高考数学总复习系列 第一章解三角形 必修5

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最新-高中数学 第一章 解三角形(整合与提升)课件 新人教A版必修5 精品

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一、知识要点
4.余弦定理及其推论:
cos A b2 c2 a2
a2 b2 c2 2bc cos A b2 a2 c2 2ac cos B c2 a2 b2 2ab cosC
2bc cos B c2 a2 b2
2ca cos C a2 b2 c2
角 化 为 边
2ab
5.在△ABC中,常见公式有:A B C
sin( A B) sinC cos( A B) cosC
6.利用余弦定理判断三角形的形状:
(1)若A为直角,则a²= b²+c²
(2)若A为锐角,则a²< b²+c²
(3)若A为钝角,则a²> b²+c²
7.解三角形的四种基本类型:
已知条件 定理选用
tan( ) tan tan 1 tan tan
sin 2 2sin cos
cos 2 cos2 sin2 2cos2 1 1 2sin2
tan 2
2 tan 1 tan2
一、知识要点
设两个非零向量a ( x1, y1),b (x2, y2 ),则
a b x1x2 y1 y2
第一章 解三角形
正弦定理 余弦定理 三角函数
解三角形
应用举例
一、知识要点
co(s ) cos cos sin sin
cos( ) cos cos sin sin
sin( ) sin cos cos sin
sin( ) sin cos cos sin
tan( ) tan tan 1 tan tan
Hale Waihona Puke 1 bc sin A 21 ca sin B 2
1 ab sin C 2

高中数学必修五第一章解三角形知识点总结及练习题复习课程

高中数学必修五第一章解三角形知识点总结及练习题复习课程

第一章 解三角形1、正弦定理:在C 中, a 、 b 、 c 分别为角 、 、 C 的对边, R 为 C 的外接圆的半径,则有: a b c 2R .sin sin sinC2、正弦定理的变形公式:① a2Rsin , b 2Rsin , c 2Rsin C ;② sin a , sin bc2R , sin C ;2R 2R③ a : b : c sin :sin :sin C ;④a b c a b csinsin C sinsin.sinsin C注意: 正弦定理主要用来解决两类问题: 1、已知两边和此中一边所对的角,求其他的量。

2、已知两角和一边,求其他的量。

⑤关于已知两边和此中一边所对的角的题型要注意解的状况。

(一解、 两解、无解三中状况)如:在三角形ABC 中,已知 a 、b 、 A ( A 为锐角)求B 。

详细的做法是: 数形联合思想画出图:法一:把 a 扰着 C 点旋转,看所得轨迹以 AD 有无交点:当无交点则 B 无解、 C当有一个交点则 B 有一解、当有两个交点则B 有两个解。

a法二:是算出 CD=bsinA, 看 a 的状况: bbsinA当 a<bsinA ,则 B 无解 当 bsinA<a ≤ b, 则 B 有两解AD当 a=bsinA 或 a>b 时, B 有一解注:当 A 为钝角或是直角时以此类推既可。

3、三角形面积公式:SC1bcsin1 ab sin C 1acsin.2224、余弦定理:在C 中,有 a 2b 2c 2 2bc cosc 2a 2b 2 2ab cosC, b 2 a 2 c 2 2ac cos ,.5、余弦定理的推论:b 2c 2a 2cos2bc ,a 2 c 2b 2cos2ac ,a 2b 2c 2cosC2ab .16、怎样判断三角形的形状:设 a 、b、 c 是 C 的角、、 C 的对边,则:①若 a2b2c2,则 C90o;②若a2b2c2,则 C90o;③若a 2b22,则 C90o.B cA7、正余弦定理的综合应用:如下图:隔河看两目标A、B,但不可以抵达,在岸边选用相距 3 千米的C、D两点,O O O并测得∠ ACB=75,∠ BCD=45,∠ADC=30,O、B、 C、 D在同一平面内) ,求两目标C D∠ADB=45(A A、 B 之间的距离。

高中数学必修5 第一章 解三角形复习知识点总结与练习-9-16

高中数学必修5  第一章 解三角形复习知识点总结与练习-9-16

高中数学必修5 第一章解三角形复习知识点总结与练习-9-16高中数学必修5第一章解三角形是高中数学的一个重要章节,本章主要介绍了三角形的基本概念、解三角形的方法和定理以及相关的性质。

下面我将对本章的知识点进行总结,并给出一些练习题进行巩固。

一、基本概念1. 三角形的定义:三边的连接所形成的图形叫做三角形。

2. 三角形的分类:按边长分为等边三角形、等腰三角形和一般三角形;按角度分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

二、解三角形的方法和定理1. 正弦定理:在三角形ABC中,a、b、c分别为三边的长度,A、B、C分别为三个对应的内角的度数,那么有以下关系成立:sinA/a = sinB/b = sinC/c该定理为解各种不同类型三角形的关键方法之一。

