园长考核表
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管理园长学期考核表
学生学期无意外伤害事故此项得10分，发生意外伤 事故此项不得分 期末生数/期初生数*30即为本项得分 取全园主班老师考核此项的平均分 最终得分
职级 升级 评定标 准 不变 降级 免职 工资标准
1
2
3
4 无
备注
原等级 评定结果
学期考核 为级别评 80-89分 90-99分 100-109分 110分以上 定，不计 算奖金， 无 80-89分 80-99分 80-109分 无级可降 80分以下 80分以下 80分以下 80分以下 时则免职 90分以上 100分以上 110分以上 1级： 2级：
评定等级
表（满分120分）
备注 考核得 分
本学期表现（请描述清楚）
规则/考核规则
事故此项得10分，发生意外伤害
0即为本项得分
此项的平均分 0
园长审批
3级：
4级：
管理园长学期考核表（满分120分）
被评价 者 考核学期 评价项目 类别 项目 语言类 教学考核 数学类 一日规范 日常表现 安全 生源 家园关系建设 生源增减 家园沟通 20 30 20 20 10 取月度考核平均分 取月度考核平均分 分值 20 任务指标 评分规则/考核规则 取月度考核平均分 考核时间
【幼儿园财务管理】保教园长考核表
4分
果断干练：管理中敢于考核，敢于承担责任，做到公平公正，不徇私枉法，不感情用事。
4分
园
务
工
作
开学之前一周上报幼儿园各类教育教学工作计划、人员配置安排等；期末（师生放假后三个工作日内）完成学期档案资料并将相关电子档上交存档。
4分
学期初制定幼儿园工作教育教学计划、教研计划、家长工作计划，指导各教研组长制定教学计划，期末写好总结；
考核
得分
总分
最后得分（50%）
考核表二：
项目
考核标准
分值
得分
个
人
素
养
维护集体荣誉、主持协助园长做好园内工作并统筹安排。
4分
以身作则：规范自身言行举止，做教职工的表率。不因自身要求不严导致负面影响
4分
集体观念强：不说、不做有损幼儿园及员工利益的话和事，根据幼儿园工作需要安排岗位，服从分工。
4分
倡导奉献精神：不计较个人得失，淡薄名利。
10分
树立“保教并重”的思想，关心、团结、帮助后勤、行政工作人员，保证幼儿园各项工作的顺利开展。
3分
做好家长工作，无特殊情况在值班日入园离园时段需在大门口接送幼儿，及时接待家长来访，处理—反馈—记载。
3分
业
务
工
作
管
理
50
分
积极组织或参加教研活动，立足“创新”，积极探寻教研高效的途径，每月向园长上报教研工作开展情况。
5分
7、能经常深入班级检查教育、教学游戏活动、卫生保健生活管理，做好量化、评估记录
10分
8、根据幼儿园工作需要，审定教师用书、杂志、音像、各种教材、教具以及玩具及幼儿图书的购进
5分
9、协助园长管理好幼儿园的安全工作，对大型玩具及班级的玩教具定期进行安全检查，有不安全及时处理
果断干练：管理中敢于考核，敢于承担责任，做到公平公正，不徇私枉法，不感情用事。
4分
园
务
工
作
开学之前一周上报幼儿园各类教育教学工作计划、人员配置安排等；期末（师生放假后三个工作日内）完成学期档案资料并将相关电子档上交存档。
4分
学期初制定幼儿园工作教育教学计划、教研计划、家长工作计划，指导各教研组长制定教学计划，期末写好总结；
考核
得分
总分
最后得分（50%）
考核表二：
项目
考核标准
分值
得分
个
人
素
养
维护集体荣誉、主持协助园长做好园内工作并统筹安排。
4分
以身作则：规范自身言行举止，做教职工的表率。不因自身要求不严导致负面影响
4分
集体观念强：不说、不做有损幼儿园及员工利益的话和事，根据幼儿园工作需要安排岗位，服从分工。
4分
倡导奉献精神：不计较个人得失，淡薄名利。
10分
树立“保教并重”的思想，关心、团结、帮助后勤、行政工作人员，保证幼儿园各项工作的顺利开展。
3分
做好家长工作，无特殊情况在值班日入园离园时段需在大门口接送幼儿，及时接待家长来访，处理—反馈—记载。
3分
业
务
工
作
管
理
50
分
积极组织或参加教研活动，立足“创新”，积极探寻教研高效的途径，每月向园长上报教研工作开展情况。
5分
