专业英语作业

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学期作业题目:我的历史观

学院历史学院课程名称专业英语学号20090867 姓名许静指导教师孙艳萍

2010 年8 月20 日

我的历史观

1、我的历史观本身就是一小段历史,但是这段历史并非属于我自己,他主要是其他人的历史,这是因为,作为一名学者,其毕生的工作就是要将自己的那桶水填入那条浩瀚的知识海洋中去,而这条河就是靠无数桶诸如此类的水养育的。如果我个人的历史观赋予启发性,或确实易懂,我的这种历史观必然在它的起源,发展以及社会和个人背景来呈现。

2、人类思想凝视宇宙的视角多种多样,为什么我是一名历史学家而不是哲学家或者是物理学家?同样的原因可以用来解释为什么我喝茶或咖啡不加糖。两种习惯由我母亲的影响下在我年少不更的孩童时代已经形成了。因为我母亲在我之前就是一名历史学家,所以我是一名历史学家,然而同时我一时是我与母亲不属于同样的学派,为什么我没有完全追随我的母亲呢?

3、首先,我和我母亲不是一代人。因此当1914年历史将我们这一代人的脖子掐住之时,我的思想尚未僵固定型。其次由于与母亲所受的教育相比,我所受的教育更为保守。我母亲属于英国在现代西方是英国第一代接受大学教育的妇女。她在西方现代史方面是当代新教育的第一代人。以英国民族为主要的指导方针。在那个时期她的儿子进入了老式英国公立学校开始受教育,不管在那里还是在伦敦和牛津,几乎完全是希腊拉丁古典学。

4对于任何一位将要从事历史研究的人来说----特别是对于出生在这些时代的人来说,在我看来,古典教育能使人受益匪浅,作为思想训练的场所,希腊罗马世界的历史有着它显著的优点的。首先,希腊罗马史不以清晰地呈现在我们脑海里,而且我们不以从整体上来看待,因为这段历史已经终结了。与之相对比的是我们自己西方世界的历史,是我们仍然没有终结的戏剧,我们不知道喜剧的的结局。作为我们的临时演员在她那拥挤骚动的舞台上,我们甚至不能从自己的角度观看到当前的全貌。

5其次,希腊罗马这个领域没有大量的信息所阻碍或遮挡。因此我们能够看到这片森林----这是因为从希腊罗马社会消亡到我们这个社会出现之前的这一段空档期里,树木是出奇的稀疏,另外现存的便于管理的大量资料没有被地方性公国的公文在数量上没有超过西方世界的这样的资料。在前原子弹时代的数个世纪里,已成吨的大量现存的研究希腊罗马历史的资料不仅在数量上便于管理而且在质量上也是精选的。这些材料在性质上也是十分均衡的。在这里,雕像、诗歌和哲学著作的价值要远远高于哪些法律文书和条约文本。这也在受过希腊罗马史教育的历史学家心中滋生出一种意识;这是由于艺术家和文学家的作品比商人、士兵、政治家的事迹要更能经受住时间的考验,诗人和哲学家要胜过历史学家;然而先知家和圣人又比前面所有人更胜一筹。借助荷马和修昔底德的美妙词句,阿伽门农和伯里克利的灵魂依然出没于这个世界。虽然说荷马和修昔底德的著作如今已不再有人阅读,但可以有把握的语言对我们来说几乎难以置信的久远的那个年代人的心目中,基督,佛陀和苏格拉底必将依旧栩栩如生。

6、第三,或许希腊罗马历史最大的优点在于它的事业是全球性的而不是地方性的,可能雅典使斯巴达和罗马的萨莫奈黯然失色,然而雅典在其鼎盛时期成为全希腊的楷模。同时罗马在她的晚期,希腊罗马世界进入了单一的帝国。纵观希腊罗马史,统一都是主旋律。当我一直听这部伟大的交响乐时,我就不再害怕被本国的地方史那单一、古怪的音乐所迷惑。从前母亲成宿的分期给我讲述本国史时,我母亲那一代人教授历史的助教和教师不仅在英国本土而且在数个西方国家他们都大力提倡对民族史的研究。并错误地认为这与他们国民的生活更为密切。因此在某种意义上来说与其它地方史和时代历史相比本国的地方史是更易被他们所了解的历史。尽管事实上耶稣的巴勒斯坦和柏拉图的希腊比阿尔弗烈德大帝或者伊莉莎白女王时期的英国,维多利亚时代的英国人的生活影响更为强大。

