2013议论文阅读
2013年湖南省中考语文现代文之议论文阅读6篇
中考语文现代文阅读汇编2013年湖南省议论文阅读6篇磨难是最好的礼物磨难使人进步。
正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜能。
在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“钻燧取火以化腥臊”，【甲】。
假如人生没有磨难，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。
假如人生没有磨难，人类的智慧将无异于三岁孩童。
长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中，淘汰不了劣者，筛选不出强者，人类就不会进化，社会也不会向前发展。
磨难使人坚强。
到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出生的青苗要进行碾压。
开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。
后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，务实基础。
根扎得稳，苗才长得壮。
人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，被百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗？假如一世顺利，遍地黄金随意拾取，那么这茬人及后代有可能成为愚不可及的白痴，【乙】。
富贵温柔如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为病猫，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤……人之一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。
然而正是由于人类尝尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌……磨难使人超越。
《史记》有言：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。
”此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作《史记>，杜甫流落乃成《三吏》《三别>，吴敬梓落第方有《儒林外传》，【丙】。
中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难，超越自我而成。
2013议论文阅读
一．议论文 三要素
论据
用来证明论点的事实和道理。
论证 用论据证明论点的方法，是论点 和论据之间的逻辑关系纽带。
议论文文体知识体系表（二）
１．表述形式 表判断的陈述句（或肯定或否定）
二．论点
需 要 证 明 什 么
２．区分论题与论点
论题（概括）＞论点（具体）
（论证）常见题型及方法指导
2.文章某段的论证思路是怎样的？
文中首先 … … ，接着… … ，再次 … … ，最后… … 。
3.文章某几段的顺序能否调换，为什么？
理清层次，分析层意。归纳顺序，或结构间照应关系。
学以致用
17．选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。
不能：因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段名言 和论述的内容与②③段的顺序相对应，体现了议论文 的结构的严谨。
③面对弱者…
④因此，我们要平视。…
５.自己概括
……
学以致用
14．选文的中心论点是什么？
在错误中学习，勇于尝试，就有机会 获得成功。
开头找论点
(论据)体验考点
1. 用你平时所积累的名言警句为文章补写一个 道理论据。 答出与中心论点吻合的名言警句即可 2.给文章补充一个事实论据. 15.请为选文补充一个事实论据或道理论据。
工欲善其事
必先利其器
九年级语文复习专题
——议论文阅读典型试题训练
归纳考点
1、整体感知，把握文章的论点 2、会分析论据，给文章补充论据 3、判断论证方法并简述作用 4、能理清结构层次，分析论证特点 5、善于对重点词语，句子和段落分析理解 6、表达对作者观点的认识和评价
议论文文体知识体系表（一）
2013年全国各地中考真题汇编——议论文阅读答案
2013年全国各地中考真题汇编议论文阅读参考答案一.【2013年江苏省徐州市】【答案】13、（2分）读书，需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。
（需要给予足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。
