4.2山地的形成(1)

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课件6:4.2 山地的形成

课件6:4.2 山地的形成

褶曲 名称
背 斜
岩层
形态 向上 拱起
岩层新老关 系
地形形态
实践意义
中心老 两翼新
一般形成山岭,但
由于顶部受张力作 良好的储油、
用,易被侵蚀,也 储气构造;可
能形成山谷
通隧道等
向 斜
向下 弯曲
中心新 两翼老
一般形成山谷,但 由于槽部受挤压, 岩石坚硬不易被侵
容易储存地 下水
蚀,反而能保留下
来而形成山岭
3.解释甲地形成山岭,乙地形成山谷的原因? 4.甲乙两处哪里是储油结构,哪里是储水结构?为什么? 5.假设这里要修建一条东西向的隧道应选址在甲还是乙?为什么?
背斜顶部受张力作用,岩石疏松、破碎易被外力侵蚀成谷地;向斜槽部受挤 压,岩石致密、坚硬,不易被外力所侵蚀,而保留下来形成山岭。
总结:背斜与向斜
火山一般上部坡度较大,下部坡度较缓
四、山地对交通运输的影响 1、影响交通运输方式的选择
以公路为主,其次是铁路
2、影响交通运输线路的分布 -----山区交通运输线一般在山间盆地或河谷地带
沿 山 谷 或 山 间 盆 地 延 伸
河谷地带
3、影响交通运输线路延伸的方向
沿 等 高 线 延 伸
迂回前进的山区公路
二、断块山
代表: 华山、 庐山、 泰山
(一)断层的形成
(二)、断层的基本类型及地貌景观
中心岩体上升(地垒) 中心岩体下降(地堑)
常形成块状山地或高地 常形成谷地或低地
如华山、庐山、泰山
如渭河平原、汾河谷地
读图,回答下列各题: 1.断层附近能否建大型工程?为什么? 2.断层面附近能找到出露的泉水吗? 为什么?
一、褶皱山 ——由背斜和向斜发育而成的

_人教版高中地理必修一4.2《山地的形成》课件 (共53张PPT)

_人教版高中地理必修一4.2《山地的形成》课件 (共53张PPT)

五大连池
美国火山口湖
长白山天池
b.火山锥
是由火山碎屑物和喷涌出的岩浆在流动 过程中堆积成的锥形体(一般上部陡, 下部缓)
4.火山的分类
活火山 死火山 休眠火山
火山的危害: 火山喷出的高温岩浆会毁灭生物,喷发
物质被快速带上天又快速落下,掩盖大地 一切。
火山如此危险,为何人们还选择居住火山附近呢?
火山如此危险,为何人们还选择居住火 山附近呢
火山活动不单给人类带来灾难,同时也可能 带来丰富的地热、旅游资源,能创造很多的自然景 观、肥沃土壤、矿产等资源(例如:蓝宝石)。
富士山 典型的火山(3776m)
二、山地对交通运输的影响
1、影响交通运输方式选择
二、山地对交通运输的影响
2、影响交通运输线路的分布
高大山脉地方
二、断块山
断层:
在强大压力和张力作用下,岩体 发生破裂后,两侧的岩体沿断裂面 发生明显的位移,就形成断层。
断层的意义
①泉水:岩层断裂时,地下水露出地表。 ②水库、铁路、公路、桥梁等大型工程, 应避开断层带修建:断层带地质不稳定。 ③要及时对断层附近的工程采取加固措 施。
断层位移与地貌 1.水平运动 错断原有的地貌,或在断层附
背斜发育成 山岭 向斜发育成 谷地
顶部 槽部
①判断甲乙两地哪里是背斜、哪里是向 斜,判断的依据是什么?
甲为向斜,乙为背斜 根据岩层弯曲方向判断,根据岩层新老 结构判断
②解释甲地成为山地、乙地成为谷地的 原因。(用实验演示)
背斜顶部因受到张力,常被侵蚀成谷 地,而向斜由于槽部受到挤压,不易 被侵蚀,反而形成山岭。
山区公路选线一般选择在地势相对和缓的山间 盆地和河谷地带(目的:①地形相对平缓,减小 施工难度;②尽量联系居民点)。