7、然而尽管这样英国历史特殊推崇----这与尊者彼得英国历史之父的精神大相径庭,

在这个历史当中人是偶然产生的,维多利亚时代英国人对历史自然无意识的态度是人生活在历史之外的人所持有的态度。当时的英国人毫无根据地理所当然的认为他自己站在一块陆地上安全依靠在翻滚的湍流之中。时间之神将没有特权的子民卷走在那正在解放而他自己竟然无法像他认为的那样,特权状态下,维多利亚时代的英国人正用好奇的傲慢但有一丝怜悯,但是没有一丝忧虑感的态度凝视着其他地区或时期不幸的居民在历史洪流中挣扎沉没。这个宏大的场景与中世纪意大利的一幅图画颇为相似,这幅图画描绘的是:得救者斜靠在天堂的栏杆上,洋洋得意的俯身观看受罚者在地狱里所遭受的苦难与折磨。查理一世被卷入了历史洪流之中,但是尽管面临着弹劾的威胁,罗伯特沃尔波尔试图没有被卷入洪流当中。与此同时我们位于高水位线之上,在一个有利的地势上,什么事情也不会降落到我们身上。或许比我们更落后的同时代人在退潮中仍处于在齐腰深的位置,但是拿对于我们来说意味着什么呢?

8、我记得在波斯尼亚危机(1908-09)期间的学期开始,纳米尔教授当时他是贝利奥尔学院的一名本科生,他刚从位于奥地利加利西亚边界的家乡休假回来,用一种装腔作势的表情对贝利奥尔学院的学生讲:哎,奥地利的军队在我父亲的土地上做战斗动员而俄国军队离我们只有半小时之遥。我们听起来更像来自巧克力士兵的画面,但是对于目光锐利的研究国际问题的中欧观察者缺乏共同的认识,但是我们都不能理解。发现难以置信的是这些英国大学生没有意识到在距离很近的加利西亚,他们的前程正在被毁灭。

9、三年之后,我沿着伊巴密浓达和费洛佩们的足迹围绕希腊徒步旅行,并聆听餐馆里的谈话,我第一次听说成为爱德华格雷外交政策的存在。然而即使在当时,我还没有认识到我们俩都一直处在历史之中。我记得在1913年的一天,当我沿着灰色又平静的北海的萨福克海岸漫步时,历史上的地中海让我的思乡之情由为强烈。1914年当我正在贝利奥尔学院攻读古典文学的本科生解读修昔底德时世界大战爆发了,我们现在在这个世界的经历是修昔底德在他那时的世界已经经历过的。我现在用一种全新的观念重新解读他------感知他文字里的意思,感觉他短语背后的含义,直到轮到我进入了这场历史危机我才对这些有所感知,而这危机就是他写作的灵感。现在看来修昔底德就曾站在这个历史经验的舞台上,事实上他的现在就是我的未来,这使得年代学记录变的毫无意义。修昔底德之前就已经超出了这一领域。对于我们所分别达到的水平,他和他同时代的人已经超过了我和我同时代的人在这一领域的历史经验。这一分法将我的世界称为“现代”而将修昔底德的世界称为“古代的”。任何年代学都可能说,修昔底德世界和我的世界现在在哲学证明是同代的,并且,如果这是希腊罗马西方文明之间的真实联系,可能并不是为我们所知道的。那么,难道我们已知的所有文明之间的联系不是同样的吗?

10、在我看来这种观察视角,所有文明在哲学意义上都是同时代的。现代西方自然科学为这种背景提供的支持。在地质学和宇宙学揭示的时间表上,自我们称之“文明”的人类社会的代表出现已过去了5,6千年,与人的生存相比只是短暂的一瞬,与我们这个星系比起来,只是短暂的一瞬,与太阳系在其中是一粒尘埃的银河相比,只是短暂的一瞬,与整个宇宙比起来,也只是短暂的一瞬。通过这些不同时间段相比,那么各个文明实际都属于不同阶段。文明在公元前2000年如希腊罗马;在公元前4000年如古代埃及;在基督开始之后的一千年出现,都属于同时代的文明。

