青岛版五年级下册数学《分数加减法(二)》综合习题
《分数加减法（二）》综合习题1、
（1）计算2
3
＋
1
4
时，它们的（）不同，不能直接相加，要先（），再进行计算。
（2）5
6
的分数单位比
3
8
的分数单位多（）。
（3）大于1
8
小于
1
7
的分数有（）个。
（4）4
9
＋
5
12
＋
5
9
＝
5
12
＋（
4
9
＋
5
9
），式子运用了（）。
2、通分。
3、在圆圈里填上“＞”“＜”后“＝”。
4、直接写出得数。
5、计算。
6、解方程。
7、计算题。
8、丁丁和冬冬一起贴一面墙的墙纸，丁丁贴了这面墙的
3
16
，冬冬贴了这面墙的
3
8
，这面墙还
剩几分之几没有贴？
9、一个工程队修一条公路，已经修好了整条路的4
9
，剩下的比已经修好的多占这条路的几分
之几？
10、一段布，做上衣用去它的1
2
，做裤子用去它的
1
3
，还剩下这段布的几分之几？
11、某区财政收入第一季度完成计划的3
20
，第二季度完成计划的
5
12
，还有几分之几没有完成？
12、香皂厂第一季度生产3
4
万箱香皂，比第二季度少生产
1
5
万箱，第三季度比第二季度多生产
9
20
万箱，香皂厂第三季度生产香皂多少万箱？
13、王芳看一本童话书。
第一天看了这本书的1
6
，第二天看了这本书的
1
8
，第三天看的比前两
天的总数少
1
12
，第三天看了这本书的几分之几？
7 8米，比另一根短去
1
10
，两根铁丝一共长多少米？
14、一根铁丝长。
最新青岛版五年级下册分数加减法(二)练习题
五年级数学分数加减法（二）练习题1、比较下面每组数的大小：74○52 136○2611 85○12795○17965○1310 74○116 127○65 107○532、计算：53＋95 1－85 98－（92＋32） 31＋125＋9474－41 32＋61 21＋（31－41） 1－83－1033、一根铁丝长54米，另一根比它短71米，另一根长（ ）米 4、把下面的算式补充完整：1517－301－3029＝1517－（301□3029） 72＋95＋94＝□＋（95＋94）43＋81＝81＋□ 74＋145＋73＋149＝（□＋□）＋（□＋□）5、用简便方法计算下面各题： 94＋103＋95 1211＋85＋83＋121 6、修一段路，第一周修了全长的41，第二周修了全长的51，第三周修了全长的103，第四周修了全长的201。
还有多少没有修？7、某班学生每周上网时间在一小时以内的占全班人数的103，一小时到两小时的占253，两小时以上的占51。
（1）每周上网多长时间的人数最多？（2）上网的同学占全班同学的几分之几？（3）不上网的同学比上网的同学少全班同学的几分之几？8、两个工程队修公路，甲队4天修了11米，乙队5天修了13米，谁修的快些？。
五年级下册数学单元测试-5.分数加减法(二) 青岛版(六三)(含答案)
五年级下册数学单元测试-5.分数加减法（二）一、单选题1.=（）A. B. C. D.2.为公村种了2公顷大白菜，已经收了公顷．还剩（）公顷没有收A. B. C. 1D. 13.＝（）A. 1B. C. D.4.＝（）A. B. C. D.5.“ ○ ”，比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝ D . ÷二、判断题6.通分时，只能用分母的最小公倍数作分母。
7.8.分母大的分数比较小．（判断对错）9.2m长的绳子，剪去m，还剩。
三、填空题10.直接写得数（1）=________（2）=________（3）=________11.=________12.比较大小。
4 ________6 ________ ________________ ________1 ________ 13.口算．=________=________=_______ _=_______ _14.农场在两块试验田里收割小麦，第一块地收获小麦吨，第二块地比第一块地少收了吨．两块地一共收获小麦________吨四、解答题15.有两桶食用油，如果从甲桶中取出kg油倒人乙桶中，这时两桶油各重20kg。
甲、乙两桶食用油原来各重多少?16.同学们在手工课上折纸，笑笑用一张纸的折了一只小船，大明用一张纸的折了一架飞机。
它们一共用了这张纸的几分之几?五、应用题17.修一条路，第一小队修了这条路的，第二小队修了这条路的，还剩几分之几没有修？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】+=+=.故答案为：A.【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.2.【答案】D【解析】【解答】(公顷)故答案为：D【分析】根据题中的已知条件，用总面积减去已经收的面积即可求出还没有收的面积.3.【答案】B【解析】【解答】解：==故答案为：B【分析】按照从左到右的顺序计算，异分母分数相加减，先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
