北京延庆县2013届初三上学期期末语文试题
北京市17区县2012～2013学年度初三第一学期期末语文试题分类汇总 作文篇
作文篇北京市17区县2012～2013学年度初三第一学期期末语文试题分类汇总北京中考语文工作室01东城区26.题目：，原来（1（2（3）字数在600—1000(4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
02西城区24.生活中，有迷人的风景，也有坎坷的旅途；有暂时的孤独和烦恼，也有浓浓的亲情和友情……这些都会使我们的人生更丰富、更精彩。
无论怎样，我们都行走在前进的路途中。
请以“在路上”为题写一篇文章。
要求：（1）将题目抄写在答题纸上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-1000之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
03朝阳区28．步入中学后，我们不断地学习、进步，一天天长大，走向成熟。
我们学语文，学数学，学外语，学物理，学化学……其中，有方法的获取，有人生的体验，有成功的喜悦，有失败的反思。
请以“我学”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）请在横线处填上词语，将题目补充完整。
（2）诗歌除外，文体不限。
（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
04海淀区23. 韩愈有言：“人非生而知之者，孰能无惑？”惑，即疑惑、困惑、迷惑……学习中我们曾存有疑惑，生活中我们曾遇到困惑、感到迷惑。
我们的成长过程其实就是一个“解惑”的过程。
学习中我们勤学好问，不懈努力，解决了一个又一个学业上的疑惑，收获了知识的财富；生活中我们反省深思，不断探求，解决了一个又一个思想上的困惑，丰富了人生的阅历……你一定有这样的经历或感悟，请以“解惑”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请将题目抄写在答题纸上。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
05丰台区24.自然界的阳光会带给人温暖，生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”请以“阳光”为题写一篇文章。
要求：（1）将题目抄写在答题纸上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-1000字之间。
北京市各县区2013—2014学年第一学期期末九年级语文试卷(11份)
新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网新世纪教育网精选资料版权全部 @新世纪教育网东城区 2013 —2014 学年第一学期期末一致测试初三语文2014.1学校班级姓名考号1．本试卷共 8 页，共六道大题，23 道小题。
满分120 分。
考试时间150 分钟。
考2．在试卷和答题卡上正确填写学校名称、姓名和准考据号。
生3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
须4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其余试题用黑色笔迹署名笔作答。
知5．考试结束，将本试卷、答题卡和底稿纸一并交回。
一、选择。
下边各题均有四个选项，此中只有一个．．切合题意，选出答案后在答题卡上用2B 铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共 12 分。
每题 2 分）1.以下词语中加点字读音完好正确的一项为哪一项A. 祷告（ qí）诓骗（kuāng）谀词（yú）气吞斗牛（dòu）．．．．B. 静谧（ bì）谮害（zèn）发窘（jiǒng）强聒不舍(guō)．．．．C. 襁褓 (qi ǎng)睿智（ruì）腆着（tiǎn）面面厮觑（qù）．．．．D. 狡黠（ xi á）瑟索（sè）诘难（jí）咬文嚼字（jiáo）．．．．2.下边句子中有错别字的一项为哪一项A.念书的要诀，全在于会心。
对于这一点，陶渊明特别有独到的看法。
B.在那恢宏的气概里，在那壮美的境界中，你能感觉到诗人如何的情怀？C.“正确的答案只有一个”这类思想模式，在我们脑筋中已不知不觉地根深蒂固。
D.一个人教育的出发点就是“格物”和“至知”。
就是说，从探察物体而获取知识。
3.下边语段中挨次填入关系词语最适合的一项为哪一项古琴艺术的价值不在于乐器自己，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于古琴所代表传统美学特质，这类特质贯串中华雅文化的发展中间。