11、从称作文明的人类社会史意义来说,历史就是一组平衡的同时代的新近试验。大量的具有类似的文章用一种新的规划来解释这样的历史本身:最新大量的尝试去试图超越沉睡了几十万年的原始人类生活的研究水平,在成百上千的时间里原始人类生活明显地处于愚昧状态,至今也有许多偏僻的地区像新几内亚、火地岛的东北部地区没有被具有侵略性的其他人类社会先进部落入侵,同时也没有被灭绝或同化。与这些发展迅速的部落不同,尽管这仅是新近的事情,那些发展的地区又一次活跃起来。通过阅读加利福尼亚大学提加尔特教授的文章,现存的使我注意到的各种社会之间的文化水平有着巨大的差异。这个最大的差别在最近的五六千年信念中产生的。这是从时间方面来考察宇宙之谜最有成功的地

方。

12、是生命使如此高度文明在这么长久的停歇之后,最近是生命又一次加入这么充满活力的运动,向着某些新的未知的社会和精神的目的地。几乎没有哪个社会叫做文明的历史!是生命使绝大多数人类社会从从未摆脱的麻痹状态中苏醒过来?当1920年的夏天到来时,我的头脑中一直思考着这个问题。纳米尔教授将东欧的重要性指出给我的是施宾格勒的《西方的没落》一书,当我读着那些充满历史远见的闪烁光芒像萤火虫一样的书页时,我首先感到怀疑的是是否全部的探究在这个问题提出就被施宾格勒解决,这些问题更不要说在我的脑海中完全定型了。我的主要观点之一是历史研究的最小的可理解的领域是整个社会而不是像现代西方的民族国家或希腊罗马世界任意的割得片断。我的另一观点是一切叫做人类社会历史在某种意义上说都是平行的同时代的。并且这两个观点也是施宾格勒体系中的最重要的。但当我在施宾格勒的著作中寻找我对文明起源的这个问题的答案时,我发现我还有工作去做,因为在这一点上在我看来的观点是毫无启发性和决定论的。按照他的观点,文明的兴起、发展、没落和灭亡是永远按照一成不变的时间表来进行的,并对这种情况不做任何的解释。这仅是施宾格勒新发现的自然法则,你必须不加思索地相信他,令人失望地是这种无端的态度似乎与施宾格勒卓越的天才不相称,并在这里我开始意识到民族传统的差异,既然德国的先验论终于失败。让我们看看英国的经验主义能够做什么。让我们按要求检验两种选择的可能的解释并看看他们如何经受严峻的考验。

13、种族和环境是俩个主要互相抗衡的论点,这是由所谓的科学的19世纪的历史学家为了解决现存的人类社会的文化的不平等问题而提出的经过试验证明,这两种主张都没能解决问题。他认为人类不同成员之间在种族上的差别与历史领域的精神水平上的差别是有密切联系的。这有什么关系呢?如果这种相互关联的存在是为了论证而假定的,那么,为什么几乎所有种族的成员都是一个或一个以上文明的创造者呢?到目前为止,只有黑色人种没有做出明显地贡献,鉴于迄今为止,文明进行试验的时间为时尚短,因此这并不能证明黑人无能。这有可能是缺乏机遇或缺乏刺激的结果。说道环境,在尼罗河下游和底格里斯河、幼发拉底河流域在自然环境上有明显相似性,这两个地方分别是埃及文明和苏美尔文明的发祥地,但是如果这些自然条件是文明产生的条件,那么为什么在自然条件相似的约峡谷和格兰德河却没有出现文明,而赤道附近的安第斯山高原产生了安第斯山文明,而非洲肯尼亚山地就没能产生文明呢?这些自然条件科学的客观解释的破产使我转向神学,那么对于这种转变,我感到谦逊和惭愧,就好像倒退了一步,如果我不是对于1814—1818年战争期间由心理学开辟的新天地一无所知的话,我就不会感觉到惭愧了,如果我当时就了解了荣格的著作,他们就会给我提供一些线索,世纪上我是在歌德的《浮士德》里发现的。幸运的是我在学校里熟读了《浮士德》正如熟读埃斯库罗斯的《阿伽门农》一样。

14、歌德的“在天堂的序曲,是以大天使歌唱造物主创造的完美。但是,仅仅因为上帝的劳动是完美无缺的,他就没有进一步为他的创造能力留余地,如果是墨菲斯特,正是为了这个目的而创造,在他登上宝座之前并且自由地破坏上帝所创作的杰作,那么上帝就能继续他的创作了。上帝接受了这一挑战。在挑战和回答的形式中遭遇了两种个性:难带我们没有看到打火石和打火链相符碰撞而产生了火花吗?