2. 余弦定理:在三角形ABC中,a、b、c分别为三边的长度,A、B、C分别为三个对应的内角的度数,那么有以下关系成立:c² = a² + b² - 2ab cosC该定理可以用于解决已知三边求角、已知两边一夹角求第三边等问题。

3. 正切定理:在三角形ABC中,a、b、c分别为三边的长度,A、B、C分别为三个对应的内角的度数,那么有以下关系成立:tanA/a = tanB/b = tanC/c该定理可以用于解决已知角求边、已知两边的夹角求第三边等问题。

4. 两角定理:若在三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。

5. 直角三角形中的性质:直角三角形中,两个锐角的正弦、余弦、正切值互为倒数关系。

三、练习题1. 已知三角形ABC,AB = 5cm,BC = 8cm,AC = 6cm,求三个内角的大小。

解:根据余弦定理:c² = a² + b² - 2ab cosC将已知数据代入得:6² = 5² + 8² - 2×5×8 cosC化简得:36 = 25 + 64 - 80cosC化简得:75cosC = 53解得:cosC = 53/75从而得:C ≈ 46.6°同理,可以得出A ≈ 41.4°,B ≈ 92°2. 已知三角形ABC,AB = 7cm,BC = 9cm,A = 30°,求角B和边AC的长度。

