成语运用与病句修改复习题及答案
成语运用复习题
1．下列句子中加横线的成语使用正确
．．．．的一项是( )
A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动
．．．．，决心为班级争光。
B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田
．．．．，真是心旷神怡!
C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问
．．．．地向老师请教。
D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔
．．．．的精神。
2．下列句子中，加点的成语使用正确
．．．．的一项是( )
A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
．．．．．
B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙
．．．．地将这道题做了一遍。
C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观
．．．．是不能得到知识的。
D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书
．．．．。
3. 下列各组中加点成语使用有误的一项是( )
A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固
．．．．；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。
B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守
．．．．。
C．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢
．．．．，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。
D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远
．．．．。
4. 下列句中加点的成语使用正确的一项是( )
A.在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家
．．．．！
B.有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想
．．．．的后果。
C.中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业
．．．．。
D.居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕
．．．．。
5. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟
．．．．。
B．侵略者的国旗耀武扬威
．．．．地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
C．青青的山，绿绿的水，栩栩如生
．．．．，令人陶醉。
D．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙
．．．．，转瞬即逝了。
6.下列各句中，加点的成语使用有错误
．．．的是( )
A．2010年4月23日是第十五个世界读书日，社会各界都不约而同
．．．．地发出了“读一本好书”的倡议。
B. 在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷
．．．．的责任。
C．楼房鳞次栉比
．．．．，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。
D．春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返
．．．．。
7.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A．“五·一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝
．．．．。
B．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里
．．．．，不可收拾。
C．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋
．．．．。
D．中国共产党领导人民大众，以高屋建瓴
．．．．之势推翻了蒋家王朝，建立了新中国。
8.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）
A.一般人看到琳琅满目
．．．．的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏格拉底在逛完市
场之后，却说：“原来我不需要的东西这么多啊！”
B.在农村中不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策
．．．．，胆大的就盲目发展操作造成用电事故。
C.岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来
．．．．。
D.拓展的岳阳楼景区增加了景点，很好地体现了中华文化的脉络。每处景点，都使参观者对中华民族
的文化相敬如宾
．．．．。
9．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡
．．．．，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。
B．要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划
分城市生态功能分区，因地制宜
．．．．规划发展。
C．在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心
．．．．、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。
D．小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一等奖，
全家人简直是乐此不疲
．．．．。
10.下面句子中加点的成语运用恰当的一项是( )
A．他们班在任课老师们的推波助澜
．．．．下，终于取得了年级第一的好成绩。
B．李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止
．．．．，大家听了他的报告后都非常感动。
C．他演讲时，贯穿古今，引经据典
．．．．，获得听众阵阵掌声。
D．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田
．．．．，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。11．下列句子中加点的词语使用得当的一项是( )
A．九寨沟的水、黄山的松，真是巧夺天工
．．．．，令人赞叹拍案叫绝啊!
B．他妄自菲薄
．．．．别人，在班级很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。
C．如果我们的学习负担太重，学习的效果往往会适得其反
．．．．。
D．班会课上他夸夸其谈
．．．．，出众的口才使大家十分佩服。
12.下列句子中加点的词语使用不当
．．．．的一项是( )
A．在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得
．．．．地鼓起勇气战胜困难。
B．世界数字图书馆馆藏包罗万象
．．．．，从图书到各种档案都有。资料质量非常高。
C．四周万籁俱寂
．．．．，一瞬间，一只鱼鹰的身影画着优美的曲线，掠过水面。
D．我对这小小的生灵肃然起敬
．．．．，同时又生出几分惭愧。
13.下列加点词语使用不正确
．．．的一项是( )
A.200多年来，各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继
．．．．地奔赴南极考察。
B.自然科学领域中有许多不可思议
．．．．的神秘现象，正等着科学家们去破解。
C.课文里的诗意童年令我们心驰神往
．．．．。
D.“倡导全民读书，打造书香钢城”的活动在我市开展得如火如荼
．．．．。
14.下列各句中加点词语使用正确的一项是( )
A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌
．．．．。
B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐
．．．．。
C．重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当
．．．．，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。
D．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫
．．．．，具有很强的感染力。
病句修改复习题
1．下列句子没有语病的一项是（）
A．妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。
B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。
D．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。
2.下列各句中，没有语病的一项是（）
A.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
3．选出下列句子中没有语病的一项（）
A．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。
B．第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。
C．贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。
