小学防溺水安全演练方案
小学预防溺水应急演练方案
小学预防溺水应急演练方案•相关推荐小学预防溺水应急演练方案（通用17篇）为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案要怎么制定呢？以下是小编整理的小学预防溺水应急演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学预防溺水应急演练方案篇1一、指导思想认真贯彻落实教体局《关于做好夏季防溺水安全教育与管理工作的通知》，认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性，认真落实防溺水工作措施，杜绝溺水伤亡事故的发生。
二、防止学生溺水工作目标今年我校以溺水事故为零为目标，以学校周边为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
通过开展安全教育活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织领导为切实加强对本校学生预防溺水工作的领导，进一步落实防溺水工作责任制，张村小学成立预防少年儿童溺水工作领导小组。
组长：xxx副组长：xxx成员：xxx四、高度重视，加强防溺水安全教育工作1、加强宣传。
主要利用学校宣传栏、黑板报等加强预防溺水等安全知识方面的教育。
2、加强教育。
主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。
3、加强巡查。
主要安全人员在中午和下午放学期对学校周边的危险地方进行巡查，及时发现及时制止。
五、具体做法如下：1、层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。
2、与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。
建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。
3、学校开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
4、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。
5、召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
防溺水安全演练方案5篇
防溺水安全演练方案5篇防溺水安全演练方案5篇缺乏预防溺水的安全意识是溺水多发的原因之一,即便是在成人的溺水者中,也不乏一些会游泳、水性好的人。
关于防溺水安全演练方案该怎么写的呢下面小编给大家带来防溺水安全演练方案，希望大家喜欢!防溺水安全演练方案1活动目标：1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点：了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。
活动难点：增强在生活中的自我保护意识。
活动准备：各种安全图片。
活动过程：一、导入活动教师：学生们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢二、学习防溺水知识。
教师：夏天是炎热的天气，好多学生就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请学生来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的学生做法对不对。
出示图片一：几个学生一起在河里玩水，这样对吗出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢出示图片三：学生在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢三、教师小结：我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和学生去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果学生在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。
防溺水安全演练方案2为了进一步防范和治理学生溺水问题，努力维护广大学生的生命安全，根据省市有关会议安全，结合我镇的实际情况，在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下，我园根据园部实际，制定如下工作方案：一、工作目标：通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工：(一)成立机构为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立“_____幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。