高中数学必修5复习题及答案(A组)免费范文

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篇一:高中数学必修5课后习题答案人教版高中数学必修5课后习题解答第一章解三角形1.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式练习(P4) 1、(1)a?14,b?19,B?105?;(2)a?18cm,b?15cm,C?75?. 2、(1)A?65?,C?85?,c?22;或A?115?,C?35?,c?13;(2)B?41?,A?24?,a?24. 练习(P8) 1、(1)A?39.6?,B?58.2?,c?4.2 cm;(2)B?55.8?,C?81.9?,a?10.5 cm. 2、(1)A?43.5?,B?100.3?,C?36.2?;(2)A?24.7?,B?44.9?,C?110.4?. 习题1.1 A组(P10) 1、(1)a?38cm,b?39cm,B?80?;(2)a?38cm,b?56cm,C?90? 2、(1)A?114?,B?43?,a?35cm;A?20?,B?137?,a?13cm(2)B?35?,C?85?,c?17cm;(3)A?97?,B?58?,a?47cm;A?33?,B?122?,a?26cm; 3、(1)A?49?,B?24?,c?62cm;(2)A?59?,C?55?,b?62cm;(3)B?36?,C?38?,a?62cm;4、(1)A?36?,B?40?,C?104?;(2)A?48?,B?93?,C?39?;习题1.1 A组(P10)1、证明:如图1,设?ABC的外接圆的半径是R,①当?ABC时直角三角形时,?C?90?时,?ABC的外接圆的圆心O在Rt?ABC的斜边AB上.BCAC在Rt?ABC中,?sinA,?sinBABABab即?sinA,?sinB 2R2R所以a?2RsinA,b?2RsinB 又c?2R?2R?sin902RsinC (第1题图1)所以a?2RsinA, b?2RsinB, c?2RsinC②当?ABC时锐角三角形时,它的外接圆的圆心O在三角形内(图2),作过O、B的直径A1B,连接AC, 1?90?,?BACBAC则?A1BC直角三角形,?ACB. 11在Rt?A1BC中,即BC?sin?BAC1, A1Ba?sin?BAC?sinA, 12R所以a?2RsinA,同理:b?2RsinB,c?2RsinC③当?ABC时钝角三角形时,不妨假设?A为钝角,它的外接圆的圆心O 在?ABC外(图3)(第1题图2)作过O、B的直径A1B,连接AC.1则?A1BC直角三角形,且?ACB?90?,?BAC?180?11在Rt?A1BC中,BC?2Rsin?BAC, 1即a?2Rsin(180?BAC)即a?2RsinA同理:b?2RsinB,c?2RsinC综上,对任意三角形?ABC,如果它的外接圆半径等于则a?2RsinA,b?2RsinB, c?2RsinC2、因为acosA?bcosB,所以sinAcosA?sinBcosB,即sin2A?sin2B 因为0?2A,2B?2?,(第1题图3)所以2A?2B,或2A?2B,或2A?22B. 即A?B或A?B?所以,三角形是等腰三角形,或是直角三角形.在得到sin2A?sin2B后,也可以化为sin2A?sin2B?0 所以cos(A?B)sin(A?B)?0 A?B??2.?2,或A?B?0即A?B??2,或A?B,得到问题的结论.1.2应用举例练习(P13)1、在?ABS中,AB?32.2?0.5?16.1 n mile,?ABS?115?,根据正弦定理,得AS?ASAB?sin?ABSsin(6520?)?AB?sin?ABS16.1?sin115sin(6520?)∴S到直线AB的距离是d?AS?sin2016.1?sin115sin207.06(cm). ∴这艘船可以继续沿正北方向航行. 2、顶杆约长1.89 m. 练习(P15)1、在?ABP中,?ABP?180?,?BPA?180(?)ABP?180(?)?(180?)在?ABP中,根据正弦定理,APAB?sin?ABPsin?APBAPa?sin(180?)sin(?)a?sin(?)AP?sin(?)asin?sin(?)所以,山高为h?APsinsin(?)2、在?ABC中,AC?65.3m,?BAC?25?2517?387?47??ABC?909025?2564?35?ACBC?sin?ABCsin?BAC?747AC?sin?BAC65.?3?sinBC?m 9.8?sin?ABCsin?6435井架的高约9.8m.200?sin38?sin29?3、山的高度为?382msin9?练习(P16) 1、约63.77?. 练习(P18) 1、(1)约168.52 cm2;(2)约121.75 cm2;(3)约425.39 cm2. 2、约4476.40 m2a2?b2?c2a2?c2?b2?c?3、右边?bcosC?ccosB?b?2ab2aca2?b2?c2a2?c2?b22a2?a左边? 【类似可以证明另外两个等式】 ?2a2a2a习题1.2 A组(P19)1、在?ABC中,BC?35?0.5?17.5 n mile,?ABC?14812622?根据正弦定理,14?8)?,1BAC?1801102248ACB?78(180ACBC?sin?ABCsin?BACBC?sin?ABC17.?5s?in22AC?8.8 2n milesin?BACsin?48货轮到达C点时与灯塔的距离是约8.82 n mile. 2、70 n mile.3、在?BCD中,?BCD?301040?,?BDC?180?ADB?1804510125?1CD?3010 n mile3CDBD根据正弦定理, ?sin?CBDsin?BCD10BD?sin?(18040125?)sin40?根据正弦定理,10?sin?40sin1?5在?ABD中,?ADB?451055?,?BAD?1806010110??ABD?1801105515?ADBDABADBDAB根据正弦定理,,即sin?ABDsin?BADsin?ADBsin15?sin110?sin55?10?sin?40?sin1?5BD?sin1?5?10s?in40?6.8 4n mile AD?sin1?10si?n110?sin70BD?sin5?5?10sin40?sin55n mile 21.6 5sin1?10sin15?sin70如果一切正常,此船从C开始到B所需要的时间为:AD?AB6.8?421.6520?min ?6?01?0?60 86.983030即约1小时26分59秒. 所以此船约在11时27分到达B岛. 4、约5821.71 m5、在?ABD中,AB?700 km,?ACB?1802135124?700ACBC根据正弦定理,sin124?sin35?sin21?700?sin?35700?sin21?AC?,BC?sin1?24sin124?700?sin?357?00s?in21AC?BC7?86.89 kmsin1?24si?n124所以路程比原来远了约86.89 km.6、飞机离A处探照灯的距离是4801.53 m,飞机离B处探照灯的距离是4704.21 m,飞机的高度是约4574.23 m.1507、飞机在150秒内飞行的距离是d?1000?1000? m3600dx? 根据正弦定理,sin(8118.5?)sin18.5?这里x是飞机看到山顶的俯角为81?时飞机与山顶的距离.d?sin18.5??tan8114721.64 m 飞机与山顶的海拔的差是:x?tan81sin(8118.5?)山顶的海拔是20250?14721.64?5528 m8、在?ABT中,?ATB?21.418.62.8?,?ABT?9018.6?,AB?15 mABAT15?cos18.6?根据正弦定理,,即AT? ?sin2.8?cos18.6?sin2.8?15?cos18.6?塔的高度为AT?sin21.4?sin21.4106.19 msin2.8?326?189、AE97.8 km 60在?ACD中,根据余弦定理:AB?AC??101.235 根据正弦定理,(第9题)?sin?ACDsin?ADCAD?sin?ADC5?7si?n66sin 44?ACD?0.51AC101.2356?ACD?30.9??ACB?13330.9?6?10 2?在?ABC中,根据余弦定理:AB?245.93222AB?AC?B2C245.9?3101?.22352204sBAC?0.58co? 472?AB?AC2?245.?93101.235?BAC?54.21?在?ACE中,根据余弦定理:CE?90.75222AE2?EC?A2C97.8?90.?751012.235sAEC?0.42co? 542?AE?EC2?97?.890.75?AEC?64.82?0AEC?(1?8?0?7?5?)?7564.8?2 18?所以,飞机应该以南偏西10.18?的方向飞行,飞行距离约90.75 km.10、如图,在?ABCAC??37515.44 km222AB?AC?B2C6400?37515?2.44422200?0.692 ?BAC? 42?AB?AC2?640?037515.448,2 ?BAC?9043.?8 ?BAC?133.? 2所以,仰角为43.82?1111、(1)S?acsinB28?33?sin45326.68 cm222aca36(2)根据正弦定理:,c?sinCsin66.5?sinAsinCsinAsin32.8?11sin66.5?S?acsinB362sin(32.866.5?)?1082.58 cm222sin32.8?2(3)约为1597.94 cm122?12、nRsin.2na2?c2?b213、根据余弦定理:cosB?2acaa2所以ma?()2?c2?2c?cosB22a2a2?c2?b22?()?c?a?c? B22ac12212?()2[a2?4c2?2(a?c?2b)]?()[2(b?c2)?a2]222(第13题)篇二:人教版高中数学必修5期末测试题及其详细答案数学必修5试题一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.由a1?1,d?3确定的等差数列?an?,当an?298时,序号n等于()A.99B.100C.96D.1012.?ABC中,若a?1,c?2,B?60?,则?ABC的面积为() A.12B.2 C.1 D.3.在数列{an}中,a1=1,an?1?an?2,则a51的值为()A.99 B.49 C.102 D. 101 4.已知x?0,函数y?4x?x的最小值是() A.5 B.4C.8 D.6 5.在等比数列中,a11?2,q?12,a1n?32,则项数n为() A. 3B. 4C. 5D. 66.不等式ax2?bx?c?0(a?0)的解集为R,那么()A. a?0,0B. a?0,0C. a?0,0D. a?0,0?x?y?17.设x,y满足约束条件??y?x,则z?3x?y的最大值为()y2A. 5B. 3C. 7 D. -88.在?ABC中,a?80,b?100,A?45?,则此三角形解的情况是()A.一解 B.两解 C.一解或两解 D.无解9.在△ABC中,如果sinA:sinB:sinC?2:3:4,那么cosC等于()A.23 B.-2113 C.-3D.-410.一个等比数列{an}的前n项和为48,前2n项和为60,则前3n项和为( A、63B、108 C、75 D、83)二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分) 11.在?ABC中,B?450,c?b?A=_____________; 12.已知等差数列?an?的前三项为a?1,a?1,2a?3,则此数列的通项公式为______三、解答题 (本大题共6个小题,共80分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15(12分) 已知等比数列?an?中,a1?a3?10,a4?a6?16(14分)(1) 求不等式的解集:?x(2)求函数的定义域:y?17 (14分)在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程x2?0的两个根,且2cos(A?B)?1。

