浙大JAVA 实验题答案07answer
实验7 循环结构程序的设计(二)
1.程序填空题，不要改变与输入输出有关的语句。
40004 求1－1/2＋1/3－1/4＋……
输入一个正整数repeat (0<repeat<10)，做repeat次下列运算：
读入1 个正整数 n(n<=100)，计算并输出1－1/2＋1/3－1/4＋……的前n项和(四舍五入保留小数4位)。
例：括号内是说明
输入
2 (repeat=2)
10
3
输出
import class Test40004 {
public static void main(String[] args) {
int ri, repeat;
int i, n, flag;
float sum;
Scanner in=new Scanner;
repeat=();
for(ri=1; ri<=repeat; ri++){
n=();
/*--------------------*/
sum=0;
flag=1;
for(i=1;i<=n;i++) {
sum+=flag*i;
flag=-flag;
}
}
}
}
40006 求1－1/3＋1/5－1/7＋……
输入一个正整数repeat (0<repeat<10)，做repeat次下列运算：
读入1 个正实数eps，计算并输出1－1/3＋1/5－1/7＋……，直到最后一项的绝对值小于eps为止(要求每一项的绝对值均大于等于eps，并以float类型输出数据)。
例：括号内是说明
输入
2 (repeat=2)
1E-4
输出
import class Test40006 {
public static void main(String[] args) {
int ri, repeat;
int temp, flag;
double eps, item, sum;
Scanner in=new Scanner;
repeat=();
for(ri=1; ri<=repeat; ri++){
eps=();
/*--------------------*/
item=1;
sum=0;
temp=flag=1;
while(item)>=eps){
sum+=item;
flag=-flag;
temp+=2;
item=flag*temp;
}
}
}
}
40011 求2/1＋3/2＋5/3＋8/5＋...
输入一个正整数repeat (0<repeat<10)，做repeat次下列运算：
输入一个正整数n，输出 2/1+3/2+5/3+8/5 +...的前n项之和，保留4位小数(不足4位时,不必用0填满4位)。
（该序列从第2项起，每一项的分子是前一项分子与分母的和，分母是前一项的分子）
例：括号内是说明
输入
3 (repeat=3)
1 5 20
输出
(第1项是
(前5项的和是
(前20项的和是
import class Test40011 {
public static void main(String[] args) {
int ri, repeat;
int i,n;
float a,b,s,t;
Scanner in=new Scanner;
repeat=();
for(ri=1; ri<=repeat; ri++){
n=();
/*--------------------*/
/*--------------------*/
a=1; ;
public class Test40014 {
public static void main(String []args){
Scanner in =new Scanner;
int gcd, lcm, m, n,r;
int repeat, ri;
repeat=();
for(ri = 1; ri <= repeat; ri++){
m=();
n=();
if(m <= 0 || n <= 0)
"m <= 0 or n <= 0");
else{
/*---------*/
lcm=m*n;
if(m<n){r=m;m=n;n=r;}
r=m%n;
while(r!=0)
{m=n; n=r; r=m%n;}
gcd=n;
lcm=lcm/gcd;
"the least common multiple:"+lcm
+", the greatest common divisor:"+gcd);
}
}
}
}
40021 求1 + 1/2! +....+ 1/n!
输入一个正整数repeat (0<repeat<10)，做repeat次下列运算：输入1 个正整数n，计算 s 的前n项的和。
s = 1 + 1/2! +....+ 1/n!