钟子期和俞伯牙高峰流水的故事是以古琴为依靠的，它不单深沉动人，并且恒久弥新。
2013北京延庆初三上期末语文(word解析)
延庆县2012——2013学年第一学期期末试卷一、选择。
下面各题均有四个选项，选出符合题意的一项。
（每小题2分，共12分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．汲．水（jī）勉强．（qiáng）脍．炙人口（kuài）B．机械．（jiè）倔．强（juè）满载．而归（zài）C．解剖．（pā）拮据．（jù）茅塞．顿开 (sè)D．颈．椎（jǐng）折．本（shé）深恶．痛疾（wù）2．下列句子中加点词语正确的一项是（）A．运动会上，李涛以破校运会记录的成绩获得男子100米第一名，在校短跑队里，他是手屈一指．．．．的主力队员。
B．当代雷锋郭明义几十年来奉行“帮助别人，快乐自己”的宗旨，助人为乐的精神在他头脑中根深地固．．．．。
C．暴雨过后，山洪暴发，惊涛骇浪．．．．像脱缰的野马奔腾咆哮。
D．演唱会上，面对艺术家精湛的技艺，观众们用掌声和欢呼声把现场的气氛哄托．．得十分热烈。
3．加点俗语使用正确的一项是（）A．前事不忘，后事之师．．．．．．．．．。
他努力回忆着师傅讲解的技术要领，顺利完成了极具挑战性的任务，得到了领导和同事的赞扬。
B．他吸取了一次次失败的教训，不断完善自己的技术，在青年工人操作比赛中夺得第一名，验证了吃一堑、长一智．．．．．．．的道理。
C．你们不能一叶障目、不见泰山．．．．．．．．．，仅仅因为他这一次表现好就忘了他过去所犯的错误给我们造成的伤害。
D．飞车抢夺的罪犯抱着不入虎穴焉得虎子．．．．．．．．的想法频繁作案，抢夺了大量财物，严重威胁人民群众的生命财产安全。
4．选择语句依次填空最恰当的一项是（）一个人多聪明，多能干，背景条件有多好，不懂得做人，人品很差，那么，他的事业将会大受影响。
只有把心放平，把心放轻，青山才会与你为邻，，风儿才会同你相偎，枫叶才会向你低语。
A．不论只要夕阳就会陪伴着你B．虽然但是夕阳才会和你为伴C．不论如果夕阳才会和你为伴D．即使假如夕阳就会陪伴着你5.标点符号正确的一项是（）A．它深信，乌云遮不住太阳——是的，遮不住的！B．鲁迅在《阿长与“山海经”》中表达了对长妈妈的怀念之情。
北京市延庆县2014—2015学年第一学期初三语文期末试卷及答案
延庆县2014—2015学年第一学期期末试卷初三语文一、选择。
下面各题均有四个选项，选出符合题意的一项。
（每小题2分，共12分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．贮．藏(zhù) 炫．耀(xuán) 勋．章(xūn) 鲜．为人知(xiǎn)B．钥．匙(yuâ) 驿．站(yì) 邮戳．(chuō) 言简意赅．(gāi)C．游弋．(yì) 真谛．(dì) 脂．肪(zhī) 杳．无消息(yǎo)D．细菌．(jǔn) 追溯．(sù) 恣．意(zì) 谆．谆教诲(zhūn)2．下列词语搭配正确的一项是（）A．隐蔽真相经历丰富游逛长城镇定从容B．隐瞒真相阅历丰富游览长城镇定从容C．隐蔽真相阅历丰富游逛长城振作从容D．隐瞒真相经历丰富游览长城振作从容3．加点成语或俗语使用有误的一项是（）A．这些油画水准不高,或可用来自娱,如果拿去参展,恐怕要贻笑大方．．．．。
B．在班里的联欢会上，李强同学幽默搞笑的表演实在让大家忍俊不禁．．．．。
C．夜晚让人眼花缭乱的霓虹灯和闹市中嘈杂的锣鼓声吆喝声，可谓相得益彰．．．．。
D．做事要关注细节，细微处不容忽视，否则就应了那句古话“千里之堤．．．．”。
．．．．,．溃于蚁穴4．下面两副对联，第⑪副是关于岳阳楼的对联，第二副是关于诸葛亮的对联，两个空是他读的书和他写的文章。
根据你的积累，在横线处依次填入恰当内容，将对联补充完整，恰当的一项是( ) ⑪四面湖山归眼底，万家到心头⑫成高士志，见老臣心A. 欢喜出师表梁父吟B. 欢喜梁父吟出师表C. 忧乐出师表梁父吟D. 忧乐梁父吟出师表5.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是（）A．本人昨天在体育馆遗失一副黄色羽毛球拍，您若捡到及时联系鄙人，我感激之至。
B．昨日本人不慎丢失《三国演义》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。
2013延庆县初三(上)期末语文
