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《学会感恩_学会做人》主题班会课件PPT

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活动实施
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THANK YOU
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din?”(不能,正开着 呢!)。theboiledwater(开了的水),问:“Can youput yourhandinnow?”有人答“Yes”,也有人答“No”。这时教师 告诉他们答案都正确,但是要小心:这水开过了,也许还烫着呢,也许早凉了。如果再问:“Ar eyoustilconfused?”得到的回答一般都会是“No”。 五、在背诵课文方面则 教师要在学生参与下,采取多种形式帮助学生熟悉课文。1.就课文提问。可由教师问学生,也可 分小组互相提问,尤其是由学生向教师提问,这样学生必须自己熟悉课文
活动宗旨
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心存感恩,成就人生班会主题PPT

心存感恩,成就人生班会主题PPT
真诚的感激
03
感恩的心态促进成长
以感恩的心态面对失败和挫折,可以让人更加积极地面对挑战,不断成长和进步。
01
认识到失败和挫折的价值
失败和挫折是人生中不可避免的经历,学会感恩它们,可以让人更加坚强和成熟。
02
从失败和挫折中汲取教训
在面对失败和挫折时,要学会从中汲取教训和经验,不断提高自己的能力和智慧。
心存感恩,成就人生班会主题
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录
感恩的重要性如何培养感恩的心态感恩的实际行动感恩的案例分享总结与展望
01
CHAPTER
感恩的重要性
懂得感恩的人更容易得到他人的认可和信任,从而建立更加和谐的人际关系。
增进人际关系
促进家庭和睦
强化团队合作
在家庭中,感恩能够让每个成员更加理解和尊重对方,从而营造温馨和睦的家庭氛围。
社会为我们提供了生存和发展的环境和资源,我们应该感激不尽。
感谢社会为我们提供了良好的生活环境和资源,包括教育、医疗、安全等方面的保障。在日常生活中,我们可以积极参与社会公益活动,为社会做出贡献,回报社会的恩赐。同时,我们也要尊重社会的规则和秩序,做一个有责任感的公民。
04
CHAPTER
感恩的案例分享
感恩爷爷奶奶
分享自己如何感激兄弟姐妹的陪伴之恩,如何在家庭中表达对他们的感激之情。
感恩兄弟姐妹
分享自己如何感激亲戚的关心之恩,如何在节日或特殊场合表达对他们的感激之情。
感恩亲戚
分享自己如何感激社区的关爱之恩,如何在社区活动中表达对社区的感激之情。
感恩社区
分享自己如何感激国家的培养之恩,如何在日常生活中表达对国家的感激之情。
03
CHAPTER

心存感恩,成就人生班会主题PPT

心存感恩,成就人生班会主题PPT

感恩能够激发人的内 在动力,促使人们积 极向上,努力追求更 好的生活。
让感恩成为一种生活方式
在日常生活中,我们应该时刻提 醒自己要心存感激,珍惜身边的
人和事。
通过写感恩日记、给家人和朋友 写感谢信等方式,培养自己的感
恩意识。
积极参与志愿者活动,为社会做 出贡献,回报社会给予我们的关
爱。
共同营造一个感恩的社区
传递感恩的心态
传递感恩的心态
通过自己的言行和行动,将感恩的心态传递给身边的人,让他们也能够意识到 自己所拥有的,学会珍惜和感激。
成为感恩的榜样
通过自己的行为和态度,成为感恩的榜样,让身边的人受到自己的影响,从而 培养他们的感恩心态。
04
感恩的实际行动
用言语表达感恩
感谢他人的帮助
在接受他人的帮助后,及时用言 语表达感激之情,让对方感受到
05
感恩的益处
提高个人素质
培养同理心
感恩使人更能体会他人的感受和处境,培养出同理心,提升个人道 德修养。
增强自我激励
感恩促使人更加珍惜现有的一切,从而激发出更强的自我激励,努 力提升自己的能力和成就。
促进自我反省
感恩让人更加关注自己的不足和错误,通过自我反省来不断完善自己 。
增强人际关系
1 2
要珍惜这些来之不易的财富。
回馈社会
通过参与志愿服务、公益活动等方 式回馈社会,为社会做出贡献。
感恩社会的包容
感恩社会给予我们广阔的发展空间 和包容的环境,让我们能够自由地 追求梦想和实现价值。
03
如何培养感恩的心 态
意识到自己所拥有的
意识到自己所拥有的
意识到自己拥有的一切,包括家庭、 朋友、健康、教育等,珍惜自己所拥 有的,并感激它们给自己带来的幸福 和满足感。

