综合素质答辩论文_就业
大学生就业论文答辩
大学生就业论文答辩大学生就业问题是当前社会关注的热点之一。
随着高校毕业生数量的增加和劳动力市场的竞争加剧，大学生就业形势愈加严峻。
在面对这一挑战时，大学生需要具备一定的就业能力和有效的求职策略。
本文将从大学生就业问题的现状、就业能力的培养以及有效的求职策略三个方面进行论述。
第一部分：大学生就业问题的现状如今，大学生就业问题日益突出，形势严峻。
根据统计数据显示，每年大学毕业生数量不断增加，而就业岗位并没有与之相匹配的增长。
这导致了大量的高学历人才无法找到合适的工作机会，很多大学生在毕业后面临就业压力和就业难的困境。
在当前的就业市场上，大学生面临着来自各个领域的激烈竞争。
许多职位要求具备丰富的实践经验和职业素养，这就对大学生的综合素质提出了更高的要求。
此外，大学生在求职过程中还面临着信息不对称、职业规划不清晰等问题，这给他们的就业带来了一定的困扰。
第二部分：就业能力的培养为了提高大学生的就业能力，高校应该加强就业指导和培训，帮助学生更好地适应就业市场。
首先，高校可以通过开设专业课程，提供培训机会，培养学生的实践能力和职业素养。
例如，设置课程关联企业实习、提供实际项目开发等，使学生能够在实践中学以致用。
其次，高校还可以加强学生的自主拓展能力培养，鼓励学生参与社会实践、创新创业等活动，提升他们的综合素质和竞争力。
最后，学校可以加强与企业的合作，积极与用人单位对接，有针对性地培训学生，并提供就业信息和机会。
此外，大学生自身也需要主动提升就业能力。
他们应该在校期间注重专业知识的学习，积极参加各种实践活动，提高社交技巧和沟通能力。
同时，学生还可以通过参加就业指导讲座、求职培训等活动，了解就业市场的动态和招聘要求，有针对性地提升自己的求职竞争力。
第三部分：有效的求职策略在面临竞争激烈的就业市场时，大学生需要有一些有效的求职策略。
首先，他们应该认真制定个人职业规划，明确自己的职业目标，并根据目标来选择适合的求职渠道和岗位。
毕业生就业论文（共五则范文）
毕业生就业论文（共五则范文）第一篇：毕业生就业论文求职择业的心理准备与调试作为一个即将从大学毕业步入社会的大学生，在大学生的成长过程中，我们准备更多的是一次次的考试，对于择业方面的准备却知之甚少，面对择业中的种种困难与矛盾，我们都还未接触过，很容易产生心理问题，但却不知如何解决。
毕业生择业的过程，是一个复杂的心理变化过程。
尤其是对于生长在信息相对闭塞的农村的农民子弟，面对严峻的就业形势，面对众多的竞争对手，刚刚走出学校大门，又没有足够的社会经验要想获得择业的成功，没有充分的心理准备，没有良好的竞技的状态下，需要有充分的准备，才能在择业中占据主动的地位。
大学生在求职择业中，常常很容易浮躁，因为经过四年的大学生活，一部分学生认为自己已经羽翼丰满，对择业的期望值很高。
想干一番大事业，却看不起眼前的小单位；想成为大企业家、大经理，却看不起眼前的小企业等等。
产生了理想的自我膨胀和现实的自我萎缩之间的矛盾。
这些学生往往容易出现焦虑不安的情绪，希望自己选择的就业单位能够马上定下来。
一旦在择业中选择不到理想的单位，就会垂头丧气、丧失自信、心理紧张、烦躁不安。
那大学生在求职过程中需要有哪些准备呢? 首先不要存在盲目自信的心理。
有的同学自认为自己在择业中具备种种优势：学习成绩优秀，政治条件好，学校牌子亮，专业需求旺，求职门路广，因而盲目自信，自视高人一等，睥睨一切，有刚愎自用的极端自负心理，择业胃口吊得很高，就业理想也属于“单相思”不符合社会实际。
其次不要过于功近利的心理。
有些学生在择业时过分看重实惠，一心只想走出农村进大城市、大机关，去沿海地区，到挣钱多、待遇好的单位，甚至为了暂时的功利宁可放弃所学的专业。
这种心理可能会使得你得到一些眼前的利益和满足，但从长远发展看并非是明智的选择。
作为大学生，由于我们可能很少有机会去接触社会，这使得一部分人容易产生患得患失的心理。
职业的选择往往也是对机遇的一种把握，错过机遇，将会与成功失之交臂，后悔莫及。
答辩就业情况汇报怎么写
答辩就业情况汇报怎么写
答辩就业情况汇报。