人教版必修一4.2《山地的形成》说课稿

人教版必修一4.2《山地的形成》说课稿
2.收集学生作业,评估学生在实际应用中的表现;
3.与学生交流,了解他们的学习感受和建议。
反思和改进措施包括:
1.根据学生的反馈,调整教学方法,提高教学针对性;
2.针对学生存在的问题,进行个别辅导,帮助学生弥补知识漏洞;
3.不断更新和完善教学资源,提高教学质量。
(五)作业布置
课后作业布置如下:
1.完成教材相关习题,巩固课堂所学知识。
2.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ写小论文:以“山地地貌与人类活动的关系”为主题,结合课堂所学,分析现实生活中的一些实例。
3.预习下一节课内容,为新课学习做好准备。
作业的目的是:巩固所学知识,提高学生的应用能力;培养学生的独立思考和分析问题能力;拓展学生的知识视野,为新课学习打下基础。
(三)巩固练习
为了帮助学生巩固所学知识并提升应用能力,我计划设计以下巩固练习或实践活动:
1.地图填图:让学生在地图上标注出我国的主要山地地貌,并说明其形成原因和特点。
2.案例分析:提供一些实际案例,如山地灾害、旅游资源开发等,让学生运用所学知识分析、解决问题。
3.小组讨论:组织学生进行小组讨论,探讨山地地貌对人类活动的影响及应对措施。
3.课堂时间有限,实践活动可能无法充分展开。
应对措施如下:
1.针对学生基础知识薄弱的问题,提前进行复习和巩固,确保学生具备必要的前置知识;
2.在分析环节,引导学生运用思维导图等方法,梳理思路,提高分析能力;
3.优化课堂时间安排,确保实践活动充分开展。
课后,我将通过以下方式评估教学效果:
1.检查学生课堂笔记,了解学生对知识点的掌握情况;
五、板书设计与教学反思
(一)板书设计
我的板书设计将采用以下布局和风格:

4.2山地的形成

4.2山地的形成
断层构造带:因岩石破碎, 易发育成:沟谷、河流
上升岩块(地垒):常形成块 状山地或高地 具体实例:华山、庐山、泰山等:
下沉岩块(地堑):常形成 谷地或低地。 具体实例:渭河平原、汾河谷地等。
华山北坡大断崖
庐山
汾河谷地 渭河平原
褶皱山和断层山不同特征的对比
地质 受力 岩层 构造 情况 变化
地表 形态
2、影响交通运输线的选址
山岳地区的交通运输线路,主要分布 在山间盆地和河谷地带
3、影响交通运输线路的走向
山区线路走向受地形影响明显,一般技术要求较 高,线路迂回前进。
地形 河流
沼泽
人口、聚落
我们通过图形应该知道以下知识:
1、山区公路选线应考虑 的自然因素:
地形:应尽量避开陡坡, 呈“之”形弯曲
2.讨论: 1)石油、天然气主要储存在甲处还是在乙处? 2)哪一处有利于储存地下水?(请说明理由)
背斜 天然气
向斜
返回
石油

含石油、天 然气、水的
岩层
因此,我们在背斜中能找到石油和天然气
,而在向斜构造盆地中能找到丰富的地下
水。 归纳:背斜找油、气,向斜找水。
褶皱山:喜马拉雅山
褶皱山:阿尔卑斯山
第二节 山地的形成
山地是陆地的主要组成部分之一,
是陆地的骨架。
根据成因,可以将山地分为三大类

(一)褶皱山
山地的 类型
(二)断块山
(三)火 山
注:它们的形成和发展都与内力作用有关
一 褶皱山
(最根本的 判断方法)