例：括号内是说明
输入：
2 (repeat=2)
2 (n=2)
10 (n=10)
输出：
import class Test40021{
public static void main(String args[]){
int ri, repeat;
int i,n;
float s,t;
Scanner in=new Scanner;
repeat=();
for(ri=1; ri<=repeat; ri++){
n=();
/*--------------------*/
s=0;
t=1;
for(i=1;i<=n;i++){
t*=i;
s+=1/t; ;
说明：
1）源程序中不得出现package关键字；
2）程序中的第一个大括号“{”必须位于类名所在行。
3）类名与变量名由编程者自取。
4）指明为整数或整数的数据，不要用浮点类型。
输入输出示例：括号内是说明
输入
2 （n＝2，表示后面要输入二批成绩）
67 88 73 54 82 -1 （第一批成绩）
78 90 33 59 69 100 92 -1 （第二批成绩）
输出
average= （第一批成绩的平均分）
count=1 （第一批成绩的不及格人数）average= （第二批成绩的平均分）
count=2 （第二批成绩的不及格人数）
import class Test40037{
public static void main(String args[]){
int ri, n;
int score,sum,count1,count;
float ave;
Scanner in=new Scanner;
n=();
for(ri=1; ri<=n; ri++){
sum=count1=count=0;
score=();
while(score>=0){
sum+=score;
count1++;
if(score<60)count++;
score=();
}
ave=(float)sum/count1;
"average="+(ave*100)/100.);
"count="+count);
}
}
}。
浙大JAVA实验题答案
实验8 Method的使用1.程序填空题,不要改变与输入输出有关的语句;50001输入一个正整数repeat 0<repeat<10,做repeat次下列运算：输入1 个正整数n,计算 s 的前n项的和保留 4 位小数;s = 1 + 1/2 +....+ 1/n要求定义并调用函数factn计算n的阶乘;例：括号内是说明输入：2 repeat=22 n=210 n=10输出：public class Test50001 {public static void mainString args {int ri,repeat;int i,n;double s;Scanner in=new Scanner;repeat=;forri=1;ri<=repeat;ri++{n=;/-----------/s=0;for i=1;i<=n;i++s+=fact i;}}/---------------/static double fact int n {int i;double f=1;for i=1;i<=n;i++f=i;return f;}}50002输入一个正整数repeat 0<repeat<10,做repeat次下列运算：输入2个正整数a和n, 求a+aa+aaa+aa…an个a之和;要求定义并调用函数fna,n,它的功能是返回aa…an个a;例如,fn3,2的返回值是33;例：括号内是说明输入2 repeat=22 3 a=2, n=38 5 a=8, n=5输出246 2+22+22298760 8+88+888+8888+88888imponner;public class Test50002{public static void mainString args{int ri, repeat;int i, n,a;long sn;Scanner in=new Scanner;repeat=;forri=1; ri<=repeat; ri++{a=;n=;/------------/sn=0;for i=1;i<=n;i++sn+=fn a,i;}}/------------/s tatic int fn int a,int n{int s=0;forint i=1;i<=n;i++s=s10+a;return s;}}50003输入一个正整数repeat 0<repeat<10,做repeat次下列运算：读入1 个整数,统计并输出该数中2的个数;要求定义并调用函数countdigitnumber,digit,它的功能是统计整数number中数字digit的个数;例如,countdigit10090,0的返回值是3;例：括号内是说明输入：3 repeat=3-219022345543输出：count=2 -21902中有2个2count=1 有1个2count=0 345543中没有2public class Test50003{public static void mainString args{int ri, repeat;int count;long n;Scanner in=new Scanner;repeat=;forri=1; ri<=repeat; ri++{n=;/---------/n=n;count=countdigit n,2;}}/------------/static int countdigit long number,int digit{....要求定义并调用函数fibn,它的功能是返回第n项Fibonacci数;例如,fib7的返回值是13;例：括号内是说明输入：3 repeat=31 10 m=1, n=1020 100 m=20, n=1001000 6000 m=1000, n=6000输出：1 123 5 8 1到10之间的Fibonacci数21 34 55 89 20到100之间的Fibonacci数1597 2584 4181 1000到6000之间的Fibonacci数public class Test50006{public static void mainString args{int ri,repeat;int i, m, n;long f;Scanner in=new Scanner;repeat=;forri=1; ri<=repeat; ri++{m=;n=;/---------/i=1;f=1;while f<=n{if f>=m " ";i++;f=fib i;}}}/------------/sta ti c long fib int n{ //返回第n项Fibonacci数int i;long a=1,b=1,f=1;for i=3;i<=n;i++{ //从第3项开始计算f=a+b;a=b;b=f;}return