尊敬的各位评委，大家好！我是XXX，今天我很荣幸能够在这里向大家汇报
我的就业情况。
首先，我想对自己的大学生涯进行一下总结。
在大学四年的学习生活中，我努
力学习专业知识，积极参加各类实践活动，提升自己的综合能力。
在这个过程中，我不断充实自己，提高自己的综合素质，为将来的就业打下了坚实的基础。
在校期间，我通过实习和兼职等方式，积累了一定的工作经验。
这些经验让我
更加深刻地理解了职场的挑战和机遇，也让我更加明确了自己未来的发展方向。
同时，我也通过实习和兼职的工作，积累了一些人脉资源，为将来的就业提供了一定的帮助。
在毕业季即将到来的时候，我积极投递简历，参加各类招聘会和面试。
经过一
番努力，我很幸运地收到了几家公司的面试邀约。
在面试过程中，我充分展现了自己的专业能力和综合素质，最终收到了几家公司的offer。
在选择就业单位的过程中，我经过深思熟虑，最终确定了一家符合自己发展规
划的公司。
这家公司具有良好的企业文化和发展前景，我相信在这里我可以得到更好的锻炼和发展。
总的来说，我感到非常幸运和满足，能够在毕业之际顺利找到一份满意的工作。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力学习，不断提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
感谢各位评委的聆听，这就是我对于自己就业情况的汇报。
谢谢！。
论文答辩对毕业生职业规划和就业前景的影响
论文答辩对毕业生职业规划和就业前景的影响2023年，论文答辩对毕业生职业规划和就业前景的影响成为了学生和企业界关注的一个问题。
在当今竞争激烈的就业市场中，毕业生需要不仅具备扎实的学术理论知识，更需要拥有专业技能和实践经验。
而论文答辩恰恰是锻炼学术能力和实践能力的重要机会，有助于培养毕业生的职业规划和提高就业竞争力。
首先，论文答辩可以提升毕业生的学术能力和创新能力。
毕业论文是学生自主选题、自主研究的重要任务，通过论文撰写和答辩过程，毕业生需要掌握相关的学术理论知识，进行文献综述、问题分析和实证研究，从而培养出扎实的学术能力。
此外，论文答辩还需要毕业生具备创新思维和解决问题的能力，这也是企业界关注的重点能力。
只有毕业生具备了学术和创新能力，才能在未来的就业中更加自信和优势。
其次，论文答辩还可以提升毕业生的实践能力和团队合作能力。
在撰写论文和答辩过程中，毕业生需要进行实地调研和实证分析，进行数据收集和处理、方法运用和实践验证等，这些都是锻炼毕业生实践能力的重要环节。
同时，论文答辩还需要毕业生进行团队合作，例如和导师、同学合作完成论文研究，与答辩委员会进行互动讨论等，这也是锻炼毕业生团队合作能力的重要机会，在未来的就业中也会极其重要。
第三，论文答辩可以提高毕业生的自我营销能力和职业规划。
在答辩过程中，毕业生需要展示自己的研究成果和研究意义，还需要与答辩委员会进行交流互动，这是提高毕业生自我营销能力的重要机会，只有毕业生展示出自己的学术和实践能力，才能引起企业的关注。
此外，毕业论文和答辩过程也可以帮助毕业生思考自己的职业规划，例如针对自己研究方向和专业能力选择就业岗位和职业方向。
最后，论文答辩还可以对毕业生的就业前景产生积极的影响。
在就业市场上，企业更加注重毕业生的学术和实践能力，毕业论文和答辩是展示毕业生能力的重要材料，只有毕业生具备了扎实的学术和实践能力，才能在就业市场上获得更多的机会和竞争优势。
综上所述，论文答辩对毕业生职业规划和就业前景的影响非常重要，它可以提高毕业生的学术能力和实践能力，促进毕业生的自我营销能力和职业规划，还可以为毕业生在就业市场中赢得更多机会和优势。
大学生就业议论文(3篇)
大学生就业议论文大学生就业议论文篇1造成大学毕业生就业难既有主观原因，也有客观原因，归纳起来，有以下几种因素影响着大学毕业生顺利就业。
狭隘的人才观阻止大学毕业生合理流动，减少了他们的就业机会。
记者在河北省一些高校采访时了解到，一些地方为了留住人才，不允许肥水流入外人田，对大学毕业生到本地以外的地方就业进行限制，大学毕业生就业机会减少。