7、能经常深入班级检查教育、教学游戏活动、卫生保健生活管理，做好量化、评估记录
10分
8、根据幼儿园工作需要，审定教师用书、杂志、音像、各种教材、教具以及玩具及幼儿图书的购进
5分
9、协助园长管理好幼儿园的安全工作，对大型玩具及班级的玩教具定期进行安全检查，有不安全及时处理
园长年度考核表
大型玩具、班级教玩具及时保养维护，无安全隐患。（1分）
幼稚园环境园内及设施设备符合幼儿活动安全要求、。（1分）
各类电器、插头、插座等有正确的使用规范，有培训、有记录。（1分）
建立详细、准确的电器设施设备维护保养人员的联系单、通讯录。（1分）
安全记录规范、完整：全园月安全检查记录、周安全巡查记录（1分）
园长应熟悉幼儿园基础设施数据、教职工人数、学历、班级幼儿人数等其他基础数据。（1分）
常规管理
（15分）
有完善的月考核表、每月对每位员工的绩效考核有详细的考核记录（1分）
各类会议常规记录规范、有行政会议记录本、全园会议记录本、保教例会记录本、后勤例会记录本、外出会议记录本、（每月检查）（2分）
上级部门收发文管理规范，传达及时准确无误。（1分）
有较高质量的切合本园实际、重点突出的基础教研计划和总结，。（0.5分）
教研
（2分）
有较高质量的切合本园实际、重点突出的基础教研计划和总结，有定期开展教研活动的记录。（0.5分）
每学期有1—2次园内教研观摩，教师互相听课并评课，研究有重点、有措施、有记录。（1分）
教研后有成果性的归纳和总结。（0.5分）
配有各类保教书籍，按要求使用教材、教学资料。订有3种以上幼教杂志，专业书籍教师人均10册以上。管理规范，借阅有登记。（1分）
行政园长、业务园长必须巡班听课，有听课记录。行政园长每周不少于2次，业务园长每周不少于5次。园长有针对性的每周下班看活动一次，有记录、有分析评价（一日活动各个环节安排科学合理，体现动静交替、保教结合，幼儿生活内容丰富、情绪愉快。积极创设条件，开展各类游戏和区角活动。各类户外游戏开展每日不少于2小时，自主活动时间不少于1小时。（5分）
后勤
幼稚园环境园内及设施设备符合幼儿活动安全要求、。（1分）
各类电器、插头、插座等有正确的使用规范，有培训、有记录。（1分）
建立详细、准确的电器设施设备维护保养人员的联系单、通讯录。（1分）
安全记录规范、完整：全园月安全检查记录、周安全巡查记录（1分）
园长应熟悉幼儿园基础设施数据、教职工人数、学历、班级幼儿人数等其他基础数据。（1分）
常规管理
（15分）
有完善的月考核表、每月对每位员工的绩效考核有详细的考核记录（1分）
各类会议常规记录规范、有行政会议记录本、全园会议记录本、保教例会记录本、后勤例会记录本、外出会议记录本、（每月检查）（2分）
上级部门收发文管理规范，传达及时准确无误。（1分）
有较高质量的切合本园实际、重点突出的基础教研计划和总结，。（0.5分）
教研
（2分）
有较高质量的切合本园实际、重点突出的基础教研计划和总结，有定期开展教研活动的记录。（0.5分）
每学期有1—2次园内教研观摩，教师互相听课并评课，研究有重点、有措施、有记录。（1分）
教研后有成果性的归纳和总结。（0.5分）
配有各类保教书籍，按要求使用教材、教学资料。订有3种以上幼教杂志，专业书籍教师人均10册以上。管理规范，借阅有登记。（1分）
行政园长、业务园长必须巡班听课，有听课记录。行政园长每周不少于2次，业务园长每周不少于5次。园长有针对性的每周下班看活动一次，有记录、有分析评价（一日活动各个环节安排科学合理，体现动静交替、保教结合，幼儿生活内容丰富、情绪愉快。积极创设条件，开展各类游戏和区角活动。各类户外游戏开展每日不少于2小时，自主活动时间不少于1小时。（5分）
后勤
幼儿园园长工作绩效考核表-2表
7
5
教科研活动正常、规范，过程实，确保教科研出成果；能为幼儿园的发展及上等级做努力；并为全区教育教学、教科研创设条件，积极为年青教师成长搭建舞台。
5
6
能创设条件向区、片开放半日活动；能为省、市教育教学活动提供条件；能主动积极为全区各幼儿园提供学习的机会。
6
7
教职工能按时、积极、认真参加市、区教育局、托幼办召开的会议、活动；能做好省、市、区教育局、托幼办布置的各项工作任务；能认真领会传达会议精神，统计报表数据准确。
7
5
3
0
