高考模拟语言文字运用练习一则及答案
2023年高三语文新高考题型【语言文字运用题】模拟练一附答案解析

2023年高三语文新高考题型【语言文字运用题】模拟练一一、语言文字运用I(一)阅读下面的文字,完成18~19题。
(本题共2小题,7分)一日三餐,中国人每天都离不开筷子。
我们的祖先一开始是用小木棍儿拨食食物中的野菜、树叶,慢慢地,① ,用小木棍儿的技艺越来越高,直到把两根小木棍儿使得上下翻飞,巧得如同自己的十指一样灵活自如,筷子就诞生了。
手持筷子时,拇指、食指在上,无名指、小指在下,中指在中间,如此简单的两根东西,把杠杆原理运用得① 。
在烹调过程里,筷子可以用来检查、搅拌、品尝食物,手指能做的事,它都能做;筷子不怕高热,不怕冰冻,手指不便做的事,它也能做。
筷子是人类手指的延伸!筷子一头方、一头圆。
筷尾方,便于持执;筷头圆,便于使用。
从寓意上讲,有方有圆,也象征了为人处事的原则和方法。
方,就是方方正正,面对原则问题,做到“肃若秋霜”,① 。
圆,就是圆润周全,处理问题能注意方法,灵活机动,不拘泥呆板。
“持方行圆”,方圆得宜,就容易营造和谐的人际关系;如若相反,就好比倒拿筷子吃饭了,不仅方形的筷尾会让口舌难受,也很有可能握不住筷子而“落地惊神”!18.请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)19.文中画横线的句子使用了比喻和夸张的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
(4分)(二)语言文字运用①(本题共3小题,13分)阅读下面的文字,完成20~22题。
现如今,对绝大多数人来说,手机几乎是如影随形。
手机带来了极大的便利,但相伴而来的,① 。
“手机病”的门诊病例中,问诊最多的是骨科。
手机拿久了,手臂长时间保持一个姿势,手臂韧带、肌腱等软组织会出现不同程度的损伤,这在问诊中是最多的。
相对于骨科,① ,且是“重灾区”。
手机屏幕发出的是蓝光,经过长期大量的蓝光照射,会发生眼底黄斑病,严重的会使患者造成眼底视网膜黄斑区的视觉细胞损伤。
眼底黄斑病又称“眼睛癌症”,一旦发生就不可逆转。
“手机病”中,心理层面的问题也不能忽视。
高中语文高考复习语言文字运用名校模考试题练习(附参考答案和解析)

高考语文语言文字运用模考试题班级考号姓名总分附:参考答案和解析一、17.(3分)C【解析】博大精深,形容思想和学术广博高深。
多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。
浩如烟海,广大繁多如茫茫大海。
多指书籍、文献等数量多,极其丰富。
引以为乐,把任何活动都视为一种快乐。
引以为荣,意思是以此事为光荣。
传承,传递继承。
传播,广泛散布。
淋漓尽致,形容文章、说话表达充分透彻或痛快到极点,也指暴露得很彻底。
酣畅淋漓。
非常畅快。
也指文艺作品中刻画人的形象或表达感情很充分。
18.(3分B【解析】B项表示含有顺序关系的并列各项间的停顿。
其余为单纯的并列词语间的停顿(调换顺序,不影响表意)。
19.(3分)A【解析】根据“在社交、拜师、婚庆等重要场所”一句,应该先说合作伙伴,排除B、C;再根据对合作伙伴、师徒结对、婚庆大典的理解与表述,A项语序最恰当。
二、17.示例:①屈指可数②慕名而来③不时之需(答出一空1分,符合语境即可,如有错别字,该空不给分)18.示例:大家都感叹如此多的兵马俑竟然没有一个是完全相同的,可也有不少人觉得兵马俑没有颜色,看不出来区别。
(改对一处给2分,意思相近即可。
“不”否定词误用,删去;关联词“而且”,逻辑不当,改为“可”或“但是”)19.示例:秦始皇陵是一项大型工程,由当时的丞相李斯主持设计的,大将章邯担任监工,它修筑了39年才得以完工。
(符合短句要求2分,表达简洁流畅2分,意思相近即可)三、【答案】17.C 18.我和父亲搭乘的火车被漆成了春天的颜色,它从都匀站出发,途经了高原和丘陵,现在终于驶入了平原。
19.①拟人:将太阳升空散发的光芒,比拟为人经过养精蓄锐而精神抖擞,生动地写出了太阳升空光芒万丈的景象,表现了作者内心的震撼。
②比喻:将河面的万千金光比作珍珠和黄金碎屑,形象生动地写出了河面在太阳的照耀下金光闪烁的美丽景色,表达了作者的喜爱之情。
【解析】【17题详解】本题考查学生理解词语含义的能力。
高中语文2023高考复习语言文字运用模拟练习(共14题,附参考答案和解析)