2013延庆县初三（上）期末语文一、选择．下面各题均有四个选项，选出符合题意的一项．（每小题2分，共12分）1．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．坎坷．（kě）强．迫（qiáng）水涨．船高（zhǎng）B．魁梧．（wú）镂．空（lòu）随声附和．（hè）C．鸟瞰．（kàn）倾．斜（qǐng）恰如其分．（fèn）D．脊．梁（jǐ）模．样（mú）锐不可当．（dǎng）2．（2分）下列句子中没有错别字的一项是（）A．他对自己的运动天赋和组织能力十分自信，在竞选班委时毛遂自荐要当体育委员，最终如愿以偿B．肉食加工厂本着对消费者负责的理念，明查秋毫，力争把表皮上最细小的毛羽都剔除干净C．项羽和秦兵打仗时，面对敌强我弱的不利局面，为了激励士气破斧沉舟断绝后路，将士们奋勇杀敌打了胜仗D．难者不会，会者不难，她轻而一举地解决了困扰邻居多年的难题3．（2分）加点成语或俗语使用正确的一项是（）A．放学后，小丽很想尽快回家见出差回来的爸爸，但为了应对学生会的检查，很晚了还在在教室里流连忘返．．．．地出着板报B．在全民健步走活动中，真是行百里者半九十．．．．．．．，老年人成了一道亮丽的风景C．夏天的早晨和晚上，他家门口的马路两边就门庭若市．．．．，卖蔬菜和土特产的小商贩的叫卖声不绝于耳D．我们正告日本右翼势力，前事不忘．．．．，要反省日本军国主义的侵略历史，不要在错误的道路上越走越．．．．，后事之师远4．（2分）选择词语依次填空最恰当的一项是（）因为我们是为人民服务的，所以，我们①有缺点，就不怕别人批评指出。
不管是什么人，谁向我们指出都行。
②你说得对，我们就改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
③我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
A．因为如果只要B．虽然因为只要C．如果只要只要D．只要因为如果5．（2分）对画线句子修改正确的一项是（）秋姐姐来了。
北京延庆县初三语文上册期末试题及答案
北京延庆县-初三语文上册期末试题及答案内容预览：延庆县-第一学期末测试卷初三语文考生须知1.本卷试题共8页，另有答题纸4页。
2.全卷六道大题，25道小题；满分120分；考试时间150分钟。
3.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在答题纸上作答，在本试卷上作答无效。
4.考试结束后，将答题纸基础和作文分别交给监考老师。
一、选择。
下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将正确答案的字母序号填写在括号里。
(共12分，每小题2分)1．下列词语中加点字的读音不同一项的是（）A．薄弱博学厚此薄彼B．应酬应和有求必应C．衬托称职称心如意D．勉强强硬牵强附会2.下列词语中有错别字的一项是（）A．操劳干燥急躁B．娇贵侥幸皎洁C．抚蔚慰问慰蓝D．遨游熬夜傲骨3.下列同音或近音词语运用都不正确的一项是（）A．①珍惜②珍稀我国的大熊猫已成世界珍稀动物，国人对它们更应该格外珍惜。
B．①应和②迎合演艺集团迎合了群众的欣赏口味，演出时台下时常响起应和的声浪。
C．①品位②品味艺术家韩美林艺术展览品味很高，值得我们用心品位欣赏。
D．①必须②必需抗震救灾指挥部要求，必须克服一切困难，天黑前把灾民生活必需品发放到位。
4．下面句子正确的一项是（）A．青少年只要树立了远大理想，事业就会取得成功。
B．上级组织各单位负责人考察优秀企业，学习先进管理经验。
C．在掌握了学习规律以后，有些知识可以触景生情、举一反三。
D．水稻专家袁隆平为了研究超级稻，几十年如一日，不断总结经验教训，反复实践，克服了重重困难，最终获得成功，验证了冰冻三尺，非一日之寒的道理。
5．表达符合原句意思的一项是（）原句：据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。
A．上海世博会将成为中国经济发展的新引擎。
B．中国调整产业结构、发展高新技术。
C．据专家预计世博会成为中国经济发展的新引擎。
D．世博会将对中国产生直接作用。
6．结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）在运动史上，有太多的冠军在经历挫折后，便消失在人们的视线中。
2013 北京市语文中考各区期末试题汇编 基础知识介绍
2013北京市语文中考各区期末试题汇编基础知识【2013东城期末】答案：1C 2D 3D 4C 5 C 6B【2013西城期末】答案：1A 2C 3B 4D 5C 6B【2013海淀期末】答案：1C 2B 3C 4C 5D 6A【2013朝阳期末】答案：1D 2C 3C 4C 5D 6B 7A 8D【2013丰台期末】答案：1C 2 B 3 A 4C 5A 6 D【2013石景山期末】答案：1D 2C 3B 4A 5D 6C【2013昌平期末】答案：1C 2D 3B 4A 5D 6B【2013顺义期末】答案：1C 2C 3D 4D 5B 6D【2013通州期末】答案：1D 2B 3C 4D 5B 6C【2013大兴期末】答案：1C 2B 3A 4D 5C 6B【2013房山期末】答案：1D 2B 3A 4C 5D 6B【2013门头沟期末】答案：1B 2B 3C 4A 5C 6C【2013平谷期末】答案：1C 2B 3A 4C 5B 6D【2013密云期末】答案：1C 2D 3B 4A 5C 6D【2013怀柔期末】答案：1B 2D 3A 4B 5D 6C【2013延庆期末】答案：1D 2C 3B 4C 5A 6A【2013燕山期末】答案：1D 2C 3B 4C 5B 6A记叙文阅读【2013东城期末】答案：15.①见到分别多年的好伙伴，内心激动②恭敬③意识到自己和对方在身份上存在着很大差异（共3分。