小学主题班队会课件:心存感恩,学会做人

小学主题班队会课件:心存感恩,学会做人
感谢同学在成长过程中给予的支持、鼓励和 帮助。
珍惜生活,感激大自然
珍惜我们所拥有的一切,感激大自然的恩赐 。
以实际行动回报父母、老师、同学和朋友
关心父母,主动承担家务
主动承担家务,关心父母的身体健康 和心情。
尊敬老师,努力学习
认真听讲、完成作业,积极参与课堂 活动。
帮助同学,共同进步
在同学遇到困难时伸出援手,共同解 决问题。
老师激发学习兴趣
通过生动有趣的教学方式,引导学生对学习产生兴趣,培养他们主 动学习的习惯。
老师培养学习能力
教导学生如何高效学习、如何掌握学习方法,为他们未来的学习和 成长奠定基础。
老师引导成长
01
02
03
老师提供榜样作用
以身作则,成为学生的楷 模,引导学生树立正确的 价值观和人生观。
老师关注个性发展
3
宽容与谅解
在相处过程中难免会有矛盾和误会,要学会宽容 和谅解,以平和的心态化解问题,维护友谊的长 久发展。
05
感恩社会
社会提供的学习和生活环境
良好的教育资源
01
国家和社会提供了丰富的教育资源,包括学校、图书馆、博物
馆等,为学生的学习和成长创造了良好的条件。
安全的生活环境
02
社会治安稳定,社区环境优美,为学生的生活提供了安全和舒
了解每个学生的特点,鼓 励他们发挥特长、挖掘潜 力,促进个性化发展。
老师培养良好品德
教导学生诚实守信、尊重 他人、关心集体,培养他 们成为有道德、有责任感 的人。
老师关爱学生
老师关心学生生活
不仅关注学生的学习情况 ,也关心学生的生活状况 ,为他们提供必要的帮助 和支持。
老师倾听学生心声

《学会感恩学会做人》主题班会课件

《学会感恩学会做人》主题班会课件

2 与人为善
学会善待他人,传递友善和关爱。
3 建立信任
重要建立信任,维护良好的人际关系。
4 接纳不同
尊重并接纳人们的不同观点和文化背景。
做人的方法
1
言行一致
通过言行一致来展示自己的价值观和原
思考前行动
2Байду номын сангаас
则。
在行动之前进行深思熟虑,避免轻率行
事。
3
保持礼貌
学会保持礼貌,尊重他人的感受。
保持学习
4
不断学习和提高自身的职业素养。
理解感恩社会的贡献,并探索如何回馈社会。
感恩的表现
遵守规则
认识遵守规则对自己 和他人的重要性。
尊重他人
学会尊重他人的权益 和观点,建立良好的 人际关系。
诚实正直
培养诚实和正直的品 质,树立良好的道德 观念。
积极进取
以积极的态度追求个 人的成长和发展。
做人的原则
1 诚实守信
坚持诚实守信的原则,建立可信赖的形象。
结语
通过总结感恩和做人的意义,我们将展望未来的学习和生活方式。希望大家 能够学会感恩和做人,以成为更好的自己。
感恩和做人的关系
感恩和做人的联系
探索感恩和做人之间的紧密联系。
感恩和做人的互相促进
了解感恩和做人如何相互促进和相互影响。
学会感恩和做人的启示
1 慧眼识人
学会看清他人的优点和潜力。
3 尊重差异
尊重和接受个体之间的差异性。
2 因材施教
根据不同的特点和需求,个性化地教育他人。
4 勇于担当
勇于承担责任和面对挑战。
《学会感恩学会做人》主 题班会课件
在这个主题班会课件中,我们将一起来探索学会感恩和学会做人的重要性。 通过理解感恩和做人的含义,以及它们对我们生活的意义,我们将为未来的 学习和生活方式提供启示。

小学主题班会课件-心存感恩(共9张PPT)-全国通用

小学主题班会课件-心存感恩(共9张PPT)-全国通用

a.你最想对父母说的一句话是什么? b.父母生日那天你有何表示? c.你认为该如何报答父母的恩情?
除了父母、老师之外,生活 中还有哪些人让你感恩?他们做 了什么事儿值得你去感恩?
一线资深高中语文教教师优秀班主任称号
这是他们每天必经的道路。
学习让你感到很苦 恼吗?
亲爱的宝贝,如果你 能活着,一定要记住我 爱你。
当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡; 而作为报答,你整晚地哭着; 当你3岁的时候,她怜爱地为你做菜; 而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上; 当你4岁的时候,她给你买下彩笔; 而作为报答,你涂了满墙的抽象画; 当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服; 而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍; 当你7岁的时候,她给你买了球; 而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃; 当你9岁的时候,她付了很多钱给你补习; 而作为报答,你常常旷课并不去学习; 当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下, 而作为报答,你转身进屋把门插上了。