监督(落实岗位责任，规章制度与工作标准)
6
4
2
0
调整(坚定执行目标，持续不断地修正改进)
6
4
2
0
进度(掌控实际进度，切实采取措施去弥补）
6
4
2
0
合 计
管理能力
分析决策
工作总结及时
7
5
3
0
善于发现问题，善于归纳概括，准确把握分析
10
8
6
0
富有预见，长于决策
8
6
4
0
危机与意外事件的应变处理
10
8
6
3
园内一日活动安排合理有序；园长、副园长能深入班级指导保教工作，园长每学期下班听课不少于30次，副园长每周下班听课不少于3次；园长、副园长并能参加教科研活动，有区以上范围内交流和发表的文章。
6
4
能定期进行各类安全检查及时采取措施消除事故隐患；能做好各项保健、卫生消毒工作，无传染病蔓延；后勤、食堂工作责任到人。
考 核 标 准
分值
自评分
考核分
1
能认真贯彻执行教育方针，遵纪守法，以身作则，领导班子团结协作；能充分调动全园教职工的积极性，实行民主、科学管理；能正确评估和管理好幼儿园的保教工作，办园思想决端正。
5
教科研活动正常、规范，过程实，确保教科研出成果；能为幼儿园的发展及上等级做努力；并为全区教育教学、教科研创设条件，积极为年青教师成长搭建舞台。
5
6
能创设条件向区、片开放半日活动；能为省、市教育教学活动提供条件；能主动积极为全区各幼儿园提供学习的机会。
6
7
教职工能按时、积极、认真参加市、区教育局、托幼办召开的会议、活动；能做好省、市、区教育局、托幼办布置的各项工作任务；能认真领会传达会议精神，统计报表数据准确。
7
5
3
0
监督(落实岗位责任，规章制度与工作标准)
6
4
2
0
调整(坚定执行目标，持续不断地修正改进)
6
4
2
0
进度(掌控实际进度，切实采取措施去弥补）
6
4
2
0
合 计
管理能力
分析决策
工作总结及时
7
5
3
0
善于发现问题，善于归纳概括，准确把握分析
10
8
6
0
富有预见，长于决策
8
6
4
0
危机与意外事件的应变处理
10
8
6
3
园内一日活动安排合理有序；园长、副园长能深入班级指导保教工作，园长每学期下班听课不少于30次，副园长每周下班听课不少于3次；园长、副园长并能参加教科研活动，有区以上范围内交流和发表的文章。
6
4
能定期进行各类安全检查及时采取措施消除事故隐患；能做好各项保健、卫生消毒工作，无传染病蔓延；后勤、食堂工作责任到人。
考 核 标 准
分值
自评分
考核分
1
能认真贯彻执行教育方针，遵纪守法，以身作则，领导班子团结协作；能充分调动全园教职工的积极性，实行民主、科学管理；能正确评估和管理好幼儿园的保教工作，办园思想决端正。
幼儿园园长工作绩效考核表-2表
0
人员培训的效果与体系完整度
10
8
5
0
劳动纪律执行的原则性与灵活性
10
8
5
0
财务管理执行的稳健性与持续性
10
8
5
0
工
作 反 馈
职工意见与建议反馈
10
8
5
0
家长与政府部门反馈
10
8
5
0
合计
管理创新
团 队 建 设
组织班子的稳定与成长
10
8
5
0
管理人员的稳定与成长
10
8
5
0
职工队伍的稳定与成长
10
8
5
0
劳动争议的处理与投诉
6
附 加 分
幼儿园办园条件改善大。5分
管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒 体）5分
成效突出，贝献大。5分
幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
市视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优， 幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评 综述
考核
综述
幼儿园盖早
年 月曰
5
8
依法办园，严格按规定标准收费；合理使用好各经费，专款专用， 不能挪作它用伙食费每月结算，并向家长公布；积极、主动、及 时、如数上交各项经费。
6
9
严格按照省、市验收标准做好资料归档、整理、装订等工作；资 料规范、齐全、可操作性强；资料的科学性强，理论水平高，有
保存价值。
5
10
能积极筹措资金，为幼儿营造宽松愉快的游戏生活及学习的环境； 能创条件为教师营造和谐的工作氛围；教师工作积极性高。