）14、（4分）（1）“慢”阅读能够达成与生俱来的机智情趣和书香琴韵的自然衔接，从容不迫、饱满自在地完成“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”等精神活动。
（2）让兼收并蓄得到充分实现，厚重书香成为人格发展的重要构成。
（直接抄写原文，没有加以概括的扣1分，超出答案范围的扣2分）15、（4分）从电子阅读的误区和危害两个方面进行了分析。
（2分）作者从反面展开论证，与上文形成对比，突出了“慢阅读”的好处，论证了中心论点。
（2分）16、（3分）注重心灵和图书的互动，让心灵走进名著，与作品中的人物产生共鸣。
培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格，在轻松自由的读书环境中有所体验，有所发现。
从高品质文字中寻觅乐趣和意义，真正闻得到书香，注意语言的积累、分析与欣赏，在理解内容和思想的同时，提高语言能力。
（缺少自己的理解的扣1分）二.【2013年·广东省汕头市】【答案】（二）1310 3 D11 5 第④段围绕幸福指数受到心理参照系的影响展开论述。
(2分)不丹相对封闭，缺乏与其他社会的比照，心理参照系比较稳定(由于心里守常和习惯定势的作用)，人们知足常乐，所以幸福指数高。
这正好证明了本段的观点。
(3分)12 5 因为：前者参照的对象和标准适中，知足常乐，能确立符合自身实际的奋斗目标，对外在世界有安全感，所以“会觉得甜蜜、幸福”；(2分)后者参照的对象和标准较高，奋斗目标过高，对外在世界缺乏信任，争强好胜，所以“会感到失落、痛苦”。
(3分)三、【2013年·湖北省黄冈市】【答案】23. B（2分）24. A D C B（2分）四．【2013年·广东省广州市】【答案】13、B14、A15、两个“诸葛亮”不一样：①指存在于人们设想中，并被人们当作先知先觉、多谋善断的历史人物。
2013年四川省中考语文现代文之议论文阅读10篇
中考语文现代文阅读汇编2013年四川省议论文阅读10篇一个人就是一本书。
读人, 比读文学写就的书就更难。
我认认真真地读, 读了大半辈子, 至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人, 在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你, 而下雨的时候, 他却打伞悄悄地先走了。
①。
因为他自己不愿意被雨淋着( 况且是人家的伞) , 也不愿意分担别人的困难, 你能说什么呢? 还是自己常备一把伞吧。
有的人, 在面对你倾诉深情的时候, 语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河, 而在河床的底下, 却潜藏着一股污浊的暗流。
②。
因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人, 人前人后活得也挺难的, 弄不好还会被同类的虚伪所惩罚, 你应该体谅他的这种人生方式。
等待他的人性的回归和自省吧。
有的人, 在你辛勤播种的时候, 他袖手旁观, 不肯洒一滴汗水, 而当你收获的时候, 他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
③。
因为有人肯于分享你丰收的甜蜜, 不管他怀着什么样的心理, 都应该保持欢迎的态度。
你做出一点牺牲, 却成全了一个人的业绩欲, 慢慢地, 会让他学会一些自尊和自爱。
有的人, 注重外表的修饰, 且穿着显示出一种华贵, 而内心深处却充满着虚伪, 充满了无知和愚昧, 那种文化的形态, 常常不自觉地流露在他的言语行动中。
④。
因为他不懂得服装是裁缝师制作的, 仅仅是货币的标志, 而人的知识、品德和气质, 却是一个人的真正的人生价值。
对于庸俗的人, 你可以反观对照一下自己的行为。
读别人, 其实也在读自己。
读真、读善、读美的同时, 也读道貌岸然背后的伪善, 也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。
读人, 最重要的是读懂怎样为人。
读人, 是为了要做一个真正的人。
因此, 读人时, 要学会宽容与大度, 才能读出一些有益的东西, 才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”, 但我会一直努力从各方面去阅读。
22. ①本文采用的论证方式是, 运用的论证方法主要是和。
2013年中考议论文阅读及答案(1)
3.【2013年·湖北省黄冈市】【试题】㈣阅读下面的议论文，回答23～24题（4分）不经风雨，怎见彩虹（考场作文）①孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，投特别大，脚小而纤细，走起路来很艰难。
但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑。