青岛版五年级数学下册第五单元 分数加减法(二)附答案
青岛版五年级数学下册期末单元培优测试卷第五单元分数加减法(二)一、填空。
(第1、5 题每题4分，其余每空2分，共26分)1．在56-35中，56的分数单位是( )，35的分数单位是( )，因为它们的( )不同，所以不能直接相减，必须先( )，再计算。
2．( )米比35米多45米，94时比( )时少12时。
3．分数单位是110的最大真分数与分母是8的最大真分数的差是( )。
4．在〇里填上“＞”“＜”或“=”。
8 14〇4734〇4525〇38311〇8335．把13、35、56、710这几个分数按从小到大的顺序排列起来。
( )6．调查小组统计了青岛北站某天旅客的购票情况，网上购票占35，自动售票机购票占38，其余为人工售票口购票，网上购票比人工售票口购票多占总数的( )。
7．小马虎在计算一个分数加法算式时，把一个加数49错看成47，结果成了1921，这个算式的正确结果应该是( )。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每小题1分，共4分)1．整数的加法运算律和减法的性质对分数加减法同样适用。
( )2．在17＜( )＜15中，括号里只能填16。
( )3．异分母分数通分后，分数值没有发生变化，分数单位变大了。
( )4．89- (25+19)= (89+19) -25=35( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题1分，共5分)1．在下列算式中，计算结果最接近1的是( )。
A．12+13B．45-710C．112+13D．15+162．要使911+19+111-19计算比较简便，可以运用的运算律是( )。
A．加法结合律B．加法交换律C．加法交换律和结合律D．不能运用运算律进行简便计算3．从下图中选出两种水果搭配在一起，有( )种不同的搭配方法。
A．7 B．8 C．9 D．104．有两碗糖水，第一碗是把7 克糖溶解在43 克水中，第二碗是把18 克糖溶解在52 克水中，( )更甜一些。
青岛版五年级下册数学《分数加减法(二)》综合习题
《分数加减法（二）》综合习题1、（1）计算23＋14时，它们的（）不同，不能直接相加，要先（），再进行计算。
（2）56的分数单位比38的分数单位多（）。
（3）大于18小于17的分数有（）个。
（4）49＋512＋59＝512＋（49＋59），式子运用了（）。
2、通分。
3、在圆圈里填上“＞”“＜”后“＝”。
4、直接写出得数。
5、计算。
6、解方程。
7、计算题。
8、丁丁和冬冬一起贴一面墙的墙纸，丁丁贴了这面墙的316，冬冬贴了这面墙的38，这面墙还剩几分之几没有贴？9、一个工程队修一条公路，已经修好了整条路的49，剩下的比已经修好的多占这条路的几分之几？10、一段布，做上衣用去它的12，做裤子用去它的13，还剩下这段布的几分之几？11、某区财政收入第一季度完成计划的320，第二季度完成计划的512，还有几分之几没有完成？12、香皂厂第一季度生产34万箱香皂，比第二季度少生产15万箱，第三季度比第二季度多生产920万箱，香皂厂第三季度生产香皂多少万箱？13、王芳看一本童话书。
第一天看了这本书的16，第二天看了这本书的18，第三天看的比前两天的总数少112，第三天看了这本书的几分之几？7 8米，比另一根短去110，两根铁丝一共长多少米？14、一根铁丝长。
新青岛版五年级下数学单元测试卷及解析第5单元-分数的加减法
新青岛版五年级下数学单元测试卷及解析第5单元-分数的加减法（二）一、选择题。
（共2小题）1．下面各题计算正确的是（）。
A． B． C．考点：分数的加法和减法。
分析：解答此题首先应知道同分母分数相加减和异分母分数相加减的运算法则；同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变；异分母分数相加减，应先把异分母分数化成同分母分数后，再加减。
解答：解：（1）A、B错误，错误的原因在于，、是异分母分数，不能把分母直接相加减，应化成同分母分数后再相加减；（2）C正确。
因为、和是同分母分数，只把分子相加减，分母不变。
故选：C。
2． 8米的（）1米的。
A．大于B．等于C．小于考点：分数的意义、读写及分类。
分析：米既可以表示8米的，也可以表示1米的。
由此进行选择；也可以通过计算后再选择。
解答：解：8米的等于1米的。
故选：B。
二、填空题。
（共10小题）3．+表示8个加上6个，和是。
考点：分数的加法和减法。
分析：根据同分母分数加法的计算方法进行解答。
解答：解：+表示8个加上6个，就是14个，即。
故答案为：，，。