高考语文语言文字运用模拟练习班级考号姓名总分1.理解下列语段的逻辑,完成后面两小题。(4分)①英国哲学家波普尔曾对经济学的科学化做出高度评价,他认为:“尽管那些落后的社会科学还需要找到自己的伽利略,而经济学却已经历过自己的牛顿革命。”②但也有人对此提出质疑:经济学经常做出错误预测,这能是科学吗?③确实,经济学的预测经常失误,然而气象学做出的错误预测恐怕比经济学多得多,又有谁否认气象学不是科学呢?⑴语段运用气象学的事件进行反驳,试图通过推翻他人质疑的隐含前提“”来反驳“经济学不是科学”。(2分)⑵语段中有一处病句,请写出序号,并针对错处进行修改。(2分)2.赏析下面一段话中画线句中修辞的表达效果。(4分)戈壁是干燥的,它满身的沙砾像是巴丹吉林松动的皮肤,一波一波的流沙犹如大地的皱纹,朝向天空张开巨大的喉咙——它在春秋季节连绵的风暴仿佛一声声震天动地的嘶吼。上天和我们都看见了,可是上天睡着了,无动于衷。我们只能看着,听着并忍受着,我们的力量小得出奇。3.赏析下面一段话中把帐篷比喻成“小舟”的巧妙之处。(4分)这使人多么不理解!你的老家在苏州,苏州,是何等一个美妙的地方啊,你生在那里,大学毕业后就到大西北来了。大西北是寸草不生的玄武岩山,是有孤烟直长的大沙漠,你是学地质的,你已经在这里奔波了二十年。二十年的帐篷,在沙山沙海里,犹如一叶小舟,冷月弯弯地照着,苏州城外寒山寺的钟声,是能“夜半到客船”吗?妻子在望着你,相思的网撒满了脸面,她在打捞着远去的一颗爱的心。你每年回去一次,每一次在门前植一丛慈竹,但是,你又走了,留给她的是一丛一丛竹叶的“个”字。……那是你的神经,是你的精灵,是你的乡思乡音。4.下面一段话被抽出五个片段,请写出其排序: (不考虑标点符号)(3分)考察卷轴的敛形制,我们会进一步联想到收藏的行为,因为敛合也正是收藏的一个基本动作。卷轴所支持的敛合形制,可使作品避免因长期暴露在空气和光线中而受到损伤,也暗示了对作品时间性要求的尽力满足。①在这样的意义上②收藏的行为是使所藏之物尽可能地延伸到未来③“藏”是中国人处理既往事物的一种态度和方式④把未来变为它曾经存在的“过去”⑤要求所藏之物具有物质和精神价值上双重的持久性5.阅读下面两段话,完成后面两小题。(6分)在很长一段时间里,国内学术界都不太重视文献综述。近年来随着学术规范的逐步建立,这种情况有所转变,不过大多数综述都是罗列式的,报幕似的把相关研究一个一个列出来,丝毫感觉不到这些文献之间存在任何内在的关联,甚至也感觉不到这些文献与作者本人的研究有何相干。这样的综述机械、突兀,有生拼硬凑之嫌,称之为“伪综述”亦不为过。阅读国际上的顶级学术刊物,有这么几个发现:一、书评以外的论文有比较翔实的文献综述;二、专门的文献综述性文章是由该领域的一流学者撰写的;三、对相关著作的征引采取间接引用的形式,很少直接引用。这与国内的情形很不一样,值得我们思考。⑴概括第一段的大意。(25字以内)(3分)⑵将“大多”“通常”“都”三个词分别填入第二段的三处横线上。(3分)6.阅读下面三段话,完成后面三小题。(6分)①近年来,人们对高品质城市的追求越来越迫切,出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园城市等多种呼声。其中家园城市最具代表性,这是家园城市涵容了其他几种城市类型的物质性特点, 突出了对以文化为基础的、把城市打造成人们精神家园的理想追求。②家园城市不可缺少城市传统。城市传统以民间艺术、市井生活、传统建筑、民风民俗等有形或无形的方式存在着,人们可以通过它们来读取城市“年轮”。这些传统,因其丰富的文化内涵,在城市发展中与城市文化和城市生活建立起密切的联系,成为城市的文化标志。有一位意大利建筑师说:“传统是城市的灵魂。”没有灵魂的钢筋水泥又怎能安放拥有灵魂的人类?③如何满足城市居民深层次的审美需求,也是家园城市建设必须考虑的。我国历来重视人与自然的和谐相处,城市是从自然中发展出来的一部分,蓝天白云、青山绿水、苍松翠竹、鸟语花香,本来不应该与城市截然隔离。大自然的地貌、江河、气候、动植物等应当成为城市特色的一部分,把自然和城市巧妙地结合起来,才能满足城市居民对大自然的审美需求。另外,城市的各种线条、块面、色彩,以及绘画、雕塑、园艺乃至城市整体的节奏韵律等,可以让城市本身成为一个巨大的审美对象。⑴填入第①段横线处恰当的一项是()(2分)A.由于因此B.由于才能C.因为所以D.因为而且⑵第②段加点的“年轮”一词在文中的意思是。(不超过6个字)(2分)⑶第③段论述的“城市居民深层次的审美需求”包括和两个方面。(每空不超过15个字)(2分)7.阅读下面一段话,完成后面两小题。