防溺水应急演练方案及流程
防溺水应急演练方案及流程小伙伴们！今天咱们来聊聊防溺水应急演练的方案和流程，这可真的很重要呢！首先呢，咱们得有个准备阶段。
这时候啊，得找一个合适的场地，像是游泳池或者有安全防护的水域附近就挺好的。
然后呢，人员要安排好哦。
要有模拟溺水者，这个角色可不好当呢，但很关键！还要有救援人员，这些救援人员最好是经过一些基本训练的，不过如果没经过特别专业训练也没关系，咱们演练就是为了让大家熟悉嘛。
我觉得在这个准备阶段，大家可以互相讨论下各自的角色任务，这样心里就更有数啦。
接着，演练开始啦！假设溺水者在水里挣扎呼救，这时候，救援人员要尽快发现情况。
怎么发现呢？当然就是靠眼睛看，靠耳朵听啦。
一旦发现了，可别犹豫，立马行动起来。
救援人员要快速接近溺水者，这一步可不容易呢！我想啊，可能会有人觉得直接游过去就好了，但是要小心哦，在实际情况中，要考虑水流啊这些因素。
接近溺水者之后呢？这时候要采取正确的救援方法。
可以用救生圈或者长杆之类的东西递给溺水者，让他抓住。
要是没有这些工具呢？那就只能靠游泳技能啦，不过这得确保自己的安全哦。
我记得有一次看到类似的演练，有个救援人员太着急，差点自己也陷入危险，所以这一点一定要注意！把溺水者救到岸边后，可还没结束呢！接下来就是急救环节啦。
要先看看溺水者还有没有呼吸和心跳。
如果没有的话，那可就很紧急了。
这时候要赶紧进行心肺复苏。
心肺复苏怎么做呢？我简单说下哈，就是双手交叠，按压溺水者的胸部，按的时候要有一定的频率和力度。
但是呢，这只是个大概的方法，如果有专业的医护人员在旁边指导就更好啦。
小提示：别忘了最后一步哦！就是要等溺水者情况稳定之后，或者等到专业的医护人员到来。
整个演练过程中，大家要互相配合，虽然刚开始可能会觉得有点乱，但是多演练几次就会好很多啦。
小伙伴们，防溺水应急演练是很有意义的事情，大家一定要重视起来啊！你们觉得这个流程有没有什么可以改进的地方呢？希望这个演练方案和流程能对大家有所帮助哦！。
小学防溺水应急演练制度
小学防溺水应急演练制度
主要包括以下内容：
1. 目的和目标：明确小学防溺水应急演练的目的和目标，即提高师生防溺水意识，强化应急反应能力，降低溺水事故发生率。
2. 安全责任：明确学校领导、班主任、校医等教职员工的安全责任，确保他们具备必要的防溺水知识和技能。
3. 组织机构：建立小学防溺水应急演练的组织机构，明确各个岗位的职责，保证演练的顺利进行。
4. 演练内容：设定不同情境下的防溺水应急演练内容，包括从水中救人、拨打紧急电话、组织疏散等方面的操作。
5. 演练频率：制定定期进行防溺水应急演练的频率，例如每学期至少一次。
6. 演练流程：明确防溺水应急演练的具体流程，包括准备工作、演练过程、总结评估等环节，确保演练顺利进行。
7. 演练设施：确定演练所需的设施和器材，如泳池、救生圈等，并保证其正常运行。
8. 演练记录：对防溺水应急演练过程进行记录，包括演练人员名单、演练结果等，以便及时分析评估和改进。
9. 演练评估：对防溺水应急演练进行评估，分析演练中存在的问题和不足，并提出改进意见。
10. 培训和宣传：定期进行师生防溺水知识培训和宣传活动，提高大家的防溺水意识和自救能力。
以上是小学防溺水应急演练制度的一些建议，具体可根据学校实际情况进行调整和补充。
防溺水消防演练方案及流程
防溺水消防演练方案及流程一、引言溺水事故是一种常见而危险的事故类型，特别是对于儿童和不擅长游泳的人来说更加危险。
为了提高公众的安全意识，并能够及时有效地应对溺水事故，进行防溺水消防演练十分必要。
本文将介绍一种防溺水消防演练方案及流程，以帮助人们在面临溺水事故时能够做出正确的反应。
二、防溺水消防演练方案2.1 目的防溺水消防演练的目的是提高公众的防溺水意识，培养正确的防溺水自救能力，提升消防部门的应急处置能力。
2.2 时间和地点防溺水消防演练应选择适宜的时间和地点进行，通常应在夏季或游泳季节进行，地点可以选择游泳池、河流或海滩等水域。
2.3 参与人员防溺水消防演练的参与人员应包括但不限于以下各方：- 消防队员和相关救援人员- 游泳教练和相关救生人员- 当地政府部门的代表- 游客和居民2.4 步骤及流程（这里可以根据具体情况进行调整和补充，以下为演练的基本步骤）1. 准备阶段- 确定演练时间、地点和参与人员- 安排专业人员进行防溺水讲座，提醒参与人员注意防溺水常识和自救技能- 准备必要的救生装备和器材2. 模拟溺水情景- 在水域中设置模拟溺水事故的情景，如设置溺水人员和求救信号等- 涉及不同年龄段和游泳能力的模拟溺水人员3. 演练目标- 提醒游客和居民注意观察水域，发现有人溺水应及时报警求助- 增强游泳教练和消防救援人员的处置能力，快速做出正确的应对措施4. 演练过程- 由游泳教练和消防队员模拟救援过程，展示正确的救援技巧和方法- 游客和居民观摩演练过程，并能与专业人员互动，提问和交流5. 总结与评估- 按照演练过程进行总结，评估演练效果和存在的问题- 提供针对性的改进和加强意见- 进行经验分享和宣传，提高公众的防溺水意识三、结论防溺水消防演练方案及流程是提高公众防溺水意识和应对能力的有效手段。