共3空，每空1分）16.示例：对少年闰土的外表记忆深刻；脑海中仍能想起角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹等许多趣事。
（共2分。
共2点，每点1分）17.示例：A处的省略号表现了中年闰土矛盾复杂的心态，B处的省略号表现了闰土对自己生存状况的无奈与内心的悲苦。
（共3分）18.示例一：‚项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去‛，这处外貌和动作的描写以及对猹迅速逃脱的描写，都直接、间接地表现出少年闰土的勇敢无畏。
这些描写与‚深蓝的天空‛‚金黄的圆月‛‚一望无际的碧绿的西瓜‛所构成的神奇画面有机融合，景物描写衬托出少年闰土活泼的生命。
2013北京市语文中考各区期末试题汇编
2013北京市语文中考各区期末试题汇编议论文阅读【2013东城期末】（三）阅读《人的价值》，完成第23—25题。
（共7分）东城-人的价值①人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断探索的重要问题之一。
②有人说，人的权利和地位有多大，人的价值就有多大。
其实不然。
过去不少显赫一时的达官显贵，他们的权利在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。
然而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献却始终铭刻于后世子孙的心中。
比如李白、杜甫永远是中国人的骄傲，只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。
③人的价值不在其是否拥有权势地位、身份等级、金钱财富，而在其创造和贡献，在其造福于人类。
人的创造和贡献有大有小，因而人的价值有高有低。
在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也是值得钦佩的，不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。
④人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察。
曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》，，谁能在当时正确估量他们的价值呢？因此，人的价值不在于他穿的衣服、使用的器物以及他的种种头衔，而在于他的内心和行动。
衣服、器物、头衔等等都是人的外在表象，这些对人来说，是不可缺少的，但是这些并不能全面体现人的价值内涵。
⑤北宋名臣范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的浩然之气，有了一颗热情的心，再伴以扎扎实实的行动，就一定能实现人的价值。
23.本文的主要观点是什么？（2分）24.简析第②段的论证过程（3分）25.仿照第④段中画线部分的句式，在横线处补写一个事实论据。
（2分）答案：23.人的价值不在其是否拥有权势地位、身份等级、金钱财富，而在其创造和贡献，在其造福于人类。
北京市延庆区九年级上学期语文期末教学质量检测试卷
北京市延庆区九年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列词语中划线字注音完全正确的一项是（）A . 批驳（bó）袒护（tǎn）玄虚（xuán）搽粉（chá）B . 前仆后继（pū）散布（sǎn）慨叹（gài）家谱（pǔ）C . 脊梁（jǐ）诓骗（kuàng）省悟（xǐng）删改（shuān）D . 侵略（qìn）笼罩（lǒng）抹杀（mò）麻醉（zuì）2. （2分） (2016八上·萧山期中) 下列句子中没有错别字的一项是（）A . 伯爵觉察到维尔福夫妇已开始在转弯抹脚的说话了，就显示出一副对他们的谈话并不注意的样子。
B . 浙江农博会期间，空中番薯、纳米膜栽培等高科技产品让人眼花瞭乱，高效生态、特色精品、绿色安全得到了淋漓尽致的展示。
C . 一场秋雨一场凉。
我刚走出家门就不禁打了个寒噤。
门口上过来嬉戏的麻雀被开门声惊吓，张皇失措地逃离。
D . 但愿我的生活永远充满眼泪和欢笑：泪能够纯洁我的心灵，让我懂得生活的真缔与奥秘；笑能够使我接近我的同胞，是我赞颂心灵的标记。