是挫折与艰辛使他功垂名就。
②电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。
上千次失败充满了他对广明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。
③袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不再迷信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。
凭着自己的一腔热情，他成为了“杂交水稻之父”，成为了救饥救贫的人间天使。
④我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的。
⑤江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是“江朗才尽”；方仲永智慧过人，五岁就能“指物作诗立就”，但最终却“泯然众人矣”。
⑥绚丽的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些整日碌碌无为的人。
⑦如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现；如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉，哀婉动人的《二泉映月》；如果没有我国航天科技工作者的潜心研究，就没有“神七”、“神八”的升天、祖国的辉煌。
我们要以勤劳为色彩，绘出我们人生美丽的彩虹。
经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫。
经历了风雨，我们才能拥有①的超然；经历风雨，我们才能拥有②的自信；经历风雨，我们才能拥有③的傲骨；经历风雨，我们才能拥有④的洒脱。
⑧这些都使我们明白了“不经历风雨，怎见彩虹”的真理。
⑨不经风雨，怎见彩虹？23.下列说法不正确的一项是（）（2分）A.本文开篇用多个事例引出中心论点“没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的”。
B.第⑥段在文中可以删去，因为本文论述的是挫折、风雨与成功的关系，本段内容与此中心无关。
篇关于2013年高考满分议论文
篇关于2013年高考满分议论文：不为小事，不成大事，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！在我们的人生之路上有太多太多的挑战，太多太多的考验，走在布满阻碍的路上，我们走过重重障碍一路向前，对面前的大树也许我们会停下来砍倒它，可那小小的荆棘也许就一视而过；对路上的大石也许我们会停下来搬走它，可那小小的石块也许一踏而过。
孰不知正是那小小的荆棘，钩破了我们的衣裳，划破了我们的肌肤；正是那小小的石块扎破了我们的脚掌，使我们不能继续前行，所以，有时小事也正是决定成败的关键。
“掉了一个钉子，就坏了一个马掌；坏了一个马掌，就毁了一匹战马；毁了一匹战马，就输了一场战役；输了一场战役，就毁灭了一个国家。
”这几句过于通顺连贯的话，足以令人深省，一颗钉子就间接灭亡了一个国家，多么令人震惊啊！理查三世在战场上本可大破敌军，赢得干净、利落，可就在战马失控的那一刹那，他大喊的“一匹马！一匹马毁了我的国家！”仿佛在我耳边响起，那绝望与悔恨的叫声充斥了我的头脑，这仅仅是一颗小小的钉子啊，可通往胜利的路上不允许任何一点小小的不完善，于是百万大军溃于一瞬！世界汽车巨子，美国“福特”公司的创始人福特，大学毕业后去一家公司应聘，当面试结束时，他觉得自己表现不佳，肯定不能被录用，但他并没有放弃，他敲门走进了董事长的办公室，一进去，他就发现地上有一团废纸，便弯腰捡起，顺手扔进了垃圾桶，然后来到董事长面前说：“我是来应聘的福特。
”董事长并没有问他一个问题，当即宣布他被录用，于是福特进了这家公司，不久便名扬天下，使美国的汽车产业一度在世界上独占鳌头。
仅仅是弯了一下腰，捡了一团废纸，如此小的一件事，却足以帮他推开成功的大门。
我不禁想到了那个因不愿捡一块马蹄铁而弯腰捡了十几次樱桃的彼得，我赞叹于耶稣的大智慧。
海因思以日复一日坚持跑5万米的努力踏上赛道，刷新纪录，创造历史；达·芬奇以一个接一个坚持画1千只鸡蛋的恒心，练成画技，一幅《蒙娜丽莎》，不朽之作，震惊后世；王羲之以一次又一次的练习，练好每一个字，使一池水尽墨，最终成功，《兰亭集序》，飘若浮云，百世流芳。
初一作文议论文《回忆2013》250字
关键词：时间,不舍,脚步,记忆,礼
物,没有,留下,相信,难忘,迎来,美好。 词语：时间 拼音：shíjiān 解释：犹眼下，一时。金董解元 《西厢记诸宫调》卷一：“时间尚 在白衣，目下风云未遂。”凌景埏 校注：“时间，指目下，目前。” 元秦简夫《剪发待宾》第一折： “虽则时间受窘，久后必然发跡。” 《水浒传》第七回：“原来是本官 高太尉的衙内，不认得荆妇，时间 无礼。...