(5分)习总书记在全国教育大会上进一步强调,要把立德树人融入教育各环节, 教育各领域;健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向;坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的,从根本上解决教育评价指挥棒问题。高考上接高等教育,下连基础教育,是教育的关键环节。……高考评价体系在构建过程中,首先明确将立德树人作为高考的根本任务, 围绕立德树人确立了高考其他两项核心功能,即服务选才和引导教学。无论是为高校选拔人才, 引导基础教育教学,都要坚持以德为先,确保高考工作的各个方面均围绕立德树人开展,从根本上保证高考方向正确,保障教育评价正向作用的发挥。⑴“从根本上解决教育评价指挥棒问题”运用了的修辞手法。(2分)⑵依次填入文中横线处的词语,正确的一项是()(3分)A.贯串陈词滥调从而还是B.贯串顽瘴痼疾进而以及C.贯穿顽瘴痼疾进而还是D.贯穿陈词滥调从而以及8.下列句子结构比较复杂,介词“在”“面对”“与”关涉的宾语对象分别是、和。(3分)“知识获取能力”是指学习者在面对与学科相关的生活实践或学习探索问题情境时,客观描述世界、科学解释世界的过程中表现的稳定的个性心理特征,是个体认识世界、学会学习所必须具备的关键能力。9.下面一段话中画线句子运用了哪些修辞手法?请简要分析其表达效果。(4分)我在溢满泥香的沃土里收割着稻谷与小麦金黄色的成熟。在花团锦簇的梅树、杏树与苹果树下收割着飘动的清芬。在书本的深海里收割着躲藏的真理,像红珊瑚一样美丽的远古与今天的文明。10.阅读下面的文字,完成后面三小题。(12分)主持人:我们能不能专注于思想,少在那些技术性工作中浪费时间呢?哲学家:你做技术性工作时要是觉得纯粹是在浪费时间,那你无法从事学术工作,就像一算棋就感到枯燥的人,绝对不会成为一个专业棋手。该算的地方你不算,能算清的地方你算不清,恐怕你也很难培养出正确的感觉。超人一等的感觉是随着训练一道培养起来的。主持人:① ?哲学家:“技术”这个词也不是坏词。维特根斯坦经常用反感的口吻说到哲学和哲学家,可是同时他的著作几乎都是以“哲学”命名的。这样以双重方式看待哲学,我想不是他们的个人感受,而是哲学本身的性质使然。哲学一端接着我们的基本感受和领会,另一端接着形式化的逻辑框架,生命之谜和逻辑疑难互为表里。主持人:② ?哲学家:我想狭义的哲学不是必需的。是否一定要产生哲学这种高级形态的精神形式?我觉得,那就像一座漂亮的宫殿,印第安人没有故宫,可是他们照样生活。高级文化形态,它没有的时候并不必然有,但一旦有了之后就是生活的一部分,而不只是一个装饰。每个民族都要关心自己的基本概念的意义,哲学对人类历史的影响,更是无法估量的。⑴请根据哲学家的回答,补写空缺处主持人提出的问题。(4分)⑵请用一个条件句,概括哲学家回答第一个问题的观点。(3分)⑶请以主持人的身份,面向青年学生,为上述访谈内容,写一段不少于 100 字的总结语。(5分)11.阅读下面的文字,完成后面三小题。(11分)正月十四下午两三点钟,人们就从四面八方向这里聚集了。大姑娘打扮得花枝招展;小媳妇们也( ①),生怕落了下风; 虽然汉子们不讲究穿戴,心里却同样热乎乎的,像年轻时一样,三五好友相约姗姗而至;小伙子则多是与心爱的姑娘牵着手,成双成对地出现。四五点钟,这南北、东西中心街上就汇为两条( ②)的巨流,南北街北到黄河,南到黛溪湖,一眼望不到头。人们脸上漾着笑,陶醉地观赏着沿路排开的花灯展车。一部分花灯内容依旧是传说中的人物、故事,像八仙过海、唐僧师徒西天取经;另一类展车更舍得花大本钱,在车上搭起戏台子,雇了剧团名角,或咿咿呀呀着古装戏,或昂扬着现代京剧……这时候,夜的帷幕垂下来,上百辆用彩灯支撑、垒筑、装扮的展车一起闪亮,火树琼枝,映照大地;而焰火、礼花又燃爆了,一蓬蓬硕大的光艳花朵在空中怒放,整个天空( ③)。与此同时,人流像猛涨的春潮滚滚涌动,像风中的麦穗、风中的稻谷、风中的青纱帐那样晃荡起来。⑴请在文中括号内填入恰当的成语。(3分)⑵文中画波浪线的句子有多处语病,请加以修改。(4分)⑶文中画横线的句子别有韵味,请分析其表达效果。(4分)12.阅读下面的图表和文字,完成后面两小题。美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个非常著名的用于自我认知的心理学模型——“冰山模型”(见上图), ① 。首先是冰山上露出海面的部分,包括知识和技能,是容易了解与测量的,相对而言也是比较容易通过培训来改变和发展的。14.阅读下面的文字,完成后面两小题。(10分)同通灵玉之于贾宝玉一样,项上璎珞所挂之金锁也成为薛宝钗的个人标志。历来的画家对此多有描绘,但也有不少画作中的宝钗形象恰与之相反: ①。