D．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
4.下列句子中没有语病的一项是（）
A．最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。
B．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C．《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏去世与风格也让人叹为观止。
D．今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。
5．下列句子没有
．．语病的一项是( )
A．“六一”节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。 D．深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲《锦上南京》，留下了亲切美好的印象。 C．“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。 D．端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。
6.下列句子中，没有语病的项是( )
A．今天的盐阜儿女创建美好家园，依然需要发扬和继承铁军精种。
B．加快港口建设，是我市积极推进沿海大开发战略的重要举措。
C．全体市民人人参与，为盐城创建国家缓级卫生城市添砖加瓦而努力。
D．通过做好主要道路风光带绿化工作，使城市品位得到极大地提升。
7.下列句子没有语病
．．．．的一项是（）来#源:中*国教育出版^网%~]
A．读《望岳》，只有理解了作品内容，走进诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。B．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。
C．当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视。[中~*国教^育出版#网@]
D．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正
能量。[来#*源~:&中教^网]
8.下列句子中，有语病的一项是（）
A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。B．为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。9．下面句子没有语病的一项是( )
A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。
C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
D．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
10．下列句子中没有语病的一项是（）
A．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。
B．加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。
C．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D．2013年6月12日，正驾乘神舟十号飞船遨游太空的3名航天员向全国人民及海外华人送来了端午祝福。
11.下列句子没有
．．语病的一项是（）
A、由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职，被网友誉为“最美校长”。
B、为了防止校车安全事故不再发生，国务院法制办起草公布了《校车安全条例草案征求意见稿》。
C、实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
D、纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。
12.下列各句中，没有语病的一项是（）
A．“……还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。
B．一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得了政府奖励。
C．5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。D．在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。
13.下面语段有两处语病，请改正。
为杜绝“中国式过马路”现象不再发生，德州市交警部门集中组织开展市区交通秋序联合整治行动。4月27日，记者在湖滨大道路口看到，执勤民警正在劝导闯红灯的非机动车辆和行人。
①修改：
②修改：
14．下面语段中画线的两个句子都有语病，请把修改后的句子写在横线上。
中国籍作家莫言获得了2012年“诺贝尔文学奖”，打开了欧洲作家对该奖的垄
断局面。①评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实的原因，同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到了一个结合点。美国《纽约时报》报道了这则消息。报道还说，②在过去10年里，莫言是被出版商所偏爱的三位作家。
①句修改为：
②句修改为：
成语运用复习题答案
1.解析：D 蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。
2.解析：C 味同嚼蜡：象吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。罄竹难书：用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。
3.解析：C根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。恪尽职守：比喻谨慎认真地做好本职工作。萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。
4.解析：B大方之家：原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。安居乐业：安定地生活，愉快地工作。不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
5.解析：C 情有独钟：对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。白驹过隙：象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。解析：青山绿水，本无生命，也不是艺术形象，无所谓生活与否，与“栩栩如生”无关。
6.解析：B 不约而同：事先没有约定而相互一致。责无旁贷：自己应尽的责仸，不能推卸给旁人。鳞次栉比：象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。解析：责无旁贷本身已经包含责仸在里边，和后面的“责仸”重复，构成语病。
7.解析：B 络绎不绝：来来往往，接连不断，前后相继。形容或车马等前后相接，连续不断。一泄千里：形容江河奔
流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。不适用于球赛的溃败。各有千秋：各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。高屋建瓴：把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
8.解析：D 琳琅满目：满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。束手无策：遇到问题，就象手被捆住一样，一点
办法也没有。纷至沓来：形容接连不断的到来。相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。解析：相敬如宾限用于夫妻之间。
9.解析：D忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。别具匠心：指
在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。解析：乐此不疲中的乐是指爱好，不是指快乐。
10.解析：C推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。解析：推波助澜为贬义词，不适用于表扬；叹为观止意为赞美，跟感动关系不大；沧海桑田是指变化大，不是海，也不是田。
11.解析：C巧夺天工：工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。解析：水和松树本为天工之作，并非人工。妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。适得其反：恰恰得到与预期相反的结果。夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。解析：妄自菲薄只用于本人；夸夸其谈是贬义词。
12.解析：A心安理得：自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。万籁俱寂：形
容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。解析：心安理得和鼓起勇气没有关系。
13.解析：A前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。不可思议：原有神秘奥妙的意思。现
多指无法想象，难以理解。心驰神往：心神奔向所向往的事物。形容一心向往。如火如荼：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大觃模的行动气势旺盛，气氛热烈。解析：前仆后继特指牺牲。
