讨管理活动的基本准则、经营模式的特征和生存条件等，揭示企业成长及其管理的基本规律。
企业管理学科具有综合性、复合性和应用性的特征。
企业管理的研究重点在于通过战略决策与管理、企业制度与组织、人力资源管
理、财务管理、生产运营管理、物流与供应链管理、市场营销与品牌管理、创业和企业成长等综合分析，研究企业成长的规律和综合管理机制，为企业培养管理高级人才提供一般基础。
(三)旅游管理。
该学科是以旅游目的地发展、旅游企业和旅游服务流程为主要研究对象，重点研究旅游管理的理念、机制和方法的应用性学科。
旅游管理涉及经济学、管理学、地理学、历史学等多门学科交叉，综合性比较强。
旅游管理的研究方向主要包括：旅游经济、旅游与酒店管理、旅行社经营管理、旅游规划与开发、旅游心理学、会展服务与管理、旅游市场营销、旅游公共服务管理等。
(四)技术经济及管理。
该学科是一门技术管理与经济分析相结合的学科。
它以企业、区域、产业和国家层面涉及技术活动的管理和决策为主要研究对象，探讨和分析企业技术发展、技术创新、技术应用和技术扩散的经济与管理问题，涉及工程项目的技术和经济可行性分析，企业、地区、产业和国家等层面的技术发展、技术创新、投资决策、资源利用与环境保护等问题。
技术经济及管理学科目前的研究方向主要包括：技术经济评价与项目管理、技术管理、技术创新管理、技术创业管理、可持续发展管理、知识管理与知识产权战略等。