河北科技大学一名学医药的大学毕业生对记者说，他与山东省几家大型医药生产企业联系，有两家企业都愿意接收，但因出省指标限制，他无法到山东的药厂就业，至今仍没有落实工作单位。
一些高校的老师对记者说，一些地方留住人才、招收人才的动机是好的，但用限制流动的做法不妥当。
他们希望政府不应对大学毕业生就业进行过多限制，而应把精力用到为大学毕业生就业服务上。
一些用人单位盲目提高用人门槛，把许多毕业生挡在就业大门之外。
河北科技大学一些同学对记者说，一个只有十几号人的普通日用化工企业，虽然没有任何境外业务，竟然也要求应聘大学毕业生有六级英语水平。
稍微大一点的企业就盲目要求应聘者为硕士研究生。
不少同学反映，现在大学毕业生多了，一些企业选人的条件也苛刻了，有的企业甚至不从实际需要出发，盲目招收研究生、博士生为其装门面。
许多大学老师和学生希望，用人单位应从实际需要出发，把真正学有所长的大学毕业生招收到单位来。
除以上两个方面客观因素的影响外，一些主观因素也成为大学毕业生就业的障碍。
首先是大学毕业生知识面过窄、实践能力差，影响了择业。
有着多年指导大学毕业生就业经验的河北科技大学学生处副处长刘成龙对记者说，多数用人单位都希望大学毕业生参加工作后能够迅速适应工作需要，对动手操作能力强的大学毕业生特别欢迎。
现在不少大学毕业生存在的问题是知识面比较窄、实践能力不强，影响了他们的就业竞争力。
就业期望值过高，使不少大学毕业生错过了就业机会。
大学毕业生希望自己能够到待遇好、工作环境好的单位就业，这本身无可厚非，但一些大学毕业生不能正确认识自己，对就业抱有过高的期望就有些不切实际了。
应届毕业生论文答辩精选三篇
应届毕业生论文答辩精选三篇论文答辩精选篇1一，答辩前的准备熟悉论文，了解论文的结构和核心论点向学校上交6份论文打印稿在答辩会上，先让学员用几分钟的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
主答辩老师提问。
主答辩老师一般提三个问题。
老师提问后，学生独立当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。
根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。
至于论文的成绩，一般不当场宣布。
主答辩老师的提问方式提问要贯彻先易后难原则。
主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。
所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。
学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强我能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。
反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式、引导式的提问方法。
参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况：学员对你所提的问题答不上来，有的就无可奈何地呆着;有的是东拉西扯，与你绕圈子，其实他也是不知道答案。
碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地呆在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导。
学员答不上来有多种原因，其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱，或者是出现一时的知觉盲点而答不上来。
大学生综合素质就业论文
大学生综合素质就业论文一、对工作经验的限制当前，为了降低单位的人力资源成本，绝大多数企业都对求职者的工作经验有一定的要求。
要求求职者有一定的工作经验能够有效地避免企业因招聘大学生而带来的附加培训成本、风险成本以及机会成本。
但因为大学生很少有接触社会的机会，工作经验更是无从谈起，导致就业时碰壁现象比较严重。