初一作文议论文《回忆2013》
崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果 要摘下它，勤奋才能是攀登的绳索。ຫໍສະໝຸດ 见2019年9月7日星期六
初一作文议论文《回忆2013》
让我懂得了人活着的道理。
2013，感谢你，2013，祝福你。 2013，回忆你。
关键词：道理,懂得,活着,感谢,回
忆。 词语：道理 拼音：dào li 解释：事理；事物的规律。《文 子·自然》：“用众人之力者，乌获 不足恃也；乘众人之势者，天下不 足用也。无权不可为之势，而不循 道理之数，虽神圣人不能以成功。” 唐韩愈《京尹不台参答友人书》： “人见近事，习耳目所熟，稍殊异， 即怪之，其於道理有何所伤？”宋 曾巩《＜张文叔文集＞序》：“是 时文叔年...
初一作文议论文《回忆2013》
2013，留下了我美好的回忆。
心意 2013，留下我最美好的
。
经历 在2013年，我
了很多事。
2013，让我懂得了很多事。
道理 2013，让我懂得了许多
。
我要感谢2013，在美好的2013年，
我认识了很多好朋友。
关键词：心意,经历,道理,朋友,留
下,回忆,懂得,感谢,认识,美好。 词语：心意 拼音：xīnyì 解释：意思；心情。《易·明夷》： “入于左腹，获心意也。”孔颖达 疏：“心有所存，既不逆忤，能顺 其上，故曰获心意也。”《史记·李 斯列传》：“所以饰后宫充下陈娱 心意説耳目者，必出於秦然后可， 则是宛珠之簪，傅璣之珥，阿縞之 衣，锦绣之饰不进於前。”三国魏 曹丕《芙蓉...
2013北京语文二模议论文汇编及答案
2013二模议论文汇编西城（三）阅读《说说“质疑读书法”》，完成第20～22题。
（共8分）说说“质疑读书法”孔宁①《康熙字典》是我国古代解释文字的巨著，这是一部体例精密，考证严谨完备的书。
但是，就是这样一部巨著，仍然被清代学者王夫之看出了问题。
王夫之经过认真考证，指出该书有2588条失误之处。
这个例子告诉我们，即使一本好书，也不可避免地出现一些纰漏。
在读数的过程中，我们既要有大胆怀疑的精神，又要有寻根究底的勇气和意志。
这就是我们所说的“质疑读书法”。
②“质疑读书法”有助于开发思路。
现代科学研究证明，从人的神经功能上看，疑点会促使大脑出现高度兴奋状态，随之产生一种“优势灶”，也就是探研反射，从而使精神高度集中，保证最佳的读数效果。
在这种状态下读书，你就能更加深刻地理解和掌握知识。
可以说，疑问是开启未知王国宝库大门的钥匙。
③利用“质疑读书法”，能打破知识旧框框的束缚，促进新的发明和创造。
我国著名的地质学家李四光说过：“不怀疑不能见真理，所以我希望大家都采取怀疑的态度，不要为已成的学说压倒。
”毛泽东经常告诫人们不要迷信书本，不要盲目读书，要善于发现问题。
他每看完一本书或者一篇文章，总能提出一些令人思考的问题。
他在大量的读书批语中，提出过许多新颖的见解和主张。
在阅读过程中，毛泽东没有被某些条条框框所束缚，而是在质疑中逐渐形成了自己的理论体系，指导中国革命一步一步走向成功。
由此看来，质疑是读书中不可缺少的一种方法，质疑能否定旧的传统观念，也能产生新的科学理论。
④“质疑读书法”，需要独立思考，提出自己的观点，进行质疑。
法国哲学家阿拉伯尔说过：“由于怀疑，我们就验证，由于验证，我们就获得真理。
”也就是说，把书本上的疑点带入实践中，从实践中再做出正确的判断。
明代医学家李时珍，对当时被奉为标准药典的《证类本草》产生了疑问。
于是他用了27年时间，对该书和其他多种“本草”书中的中草药，详细分析，认真研究，逐条订证，对其中谬误和讹传的记载，进行了修改补订，最终写出了52卷医药巨著《本草纲目》。
初中议论文阅读题及答案
议论文阅读一、【2013年·北京市】阅读下面文字，完成第20～22题。
（共8分）①说话，不难，但又不易，要想使说的话入耳、入心，只求“对”，不够，兼有“趣”才行。
有趣的话，风传天下；无趣的言，泥牛入海。