4．计算+时，因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以要先通分才能直接相加。
考点：分数的加法和减法。
分析：根据异分母分数加法的计算方法进行解答即可。
解答：解：计算+时，因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以，要先通分，才能直接相加。
故答案为：分数单位，通分。
5．分母是12的最简真分数有 4 个，它们的和是 2 。
考点：分数的意义、读写及分类。
分析：在分数中，分子小于分母的分数为真分数；分子与分母只有公因数1的分数为最简分数。
根据以上两个定义确定出分母是12的最简真分数是哪些后，即能求出它们的和是多少。
解答：解：分母是12的最简真分数有：、，，共4个；它们的和为：+++=2。
故答案为：4，2。
6．1的分数单位是，再加上 6 个这样的单位就是最小的素数。
考点：分数的意义、读写及分类；分数的加法和减法。
分析：（1）一个分数的分数单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，分子是几，它就含有几个这样的单位。
【青岛版】五年级下册数学单元测试-5.分数加减法(二)(含答案)
五年级下册数学单元测试-5.分数加减法（二）一、单选题1.把一根铁丝截成两段，第一段长m，第二段占全长的，两段铁丝相比，( )。
A. 第一段长B. 第二段长C. 两段同样长D. 无法比较2.＝（）A. B. C. D.3.用简便方法计算，选出正确答案。
＝（）A. 0B. 1C. 2D.4.a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数，等于（）A. B. C.5.一块苗圃，其中种松树苗，种杉树苗，其余种柏树苗.种柏树苗的地占这块苗圃的( )A. B. C. D.二、判断题6.带分数通分时，要先化成假分数．7.计算分数加、减法时，只要把分子、分母相加、减就可以了。
8.和这两个分数意义不同，大小相同。
9.大于而小于的分数只有。
三、填空题10.=________11.把下面各组分数通分，________12.计算分数连加，一般先________，再计算。
有时候可以根据分母的特点，选择灵活的方法计算。
13.两个工程队共建一项工程．甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的．两个工程队一天可以完成这项工程的________。
乙队比甲队每天多完成这项工程的________14.________四、解答题15.有一块20平方米的菜地，它的种土豆，它的种青菜，其余的种西红柿，种西红柿的部分是这块菜地的几分之几？16.山前村在一座山上造林，计划用总面积的种果树，种竹子，其余的种松柏。
种果树和竹子的面积占总面积的几分之几？种松柏的面积占总面积的几分之几？五、综合题17.直接写出得数（1）________（2）________（3）________六、应用题18.甲超市中一瓶矿泉水1.8元，同样的矿泉水乙超市中卖元，哪个超市便宜些？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】1-=＞，第一段长.故答案为：A.【分析】根据条件“把一根铁丝截成两段，第二段占全长的”可知，把全长看作单位“1”，用全长-第二段占全长的分率=第一段占全长的分率，然后对比两个分率，即可得到哪段长.2.【答案】D【解析】【解答】+-=+-=-==故答案为：D.【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.3.【答案】B【解析】【解答】解：===1故答案为：B【分析】可以先去掉括号，由于括号前面是减号，所以要改变括号内的运算符号，然后按照从左到右的顺序计算，这样计算比较简便。
青岛版五年级下册分数加减法(二)练习题
1、
五年级数学分数加减法（二）练习题比较下面每组数的大小：
空011
13 26
8 o 12
2、5 O卫
6 13
计算：
1
1
3、4、
5、
5 O9
917
1O3
105
1 , 5,4
+ —
3
1
2
9
—3 _ 3
81
1
6、修一段路，第一周修了全长的」，第二周修了全长的」，第三周修
4 5
了全长的卫，第四周修了全长的丄。
还有多少没有修？
10 20
7、某班学生每周上网时间在一小时以内的占全班人数的—，一小时
10
到两小时的占-，两小时以上的占」。
25 5
（1）每周上网多长时间的人数最多？
（2）上网的同学占全班同学的几分之几?
-米，另一根比它短1米,
5 7
把下面的算式补充完整：
根铁丝长另一根长（）米
17 __ 1 29 _ 17 —(丄□—□ 29)
_ — ( I—I )
15 30 30 15 30 30
（3）不上网的同学比上网的同学少全班同学的几分之几?
