Excel知识点大全教学文案

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最新最全Excel教案(完整版)

最新最全Excel教案(完整版)
数据条
将数据以数据条的形式展示,方便比较大小。
条件格式设置及应用场景
色阶
将数据按照不同的颜色阶展示,颜色 越深表示值越大。
图标集
将数据以图标的形式展示,方便直观 比较。
条件格式设置及应用场景
01
02
03
突出显示特定数据
例如突出显示销售额超过 一定值的数据。
可视化数据分布
例如使用数据条或色阶展 示销售额的分布情况。
3
定期清理和维护
定期清理无用数据和格式,修复损坏的文件和链 接,保持Excel文件的整洁和高效。
05
Excel在各行各业应用实例展示
财务管理领域应用案例分析
财务报表编制
利用Excel的函数和公式,可以快速完成资产负债表、利润表和现金 流量表的编制,大大提高报表编制的效率和准确性。
财务分析
Excel提供了丰富的数据分析工具,如数据透视表、图表等,可以帮 助财务人员对企业财务状况进行深入分析,为决策提供支持。
学生自我评价报告呈现
学习成果展示
学生可以通过完成实际 案例或项目来展示自己 的学习成果,如制作一 份销售报表或财务分析 表等。
学习反思与总结
学生需要对自己的学习 过程进行反思和总结, 分析自己的优点和不足 ,并提出改进措施。
未来学习规划
学生可以根据自己的兴 趣和职业规划,制定未 来的学习计划和发展目 标。
可视化等领域。
02
界面组成
Excel界面包括标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、工作区、状态栏等
部分。
03
功能区介绍
Excel的功能区包括“开始”、“插入”、“页面布局”、“公式”、
“数据”、“审阅”等选项卡,每个选项卡下包含多个功能组,方便用

学习Excel基础知识和操作技巧

学习Excel基础知识和操作技巧

学习Excel基础知识和操作技巧第一章:Excel的基本概念和结构Excel是一款广泛应用于数据存储、处理和分析的电子表格软件。

它由工作簿和工作表组成,每个工作表都由行和列交叉形成单元格。

在Excel中,每个单元格都可以存储数据,包括文本、数字、日期、函数等。

第二章:Excel的常用操作技巧2.1 基本数据输入和编辑操作在Excel中,可以通过直接输入或复制粘贴的方式输入数据。

另外,还可以使用剪切、复制和粘贴等操作对已有的数据进行编辑和调整。

2.2 单元格格式设置Excel提供了各种格式设置选项,包括数值格式、日期格式、文本格式等。

通过设置单元格格式,可以使数据显示更加直观和易读。

2.3 公式和函数的使用Excel的强大之处在于它提供了丰富的公式和函数库。

通过使用合适的公式和函数,可以进行各种复杂的计算和数据分析。

第三章:Excel数据分析和处理技巧3.1 数据排序和筛选在Excel中,可以根据指定的条件对数据进行排序或筛选,以便更好地进行数据分析和处理。

3.2 数据透视表数据透视表是Excel中用于快速分析和汇总大量数据的强大工具。

通过透视表,可以轻松地生成各种数据报表和图表。

3.3 数据图表的制作Excel提供了各种图表类型,包括柱状图、折线图、饼图等。

通过绘制图表,可以直观地观察数据的分布和趋势。

第四章:Excel的高级功能和应用4.1 条件格式化通过条件格式化,可以按照预设的规则对单元格进行自动格式化,以便更好地展示数据的特征和变化。

4.2 数据分析工具Excel提供了多种数据分析工具,如回归分析、数据采样、数据倒推等。

通过使用这些工具,可以深入挖掘数据背后的关联和规律。

4.3 宏的录制和应用宏是Excel中的一种自动化操作工具。

通过录制宏,可以将一系列常用操作自动化,提高工作效率。

第五章:Excel数据安全和共享技巧5.1 数据的备份和恢复在使用Excel时,数据的备份至关重要。

可以使用Excel自带的备份功能或第三方工具对数据进行定期备份,以防数据丢失或损坏。

excel表格基础知识教学

excel表格基础知识教学

excel表格基础知识教学摘要:1.Excel 表格简介2.Excel 表格的基本操作3.Excel 表格的公式与函数4.Excel 表格的数据分析与处理5.Excel 表格的图表制作6.Excel 表格的高级应用7.总结与展望正文:Excel 表格基础知识教学Excel 表格是Microsoft Office 套装软件中的一种,它具有强大的数据处理和分析功能,广泛应用于各个领域。

