【三年级作文】鸡蛋悬浮实验
小实验鸡蛋浮起来三年级作文10篇
小实验鸡蛋浮起来三年级作文10篇小实验鸡蛋浮起来三年级作文范文10篇小实验鸡蛋浮起来三年级作文你会写吗?细致观察是提高写作水平的金钥匙。
只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
下面是我为大家整理的小实验鸡蛋浮起来三年级作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!小实验鸡蛋浮起来三年级作文（篇1）今天我做了一项小实验鸡蛋浮起来。
我首先准备好所需的材料：一个鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一包盐。
然后我小心翼翼地把鸡蛋放入那杯清水中，接着我往水杯中倒入一些盐后开始搅拌。
我目不转睛地盯着水杯，期待着杯中的变化。
可鸡蛋却像一个沉睡中的小宝宝，静静地在水中一动不动。
这是为什么呀?鸡蛋并没有浮起来呀?我正疑惑不解呢，妈妈走过来提醒我：可能是盐放得不够，再试一试。
我听了妈妈的话，又往杯中加了些盐继续搅拌。
这时神奇的一幕发生了，水中的鸡蛋像个苏醒的小宝宝，渐渐地向水面探出了小脑袋。
鸡蛋浮起来了!我高兴地叫起来。
妈妈告诉我这个实验的原理是因为水中加了盐之后密度就比鸡蛋的大，所以鸡蛋就可以浮起来。
对于密度我还有些似懂非懂，但我联想到在课外书上看到的死海，人们可以躺在死海水面上悠闲地读书看报，不会沉下去，不正也是因为湖里含盐量高吗?这项小实验可真有趣呀!小实验鸡蛋浮起来三年级作文（篇2）听说鸡蛋可以在水面浮起来，所以我要做一个实验。
首先，我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。
接着，鸡蛋水手跳入了水中，因为鸡蛋重量太大了，水的重量太小了，所以鸡蛋沉下去了。
然后，食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中，在这时候你会看见食盐小弟变得很多了，这时候筷子大哥就可以有作用了，它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。
最后，筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了，在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度，当水的密度大于鸡蛋的密度的时候，鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话，鸡蛋水手就不能再浮起来了!实验过程多么精彩啊，我欢呼地叫了起来：“你们看，食盐多么神奇啊!”小实验鸡蛋浮起来三年级作文（篇3）今天，上科学课，科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。
会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文10篇
会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文10篇会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文(10篇)会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文怎么写？在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编为大家整理的会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文精选篇1我在一本科学书上发现了一个很有趣的实验，名字叫做《会漂浮的鸡蛋》。