通过定期组织此类演练活动，可以不断提高人们在面对溺水事故时做出正确反应的能力，减少伤亡人数。
同时，也为消防部门和救援人员提供了锻炼和提升自身能力的机会。
防溺水安全演练方案(汇编5篇)
防溺水安全演练方案（汇编5篇）防溺水安全演练方案第1篇为进一步贯彻落实区教育局、杨店学区办人民满意教育的文件精神，切实有效地防范学生溺水事故的发生，确保我校学生的生命安全，根据《杨店学区关于做好学生防溺水安全工作的通知》要求，特制定本方案：一、指导思想认真贯彻区教育局、杨店学区预防青少年儿童溺水工作会议精神和有关预防溺水事故的具体要求，充分认识防溺水安全工作的重要性、必要性和紧迫性，认真落实防溺水工作措施，建立联防联动工作机制，切实把我校防溺水工作落到实处。
二、工作目标学校要坚持预防为主的方针，加大对学生进行预防溺水安全教育的力度，采取多种途径和方式，有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动，切实增强学生安全意识，提高自我救护能力，杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡事故。
三、主要任务（一）强化教育，注重实效。
各班要结合班情开展预防溺水安全教育专题活动。
通过国旗下讲话、主题班（队）会、宣传栏、黑板报、校园广播、专题报告、知识问答、倡议书、致家长的公开信等多种形式，开展有针对性的防溺水安全知识教育活动，切实提高每一位学生的防溺水意识和自护自救能力。
不在无成人带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全保障的水域游泳；不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍打捞；不冒险过桥、过河、涉水坑。
发现险情会互相提醒、劝止、报告，能学会基本的自护、自救方法。
尤其要教育学生，在发现同伴溺水时应立即呼救，不宜盲目下水营救，避免发生更多伤亡。
学校要特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育。
各班要在前期开展预防溺水工作“六个一”基础上，重点做好以下工作：1、放假前上一堂预防溺水安全教育课；2、各班要通过有效方式给学生及家长至少发一条预防溺水温馨提示函，请家长加强对孩子离校期间的教育和监管；3、学校要组织每个学生签订一份由学生、学生家长、班主任共签字的预防溺水安全承诺书；4、在广泛宣传的基础上，印发一封以防溺水安全教育为主要内容的《致学生家长一封公开信》，回执栏必须有家长及监护人的签名；5、组织教师开展一次安全大家访活动，或由学校协调相关部门召开一次村民组会议，强调学生暑期安全。
学校防溺水应急演练方案(最新范文)
《学校防溺水应急演练方案》一、演练目的1. 增强师生的防溺水安全意识。
2. 让师生熟悉溺水事故的应急处置流程。
3. 提高师生的自救互救能力。
二、演练时间[具体演练时间]三、演练地点学校操场及模拟水域四、参与人员全体师生五、演练组织机构1. 指挥组组长：[校长]职责：全面指挥演练工作。
2. 救援组成员：[体育教师及部分健壮男教师]职责：负责对模拟溺水学生进行救援。
3. 医疗组成员：[校医及相关人员]职责：对获救学生进行检查和初步救治。
4. 疏散组成员：[各年级主任及班主任]职责：组织学生有序疏散和观摩。
5. 后勤组成员：[总务人员]职责：提供演练所需物资和设备保障。
六、演练准备1. 准备模拟溺水场景的道具，如人形模型等。
2. 确保救援设备如绳索、救生圈等齐全。
3. 提前向师生宣传演练流程和注意事项。
七、演练步骤1. 现场讲解：由安全老师讲解防溺水知识和应急处置要点。
2. 模拟场景：一名学生在模拟水域“溺水”。
3. 发现与呼救：附近学生发现后立即呼救。
4. 救援行动：救援组迅速展开救援，将“溺水学生”救上岸。
5. 医疗急救：医疗组对“溺水学生”进行检查和急救处理。
6. 后续处置：指挥组对演练进行总结和点评，强调防溺水的重要性。
八、演练要求1. 全体参与人员要严肃认真对待演练。
2. 演练过程要紧张有序，确保安全。
3. 各小组要密切配合，协同完成演练任务。
九、演练评估演练结束后，对演练效果进行评估，总结经验教训，进一步完善学校的防溺水应急预案。
通过这次应急演练，期望提高学校应对溺水事故的能力，为师生的生命安全保驾护航。
防溺水演练方案
防溺水演练方案一、背景描述随着气温升高，暑期旅游、户外活动、游泳等活动也逐渐增多。
然而，溺水事件也随之增多，给人们生命安全带来了巨大威胁。
为了提高全民防溺水意识，增强应对突发事件的能力，某市决定在学校组织一次防溺水演练。