人教版高中数学必修5-1.2《解三角形》章末总结

人教版高中数学必修5-1.2《解三角形》章末总结

人教A 版必修五第一章《解三角形》章末复习知识梳理1.正弦定理:A a sin =B b sin =C csin =2R ,其中R 是三角形外接圆半径.2.余弦定理:(1)形式一:A cos bc 2c b a 222⋅-+=,B cos ac 2c a b 222⋅-+=,C cos ab 2b a c 222⋅-+=形式二:bc 2a c b A cos 222-+=,ac 2b c a B cos 222-+=,ab2c b a C cos 222-+=,(角到边的转换)3.S △ABC =21absinC=21bcsinA=21acsinB,S △=))()((c S b S a S S ---=Sr(S=2cb a ++,r 为内切圆半径)=R abc 4(R 为外接圆半径).4.在三角形中大边对大角,反之亦然.5.射影定理:a=bcosC+ccosB,b=acosC+ccosA,c=acosB+bcosA.6.三角形内角的诱导公式(1)sin(A+B)=sinC,cos(A+B)=-cosC,tanC=-tan(A+B),cos 2C =sin 2BA +,sin 2C =cos 2BA ……在△ABC 中,熟记并会证明tanA+tanB+tanC=tanA·tanB·tanC; (2)A 、B 、C 成等差数列的充要条件是B=60°;(3)△ABC 是正三角形的充要条件是A 、B 、C 成等差数列且a 、b 、c 成等比数列.7.解三角形常见的四种类型(1)已知两角A 、B 与一边a,由A+B+C=180°及A a sin =B b sin =C c sin ,可求出角C ,再求b 、c.(2)已知两边b 、c 与其夹角A ,由a 2=b 2+c 2-2bccosA ,求出a ,再由余弦定理,求出角B 、C.(3)已知三边a 、b 、c ,由余弦定理可求出角A 、B 、C.(4)已知两边a 、b 及其中一边的对角A ,由正弦定理A a sin =B bsin ,求出另一边b 的对角B ,由C=π-(A+B),求出c ,再由A a sin =C c sin 求出C ,而通过A a sin =Bbsin 求B 时,可能出一解,两解或无解的情况,其判断方法,如下表:9.三角形的分类或形状判断的思路,主要从边或角两方面入手.专题一:正、余弦定理的应用1.正弦定理主要有两个方面的应用:(1)已知三角形的任意两个角与一边,。

高中数学人教A版必修5第一章 解三角形知识回顾与题型(无答案)

高中数学人教A版必修5第一章 解三角形知识回顾与题型(无答案)