大家肯定会想：平时鸡蛋放进水里，就会沉下去的，怎么样才能使鸡蛋飘起来呢?我们一起去看看吧!我们需要准备一个玻璃杯、一杯水、一个鸡蛋、一根筷子和两勺盐。
先把一杯水倒入玻璃杯里，接着把鸡蛋轻轻放进玻璃杯里，我们可以看见，鸡蛋沉到了玻璃杯底，然后把两勺盐倒进水里，用筷子轻轻地在水里来回旋转，记住千万不要把鸡蛋碰碎，最后我们可以看见鸡蛋飘在了水面上。
你们知道这是什么原理吗?让我来告诉大家吧!因为鸡蛋没有变，但水的浮力变了，一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的重量，所以就沉下去了，后来加入盐就变成了盐水，而盐水的密度是要比清水的密度大，这一来鸡蛋受到的浮力就随之变大，所以鸡蛋就浮起来了。
会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文精选篇2今天，老师给我们做了一个实验，叫做“盐水浮鸡蛋”。
先准备一个杯子、水、盐、鸡蛋、勺子和筷子，会出现什么结果呢?我带着这个疑问，我决定做一个小实验。
下课后，我和小伙伴们把实验的工具准备了出来。
我先接一杯清水，放上鸡蛋接着往水里放六勺盐，盐融化好慢，可鸡蛋却没有浮起来，我们班的同学说：“加一点热水，把清水倒一点，把热水加进去看一下。
”于是，老师把清水倒出来一半，把热水加了一半，然后又放了十勺盐，鸡蛋浮起来了一点，最后又放了十勺盐，鸡蛋真的漂浮到了水面上，像在水里跳舞，我和大家都很开心!原来，盐水能增加水的密度，浮力越大鸡蛋就能浮起来。
我这一天很开心，而且我还发现了科学原理呢!会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文精选篇3我在《游戏中的科学》这本书看到了叫“浮在水中的鸡蛋”这个实验，我就在想：“鸡蛋怎么可能浮在水中呢?”于是抱着这个疑问。
鸡蛋浮起来啦作文6篇
Nothing can break you all at once, nor can there be one thing that can make you climb into the sky, walk slowly, and watch slowly. Life is a process of slowly accumulating.（页眉可删）鸡蛋浮起来啦作文6篇鸡蛋浮起来啦作文1听亲爱的妈妈说：她可以把沉在水底的鸡蛋浮起来。
我虽然不相信，但是觉得很有意思，就决定来做个实验来验证一下。
实验之前，我准备了一个杯子，一个鸡蛋，一根筷子，还有一些盐和水。
实验开始了。
我先往杯子里慢慢地倒入大半杯水，接着拿出一个鸡蛋，小心翼翼地放入水中。
只听扑通一声，鸡蛋就慢慢的沉入了水底，一动不动，像个熟睡的小宝宝。
接着，我从罐子里舀出一大勺盐放入水中，盐就像雪花一样飘落下去。
然后，我用筷子轻轻的搅拌，加速让食盐溶解。
我一边搅拌，一边想：鸡蛋能浮起来吗？我目不转睛地盯着鸡蛋，紧张极了。
这时，鸡蛋好像变轻了，悄悄地离开了杯底，慢慢地从水底向上浮起。
最后，鸡蛋就像个调皮的孩子从水面探出了脑袋。
鸡蛋浮起来啦！我高兴的手舞足蹈。
鸡蛋为什么会浮起来呢？我百思不得其解。
后来，妈妈告诉我，这是因为鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大，所以鸡蛋就浮起来了。
这个实验真是太有趣了，不仅让我收获了快乐，还让我增长了知识。
鸡蛋浮起来啦作文2寒假里，我最喜欢的就是遨游在课外书的海洋里！瞧！我的书架上摆满了各种书籍。
今天我看的是《让孩子着迷的趣味科学游戏》，这本书里有许许多多的科学小实验。
其中——鸡蛋漂浮的实验吸引了我，因为它的实验过程看上去非常有趣，于是我决定来试一试。
我准备了一个玻璃杯、一枚鸡蛋、一根筷子、一些盐和水。
实验开始了，我首先往玻璃杯里倒了大半杯水，接着小心翼翼地将鸡蛋放入水中，鸡蛋像小青蛙一样“扑通”一声跳进水中，慢慢地沉入水底。
关于鸡蛋漂浮于水上面的 科学的作文