15、在歌德对神圣神曲的情节论述中,墨菲斯特是被欺骗的—作为恶魔,对于它的令人厌恶,发现时已经为时尚晚。然而,如果对魔鬼的挑战作出反应,神就真正把他的创建工作置于危险之中。为了赢得一些创造新东西的机会,我们必须假定他没有作出反应,我们也一定不会认为魔鬼总是输的。就这样,如果挑战核反应讲文明的成因和生长解释得令人费解和难以预料,这也说明他们的失败和崩溃。我们知道大多数文明看起来像是已经衰落了,并且这个大多数文明中的大多数已经被践踏的走下坡路并在争论中走向终点。

16、我们对失落文明的考古调查并不能让我们预测我们文明中的占星术或其它仍然存在的文明。佩斯?斯宾格勒对于为什么一个刺激的挑战的继承不应由一个成功的继承来反

应和扩大,认为这是没有理由的。另一方面,当我们对失落文明各自从衰落到灭亡的轨迹进行一个经验主义的比较研究,我们在这里似乎与斯宾格勒达成了一定程度的共识,毕竟,这并不令人吃惊。由于失效等于失去控制,,这反过来意味着自觉的自由的衰落,并且,尽管自由的行为时完全不可预测的变数,无限自由的过程则很容易被统一和规范。

17、简单陈述社会蜕变的正常形式是一个蜕变社会的分裂,这个社会是一个无产阶级反抗的和统治者的影响力越来越小的社会瓦解的进程不是稳步前进的,它伴随着溃败的痉挛颠簸前进。在最后的世界唯一的振作中,统治者通过强加于全球国家之上的和平暂时成功地抑制了这个社会自身致命的裂缝。在统治者全球的框架中,无产阶级制造了一个全世界的教会组织,并且在最后一次溃败之后,瓦解中的文明最终消失,全世界的教会,并且在最后一次溃败之后,瓦解中的文明最终消失,全世界的教会组织可以生存下来,并且变成蛹,一个新的文明由此显露出来。对于现代西方的历史学生来说,在古希腊罗马的例子中,这些现象最多的熟悉于神圣罗马和基督教会。奥古斯都建立神圣罗马,同时似乎是罗马世界的倒退,这一倒退是在被几个国家无休止的战争攻击的基础上的。但是奥古斯都时代的重整旗鼓证明,毕竟这仅仅只是一个暂时的缓和,经过了250年的相对平静之后,帝国在基督教纪元的第三世纪,遭受了永不能完全恢复的崩塌,并且在下一个危机关头,在第五到六世纪,它成为不可修复的碎片,暂时的罗马的和平真正的受益者是基督教会,教会夺取了这个机会,稳固根基并扩大。直到帝国最终镇压失败,它一直被迫害激励,之后,帝国就决定用合作取代镇压。并且,实际上当这一增援并没有挽救帝国的毁灭时,教会接管了帝国的遗产。失落文明与上升文明之间的同样的关系可以再其它一打事件中观察到。例如,TS’in 和汉朝相当于罗马帝国的角色,而基督教的角色相当于佛教的大乘佛教。

18、如果一个文明的灭亡带来另一文明的诞生,毕竟,在一个异教徒徒劳的重复的枯燥循环中,是不是乍一看来对人类努力的目标的有希望和令人兴奋的探索可以自行解决?这种历史进程如此循环的观点是完全由索罗亚斯德提出的,索罗亚斯德被最伟大的古希腊、古印度赋予了灵魂和智慧。例如:佛陀,他们只是认为他是真实存在的,并没有必要去证明。另一方面,马里亚特船长,对英国皇家舰艇的响尾蛇号的工匠描述了同样的观点,假定为这一循环理论的妄言同样的保证,他将是这一有趣的计算的热切拥护者。在我们西方人的观点中,如果严肃看待历史循环观点,将使历史沦落到被傻瓜告知,毫无意义。但仅仅是反感并不能解释它的容易令人怀疑。传统基督徒在地狱火和最后的王牌的信仰上也是反感的,但是他们还是世代信仰下去。对我们来说幸运的是,西方人对希腊和印第安轮信仰的无动于衷,我们感激犹太教和琐罗亚斯德教对我们世界观的贡献。