原著第八回,金锁第一次露面是宝玉央求宝钗赏玩她的金锁:“宝钗被缠不过……一面说,一面解了排扣,从里面大红袄上将那珠宝晶莹黄金灿烂的璎珞掏将出来。”作者写得十分清楚,宝钗并非直接从脖子上取下金锁。设想一下, ②,宝玉又怎会从未见过,毫不知情呢?宝钗的性格是藏愚守拙,不露圭角。第五十七回宝钗见岫烟裙上系着碧玉佩,因说道:“这些妆饰原出于大官富贵之家的小姐,你看我从头至脚可有这些富丽闲妆?”这些可以反证宝钗不可能把金锁每日挂在衣外招摇。那项上外戴金锁的红楼画因何而来?凡看过《红楼梦》的读者都不会忘记宝钗拥有一块金锁,画家的最初身份也是读者,当他将对宝钗形象的理解落于纸上时, ③,甚至还要着重描绘。《红楼梦》是一部“使闺阁昭传”的作品,红楼画也难免常常涉及对年轻女性群体的描绘。此时画家无论有意或无意地将宝钗的金锁显露出来,自然都使得人群中她的身份明确,让观者一目了然。这体现了画家在创作中对画面处理的主观能动性,即“误读”及“重构”的行为。⑴有人说,末段中加波浪线的部分如果删去,对全段意思表达没有影响。请谈谈你的看法。(4分)⑵请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12 个字。(6 分)附:参考答案和解析1.⑴隐含前提:科学是不允许经常做出错误预测的。⑵第③句,又有谁否认气象学是科学呢?(又有谁会认为气象学不是科学呢?)2.①将沙砾比作皮肤,将流沙比作皱纹,将风暴比作张开喉咙向上天发出的嘶吼,(1分)②喻体贴切新颖又有视觉冲击力,(1分)③与戈壁严酷(充满自然伟力)的环境特点相契合,(1分)也形象地表达了作者悲怆的情感。(1分)3.①“小舟”与清辉下广袤的沙山沙海形成对照,(1分)苍凉辽阔的环境突显帐篷的微小,表现出主人公的孤独;(1分)②“小舟”又让人联想到“夜半钟声到客船”的诗句,(1分)想象寒山寺的钟声跨越万里,慰藉主人公的相思之苦。(1分)③选择“小舟”作为喻体,能将沙漠、冷月、客船、家乡钟声等巧妙勾连起来,(1分)营造出深邃悠远的意境。(1分)【评分参考】每点2分,答到其中任意一点得1分,直至得满分为止。4.③②④①⑤5.⑴文献综述在国内学术界不太受重视,问题较多。⑵都、通常、大多6.⑴D ⑵发展的历史⑶对大自然的审美需求、对城市艺术品质的审美需求7.⑴比喻⑵C8.“在”的宾语是“……的过程中”,“面对”的宾语是“……问题情境时”,“与”的宾语是“学科”。9.比喻、比拟。(2分)把书本比喻深海,表现了书本知识与真理的博大与深邃;把远古和今天的文明比喻为红珊瑚,表现了文明的美丽、历史的悠久。(答到任意一点,有分析得2分)把真理拟作收割的稻谷,表现了真理的芬芳;把真理拟作人,表现真理的不易被发现。(答到任意一点,有分析得2分,得满为止)10.⑴①哲学是一门技术,还是一种生命感受(内在生命)?②一个伟大的民族可以没有哲学吗?(4分。每问2分)⑵只有经过长时间的技术训练,才能更好地从事学术工作(更好地专注于思想)。(3分。句式1分,内容2分)⑶(王睿晗)青年同学们,哲学家认为经过长期的技术训练能使人更好地专注于思想。哲学连接着我们的生命感受和领会。同时,哲学对人类历史的影响也是无法估量的,让每个民族知道关心自己的基本概念的意义。感谢各位收看。再见!(沈佳怡)亲爱的同学们,做技术性工作并不是浪费时间,而是在试图培养我们正确的感觉,更好从事学术工作。我们不必一味追求高级文化形态,而当它存在时我们要将其融入生活,去享受它的美好,去感受领会其中的奥妙。最后,感谢各位同学的收看。11.⑴①不甘示弱;②浩浩荡荡;③五彩斑斓⑵汉子们虽然不讲究穿戴,心里却同样热乎乎的,像年轻时一样,三五好友联袂而至。⑶①运用叠词,音韵和谐(或:运用拟声词,描摹情态);②词性活用,突出古装戏与现代京剧在声音和气势上的不同特点;③句式一致,朗朗上口。12.⑴①该模型包括三个部分;②有些能力是隐性的(有些能力是不容易被外人看出来的);③包括价值观、性格特质和动机⑵①第一类问题是考察员工的价值观和动机,这些问题对员工行为起决定性作用,因此这类会多问;②第二类问题是对员工能力的考察,能力是可以迁移的,所以这类问题也会多问;③第三类问题是考察员工的知识与技能,这不是很重要,因为它们可以通过培训获得,所以可少问。13.⑴D⑵B⑶语言特色:准确性与生动性的统一。(2分)举例简析示例:“丝——”“吨吨吨”:既准确模拟开瓶、喝水的声音,又带给人非常强烈的现场感。(2分)如“杀口劲”:既准确写出多重刺激力度之大,又能激发读者联想(“杀口酒”),使语言生动活泼。(2 分)如“本水”:既准确表明金属罐可乐才是最本色的快乐水,又能激发读者联想(“本土”“本人”),使语言生动活泼。(2 分)【评分参考】语言特色的概括2分,“准确性”与“生动性”各1分;后面的三点效果分析,讲到任意一点即可得2分,直至得满分为止。14.⑴有影响。(1分)画家“无意识”地显露金锁是对作品的“误读”,“有意识”地显露则是有意对作品的“重构”(2分);这部分内容对段首设问进行了回应,使全段意思前呼后应,表达更加流畅。(1分)⑵①项上并未外戴金锁②如果金锁天天挂在衣外③很难放弃“金锁”标志(自然要画出金锁)(每句 2 分,共 6 分)。