二、大学生提升自身就业水平的相关对策想要促动大学生就业，需要政府、高校和大学生自己的共同努力，一方面政府应该增强对大学生公平就业的制度保护；此外，高校应该开设大学生职业生涯规划等课程，对大学生未来的就业打下良好的基础；大学生作为就业环节中的重点要素，应该努力提升自身素质，在保证自身实践水平的同时，促动自身的公平就业。
（一）提升自身综合素质决定大学生就业机会的主要因素就是其对基础知识的掌握，为此，提升自身综合素质是增强大学生就业竞争实力的首要因素。
首先，学生们需要有一个准确的学习态度，这是保证其获得良好学习成绩的前提。
因为经过了高考，绝大多数学生将大学视为是一个享乐的场所，心态的适度调整是该阶段的一个难题。
因为我国大学秉承着严进宽出的理念，多数学生并没有太大的学习压力，对于就业的意识还不够深刻，为此，大学生一定要有忧患意识，将就业的客观压力转换为学习的动力。
其次，重视基础知识的学习。
扎实的基础知识是获得良好成绩的关键，大学生需要构建一个全面合理的知识框架，将所学知识与社会实践相结合，在加深理解的同时增强其动手操作水平。
学生干部也要意识到组织协调水平和沟通水平的重要性，把握机会锻炼自己。
最后，大学生要掌握适当的学习方法，因为大学的教学模式与高中有很大差异，如何做到自主学习，是大学生需要掌握的关键。
（二）调整就业预期和就业意愿在双向选择体制下，大学生面临着很大的就业风险，只有打破传统的被动就业模式，树立灵活的就业观，才能更好地应对就业过程中存有的压力。
对就业的预期过高会在一定水准上缩小就业范围，从而增加就业难度，“高也成、低也就”的就业意愿，能够协助其对未来的发展做出更加合理的调整。
就业论文答辩老师发言材料
就业论文答辩老师发言材料尊敬的评委老师、答辩专家、同学们：大家好！首先，我要感谢各位评委老师和答辩专家对我论文的审阅以及提供的宝贵意见和指导。
同时，也要感谢我的导师对我的论文进行的指导和帮助。
在答辩之际，我非常荣幸地站在这里，向大家汇报我在就业问题上的研究。
我选择的研究课题是“毕业生就业问题及其解决策略”，这是一个广受关注的问题。
现代社会的发展，高等教育的普及，使得大学生人数迅速增加，就业问题成为了社会的一大难题。
如何解决毕业生就业问题，提高就业率，既关系到千家万户的幸福和社会的和谐稳定，也是当前国家发展中迫切需要解决的问题。
在我的论文中，我首先对目前毕业生就业问题的现状进行了梳理和分析。
我发现，当前高校毕业生人数大幅增加的背景下，社会就业岗位数量有限，不少毕业生在求职过程中面临着竞争激烈的现实。
另外，大学教育与社会需求不匹配、求职观念不合理、职业技能匮乏等因素也导致了毕业生就业难的问题。
基于这些发现，我进一步分析了导致毕业生就业难的原因，并提出了解决策略。
在解决策略的部分，我提出了提高大学生职业素养的重要性。
在大学教育中，应注重培养学生的实践能力、创新能力和适应能力，加强专业学习与实践相结合，提高毕业生的职业技能。
另外，学校和社会应加强合作，搭建更多实践教学平台，提供更多实习机会，使学生在大学期间获取更多实践经验。
此外，引导大学生正确的求职观念和心态也十分重要。
学校应该提供更多有关职业规划和就业信息的指导，帮助学生理清就业方向和目标，并提供相应的培训和帮助。
同时，政府也应该出台相应的政策措施，支持大学生的创业和自主创新。
在论文的撰写过程中，我采用了广泛的文献研究和实证分析的方法。
通过对相关文献的研究，我深入了解了毕业生就业问题的背景和现状，同时也了解了一些解决就业问题的策略。
在实证分析中，我对大量的问卷进行了统计和分析，整理出毕业生对于就业问题的看法和意见。
这些统计分析结果也有效地支持了我的研究结论。
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2010届毕业生综合素质
答辩论文
我的青春世界我的大学生活
姓 名
学 号
院 系
班 级
指导教师
装
订
线
二零一零年十一月
我的青春世界
时光荏苒，大学四年匆匆而过，时间过的那么快，以至于站在大学生活边缘回首时，总能有心灵的震撼。