19、从以色列、犹太和伊朗的先知们的角度看,历史既不是一个循环,也不是一个机械的进程。它是在这个狭窄的世界舞台上熟练渐进的表演,是在零星一瞥中向我们透露的神圣计划。但这计划超越了人类的视觉能力和理解力的各个维度。此外,先知通过自己的经验,语言了埃斯库洛斯的发现,对这个发现的研究饱受痛苦—这个发现是在我们的时代和条件下已经完成。

20、然后,我们将因为犹太人的索罗亚斯德教的历史观与古希腊印度不同而做出选择么?由于这两种历史观并无原则性的矛盾,我们不一定非要选择其中优秀的。毕竟,如果一辆汽车正在向前行驶的过程中它的司机已经确定,他一定手握着方向盘不停转圈。然而,文明的崛起、衰落和衰落后,并产生比他们更有目的性、更进步的文明,同时在极好的计划中,由于文明求得进步的方式的失败而产生了遭遇创伤的经历。亚伯拉罕是一位快要灭亡的文明中走出来的逃亡者;先知是另一个快要解体的文明的后代;基督教产生于古希腊罗马世界的衰落中。在我们的世界中,一些可比较的精神上的启蒙在这些流离失所的人中点燃,如此之多遭到放逐的犹太人中,在放逐过程中遭受到巴比伦海水而将觉悟么?这个问题的答案是,不管答案是什么,都是比一直对我们包容性的世界的西方文明有帮助的定数都更伟大的时刻。

英语作业及答案

下面的范文中有很多错误,请找出形容词与副词的混淆、冠词的遗漏和误用、介词和代词的误用等错误,并检查句子的完整性、单词拼写、主谓的一致性、动词和现在分词是否混淆、复数形式、动词的时态、词汇选择、词性、单词的顺序等问题。 (几乎每个句子都有错误) An university education is a goal of many high school students. Some students want to go into a profession that requires an university degree. But there are other professions that do not require a degree, but require certification from a technological college. The reasons why students make decisions to go to technical college instead of university probably have a lot to do with their choice of career, their own academic abilities and their financial situation. First of all, students make their choices for post-secondary education based on the fields that interest them. A student who is interested in medicine might decide to university, into a pre-med program to prepare to become a doctor, or they might go to nursing school or a nursing program in a technical college. Some career choices offer a choice of educational route. The university route is usually more intense and takes longer. For example, an interior designer might take a one or two year program at a college, or choose to do the degree program as a part of the architectural department at a university. Other career choices involve certification that is available at a college, like broadcast journal or

数学专业英语课后答案

2.1 数学、方程与比例 (1)数学来源于人类的社会实践,包括工农业的劳动,商业、军事和科学技术研究等活动。 Mathematics comes from man’s social practice, for example, industrial and agricultural production, commercial activities, military operations and scientific and technological researches. (2)如果没有运用数学,任何一个科学技术分支都不可能正常地发展。 No modern scientific and technological branches could be regularly developed without the application of mathematics. (3)符号在数学中起着非常重要的作用,它常用于表示概念和命题。Notations are a special and powerful tool of mathematics and are used to express conceptions and propositions very often. (4)17 世纪之前,人们局限于初等数学,即几何、三角和代数,那时只考虑常数。 Before 17th century, man confined himself to the elementary mathematics, i. e. , geometry, trigonometry and algebra, in which only the constants were considered. (5)方程与算数的等式不同在于它含有可以参加运算的未知量。 Equation is different from arithmetic identity in that it contains unknown quantity which can join operations. (6)方程又称为条件等式,因为其中的未知量通常只允许取某些特定的值。Equipment is called an equation of condition in that it is true only for certain values of unknown quantities in it. (7)方程很有用,可以用它来解决许多实际应用问题。 Equations are of very great use. We can use equations in many mathematical problems. (8)解方程时要进行一系列移项和同解变形,最后求出它的根,即未知量的值。To solve the equation means to move and change the terms about without making the equation untrue, until the root of the equation is obtained, which is the value of unknown term. 2.2 几何与三角 (1)许多专家都认为数学是学习其他科学技术的必备基础和先决条件。 Many experts recognize that mathematics is the necessary foundation and prerequisite of studying other science technology. (2)西方国家的专家认为几何起源于巴比伦和埃及人的土地测量技术,其实中国古代的数学家对几何做了许多出色的研究。 The western experts think that geometry had its origin in the measurements by the Babylonians and Egyptians of their lands. Infect, the ancient Chinese mathematicians made much remarkable study for geometry. (3)几何的学习使学生在思考问题时更周密和审慎,他们将不会盲目接受任何结论。 In studying geometry, the student is taught to think clearly and critically and he is led away from the practice of blind acceptance of any conclusions. (4)数学培养学生的分析问题的能力,使他们能应用毅力、创造性和逻辑推理来解决问题。