f;}}50007输入一个正整数repeat 0<repeat<10,做repeat次下列运算：输入2 个正整数m和n1<=m,n<=10000,输出m 到n之间的所有完数完数就是因子和与它本身相等的数;要求定义并调用函数factorsumnumber,它的功能是返回number的因子和;例如,factorsum12的返回值是161+2+3+4+6;例：括号内是说明输入：2 repeat=220 500 m=100, n=4001 100 m=1, n=100输出：28 4961 6 28public class Test50007{public static void mainString args{int ri,repeat;int i, m, n;Scanner in=new Scanner;repeat=;forri=1;ri<=repeat;ri++{m=;n=;/---------/for i=m;i<=n;i++if i==factorsum i" ";}}/---------/static int factorsum int number{ //返回number的因子和int sum=0;if number==1sum=1;forint i=1;i<=number-1;i++if number%i==0sum+=i;return sum;}}50008输入一个正整数repeat 0<repeat<10,做repeat次下列运算：输入2 个正整数m和n1<=m,n<=1000,输出m 到n之间的所有满足各位数字的立方和等于它本身的数;要求定义并调用函数isnumber判断number的各位数字之立方和是否等于它本身;例：括号内是说明输入：2 repeat=2100 400 m=100, n=4001 100 m=1, n=100输出：153 370 371 111+555+333=153; 333+777=370; 333+777+111=3711public class Test50008{public static void mainString args{int ri,repeat;int i, m, n;Scanner in=new Scanner;repeat=;forri=1;ri<=repeat;ri++{m=;n=;/---------/for i=m;i<=n;i++if is i" ";}}/---------///判断number的各位数字之立方和是否等于它本身static boolean is int number{int sum=0,n,digit;n=number;while n>0{digit=n%10;n=n/10;sum+=digitdigitdigit;}if number==sum return true;else return false;}}50009输入一个正整数repeat 0<repeat<10,做repeat次下列运算：输入一个整数,将它逆序输出;要求定义并调用函数reversenumber,它的功能是返回number的逆序数;例如reverse12345的返回值是54321;例：括号内是说明输入4 repeat=4123456 -100 -2 99输出654321-1-299public class Test50009{public static void mainString args{int ri,repeat;long n, res;Scanner in=new Scanner;repeat=;forri=1;ri<=repeat;ri++{n=;/---------/res=reverse n;}}/---------/static long reverse long number{//返回number的逆序数int flag=1;long a=0,digit;if number<0{flag=-1;number=-number;}while number>0{digit=number%10; //分离出个位数字a=a10+digit; //形成当前的逆序数number=number/10;}return flaga;}}50011输入一个正整数repeat 0<repeat<10,做repeat次下列运算：输入三个整数a、b和c,输出其中较大的数;要求定义和调用函数maxa, b, c找出a、b中较大的数,函数形参a、b和c的类型是int;输入输出示例：括号内是说明输入3 repeat=3输入：5 8 9 a=5, b=8-1 -10 -5 a=-1, b=-101 1 1 a=1, b=1输出：max5,8,9=9max-1,-10,-5=-1max1,1,1=1public class Test50011 {public static void mainString args {int ri, repeat;int a,b,c,maximun;Scanner in = new Scanner;repeat = ;for ri = 1; ri <= repeat; ri++ {a = ;b = ;c=;/-----------------/maximun=maximuna,b,c;Sy}}/-------------------/static int maximunint a,int b,int c{int max=a;ifmax<bmax=b;ifmax<cmax=c;return max;}}。
浙江大学Java语言程序设计实验答案全集
Java答案全集实验汇总。
实验2 数据类型和变量的使用一、程序填空，在屏幕上显示一个短句“Programming in Java is fun!”import java.io.*;public class Test10001{public static void main(String args[]){/*------------------------*/}}二、程序填空，在屏幕上显示如下网格。
+---+---+| | || | |+---+---+import java.io.*;public class Test10002{public static void main(String args[]){/*------------------------*/}}三、编写程序，在屏幕上显示如下图案。
（要求：第1行行首无空格，每行行尾无空格）* * * ** * ** **public class Test10003{public static void main(String args[]){/*------------------------*/}}实验3 运算符和表达式的使用1、运行结果：m=2 k=1x=1.0 y=2.0 z=-3.0ch1=-A ch2=Ach1=-A ch2=aHello,Welcome to core Java!思考题：(1)字符'A'的Unicode码比字符'a'的Unicode码小32。