变式 4、已知在 ABC 中,角 A,B 都是锐角,且 sin(B + C) + 3sin( A + C) cos C = 0 ,则
tan A 的最大值为
.
变式 5、在等腰 ABC 中, AB = AC , BD 为 A积最大值为
.
变式 6、已知点 O 为 ABC 的内心, BAC = 30o , BC = 1,则 BOC 面积的最大值为
.
变式 7、已知 ABC 内角 A,B,C 的对边分别是 a, b, c ,且 (a2 + b2 − c2)(a cos B + b cos A) = abc ,若 a + b = 2 ,则 c 的取值范围为
课后作业
1、等腰三角形一腰上的高是 3 ,这条高与底边的夹角为 60 0 ,则底边长为( D )
6 / 11
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根 变式 7、在 ABC 中,AD 是 BC 边的中线,AB 2 + AC 2 + AB AC = BC 2 ,且 SABC = 3 ,
(1)求 BAC 的大小及 AB AC 的值; (2)若 AB = 4 ,求 AD 的长.
变式 8、(射影定理余弦式应用)△ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,已知 2 cos C(a cos B +b cos A) = c.
变式 3、 ABC 的内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c ,已知 ABC 的面积为 a2 . 3sin A
(1)求 sin B sin C ; (2)若 6 cos B cos C = 1, a = 3 ,求 ABC 的周长.
5 / 11
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根

【数学】第一章《解三角形复习》课件(新人教B版必修5)



A
A.
2 , B.
3 , C . 2, D .
5
4 6
1
本章知识框架图
正弦定理 解 三 角 形 余弦定理 应 用 举 例
课堂小结
1、正弦定理、余弦定理的简单应用; 2、利用正、余弦定理、三角形面积公式解
三角形问题;
3、解三角形的实际应用问题
练习
一、选择题:

2.在 A B C 中 , A 60 , a
A 6 , b 3, 则 A B C 解 得 情 况 是
C. 有两解,


A .无解, B. 有一解,
1、 在 A B C 中 , A C =
D. 不能确定 .

3 , A 45 , C 75 , 则 BC
变式 2、 已知 ABC 中 , s inA : sin B : sin C 1 :
7:
3 , 那么 B 等于 150° ____
变式 3、 已知 ABC 中 , b c) : (c a) : (a b) 4 : 5 : 6 , 那么 A 等于 ____ (
变式 4、 已知 ABC 中 ,a
必修5 解三角形复习
一、正弦定理及其变形:
a sin A b sin B
变 形

c sin C
2R
( R为 三 角 形 外 接 圆 半 径 )
a 2 R sin A b 2 R sin B c 2 R sin C
(sin A (sin B (sin C
a 2R b 2R c 2R
) ) )
a : b : c sin A : sin B : sin C

必修5第一章解三角形知识点全面 总结

必修5第一章解三角形 知识总结1.正弦定理: 在一个三角形中, 各边和它所对角的正弦的比相等, 即sin sin a b A B =sin cC==2R (1)正弦定理说明同一三角形中, 边与其对角的正弦成正比, 且比例系数为同一正数2R, 即 , , ; (2) 等价于 变形: , (3)正弦定理的基本作用为:①已知三角形的两角及其一边可以求其他边, 即先用内角和求第三角, 再用正弦定理求另外两边;②已知三角形的两边与一边的对角可以先求另一对角的正弦值, 然后用内角和定理求第三角, 再用正弦定理求第三边如先求sin sin aA B b=——A ——C ——c2.余弦定理: 三角形中任何一边的平方等于其它两边的平方的和减去这两边与它们的夹角的余弦的积的两倍。

即:2222cos a b c bc A =+- 或 2222cos b c a bc A +-= 2222cos =+-b a c ac B 或 2222cos a c b ac B +-= 2222cos c a b ab C =+- 或 2222cos a b c ab C +-= 从余弦定理, 又可得到以下推论:222cos 2b c a A bc +-=222cos 2a c b B ac +-= 222cos 2a b c C ab+-= 在△ABC 中, 由 得:若 , 则cosC=0, 角 是直角; 若 , 则cos <0, 角C 是钝角; 若 , 则cos >0, 角C 是锐角.3.三角形面积公式: 三角形的面积等于三角形的任意两边以及它们夹角的正弦之积的一半. S= absinC= bcsinA= acsinB4.三角形中的三角变换 , 除了应用上述公式和上述变换方法外, 还要注意三角形自身的特点。