3. （2分）(2017·龙东) 下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A . 重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
（马南邨《不求甚解》）B . 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。
（茅以升《中国石拱桥》）C . 他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。
（莫泊桑《福楼拜家的星期天》）D . 于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（鲁迅《藤野先生》）4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
B . 这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。
北京市17区县2012～2013学年度初三第一学期期末语文试题分类汇总--记叙文阅读篇
北京市17区县2012～2013学年度初三第一学期期末语文试题分类汇总--记叙文阅读篇记叙文阅读篇北京市17区县2012～2013学年度初三第一学期期末语文试题分类汇总北京中考语文工作室01东城区（一）阅读《故乡》（节选），完成第15—18题。
（共14分）你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。
母亲说。
是的。
还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。
我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。
这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
……一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。
我看时，不由的非常吃惊，慌忙站起身，迎着走去。
这来的便是闰土。
虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。
他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：阿!闰土哥，——你来了?……我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：11A老爷!……12我似乎打了一个寒噤;我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
我也说不出话。
13他回过头去说，水生，给老爷磕头。
便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。
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延庆县2012——2013学年第一学期期末试卷初三语文学校班级姓名一、选择。
下面各题均有四个选项，选出符合题意的一项。
（每小题2分，共12分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．汲．水（jī）勉强．（qiáng）脍．炙人口（kuài）B．机械．（jiâ）倔．强（juâ）满载．而归（zài）C．解剖．（pā）拮据．（jù）茅塞．顿开 (sâ)D．颈．椎（jǐng）折．本（shã）深恶．痛疾（wù）2．下列句子中加点词语正确的一项是（）A．运动会上，李涛以破校运会记录的成绩获得男子100米第一名，在校短跑队里，他是手屈．．一指．．的主力队员。
B．当代雷锋郭明义几十年来奉行“帮助别人，快乐自己”的宗旨，助人为乐的精神在他头脑中根深地固．．．．。
C．暴雨过后，山洪暴发，惊涛骇浪．．．．像脱缰的野马奔腾咆哮。
D．演唱会上，面对艺术家精湛的技艺，观众们用掌声和欢呼声把现场的气氛哄托．．得十分热烈。
3．加点俗语使用正确的一项是（）A．前事不忘，后事之师．．．．．．．．．。
他努力回忆着师傅讲解的技术要领，顺利完成了极具挑战性的任务，得到了领导和同事的赞扬。
B．他吸取了一次次失败的教训，不断完善自己的技术，在青年工人操作比赛中夺得第一名，验证了吃一堑、长一智．．．．．．．的道理。
C．你们不能一叶障．．．．．．，仅仅因为他这一次表现好就忘了他过去所犯的错误给我们．．．目、不见泰山造成的伤害。
D．飞车抢夺的罪犯抱着不入虎穴焉得虎子．．．．．．．．的想法频繁作案，抢夺了大量财物，严重威胁人民群众的生命财产安全。
4．选择语句依次填空最恰当的一项是（）一个人多聪明，多能干，背景条件有多好，不懂得做人，人品很差，那么，他的事业将会大受影响。
只有把心放平，把心放轻，青山才会与你为邻，，风儿才会同你相偎，枫叶才会向你低语。