(2)假设字符型变量ch中保存一个大写字母，执行ch+=('a'-'A' )；后，ch中是相应的小写字母。
例：若ch='B'，执行后ch='b'。
2、运行结果：m=3 n=2. m大于n吗？truem=2 n=2. m大于n吗？falsestr1=Hello;str2=Hello!s1和s2相等吗？false思考题：（1）s2比s1多一个字符“!”，所以不相同。
Java 综合实验及练习(参考答案)
Java实验综合实验及练习第一部分：编程题1、编写程序实现输入整数n，输出如下所示由数字组成的菱形。
（图中n=5）11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 2 11 2 112.给出年、月、日，计算该日是该年的第几天？3、利用求素数的方法，就6～2000000之间的所有偶数验证歌德巴赫猜想：任何一个大于6的偶数可以分解为两个素数之和。
4、现有15位选手参加比赛，有6个评委每个评委都要给每位选手打分，分数为60~100分，现需要定义二维数组存储选手成绩，每行存储一位选手打分情况，要求输出选手得分以及选手最后得分，以及选手名次。
评分规则：分数为60~100分。
选手最后得分为：去掉一个最高分和一个最低分后其余4个分数的平均值。
5、设计一个描述二维平面上点的类Position，该类需要描述点的横坐标和纵坐标，并提供属性的set/get访问器方法和计算两点间距离的方法。
写一个程序测试这个类6、设计一个表示二维平面上点的类Point，包含有表示坐标位置的protected类型的成员变量x和y，获取和设置x 和y值的public方法。
设计一个表示二维平面上圆的类Circle，它继承自类Point，还包含有表示圆半径的protected类型的成员变量r、获取和设置r值的public方法、计算圆面积的public方法。
7、编写一个完整的Java Application 程序。
包含接口Shape，MyRectangle类，MyTriangle 类及Test类，具体要求如下：⑴、接口Shape：double area()：求一个形状的面积double perimeter ()：求一个形状的周长⑵、类 MyRectangle ：实现Shape 接口，并有以下属性和方法：① 属性width ： double 类型，表示矩形的长height ： double 类型，表示矩形的高② 方法MyRectangle(double w, double h)：构造函数ToString()方法 ：输出矩形的描述信息，如“width=1.0,height=2.0, perimeter=6.0,area=2.0”⑶、类MyTriangle ：实现Shape 接口，并有以下属性和方法：① 属性x,y,z: double 型，表示三角形的三条边s: 周长的1/2（注：求三角形面积公式为))()((z s y s x s s ---，s=(x+y+z)/2 ，开方可用Math.sqrt(double)方法）② 方法MyTriangle(double x, double y, double z)：构造函数，给三条边和s 赋初值。
JAVA实验7-9+答案
实验71. 编一个程序，包含以下文件。
（1）Shape.java文件，在该文件中定义接口Shape，该接口在shape包中。
属性：PI。
方法：求面积的方法area()。
（2）Circle.java文件，在该文件中定义圆类Circle，该类在circle包中，实现Shape接口。
属性：圆半径radius。
方法：构造方法；实现接口中求面积方法area()；求周长方法perimeter()。
（3）“Cylinder.java”文件，在该文件中定义圆柱体类Cylinder，该类口在cylinder包中，继承圆类。
属性：圆柱体高度height。
方法：构造方法；求表面积方法area()；求体积方法volume()。
（4）X5_3_6.java文件，在该文件中定义主类X5_3_6，该类在默认包中，其中包含主方法main()，在主方法中创建两个圆类对象cir1和cir2，具体尺寸自己确定，并显示圆的面积和周长；再创建两个圆柱体类的对象cy1和cy2，具体尺寸自己确定，然后分别显示圆柱体cy1和cy2的底圆的面积和周长以及它们各自的体积和表面积。
【编程分析】本题主要考察接口、包、继承、封装等问题。
编程步骤如下：第一步：首先创建p1包，在其中创建Shape接口// Shape.java文件package p1; // 创建p1包public interface Shape{ // 定义Shape接口…}第二步：创建Circle类和Cylinder类，它们都定义在p2包中。
// Circle.java文件package p2; // 创建p2包import p1.*;public class Circle implements Shape{ // 定义实现Shape接口的Circle类…}// Cylinder.java文件package p2;public class Cylinder extends Circle{ // 创建继承Circle类的Cylinder类…}第三步：创建主类，在其中的main()方法中创建对象，实现相应的功能。
java实验期末考试题及答案
java实验期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. Java中，下面哪个关键字用于声明一个类？A. classB. interfaceC. structD. enum答案：A2. 下列哪个选项不是Java的基本数据类型？A. intB. floatC. doubleD. String答案：D3. 在Java中，哪个关键字用于捕获异常？A. tryB. catchC. throwD. finally答案：B4. Java中，哪个关键字用于定义一个方法？A. functionB. methodC. defD. void5. 在Java中，下列哪个关键字用于实现多态？A. extendsB. implementsC. interfaceD. abstract答案：A6. Java中，哪个关键字用于声明一个接口？A. classB. interfaceC. abstractD. final答案：B7. Java中，哪个关键字用于声明一个常量？A. finalB. constC. staticD. volatile答案：A8. 在Java中，哪个关键字用于声明一个同步方法？A. synchronizedB. volatileC. transientD. strictfp答案：A9. Java中，哪个关键字用于声明一个内部类？B. nestedC. staticD. private答案：A10. 在Java中，哪个关键字用于声明一个泛型？A. genericB. templateC. typeD. generic答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. Java程序的执行是由____开始的。