3+ 1_ 1+ □- + — + - + — _(□ + □) + (□ + □)
4 8 8 7 14 7 14
用简便方法计算下面各题：
9十13）十9
12十8十8十
&两个工程队修公路，甲队4天修了11米，乙队5天修了13米, 谁修的快
些？。
最新青岛版数学五年级下册《分数加减法(二)》单元测试卷三及答案
最新青岛版数学五年级下册《分数加减法（二）》单元测试卷(含答案)（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清 秀、漂亮的面孔！一、我会填。
(16分)1．比34多13的数是( )，它的分数单位是( )。
2．35分钟＝()() 小时80 cm ＝()()m3．比35m 短12m 的是( )m ；78m 比( )m 长12m 。
4．分数单位是18的最简真分数有( )个，它们的和是( )。
5．比较大小。
1－213○12 1269+○233144+○1455+ 1112412-○5267+ 6．一袋饼干500 g ，吃了这袋饼干的25，还剩下( )；若吃了25kg ，则还剩下( )千克。
7．数学竞赛成绩统计情况如图，优秀和及格的人数占参赛学生总数的()() ，参赛学生中有()()没有及格。
二、我会判。
(正确的画“√”，错误的画“×”。
)(8分)1．3里面有3个13。
( )2．1－35＋35＝1－1＝0。
( )3．一根1 m 长的电线，用去34，还剩14m 。
( ) 4．加工一个零件，师傅要13小时，徒弟要0.5小时，徒弟做得快些。
( )三、我会选（10分） 1．97297222151111151111⎛⎫--=-+ ⎪⎝⎭是运用了（ ）。
A ．交换律 B ．结合律 C ．减法的性质2．从4里面连续减去（ ）个14，结果是0。
A ．4B ．8C ．163．38的分数单位与511的分数单位的和是（ ）。
A ．7388 B ．219 C ．19884．下面计算不正确的是（ ）。
题号 一二三四五六七总分 等级得分A ．712993-=B ．134555+=C ．7700990=== 5．图中阴影部分的面积占整个图形面积的（ ）。
A ．56B ．58C ．38四、我会算。
（42分） 1．直接写得数。
（8分）2255+= 741111-= 71105-= 2134+= 1－34＝ 2154-= 131244++= 11193--= 2．能简算的要简算。
最新青岛版数学五年级下册《分数加减法(二)》单元测试卷一及答案
75
1．（ 1）11 5 6 （2）分数单位 （3） （4）1 （ 5）
（6）
5
99
66
1
47
2 10 1 2
2． 1
20
2 9
7
3．C C D C D
11
47
3
17
4． x
x
x
x
24
36
16
42
5．（ 1） 2－ 1 ＝ 1 9 6 18
4 （2）800千克＝ 0.8吨＝ 吨
最新青岛版数学五年级下册《分数加减法（二）》单元测试卷 ( 含答案 )
（时间： 60分钟，分值： 105分）
题号 一
二
三
四
五
六
得分
七
总分 等级
卷面书写（ 5分） 请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清 秀、漂亮的面孔！ 1．填空题。
（1）“ 11－ 5 ”表示（
1 ）个 减去（
A ． 1－ 1 ＋ 3 2 12 8
B． 1 －（ 1 － 3） 2 12 8
C． 1 ＋ 3－ 1 12 8 2
D． 1 －（ 1 ＋ 3） 2 12 8
（4）一根绳子，小娟剪了 49次，正好把这根绳子剪成同样长的若干段做跳绳，
每段的长是这根绳子的（ ）。
1 A．
48
1 B．
49
1 C．
50
1 D．
3
9
（ ）。
（6）把 7m长的绳子平均分成 6分，每份长（ ）m， 5份是这根绳子的
（ ）。
2．直接写出得数。
7＋ 5＝ 12 12
1－ 1＝ 3 －5＝
45
五年级下册数学一课一练-5.分数加减法二青岛版含答案
五年级下册数学一课一练-5.分数加减法（二）一、单选题1.计算＋＋＋，运用（）可以使计算简便。
A. 加法结合律B. 加法交换律C. 乘法交换律D. 加法交换律和加法结合律2.=（）A. B. C. D.3.口算=（）A. 8B. 2C.D.4.－等于（）A. B. C. D.5.等于（）。
A. B. C.6.a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数，－等于（）A. B. C.7.1－＋的得数是（）A. B. C. D.二、判断题8.小明看一本书，第一天看了全书的，第二天接着看了全书的，剩下的第三天刚好看完。
9. 分母是5的所有真分数的和是2．________（判断对错）10.一根竹竿长5米。
（1）截去后，还剩（2）截去米后，还剩米11.一根电线长3米，用去米后，还剩下米。
12.下面的计算对吗？三、填空题13.口算.1－＝________1－＝________1－=________14.加上的和，减去差是________15.口算________16.粮食加工厂星期一加工大米吨，比星期二少加工吨，星期三比前两天加工的总和少吨．三天一共加工大米________吨.17.夺红旗：________ ________18.写出两个不同的最简分数，使它们的和等于指定的数．________＋________＝ ________＋________＝________＋________＝ ________＋________＝四、计算题19.口算+ = 2- = - = + + =+ = + = + = - - =五、解答题20.公园要装饰一条观光大道，已经装饰了千米，比剩下的少千米，要装饰的观光大道有多长？21.说一说，怎样计算异分母分数的加法和减法．计算异分母分数的加法和减法，应该把两个分数先通分，化成分数单位相同的分数，然后按照同分母的加减法则计算．六、综合题22.在( )里填上合适的数。
（1）（2）23.口算。