心存感恩、学会做人PPT课件

心存感恩、学会做人PPT课件

思考: 我 们 为 什 么 要 ﹃ 心 存 感 恩 ﹄
人生的道路,曲折坎坷,不知 有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和 失败。在危难的时刻,有人向你伸 出温暖的双手,解除生活的困境: 在迷茫的时候,有人为你指点迷津, 让你明确前进的方向:在你跌倒的 时候,有人用肩膀、身躯把你擎起 来,让你攀上人生的高峰…你最终 战胜了困难,扬帆远航,驶向光明幸 福的彼岸.那么,我们怎能不心存感 恩?我们怎能不思回报?
心存感恩、学会做人
亲爱的小朋友们你们知道“感恩节”的由来吗?下面 就让我们一起走进“感恩节”,了解“感恩节”吧!
感恩节(thanksgiving day)是北美洲 独有的节日,始于1621年。1863年, 美国总统林肯将它定为国家假日,并 且规定每年11月的第四个星期四为美 国的感恩节。感恩节有四天假期。借 着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节, 庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在 岩石嶙峋的西海岸,还是在风光旖旎 的夏威夷,人们几乎以同样的方式庆 祝感恩节,感恩节是不论何种信仰, 何种民族的美国人都庆祝的传统节日。 所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚 于中国的中秋节。
学会感恩父母
“父爱如山,母爱如水.” 感谢父母孕育我们生 命,感谢父母养育我们 成长.让我们每个人对 亲爱的爸爸妈妈一起 说一声:”谢谢你们,你 们辛苦了!”
﹃ 游 子 吟 ﹄ 唐
慈 母 手 中 线
游 子 身 上 衣
临 行 密 密 缝
意 恐 迟 迟 归
谁 言 寸 草 心
报 得 三 春 晖
孟 让我们用古诗表达对他们 郊 的感恩之情吧!
“喝水不忘挖 井人,时刻难忘老 师恩”.感谢老师 赐予我们知识,感 谢老师关心我们成 长,感谢老师教育 我们成才!谢谢你 们,你们辛苦了!

用感恩的心做人 用爱心做事PowerPoint 演示文稿

用感恩的心做人 用爱心做事PowerPoint 演示文稿

一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种 充满爱意的行动,实践于生活中。反之, 则 会麻木不仁、损人利已、远离正义。
反面题材:最近媒体报道,某地五名高校学生 因家庭贫困而受到资助,但整整一年,这些学生 几乎没有主动与资助者联系,更没有以任何方式 向资助者表示感谢之意,资助者鉴于其缺乏感恩 之心而决定中断对他们的资助。
感恩才能走向成功,才能不断成才
懂得感恩,是成才成事的起码修养 懂得感恩,表明一个人对自己、他人和社 会关系的正确认识 懂得感恩的人,才能成就他生命和事业的
高度
案例分享
小王因感恩被聘外企主管
大学刚毕业的小王应聘某外企销售主管,应聘者如潮。面 试后面试官说:“我们还要进一步比较你和其他候选人的情况, 如有消息,我们会及时通知你。”这几乎是招聘人员的标准结 束语。走出考场大门时,他向为他拉开门的门卫鞠躬说了声 “多谢”。没想到,门卫拦住了他,并告诉说:“请等一下, 面试官要见你。”接下来的事情完全出乎他的意料,小王竟然
虽然没被录用,但通过这次应聘,我长了很 多见识,收益良多。非常感谢你们为此付出 的劳动,谢谢!落选的人非但毫无怨言,居 然还写信感谢公司,公司总经理将这封信锁 进抽屉。3个月后,公司有个职位缺人,公司 经理想起了充满感恩之心的史蒂芬先生,寄 出贺卡录用他,十年过去后,史蒂芬先生靠 自己出色的表现和卓越的业绩当上了微软公 司的副总裁。
3、感恩单位和同事
感恩单位和同事是进步之本。
单位是我们幸福生活的家园,同事是我们工作学 习的伙伴。单位为我们提供丰厚的物质保证,提供 充实的精神生活,提供自我发展的空间,提供实现 价值的平台,同事则给予我们无所不在的关心和帮 助。因此,我们应该感谢单位培养我们,感谢单位 让我们富裕,感谢单位给予我们展示自我的天地, 感谢同事让我们更快的进步。 理解· 包容.支持
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游戏环节
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多少年之后,中国又有了一位伟大的总理,灾难 困苦中,总能看到这样一位老人的身影。温暖, 慈祥,坚强,他会哽咽的告诉灾区的孩子们: “一定要挺住,一定会得救!”他会用力的告诉 人民子弟兵:“是人民在养你们,你们自己看着 办!我不管你们怎么样,我只要这些群众脱险, 这是命令!”这些坚强,坚定的语言给了所有人 受灾人民信心,给了创伤后心灵的慰藉!让我们 对温总理致意最崇高的敬意!
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善待他人,学会感恩,你才会收获自己! 那九让我们一起谈谈身边有哪些心怀感恩 的人,有哪些好人好事,让我们以他们为 榜样!
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感恩他人,感恩社会
大家知道他是谁吗?
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只 有 感 恩
人 。 只 有 学 会 感 恩 他 人 , 你 才
感 恩 的 理 由 , 找 到 可 以 感 恩 的
习 , 生 活 中 无 论 怎 样 都 要 找 到
人 都 应 该 常 怀 感 恩 之 心 , 在 学
赠 人 玫 瑰 , 手 有 余 香 ” 。 每 个
学 会 感 恩 他 人
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思考:我们为什么要“心存感恩”?
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艰难 险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危难的时 刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活 的困境:在迷茫的时候,有人为你指点迷 津,让你明确前进的方向:在你跌倒的时 候,有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你 攀上人生的高峰…你最终战胜了困难,扬帆 远航,驶向光明幸福的彼岸.那么,我们怎能 不心存感恩?我们怎能不思回报?
鲜 艳 的 康 乃 馨 , 在 我 心 中 永 不 凋
无这 法种 用爱 言是 语伟 形大 容? 的是 一无 切限 一? 切不 。,
那 是
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望句
着句
前啰 方嗦 ,是 在人 跌生 倒真 时理 不吧 会, 放让 弃我 。坚