答案：main方法2. Java中，____关键字用于声明一个类的成员变量为常量。
答案：final3. Java中，____关键字用于声明一个类的方法不生成字节码。
答案：native4. 在Java中，____关键字用于声明一个类只能被同一个包中的其他类访问。
Java 综合实验及练习(参考答案)
Java实验综合实验及练习第一部分：编程题1、编写程序实现输入整数n，输出如下所示由数字组成的菱形。
（图中n=5）11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 2 11 2 112.给出年、月、日，计算该日是该年的第几天？3、利用求素数的方法，就6～2000000之间的所有偶数验证歌德巴赫猜想：任何一个大于6的偶数可以分解为两个素数之和。
4、现有15位选手参加比赛，有6个评委每个评委都要给每位选手打分，分数为60~100分，现需要定义二维数组存储选手成绩，每行存储一位选手打分情况，要求输出选手得分以及选手最后得分，以及选手名次。
评分规则：分数为60~100分。
选手最后得分为：去掉一个最高分和一个最低分后其余4个分数的平均值。
5、设计一个描述二维平面上点的类Position，该类需要描述点的横坐标和纵坐标，并提供属性的set/get访问器方法和计算两点间距离的方法。
写一个程序测试这个类6、设计一个表示二维平面上点的类Point，包含有表示坐标位置的protected类型的成员变量x和y，获取和设置x 和y值的public方法。
设计一个表示二维平面上圆的类Circle，它继承自类Point，还包含有表示圆半径的protected类型的成员变量r、获取和设置r值的public方法、计算圆面积的public方法。
7、编写一个完整的Java Application 程序。
包含接口Shape，MyRectangle类，MyTriangle 类及Test类，具体要求如下：⑴、接口Shape：double area()：求一个形状的面积double perimeter ()：求一个形状的周长⑵、类 MyRectangle ：实现Shape 接口，并有以下属性和方法：① 属性width ： double 类型，表示矩形的长height ： double 类型，表示矩形的高② 方法MyRectangle(double w, double h)：构造函数ToString()方法 ：输出矩形的描述信息，如“width=1.0,height=2.0, perimeter=6.0,area=2.0”⑶、类MyTriangle ：实现Shape 接口，并有以下属性和方法：① 属性x,y,z: double 型，表示三角形的三条边s: 周长的1/2（注：求三角形面积公式为))()((z s y s x s s ---，s=(x+y+z)/2 ，开方可用Math.sqrt(double)方法）② 方法MyTriangle(double x, double y, double z)：构造函数，给三条边和s 赋初值。
浙江大学java上机参考答案48页word文档
一、求两个数的和与差。
程序填空，不要改变与输入输出有关的语句。
输入整数a和b，计算并输出a、b的和与差。
import java.io.*;import java.util.Scanner;public class Test20001{public static void main(String args[]){int a, b, sum, diff;Scanner in=new Scanner(System.in);a=in.nextInt();b=in.nextInt();sum=a+b;diff=a-b;System.out.println("The sum is "+sum);System.out.println("The difference is "+diff);二、求平方根。
程序填空，不要改变与输入输出有关的语句。
输入1个实数x，计算并输出其平方根。
例：输入1.21输出The square root of 1.21 is 1.1import java.io.*;import java.util.Scanner;public class Test20002{public static void main(String args[]){double x, root;Scanner in=new Scanner(System.in);x=in.nextDouble();r oot=Math.sqrt(x);System.out.println("The square root of "+x+" is "+root);三、华氏温度转换为摄氏温度。
程序填空，不要改变与输入输出有关的语句。
输入华氏温度f，计算并输出相应的摄氏温度c。
c = 5/9(f-32).例：括号内是说明:输入17.2 (华氏温度)输出The temprature is -8.222222222222223 import java.util.Scanner;public class Test20003 {public static void main(String[] args) {Scanner in=new Scanner(System.in);double f, c;f=in.nextDouble();c=5.0/9*(f-32);System.out.println("The temprature is "+c);四、计算旅途时间。
浙大Java语言程序设计编程详解7
，它的功能是统计整数 number 中数字 digit 的个数。例如，
countdigit(10090,0) 的返回值是 3 。
例：括号内是说明
输入：
3
(repeat=3)
-21902
2
345543
输出：
count=2
(-21902 中有 2 个 2)
count=1
( 有 1 个 2)
count=0
Scanner in=new Scanner(System.in);
repeat=in.nextInt();
for(ri=1;ri<=repeat;ri++){
n=in.nextInt();
/*-----------*/
s=0; for(i=1;i<=n;i++)
s+=1.0/fact(i);
System.out.println((long)(s*10000+0.5)/10000.);
实验 8 Method 的使用
程序填空，不要改变与输入输出有关的语句。 1. 求 1 + 1/2! +....+ 1/n!