高考模拟语文语言文字运用练习及答案一则

高考模拟语文语言文字运用练习及答案一则 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN三、语言运用部分(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。
高度自律产生的高度服从特性,实际上是一种高度的责任心。
但是,这样的高度自律,在外人看来只不过是一个优秀的标签而已。
通常,自律的人非常,身边的人早已习惯了他们的默默奉献和付出,而忘记了他们为此做出的努力和牺牲。
()高度自律的人也很难感受到成就感,很少对积极或消极情绪做出反应,也许因为他们自动了强烈的感情。
他们缺失了正常人的体验感,无法体会到生命的高潮和失落。
说到这里,我也不得不重新审视这些年来恪守自律的习惯,的确有些刻板,也的确让自己生活。
有时候感觉生活就像是在模子中,半点的偏离。
其实任何事情都有两面性,都是一把双刃剑,就看你怎么使用,怎么理解。
既然一味地迸自律列为自己人生的准则,甚至奉若神明,那么就得心甘情愿地付出吧;如果总是把自律作为一个人是否足够优秀的标准,似乎有些勉强。
因为,在这个世界上,优秀并没有统一的标准,你的自律和他的酒脱都是一种境界,各有各的乐趣。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.靠谱淡化安分守己来不得B.保守屏蔽安分守己容不得C.保守淡化循规蹈矩来不得D.靠谱屏蔽循规蹈矩容不得18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.因而,被忽视的他们总是对周围的人不太满意,认为自己被利用了。
B.然而,被忽视的他们总是认为自己被利用了,对周围的人不太满意。
C.因而,他们总是认为自己被忽视并被利用了,对周围的人不太满意。
D.然而,他们总是对周围的人不太满意,认为自己被忽视并被利用了。
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.既然一味地将自律奉若神明,尤其作为自己人生的准则,那么就得心甘情愿地付出B.如果一味地将自律奉若神明,甚至作为自己人生的准则,那么就得心甘情愿地付出C.如果一味地将自律作为自己人生的准则,尤其奉若神明,那么心甘情愿地付出吧D.既然一味地将自律作为自己人生的准则,甚至奉若神明,那么心甘情愿地付出吧20.下面是疫情期间某乡村的广播稿,有六处表述不当,请找出并修改。
高中语文2023高考复习语言文字运用名校最新模考试题练习(共10大题,附参考答案和解析)

高考语言文字运用模考试题练习班级考号姓名总分22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(6分)八、山东省泰安市2023届高三一模语文试题三、整本书阅读(本题共2小题,10分)在《红楼梦》中,王熙凤虽不是主角,但仅是“一笑”,似乎就能让人知道王熙凤是何许人也,其出彩之处,令读者拍手称绝。
阅读下面两段文字,完成18题。
材料一:凤姐协助料理秦可卿丧事。
“来旺媳妇献茶漱口毕,凤姐方起身,别过族中诸人,自入抱履内来,按名查点,各项人数都已到齐,只有迎送亲客上的一人未到。
”即命传到。
那人已张惶愧惧。
“凤姐冷笑道:“我说是谁误了,原来是你!'”。
材料二:贾琏和凤姐被告知鲍二媳妇上吊自尽时,凤姐先是吃惊,后隐藏怯色。
接着,只见林之孝家的进来悄回凤姐道:“鲍二媳妇吊死了,他娘家的亲戚要告呢。
”凤姐儿笑道:“这倒好了,我正想要打官司呢!”18.以上两段材料分别表现了王熙凤怎样的性格特点,请简析。
(10分)(总字数不超过120个字)九、山东省烟台市2023年高三一模语文试题(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成 21~22 题。
海鞘在全球海洋均有分布,它的身体包在胶质或近似植物纤维素成分的被囊中,再加上基本不移动,所以_____①____,实际上却是一种体呈袋形或桶状的雌雄同体动物。
最近,研究人员通过小鼠模型,发现用海鞘补充饮食,可以扭转小鼠的衰老迹象。
为何会产生这种效果? 经深入探索,研究人员发现,___②___ 。
其实,这种物质在别的海洋生物(比如扇贝) 体中也有,只是含量各有不同罢了。
研究显示,_____③____,从而阻止认知能力下降,逆转衰老大脑中的认知障碍。
在那次小鼠实验中,被喂食缩醛磷脂的小鼠就具有更高数量和质量的神经元突触。
皱纹、白发、记忆减退、体能下降等都是衰老的迹象,缩醛磷脂或许会创造新的可能,扭转老人记忆减退的趋势,给人类逆转衰老提供新的启示。
高中语文2023高考复习最新语言文字运用模拟练习(共十大题,附参考答案和解析)

高考语文语言文字运用模拟练习班级考号姓名总分D.自己人之间,什么臭架子、坏脾气都行;笑容愈亲密,礼貌愈周到,彼此的猜忌或怨恨愈深。
(钱钟书《围城》)5.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
(6分)三、阅读下面的文字,完成1~3题。
从痴迷数控技术开始,曹彦生的技术水平不断在进步。
他可以将长度4米的细长结构件加工做到平面度不超过0.05mm,相当于误差小于一根头发丝的厚度。
他成了圈内____①____的“数控达人”,但这还不够。
经过不懈努力和刻苦钻研,曹彦生最终加工出来的产品对称度达到了0.02mm,相当于头发丝的四分之一,使机械加工中的“分毫不差”变成了现实。
至此,从“达人”到“大师”,年轻的曹彦生完成了一次技术路上的漂亮飞跃。
曹彦生说,这些年最大的感受就是,在日新月异的技术更迭背景下,哪怕当一名工人,都要时刻保持不断学习进步的姿态,没人能躺在荣誉簿上睡觉。
正是基于内心的清醒认识,曹彦生____②____地汲取技术养料,几乎把能找到的关于数控加工的书籍全都读了个遍;因为他自学过多种外语,进口数控机床上的操作说明、按钮提示对他来说是____③____;他能够听声音判断切削用量是否合理,能够根据切屑(如切屑飞行弧线)判断刀具寿命。
在学习与实践中,他逐渐达到了“人机合一”的境界。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)2.下列各句中的引号,和文中“数控达人”引号作用相同的一项是()(3分)A.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。
B.《书》曰:“满招损,谦得益。
”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
C.二诸葛一夜也没睡,一遍一遍念:“大黑怎么还不回来,大黑怎么还不回来。
”D.他像是不喜欢“国民诗人”这个字的,都改成了“民众诗人”了。
3.文中画横线的句子使用了比喻和借代的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
(4分)四、阅读下面的文字,完成4~5题。
高考模拟语文考试卷语言文字运用习题及问题详解5篇

三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。
“有”与“无”是老子提出的非常重要的辩证哲学观点。
其在《道德经》中提出天下万物生于有有生于无认为无是有之本源而有是万物之源“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也”,老子认为“有”与“无”是对立统一的关系,它们相对而生,是永恒的真理。
不仅“有”与“无”的辩证哲学观念对后世中国哲学思想的发展具有非常重要的指导作用,也对传统造物思想产生了极其深远的影响。
《道德经》所载“三十辐共一般,当其无,有车之用。
埏埴以为器,当其无,有器之用。
凿户牖以为室,当其无,有室之用,故有之以为利,无之以为用”,这段话深刻揭示了人们创造、制作器物时,( )其崇“有”而贵“无”,两者对立统一于器物之中。
17.画波浪线的语句,标点符号使用正确的一项是(3分)A.其在《道德经》中提出:“天下万物生于有,有生于无”,认为“无”是“有”之本源,而“有”是万物之源。
B.其在《道德经》中提出“天下万物生于有,有生于无",认为“无”是“有"之本源,而“有”是万物之源;C.其在《道德经》中提出“天下万物生于有,有生于无。
”认为“无”是"有”之本源,而“有”是万物之源;D.其在《道德经》中提出:“天下万物生于有,有生于无”。
认为“无”是“有”之本源,而“有”是万物之源。
18.填入文中括号的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.“有”只是器物的外在物质形体,但真正能被人所用,能实现器物价值的地方却是其中的“无”。
B.真正能被人所用,能实现器物价值的地方是其中的“无”,“有”只是器物的外在物质形体。
C.器物的外在物质形体只是“有",但真正能被人所用,能实现器物价值的地方却是其中的“无”。
D.真正能被人所用,能实现器物价值的地方是其中的“无",器物的外在物质形体只是“有”19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一-项是(3分)A.对后世中国哲学思想的发展,“有" 与“无”的辩证哲学观念不仅具有非常重要的指导作用,也对传统造物思想产生了极其深远的影响。
高中语文2024届高考复习语言文字运用名校模考新题型练习(共八大题,附参考答案和解析)

高考语言文字运用名校模考新题练习班级考号姓名总分一、2023年山东省潍坊市高考语文二模试卷阅读下面的文字,完成18~19题。
2023年2月3日,我国首条跨海高铁——福厦高铁进入静态验收阶段,为后续线路开通运营创造条件。
验收完成后,预计4月进入联调联试阶段,年内具备开通运营条件。
静态验收是高速铁路竣工验收的重要环节,也是对工程建设、系统设备等的第一次全面“体检”。
铁路部门在这一过程中将检查确认工程按设计完成且质量合格,设备安装调试完毕且质量合格。
福厦高铁于2017年9月全线开工,正线全长277.42公里,设计最高行车时速350 公里。
建成通车后,福厦高铁将推动福州、厦门形成“一小时生活圈”,串联起一条“黄金旅游带”,加速经济贸易,让城市更繁荣。
福厦高铁的修建,将成为我国高速铁路网中沿海大通道的重要组成部分,有利于长三角与大湾区的南北贯通带来益处。
18.文中画横线的句子有语病,请修改。
可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。
(4分)19.根据文中信息,给"静态验收"下定义。
不超过50个字。
(4分)二、2023届福建省福州市高三三模阅读下面的文字,完成下面小题。
曾经,在城市街道拐角,一部补鞋机,一个工具箱,外加剪刀粘胶纤维线和几只大小不一的棉拖鞋,修鞋匠与修鞋人聊着家长里短,开胶、断线、破掌的鞋子也就修补好了;曾经,丢了钥匙的孩子急得团团转,爸妈没有过多责备,走出小区,请配钥匙师傅重新再配一把;曾经,骑自行车上班一族,车胎扎了、车圈瓢了、车链断了,一点也不慌,只要往单位门口的修车摊一放,和修车大爷打个招呼,下班骑走就好。
曾经,留守家中的老人总能听见“磨剪子戗菜刀”吆喝声;曾经,换纱窗、洗油烟机、空调加氟,各类服务①……一双双灵活熟练的手,让一件件破损的物品②,修补物品的同时修复了心情。
这,何尝不是温暖的一幕?可是,近年来,曾经和人间烟火气紧密联系的“小修小补”摊点,感觉是越来越少啦!一些专修老物件的摊点,跑遍通城也难寻踪影;那些手工业艺人,走遍街角也难觅足迹。
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三、语言文字运用(20 分)
阅读下面的文字,完成18~20题。
于是她心中特有的生命精神和美感,叫我感觉到了。
她没有像我们都市中的大艺术家们搜出枯肠去变形变态,刻意制造出各种怪头怪脸设法“惊世骇俗”。
她的艺术生命是天生的,自然的,本质的,也是不可思议的。
这生命的神奇来自于她的天性。
剪花娘子们不想在市场上创造价格奇迹,更不懂得利用媒体。
千古以来,一直都是把这些随手又随心剪出的活脱脱的形象贴在炕边的墙壁或窑洞的墙上,自娱或娱人。
没有市场霸权制约的艺术才是真正自由的艺术。
这不就是民间艺术的魅力吗?她们不就是真正的艺术天才吗?
然而,这些天才散布并埋没在大地山川之间,就像契诃夫在《草原》中所写的那些无名的野草野花,它们天天创造着生命的奇迹和无尽的美,却不为人知。
一代一代,默默地生长、开放与消亡,那么,到了农耕文明在历史大舞台上的演出接近尾声时,我们只是等待着大幕垂落吗?在我们对她们一无所知时就忘却她们?我的车子渐渐离开这草原深处,离开这些真正默默无闻的人间天才,我心里的决定却愈来愈坚决:为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们、知道她们。
一定!
18.下列各句中的引号和文中引号作用相同的一项是(3分)
A.好个“友邦人士”!日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;在学生的请愿中有一点纷扰,他们就惊诧了!