专业英语大作业

专业英语大作业 一:英译汉 翻译范围TCP/IP Illustrated, V olume 1: The Protocols 5.1~5.5 15.1~15.2 第5章RARP:逆地址解析协议 5.1简介 5.2 RARP报文格式 5.3 RARP示例 5.4 RARP服务的设计 5.5小结 练习 5.1简介 一个拥有本地磁盘的系统通常是从磁盘文件读取配置文件中获取其IP地址。但一个没有磁盘的系统,如X终端或无盘工作站,需要一些其它方式去获得其IP地址。 每个系统在网络上都有一个唯一的硬件地址,由网络接口的制造商分配。 RARP的原则是无盘系统从接口卡上读取其独特的硬件地址,并发送RARP请求(网络上的广播帧)要求别人对无盘系统的IP地址(使用RARP回应)进行应答。 虽然这个概念很简单,执行往往比ARP更难,在本章后面会描述其原因。 RARP的正式规范是RFC 903。 5.2 RARP报文格式 RARP报文的格式几乎与ARP报文是相同的(图4.3)。唯一的区别是,RARP 的请求或应答帧类型为0×8035,并且在操作层RARP请求值为3、RARP应答值为4。 图4-3 ARP在网络上请求与应答报文的格式 与ARP一样,RARP服务器请求是广播和RARP应答通常是单播。 5.3 RARP示例 在我们的网络,我们可以强制sun主机从网络引导,而不是它的本地磁盘。 如果我们在主机bsdi上运行RARP服务器和tcpdump,我们得到如图5.1所示的输出。我们使用-e参数去标记tcpdump的打印硬件地址:

图5.1 RARP请求和应答。 该RARP请求是广播(1号线)的,第2行的RARP应答是单播的。第2行的输出,“at sun”,意味着RARP应答包含了主机sun(140.252.13.33)的IP地址。 在第3行,我们看到,一旦sun接收其IP地址,它会发出一个TFTP读请求(RRQ)的文件8CFCOD21.SUN4C。(TFTP是简单文件传输协议,我们在第15章进行详细描述)。在文件名中的8个十六进制数字是sun主机的IP地址140.252.13.33的十六进制表示形式。这是在RARP应答中返回的IP地址。该文件名的其余部分,后缀SUN4C表示系统正在引导的类型。 Tcpdump表示第3行是一个长度为65的IP数据报,而不是一个UDP数据报(实际上它确实是),因为我们运行tcpdump命令使用-e参数,看硬件级别的地址。另一点,在图5.1要注意的是在第2行的以太网帧的长度似乎比最小较短(我们所说的是在4.5节60字节)。原因是我们的系统,该系统上运行的tcpdump 发送该以太网帧(BSDI)。该应用程序rarpd,写42字节到BSD分组过滤器装置(14字节的以太网报头和28字节的RARP应答),这是什么的tcpdump收到的副本。但以太网设备驱动程序垫这个短帧的最小尺寸为传输(60 )。如果我们在另一个系统上已经运行的tcpdump ,长度会是60。 我们可以看到在这个例子,当这种无盘系统接收在RARP应答它的IP地址,它会发出一个TFTP请求来读取一个引导映像。在这一点上,我们不会进入其他详细介绍无盘系统是如何引导自己。(第16章介绍了使用RARP ,BOOTP和TFTP无盘X终端的引导顺序。) 图5.2表示出了如果有在网络上没有RARP服务器所得到的数据包。每个数据包的目的地址为以太网的广播地址。以太网地址跟随的是目标硬件地址,并按照发送端的硬件地址发送。