人员培训的效果与体系完整度
10
8
5
0
劳动纪律执行的原则性与灵活性
10
8
5
0
财务管理执行的稳健性与持续性
10
8
5
0
工
作 反 馈
职工意见与建议反馈
10
8
5
0
家长与政府部门反馈
10
8
5
0
合计
管理创新
团 队 建 设
组织班子的稳定与成长
10
8
5
0
管理人员的稳定与成长
10
8
5
0
职工队伍的稳定与成长
10
8
5
0
劳动争议的处理与投诉
6
附 加 分
幼儿园办园条件改善大。5分
管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒 体）5分
成效突出，贝献大。5分
幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
市视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优， 幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评 综述
考核
综述
幼儿园盖早
年 月曰
5
8
依法办园，严格按规定标准收费；合理使用好各经费，专款专用， 不能挪作它用伙食费每月结算，并向家长公布；积极、主动、及 时、如数上交各项经费。
6
9
严格按照省、市验收标准做好资料归档、整理、装订等工作；资 料规范、齐全、可操作性强；资料的科学性强，理论水平高，有
保存价值。
5
10
能积极筹措资金，为幼儿营造宽松愉快的游戏生活及学习的环境； 能创条件为教师营造和谐的工作氛围；教师工作积极性高。
幼儿园园长综合能力考核表(1)——幼儿园表格模版
8
6
4
0
协调各岗位、各部门的官
7
5
3
0
3.指挥（25分）
好
一般
不够
无
①指导得当，不包办代替，工作有条理
7
5
3
0
②善于激励、调动员工积极性
6
4
2
0
③认真负责，敢于承担责任（责任心）
6
4
2
0
④果断，有秩序，不优柔寡断，朝令夕改
6
4
2
0
4.管理（25分）
好
一般
不够
无
①检查（主要检查工作过程，探究因果关系）
7
5
3
0
②监督（落实岗位职责制，有制度，有工作标准）
6
4
2
0
③调整（能朝着目标不断修正措施）
6
4
2
0
④进度（能掌握实际工作进度）
6
4
2
0
合计
幼儿园园长综合能力考核表(1)
一、园长管理水平考核表
被考核人姓名：考核时间：
1.规划（25分）
好
一般
不够
无
①确立目标，方ห้องสมุดไป่ตู้明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
9
7
4
0
③安排好，做到定人、定制、定时
9
7
4
0
2.组织（25分）
好
一般
不够
无
①能合理分配任务，安排好人、财、物、时事
10
8
6
0
②明确各岗位的责任，责任到人
6
4
0
协调各岗位、各部门的官
7
5
3
0
3.指挥（25分）
好
一般
不够
无
①指导得当，不包办代替，工作有条理
7
5
3
0
②善于激励、调动员工积极性
6
4
2
0
③认真负责，敢于承担责任（责任心）
6
4
2
0
④果断，有秩序，不优柔寡断，朝令夕改
6
4
2
0
4.管理（25分）
好
一般
不够
无
①检查（主要检查工作过程，探究因果关系）
7
5
3
0
②监督（落实岗位职责制，有制度，有工作标准）
6
4
2
0
③调整（能朝着目标不断修正措施）
6
4
2
0
④进度（能掌握实际工作进度）
6
4
2
0
合计
幼儿园园长综合能力考核表(1)
一、园长管理水平考核表
被考核人姓名：考核时间：
1.规划（25分）
好
一般
不够
无
①确立目标，方ห้องสมุดไป่ตู้明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
9
7
4
0
③安排好，做到定人、定制、定时
9
7
4
0
2.组织（25分）
好
一般
不够
无
①能合理分配任务，安排好人、财、物、时事
10
8
6
0
②明确各岗位的责任，责任到人
幼儿园园长年度考核表_幼儿园园长年终工作总结