关于鸡蛋漂浮于水上面的科学的作文关于鸡蛋漂浮于水上面的科学的作文篇一今天，科学老师给我们做了一个实验--盐水浮鸡蛋。
啊？盐水怎么能浮鸡蛋呢？真是让人好奇，带着这个疑问，我开始欣赏科学老师的“表演”。
只见科学老师拿出提前准备好的一个鸡蛋、一袋盐，一根玻璃杆以及一根搅拌勺。
科学老师问：“你们谁能用这些东西让鸡蛋浮起来呢？”同学们面面相觑，没人敢上前一试。
因为在此之前，根本就没有听过鸡蛋可以浮起来。
接着科学老师开口说：“请同学们睁大你们的双眼仔细观察，见证奇迹的时刻到了。
”我看见科学老师先往玻璃缸里倒了一些水，然后加入了一勺盐，接着用搅拌勺在玻璃缸中搅拌几下之后，最后将鸡蛋小心翼翼地放入水中。
可是鸡蛋一点面子也不给，紧紧的靠着缸底，没有一点漂浮的迹象。
眼看着科学老师就这样失败了，他却很快做出反应对同学们说道：“别急。
”又放了几勺盐下去搅拌之后，鸡蛋开始摇摇晃晃的浮上了水面。
实验成功了！科学老师又抛出了一个问题说：“为什么鸡蛋可以在水里浮起来呢？”同学们你看看我，我看看你，小声地讨论了起来。
科学老师看我们说的差不多了，一锤定音告诉我们：“鸡蛋能在水中浮起来，是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度”。
科学的奥妙就藏在生活中的点滴中，我们要在生活中细心观察。
关于鸡蛋漂浮于水上面的科学的作文篇二科学实验奇妙无比，巴甫洛夫曾经说过：“要学会做科学中的粗活。
要研究事实，对比事实，积聚事实”。
今天在成长作文班，老师准备了五件实验工具，有玻璃瓶、咸盐、鸡蛋、勺子和一壶水。
老师神秘的问我们：“你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗？”我们纷纷摇头表示不信。
老师微笑着在瓶子里倒入清水，然后把鸡蛋放进水里，鸡蛋却一溜烟儿“钻”进了水底。
“老师，有没有搞错，你在逗我们开心吗？”我忍不住问老师。
老师回答：“你先别激动，等会儿就知道了”。
说完，老师把一些盐倒入了清水中，可还是没有什么变化啊！老师用勺子搅了搅瓶子里的盐，不一会儿咸盐融化了，鸡蛋开始缓缓上升，不一会儿竟然飘在了水面上！我惊讶地都说不出话了。
三年级作文鸡蛋沉浮实验原理七十字
三年级作文鸡蛋沉浮实验原理七十字全文共9篇示例，供读者参考三年级作文鸡蛋沉浮实验原理七十字篇1今天，老师带来了一个鸡蛋，一个烧杯、一把汤勺、一根筷子。
这节课，老师要做什么？我疑惑着。
只见老师先把烧杯装满了水，再把鸡蛋放进水中，鸡蛋犹如潜水员一样潜到杯底，然后，就一动不动，睡大觉了。
“谁能让沉在水底的鸡蛋浮出水面？”老师说。
“老师，我来试试。
”林正博应了一声，就往水里撒了一勺盐。
此时，盐花就像漫天飞大雪一样飘向杯底。
他再用筷子搅拌，鸡蛋就像是筷子的“小跟班”似的，跟在筷子后面转个不停。
但是，筷子停了下来之后，鸡蛋又沉到了水底了。
这时候，我们都伸长了脖子、睁大了眼睛盯着鸡蛋。
有一个同学说：“正博都这么努力了，为什么鸡蛋还不浮起来？”这时，老师开口了：“因为，努力还不够，鸡蛋才浮不起来。
”正博一下子就明白过来，再往水里撒盐，继续搅拌。
这时，鸡蛋慢慢立了起来了。
同学们很开心，眼睛紧紧盯着鸡蛋。
继续撒盐，继续搅拌，鸡蛋终于浮起来，漂在水面。
这时候的鸡蛋，左看看，右瞧瞧，好像在说：“哇！外面的世界真美丽，外面的空气真新鲜，我再也不去水底，只想在这水面欣赏风景。
”同学们见鸡蛋浮了起来，高兴得一蹦三尺。
我用手指把鸡蛋摁入水中，可是，总觉得有一股强大的力量顶着鸡蛋。
为什么鸡蛋会浮上来？为什么还有一股力量顶着鸡蛋？听了老师的讲解，我才明白了：原来，在水中加了食盐后，水的密度变大了，鸡蛋受到的浮力也变大了，就浮出了水面。
通过今天的实验，我悟出了一个道理：在学习、探究的过程中，可能会有不少拦路虎，这时，应该继续努力，去思考，去尝试，去探索，才有战胜拦路虎、收获成功喜悦的可能。
三年级作文鸡蛋沉浮实验原理七十字篇2今天，我在家里看起了电视，电视里播放了一个十分有趣的节目“鸡蛋的沉与浮实验”，我被节目内容深深的吸引了，这个实验引发了我的好奇心，决定开始做这个实验。
