5.教坛新秀推荐表
区2019学年中小学“教坛新秀”评选推荐表【模板】
XX区2019学年中小学“教坛新秀”评选
推荐表
县（市）、区
学校名称
姓名
参评学科
填表时间：年月日
镇海区教育局制
注：主要总结近3年来在教育、教学工作中（在教书育人、课堂教学的效果、从事教育教学研究和教学创新、支教等方面）取得的成果和业绩。
如内容较多填不下的，可另附页于此页后。
附件2
XX区2019学年中小学“教坛新秀”评选候选人汇总表
单位负责人（签名）经办人（签名）联系电话
备注：1. 三年考核填写格式：例：1优2合，2优1合；
2. 备注栏中注明：兼任单位行政管理职务或班主任工作情况；
3．学科名称填写时请参照文件中的“评选学科设置”,并按学科分页填写（所有学科放在同一个WORD文档中）；
4．中职专业课教师请补充填写职业资格证书和下企业实践情况；
—6—
5. 在同一个word文档里，分学科填写，一科一页。
—7—
附件3
XX区教坛新秀申报人数统计表
附件4
XX区教坛新秀评选材料袋封面
县（市）、区
学校名称
姓名
参评学科
附件5
XX区小学教坛新秀评选推荐名额分配表
备注：1．小学语文、数学学科参评名额必须高、低段均等，如参评人数为3人，高低段分别为1+2或2+1人申报；其它综合类学科参评名额必须按各校学科预推参评人数均衡分配名额，如某校参评人数为4人，预推参评学科5个，应申报其中的4个学科。
2．骆驼中心学校、蛟川中心学校、澥浦中心学校、九龙湖中心学校、庄市中心学校等所属完小必须有教师参加。
—11—
XX区幼儿园教坛新秀评选推荐名额分配表
片区：指对应幼儿园下属的省三级幼儿园。
—12—
—13—。
医学高等专科学校教坛新秀评选申报表
医学高等专科学校教坛新
秀评选申报表
候选人主讲课程系部名称填表时间医学高等专科学校组织
人事处
填表说明
1.本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。
字迹要求清
楚、公证。
2.本表由申请人和系部共同填写，所在系部和教务处、教科研处负责审核。
所填内容必须真实、可靠。
3.教研、科研及获奖情况栏中，所填论文或著作须已刊出或已出版，获奖情况须有文件或证书，截止时间是2013年7月30日。
4.教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，使用情况是指是否经常使用及熟练程度。
5.如表格篇幅不够，可另附纸。
教师教学风 格及教学经 验总结
系部意见 年 月 日 （签章）
讲稿、教案 质量评价意 见
教坛新秀候选人个人资料（电子版）清单
1.个人简历，500字左右；.教学心得,500字左右;
2.教师寄语，200字左右；
3.讲授课程，学校文字介绍，500字左右（申报自治区的教坛新秀的撰写）
4.彩色数码照片（实训实习基地工作照片、与学生互动工作照片）像素为300万以上，横竖各一张；材料要求：所有材料须经所属系部审核。
个人简历、教学心
得、教师寄语及个人先进事迹综合为一个电子文档（WORD）提交, 并以本人中文名字为文档名（人名.DOC）。
照片以JPG格式提交, 以本人中文名字为（人名.JPG）。
学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选表格
附件 1
威县教坛新秀
申报表
单位：＿＿＿＿＿＿
姓名：＿魏志娟＿＿＿＿＿＿＿
任教学科：英语＿＿＿＿＿＿＿＿
填表说明
1、本表供推荐人选使用（一式三份）；
2、填表内容应具体、真实、具有代表性，并按要求逐项填写。
表内填写不下，可另加附页；
3、本表一律用A4纸打印（复印）。
附件2威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”基本情况一览表
一、学科带头人
二、学科骨干教师
3
三、教坛新秀
注：1、用Excel制表，一人占一行，汇总整理后上报；2、“出生年月”用文本，如：1975.01；3、“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”各用一表，并按学段、学科顺序填写；4、荣誉、奖励等内容填写要简明扼要；5、时间紧迫，各单位必须按时上报，逾期视为弃权。