趣，对听众而言就是“有意思”，什么是“有意思”呢？那便是有旨趣，有理趣，有情趣。
②旨趣是指主要的目的和意图。
说明有旨趣，是指说话要有中心，有意义，尤其要有现实意义，能为世所用，造福将来。
习近平总书记提出的“中国梦”，植根于现实，既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯，也有对中国人民幸福生活的承诺，更有对中华民族美好未来的展望。
这种旨趣，聚集百姓意，汇合百姓心，给人以方向，激励人的斗志，话有旨趣，往往能够发人深省，振奋人心。
③话有理趣指话要蕴含一定道理，能揭示事物规律，对于深奥的道理，还需用精彩的趣言来解说，否则就难以让人理解。
毛泽东主席说：“鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子。
”这句话使人明白了一个道理：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因才能起作用。
这样，既把理讲“透”了，也把理讲“活”了。
话有理趣，使人闻之忘不掉，得之丢不掉。
④话还要有情趣。
俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎，朋友称赞他说：“你的书写得真好，印一了版又一版。
”克雷洛夫笑着回答：“不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子看的。
谁都知道孩子容易弄坏书，所以印的版次就多了。
”。
话有情调趣味，使人如食橄榄，愈嚼愈有味，回味常无穷。
⑤话要有趣，看似强调说话的艺术，实则强调对事物要有深刻的认识和思考。
没有“内秀”，难有“外优”，只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远。
20．从全文看，说话“有旨趣”是指①有中心并有现实意义（不超过10字）；“有理趣”是指②蕴含一定道理并用精彩的趣言解说（不超过20字）；“有情趣”是指③有情调趣味并使人回味无穷（不超过15字）。
（3分）21．简要分析这篇文章的论证过程。
2013年中考议论文阅读给我们的启示
2013年中考议论文阅读给我们的启示现代文阅读，历来是各地中考语文试卷上所占篇幅最大的一个板块。
作为命题人，在命制一套试题时，现代文阅读往往是耗时最多的一个板块。
作为考生，现代文阅读往往是语文试卷上失分较多而又深感无从下手的一个板块。
在整个现代文阅读板块中，议论文的阅读占有重要位置。
2013年的中考已尘埃落定，分析、研究这一年议论文阅读的选材与命题特点，无疑会给我们来年的复习提供必要的思路。
2013年各地中考的议论文阅读，呈现出哪些明显的特点呢？一、选文内容特点（一）重视作品的思想情感、价值取向2011年修订版课标在“前言”部分添加了明确要求：“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向。
”在“实施建议”部分又再次强调：“培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度，是与帮助他们掌握学习方法、提高语文能力的过程融为一体的。
”毋庸置疑，语文这门学科天生就有着一种陶冶情操、滋润心灵的功能。
从初中学生的年龄特点及认知能力考虑，社会、学校更应该加强对他们正面积极的引导。
基于这一原因，中考议论文阅读在选材时，向来注重作品的思想性。
主要表现为：1．注重选取对学生良好思想修养的形成有正面影响的作品。
比如，上海卷选用的是一篇谈“学会舍”的议论短文，告诉我们，舍能体现一个人的智慧，舍能体现一个人的品德，所以要学会舍得。
哈尔滨卷选用的是《谦和是一种力量》，作者运用典型的例证，有说服力地证明了谦和的巨大力量：谦和具有化解矛盾的力量，谦和具有打动人心的力量，谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。