全国农业推广硕士专业英语作业题

全国农业推广硕士专业英语作业题 Part One Vocabulary and Structure Fill in the balnks with words or expressions chosen from the following list. Change the form where necessary. speculate specify commitment despite desirable access contribution adolescent banish inhabitant identify frustration impact sanction impressive hit upon switch correspond to obligation various 1、The U.N would impose economic against the offending nations or government. 2、The boys and girls are fond of behaving differently from seniors. 3、I a satisfactory explanation. 4、Man on the origin of the universe since the beginning og the human history. 5、You can from your mind the idea of holding a party during

the examination week. 6、The company that we would have one subject to another. 7、The American Congree the British Parliament. 8、We are trying to find some people who have a real sense of to the job. 9、the sandstorm, the Johnsons drove to the xilla to celebrate their 25th anniversary of marriage. 10、You are under no to pay for goods which you did not order. 11、Men still hold the vast majority of the least- or modt-dangerous jobs, such as loggers and miners. 12、He doesn’t expect to see changes overnight. 13、Students must have to good books.

《人文英语2》形成性考核册作业题目和答案更正版

电大资源网《人文英语(2)》形成性考核册参考资料 《人文英语(2)》是国家开放大学 2017 年春季新开的课程之一,对国家开放大学的文科专业学生进行统一考试。该资料对学生完成学习任务起着一定的辅助作用。电大资源网还有国家开放大学其他课程的参考资料,可以参考。 注:本科目已按字母排版整理成期末考试小抄 作业 1 一、交际用语(每小题 2 分,共 10 分) 1-5 题:选择正确的语句完成下列对话,并将答案序号写在题前括号内。 1.-Would you like me to help you make a plan for the summer vacation? B - . A.No, I already have my plans. B.I’d love to, but I’m busy today. C.I’m ill, so I shouldn’t go out. 2.-Can I take your order, madam? A - . A.Yes. I’d like an Italian soup to start with. B.Yes, it’s as quiet as we expected. C.No, the price’s reasonable. 3.-What are you going to do in the 2022 Winter Olympics? B - . A.Yes, I have been there. B.I’m going to be a volunteer. C.I am traveling abroad. 4.-I’d like to invite you to my birthday party on Saturday evening. A - . A.Thank you for your invitation. B.I don’t want to join your party. C.I did not go to the party that night. 5.-Do you think you are the suitable person for this position? C - . A.I’m not sure if I will be here for the task. B.I don’t think Xiao Ming is the right person to count on. C.Yes. I’m hard working and I think I am suitable for this position. 二、选择填空(每小题 2 分,共 30 分) 6-20 题:阅读下面的句子,从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并将答案序号写在题前括号内。 6.I think I am C for this position. https://www.360docs.net/doc/322846256.html,plete B. confident C. competent 7. A successful cover letter will make a great B. A.progress B. impression C. contribution 8.Will the AIDS patients benefit A the new drug? A.from B. by C. of 9.You can B some bottles of wine, or some chocolates, or a bunch of flowers. A. bring up B. bring along C. bring down 10.I’m A because there are so many options. I can’t make a decision. A.puzzled B. excited C. depressed 11.If there is any change about the time of the meeting, please notify us C. A.in time B. on time C. in advance 12.There must be something wrong with my computer,C there? A.mustn’t B. needn’t C. isn’t