幼儿园园长年度考核表_幼儿园园长年终工作总结单位名称：幼儿园名称考核年度：20XX年考核对象：园长姓名一、岗位职责根据幼儿园园长职责，判断园长在本年度内是否能够按照岗位职责开展工作，并对其工作进行评价。
二、团队管理1.是否能够积极引导园务团队，提高团队凝聚力、执行力和合作力；2.是否能够与园务团队保持良好的工作关系，能够有效地处理团队内部冲突和困难；3.是否能够合理分配团队工作任务，确保团队的工作顺利进行。
三、教育教学工作1.是否能够制定科学合理的教育教学计划，并组织实施；2.是否能够监督和指导教师的教育教学工作，提高教育教学质量；3.是否能够关注每个学生的发展情况，能够及时解决学生的问题。
四、幼儿园管理1.是否能够制定规范的管理制度，并能够落实执行；2.是否能够维护幼儿园的秩序和安全；3.是否能够合理安排幼儿园的各项工作，确保工作的顺利进行。
五、与家长之间的沟通与合作1.是否能够与家长保持良好的沟通关系，及时反馈幼儿园的工作情况；2.是否能够积极与家长合作，共同关注幼儿的成长和发展；3.是否能够有效处理家长投诉，维护良好的家园关系。
六、个人发展与职业素养1.是否能够努力提升自己的业务水平和管理能力；2.是否能够以身作则，积极践行教育理念和教育方法；3.是否能够具备良好的职业道德和职业操守。
七、总结与改进园长应对本年度工作进行总结，分析工作中存在的问题和不足，并提出改进和提升的措施。
总结：（园长在本年度内的工作表现，包括成绩、优点、亮点等）改进措施：（园长对自己工作中存在问题的认识，以及改进和提升的措施）考核人：签字被考核人：签字日期：。
幼儿园园长工作绩效考核表表完整
幼儿园园长工作绩效考核表表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
幼儿园园长工作绩效考核表
幼儿园园长工作考核评分表02
员工工作能力考核表(满分：100分)
绩效考核，是企业绩效管理中的一个环节，绩效考核办法通常也称为业绩考评或“考绩”，是针对企业中每个职工所承担的工作，应用各种科学的定性和定量的方法，对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。
它是企业人事管理的重要内容，更是企业管理强有力的手段之一。
下面，小编为大家带来一份关于企业员工绩效考核表的模板，欢迎参考引用!。
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幼儿园园长绩效考核细则（试行）
考核指标
考核内容及要点
分值
自
评
分
考
核Hale Waihona Puke 分评分参考政治
素养
（10分）
1．全面贯彻党的教育方针，严格执行教育法律法规，积极推进素质教育
4
违规举办实验班、兴趣班、特色班等，扣2分
2．贯彻执行上级主管部门政策、文件精神、完成交办的重大事项
3
3．遵守社会公德、职业道德、家庭美德，模范执行各项规章制度
18．严格执行财经纪律，规范财务管理
5
创新
特色
（加分
10分）
19．创新幼儿园管理，成效显著，具有一定的推广价值
5
由园长自我申报，局考核领导小组评定一、二、三等奖，对应分别加分值为5、3、1分
20．注重特色发展，成效显著，具有一定的影响力
5
合计
110
注：1．学校有投诉并经查实的，每次扣1分，按次数累计；
5
有小学化倾向，扣1-3分
8．依法管理，民主管理，科学管理，充分发挥幼儿园教代会、工会、家委会等组织的作用
5
幼儿园重大事项未按规定集体讨论研究决定或未按规范程序集体决议的，扣5分
9．日常管理规范精细，环境安全卫生、富有教育性，无责任事故
10
①设施设备存在安全卫生隐患，扣2分；
②幼儿园年度安全考核不合格的，扣2分
10．认真做好班子成员、教职工的思想政治工作，队伍稳定和谐，有战斗力、凝聚力、向心力
5
有教职工违规上访的，扣1分/人次
工作
实绩
（45分）
11．师德师风建设规划系统、科学，措施扎实，成效显著
5
教职工有违反师德师风规定行为的，视情节轻重扣分
12．注重教师专业发展，教师学历水平稳步提升，名优骨干教师数量有增长、层次有提高
2．考核中涉及扣分的，本考核内容及要点分值扣完为止。
10
专任教师高一层次学历比例未达省标准，扣2分
工作
实绩
（45分）