(二)从岩层的 新老关系上看 :
背斜的中心部分岩层较老,两翼较新 。

课件1:4.2山地的形成

课件1:4.2山地的形成

断层的形成和基本形式
当地壳运动产生的强大压力和张力,超过了岩 石的承受能力时,岩体就会破裂。岩体发生破裂后, 如果两侧的岩体沿断裂面发生明显的位移,就形成 了断层。
断层的基本形式:
断层构造带:因岩石破碎, 易发育成沟谷、河流
上升岩块(地垒):
常形成块状山地或高地 如华山、庐山、泰山
下沉岩块(地堑):
读“某地区地质构造剖面示意图”,回答问题。(06沪 )
4)图中C地层为含水层,abd各地层为隔水层, 因此在_①__处(填数码)打井较有可能获得丰富的 地下水。判断依据是____该__处__为__向__斜__构__造__,_ 在__此__处__打__井__能__打__到__向__斜__槽__部__,__地_下__水__容__易__汇。聚
读“某地区地质构造剖面示意图”,回答问题。(06沪 )
2)请在图中地垒两侧断层的细短线上标注4个 箭头,表示岩层错动的方向。
读“某地区地质构造剖面示意图”,回答问题。(06沪 )
3)下列地理事物与图中④处的地质构造在形成
原因上相似的是:(多项选择) AC
A.渭河平原
B.青藏高原
C.汾河谷地
D.雅鲁藏布江大峡谷
褶皱山
常见形态: 连绵的山体
喜马拉雅山脉

表: 阿尔卑斯山脉
安第斯山脉
断块山
常见形态: 独立山体,有陡崖 代 表:华山
庐山 泰山
火山
常见形态: 锥形、盾形, 顶部平
代 表: 富士山 乞力马扎罗山
( 一 ) 褶 皱 山
什么叫 褶皱 ?
褶皱
在地壳运动产生的强大的挤压作用下,岩层会 发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲。
1、褶皱山 ——由背斜和向斜发育而成的山岭和谷地

4.2 山地的形成

4.2 山地的形成

4.2 山地的形成
• 四、山地对交通运输的影响
• • • • • 1、影响交通运输方式 主要以公路为主, 主要以公路为主,其次才是铁路 2、影响交通运输线路的分布和延伸 主要分布在山间盆地和河谷地带 3、活动
褶曲示意
地球岩石圈板块示意
被侵蚀缺失的褶皱
背斜形成的山的形成
• 三、火山 • 1、岩浆沿着地壳线状裂缝流出 岩浆沿着地壳线状裂缝流出——熔岩高 熔岩高 原 • 2、岩浆沿着喷口或者管道喷出 岩浆沿着喷口或者管道喷出——火山 火山 • 3、火山的组成及地貌 • 火山口——洼地、湖泊 火山口——洼地、 ——洼地 • 火山锥——上部坡度大、下部坡度缓 火山锥——上部坡度大、 ——上部坡度大 • 4、富士山
断层岩块的运动
渭河平原
华山
火山示意
日本富士山
某山区公路走向示意
4.2 山地的形成
制作:阳国强
4.2 山地的形成
• 一、褶皱山 • 二、断块山 • 三、火山 • 四、山地对交通运输的影响
4.2 山地的形成
• • • • • • • • • 一、褶皱山 1、褶皱 2、褶曲 顶部受张力, 顶部受张力,易被侵蚀 谷地 背斜: 背斜: ——山岭 ——山岭 中心老、 中心老、两侧新 ——谷地 槽部受挤压, 向斜: —— 向斜: 中心新、 中心新、两侧老 谷地 槽部受挤压,不易被侵蚀 山岭 例如:科迪勒拉山系、阿尔卑斯— 3、例如:科迪勒拉山系、阿尔卑斯—喜马拉雅山系 解释: 4、解释:板块构造学说 ①六大板块 背离运动(张裂) ——裂谷 裂谷、 ——裂谷、海洋 背离运动(张裂) 板块运动: ②板块运动:
相对运动(碰撞、褶皱隆起) ——褶皱山系 相对运动(碰撞、褶皱隆起)——褶皱山系
• 5、活动

4.2山地的形成

3、发育有陡崖、沟谷和河谷 断层示意
4、可能有泉水出露
(三)火山
火山是由火山口和火山锥两部分组成。 火山口
火山示意
长白山天池
(三)火山
火山是由火山口和火山锥两部分组成。 火山口
火山示意
火山与人类社会
火山喷发的火山 灰和熔岩流,常常破 坏田园、建筑,有时 引起地震; 同时也可能带来 丰富的地热、温泉、 肥沃的火山灰土和硫 磺等资源,许多火山 地区已成为旅游和疗 养胜地。
铁路对地形的要求较高(难度大),山区修建铁路 的工程量和造价均比平原、丘陵地区高(成本高)。
‖山地对交通运输的影响
交通运输线路 延伸的方向
交通运输方式的选择
交通运输线路的分布
表 现
以公路为主, 铁路为辅
山间盆地 和河谷地带
迂回前进 呈“之”字 形
原 修建公路的成本和 因 难度均低于铁路
这里地势相对和缓, 施工难度较小、建设 地势起伏大 和运营成本低
2、解释甲地成为山岭的、乙地成为谷底的原因? 3、假设在这里修建一条东西向的地下隧道,应该选择在甲 地还是乙地?
(二)断块山
1 、断层的形成:当地壳运动产生的强大压力和
张力,超过了岩石的承受能力时,岩体就会破裂。 岩体发生破裂后,如果两侧的岩体沿断裂面发生明 显的位移,就形成了断层。
断层示意
华山
(一)褶皱山
如何判断背斜与向斜
褶皱:在地壳运动产生的强大的挤压作用下,岩层
会发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲。
褶曲
褶曲
褶皱
褶皱的基本单位—褶曲
背斜 向斜
(内力作用)
成山 成谷
背斜
活 动
背斜
向斜
(内外力处是向斜? 向斜