本文将为大家介绍Excel 表格的基础知识。

1.Excel 表格简介Excel 表格是一款功能强大的电子表格软件,它由Microsoft 公司开发,是Office 套装软件的重要组成部分。

自1985 年首次发布以来,Excel 表格已经经历了多个版本的升级,目前最新版本为Excel 2021。

2.Excel 表格的基本操作在Excel 表格中,用户可以对数据进行添加、删除、修改等基本操作。

此外,还可以对单元格进行格式设置,如调整字体、颜色、边框等。

在表格中插入行、列或单元格也是常见的操作。

3.Excel 表格的公式与函数Excel 表格提供了丰富的内置公式和函数,如加法、减法、乘法、除法等基本运算,以及SUM、AVERAGE、IF 等常用的函数。

用户可以通过公式和函数对数据进行复杂的计算和分析。

4.Excel 表格的数据分析与处理Excel 表格具有强大的数据分析功能,可以对数据进行排序、筛选、分类、条件格式化等操作。

此外,还可以使用数据透视表、图表等功能对数据进行可视化展示和分析。

5.Excel 表格的图表制作Excel 表格提供了多种图表类型,如柱状图、折线图、饼图等。

用户可以根据需要选择合适的图表类型,并利用图表对数据进行直观展示。

6.Excel 表格的高级应用Excel 表格的高级应用包括宏、VBA 编程、数据连接等。

这些功能可以帮助用户更高效地完成复杂的数据处理任务。

7.总结与展望Excel 表格作为一款功能强大的数据处理软件,在日常生活和工作中的应用十分广泛。

excel表格基础知识教学

excel表格基础知识教学

excel表格基础知识教学摘要:1.Excel简介与基本操作2.数据输入与编辑3.单元格格式设置与样式应用4.常用函数与公式应用5.数据排序、筛选与汇总6.图表制作与数据可视化7.页面设置与打印技巧8.高级功能与应用9.实战案例与综合实战正文:一、Excel简介与基本操作Excel是一款功能强大的电子表格软件,广泛应用于办公、数据处理、统计分析等领域。