这样的例子很多，如《善言是一种美德》（绥化卷）、《记得给别人留条路》（舟山卷）、《难得淡定》（衡阳卷）等。
2．注重选取对学生意志品质形成有激励作用的正面作品。
如盐城卷的《每一天都要坚强》，资阳卷《人生没有迈不过去的坎》，长沙卷《磨难是最好的礼物》。
3．注重选取对学生人生态度产生积极影响的作品。
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2013议论文阅读论专注（西城区）①有这样一幅漫画：一个青年人挖井找水，在挖了四五个深浅不一的坑都没有出水后，又开始挖新的“井”。
这幅漫画下面的文字说明是：这下面没有水，换个地方再挖。
实际上，在漫画中，他先前挖的那几个井下面，只要再深挖一些，就能够得到丰富的水源。
这幅漫画给我们的启示是：要想找到成功之源，除了肯花力气外，目标专注是非常重要的。
②对一个企业来讲，专注于一个领域，或用心地去做一个品牌，能带来巨大的好处。
联想集团是我国计算机行业的著名企业，在企业发展过程中，他们在很多领域都具备赚钱的机会，但都因与联想集团所专注的计算机领域不相符，就没有去做，正是这种专注，使联想避免了资金链断裂的危险，能够集中人力、物力、资金做好计算机，让联想成为国内计算机行业的第一品牌。
相反，某些企业贪大求多，总想延伸自己的产品线，似乎越多越好，推出成套产品的营销路线，企图拉动旗下几十个门类上万个规格产品的销售，结果不但不成功，反而透支了自己的品牌，大家也不知道这个企业到底是干什么的了！可见，企业专注做事就会成为行业的领先者，更能为企业带来不可估量的收益，获得更好的发展。
③对个人来讲，专注能让我们更有突破力，更容易走向成功。
||每个人在学习或做事时都会遭遇“瓶颈”，突破“瓶颈”需要专注的力量。
如果我们不停地向一个方向加力，这些力就会被叠加，“瓶颈”就会被突破，就会获得成功；反之，如果方向不一样，叠加到突破“瓶颈”方向上的力就会减少，“瓶颈”就突破不了，就不能取得成功。
||我国古代著名思想家荀子对专注有深切的体会，他说：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。
”||大凡成功人士，都能专注于一个目标。
王选是汉字激光照排系统的创始人，凭着一股专注的精神和毅力，创建了汉字激光照排系统，开创了汉字印刷的崭新时代。
沈飞公司董事长、总经理罗阳专注于中国航空事业，30年如一日。
为了歼-15飞机早日腾飞，罗阳带领他的团队，潜心研究，加快了研制进程，终于让歼-15飞上了蓝天。
他们之所以获得成功，主要是他们懂得集中精力、心无旁骛地去做好一件事，以有限的生命完成一流的事业。
他们所有付出的努力都形成了一股强大的突破力，从而获得了成功。
④总之，无论什么行业，无论什么人，都要认准自己的方向，并且一直沿着这个方向努力，做到专注，那样才能获得事业的成功，才能成就生命的伟大。
21.本文的中心论点是什么？（2分）22.阅读第②段，简要分析“某些企业”的事例，为什么能证明“专注于一个领域，或用心地去做一个品牌，能带来巨大的好处”？（2分）23.简要分析第③段的论证过程。
（4分）21.要想成功，就要目标专注（2分）22.“某些企业”贪大求多的做法，导致了他们不专注于一个领域、一个品牌，而没有取得成功的结果，从反面证明了“只有专注于一个领域，或用心地去做一个品牌，能带来巨大的好处”。
23.首先提出“对个人来讲，专注能让我们更有突破力，更容易走向成功”的分论点；接着从正反两个方面阐述突破“瓶颈”需要专注的力量；再引用荀子的话来证明观点；最后列举王选和罗阳的事例并分析他们成功的原因来证明观点。
（4分。
每个要点1分）人不炼，不成器（朝阳区）杨绛①人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧、水里淬，一而再、再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。