4
5
附件3：
威县“学科带头人、学科骨干教师、
教坛新秀”推荐表
附件：4
威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”主要材料目录
附件5
教师申报综合量化表
姓名魏志娟单位枣元中心小学学科英语自评得分
注：1．各类竞赛获奖必须是教育行政部门及其直属单位组织的；
2．各项奖励及论著必须是近五年的。
3．第1～8项由申报对象填写，所在学校审核，教育局最后核定。
第9-10项由县教育局组织填写。
附件6
申报教师指标分配表
注：学区（含中学）。
教坛新秀推荐表
2012年获小学数学组获“学科带头人”
所在学校见
签字：盖章
专家组评审与县研训学校意见
签字：年月日
县教育局审批意见
签字：盖章
此表一式三份。
2010年参加“国培远程学习”获省级县级优秀学员
2011年参加“远程培训学习”获县级优秀学员
2012年参加“国培学习”获班级优秀学员
2012年10月24日参加“三亚、保亭、乐东”三市县区域合作主题教研暨海南省小学数学协同研修现场实录研讨
2012年12月23日在澄迈县参加“海南省教育学会小学数学
教学专业委员会”
近三年来教育教学经验总结、著作、论文登记（含发表或获奖时间、论文题目、刊物名称与等级）
2010年9月做班主任工作经验介绍
2011年3月做数学科教学经验介绍
2010年在国培计划项目集锦书上发表《如何做一个幸福的教师》
近三年以来教育教学工作方面或其他方面取得的突出成绩和获奖情况
2010年在教学课堂评比荣获“教学能手”和教学成绩优秀奖
附件1：
乐东黎族自治县中小学、幼儿园县级骨干
教师、教坛新秀推荐表
评选类别（县级骨干教师或教坛新秀）：
姓名
性别
女
出生年月
相片
工作单位
毕业学校所学专业
最高学历
任教年级
教师资格类别
（幼儿园、小学、初中、高中、中专）
任教科目
数学
任教时间
职称
小学高级教师
任班主任年限
联系电话
参加国家、省、市、县级骨干教师培训的时间、地点
2011年至2012年：任五年级班主任总人数50人
威县教育局“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”评选用表
威县教育局
“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”评选用表附件2
威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”基本情况一览表单位(各单位将申报教师按得分由高到低排列)
一、学科带头人
二、学科骨干教师
三、教坛新秀
注：1、用Excel制表，一人占一行，汇总整理后上报；2、“出生年月”用文本，如：1975.01；3、“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”各用一表，并按学段、学科顺序填写；4、荣誉、奖励等内容填写要简明扼要；5、时间紧迫，各单位必须按时上报，逾期视为弃权。
附件3
威县
申报材料封面
单位：＿＿＿＿＿＿＿＿
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿
任教学科：＿＿＿＿＿＿＿＿
填表说明
1、本表供推荐人装订材料封面用；
2、“威县----”横线处填写申报类别（学科带头人、骨干教师、教坛新秀）
附件：4
主要材料目录
附件5
教师申报综合量化表姓名单位学科自评得分
注：1．各类竞赛获奖必须是教育行政部门及其直属单位组织的；
2．各项奖励及论著必须是近5年的（2014年1月1日后获得的）。
3．第1～10项由申报对象单位填写，所在学校审核，教育局最后核定。
附件6
教学成绩证明
兹证明我单位现任年级班学科，该教师期末教学成绩在全县（学区、学校）名列名。
该同志教龄为年。
有（无）毕业班教学经历。
符合申报县条件。
学校（公章）
校长签字：
年月日。
教坛新秀 申报表(朱刚)
主要
教学
业绩
在2005/2006年度会考中，荣获初二数学学科二等奖
在2006/2007年度会考中，荣获初三数学学科一等奖
在2007/2008年度会考中，荣获初一数学学科二等奖
从事
教育
教学
课题
研究
情况
发表
交流
论文
论著
情况