14.解析：A相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。天伦之乐：泛指家庭内部的乐趣。锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。解析：天伦之乐适用于家庭内部的骨肉亲情之乐；锐不可当是褒义词，形容好人；抑扬顿挫专指声音的变化。
病句修改复习题答案
1.C
分析：A项中“语序不当”：“一件”应在“用”的前面；B项也是“语序不当”：应该是先“仔细调查”，再“认真研究”；D项中“瞄准它们的枪声”表述有误，“枪声”应改为“猎枪”。
2.A
分析：B项缺乏主语，可将“我们”移到“常常”的前面充当主语；C项犯了两项与一项同时搭配的错误，前面说的是“会不会”“能不能”（两面），后面肯定地说“是”，不能搭配，可在“是”后加“能否”；D项否定不当，“没有一个不说”就是“人人都说”的意思（肯定），“全班同学没有一个不说他学习不积极”意思就是“全班同学都说他学习不积极”，与愿意相反。
3.D
分析：A项中“大约”与“左右”重复，犯了“重复啰嗦”的毛病；B项“宾语残缺”，可在句子结尾处（“创新实践”后）添加“精神”，作“培养”的宾语；C项动词“停止”与宾语“职业生涯”搭配不当，犯了“动宾搭配不当”的毛病，可将“停止”改为“结束”。
4.B
分析：A项是宾语缺失，应在损害少年儿童身心健康后加“的行为”。 C项是句式杂糅，应删去“也让人叹为观止”。D项语序不当，应将“浓郁地”去掉“的”放到“节日氛围”前。
5.D
分析：A项中，分句之间本无因果关系，关联词语用的不当。B项中，成分残缺，缺主语，应在句首添加对象。C项中，“出席”用词不妥，故ABC三项都有错误。
6.B
分析：A项是词语搭配不当，“精神”不能和“继承”搭配，应删去“和继承”。C项是词语重复使用，“努力”和“添砖加瓦”意义相同，应删去其一。D项是介词乱用导致成分残缺，缺主语，应删去“通过”或“使”。
7.D
分析：A项缺宾语中心语，可在句末添加“的豪情”；B项“研究、了解国学文化”语序不当，应调整为“了解、研究国学文化”；C项中“非常”与“深”词语赘余，可删去其一。
8.C
分析：C项就是分类不当。“衣物”不属于“学习用品”。
9.D
分析：A想缺少主语，去掉“在……上”，前一分句就由原来的状语变为主语；B项“一首动人的歌声”修饰语与中心词不搭配，应去掉“声”； C项“令许多游人不禁停下脚步驻足观赏”用词重复，应去掉“令”或“不禁”。
10.D
分析：A项“传授”和“能力”不能搭配，B项“目前”和“当务”用语重复，C项“是否”两面不能和“是”一面想搭配。故选D。
11.C
分析：A项成分残缺，删去“由于”，B项，否定不当，删去“不”，D项不合逻辑，应改为：不仅让人怀念童年时的美味，而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。
12.D
分析：A引号内的歌词主宾搭配不当，即“珠穆朗玛峰儿”是“峰”，而不是“山坡”；B 语序不当，应为“我们学校一位有20多年教学经验的优秀语文老师……”；C缺少宾语中心语，即谓语“召开”后缺少宾语中心语“会议”；或动宾搭配不当，即“召开”和“活动”
不搭配。
13.①语段中，“杜绝”和“不再”是两个意义相同的否定词，连用时表示肯定，应去掉其中一个；②“非机动车辆”是物，不能和“劝导”搭配，应在其后添加“驾驶人员”。
14.①句修改为：评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实（1分）。②句修改为：在过去10年里，莫言是被出版商所偏爱的三位作家之一（1分）。
分析：①句语病出在用词重复，由句式“理由是……原因”可知，需要删除“原因”一词；
②句语病出在成分残缺，由句式“莫言是……三位作家”可知，需要在其后补出“之一”。
人教版八年级成语运用练习题(含答案)
成语运用应考综合练习 1．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（） A．同样办一件事，有的人认真负责，有的人敷衍塞 ．．．责，其效果迥然不同。 B．在地摊上买东西要特别小心，鱼目 ．． 混珠 ．．的东西很多。 C．登上宝石山，居高临下 ．．．．，美丽的西湖尽收眼底。 D．必须脚踏实地地打好基础，好高骛 ．．．远．地追求心中的目标，这样才能成其事。 2．选择填入下列句子横线处的成语，最恰当的一项是（） ①自私者只记得“为己”二字，他们看来，舍己救人，公而忘私的行为是的。 ②货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等，品种齐全，。 ③在昔日有白象王国之称的泰国，大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”，在拥挤的马路上跟的豪华汽车抢道，向陌生的游客乞求施舍，勉强充饥度日。 A．不可思议琳琅满目川流不息B．充耳不闻熙熙攘攘风驰电掣C．痴心妄想鳞次栉比行云流水D．不堪设想弥足珍贵颠沛流离3．下列各句中的成语使用不恰当的一项是（） A．一些学校里没有条件做的实验，电 视教育节目就可以大张旗鼓 ．．．．了。 B．当时由于条件艰苦，我梦寐以求 ．．．．的上大学的愿望始终未能实现。C．作品中还有不少关于鬼神的荒诞不 ．．．经．的描写。 D．对于漫不经心 ．．．．的人来说，真理常从他的眼皮底下溜过。 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（） A．一名阿富汗难民说，除了灾难，我 们一无所有 ．．．．。 B．在刚刚过去的金秋时节里，丰收的 浙江各地到处是此起彼伏 ．．．．的热闹节会。 C．商场里的人水泄不通 ．．．．，收银处排起了长长的队伍。 A．继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城 后，电脑“价格杀手”同维也粉墨 ．． 登场 ．．了。 5．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（） A．任何劝说都无济于事 ．．．．的，因为他已决定接受这一挑战。 B．冯如的飞机模型在美国各地进行了 数百次的表演，风靡一时 ．．．．。 C．许薇这种对班级工作泰然处之 ．．．．的精神，是值得班干部们认真学习的。 D．杨晨的《西湖山水图》画得惟妙惟 ．．．肖．，大家轮流欣赏，爱不释手。6．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（） A．在各种竹乐中，特别令人心旷神怡 ．．．．的是那悠扬悦耳的笛乐。 B．对于房价在全国略胜一筹 ．．．．的北京来说，经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。 C．党对我们青少年学生的关怀真是无．
新人教版七年级成语运用病句修改及答案word版本
七年级语文上册期末专题复习2013/12 编制：黄志萍 专题二成语运用与病句辨别 【考点精析】 考点一、成语在句中的使用，一般考查成语的使用是否正确，多以选择题为主。 考点二、病句的辨别与修改，一般考查所给句子是否是病句，多以选择题为主，也可以放在一段文字中，将其中几句画线，按要求进行修改。 【强化训练】 1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋 ．．．．的程度。 D.在学习上就应该不耻下问 ．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 4、下列加点成语使用有误的一项是（） A.他这次的考试成绩令老师喜出望外 ．．．．。 B.他翻来覆去 ．．．．地想，仍想不起来把钥匙放在哪里了。 C.哥哥那种对什么都满不在乎 ．．．．的生活态度彻底惹恼了爸爸。 D.这次的活动顾全大局，使大家各得其所 ．．．．，所以有一小部分人不是很满意。 8、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（） A.今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐 ．．．．。 B.课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁 ．．．．。 C.沿着晃动的梯子，我小心翼翼 ．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 D.老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声 ．．．．。 9、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（） A.公安人员根据现场的蛛丝马迹 ．．．．，很快找到了作案人的线索。 B.经过努力，他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟 ．．．．了。 C.“低碳”生活方式正潜移默化 ．．．．地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。 D.经过工程队妙笔生花 ．．．．的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。 15、下列各项中，加点成语使用不当的一项是（） A.这个故事让人忍俊不禁 ．．．．。 B.小沈阳的表演幽默搞笑，常使大人忍俊不禁 ．．．．地笑了起来，孩子更是笑得前仰后合。 C.大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，不仅令孩子笑得前仰后合，还令一向严肃的 大人们都忍俊不禁 ．．．．。 D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的； 又像一个忍俊不禁 ．．．．的笑容，就要绽开似的。 17、下列各项中，加点成语使用不当的一项是（） A．即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟 ．．．．地对待。 B.李东别出心裁 ．．．．，制作的帆船模型与众不同，令人叫绝。 C.春节晚会上残疾人表演的节目，令人叹为观止 ．．．．。
高考语文备考语言运用题之成语、病句、衔接备课讲稿
高考语文备考语言运用题之成语、病句、 衔接