黄金也需经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。
人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。
②孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成他坚忍的性格。
一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。
好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。
这是我们从人生经验中看得到的实情。
谚语“十磨九难出好人”“人在世上炼，刀在石上磨”“千锤成利器，百炼变纯钢”“不受苦中苦，难为人上人”说的都是以上道理。
③我们最循循善诱的老师是孔子。
《论语》里孔子的话，都因人而发，从来不用教条。
但是他有一条很重要的教训。
最理解他的弟子曾参，怕老师的教训久而失传，在《大学》里记下老师二百零五字的教训。
其中最根本的一句是：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
”修身，不就是锻炼自身吗？④修身不是为了自己一身，是为了齐家、治国、平天下。
平天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和平。
有的国家崇尚勇敢，有的国家高唱自由、平等、博爱。
中华古国向来崇尚和气，“致中和”，从和谐中求“止于至善”。
⑤修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。
天生万物的目的，该是为了堪称万物之灵的人。
但是天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，才有价值。
这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。
这也说明，人生实苦确是有缘故的。
25.本文的中心论点是什么？（2分）26. 请写出文章第②段的论证过程。
（3分）27．下面语段应当放在哪两段之间？理由是什么？要求世界和谐，首先得治理本国。
要治国，先得齐家。
要齐家，先得修身。
要修身，先得正心。
要摆正自己的心，先得有诚意，也就是对自己老老实实，勿自欺自骗。
不自欺，就得切切实实了解自己。
要了解自己，就得对自己有客观的认识，有自知知明，才可修身。
参考答案：25. 人不炼，不成器（或：我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。
）26. 示例：首先，引用孟子的话，分析做大事的人必定吃苦受累，才能养成坚忍性格。
然后，提出观点：“一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。
最后，以研磨香料进行比喻论证，引用四条相关谚语进一步证明观点。
27．放在④⑤段之间。
（理由）要点：从内容上说，文段开头一句“要求世界和谐”上承第④段的“求全世界的和谐和平”，接着，文段由世界和谐谈到治国、齐家、个人修身，强调了修身的重要，而修身的重要又是第⑤段论述的重点。
起到了承上启下的作用，因而，放在④⑤段之间最合适。
说明：第25小题2分，第26小题3分，第27小题，选对位置1分，理由2分，共8分。
阅读（海淀区）①富兰克林说过，宝贝放错了位置就是垃圾。
在这个纷繁复杂的社会中，每个人都有自己的生命坐标，我们只有找准坐标，摆正位置，才不会迷失自我，从而实现自己的人生价值。
可见，摆正自己的位置很重要。
②摆正自己的位置，有助于事业的成功。
著名科学家钱学森曾担任国防部五院院长，出任院长时的他年富力强，正是干事业出成果的好时光。
然而，院长是一把手，什么都得管，都要问。
钱学森知道搞好航天科技研究才是自己的专长，于是辞掉院长职务，去主管科研工作。
工作重心的转移，使他能够全身心投入到科学研究中，为中国“两弹一星”的研制成功做出了突出贡献。