2009年获省教育学会三等奖论文《激发学生数学学习兴趣之我见》
盐都区中小学（幼儿园）教坛新秀申报表
姓名
朱刚
性别
男
出生年月
1982．6．28
何时毕业于何校何专业
2001年东台师范学校
参加工作时间
2001年8月
职称
中二
职务
教师
现任教年级
八
学科
数学
工作单位
盐城市鞍湖实验学校
参加教研组织
教育
教学
工作
简历
2001年8月—至今盐城市鞍湖实验学校
何时
获得
何种
奖励
2006年年度考核优
2010年发表论文《浅谈数学教学中的情境教学》
所在
学校
意见
（盖章）
年月日
区教
育局
意见
（盖章）
年月日
教坛新秀申报表(汤玉辉)
交流
论文
论著
情况
年度《教师报》《浅谈“五严”规定下自我“减负”素质地培养》获一等奖
年在国家一级期刊《现代阅读》发表论文《初探初中数学课堂有效教学地成因及策略》
年江苏省第八届蓝天杯《浅谈数学反例教学地功能》获三等奖
所在
学校
意见
（盖章）
年月日
评委小组ຫໍສະໝຸດ 意见（盖章）年月日
区教
育局
意见
（盖章）
年月日
年教师新课程业务能力考核等
主要
教学
业绩
年第五届“学用杯”全国数学知识应用竞赛获优秀辅导奖
年第六届“学用杯”全国数学知识应用竞赛获优秀辅导奖
年第七届“学用杯”全国数学知识应用竞赛获优秀辅导奖
年第八届“学用杯”全国数学知识应用竞赛获优秀辅导奖
从事
教育
教学
课题
研究
情况
参与市级课题《农村初中数学课堂有效教学地策略》
姓名
汤玉辉
性别
女
出生年月
何时毕业于何校何专业
盐城师范学校
参加工作时间
年月
职称
教师
职务
中二
现任教年级
七年级
学科
数学
工作单位
盐城市鞍湖实验学校
参加教研组织
教育
教学
工作
简历
——现在盐城市鞍湖实验学校
何时
获得
何种
奖励
年学校青年教师说课基本功比赛二等奖
年被评为镇“先进工作者”
年年度考核优秀
年年度考核优秀
年被评为镇“先进工作者”
教坛新秀 申报表(顾彤)
姓名
顾彤
性别
男
出生年月
1979.6
何时毕业于何校何专业
1999.6盐城师范学校
参加工作时间
1999年8月
职称
小一
职务
现任教年级
四
学科
数学
工作单位
盐城市鞍湖实验学校
参加教研组织
教育
教学
工作
简历
1999.8-----2002.7三旺小学
2003.8-----2010鞍湖小学
发表
交流
论文
论著
情况
2008年《老师，孩子需要您的积极评价》省课改优秀论文三等奖
2008年《长方形和正方形的面积》“蓝天杯”教学设计三等奖
2009年《浅谈班级德育工作的主要内容——诚信》全国德育展评二等奖
2009年《提高数学课堂效率的捷径——体现学生自我》市教科院三等奖
所在
学校
意见
（盖章）
年月日
评委
小组
意见
（盖章）
年月日
区教
育局
意见
（盖章）
年月日
何时
获得
何种
奖励
2003.10获“盐城市优秀少先队辅导员”称号
2010.9获“龙冈镇十佳教师”称号
主要
教学
业绩
从事
教育
教学
课题
研究
情况
《充实精神食粮，提高德育实效的研究 Nhomakorabea区级《小学数学自主、合作、探究学习的研究》区级
《新课程背景下的小学生“快乐学习”的实验研究》区级
《新课程背景下提高农村小学作文教学效能的实践与研究》市级
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安徽省高等学校
省级教坛新秀候选人推荐表
姓名
主讲课程
推荐学校（盖章）
填表时间
安徽省教育厅制
填表说明
1. 封面总编号由省教育厅统一编写。
2. 申请人填写的内容，所在学校负责审核。
所填内容必须真实、
可靠。
3. 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已刊出或出版，
截止时间是2015年7月31日。
4. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是
否经常使用及熟练程度。
5. 如表格篇幅不够，可另附纸。
一、基本情况
二、教学工作情况
1.主讲课程情况
2.其他教学环节
3.教学效果评价
4.教学改革及推广应用情况
5.未来三年教学改革设想
三、育人工作情况
四、近三年教研、科研工作情况
五、推荐、评审意见。