输入一个正整数 repeat (0<repeat<10) ，做 repeat 次下列运算： 输入 1 个正整数 n ，计算 s 的前 n 项的和 (保留 4 位小数 )。
s = 1 + 1/2! +....+ 1/n! 要求定义并调用函数 fact(n) 计算 n 的阶乘。
repeat=in.nextInt();
for(ri=1; ri<=repeat; ri++){
n=in.nextInt();
浙江大学Java语言程序设计实验答案全集
} }
System.out.println(" *");
-2-
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，通力根1保过据护管生高线产中敷工资设艺料技高试术中卷0资不配料仅置试可技卷以术要解是求决指，吊机对顶组电层在气配进设置行备不继进规电行范保空高护载中高与资中带料资负试料荷卷试下问卷高题总中2体2资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况1卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可1都关能可于地以管缩正路小常高故工中障作资高；料中对试资于卷料继连试电接卷保管破护口坏进处范行理围整高，核中或对资者定料对值试某，卷些审弯异核扁常与度高校固中对定资图盒料纸位试，置卷编.工保写况护复进层杂行防设自腐备动跨与处接装理地置，线高尤弯中其曲资要半料避径试免标卷错高调误等试高，方中要案资求，料技编试术写5、卷交重电保底要气护。设设装管备备置线4高、调动敷中电试作设资气高，技料课中并3术试、件资且中卷管中料拒包试路调试绝含验敷试卷动线方设技作槽案技术，、以术来管及避架系免等统不多启必项动要方高式案中，；资为对料解整试决套卷高启突中动然语过停文程机电中。气高因课中此件资，中料电管试力壁卷高薄电中、气资接设料口备试不进卷严行保等调护问试装题工置，作调合并试理且技利进术用行，管过要线关求敷运电设行力技高保术中护。资装线料置缆试做敷卷到设技准原术确则指灵：导活在。。分对对线于于盒调差处试动，过保当程护不中装同高置电中高压资中回料资路试料交卷试叉技卷时术调，问试应题技采，术用作是金为指属调发隔试电板人机进员一行，变隔需压开要器处在组理事在；前发同掌生一握内线图部槽 纸故内资障，料时强、，电设需回备要路制进须造行同厂外时家部切出电断具源习高高题中中电资资源料料，试试线卷卷缆试切敷验除设报从完告而毕与采，相用要关高进技中行术资检资料查料试和，卷检并主测且要处了保理解护。现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
Java实验及答案
System.out.printf("请用户输入工资：");
float salary;
float _out = 0;
salary=reader.nextFloat();
if(salary<=400&&salary>=0)
{
_out=(float)(salary*(0.5/100));
}
else if(salary>=401&&salary<=600)
1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25
1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36
1*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49
1*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64
int year=reader.nextInt(); if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)
day=29; else
day=28;} switch(month){ case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: case 12: day=31;break; case 4: case 6: case 9: case 11: day=30;break; default: } System.out.printf("该月份对应天数为:%d",day); } } 3.2 public class Sanjiujiu { public static void main(String args[]) { for(int i=1;i<=9;i++) {