③摆正自己的位置，有助于拥有平和的心态。
克里姆林宫曾有位尽职尽责的老清洁工，她说：“我的工作和叶利钦差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫，每个人都有自己的位置，做好自己的事情就行了。
”多么轻松的一句话，却又多么令人深思：一介草民也罢，一国之君也罢，只有摆正了自己的位置，才能以平和的心态面对工作和生活。
④摆正位置对我们的事业、生活都具有重要意义。
要摆正自己的位置，既需要学会换位思考，也需要有宽阔的胸怀。
实际工作中，每个人的角色都是相对的。
面对领导，你是下级；在助手面前，你是上司。
无论你是什么样的角色，都要有一颗包容之心。
作为领导，要能够勇于面对下级的意见；作为下级，要能够虚心接受领导的批评；作为同事，要能够容纳他人的个性……这样才能做到心平气和，与身边的人建立起和谐的人际关系。
⑤位置如定盘星，差之毫厘，谬以千里。
生活中，只有摆正自己的位置，调整自己的心态，才能走好自己的路。
自己明明是个“宝贝”，千万别放到“垃圾”的位置上！20．文章的中心论点是如何提出的？（2分）答：21．在文章第②段结尾处的横线上补写一句话，建立论据与分论点之间的论证关系。
（3分）答：22．阅读文章第②-④段，将下面的结构图补充完整。
（3分）摆正自己的位置，有助于事业的成功。
（1）（2）怎样做到“摆正自己的位置” （3）参考答案：20.答案示例：①首先引用富兰克林的名言，②然后分析摆正位置的重要性，从而引出“摆正自己的位置很重要”的中心论点。
（共2分。
共2个要点，每个要点1分）21. 答案示例一：钱学森之所以能够在航天事业上取得辉煌成就，正是因为他摆正了自己的位置，使自己的专长得到发挥，才有了航天科技研究上的丰硕成果。
答案示例二：试想，如果钱学森不辞去院长职务，事务性的工作势必会耗费他大量精力，航天研究也必然会受到影响，恐怕也就难以取得如此辉煌的成就。
（共3分，结合分论点论述2分，语言表达1分）22．答案示例：（1）为什么说“摆正自己的位置很重要” （2）摆正自己的位置，有助于拥有平和的心态（3）既需要学会换位思考，也需要有宽阔的胸怀（共3分，共3个要点，每个要点1分）眼光（丰台区）①同样的景物，有人觉得美丽，有人却觉得平淡；同样的事物，有人看到了机遇，有人却熟视无睹；同样的生活，有人活得坦然，有人却活得凄然……面对同一世界，为什么每个人的收获与感受如此不相同？这是因为每个人的眼光不同。
②春之绿草、夏之鲜花、秋之艳阳、冬之白雪，四季的盛景如一场极其动人且常演不衰的戏剧，但在一些人的眼中却枯燥而无味，原因就是他们缺少智慧的眼光。
③为发现一朵花开放而欣喜，为看到清晨第一缕阳光而欢乐，为望着湛蓝的天空而陶醉，为目睹一个小小的善举而感动……我们会发现身边有无数美丽的风景，人性的善良是如此感人。
所以，用智慧的眼光看世界，就能发现美丽。
④用智慧的眼光看世界，就能抓住机遇。
冷战结束后，东德和西德之间的柏林墙随即被推倒。
那些剩下的碎石瓦砾，在旁人看来就是一堆废物，毫无用途。
可是有一个年轻人看到了它的价值，因为这些遗物是历史的见证，将来的价值不同寻常。
于是，年轻人买下了它们，经过加工，废物摇身一变，变成了柏林墙推倒后的纪念品。
人们为了记住这段历史，纷纷购买。
看似无用的东西却使那个年轻人获得了财富，正是因为那个青年有着敏锐而智慧眼光，才发现并抓住了这个别人都看不到的机遇。
⑤。
著名作家及画家冯骥才文革中被下放，生活贫苦，但他没有放弃对艺术的追求，还在自家院中种上扁豆花，每日作画。
正因为他能坦然面对磨难，始终坚持自己的理想，最终凭借独树一帜的画风，被评论界称为“现代文人画的代表”。
相反，有些人生活中遇到小小的挫折，就喋喋不休地抱怨命运不公，甚至绝望轻生，看不到生活的光明和精彩。
可见，在人生旅途中遭遇困难挫折时，一定要用智慧的眼光去看待，才能让我们释怀，活的更加精彩。
⑥总之，你想世界给你精彩的生活，你就得用智慧的眼光看待世界。