13．一日活动安排科学合理，满足幼儿发展需求。师幼关系良好，幼儿身心健康
8
一日活动安排不科学，扣2分；
14．扎实推进园本教研及课题研究，成效显著
6
①未按国家标准开齐、开足、上好课程的，扣1-2分；
②无校本课程的，扣1分；
③近五年学校无无锡市级以上规划课题的扣2分
3
敬业
精神
（10分）
4．具有强烈的事业心和责任心，能够深入保教一线全面指导保教工作
3
5．勤于学习，厚实底蕴，不断提升教育教学和管理水平
3
6．主持或参与课题研究并有一定成果
4
①不参与课题研究且无科研成果的，扣2分；
②不按要求深入教学一线听课、评课的，扣2分
管理
能力
（25分）
7．教育理念先进，办园思想端正，无小学化倾向
15．保教质量稳步提升，幼儿有良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯
10
16．积极帮助家长树立科学教养理念，家园互动形式多样，家长、社会满意度较高
6
廉政
建设
（10分）
17．认真履行党风廉政建设责任状及承诺书各项要求，班子成员清正廉洁
5
①财务管理不规范的，扣2分；
②有违规收费行为的，扣5分；
③工作人员违反财经纪律或物品采购规定的被查处的，扣5分
考核指标
考核内容及要点
分值
自
评
分
考
核Hale Waihona Puke 分评分参考政治
素养
（10分）
1．全面贯彻党的教育方针，严格执行教育法律法规，积极推进素质教育
4
违规举办实验班、兴趣班、特色班等，扣2分
2．贯彻执行上级主管部门政策、文件精神、完成交办的重大事项
3
3．遵守社会公德、职业道德、家庭美德，模范执行各项规章制度
18．严格执行财经纪律，规范财务管理
5
创新
特色
（加分
10分）
19．创新幼儿园管理，成效显著，具有一定的推广价值
5
由园长自我申报，局考核领导小组评定一、二、三等奖，对应分别加分值为5、3、1分
20．注重特色发展，成效显著，具有一定的影响力
5
合计
110
注：1．学校有投诉并经查实的，每次扣1分，按次数累计；
5
有小学化倾向，扣1-3分
8．依法管理，民主管理，科学管理，充分发挥幼儿园教代会、工会、家委会等组织的作用
5
幼儿园重大事项未按规定集体讨论研究决定或未按规范程序集体决议的，扣5分
9．日常管理规范精细，环境安全卫生、富有教育性，无责任事故
10
①设施设备存在安全卫生隐患，扣2分；
②幼儿园年度安全考核不合格的，扣2分
10．认真做好班子成员、教职工的思想政治工作，队伍稳定和谐，有战斗力、凝聚力、向心力
5
有教职工违规上访的，扣1分/人次
工作
实绩
（45分）
11．师德师风建设规划系统、科学，措施扎实，成效显著
5
教职工有违反师德师风规定行为的，视情节轻重扣分
12．注重教师专业发展，教师学历水平稳步提升，名优骨干教师数量有增长、层次有提高
2．考核中涉及扣分的，本考核内容及要点分值扣完为止。
10
专任教师高一层次学历比例未达省标准，扣2分
工作
实绩
（45分）
13．一日活动安排科学合理，满足幼儿发展需求。师幼关系良好，幼儿身心健康
8
一日活动安排不科学，扣2分；
14．扎实推进园本教研及课题研究，成效显著
6
①未按国家标准开齐、开足、上好课程的，扣1-2分；
②无校本课程的，扣1分；
③近五年学校无无锡市级以上规划课题的扣2分
3
敬业
精神
（10分）
4．具有强烈的事业心和责任心，能够深入保教一线全面指导保教工作
3
5．勤于学习，厚实底蕴，不断提升教育教学和管理水平
3
6．主持或参与课题研究并有一定成果
4
①不参与课题研究且无科研成果的，扣2分；
②不按要求深入教学一线听课、评课的，扣2分
管理
能力
（25分）
7．教育理念先进，办园思想端正，无小学化倾向
15．保教质量稳步提升，幼儿有良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯
10
16．积极帮助家长树立科学教养理念，家园互动形式多样，家长、社会满意度较高
6
廉政
建设
（10分）
17．认真履行党风廉政建设责任状及承诺书各项要求，班子成员清正廉洁
5
①财务管理不规范的，扣2分；
②有违规收费行为的，扣5分；
③工作人员违反财经纪律或物品采购规定的被查处的，扣5分