本章节将介绍Excel的基本操作,包括启动、界面认识、创建与保存工作簿等。

1.启动与界面认识通过“开始”菜单或桌面快捷方式启动Excel,进入主界面。

界面主要包括快速访问工具栏、功能区、工作表区等部分。

2.创建与保存工作簿新建一个空白工作簿,可根据需要更改文件名和保存位置。

此外,还可以通过模板创建特定格式的工作簿。

二、数据输入与编辑在Excel中,正确输入数据是制作表格的基础。

本章节将介绍数据输入、单元格选择、撤销与恢复等操作。

1.数据输入根据不同需求,分别输入文本、数字、日期、时间等数据。

注意特殊数据的输入方法,如电话号码、身份证号等。

2.单元格选择掌握单元格的选择方法,包括单个单元格、连续单元格、不连续单元格等。

3.撤销与恢复使用“撤销”按钮或快捷键Ctrl+Z,可撤销上一步操作。

若要恢复已撤销的操作,可以使用“恢复”按钮或快捷键Ctrl+Y。

三、单元格格式设置与样式应用为了让表格更加美观易读,掌握单元格格式设置与样式应用至关重要。

1.单元格格式设置根据需要调整单元格的字体、字号、颜色、对齐方式等。

2.单元格格式的应用根据表格内容,为不同单元格应用不同的格式,提高表格的可读性。

四、常用函数与公式应用Excel内置了大量函数,可方便地进行数据计算与分析。

本章节将介绍常用函数与公式的应用。

1.数学与统计函数如SUM(求和)、AVERAGE(平均值)、COUNT(计数)等。

2.文本处理函数如LEFT(提取左侧字符)、RIGHT(提取右侧字符)、MID(提取中间字符)等。

excel培训资料

excel培训资料

excel培训资料Excel,全称为Microsoft Excel,是微软公司开发的一款电子表格软件,广泛应用于商业、金融、科学等领域。

掌握Excel的使用技巧和数据处理能力对于职场人士来说非常重要。

本篇文章将介绍一份Excel培训资料,帮助读者快速入门Excel并提升数据处理能力。

一、Excel的基础知识1. Excel的界面和功能介绍Excel界面的主要组成部分包括菜单栏、工具栏、工作区等,我们会逐一介绍这些部分的功能和使用方法。

2. Excel的常用操作技巧在Excel中,我们经常需要进行插入、删除、复制、移动单元格等操作,这些常用技巧能够极大地提高工作效率。

3. Excel的基本函数和公式Excel提供了丰富的函数和公式,如SUM、AVERAGE、IF等,用于进行数据计算和分析。

我们将逐个介绍这些函数和公式的用法。

二、Excel的数据处理1. 数据的导入和导出在Excel中,我们可以从外部文件或数据库中导入数据,也可以将Excel中的数据导出到其他文件格式中。

我们将详细介绍这些操作。

2. 数据的排序和筛选Excel中的排序和筛选功能使得我们能够便捷地对大量数据进行分类和筛选,以便更好地分析和处理数据。

3. 数据的图表和图形化展示Excel提供了丰富的图表类型和图形化展示功能,帮助我们直观地呈现数据。

我们将介绍如何创建和编辑图表,并讲解一些图表的应用场景。

三、Excel的高级应用1. 数据透视表和数据分析工具Excel的数据透视表功能能够帮助我们更深入地分析数据,发现规律和趋势。

同时,Excel还提供了一些数据分析工具,如回归分析、假设检验等,能够进行更复杂的数据分析。

2. 宏和自动化操作Excel中的宏功能能够记录和执行一系列的操作,实现自动化处理数据的目的。

我们将介绍如何录制、编辑和运行宏。

3. Excel与其他办公软件的整合Excel可以与其他办公软件(如Word、PowerPoint)进行无缝整合,实现数据的共享和交互。

Excel全套基础学习教案

Excel全套基础学习教案
在第一个单元格中输入序列的起始值, 拖动填充柄可以快速填充序列数据。
保存、关闭与打开工作簿
03
保存工作簿
点击“文件”选项卡中的“保存”按钮, 或者按Ctrl+S键进行保存。如果是第一次 保存,需要选择保存位置和文件名。
关闭工作簿
点击工作簿窗口右上角的“关闭”按钮, 或者按Alt+F4键进行关闭。如果工作簿未 保存,会弹出提示框询问是否保存更改。
自定义排序
通过设置自定义序列,实现按照 特定顺序对数据进行排序。
数据筛选功能详解
自动筛选
高级筛选
文本筛选
通过勾选需要显示的数 据项,实现数据的快速
筛选。
通过设置筛选条件,实 现复杂数据的精确筛选。
针对文本数据,提供包 含、不包含、等于、不 等于等多种筛选方式。
数字筛选
针对数字数据,提供等 于、不等于、大于、小 于、介于等多种筛选方
02
运算符类型
算术运算符、比较运算符、文 本运算符和引用运算符。
03
运算顺序
遵循先括号内、后括号外,先 乘除后加减的原则。
04
单元格引用
相对引用、绝对引用和混合引 用的概念及应用。
常用函数介绍及实例演示01Biblioteka 020304
05
SUM函数
AVERAGE函数 MAX和MIN函数 IF函数
COUNT和 COUNT…
突出显示单元格规则
根据设定的规则,对满足条件的单 元格进行突出显示,如大于、小于、
等于、文本包含等。
数据条
在单元格中显示数据条,直观展示 数据大小。
色阶
通过颜色渐变展示数据大小,颜色 越深表示数据越大。
图标集
在单元格中显示图标,表示数据大 小或状态。

2023年电子表格基本知识点

2023年电子表格基本知识点

电子表格基本知识点Excel 第一课基础知识和基本操作一、基础知识1、简介:EXCEL是一种电子表格处理软件,重要用于对数据旳处理、记录、分析、与计算。

2、启动与退出:3、界而简介:标题栏、菜单栏、多种工具栏、编辑栏、行/列标题栏、水平垂直滚动条、编辑区、工作表标签、状态栏二、基本概念1、工作薄:一种EXCEL文献就称为一种工作薄,一种工作薄中可以包括若干张工作表。