那感觉，不知是对大学生活的恋恋不舍，还是对以后生活的的期望，还是因为回首时发现留下了各种遗憾和不足。
一、心路历程
2007年9月，在阳光动人的金秋时节，我踏进了这所松花江畔、风景秀美的大学校园，开始了自己的大学之路。
依然清晰记得，大学报到的点滴。
跨出高中，迈入大学的校门，对于我来说简直就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂，我像鱼儿入水，小鸟出笼般释放我的思想和灵魂。
大一的我：大一，当入学的急切心情还未平静，学校里各项招新活动就热烈开展开了。
到处是震耳欲聋的音响，学生会、各色社团和协会晃的我眼花缭乱，每看到一个自己喜欢的社团都恨不得冲上去报名，无奈学长早有教导，学生会、社团、协会只能挑自己最喜欢的报上一两个，否则会贪多嚼不烂。
而且报之前一定要打听好这个社团或协会的声誉。
因为一个好的团体就有一个好的环境氛围，环境对人的影响要超过教育的影响。
为此学校作为大学生接触最多的、最直接的小社会，应该更好地创设一个良好的道德教育环境，教育工作者应该遵循大学生的发展成长规律，在日常生活学习中，采取各种形式和手段加强学生的道德修养，定期组织学生就社会存在的不良风气进行讨
论，尊重大学生的个性发展要求，尊重学生的人格发展需求，培养学生的全面素质，让我们能够尽情的探索真理，追求只是，尽情地发挥个性，使学校真正称为我们塑造良好道德观的平台。
大二的我：大一就是在新鲜中一晃而过，到大二才知道了理解了点大学，课开始多了，我也开始忙碌起来。
感觉自己也融入了大学生活。
也感觉到自己的成熟，感觉自己思想上的进步。
要加强自身道德践行能力的培养和道德修养的提高，这是解决道德认知与道德行为之间矛盾的最有效途径。
首先，学校经常性的组织我们参加社会实践活动，帮助我们全面地走进社会，认识社会，正确地对待生活、国情，引导我们正确认识社会主义市场经济发展中存在的问题，提高我们的道德实践水平。
用中华民族传统文化的精髓来要求和规范我们、有英雄模范事迹来激励我们。
通过在实践中的道德行为，增强了我们明辨是非、分清正邪的能力，使我们在道德修养上有了质的提高。
大三的我：大三那一年，除了学好笨专业课程外，我把课余时间都花在了看各类书籍上，我的身影会频频出现在图书馆中，在阅览室里我看到了许多从未度过的报刊杂志，原以为学好本专业自己就是个人才了，现在想起来才觉得很可笑。
我越学习越发现自己知道的太少，知识面太过狭窄。
在仅存的大学生活的有限时间里，我好好利用和把我时间，多阅读，进行知识的积累，为自己储备着一些精神食粮并不断开拓着自己的视野。
大四的我：给我感受最深，锻炼最多的还是大四这年，我除了写论文还要找工作。
好多时候我的生活都是在图书馆和自习室度过，为了弄清论文中的疑点，有时一天会跑好几个书店，经常忙的只吃一顿饭。
也许那会确实有点苦，但当看到自己的论文被老师认可之后，突然觉得那段日子真的太充实和难忘了。
一场一场的校园招聘会轰隆而
至，我和其他同学一样，精心制作了个人简历，准备了一应俱全的面试资料，可每次都是满怀着希望去迎接挑战，带回的却是失望和苦涩。
但一次次的招聘会，一次次的面试，使我对外界有了更加清楚的认识，为我以后走向工作岗位打下了坚实的基础。
二、自我认识
作为学生，学生的本职工作就是学习，大学的课程不再像高中时那么紧张，也没有老师整天督促我们学习，大学的学习完全靠的是自主学习，因此，我不仅在课堂上认真听讲紧跟老师的思路积极思考，还能够利用课余时间在图书馆学习，阅读大量的书籍，拓展自己的知识面。
身为学生干部的我，有时会因为忙于搞活动而占用了学习时间，但我并没有因此而放松学习，而是充分利用了早自习和晚自习的时间，因为我知道时间就像海绵里的水，想挤就会有的，从而恰当的处理了学习与工作的关系。
学习上：专业知识扎实，学习成绩优异；自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处。
但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等，不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高，我也正朝着这个方向努力。