二、目的1. 提高学生和教职工的防溺水意识，学习正确的自救和互救方法，增强应对突发事件的能力；2. 做好防溺水工作，确保师生的安全。
三、时间和场地时间：某月某日上午8:30-9:30场地：学校游泳池四、演练内容1. 演练前的准备工作(1)组织活动的负责人要对演练流程、演练的目的进行讲解，使全体参演人员了解演练内容和目标。
(2)安排工作人员负责现场管理、急救和发放器材。
(3)向全体学生和教职工普及防溺水知识，发放相关宣传资料，通过广播、课堂宣传等方式提高大家的防范意识。
2. 演练过程(1)现场布置：将游泳池的边缘设置警告布告，标注水深和游泳禁止区域。
(2)模拟事故：在池中模拟溺水事故，当演员扮演的学生在游泳时突然窒息而不能自救时，现场工作人员放置救生圈、救生杆等救护器材进行演练。
同时，由现场负责人通过广播等方式发布第一时间处理溺水事故的方法。
(3)救援演练：在现场工作人员进行现场救援的同时，要组织一部分同学前往现场参与救援，在保证自身安全的前提下，通过拉绳、救援圈等工具将溺水者救回来，并给予心肺复苏等急救处理。
(4)模拟通报：在演练结束后，组织学生和教职工进行消防演练通报和数据推算的讨论，让大家深入了解实际的危险与挑战，增强应对突发事件的能力。
五、演练要求1.全体参演人员必须佩戴救生设备，如救生圈等。
2.演练中必须按照制定好的方案操作，不得私自离场或不遵守现场管理人员的指示。
3.演练后要对设备进行清点，并做好消毒和归还工作。
4.演练结束后，要对演练过程进行分析和总结，并对存在的问题和不足加以纠正。
六、总结与建议本次防溺水演练取得了圆满成功，全体参演人员都积极响应，参与热情高涨，并通过实际救援行动提高了应急能力和自救互救意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
莫愁小学防溺水安全演练方案
一、演练目的
按照全国安全生产工作会议和中央宣传部、国家安全生产监督管理总局等七部门《关于开展2013年全国“安全生产月”活动的通知》（安监总政法f2013]37号）的部署，为进一步加强安全生产宣传教育工作，在全社会营造“强化安全基础，推动安全发展”的舆论环境和社会氛围，为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识。
按照市县防学生溺水通知精神要求，提高师生的紧急避险能力，针对我村内水库、池塘、河流较多，对学生的游泳、出行存在很大安全隐患的现实情况，我校定于6月4日开展一场以防溺水为主题的安全应急演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。
根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的游泳安全知识教育；二是组织安排；三是溺水情况发生时，如何逃生、自救、互救。
二、演练安排
1、内容：防溺水安全演练
2、对象：全体师生
3、时间：2013年6月4日
三、组织领导及职责：
总指挥：曾航挚
现场指挥：李平娃负责相关的游泳知识安全教育。
韩忠志负责溺水情况发生时如何逃生和自救。
张全、张军、李花云负责学生的聚集和演练现场清点人数。
四、工作小组：
1、协助指挥小组：各班班主任和任课教师
职责：分别到各自班级，负责带领学生和清点人数。
2、现场维持小组：李平娃
职责：负责现场维持和安全工作。
3、摄像：曾航挚
职责：负责指挥、照相
4、安全救护小组：韩忠志张军
职责；负责现场的安全和救助。
5、警报发布：张全
五、演练的组织实施：
（一）演练前游泳知识教育
1、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下
水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
①若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
②溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；
③若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。
如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
2、溺水急救
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
急救方法
1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。
（二）全校溺水应急演练
1、准备：全体师生到达岗位。
2、启动：（1）总指挥宣布演练开始
（2）警报响起
（3）各工作小组启动，参加演练的教师和学生穿上救生衣开始演练。
（4）示范溺水急救。
3、演练结束，清点人数。
4、结束：总指挥宣布演练结束并做现场总结。
5、学生带回学校。