2、工作表:工作薄中旳每一张表格称为工作表,每张工作表均有一种标签,默认为sheet1\sheet2\sheet3来命名(一种工作薄默认为由3个工作表构成)。

3、单元格:工作表旳每一种格称为单元格。

4、活动单元格:工作表中带黑色外框旳单元格叫活动单元格,也叫目前单元格或激活单元格。

5、单元格区域:由多种单元格构成旳矩形区域叫活动单元格区域(也称为表格区域)。

6、行标题:工作表中旳每一行行首数字(1、2、3、)称为行标题;一张工作表最多有65536行。

7、列标题:工作表中每一列列首旳字母(A、B、C)称为列标题;一张工作表最多有256列。

三、基本操作1、工作薄操作(1)新建工作薄:单击“文献”菜单——击“新键”——选择“常用”标签——选择“工作薄”——击“确定”(或击“常用”工具栏上旳“新键”按钮)。

(2)打开已经有工作薄:单击“文献”菜单——击“打开”——选择文献——击“打开”(或击“常用”工具栏上旳“打开”按钮)。

(3)保留工作薄:单击“文献”菜单——击“保留”——输入工作薄名称——击“保留”(或击“常用”工具栏上旳“保留”按钮)。

(4)关闭工作薄:单击标题栏上旳“关闭”按钮(5)切换工作薄:单击任务栏上旳工作薄标题按钮2、工作表操作(1)插入工作表:右击任一工作表——击“插入”即可。

(2)删除工作表:右击要删除旳工作表——击“插入”即可。

(3)重命名工作表:右击要重命名旳工作表——击“重命名”——输入工作表名称——回车即可。

(4)移动工作表:A、同一工作薄中:按左键拖动工作表至目旳位置即可。

EXCEL教学 教案及教学设计

EXCEL教学 教案及教学设计

EXCEL教学教案及教学设计>课题:认识Excel教学时间:授课班级:教学目标:了解Excel的启动、退出熟悉电子表格的功能、特点及应用,掌握Excel窗口各个组成部分,学会区分工作表和工作簿,了解工具菜单自定义与选项命令教学重点:工作表和工作簿的关系,制定义Excel窗口界面教学难点:灵活使用各种工具制定义Excel窗口界面教学方法:教授、演示教学过程:一、组织教学二、复习导入在前面学习了排版、编辑文件考试试卷等文件操作,我们使用的是word软件。

如果我们要想对考试成绩进行数据处理和数据分析,那我们要使用的就是Excel软件了。

Excel的界面友好,操作简单;兼容性好;使用方便;也具有网络功能。

这节课我们来认识Excel[板书] 三、讲授新课1.Excel的启动提问:Word软件是怎样启动的?引出excel的启动。

三种方法:1)“开始“>>“程序“>>“MicrosoftExcel“2)双击“桌面“上的Excel快捷方式3)右击“桌面“空白处>>“新建“>>Excel工作表2.Excel的窗口1).比较Execl窗口与Word窗口的异同按由上到下的顺序为:“标题栏“>>“菜单栏“>>“常用工具栏“>>“格式工具栏“>>“编辑栏“>>“工作区“>>“工作表标签“>>“水平滚动栏“>>“状态栏“>>“垂直滚动栏“2)工作区:全选按钮;行号;列标;单元格;水平分割框(右上角);垂直分割框(右下角)。

(介绍Excel 的工作表)3.Excel工具栏的显示与隐藏(可略)方法:1)右击键菜单栏或工具栏,选快捷菜单显示或隐藏的工具栏名称。

2)“视图“>>“工具栏“>>常用、格式、绘图。

适宜:Word/Excel等大部分编辑软件。

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必修:excel上机考试知识点一、数据的计算1、函数法(共四个函数)求和函数:SUM( ):单击填和的单元格——插入——函数——SUM ——修改参数范围求平均函数:A VERAGE():单击填平均值的单元格——插入——函数——A VERAGE——修改参数范围最大值函数:MAX( ):单击填和的单元格——插入——函数——MAX——修改参数范围最小值函数:MIN( ):单击填和的单元格——插入——函数——MIN ——修改参数范围2、公式法:单击填结果的单元格——输入公式例如:输入“=(B2-C2)*(E2-D2)”二、数据排序:选择参与排序的所有数据——数据——排序——选择主要关键字(例如按总分排序,关键字则选总分)——选择升序或降序三、数据自动填充功能:单击自动填充柄拖拽鼠标(即在选中的单元格右下角单击鼠标拖拽)四、设置行宽列宽:行标或列标上单击右键五、设置单元格格式:右键点击——设置单元格格式(小数点精确几位,文本,百分比,字体对齐方式靠下,填充颜色合并居中,内边框和外边框等)六、根据数据生成图表:选中数据区域——插入——图表(标题、分类标志、行列选择、显示值、显示图例)上机主要考的图表有簇状柱形图、三维饼图、折线图三种。