一、阅读下面的文字，完成各题。 从到文字书籍，从广播电视到移动互联网，知识的内涵与传承方式在不断演变。短视频的兴起，在拓展知识边界的同时，也让“知识普惠”的愿景逐渐接近现实。短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众，知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变，拉近了群众与科学文化知识之间的距离。有关人士希望知识界人士能通过以抖音为代表的短视频平台，在 15 秒到１分钟的时长里，以而又图文并茂的形式，让用户享受知识普惠所带来的益处。 在移动互联网时代，知识生产的容量、传播通路变得日趋多元。（）——让知识覆盖更广泛的受众、提升知识的功能价值。2018 年 11 月 15 日，北京字节跳动科技有限公司开展“抖音公开课”教育扶贫活动，深度走访贵州省“益童乐园”站点，以抖音视频为“教具”，用 的形式向当地学龄儿童现场讲授地理、生物、天文等学科的科普知识。对于处在大山深处的孩子们而言，抖音上的科普内容，有助于拓展他们的视野，激发他们的学习兴趣，让他们能够“走出”深山，去探索外部世界。 1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A薪火相传简明扼要寓教于乐妙不可言 B口耳相传短小精悍寓教于乐妙趣横生 C薪火相传短小精悍深入浅出妙不可言 D口耳相传简明扼要深入浅出妙趣横生 2.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是 A短视频将平日里严肃的知识内容，以更加形象化的方式传递给受众，知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变 B短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众，使知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变 C短视频以更加形象化的方式，使平日里严肃的知识内容传递给受众，一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象 D短视频将平日里严肃的知识内容，以更加形象化的方式传递给受众，一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象 3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A短视频的最大价值是知识的沉淀与传播，从而推动实现知识的“普及”和“惠及” B推动实现知识的“普及”和“惠及”，短视频的最大价值在于知识的沉淀与传播 C短视频对于知识沉淀与传播的最大价值，在于推动实现知识的“普及”和“惠及” D推动实现知识的“普及”和“惠及”，是短视频对于知识沉淀与传播的最大价值 【详解】 1、本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析，即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。 第一组：薪火相传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生传授，学问一代代地继承下去。口耳相传：口说耳听地往下传授，指知识、文化一代一代传下去。语境中说的是信息的传承，此处应选“口耳相传”。据此分析可排除AC两项。 第二组：简明扼要：指说话、写文章简单明了，能抓住要点。短小精悍：①形容人身躯短小，精明强悍。②形容文章、戏剧等篇幅短而有力。语境中说的是视频文件的篇幅小而内容丰富。此处应选“短小精悍”。据此分析可排除D项。 第三组：寓教于乐：把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育。深入浅出：指文章或言论的内容很深刻，措辞却浅显易懂。语境中说的是用抖音的视频进行科普，这里应选“寓教于乐”。
2016成语病句排序二(带答案)
严阵以待——语言文字运用（二） （参考答案） 一、河北省唐山一中模拟题 17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（） ①受强冷空气影响，东北地区气温大幅度下降，滴水成冰，人们在室内火炕上坐了半天，仍然感觉席不暇暖 ．．．．，冰凉透骨。 ②没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟 蓝图也只能是空中楼阁 ．．．．。 ③荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐 ．．．．，精辟的见解让人折服；镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。 ④诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。不论是“悼亡说”“恋情说”还是其他说 法，也不管论述得如何充分，和诗歌自身给我们的感受比起来，总是令人有言不及义 ．．．．的感觉。 ⑤有些人瞧不起民间剪纸，认为这是下里巴人 ．．．．创造的玩意儿，没有什么艺术价值可言，其实这是一种错误观念。 ⑥法律属于制度的范畴，道德属于社会意识形态的范畴，二者尽管归属不同，但在一个 国家的文明框架中唇齿相依 ．．．．，缺一不可。 A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥ 答案.C 席不暇暖：出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》：“武王式商容之闾，席不暇暖，吾之礼贤，有何不可？暇，空闲，形容很忙，多坐一会儿的时间都没有。 言不及义：形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在。只说些无聊的话，不涉及正经道理。出自《论语·魏灵公》。 下里巴人：原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲，今用于比喻通俗的文学艺术。阳春白雪为其反面，比喻高深、不通俗的文学艺术。 18．下列各句中，没有语病的一句是（） A．国家信用体系的建设，不仅让公民拥有统一的社会信用代码，还提供集合金融、工商、税收等信用信息的统一平台，来实现资源共享。 B.面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。 C.苹果酸甜可口，营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用前应该洗净削皮较为安全。 D.这部由新锐导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现主人公拒绝平庸、追寻梦想的励志故事，具有很强的感染力。 答案.A (B成分残缺C句式杂糅D“表现…故事”搭配不当) 19.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（） 人有多重价值，是需要多层开发的。有的人止于形，____________ ；____________，而逞其力；____________ ，____________ ；____________ ，____________ 。大音希声，大象无形，大智之人，不耽于形，不逐于力，____________ 。他们淡淡地生活，静静地思考，执著地进取，直到智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。 ①而用其智②只用其技③不持于技④以售其貌 ⑤有的人止于心⑥有的人达于理⑦有的人止于勇
(完整word版)小升初成语运用选择题及答案
小升初择校专项练习——成语运用 注：第一步：集中精力做题。 第二步：仔细订正答案。第三步：将错题中每个选项的成语含义查、写出来，思考“选项为什么对或错”。第四步：将错题整理于错题本，便于后期复习。 1. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 慢慢品味生活，你会发现，回味无穷..的生活，就在那如水的平淡中。 B. 清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍．．．．。 C?一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷...的美丽。 D.拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。 2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 那块白玉通体晶莹，玲珑剔透.，仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤，温润圆滑。 B. 人类如果与大自然和睦相处，必定会受益?匪浅.，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与 万物的心灵交流。 C. 历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至..的沙漠。 D. 四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心....。 3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益....。 B. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌.。 C. 诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑...的。 D. 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。 4. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．。 B .我是母亲的代表，总是一马当先．．，不请自到。 C. 人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工...。 D. 命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。 5. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 写景物时，适当调遣笔墨，使动静景相映成趣，相得益彰...，那么，所写的景物也就更生动而富有情趣了。 B. 书亦可请人代读，取其所做摘要，但只限于题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水 经蒸馏，味同嚼蜡矣。 C. 要想摆脱教育困境，只有实行改革。因地制宜..，才是教育出具有个性学生的根本手段。 D. 统筹城乡区域反战，逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所...。 6. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（） A. 慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5 亿港元，真是兼济天下，无所不为。 B?中海公园里，高低错落的树木鳞次栉比..，游客徜徉其中，流连忘返。 C.与书为友能够让我们获益匪浅，既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。 第1页，共 2 页 D.面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。 7. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）