A．不论只要夕阳就会陪伴着你 B. 虽然但是夕阳才会和你为伴C．不论如果夕阳才会和你为伴 D．即使假如夕阳就会陪伴着你5.标点符号正确的一项是（）A．它深信，乌云遮不住太阳——是的，遮不住的！B．鲁迅在《阿长与“山海经”》中表达了对长妈妈的怀念之情。
C．你聪明的，告诉我：我们的日子为什么一去不复返呢。
D．康熙皇帝说：“这里四围秀岭，十里平湖，致有爽气”，所以才题了这个殿名。
6．对修辞方法的理解正确的一项是（）太阳从东方跃起，像一个燃烧的火球，用血一样的色彩，在地平线上描绘出朵朵红霞。
①刹那间，大地似乎醒了，偶尔的一阵风过，麦浪开始滚动，一排排整齐的向远方追去。
②刚才还是静止的露珠，有点不安分了，眨着小小的眼睛，似乎要认识一下我这个不速之客。
③那些较大一点的滚动着跌落地面，立即躲入大地的怀里。
④依然挂着的，像星星一样点亮了小小的灯笼，你要是仔细的瞅着，还能看到它们泛着五彩的光。
A．选段中主要运用拟人的修辞手法，写生机勃勃的麦田，表达了作者的喜悦之情B．①句主要运用比喻修辞手法，将起伏的麦田比喻成麦浪。
C．②③句主要运用拟人的手法，用“躲”的动作写露珠对我这个不速之客的恐惧。
D．②③④句从不同角度描写露珠，三个句子构成了排比。
二、填空（共8分）7．用原文填空（5分）（1）长风破浪会有时，。
《行路难》（1分）（2），五十弦翻塞外声。
《破阵子》（1分）（3）其中往来种作，男女衣着悉如外人，。
《桃花源记》（1分）（4）孟子在《生于忧患，死于安乐》中说，艰难困苦是天将降大任之前所做的考验，目的是让人，。
（2分）8．名著阅读（3分）《水浒传》记述的是以①为首的梁山好汉反抗朝廷的故事。
英雄们秉承着聚义厅外杏黄旗上写着的“②”的宗旨，杀富济贫，扶危济困，伸张正义，其中使用铁禅杖的③（填绰号或姓名）最让人佩服。
三、综合性学习（10分）“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。
为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康环保的生活方式，校团委将要举办一次展览宣传活动。
活动中，需要你帮助准备文字材料，完成下面的任务。
9．阅读【材料一】，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
（4分）【材料一】随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。
全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。
据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。
水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
答：10.根据【材料二】，请你用“因为……，所以……”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。
（4分）【材料二】校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果答：11．阅读【材料三】，概括写出你对“低碳生活”的理解。
（2分）【材料三】联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议：使用传统的发条式闹钟替代电子钟，每天可减少大约48克的碳排放量。
使用传统牙刷替代电动牙刷，每天可减少48克碳排放量。
把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近l000克的碳排放量。
去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比乘坐汽车减少l700克的碳排放量。
不用洗衣机甩干衣服，可减少2300克的二氧化碳排放量。
在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器，可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一。
改用节水型淋浴喷头，可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
答：“低碳生活”的关键是和。
四、阅读《曹刿论战》回答12——14题。
(10分)十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”12．解释下列语句中加点词的意思。
（2分）（1）肉食者鄙．鄙：（2）小惠未徧．徧：（3）牺牲．．玉帛牺牲：（4）彼竭我盈．盈：13．用现代汉语翻译下面的语句。
（4分）（1）小信未孚，神弗福也（2）一鼓作气14．文中肉食者的“鄙”和曹刿的“远谋”表现在哪些方面？(用自己的话回答)(4分)，战中。