首先，我按照实验说明用的材料去超市买了玻璃杯、水、鸡蛋和一袋盐，回到家做好实验准备。
三年级科学小实验作文漂浮的鸡蛋
三年级科学小实验作文漂浮的鸡蛋全文共8篇示例，供读者参考篇1漂浮的鸡蛋你知道吗?鸡蛋是能漂浮在水面上的哦!上周五,我们上了一节有趣的科学课。
老师说要带我们做一个小实验,我们都很期待,因为做实验真的超级好玩!老师先拿出了几个鸡蛋,还有一大罐盐,一个大大的玻璃缸,还有一把漏勺。
大家你一言我一语,猜测这个实验会是什么。
"会不会是做鸡蛋羹啊?"小红说。
"肯定不是做吃的啦。
"小军笑着反驳。
"那会不会是用盐腌鸡蛋呢?"小丽又猜测道。
就在我们七嘴八舌讨论的时候,老师拿起一个鸡蛋,然后扔进了装满清水的玻璃缸里。
只见鸡蛋噗通一声落入水中,随即沉到了缸底。
"哇,鸡蛋沉下去啦!"我们都惊讶万分。
"没错,正常情况下,鸡蛋会沉在水底。
"老师点点头,笑着解释道:"但是,如果我们给水里加一些盐的话,情况就不一样了。
"说着,老师拿起漏勺,把盐一勺一勺地加进玻璃缸里。
待加了一大把盐后,老师又拿起一个鸡蛋,轻轻地放入缸中。
这回,出乎我们意料的一幕发生了!只见那个鸡蛋居然漂浮在了水面上,丝毫没有沉下去的迹象。
大家都被吸引住了,你一个惊呼,我一个赞叹,觉得老师太神奇了!"怎么回事啊?为什么加了盐,鸡蛋就能漂浮起来呢?"几个好奇宝宝都竖起耳朵,等待老师的科普解答。
"这是由于盐水的密度比纯水要大的缘故。
"老师开始翔实地为我们讲解:"你们都知道,物体在液体里是漂是沉,取决于它们的密度差。
如果物体的密度比液体大,那它就会沉下去;反之,如果物体的密度比液体小,那它就会漂浮起来。
""鸡蛋的密度大约是1.03克/毫升,而纯水的密度是1克/毫升。
所以鸡蛋一般都会沉在水底。
但是,加了盐以后,盐水的密度就变大了,超过了鸡蛋的密度。
于是,鸡蛋的密度反而比盐水小,所以就能在盐水中漂浮了。
悬浮的鸡蛋科学小实验的作文三百字
悬浮的鸡蛋科学小实验的作文三百字全文共9篇示例，供读者参考悬浮的鸡蛋科学小实验的作文三百字篇1今天，老师给我们做了一项小实验，叫“x蛋壳消失了”。
看到实验结果的那一刻，我惊讶极了，感觉老师一定给鸡蛋施魔法了，我要自己尝试一下！我先准备了一个生鸡蛋、一瓶白醋、一个玻璃杯。
然后把生鸡蛋清洗干净，放在玻璃杯里，接着往玻璃杯中倒入白醋，直到将鸡蛋淹没。
紧接着，便能看到鸡蛋被许多小泡泡包起来了！一天后，鸡蛋的蛋壳不见了，杯里漂浮着一层软皮。
再接着把鸡蛋从杯中取出，将杯里的杂质清理干净后，再把鸡蛋泡在白醋里。
又经过一天的浸泡，将鸡蛋取出、清洗、擦干后，鸡蛋的外面有一层软软的半透明薄膜。
鸡蛋摸起来软软的，很有弹性，像一个半透明的弹力球。
晚上睡觉时，我把它放在我的枕头边，我夜里把手电筒放在下面，打开电源，鸡蛋发光了！我想：我给它起名，就叫夜明珠吧！第二天，我问爸爸为什么鸡蛋壳消失了？爸爸说：“鸡蛋壳有碳酸钙，而白醋的主要成分是醋酸，二者放在一起会有化学反应，生成溶于水的物质和二氧化碳。
”原来鸡蛋壳是被白醋给溶解了，科学知识可真有趣！悬浮的鸡蛋科学小实验的作文三百字篇2在生活中有很多值得我们去探索的奥秘，我曾经做过许许多多的小实验，但觉得最有趣的还是尺子在头发上摩擦过能吸小纸屑这个实验。
下面就让我为你们介绍一下吧。
一天，我闲着没事干，突然想出了一个鬼点子。
反正没事干，要不然我来做个小实验吧。
首先我打开新买的十万个为什么，看看有没有有趣的实验。
啊，一个引人注目的实验出现在我的视线里。
尺子在头上摩擦后能吸小纸屑。
心动不如行动，我开始动手了。
我迫不及待地拿了一把尺子在头发上擦呀擦呀，再把纸剪成一小片一小片的，接着把尺子放在纸屑旁边，可是发现尺子并没有靠到纸屑，而小纸屑却自觉地“跳”到尺子上，这又是为什么呢？我苦思冥想了好一会儿，才知道，原来尺子与头发或皮革摩擦以后，上面带着许多看不见的电荷，这些电荷很喜欢吸引轻小的物体，所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。