(1)角的变换:在△ABC 中, A+B+C=π,所以sin(A+B)=sinC ;cos(A+B)=-cosC ;tan(A+B)=-tanC 。

必修五第一章解三角形知识点总结及经典习题

必修五第一章解三角形知识点总结及经典习题(数学教研组)一、知识点总结 1 •正弦定理:一 ab c2R (R:外接圆半径)sin A sin B sinC或变形: a: b :c sin A:sin B:sin C .结论:①定理:在三角形中,a 、B 为其内角,则a<p ② 判断三角形大小关系时,可以利用如下原理: sin A > sin B A > B a > bcos A cos B A B a < b111③ 三角形的面积公式: S = - absin C= - bcsin A= - acsin B2 2 2cosAa 2b 2c 22bccos A2. 余弦定理: b 2 a 2 c 2 2ac cosB 或 cosB2 2 2c b a 2ba cosCcosC3. 利用正弦定理和余弦定理分别能解决的问题:(1) 正弦定理:1、已知两角和一边(如 A 、B 、c),由A+B+C= n 求C,由正弦定理求a 、b.(ASA 或 AAS)2 、已知两边和其中一边的对角(如 a 、b 、A),应用正弦定理求B,由A+B+C= n 求C,再由正弦定理或余弦定理求 c 边,要注意解可能有多种情况.(SSA) (2) 余弦定理:1、已知三边a 、b 、c,应余弦定理求 A B,再由A+B+C = n ,求角C.(SSS)2 、已知两边和夹角(如a 、b 、C),应用余弦定理求c 边;再应用正弦定理先求较短边所对的角,然后利用 A+B+C= n ,求另一角.(SAS)主流思想:利用正、余弦定理实现边角转化,统一成边的形式或角的形式 . 5.三角形中的基本关系: sin(A B) si nC, cos(A B)cosC, tan (A B) tanC,.A B C ABC+AB +C sin cos ,cossin ,ta ncot —2 2 2 2 2 26.求解三角形应用题的一般步骤: (1) 分析:分析题意,弄清已知和所求;(2) 建模:将实际问题转化为数学问题,写出已知与所求,并画出示意图; (3) 求解:正确运用正、余弦定理求解;(4)检验:检验上述所求是否符合实际意义b 22c 2 a2bc2 a 2 c b 22ac222ba c sin sin ,等号当且当a =3时成立。

必修5第一章解三角形总复习

第一章解三角形复习提纲及专题练习一、诱导公式⑴παk 2+)(Z k ∈、α-、απ+、απ-、απ-2的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成..锐角时原函数值的符号。

(口诀:函数名不变,符号看象限) 若︒=+180y x ,则=x sin ,=x cos ,=x tan 。

⑵απ+2、απ-2、απ+23、απ-23的三角函数值,等于α的异名函数值,前面加上一个把α看成..锐角时原函数值的符号。

(口诀:函数名改变,符号看象限) 若︒=+90y x ,则=x sin ,=x cos ,=x tan 。

二、和角公式和差角公式βαβαβαsin cos cos sin )sin(⋅+⋅=+ βαβαβαsin cos cos sin )sin(⋅-⋅=-βαβαβαsin sin cos cos )cos(⋅-⋅=+ βαβαβαsin sin cos cos )cos(⋅+⋅=-βαβαβαtan tan 1tan tan )tan(⋅-+=+βαβαβαtan tan 1tan tan )tan(⋅+-=-三、二倍角角公式αααcos sin 22sin =ααααα2222sin 211cos 2sin cos 2cos -=-=-=ααα2tan 1tan 22tan -=二倍角的余弦公式有以下常用变形:(规律:降幂扩角,升幂缩角)αα2cos 22cos 1=+ αα2sin 22cos 1=-2)cos (sin 2sin 1ααα+=+2)cos (sin 2sin 1ααα-=-四、正弦定理(重点)R CcB b A a 2sin sin sin ===(R 为ABC ∆外接圆半径) 五、余弦定理(重点) A bc c b a cos 2222⋅-+=⇒ bca cb A 2cos 222-+=ABCabcB ac c a b cos 2222⋅-+= ⇒ acb c a B 2cos 222-+=C ab b a c cos 2222⋅-+=⇒ abc b a C 2cos 222-+=六、三角形的面积公式B ca A bcC ab S ABC sin 21sin 21sin 21===∆(两边一夹角) 七、边与三角形形形状的关系 设a 是最长的边,则 △ABC 是钝角三角形 △ABC 是锐角三角形 △ABC 是直角角三角形 八、解三角形专题练习1.已知△ABC 中,a =4,b =43,∠A =30°,则∠B 等于( )A .30°B .30°或150°C .60°D .60°或120°2.已知△ABC 中,AB =6,∠A =30°,∠B =120°,则△ABC 的面积为( )A .9B .18C .93D .1833.已知△ABC 中,a ∶b ∶c =1∶3∶2,则A ∶B ∶C 等于( )A .1∶2∶3B .2∶3∶1C .1∶3∶2D .3∶1∶24.在△ABC 中,已知sinA ∶sinB ∶sinC=3∶5∶7,则此三角形的最大内角的度数等于( )A.75°B.120°C.135°D.150° 5.在△ABC 中,若acosA=bcosB,则△ABC 是( )A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角 6. 在△ABC 中,已知C B B a b cos cos ,sin 323==且,则△ABC 的形状为( ) A .直角三角形 B .等腰或等边三角形 C .等边三角形 D .等腰直角三角形 7.三角形三边长之比为3:5:7,则其最大角是( )A .2π B .π32 C .43π D .65π8.A 、b 、c 是△ABC 的三边,B =60°,那么222b c ac a -+-的值是( ) A .大于0 B .小于0 C .等于0 D .不确定9.△ABC 中,sin 2A =sin 2B +sin 2C ,则△ABC 为( )222c b a +>⇔222c b a +<⇔222c b a +=⇔A.直角三角形B.等腰直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形10.在△ABC 中,已知()b c +:)(a c +:)(b a +=4:5:6,则A s i n :B sin :C sin 等于( )A .6:5:4B . 7:5:3C .3:5:7D .4:5:6 11.在不等边三角形中,a 是最大的边,若222c b a +<,则∠A 的取值范围( )A .),2(ππB .(4π,2π) C .(3π,2π) D .(0,2π)12.已知三角形的三边长分别为,a b ,则三角形的最大内角是( ) 13.在△ABC 中,已知34,31cos ,23===∆ABC S C a ,则b =__________. 14.三角形的一边长为14,这条边所对的角为600,另两边之比为8:5,则这个三角形的面积为__________.15.三角形ABC 中,a=1,b=2,则最大边C 的取值范围是_____ 。