专业英语部分习题答案参考.doc

b-毗喘pyridine 巴比妥酸:barbituric acid 比电导conductance 不规则的:irregular 崩解剂disintegrant C--萃取extraction 成团:ogglomerotion 测量仪measurement 肠液:intestinol fluid d-胆固醇cholestero 对映体:enontiomer 电极electrode 代谢:metobolism f-反相渗透reverse osmosis 分布:disposition g-构象:conformotion 固化:solidize 卜-甲苯toluene 静脉注:introvenous injection 挤压:compress 聚集:aggregate 胶囊capsule I一粒子:particle 立体选择性:stereoselectivity 利用率:availability 灭菌产品sterile products n—粘合剂odhesive P—偏振光:polarized light 片剂tablet 酉己剂elixir 排泄:excretion q一起女台原料starting materials(raw materials) q 醛aldehyde 「一溶解度:solubility 乳剂emulsion 润滑剂lubricant s-释放:release 渗液solution 生物膜:biologic membrane 生物碱okoloid, t…糖浆syrup 甜味剂sweetener w-丸剂pill 微生物microorganism 胃液:gastric fluid 稳定态:steady-state x-?旋光异构现象:optical isomerism 悬浮液suspension 香味剂flavor 稀释剂diluent 形状:shape 吸收absorption 消除:elimination y-胰岛素insulin 压片:tablet compression z-中间体intermediote 重结晶recrystallization 左旋:levorotation 蒸徭distillation 组织tissue a-asymmetric carb on 不对称碳absorption 吸收action 动作odhesive 粘合剂c-contamination 污染chirality:手性compress 压缩composite 合成的compressibility:可压缩性compaction:压紧contaminotion specialize 特殊污染conductivity 电导率control控制clinical:临床的 d- design:设计dry:干燥delivery:传送 e-巳xtgnd:延长epoxide:环氧化物 f- formulation:$ij 剂fluidity:流动性function:功能 g- geometric isomerism:几何异构 h- hormone 激素hydrolysis diastereoisomer:水解非对映异构体 heterogeneous catalyst 多相催化剂, i- irrigating 冲洗 m- metabolite代谢物medication药物治疗medicine内服药mill:研磨measure 尺寸mix:混合microorganisms 微生物 o- ophthalmic 眼药 p- polysaccharide 多糖peptide 肽plosmo 血浆penicillin 青霉素, precursor:前体partition coefficient:狭义分配系数pharmaceutical 制药的 parenteral 注射药物pycogens 热源procedure:程序 q- quality 性质quantity 数量 s- steroid 笛类steric effect:空间效应stereoselectivity:^体选择性 screening:过筛sustain :维持

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《自动化专业英语》翻译大作业 所选文字出处:选自论文《PLC的发展和应用》 班级:学号:姓名:成绩: PLC全名为可编程控制器,定义是种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的,主要结构由电源,中央处理单元,存储器,输入输出接口电路,功能模块,通信模块组成。PLC具有通用性强、使用方便、适应面广、抗干扰性强、编程简单等特点,在军事、国防、航空航天、交通、工业生产中的地位,在可预见的将来中是无法取代的。PLC有很多流派,我国的PLC研发、生产和应用发展很快,尤其在应用方面更为突出。 PLC的发展历程和主要流派 在工业生产过程中,大量的开关量顺序控制,它按照逻辑条件进行顺序动作,并按照逻辑关系进行连锁保护动作的控制,及大量离散量的数据采集。传统上,这些功能是通过气动或电气控制系统来实现的。1968年美国GM(通用汽车)公司提出取代继电气控制装置的要求,第二年,美国数字公司研制出了基于集成电路和电子技术的控制装置,首次采用程序化的手段应用于电气控制,这就是第一代可编程序控制器,称Programmable Controller(PC)。个人计算机(简称PC)发展起来后,为了方便,也为了反映可编程控制器的功能特点,可编程序控制器定名为Programmable Logic Controller(PLC),现在,仍常常将PLC简称PC。PLC的定义有许多种。国际电工委员会(IEC)对PLC的定义是:可编程控制器是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程序的存贮器,用来在其内部存贮执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,并通过数字的、模拟的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。可编程序控制器及其有关设备,都应按易于与工业控制系统形成一个整体,易于扩充其功能的原则设计。上世纪80年代至90年代中期,是PLC发展最快的时期,年增长率一直保持为30~40%。在这时期,PLC在处理模拟量能力、数字运算能力、人机接口能力和网络能力得到大幅度提高,PLC逐渐进入过程控制领域,在某些应用上取代了在过程控制领域处于统治地位的DCS系统。在世界上200多家PLC厂商,400多品种的PLC产品大体可以按地域分成三个流派:一个流派是美国产品,一个流派是欧洲产品,还有一个流派是日本产品。同一地区的产品相互借鉴的比较多,相互影响比较大,技术参透比较深,面临的主要市场相同,拥护要求接近,这一切就使得同一地域的PLC产品表现出比较多的相似性。美国PLC技术的形成与欧洲PLC技术的形成是在相互隔离的情况下,独自研究开发获得的,因此美国的PLC产品与欧洲的PLC产品常表现出来明显的差异性。日本的PLC技术是由美国引进的,因此日本的产品对美国的产品有一定的继承性。世界上比较先进的PLC生产厂家有德国的的西门子、日本的三菱、美国的A-B公司等等。

专业英语作业

1、A VPN is physically public but virtually private 2、Set is a secure protocol jointly designed by Mastercard and Visa with the backing of Microsoft, