学校岗位设置及岗位职责

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学校岗位设置及岗位职责

学校岗位设置及岗位职责

学校岗位设置及岗位职责一、引言学校作为培养未来社会栋梁的重要场所,拥有各种不同的岗位,每一个岗位都有其特定的职责和任务。

本文将详细介绍学校岗位设置及岗位职责,旨在匡助了解学校内部工作机构的组成和各个岗位的职责。

二、学校岗位设置1. 校长办公室校长办公室是学校的决策机构和管理中心,负责制定学校的发展战略和政策。

主要岗位包括校长、副校长、秘书等。

校长负责学校整体运营和管理,副校长协助校长工作,秘书负责协调校长办公室的日常事务。

2. 行政部门行政部门是学校的管理支持部门,负责学校的行政工作和后勤保障。

主要岗位包括行政主任、人力资源主任、财务主任等。

行政主任负责协调各个部门的工作,人力资源主任负责招聘和管理学校的教职员工,财务主任负责学校的财务管理。

3. 教务部门教务部门是学校的教学管理部门,负责制定教学计划和管理教学资源。

主要岗位包括教务主任、教师培训主任、教学督导等。

教务主任负责协调教学工作,教师培训主任负责组织培训教师提高教学质量,教学督导负责对教师进行教学评估和指导。

4. 学生工作部门学生工作部门是学校的学生管理部门,负责学生的日常管理和发展指导。

主要岗位包括学生工作主任、辅导员、心理咨询师等。

学生工作主任负责学生工作的整体规划和组织,辅导员负责学生的日常管理和辅导工作,心理咨询师负责为学生提供心理咨询和支持。

5. 教研科研部门教研科研部门是学校的教学研究和科学研究机构,负责提升教师教学水平和推动学校科学研究。

主要岗位包括教研主任、科研主任、实验室管理员等。

教研主任负责组织教师进行教学研究和交流,科研主任负责组织学校的科学研究活动,实验室管理员负责实验室的管理和维护。

三、岗位职责1. 校长- 制定学校的发展战略和政策- 组织和协调学校的各项工作- 代表学校与外界进行沟通和合作2. 行政主任- 协调各个部门的工作- 管理学校的行政事务- 负责学校的日常运营和管理3. 教务主任- 制定教学计划和课程安排- 管理教学资源和教师队伍- 监督和评估教学质量4. 学生工作主任- 制定学生管理制度和规范- 协助学生解决学习和生活问题- 组织学生活动和发展指导5. 教研主任- 组织教师进行教学研究和交流- 推动教学改革和创新- 提升教师教学水平四、结论学校岗位设置及岗位职责是学校内部工作机构的重要组成部份。

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学校岗位设置及岗位职责一、学校岗位设置1. 校长助理- 职责:协助校长处理日常事务,组织会议和活动,协调学校各部门之间的工作,负责与教职员工的沟通和协调。

2. 行政主任- 职责:负责学校行政管理工作,包括人事管理、财务管理、办公室管理等,协助校长制定学校发展战略和政策。

3. 教务主任- 职责:负责学校教学管理工作,包括课程安排、教师培训、教学质量监控等,协助校长制定教学改革和发展计划。

4. 学生事务主任- 职责:负责学生管理工作,包括学生招生、学生活动组织、学生奖励与处分等,关注学生发展和心理健康。

5. 后勤主任- 职责:负责学校后勤管理工作,包括食堂管理、校园环境维护、设备设施管理等,确保学校正常运行。

6. 教师- 职责:负责教学工作,包括备课、授课、评估学生学习情况等,关注学生的学习发展和个性发展。

7. 辅导员- 职责:负责学生辅导工作,包括学生心理咨询、生涯规划指导、班级管理等,关注学生的综合素质发展。

8. 实验室管理员- 职责:负责实验室管理工作,包括实验设备的维护和管理、实验材料的采购和管理等,确保实验室安全和教学需求。

二、岗位职责1. 校长助理- 协助校长处理日常事务,包括安排会议、撰写会议记要等。

- 协调学校各部门之间的工作,确保各项工作有序进行。

- 与教职员工进行沟通和协调,解决问题和提供支持。

2. 行政主任- 负责学校行政管理工作,包括人事管理、财务管理、办公室管理等。

- 协助校长制定学校发展战略和政策,参预决策和规划。

- 监督和评估各部门的工作执行情况,提出改进建议。

3. 教务主任- 负责学校教学管理工作,包括课程安排、教师培训、教学质量监控等。

- 协助校长制定教学改革和发展计划,推动教学质量的提升。

- 协调教师之间的合作,促进教学团队建设。

4. 学生事务主任- 负责学生管理工作,包括学生招生、学生活动组织、学生奖励与处分等。

- 关注学生发展和心理健康,提供必要的匡助和支持。

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学校岗位设置及岗位职责一、学校岗位设置为了有效管理学校的各项工作并提供良好的教育环境,学校需要设立不同的岗位,并明确每个岗位的职责。

以下是学校常见的岗位设置:1. 校长:负责学校的整体管理和决策,制定学校的发展战略和目标,并监督各个部门的工作。

2. 副校长:协助校长管理学校,负责特定的工作领域,如教务、学生事务、行政管理等。

3. 教务处:负责学校的教学工作,包括课程设置、教师培训、教学质量监控等。

4. 行政处:负责学校的行政管理工作,包括人事管理、财务管理、设施维护等。

5. 学生事务处:负责学生的管理和服务工作,包括学生入学招生、学生活动组织、学生心理辅导等。

6. 各学科教研组:负责学科教学的研究和指导工作,协助教师提高教学质量。

7. 辅导员:负责学生的成长和发展工作,提供学业、职业、心理等方面的咨询和指导。

8. 保卫处:负责学校的安全和秩序维护工作,保障学校师生的人身安全。

9. 后勤部门:包括食堂、校园清洁、维修等,负责学校的后勤保障工作。

10. 实验室管理员:负责实验室的管理和维护工作,确保实验室的安全和设备的正常运行。

二、岗位职责1. 校长:制定学校发展规划和年度工作计划;组织和协调各个部门的工作;与政府、家长等进行沟通和协调;解决学校管理中的问题和纠纷。

2. 副校长:协助校长工作;负责特定的工作领域,如教务、学生事务、行政管理等;组织和指导相关部门的工作。

3. 教务处:制定学校的教学计划和课程安排;组织教师培训和教研活动;监督和评估教学质量;解决教学中的问题和纠纷。

4. 行政处:负责学校的行政管理工作;招聘和管理学校的教职员工;制定和执行学校的规章制度;管理学校的财务和资产。

5. 学生事务处:负责学生的管理和服务工作;组织学生入学招生工作;组织学生的文体活动和社团活动;提供学生心理辅导和生涯规划指导。

6. 各学科教研组:研究和指导学科教学工作;制定教学大纲和教材;组织教师培训和教研活动;评估和改进教学质量。

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学校岗位设置及岗位职责引言学校岗位设置及岗位职责是学校管理中的重要组成部分,它不仅关系到学校各项工作的正常运转,还关系到学校教育质量的提升。

本文将从七个方面详细阐述学校岗位设置及岗位职责的相关内容,以期为学校管理提供参考和借鉴。

一、校长岗位职责负责制定和实施学校的发展规划、工作计划和各项规章制度。

全面负责学校的各项工作,包括教育教学、行政管理、总务保障等。

负责师资队伍建设,选拔和培养优秀教师,提高教师整体素质。

负责学校的财务管理和经费使用,确保学校的经济安全。

积极与上级领导、社会各界、学生家长等沟通协调,争取各方面的支持和帮助。

二、副校长岗位职责协助校长开展各项工作,分管学校的教学、科研、学生管理等工作。

制定分管工作的计划、方案和规章制度,并组织实施和监督执行。

负责组织开展教学质量监控、教学评估和教学改革等工作。

负责学生思想政治教育、心理健康教育、就业指导与服务等工作。

完成校长交办的其他工作任务。

三、教导主任岗位职责制定并实施教学工作计划,组织开展教学活动,确保教学质量。

负责教师课程安排、教学进度、教学质量监控等工作。

负责学生考试、成绩登记和教学质量分析等工作。

组织开展教学研究、教学改革和教学评估等工作。

完成领导交办的其他工作任务。

四、教研组长岗位职责负责组织本学科的教学研究、教学改革和教学评估等工作。

负责制定本学科的教学计划、课程标准和课程建设方案等。

负责本学科教师的培训、指导和评估等工作,提高教师的教学水平。

组织开展本学科的学术交流、课题研究和成果推广等活动。

完成领导交办的其他工作任务。

五、教师岗位职责遵循教育教学规律,认真执行教学计划和课程标准,完成教学任务。

积极开展教育教学研究,参与教学改革和课程建设等活动。

关注学生个性差异,注重培养学生的创新精神和实践能力。

认真批改作业和试卷,及时反馈学生学习情况,帮助学生解决学习困难。

遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。

六、行政人员岗位职责负责学校的日常行政事务工作,包括文件处理、会议组织、信息收集与上报等。

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学校岗位设置及岗位职责一、学校岗位设置1. 校长助理校长助理是学校行政管理层的重要成员,负责协助校长处理学校日常事务,包括行政事务、教学管理、人事管理等方面的工作。

2. 行政主任行政主任是学校行政管理的核心岗位,负责学校行政工作的组织和协调,包括行政规划、资源管理、财务管理等方面的工作。

3. 教务主任教务主任是学校教学管理的主要负责人,负责教学计划的制定和实施,教师队伍的管理和培养,学生学业指导等方面的工作。

4. 学工主任学工主任负责学校学生管理和服务工作,包括学生招生、学籍管理、学生发展指导、学生活动组织等方面的工作。

5. 后勤主任后勤主任负责学校后勤管理工作,包括校园设施的维护和管理、食堂、宿舍、图书馆等后勤服务的组织和协调。

6. 教师教师是学校教学的主要承担者,负责教学工作和学生教育,包括课程教学、学生评价、学生辅导等方面的工作。

7. 辅导员辅导员负责学生的思想教育和心理健康指导,帮助学生解决学习和生活中的问题,促进学生全面发展。

8. 实验室管理员实验室管理员负责学校实验室的安全管理和设备维护,保障实验室的正常运行,提供良好的实验环境。

二、岗位职责1. 校长助理- 协助校长处理学校日常事务,安排校务会议并记录会议纪要。

- 负责行政文件的起草、整理和归档工作。

- 协调各部门之间的工作,促进学校的协调发展。

2. 行政主任- 负责学校行政工作的组织和协调,制定行政管理规章制度。

- 负责学校资源的管理和配置,合理安排学校的财务预算。

- 组织行政人员的培训和评估,提升行政工作的效率和质量。

3. 教务主任- 制定学校的教学计划和教学大纲,确保教学质量和教学目标的实现。

- 负责教师队伍的建设和培养,组织教师的培训和交流活动。

- 跟踪学生的学业发展,提供学业指导和辅导服务。

4. 学工主任- 负责学生的招生工作,制定招生政策和招生计划。

- 管理学生的学籍信息,确保学生的学业发展和学籍管理的规范性。

- 组织学生的发展指导活动,提供学生心理健康服务和职业规划指导。

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学校岗位设置及岗位职责一、岗位设置1. 校长助理- 职责:协助校长处理学校日常事务,组织会议、撰写文件、安排行程等。

- 要求:具备较强的组织协调能力和沟通能力,熟悉学校管理制度。

2. 行政主管- 职责:负责学校行政管理工作,包括人事、财务、后勤等方面的协调与管理。

- 要求:熟悉行政管理流程,具备较强的组织和协调能力。

3. 教务主任- 职责:负责学校教务工作,包括教学计划制定、课程安排、教师培训等。

- 要求:具备较高的教育背景和教学管理经验,熟悉教育政策和教学改革。

4. 学科主任- 职责:负责学科教学管理工作,包括教师评估、教学资源调配等。

- 要求:具备较高的学科专业知识和管理经验,熟悉学科教学改革。

5. 班主任- 职责:负责班级管理工作,包括学生考勤、纪律教育、家长沟通等。

- 要求:具备较强的组织和沟通能力,关心学生发展,熟悉班级管理制度。

6. 教师- 职责:负责教学工作,包括备课、上课、作业批改等。

- 要求:具备较高的学科专业知识和教学能力,关注学生学习情况。

7. 辅导员- 职责:负责学生思想教育和心理辅导工作,关注学生发展和心理健康。

- 要求:具备较高的心理学知识和辅导经验,善于倾听和沟通。

8. 后勤保障人员- 职责:负责学校后勤保障工作,包括食堂管理、校园环境维护等。

- 要求:具备相关工作经验和服务意识,熟悉后勤管理流程。

二、岗位职责1. 校长助理- 协助校长处理学校日常事务,包括会议组织、文件起草、行程安排等。

- 负责协调各部门工作,推动学校各项工作的顺利进行。

- 参与学校决策,提供决策依据和建议。

2. 行政主管- 负责学校行政管理工作,包括人事管理、财务管理、后勤管理等。

- 制定和完善行政管理制度,确保学校各项工作的顺利进行。

- 协调各部门工作,解决各类管理问题。

3. 教务主任- 负责学校教务工作,包括教学计划制定、课程安排、教师培训等。

- 组织教学改革和教学研究活动,提升教学质量。

- 管理教师队伍,进行教师评估和激励。

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学校岗位设置及岗位职责引言概述:学校是一个复杂的组织体系,需要各种岗位来保证学校的正常运转。

不同的岗位有着不同的职责和要求,每个岗位都扮演着重要的角色。

本文将介绍学校常见的岗位设置及岗位职责,帮助读者更好地了解学校的运作机制。

一、教师岗位1.1 教学任务:教师的主要职责是进行教学工作,包括备课、授课、批改作业等。

1.2 学生管理:教师需要负责学生的日常管理和辅导工作,帮助学生解决学习和生活中的问题。

1.3 课外活动:教师还需要参与学校的各种课外活动,如组织文艺演出、运动会等,促进学生全面发展。

二、行政人员岗位2.1 行政管理:行政人员负责学校的日常行政管理工作,包括人事管理、财务管理、档案管理等。

2.2 学校规划:行政人员需要参与学校的规划工作,制定学校的发展目标和计划,确保学校的顺利运行。

2.3 协调沟通:行政人员需要与各个部门进行协调沟通,解决各种问题和矛盾,保证学校内部的和谐稳定。

三、辅导员岗位3.1 学生辅导:辅导员主要负责学生的心理辅导和生活指导工作,帮助学生解决成长中的问题。

3.2 班级管理:辅导员需要负责班级的管理工作,包括班级纪律、学习情况等,维护班级的正常秩序。

3.3 家长沟通:辅导员还需要与学生家长进行沟通,了解学生的家庭情况,协助解决家庭与学校之间的问题。

四、后勤保障岗位4.1 食堂管理:后勤保障人员负责学校食堂的管理工作,确保学生的饮食安全和卫生。

4.2 校园环境:后勤保障人员负责学校的环境卫生和绿化工作,保持校园的整洁和美观。

4.3 安全保卫:后勤保障人员需要负责学校的安全工作,包括消防安全、校园巡逻等,确保师生的安全。

五、专业技术岗位5.1 实验室管理:专业技术人员负责学校实验室的管理和维护工作,确保实验设备的正常运转。

5.2 信息技术:专业技术人员负责学校的信息技术支持工作,包括网络维护、教学软件支持等。

5.3 图书馆管理:专业技术人员负责学校图书馆的管理工作,包括图书采编、借阅服务等,满足师生的学习需求。

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学校岗位设置及岗位职责引言概述:学校岗位设置及岗位职责是一个关乎学校组织结构和运作的重要问题。

每一个学校都需要合理设置岗位,明确各岗位的职责,以确保学校的日常运作和教育教学工作的顺利进行。

本文将从五个大点来阐述学校岗位设置及岗位职责的相关内容。

正文内容:1. 教学管理岗位1.1 教务处:负责学校的教学管理工作,包括制定教学计划、安排教师授课、监督考试等。

1.2 教研组长:负责组织教研活动,指导教师进行教学研究和教学改革。

1.3 班主任:负责班级管理工作,关注学生的学习和生活情况,与家长保持联系。

2. 行政管理岗位2.1 校长:负责学校的整体管理和决策,领导学校的发展方向和目标。

2.2 行政办公室:负责学校的行政事务管理,包括文件处理、会议组织等。

2.3 人事处:负责学校的人事管理工作,包括招聘、考核、薪酬管理等。

3. 学生工作岗位3.1 辅导员:负责学生的思想教育和心理辅导工作,关注学生的成长和发展。

3.2 学生会主席:负责组织学生会的日常工作和活动,代表学生的利益。

3.3 保卫处:负责学校的安全管理工作,维护学校的安全稳定。

4. 后勤服务岗位4.1 食堂管理员:负责学校食堂的管理和运营,保证学生的饮食安全。

4.2 宿舍管理员:负责学生宿舍的管理和维护,营造良好的学习生活环境。

4.3 校园环境保洁员:负责学校的环境卫生工作,保持校园的整洁和美观。

5. 教辅服务岗位5.1 图书管理员:负责图书馆的管理和服务,提供学生和教师所需的图书资源。

5.2 实验室管理员:负责实验室的管理和维护,保证实验设备的正常运行。

5.3 网络管理员:负责学校网络的管理和维护,确保网络的安全和稳定运行。

总结:学校岗位设置及岗位职责是学校组织结构和运作的重要组成部份。

教学管理岗位、行政管理岗位、学生工作岗位、后勤服务岗位和教辅服务岗位都有各自的职责和任务,共同保障学校的正常运转。

合理设置岗位,明确职责,有助于提高学校的管理效率和教育教学质量。

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5.负责学校教职工的工资、养老保险、失业保险、编制证书、岗位台账的办理、填写、更新及年审工作;
6.负责学校新分配、调进调出、离退休及死亡人员的呈报及编制、工资、养老保险、失业保险手续的办理;
7.做好所负责工作涉及的相关报表的填写上报工作;
8.完成领导交办的其他工作 。
办公室文印员兼人事工作员
1.负责学校各类电子文件的签收、登记、分送、传递和归档工作;
2、经常清理和检查仪器、设备,并及时保养和维修。
3、做好仪器、设备的报损和新仪器、设备的验收登记入册工作。
4、根据教学需要及时做好所需用品的请购(或领取)工作。
5、带头执行和经常检查实训室规章制度,并将实施情况及时向生产实习处汇报。
6、安排好实训室的使用调度工作,最大限度发挥实训室的作用。
7、经常打扫整理,保持室内整洁,管理好室内一切财产。
勤杂工
4
负责学校二教学楼、三综合楼、女生宿舍厕所卫生、垃圾清理及临时性工作安排
校医
1
负责学校医务室工作、食堂卫生检查、临时性工作安排
后勤办公室
1
协助总务办公室上报资料及其他文字资料、临时性工作安排
助学金管理员
1
负责学生国家助学金管理、资料上报、协助上级来人核查学生人数等及临时性工作安排
招生办岗位设置及职责
13.协助校领导做好校务公开和机要保密的检查指导工作;
14.完成领导交办的其他工作。
办公室文员及人事工作人员岗位职责
1、负责撰写学校计划、总结、请示、报告、通知、意见等文书工作;
2.负责学校印章的管理和使用,负责学校事业单位机构代码证、法人证年审工作;负责对外开据行政信函和介绍信;
3、协助主任做好学校的宣传和接待工作,负责撰写学校每月工作简报并上传主管部门;
9、认真做好使用记录,如有损坏或故障,及时报告领导进行处理。
10、认真做好学校安排的临时性其它各项工作
生产实习处卫生
1、、遵守学校的规章制度,坚守工作岗位。
2、每天负责第一综合楼底楼后操场的清洁卫生打扫工作。
3、负责学术报告厅清洁卫生打扫工作。
4、每天负责第一综合楼楼道清洁卫生打扫工作。
5、每天负责第一综合楼各楼层厕所清洁卫生打扫工作。
3、认真做好每学期学生校内集中实习的资料收集、整理工作(实训教学教案、学生实习报告册、实习考核标准和办法、实习成绩册等)。
4、认真做好每学期学生校外实习的准备及资料收集、整理方面的工作(学生实习报告册、实习考核标准和办法、实习成绩册等)。
5、认真做好每届技能大赛的准备及资料收集、整理工作。
6、配合生产实习处主任做好每学期实习教学过程的检查并作好登记。
9、做好每期培训总结、资料收集整理及装订工作。
10、负责做好培训年终总结工作。
11、做好学校安排的其它工作。
实习管理员工作职责
实习管理员在生产实习处主任的领导下,服从安排,认真履职,其职责范围如下:
1、按时发放、收集、整理好教师实训计划任务表。
2、按时发放教师实训教学教案、学生实习报告册、实习成绩册等。
7、经常打扫整理,保持室内整洁,管理好室内一切财产。
8、根据安全规则,必须严格管好贵重仪器、设备和有毒、易燃、易爆物品,注意实验(实训)室安排用电。
9、每学期末要认真做好实验(实训)汇总表。
10、按规定办理物品的出借手续。
11、完成学校布置的其它工作。
服装实训室管理员职责
1、根据教学安排,准时开放实训室;协助专业教师积极准备实训,共同做好实训;并认真填写实训课开出计划,仪器和设备使用的情况记录。
XXX学校岗位设置及岗位职责
办公室岗位设置及岗位职责
一、岗位设置
办公室主任1名办公室文员、文秘员兼人事工作员 1名档案员兼人事工作员 1名办公室文印员兼文员1名
二、办公室主任岗位职责
1.主持校办公室全面工作,加强办公室规范化管理,不断提高全室人员的工作效率和服务水平,协调管理办公室人员高质高效地完成办公室各项工作;
8、根据安全规则,必须严格管好贵重仪器、设备和有毒、易燃、易爆物品,注意实训室安排用电。
9、每学期末要认真做好实训汇总表。
10、按规定办理物品的出借手续。
11、完成学校布置的其它工作。
机械实习(实训)室管理员职责
1、根据教学安排,准时开放实训室;协助专业教师积极准备实习(实训),共同做好实习(实训);并认真填写实习(实训)课开出计划,仪器和设备使用的情况记录。
6、负责定期召开团委会全体委员会议,组织民主生活会,组织开展有益于团员、青年身心健康的各项活动。办好业余团校。
7、定期收交团费,做好团员档案管理。办好团员的组织关系转移手续。
8、主持每周一升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。
9、完成上级团委和学校党支部交办的其它工作。
生产实习处岗位设置及岗位职责
岗位设置
一、岗位设置:2名
1、招生办工作人员(接待员):1名
2、招生办工作人员(资料员):1名
二、岗位职责:
1、负责学校招生计划、简章、总结工作;
2、组织协调领导、老师下乡招生宣传工作;
3、生源学校领导、老师的接待工作;
4、学生及家长来校的参观组织工作;
5、组织新生的报名注册、缴费工作;
6、协调新生住宿、办饭卡工作;
7.负责校级会议及大型活动的策划安排和协调组织工作;
8、负责校级会议的通知拟发、材料汇总及相关会务工作,
9.负责学校办公资源的管理和调配,按照学校要求主持外事工作;
10、负责学校教职工的职称评聘、评优晋级、年度考核等重要人事工作;
11.负责全校性综合统计数据的收集、整理和填报上传工作
12.负责对办公室工作人员进行考核;
6、负责生产实习处办公室清洁卫生打扫工作。
7、负责做到各楼层垃圾及时处理,杜绝蚊蝇的滋生,防止传染病的发生。
8、、逢卫生大检查或特殊任务时须对第一综合楼卫生彻底清扫。
9、配合生产实习处交办的其他工作。
生产实习处物品管理员工作职责