鸡蛋漂浮实验作文
鸡蛋漂浮实验作文鸡蛋漂浮实验作文8篇在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的鸡蛋漂浮实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸡蛋漂浮实验作文1一天，我打卡的时候，突然跳出来一个广告，是“会跳舞的鸡蛋”，我决定验证一下。
在婆婆的帮助下，我买来了鸡蛋、白醋。
首先，我把白醋倒入一个透明的杯子里，然后再把鸡蛋泡进白醋，最后，静置4-5个小时。
我以为鸡蛋一下子就会跳起“欢快的舞蹈”，可是，鸡蛋却迟迟没有浮上来。
五分钟过去了，它仍然静静地躺在那儿。
十五分钟过去了，它还是没有动静，在那儿睡大觉。
我想放弃，于是我对外婆说：“我不想做了。
”“这怎么行呢？”外婆说。
我只好不情不愿地继续观察起来。
2个小时后，鸡蛋缓缓的升了起来。
我又惊又喜，忍不住压了它一下，它像子弹一样弹了起来。
醋属于弱酸，能和鸡蛋壳里的钙产生化物反应。
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，会和醋酸反应产生二氧化碳，二氧化碳会使鸡蛋上浮，这就是鸡蛋上浮的.原理。
我以后要多多观察，多多实践，打开科学的大门，里面藏着许多意想不到的惊喜。
鸡蛋漂浮实验作文2今天，我在《十万个为什么》中看到了“鸡蛋放在水中可以漂浮。
”我感到很惊讶，于是就打算做个小实验证明一下。
我准备了一杯清水、一枚鸡蛋、还有一盒盐和一根筷子。
开始做实验了，我首先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋像一个呆萌可爱的.小懒虫一样渐渐地沉入水中。
接着，我用勺子往水里加了一些盐，然后又用筷子使劲搅拌。
搅拌了一会，水里似乎出现了许多小圆晕，鸡蛋也开心地转圈圈了。
虽然它们开心地跳起了芭蕾舞，但是并没有漂浮起来的意思。
于是，我又继续加盐，不停地搅拌着……“哇!哇!盐在水中化开了，鸡蛋终于露出尖尖的头啦!”我兴奋地喊叫着。
我一边看一边想：为什么鸡蛋会漂浮起来呢?爸爸对我说：“因为不断地往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地漂浮起来。
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【三年级作文】鸡蛋悬浮实验
今天我在课堂上学到了一个小实验。
实验材料有：一个鸡蛋，一个杯子，还有一包盐，一根筷子和一杯水。
实验开始了，我先把鸡蛋放在装满水的杯子里。
鸡蛋像会潜水一样，潜到了水底。
这
时鸡蛋在杯底跳了两下像在水中跳舞的舞蹈家。
这个时候，我旁边的一位同学把盐倒到清
水中，我一不小心把手放到了杯子中间，我再拿出尝了尝，有一点咸。
盐巴落下的过程中，杯子里好像下起了大雪。
剩下三个同学拿起筷子放在杯子中，顺时针旋转。
我们听到了
“乒乒乓乓”的声音，鸡蛋被转得头晕眼花，在绕着圆圈跳着。
“唔哇”，我们小组惊讶
地叫道：“鸡蛋浮起来了”。
我觉得有点奇怪，鸡蛋为什么只在半空中呢？是不是我们放
的盐太少了，我再把盐放到杯子中，同学拿筷子，迅速地转了两下。
鸡蛋终于浮到水面上了。
鸡蛋好像一位正在潜泳的小孩游到水上呼吸新鲜空气。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
实验成功了，这时郑老师解释：“因为盐水的浓度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋才会往
上浮。
”实验成功表明团结力量大。
我以后还要跟着小伙伴们，一起做有趣的小实验。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。