但句 听句 的啰 少嗦 会是 觉蜜 得语 苦甜 闷言 。吧
亲爱的爸爸妈妈,您们为了抚养儿女,历尽了艰辛, 吃尽了苦,如今我们都已长大成人,而你们却累出了 病,累弯了腰,儿女们却不能改变什么,在此我们真 心祝福你们健康长寿,天天开心快乐!
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学会感恩老师
“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”.感 谢老师赐予我们知识,感谢老师关心我们 成长,感谢老师教育我们成才!谢谢你们, 你们辛苦了!
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“心存感恩,学会做人”
主题班会活动
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亲爱的小朋友们你们知道“感恩节”的由来吗?下面就让我 们一起走进“感恩节”,了解“感恩节”吧!
感恩节(thanksgiving day)是北美洲独有的节日, 始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为 国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为 美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假, 很多人都会赶回家庆祝佳节,庆祝感恩节的习俗 代代相传,无论在岩石嶙峋的西海岸,还是在风 光旖旎的夏威夷,人们几乎以同样的方式庆祝感 恩节,感恩节是不论何种信仰,何种民族的美国 人都庆祝的传统节日。所以,美国感恩节的热闹 程度绝不亚于中国的中秋节。
我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我 情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽,这条路却难走,我看 遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知 道,我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做 我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜…
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得 言 恐 行 子母
三 寸 迟 密 身手
春 草 迟 密 上中
晖 心 归 缝 衣线

孟 郊
让我们用古诗表达对他们的感恩之情吧!
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献给父母的诗
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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 请同学们讲讲我与老师之间的故事, 说说你的感激。
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“ ;
他 人 , 你 才 会 感 动 自 己 !
可 能 成 为 被 感 恩 的 人
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学会感恩父母
“父爱如山,母爱如水.”感 谢父母孕育我们生命,感 谢父母养育我们成长.让 我们每个人对亲爱的爸爸 妈妈一起说一声:”谢谢你 们,你们辛苦了!”
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报 谁 意 临 游慈

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心存感恩,学会感恩,我们要感恩母亲孕育我生 命;感谢父母养育我长大:感谢老师教育我知识; 感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理想梦幻; 感谢大地哺育万物生灵…
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, 听 的 多 会 腻 ,
着无 温法 暖修 的饰 力的 量一 。双
手 , 在 我 背 后美版
滴滴感恩情
亲爱的爸爸妈妈:您们好!感谢您们生育我的大 恩大德,我会努力在这学期评上三好学生!
敬爱的父亲母亲:家乡的树林里、河水边,田地里,都 留下了你们早年辛勤劳动的足迹,斗转星移,,你们渐 渐将步入晚年,你们的孩子时刻让你们牵挂,孩子们 没有进好孝养父母的本分,这是孩子的错.今后孩子 只有尽心尽力的做好自己的本分工作,让父母欢喜, 没有忧虑,不辜负父母的期望!
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