七、插入一个五角星,填充颜色:插入——图片——自选图形——星星——在指定位置拖拽八、条件格式:格式——条件格式九、工作表名称:在窗口左下脚双击Sheet1改为学生成绩。

十、筛选:选中数据区域——数据——筛选——自动筛选十一、视图显示比例:视图——显示比例第三章信息加工与表达第四节数据信息的加工——计算和排序一、数据的计算(一)函数法1、SUM()定位置:单击要填写计算总和的单元格。

找函数:选择“插入”菜单中“函数”选项,在“插入函数”属性框中选择求和函数SUM,点击“确定”,如下图所示。

或者直接单击工具栏中的求和函数按钮。

选范围:在“函数参数”属性框中观察求和数值的范围是否正确,如不正确,则手工修改下图中圈起的位置,将其改为正确的范围,或用鼠标直接在正确的数据区域上拖拽。

最后执行“确定”按钮2、A VERAGE()定位置:单击要填写计算平均数的单元格。

找函数:选择“插入”菜单中“函数”选项,在“插入函数”属性框中选择求平均函数A VERAGE,点击“确定”,如下图所示。

选范围:在“函数参数”属性框(如下图所示)中观察求平均数值的范围是否正确,如不正确,则手工修改下图中圈起的位置,将其改为正确的范围,或用鼠标直接在正确的数据区域上拖拽。

最后执行“确定”按钮。

3、MAX()定位置:单击要填写计算最大值的单元格。

找函数:选择“插入”菜单中“函数”选项,在“插入函数”属性框中选择求最大值函数MAX,点击“确定”按钮(“插入函数”属性框同SUM( )函数和A VERAGE( )函数形式一样)。

选范围:在“函数参数”属性框(同SUM( )函数和A VERAGE( )函数形式一样,可参考上面图示)中观察求最大值的数据范围是否正确,如不正确,则手工修改上图中圈起的位置,将其改为正确的范围,或用鼠标直接在正确的数据区域上拖拽。

最后执行“确定”按钮。

4、MIN()定位置:单击要填写计算最小值的单元格。

找函数:选择“插入”菜单中“函数”选项,在“插入函数”属性框中选择求最小值函数MIN(如果默认的“常用函数”类别中找不到MIN,则将类别改为“全部”,再找到MIN函数,选中它),点击“确定”按钮,“插入函数”属性框同上两个函数一样。

选范围:在“函数参数”属性框(同SUM函数和A VERAGE函数形式一样,可参考上面图示)中观察求最小值的数据范围是否正确,如不正确,则手工修改上图中圈起的位置,将其改为正确的范围,或用鼠标直接在正确的数据区域上拖拽。

最后执行“确定”按钮。

(二)公式法1、定位置:单击要填写计算结果那列中最顶端的单元格。

2、输“=”:在该单元格中输入“=”。

3、写公式:按照计算公式中涉及到的项目,点击该行中对应的单元格,让该单元格的地址自动添加到公式中,连接的运算符号从键盘输入。

确认完成:按回车键或点击上图中的按钮。

二、数据排序1、选范围:将需要排序的数据以行为单位全部选中。

2、做排序:点击“数据”菜单下“排序”选项,在“排序”属性框中设置排序“主要关键字”和升序、降序选项,最后点击“确定”按钮。

三、数据自动填充在用函数法或公式法计算出最顶端单元格的数据后,下面的数值可利用“自动填充”功能自动添加。

在下图所示状态下,将鼠标移动到已求出总分的单元格的右下角黑色小方块上(如下图中圈起的位置),当光标变成黑色的十字加号时,按住鼠标左键向下拖拽至最后单元格。

注:1、上图中自动填充功能是通过纵向拖拽实现的,同理如果计算的数值是横向排列的话,也可以横向拖拽。

2、当按照学生的总成绩降序排序后,可添加名次列。

名次的输入方式,第一个单元格输入“1”,第二个单元格输入“2”(如下图所示),然后将两个单元格同时选中,执行自动拖拽功能。

1、设置单元格格式的操作(1)、选中所选中的单元格,右键单击鼠标,出现(2)图(2)(在倒数第五行中左键单击----设置单元格格式)其中共有6个选项卡,分别是“数字”“对齐”“字体”“边框”“图案”“保护”在“数字”选项中,可以对单元格中的数字格式进行相应的设置。