1.负责对学术报告厅、培训部学员寝室钥匙的保管和使用。
2、负责对培训使用的床上用品的保管、收发登记工作
2、经常清理和检查设备设施,并及时保养和维修。
3、做好设备设施的报损和设备设施的验收登记入册工作。
4、根据教学需要及时做好所需用品的请购(或领取)工作。
5、带头执行和经常检查实习(实训)室规章制度,并将实施情况及时向生产实习处汇报。
6、安排好实训室的使用调度工作,最大限度发挥实习(实训)室的作用。
7、经常打扫整理,保持室内整洁,管理好室内一切财产。
7、招生办的资料收集、整理及信息反馈工作;
8、生源学校的学生学习及流失等情况的反馈工作。
教务处岗位设置及职责
处室
岗位设置
人数
岗位职责
教务处
教学常规检查
1人
1、负责班级日志、听课记录等的发放、抽查; 2、负责抽查教师候课、上课及自习课秩序检查工作;3、负责教案、作业批改、自习辅导情况检查及记录;4、组织召开学生座谈会、进行学生问卷调查等,及时了解学生对教学的意见和建议;5、负责学生教学信息员队伍的管理,及时收集有关教学信息; 6、做好各项常规检查的档案整理,并及时交档案室;7、协助其它岗位工作。 8、完成学校、教务处领导安排的其它临时工作。
2、主持团委的日常工作,不断完善、健全团委会各项规章制度,并组织实施。
3、负责制定团委年度(学期)工作计划,并写好工作总结。
4、协同政教处做好学生管理工作,指导好学生会工作,负责学生各种社团的组织领导工作。
5、研究青年工作理论和实际问题,调查了解掌握全校青年的思想动态和青年工作情况,及时向上级团委和学校党支部汇报并提出解决的意见和措施。
1.负责接收、整理、分类、鉴定、统计、保管全校档案及有关资料工作;
2.热情接待相关查档人员,为学校各项工作服务协助开展档案宣传工作和教育活动;
3.做好档案室防火、防虫、防鼠、防盗、防尘、防湿、防高温、防光等安全防范工作,确保档案材料完整、安全;
4.负责学校各类日常公文的签收、登记、分送、传递和归档工作;
2.负责制定办公室工作计划、规章制度和岗位职责,负责学校《大事记》的编纂;
3.围绕学校重点工作,协助校领导做好信息收集和调查研究工作,为校领导当好参谋和助手;
4.负责对外联络、接待和部门协调工作,规范学校日常行政事务,保障政令畅通;
5.负责及时督办校行政办公会决议、校领导的批示及意见;
6.负责组织相关人员起草、审核、印发报告、计划、总结、决定等学校文件和文稿,做好来文拟办和材料审核把关;
教学调度
1人
1、负责编制学校总课程表,并将教师课程表、班级课程表以及教室课程表下发至各部门; 2、负责教师调停课等日常教学调度、安排工作;3、负责教学计划范围内的各种考试(含补考、重修等)的安排,考卷的收集、保管、印刷、装订等工作; 4、负责学生补考事宜;5、负责自习辅导安排及调度;6、负责专职教师工作量的核查、计算、酬金发放;7、组织好期中、期末、毕(结)业、高考的考务工作,安排好考试时间、监考教师和试题的准备工作,准备好试卷装订用具,负责试卷装订质量的监督、检查。8、负责各种考试成绩表格的设计、准备使用和保管,做好考试成绩登记、统计和计算年级、各专业质量分析的各种数据。负责自己主管工作资料的整理归档工作; 9、完成学校、教务处领导安排的其它临时工作。
7、做好领导安排的其他工作。
微机室管理员工作职责
1、管理人员要有高度的事业心和责任感,努力学习专业知识,熟悉计算机的管理要求,提高使用效率。
2、认真执行微机室管理制度,搞好教学服务工作。
3、积极参加计算机教学与教研活动,了解学生运用计算机的能力,进一步改善管理水平,提高教学质量。
4、微机室是学校的重要教学阵地,严格控制非教学人员进入;教育学生进入微机室要有秩序,保持安静,自觉遵守微机室管理使用制度。
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