2019届二轮复习 成语、病句辨析专项突破 作业(全国卷用) (4)
2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业（全国卷用） 一、阅读下面文字，完成1～3题。 以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前，高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。中国冲破技术封锁，弯道超车，________，靠的就是自主创新。从车辆到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化吸收；( )。一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、________，实现了国人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。________，中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国，老百姓却________，去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰涅盘的过程，为中国制造突围提供了有益借鉴。如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米以内；为了突破碰撞安全防护系统关键，我们做了18种概念模型，历经近百次仿真计算和试验验证，仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。解码中国高铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( A ) A．如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米；为了突破碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型 B．如今，中国高铁的检验标准精确到了约0.01毫米左右；为了突破碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型 C．如今，中国高铁的检验标准准确到了约0.01毫米左右；为了突破碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型 D．如今，中国高铁的检验标准准确到了0.01毫米；为了突破碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型 【解析】检验标准应该是“精确”到某程度，“约”与“左右”矛盾，“突破……系统”不搭配，所以选A。 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( C ) A．狠下决心奋力攻关外国不愿提供的核心技术 B．狠下决心奋力攻关，如果外国不愿提供核心技术 C．外国不愿提供核心技术，就狠下决心奋力攻关。 D．外国提供了核心技术，就狠下决心奋力攻关。 【解析】此处宜与上句“没有技术，就从国外引进消化吸收”句式相似，另外，以“外国”开头照应上句的“国外”，排除A、B；D项与上下文文意不符，所以选C。 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( A ) A．后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远 B．后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末 C．后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远 D．后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末 【解析】“后发先至”指的是后出手但是先碰到对方；“后来居上”指后来的超过先前的；根据语境应是“后来居上”。“养精蓄锐”指养好精神准备战斗，侧重于休养；“厚积薄发”是指准备充分而获得大的
专题二 成语运用与病句辨别
专题二成语运用与病句辨析 【考点精析】 考点一、成语在句中的使用，一般考查成语的使用是否正确，多以选择题为主。 考点二、病句的辨别与修改，一般考查所给句子是否是病句，多以选择题为主，也可以放在一段文字中，将其中几句画线，按要求进行修改。 【强化训练】 1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋 ．．．．的程度。 D.在学习上就应该不耻下问 ．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 2、下列句子中加点词语使用错误的一项是（） A.我的心在瘦骨嶙峋 ．．．．的胸腔里咚咚直跳。 B.那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，虽然简朴却别有用心 ．．．．。 C.幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收 ．．．．的意境，它距离每一个人并不遥远。 D.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田 ．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 3、下列加点成语运用恰当的一项是（） A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药 ．．．．的地步。 B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 D.科学工作者们在会上高谈阔论 ．．．．，提出了许多宝贵的建议。 4、下列加点成语使用有误的一项是（） A.他这次的考试成绩令老师喜出望外 ．．．．。 B.他翻来覆去 ．．．．地想，仍想不起来把钥匙放在哪里了。 C.哥哥那种对什么都满不在乎 ．．．．的生活态度彻底惹恼了爸爸。 D.这次的活动顾全大局，使大家各得其所 ．．．．，所以有一小部分人不是很满意。 5、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（） A.小亮的一个小笑话，使得全体师生哄堂大笑 ．．．．。 B.回想此前和此后截然不同 ．．．．的生活，奶奶不禁感叹万分。 C.居住在台湾的爷爷终于回来了，大家真是喜出望外 ．．．．。 D.对于数学不及格的我来说，语文老师表扬我的作文，证明他独具匠心 ．．．．，能判断我全面的能力。
成语病句专题能力题答案
八年级复习之能力训练 一、病句辨识：（常见的病句主要有以下几种） （1）成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。如“在他跑过来时，抱着一个球。”缺主语，应删去“在”“时”。“由于高校扩招，使大学生就业压力越来越大。”主语不明，去掉使。 （2）搭配不当。主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。”“质量”“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。应改为“数量”“增加”。（3）分类不当。如“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。”萝卜属于蔬菜，不属于水果类，应删去。 （4）前后矛盾。如“具备良好的心理素质，使我们中考能否取得好成绩的条件之一。”肯定的前提推出不肯定的结论。应删去“否”字。 （5）否定误用。如“难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗？”否定的反问表示的是肯定的意思。应删去“能否”。另有些词语，如“禁止”“防止”“忌”“避免”等词语，本身有“设法阻止”的意思，命题者常增设否定词，造成句意相反，形成语病。在做题时一定要先审清题意，弄清本意是推行什么，还是阻止什么，再确定否定词的去留。 （6）语序不当。如“我们要学会研究问题和调查问题。”“调查问题”应在“研究问题”之前。 （7）重复累赘。如“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。”这类语病是由语意重复造成的，修改时将同意的两个词语删去一个。 （8）用词不当。如“仿生学这个词可能对我们较陌生。”“对”弄错了对象，应改为“我们对仿生学这个词——”。又如：“老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。”词语感情色彩与句意不合。 （9）句式杂糅。