课件8:4.2 山地的形成

背斜向斜新老


特殊: 背斜成谷 , 向斜成山。(内、外力作用)
(1)岩层形态: 背斜:岩层向上拱 起
向斜:岩层向下弯曲 (2)根据岩层的新老关系:
(最可靠的判断依据) 背斜:中心老,两翼新 向斜:中心新,两翼老 (3)形成地貌:
一般: 背斜发育成山岭 , 向斜发育成谷地。 (内力作用)
背斜成谷 ①背斜顶部受张力作用,岩性较疏松,容易被外力侵蚀成 谷地。
大陆板块与大洋板块碰撞
海岸山脉
火山 1.形成 2.构成
火山构造图
思考:火山活动对人类有什么影响?
山地对交通运输的影响 运输方式选择: 理由: 线路选址: 理由: 线路延伸方向: 理由:
知识点四 山岳对交通运输的影响
运输方式选择: 以公路为主,其次是铁路。 理由: 公路比铁路造价低、技术难度小 线路选址: 主要分布在山间盆地和河谷地带 理由: 地势相对和缓 线路延伸方向: 呈“之”字形迂回前进 理由: 降低坡度,避开陡坡
小结 山地
山地的形成
山地对交通运 输的影响
褶皱山 断块山 火山 运输方式选择 线路分布
线路延伸方向
4.2 山地的形成
情景 激趣 诱思
“自古华山一条路”,华山壁立千仞,以 “ 险”著称;“五岳独尊”的泰山以“雄”闻 名天下;拥有世界第一高峰的喜马拉雅山。 它们各具特色,令游人流连忘返。
那么你知道这些山都是怎么形成的吗?
褶皱 褶皱的基本单位:
褶曲即褶皱的一个弯曲
褶曲的基本形态: 背斜和向斜
背斜和向斜
向斜成山 ①向斜槽部受挤压力作用,岩性较坚硬,不易被外力侵 蚀反而成为山岭。
断层
断层和断裂 1、断层:当地壳运动产生的强大压力和张力,超过了 岩石的承受能力时,岩体就会破裂。岩体发生破裂后 ,如果两侧的岩体沿断裂面发生明显的位移,就形成 了断层。

4.2 山地的形成


(3)假设在这里修建一条东西向的地下隧道,应该选择甲 地还是乙地?为什么?
甲处,因为背斜顶部排水条件好;受张力岩层不易崩坍且易开挖
随堂练习2
• 2.读图4-9, • 完成下列各题:
,B为 山岭 。 从地质构造看,A是 背斜 ,判断的依据是 A地中心岩层向上拱起且中部岩层老两翼岩层新 B是 向斜 (2)A处地形的形成原是
山地是陆地的主要组成部分之一,也是陆地的骨架。山地有多种类 型,如褶皱山、断块山、火山等,它们的形成和发展都与内力作用 有关。
高山耸立的青藏高原
科迪勒拉山
阿尔卑斯山
华 山
庐 山
峨 眉 山
富士山
长白山天池
一.褶皱山
1、褶皱的形成
2、褶皱的两种基本形态 及其岩层新老关系 3、褶皱山
小知识
• 地质学家发现: • 覆盖在原始地壳上的层层叠叠的岩层,是一部地球 几十亿年演变发展留下的“石头大书”,地质学上叫做 地层。地层从最古老的地质年代开始,层层叠叠地到达 地表。一般来说,先形成的地层在下,后形成的地层在 上,越靠近地层的上部的岩层形成的年代越近。如果未 遭受剧烈构造运动的干扰,这些岩层绝大部分是水平的, 上面的岩层较新、下面岩层较老。如果受到构造运动的 强烈干扰,这些岩层就会发生弯曲变形甚至断裂,形成 褶皱和断层,从而发育成褶皱山和断层山.
山岳地区的交通运输线路,主要分布 在山间盆地和河谷地带
滇 藏 公 路 运 输
修筑公路的原则
* 要尽量避开地形、地质、水文条件复 杂的地段。 * 应尽量在交通量最大、线路最短、占 用耕地最少之间寻求平衡。
从外观上看:最大的差异是山坡的陡缓 从地质构造上看:褶皱山的岩层是连续 的,断块山的岩层是不连续的
知识拓展:想一想:

人教版地理必修一4.2《山地的形成》(共35张PPT)


巩固练习
下图表示的是哪种构造?


一、褶皱山
1. 判断甲、乙两地何处是背斜,何处是向斜? 2. 解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因。
一、褶皱山
背斜顶部受张力 岩石破碎,易受侵蚀
向斜槽部受压力, 岩石坚硬,不易侵蚀
一、褶皱山
侵蚀后地貌: 背斜成谷;向斜成山
背斜成谷
向斜成山
逆地形(地形倒置)
一、褶皱山
1. 概念
褶皱山
2. 构造判断 3. 构造应用
一、褶皱山
背斜
• 天然气、石油 • 挖隧道 • 采石场
向斜
•地下水 •含煤层
天然气 石油
地下水
板块构造学说
板块内部稳定;板块交界处比较活跃
板块移动 板块张裂
地貌 裂谷、海洋
陆陆板块 褶皱山
陆洋板块 海沟,岛弧
板块挤压
和海岸裂谷、红 生长边界 海、大西洋
震中:和震源相对应 的地面上的点
震中距:地面上任何 一点到震中的直线距 离称为震中距
震级:地震释放的能 量大小
烈度:地震对地表的 破坏程度
地震危害
Α .建筑物与构筑物的破坏,如房屋倒塌、桥
梁断落、铁轨变形等。
房屋倒塌
桥梁断落
轨变形陷
Β .地面破坏,如地面裂缝、塌陷等。
山体滑坡
C.山体等自然物的破坏,
8、在人生之中的某天,某个时刻,如果还是会想起,那就只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在那一望无际的忆海之中,又怎么能够有一个参照物,找到
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
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背斜、向斜、断层、火山活动对人类生产生活的影响: 背斜、向斜、断层、火山活动对人类生产生活的影响: 讨论: 讨论 1、修隧道时,选择在什么地方比较安全? 、修隧道时,选择在什么地方比较安全? 2、找石油、天然气和地下水时,分别选择背斜 、找石油、天然气和地下水时, 还是向斜?为什么? 还是向斜?为什么? 3、如果要建采石场,从工程难易程度上考虑, 、如果要建采石场,从工程难易程度上考虑, 你选择什么地方? 你选择什么地方?
上升:高地或山岭;如华山、庐山、泰山等 上升:高地或山岭; 华山、庐山、泰山等 垂直位移: 垂直位移: 下降:低地或谷底。 渭河平原、汾河谷地等 下降:低地或谷底。如渭河平原、汾河谷地等
东 非 大 裂 谷
阅读课本P75,思考 , 阅读课本 1、火山是怎么形成的? 、火山是怎么形成的? 2、火山有哪两部分组成? 、火山有哪两部分组成? 3、处于地下深处的岩浆,喷出地表就一定会 、处于地下深处的岩浆, 形成火山吗? 形成火山吗?
阅读课本P76,分析山地对交通运输的影响。 ,分析山地对交通运输的影响。 阅读课本
(提示:从影响交通运输的哪些方面,怎么影响两方面来回答) 提示:从影响交通运输的哪些方面,怎么影响两方面来回答)
运输方式: 公路为主, 运输方式: 公路为主,其次才是铁路 线路选择: 线路选择: 山间盆地和河谷地带 线路方向: 线路方向: 迂回前进
泉水,湖泊分布地; 泉水,湖泊分布地;河谷发育 断裂处岩石破碎,易被侵蚀 断裂处岩石破碎, 岩层不稳定,易诱发地震; 岩层不稳定,易诱发地震; 铁路、公路、桥梁、 铁路、公路、桥梁、水库 等的回避处 水库水易渗漏
火山 活动