在“对齐”选项中,可以对文本对齐方式、方向、文本控制等进行设置。

在“字体”选项中,可以对字体、字型、字号、颜色、下划线等进行设置。

在“边框”选项中,可以对单元格的内、外边框、线条粗细及颜色进行设置。

在“图案”选项中,可以对单元格的底纹,图案进行设置。

在“保护”选项中,有“锁定”和“隐藏”二个选项,具体使用看说明。

(参考图示如下):2、调整行高、列宽(1)选中“行”单击右键,在出现的选项菜单中左键单击“行高”,输入相应的行高即可。

(2)调整列宽,选中列,单击右键,左键单击选择“列宽”,输入相应的列宽即可。

3、更改工作表名称操作要点:在窗口的左下角位置找到“sheet1”选项卡,右键单击“sheet1“选项卡,在弹出的菜单中左键单击“重命名”选项,输入重新命名的字符即可。

4、视图》显示比例视图菜单》显示比例。

此时显示比例是100%。

调整为200%显示比例的样子,详见下图:筛选操作:“将总分在400分以上(包括400分)的学生筛选出来。

”操作步骤:(1)选定待筛选的数据列(2)单击“数据”菜单,展开后单击“筛选”下的“自动筛选”(3)单击数据列上出现的“下三角”标记,展开后单击“自定义”。

(4)在弹出的“自定义筛选方式”框中定义筛选条件。

“确定”完成(2)单击“数据”菜单,展开后单“筛选”下的“自动筛选”(1)选定待筛选的数据列(3)单击数据列上出现的“下三角”标记,展开后单击“自定义”。

完成操作后的效果如上所示条件格式:“将小于85分(不包括85分)的平均分设为“红色”。

操作步骤:(1)选定待格式化的数据。

(2)单击“格式”菜单,展开后单击“条件格式”,弹出条件格式框。

(3)在弹出的条件格式框中,设定“小于85”这一条件,然后单击“格式”按钮,弹出单元格格式框。

(4)在“单元格格式”框中设置字体的颜色为红色。

点击“确定”后返回“条件格式”框,再次点击“确完成。

效果如图。

(4)在“单元格格式”框中设置字体的颜色为红色。

“确定”后返回“条件格式”框,再次点击“确定”完完成后的结果如下操作图解三柱形图应用实例(折线图、饼图操作过程同柱形图)以表中"得分"一列的数据为数据区域创建柱形统计图,"图表标题"为"高一学年卫生检查情况统计图","分类(X)轴"为"班级","数值(Y)轴"为"得分"。

操作步骤(3)根据“图表向导-4 步骤之1-4”,完成图表。

①选择图表类型“柱形图”和子图表类型“簇状柱形图”,然后“下一步”。

②若已正确选择数据区域,则“下一步”,否则重新选择数据区。

③按需要或要求输入相应的标题文字,如“图表标题、分类轴、数值轴”名称等。

④选择或确认“图表插入方式”,然后“完成”。

“得分最高的班级将获得卫生红旗,请在该班的班级编号处插入一个自选图形中的五角星。

”操作步骤:(1)查看窗口下方有无“自选图形”快捷工具按钮?若无,则单击“插入”菜单下的“图片” “自选图形(2)单击底行中的“自选图形”快捷按钮,弹出列表,选择“星与旗帜”下的“五角星”。

此时,鼠标指变为细十字花“+”。

(3)然后,在指定的位置(得分为100的班级号位8的单元格)单击即完成了插入操作。

(1)单击“插入”菜单下的“图片” “自选图形(2)单击底行中的“自选图形”快捷按钮,弹出列表,选择“旗帜”下的“五角星”。

此时,鼠标指针变为细十字花“+”。

(3)然后,在指定的位置(得分为100的班级号位8的单元格)单击即完成了插入操作。

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