把两句话的意思合在一句里说。如“他的家乡是福建省福州市人。”应改为“他的家乡在福建省福州市。或他是福建省福州市人。” （10、关联词误用。要注意关联词的使用。如果错用、滥用、配对不当、省略不当等都会造成病句。如“只要你说得对，我们才能改正。”“只要”应对“就”。所以应把“才改成”“就”。 （11）不合（逻辑）事理。即现实生活中不存在的事物或现象。如“深蓝的夜空明月高照，繁星密布。”当明月高照是不可能出现“繁星密布”的情形，应是“月朗星稀”。 二、掌握和辨别修改病句的方法 对于不同的句子辨别病句的方法往往不同，如通过“压缩句子，提取主干”法，可辨别一个复杂句子成份是否残缺、结构是否混乱；对于句中含含有词组的句子，往往有搭配不当的毛病；对于介词当头的句子（句中又使用了“使”“让”等词），常有主语残缺的语病。而修改病句的主要方法有：增、删、调、换。对于成分残缺的句子，通过压缩，找出所却部分，可采用“增补”的方法修改，既增添字词，补上残缺；对重复赘余、句式糅杂、不合逻辑的句子，可用“删”的方法，即删去多余的字、词、句；对于搭配不当，不合习惯的句子，可用“换”的方法，即更换用得不当的字词、搭配不顺的成份；对语序不当的句子，可用“调”的方法，即将不合习惯的语序调整为得当的语序。 三、掌握常用的修改符号和修改原则。 常用的修改符号有： 修改的一般原则是：一是保留原句基本意思不变，二是尽量少改。 四、实战训练。 （一）．改正下列病句。(在原句上改，不改变原意) （二）、修改语段中的语病 一、病句修改答案： 1、动宾搭配不当，宾语是并列的两项，“接待”可和“来访”搭配，删去“和来信”。 2、这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。 3、不能自给的是“棉花”而不是“生产”。 4、主宾不搭配，“农业”不能成为“国家”，应改为“中国会成为农业发达的国家。 5、关联词搭配不当，“只要……就”、“只有……才”。） 6、主宾不搭配，可把“季节”改为“地方”。 7、修改：将“培养”改为“提高”。 8、这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当，修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。将“很大”改为“很多”即可。 9、这句话的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包含了两方面内容，“成功”只包含了一方面内容。在“成功”前加上“是否”即可。 10、缺少主语。应去掉“使”，此类考得较多。 11、谓语残缺，句末加上“而努力”才通顺。 12、宾语残缺，句末补上“的伟大民族精神”才通顺。 13、缺少宾语中心语，在“校园”后加“活动”之类的词。 14、缺主语，删去“通过”或“使”。 15、修改：删去“由于”。 16、“效尤”是贬义词，含义是“学坏样子”。 17、数量减少不能用倍数，应改为“一半”或“百分之五十”。 18、名词智慧误用形容词，改成“很有智慧”或“聪慧”。
新人教版七年级成语运用病句修改及答案
七年级语文上册期末专题复习编制： xx 专题二成语运用与病句辨别 【考点精析】 考点一、成语在句中的使用，一般考查成语的使用是否正确，多以选择题为主。 考点二、病句的辨别与修改，一般考查所给句子是否是病句，多以选择题为主，也可以放在一段文字中，将其中几句画线，按要求进行修改。 【强化训练】 1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 ．．．． B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 ．．．． C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 ．．．． D.在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。 ．．．． 4、下列加点成语使用有误的一项是（） A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。 ．．．．
B.他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放在哪里了。 ．．．． C.哥哥那种对什么都满不在乎的生活态度彻底惹恼了爸爸。 ．．．． D.这次的活动顾全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人不是很满意。 ．．．． 8、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（） A.今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。 ．．．． B.课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。 ．．．． C.沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 ．．．． D.老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。 ．．．． 9、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（） A.公安人员根据现场的蛛丝马迹，很快找到了作案人的线索。 ．．．． B.经过努力，他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟了。 ．．．．
成语运用病句文章修改教学设计
成语运用病句文章修改教学设计 Idioms using sick sentences to modify teachin g design
成语运用病句文章修改教学设计 前言：小泰温馨提醒，短语句词是一个语法学术语，是指语法功能相当于名词的一类短语，一般可以在句子中充当主语、宾语、定语等成分。本教案根据短语句词的要求和教学对象 的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用， 本文下载后内容可随意修改调整及打印。 柳州市、北海市 下列句子没有语病的一句是 A.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 B.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至 关重要的作用。 C.美国总统布什在xxx大学说，导弹防御系统是一个防御性 的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击。 D.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展，从海藻中可 以提取抗癌物质。 B 广东省佛山市（课改区） 4.选出下列句子没有语病的—项。 A.同学们在考场上能否保持—颗平常心，是正常发挥水平的 关键。 B.谁也不会否认珠江不是向东流的。
C.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。 D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。 C 云南省（课改实验区） 4．下列句子中有语病的一项是（） 阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。 “春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作，却也能贴切地反映昆明的特征。 情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。 在英国《xxx大学》的“2005全球大学排行榜”上，北大跃升至第15位，成为亚洲第一。 4．C 5．依次在下列语句中的横线上填入句子，最恰当的一项是（） 那霏霏的春雨，像蚕丝那么柔和， ①，给人一种神清气爽的感觉；那霏霏的春雨，像轻烟那么迷濛，使所有的景物若隐若现，若幻若真 ②。 ①凉沁沁的，飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 ①飘在脸上，凉沁沁的
中考成语运用习题及答案
1．下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（3分） A．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。 B．这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。 C．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。 D．托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。 沧海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 精神矍铄：指老人有精神，老而强健，不失风采。 语无伦次：话讲得乱七八糟，毫无次序。 小巧玲珑：形容东西小而精致。 答案：A 解析：精神矍铄专用于老人；语无伦次为贬义词，不适用于“好评”；小巧玲珑指物品，不能指抽象的“生活细节”。 2．下列句子中加线成语使用正确的一项是( ) A. 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 B. 春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 C. 同学们聚在一起，享受着天伦之乐。 D. 危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。 忍俊不禁：指忍不住要发笑。 天伦之乐：泛指家庭的乐趣。 中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 答案：D 解析：叹为观止为赞美，与涨价矛盾；忍俊不禁本身已包含有笑的意思，和后面的笑构成重复语病；天伦之乐指骨肉亲情的乐趣，不宜用于家庭之外。 3．下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是 A．为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。 B．这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。 C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。 D．我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲 呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 事倍功半：指工作费力大，收效小。 因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 持之以恒：长久坚持下去。 答案：B 解析：这里应该用“事半功倍”，但误用了其反义词“事倍功半”，意思刚好相反，故不通。 4、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是（） A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。 B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状，让人惊叹。