好处:丰富的地热资源,温泉,肥沃的土壤。 好处:丰富的地热资源,温泉,肥沃的土壤。 许多火山地区已成为旅游和疗养胜地。 许多火山地区已成为旅游和疗养胜地。
知识回顾: 知识回顾: 1、如何判断背斜和向斜? 、如何判断背斜和向斜? 2、“背斜成谷,向斜成山”的原因是什么? 、 背斜成谷,向斜成山”的原因是什么? 3、列举褶皱山的例子。 、列举褶皱山的例子。
阅读课本P74,思考 , 阅读课本 1、断层是怎么形成的? 是怎么形成的? 、断层是怎么形成的 2、断层会形成哪些地貌? 、断层会形成哪些地貌? 水平位移: 错断原有地貌,或派生出若干地貌。 水平位移: 错断原有地貌,或派生出若干地貌。 东非大裂谷。 如东非大裂谷。
阅读课本P73,思考 , 阅读课本
1、褶皱是怎么形成的?褶皱的基本单位是什么? 、褶皱是怎么形成的?褶皱的基本单位是什么? 褶曲有哪两种基本形态? 褶曲有哪两种基本形态? 2、有哪些方法来区分背斜和向斜? 、有哪些方法来区分背斜和向斜? 3、在单纯的内力作用下,背斜和向斜会形成什么样的 、 单纯的内力作用下 地貌?在内力作用和长期的外力侵蚀作用下,背斜 地貌? 内力作用和长期的外力侵蚀作用下 和向斜又会形成什么样的地貌,为什么? 和向斜又会形成什么样的地貌,为什么? 4、画一画:用简图分别画出背斜山、向斜谷和背斜 、画一画:用简图分别画出背斜山、 谷、向斜山。(注意:表示出岩层弯曲和地形的关系) 向斜山。 注意:表示出岩层弯曲和地形的关系) 5、列举一些褶皱山的例子。 、列举一些褶皱山的例子。
构造找石油、 找石油、天然气埋藏区 隧道选址 斜 向斜 断层 顶部地带建采石场 地下水储藏区, 地下水储藏区, 常有“自流井” 常有“自流井”分布
良好的储油构造 天然拱形, 天然拱形, 结构稳定且不易储 水 顶部受张力, 顶部受张力,岩石破碎 岩层下凹,易汇聚水。 岩层下凹,易汇聚水。
4.2 山地的形成
课标要求: 课标要求:
结合实例,分析造成地表形态变化的内力因素 结合实例,分析造成地表形态变化的内力因素.
学习目标: 学习目标:
1、分析褶皱山、断块山、火山的形成; 、分析褶皱山、断块山、火山的形成; 褶皱山 的形成 2、学会区分背斜和向斜; 背斜和向斜; 、学会区分背斜和向斜 3、掌握褶皱和断层所形成的各种地貌特征及 、 相应的例子; 相应的例子; 4、了解火山的结构。 火山的结构 、了解火山的结构。 5、能用板块构造学说来简单解释山地的形成。 、能用板块构造学说来简单解释山地的形成。
? ?

作业: 地图册P26~27页二、三、四题 二 四题。
(2)断层的基本形式: )断层的基本形式: 山地、 山地、高地 谷地、 谷地、低地
地垒 地堑
长白山天池
东 非 高 原
阅读课本P73及图 ,思考 及图4.3, 阅读课本 及图
1、地球的岩石圈可分为几大板块, 、地球的岩石圈可分为几大板块, 说出它们的名字。 说出它们的名字。 2、生长边界处板块怎样运动,形成什么样 、生长边界处板块怎样运动, 的地貌?消亡边界处板块又怎样运动, 的地貌?消亡边界处板块又怎样运动, 形成什么样的地貌? 形成什么样的地貌? 3、分析阿尔卑斯山、喜马拉雅山、大西洋、 、分析阿尔卑斯山、喜马拉雅山、大西洋、 阿尔卑斯山 东非大裂谷、落基山脉、安第斯山脉、 东非大裂谷、落基山脉、安第斯山脉、 日本群岛是怎样形成的 是怎样形成的? 日本群岛是怎样形成的?
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