B.凤娇好像是大家有意分配给“北京话”的,每次都是她提着篮子去找他。
C.我更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这古都的秋味。
D.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。
19.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
(4分)
20.文中画波浪线的句子可以改写成:“定要为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们。
”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
21.下面文段在语言表达和标点符号使用等方面存在多处问题,请指出五处,并写出修改意见,使语言表达准确流畅。
(5分)
近期,气温回升,大风天气接连出现,防火防灾迫不及待。
我省已将4月3日至5月10日定为火灾高风险期。
此时段,将对全省林区实行封闭管理,禁止一切野外用火和山林火灾的发生,广大群众务必通过网络祭扫、鲜花祭祀的文明方式祭奠缅怀亲人,降低传统祭祀方式引发山火的可能性。
发现火情,请及时报警,以防止火灾带来的各种损失,“山林防火,人人有责。
”
22.请对下面这段文字进行压缩。
要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。
(4分)
年度流行语是一个以年为跨度的社会观察哨。
换上历史的广角镜头,流行语的变迁展现出时代的变与不变。
以科学技术领域为例,从几年前的“互联网+”“引力波”,到时下的“5G”“区块链”,日新月异的革新不断拓展着生产生活的疆域。
从“两弹一星”“陈氏定理”,到“神舟飞船”“粤港澳大桥”,中国科技的历史性跨越,成为新中国70年辉煌历程的生动注脚。
流行语持续更新,归根结底是因为时代在变化、国家在发展。
在这一过程中,无论是“铁人精神”还是“蛮拼的”态度,无论是“个体户”首吃螃蟹还是“创客”掀起创业热潮,拼搏奋斗
的精神始终不变,人们对美好生活的追求始终不变,这些都将汇聚起推动中国兴旺发达的磅礴力量。
三、语言文字运用(20 分)
18.C 【解析】原文“惊世骇俗”,引号表示强调;A项“友邦人士”,引号表讽刺;B项“北京话”,表示特定称谓;C项“秋”,引号表示强调;D项引号表示引用,引用南唐的《西洲曲》“采莲南塘秋莲花过人头”。
19.①句中把剪纸民间艺人比作野花野草,体现了比喻的相似性;②民间艺人和野草野花都是散布并埋没在大地山川之间,默默无闻,不为人知;③民间艺人和野草野花都创造着生命的奇迹和无尽的美。
(答出一点得1分,答出两点得2分,答出三点得4分)
20.①原文运用倒装,更能突出强调我想印画册,让更多人了解剪花娘子的决心。
②原文“一定”单独成句,且使用感叹句式,表达感情强烈,强化了作者对民间艺人和剪纸艺术的喜爱赞叹之情。
(答出一点得2分,共4分)
21.“迫不及待”改为“刻不容缓”;“禁止一切野外用火和森林火灾”改为“禁止一切野外用火,避免森林火灾的发生”;“务必”改为“可以”;“防止”改为“减少”;“森林防火,人人有责”后的句号置于引号外。
(每点1分,共5分)
22.答案示例:年度流行语展现出时代的变与不变,变化的是国家发展,不变的是人们的追求与奋斗精神。
(4分,要点全面,语句通顺,意思对即可)
参考译文:
高怀德字藏用,是真定府常山人,后周天平节度使齐王高行周的儿子,高怀德忠厚倜傥,刚健英勇。
行周历任延、潞两节镇以及留守洛阳,担任宋州、亳州节度使,都命他担任低级职务。
后晋开运初年,辽国侵犯边境。
怀德刚成年,告诉行周希望随从北征。
行周赞赏他的勇气,允许他出征,到戚城遭遇辽军,被重重围困,援兵又不能到达,极其危急。
怀德向左右两旁开弓射箭,向各个方向奔驰冲击,敌军全部惊慌溃败,带着父亲冲了出来。
因功任罗州刺史,赏赐给他珍贵皮裘、名马来恩宠优待他。
后晋末年,契丹南侵,朝廷任命行周邢赵路都部署来抵御他们,留下怀德镇守睢阳。
恰逢杜重威投降契丹,京东各州盗匪纷起,高怀德加固壁垒清除野外的粮食(使敌人无法获得),敌人无法进入。
后汉初年,行周改换节镇到魏博,第二次管理天平时,任用怀德为忠州刺史,所兼任官职和过去一样。
周太祖征讨慕容彦超,回师经过汶河岸边,恩赐行周非常丰厚,同时赏赐怀德衣带、鞍勒马。
太原刘崇入侵,周世宗征讨他,任用怀德为先锋都虞候,高平胜利攻克,因功升任铁骑右厢都指挥使。
跟随皇帝出征淮南,管理庐州行府事务,充任招安使。
在庐州城下作战,斩获敌人首级七百多。
不久升任龙捷左厢都指挥使。
南唐将领刘仁赡占据寿春,来抵抗后周军队。
周世宗命令髙怀德率领属下数十名亲信骑兵去侦察对方的营垒。
怀德夜间渡过淮河,黎明,故人才发觉,出来作战,怀德以少胜多,俘获了他们的副将返回,全部探明对方的形势强弱,报告周世宗。
周世宗非常高兴,赏赐给怀德金带、器物币帛。
周世宗一天看到一员将领追击敌军,夺取槊回营,让身边的人去询问,正是高怀德,将他召到皇帝行宮进行慰劳,许诺给他符节和斧钺,以加重权力。
太平兴国三年春天,高怀德疾病缠身,诏令太医到家中为他治疗。
四年,跟随皇帝平定太原,改节镇曹州。
七年,改任武胜军节度使。
这年七月,高怀德去世,享年五十七岁,赠中书令,追封渤海郡王,谥号武穆。
高怀德是将门之子,不喜欢读书,性格简朴直率,不拘小节。
擅长音律,自己创作新的曲调,作曲极为精妙。
喜欢射箭打猎,曾经连续三五天在郊外露宿,猎获狐狸野兔累计数百只,有时当着客人的面不作揖就起身,从旁门带数十人骑马到郊外打猎。
论曰:宋太祖用黄袍加身的暗示,使他的将领自愿解除了兵权,以保全他们的富贵,然而高怀德骑马打猎毫无限度,难道不也是自隐才能吗?。