成语病句5
成语运用、辨析病句练习5 1．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是（） A．惠普网络中国高层换帅尘埃落定 ．．．．，11月15日，新任中国区总经理岑德智首次在惠普“网络优势，尽数呈现”的媒体见面会上露面。 B．10月1日晚上，3万多枚烟花同时燃放，打出了象征新中国成立60周年历程的各种造 型，烟火交相辉映，令人目不交睫 ．．．．。 C．眼下，高消费群体渐渐扩大到了高校的学生，他们对奢侈品的追求正在悄然改变着大 学校园应有的质朴风气，甚至有学生公开宣称自己物欲横流 ．．．．，拜金至上。 D．伴随着古典优雅的音乐，大幕缓缓拉开，十二名长袖善舞 ．．．．、身姿曼妙的舞蹈演员身著古装，为大家表演了经典的舞蹈《敦煌》。 2、下列各句中，没有 ．．语病且句意明确的一句是（） A．不仅“中学校长实名推荐制”的推行需要北大完善相关机制，还要对实名推荐的权力寻租建立健全发现机制，甚至可以通过行政的力量，让弄虚作假的校长掉帽子、丢位子。 B．目前甲型H1N1流感疫情正处在快速持续上升期，部分地区提前进入流行高发期，流行规模和强度明显高于往年。有专家预计，此次疫情可能会持续到明年三月之后。 C．11月份以来，我国大部分地区尤其是北方的一些地区遭到了雨雪的袭击，温度下降得非常快，这给当地民众的生活和工作带来了很多不便。 D．关于11月10日朝韩海军舰艇在西海北方界线海域发生交火的事件，必将导致目前朝鲜半岛局势再度紧张，朝韩两国发生军事冲突乃至战争的威胁正持续上升。 3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（） A．李明见别人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢欲动 ．．．．。 B．这篇通讯虽然写得不错，但报道不及时，已是明日黄花 ．．．．。 C．在新中国六十华诞之际，受阅将士迈着整齐矫健的步伐，喊着振聋发聩 ．．．．的口号，通 过了天安门广场，那一刻，现场观众一片沸腾! D．我们学校的朱老师被誉为“校园摄影家”，他最善于在校园内捕风捉影 ．．．．，从同学们的日常活动中发现生活之乐和人性之美。 4．下列各项中，没有语病的一项是（） A．随着汽车消费的升温，交通事故也越来越多，为此，我们呼吁所有的驾驶员提高警惕，严格遵守交通规则，防止生命财产不受损失。 B．能否解决腐败问题，能否控制人口增长，能否消除两岸隔阂，都是实现中华民族伟大 复兴的重要保证。 C．韩朝离散家属中秋见面会不久将在金刚山地区举行，这些家属代表将互相倾诉半个多 世纪以来积攒的亲情和思念。 D．本届“模拟联合国”的成员，除了武汉市的选手外，还有来自省内其他城市的大学生、高中生乃至初中生也参加了竞选演说。 - 1 -
语文病句、成语及答案
病句修改 下面句子中没有语病的一项是（） 1．（） A．南宁市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。 C．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 2．（） A．春晖中学在嫦娥一号发射成功时，开展话说“嫦娥奔月”。 B．今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。 C．国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后，受到了大陆人民的亲切欢迎。 D．藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。 3． ( ) A．我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。 B．在全球粮食危机的背景下，墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。 C．通过自得其乐的游戏，让灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。 D．做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。 4．（） A．在地震后，用我们勤劳的双手，在废墟上重建社会主义美好新家园。 B．在成都市儿童医院，李书记看望、鼓励一名在地震中受伤的孩子。 C．王一冒着山体可能滑坡，再一次上山，人们为他捏了一把汗。 D．能否帮助孩子们树立正确的人生观，是使他们走向美好生活的关键。 5． ( ) A．社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B．在学习上，老师要求我们养成独立思考、互相合作、积极探究。 C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。 D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。 6.（） A 、6月14日是“世界献血者日”，当天的《时报》报道了一些义务献血者。 B、这次会议上，大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。 C、把新课程标准落到实处，对深化教学改革，提高教学质量具有重要意义。 D、同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”报告。 7．（） A．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 B．北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。 C．长沙市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给星城添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。 D．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。 8．（） A、《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。 B、由于科学家的不懈努力，人们正在推广和发现深海生物的药用价值。 C、朋友是没有血缘的兄弟，只要能同甘，才能共苦。 D、早春的一场雪，洁净着茫茫田野，也洁净着赏雪这的心灵。 9（） A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。
成语运用及病句修改复习试题及答案解析
成语运用复习题 1．下列句子中加横线的成语使用正确 ．．．．的一项是( ) A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动 ．．．．，决心为班级争光。 B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田 ．．．．，真是心旷神怡! C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问 ．．．．地向老师请教。 D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔 ．．．．的精神。 2．下列句子中，加点的成语使用正确 ．．．．的一项是( ) A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 ．．．．． B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙 ．．．．地将这道题做了一遍。 C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观 ．．．．是不能得到知识的。 D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书 ．．．．。 3. 下列各组中加点成语使用有误的一项是( ) A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固 ．．．．；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。 B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守 ．．．．。 C．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢 ．．．．，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。 D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远 ．．．．。 4. 下列句中加点的成语使用正确的一项是( ) A.在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家 ．．．．！ B.有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想 ．．．．的后果。 C.中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业 ．．．．。 D.居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕 ．．．．。 5. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( ) A．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟 ．．．．。 B．侵略者的国旗耀武扬威 ．．．．地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 C．青青的山，绿绿的水，栩栩如生 ．．．．，令人陶醉。 D．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙 ．．．．，转瞬即逝了。 6.下列各句中，加点的成语使用有错误 ．．．的是( ) A．2010年4月23日是第十五个世界读书日，社会各界都不约而同 ．．．．地发出了“读一本好书”的倡议。 B. 在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷 ．．．．的责任。 C．楼房鳞次栉比 ．．．．，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。 D．春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返 ．．．．。 7.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．“五·一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝 ．．．．。 B．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里 ．．．．，不可收拾。 C．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋 ．．．．。 D．中国共产党领导人民大众，以高屋建瓴 ．．．．之势推翻了蒋家王朝，建立了新中国。 8.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（） A.一般人看到琳琅满目 ．．．．的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏格拉底在逛完市
病句成语精练(答案)《整理后》
【答案】：B 【考点】考查辨析语病。 【解析】A项中的“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余，因为“均价”就是每个的价格，与“每个”“都”重复，只保留“均价”；C关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而C项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”；D“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。 【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法，可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。 【答案】B 【考点】考查正确辨析并修改病句的能力，能力层级为表达应用 D 【解析】A、介词位置不当导致缺少主语，将“根据”放在“公司”后；搭配不当，“包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致，应为“包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位”C、成分残缺，“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语，在“目标”后加上“的地方”。D、不合逻辑，应该是“命题、海选、决赛到颁奖”；句式杂糅或偷换主语，“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。 【思路分析】语病题做题思路：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余；看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配；心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当；综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。 病句还可以根据病句的语言标志词来识别：A项的句首介词“根据”可能导致主语残缺，连词“和”可能是前后呼应不当的标志；D项：顿号可能是并列不当的标志。 【答案】A 【考点】考查辨析病句。 【解析】B项有歧义：“利息”的含义不明确，可改为“贷款利息”；“利息之高令人难以想象”与后文重复，可去掉。C项后一分句暗换主语或谓语中心语残缺。可在“耗时”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。D项表意不明：“这”指代的内容不明确，如果指“不能发生矛盾”尚可，指“发生矛盾后就各执己见”就不妥了。 【思路分析】病句的辨析和修改是考生的一块鸡肋。除了平时的专项集训外，考生尚需要运用语感审读法、造句类比法、压缩主干法和从语法、修辞、逻辑和语意上综合分析。 答案：A（B“海内外”与“国家、地区和国内”有重复且语意不清，删“40多个国家、地区和国内31个省、直辖市”。C“通过”一词使用不当，改为“进行”。D属动宾搭配不当，“看见”与“幽香”不能搭配，后一句改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”） 【解题指导】本题考查辨析语病的能力，能力层级为D级。对于病句关键要从两个方面着手：一是认真读教材与课外书籍，培养语感；二是熟悉《考试大纲》里规定要求掌握的六种病句类型。本题考查的内容属常见而且典型的病句。看到一个句子，首先要调动语感，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭，如果别扭则该句就有可能是病句。然后运用语法分析的手段，先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉，紧缩出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。这两步常常能发现语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明等语病。有的语句从语法上不好找毛病，就可采用逻辑意义分析法看看它是否符合事理、情理。 【参考答案】A 【考点】本题重点考查考生正确辨析病句的能力，能力层级为D级。需要熟练掌握病句的几种类型，积累常见的语病现象。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余，结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法，即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。 【解析】B项首先是语序不当，“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容，“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。其次主谓搭配不当，改称“这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并被命名为“金丝牦牛”。C项语序不当，应为“……一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。D项句式杂糅，“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅，糅合了“食用水果应该洗净削皮”“洗净削皮较为安全”两种句式结构，改成“所以食用水果前的洗净削皮较为安全”或“所以食用水果前应该洗净削皮”。 【答案】A 【解析】B项成分残缺，“由于”和“使”保留其一；C项句式杂糅；D“大约”与“多”重复。 【参考答案】C A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。 【考点】辨析并修改病句 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。 辨析病句主要采用客观性试题，修改病句主要采用主观性试题。 【解析】命题者还是将第2题留给了病句考查，这与之前出炉的诸多模考卷取向不同。可考查的成语似乎已“弹尽粮绝”，模拟卷又不停地“围追堵截”；病句可灵活采用新鲜语料，对学生表达能力考查要求又较高，“去成语留病句”的命题思路当在情理之中。A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当；B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解；D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。 【答案】A 【考点】考查病句的辨析，能力层级为D级。 【解析】B．搭配不当，将“降低”改为“减少”；C．成分残缺，介词淹没主语，去掉“在”和“中”。D．两句混杂，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。 【思路分析】辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的六种病句类型外，还应注意句中可能出现的几类成分：两面词、否定词、数量词、代词、关联词、并列短语、介词（如C项“在……中”）等等 【答案】B 【考点】考查辨析语病。