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第一章 解三角形C cBb sin sin ===2R (R 为△ABC 外接圆半径)。

推论1:△ABC 的面积为S △ABC=.sin 21sin 21sin 21B ca A bcC ab ==推论2:在△ABC 中,有bcosC+ccosB=a.推论3:在△ABC 中,A+B=θ,解a 满足)sin(sin a baa-=θ,则a=A.正弦定理可以在外接圆中由定义证明得到,这里不再给出,下证推论。

先证推论1,由正弦函数定义,BC 边上的高为bsinC ,所以S △ABC=Cab sin 21;再证推论2,因为B+C=π-A ,所以sin(B+C)=sinA ,即sinBcosC+cosBsinC=sinA ,两边同乘以2R 得bcosC+ccosB=a ;再证推论4,由正弦定理B bAasin sin =,所以)sin()sin(sin sin A a Aa--=θθ,即sinasin(θ-A)=sin(θ-a)sinA ,等价于21-[cos(θ-A+a)-cos(θ-A-a)]=21-[cos(θ-a+A)-cos(θ-a-A)],等价于cos(θ-A+a)=cos(θ-a+A),因为0<θ-A+a ,θ-a+A<π. 所以只有θ-A+a=θ-a+A ,所以a=A ,得证。

2.余弦定理:a2=b2+c2-2bccosA bcac b A 2cos 222-+=⇔,下面用余弦定理证明几个常用的结论。

(1)斯特瓦特定理【了解】:在△ABC 中,D 是BC 边上任意一点,BD=p ,DC=q ,则AD2=.22pq qp qc p b -++ (1)【证明】 因为c2=AB2=AD2+BD2-2AD ·BDcos ADB ∠, 所以c2=AD2+p2-2AD ·pcos .ADB ∠ ① 同理b2=AD2+q2-2AD ·qcos ADC ∠, ②因为∠ADB+∠ADC=π, 所以cos ∠ADB+cos ∠ADC=0, 所以q ×①+p ×②得qc2+pb2=(p+q)AD2+pq(p+q),即AD2=.22pq qp qc p b -++注:在(1)式中,若p=q ,则为中线长公式.222222ac b AD -+=(2)海伦公式:因为412=∆ ABCS b2c2sin2A=41b2c2 (1-cos2A)= 41b2c21614)(1222222=⎥⎦⎤⎢⎣⎡-+-c b a c b [(b+c)2-a2][a2-(b-c) 2]=p(p-a)(p-b)(p-c).这里.2cb a p ++=所以S △ABC=).)()((c p b p a p p ---二、基础例题【必会】1.面积法例 1 (共线关系的张角公式)如图所示,从O 点发出的三条射线满足βα=∠=∠QOR POQ ,,另外OP ,OQ ,OR 的长分别为u, w, v ,这里α,β,α+β∈(0,π),则P ,Q ,R 的共线的充要条件是 .)sin(sin sin wvuβααβ+=+【证明】P ,Q ,R 共线ORQOPQ OPR ΔPQR S S S S ∆∆∆+=⇔=⇔0sin21uv ⇔(α+β)=21uwsin α+21vwsin βvuwαββαsin sin )sin(+=+⇔,得证。

2.正弦定理的应用例2 如图所示,△ABC 内有一点P ,使得∠BPC-∠BAC=∠CPA-∠CBA=∠APB-∠ACB 。

求证:AP ·BC=BP ·CA=CP ·AB 。

【证明】 过点P 作PD ⊥BC ,PE ⊥AC ,PF ⊥AB ,垂足分别为D ,E ,F ,则P ,D ,C ,E ;P ,E ,A ,F ;P ,D ,B ,F 三组四点共圆,所以∠EDF=∠PDE+∠PDF=∠PCA+∠PBA=∠BPC-∠BAC 。

由题设及∠BPC+∠CPA+∠APB=3600可得∠BAC+∠CBA+∠ACB=1800。

所以∠BPC-∠BAC=∠CPA-∠CBA=∠APB-∠ACB=600。

所以∠EDF=600,同理∠DEF=600,所以△DEF 是正三角形。

所以DE=EF=DF ,由正弦定理,CDsin ∠ACB=APsin ∠BAC=BPsin ∠ABC ,两边同时乘以△ABC 的外接圆直径2R ,得CP ·BA=AP ·BC=BP ·AC ,得证:例3 如图所示,△ABC 的各边分别与两圆⊙O1,⊙O2相切,直线GF 与DE 交于P ,求证:PA ⊥BC 。