（2）曹刿“远谋”的表现：，战中。
五、现代文阅读（30分）（一）阅读《那个孩子》回答15——17题。
（15分）那个孩子①曾经有个孩子，父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。
小孩子总爱做梦，常常会梦见自己的父母是市长或是明星，他懊悔为什么会生长在如此平凡的家庭呢!他知道“万般皆下品，惟有读书高”，于是他努力读书．．．．，果然考上了外地的一所名牌大学。
②孩子早晨醒来，母亲和邻居正拉家常，嗓门很高，充满喜悦和激动，说孩子如何如何有出息。
他很烦，冲到厨房，大声对母亲说：“你怎么这么烦？”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。
孩子发过火以后，母亲一如往常地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞重。
这一刻，孩子很后悔自己对母亲的态度。
但他是个沉默的孩子，从来不会说抱歉的话。
③父母就要送孩子上火车去外地了。
孩子本来不要父母送的，但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后，心里总有歉疚，便同意父母和他同去了。
④父母好像得到恩赐一样，非常兴奋。
但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来，只在边上听孩子和同学高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话，让孩子没面子。
父亲承担了泡水的任务，这些同学的茶杯都是他给装满水的。
他一趟趟地跑开水房。
几个同学开始过意不去，后来就无所谓了。
孩子本来也无所谓，但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话，就有些愤怒，有些酸，还有一些……大概是来自血缘的天然亲密，让他觉得自己受到侮辱似的。
在下一个同学让父亲去开水房时，他坚决地冷冷地说：“你自己去。
”那个同学怔了一怔。
父亲看有些僵，忙说：“我来我来。
”“不，让他去，他有手有脚，为什么不去？”孩子一点儿都不让步。
那个同学便自己去了。
在后来的旅程中，孩子还和同学一起打牌，父亲还为同学打开水，但这些同学变得很客气了。
孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。
⑤到了学校，父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。
他又觉得他们烦了，说了他们几句。
他们也不回嘴，还是很起劲儿地跑前跑后。
到了宿舍，父亲帮他挂帐子，把床量了又量，孩子有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。
母亲说：“这床没有护栏，你晚上会不会摔下来啊？”他觉得这个问题很可笑，便不回答。
母亲又说：“你翻身小心些啊，你小时候曾经从床上滚下来过，把我吓死了。
”孩子那一刻心变得很软，他想在他那样小的时候，必定很依恋父母，会笑着往父母怀里钻，而不是像现在一样嫌这嫌那的。
他的父母那时必定还很年轻，有乌黑的头发和活泼的笑。
他看了看母亲掺着银丝的头发，心更加软了。
便说：“我会当心的，我不会掉下来的。
”母亲好像就等他这句话似的，神情一下子放松了。
⑥孩子让他父母去招待所住。
父母嫌贵，说不远的一个地下室很便宜，才4块钱一张床。
孩子一定要他们去住招待所。
最后发了火，他们才很不情愿地去住了。
第二天母亲告诉孩子：“招待所有热水洗澡。
我和你爸洗得很舒服。
好久没洗过这么舒服的澡了。
”母亲的表情很舒畅。
父亲却很紧张地告诉孩子：“别的家长说食堂饭菜很差，你千万不要省啊！”父亲说，“人是铁饭是钢，你吃不惯就到外面去吃，不要心疼钱，知道吧？”孩子答应了，父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。
⑦晚上，孩子无论如何睡不着。
他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲，想殷殷关照他的父亲。
他们是那样平常，但是这世上最爱他的就是这两个人，贴心贴肺地爱他，爱得那样深，甚至忍受他的不耐烦、冷淡。
⑧后来，孩子长大了，他努力工作．．．．，有了一点成绩。
他知道，他的这些成绩一半是给父母的，让父母可以骄傲。
但孩子表面对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是粗着嗓门。
⑨那个孩子是他，是你，是我。
15.用简洁的语言把下面的表格补充完整。
（4分）16.第①段“努力”和第⑧段的“努力”含义有何不同？（4分）答：17.结合文章内容，谈谈你对文章第④段和第⑨段画线句子的理解。
（7分）答：（二）阅读《地球大气圈》，完成第18——19题。