生活上：有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力；具有良好的团队精神，善于与人沟通和协作；社会实践能力强，对新事物接受能力快；具备良好的思想品质，爱好广泛，为人诚实守信；工作主动性高，做事认真负责。
思想上：思想绝无上，始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有进入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成
熟的认识和定位
三、大学生活体会
1、自我尊重
一般说来，这是容易理解的，但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。
自我尊重，还要自我包装，注意自己的外观形相，让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、坚持正直
的确，这个社会有很多让人不满意的地方，尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。
有句话叫做：“你可以不诚实，但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。
诚实固然是一种很好的品质，然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了，不然就会吃亏。
在个人生活当中，诚实自然是莫高于此的。
然而，我们处事或生活过程中，正直才是可以永远坚持的。
3、为别人着想
现在的社会需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。
利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的收获奠定基础。
在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。
4、适应环境
现在社会，是一个飞速变化的社会，一个激烈竞争的社会，适者生存在这里无需用语言来解释。
让自己适应环境，让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。
5、决心、雄心和恒心
一个真正优秀的大学生应该保持雄心，罗曼蒂克式的雄心！在现实的前面还要放好雄心的位置，无论现实多么残酷都不应该散尽着罗曼蒂克式的雄心，任何时候都对自己的努力满意，保持微笑。
在雄心规划下的目标，计划可以作为激励的一个来源，引领困境前行！执着是一个人最难得的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成！有了雄心，决心，我们所需要的就只是是默默无闻，持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
四、总结
四年的时间真的转瞬即逝，已经想不起四年前刚上大学时的状态，感觉像是很遥远的事情，而四年前也不会想到四年后的现在即将离开校园告别大学时代时是这样的一种状态和心情吧。
那时的我们，只是对未来充满着单纯的想象和满怀的希望，不会预见今天现实的残酷和人生的不如意。
现在的我们，不知道是该勇敢接受现实的残酷，还是好好反省自己的不够努力。
其实，一直都觉得，人生是一个阶段一个阶段的，而每一个阶段都是一个漫长或短暂、平坦或坎坷的过程，只有自己去轻身经历每一个阶段中的每一个过程，才能体会到人生的意义。
大学时代，对我们来说应该算是人生中的一个重要的阶段，而四年的时光，应该也算是一个漫长的过程。
其间，我们在不断成长，不断成熟。
我渐渐相信，成长是与岁月做的一笔交易，坚持和成熟是要以天真和简单作为代价，即使成长中的过程带着残忍，我们也要学会挂着泪水微笑。
我也渐渐明白，成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不理会哄闹的嬉笑，一种洗刷了偏激的淡漠。