【证明】 延长PA 交GD 于M ,因为O1G ⊥BC ,O2D ⊥BC ,所以只需证.21AEAF AO A O MDGM==由正弦定理βπαπsin )2sin(,sin )1sin(AE PAAFAP=∠-=∠-,所以.sin sin 2sin 1sin αβ⋅∠∠=AFAE另一方面,2sin sin ,1sin sin ∠=∠=PM MDPMGMβα,所以βαsin sin 1sin 2sin ⋅∠∠=MDGM,所以AE AFMDGM=,所以PA//O1G ,即PA ⊥BC ,得证。

3.一个常用的代换:在△ABC 中,记点A ,B ,C 到内切圆的切线长分别为x, y, z ,则a=y+z, b=z+x, c=x+y.例4 在△ABC 中,求证:a2(b+c-a)+b2(c+a-b)+c2(a+b-c) ≤3abc. 【证明】 令a=y+z, b=z+x, c=x+y ,则 abc=(x+y)(y+z)(z+x) zxyz xy ⋅⋅≥8=8xyz=(b+c-a)(a+c-b)(a+b-c)=a2(b+c-a)+b2(c+a-b)+c2(a+b-c)-2abc. 所以a2(b+c-a)+b2(c+a-b)+c2(a+b-c) ≤3abc. 4.三角换元。

例5 设a, b, c ∈R+,且abc+a+c=b ,试求131212222+++-+=c b a P 的最大值。

【解】 由题设=b ac ca -+1,令a=tan α, c=tan γ, b=tan β,则tan β=tan(α+γ), P=2sin γsin(2α+γ)+3cos2γ≤31031031sin 32≤⎪⎭⎫ ⎝⎛--γ, 当且仅当α+β=2π,sin γ=31,即a=42,2,22==c b 时,Pmax=.310例6 在△ABC 中,若a+b+c=1,求证: a2+b2+c2+4abc<.21【证明】 设a=sin2αcos2β, b=cos2αcos2β, c=sin2β, β⎪⎭⎫⎝⎛∈2,0π.因为a, b, c 为三边长,所以c<21, c>|a-b|,从而⎪⎭⎫⎝⎛∈4,0πβ,所以sin2β>|cos2α·cos2β|.因为1=(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+bc+ca), 所以a2+b2+c2+4abc=1-2(ab+bc+ca-2abc). 又ab+bc+ca-2abc=c(a+b)+ab(1-2c)=sin2βcos2β+sin2αcos2α·cos4β·cos2β=41[1-cos22β+(1-cos22α)cos4βcos2β]=41+41cos2β(cos4β-cos22αcos4β-cos2β)>41+41cos2β(cos4β-sin4β-cos2β)=41.所以a2+b2+c2+4abc<.21三、趋近高考【必懂】1.(全国10高考)在△ABC 中,cos210922=+=cc b A ,c =5,求△ABC 的内切圆半径.【解析】:∵ c =5,1092=+ccb ,∴ b =4 又cos2cc b AA 22cos 12+=+=∴ cosA =c又cosA =bcac b 2222-+ ∴c b bcac b =-+2222∴ b2+c2-a2=2b2 ∴ a2+b2=c2∴ △ABC 是以角C 为直角的三角形. a =22b c -=3∴ △ABC 的内切圆半径r =21(b +a-c)=1.2.(全国10高考)R 是△ABC 的外接圆半径,若ab <4R2cosAcosB ,则外心位于△ABC 的外部. 【解析】:∵ ab <4R2cosAcosB 由正弦定理得a =2RsinA ,b =2RsinB ∴ 4R2sinAsinB <4R2cosAcosB ∴ cosAcosB >sinAsinB ∴ cosAcosB-sinAsinB >0 ∴ cos(A +B)>0∵cos(A +B)=-cosC∴ -cosC >0 ∴ cosC <0∴ 90°<C <180° ∴ △ABC 是钝角三角形∴ 三角形的外心位于三角形的外部.3.(全国10高考)半径为R 的圆外接于△ABC ,且2R(sin2A-sin2C)=(3a-b)sinB . (1)求角C ;(2)求△ABC 面积的最大值.【解析】:(1)∵ RCc Bb Aa2sin sin sin ===R b B Rc C Ra A 2s i n ,)2(s i n ,)2(s i n 2222===∴∵ 2R(sin2A-sin2C)=(3a -b)sinB∴ 2R [(R a2)2-(R c2)2]=(3a-b)·R b2∴ a2-c2=ab-b2∴232222=-+abcb a∴ cosC =23,∴ C =30°(2)∵ S =21absinC =21·2RsinA·2RsinB·sinC =R2sinAsinB =-22R[cos(A +B)-cos(A-B)]=22R[cos(A-B)+cosC ] =22R[cos(A-B)+23] 当cos(A-B)=1时,S 有最大值。

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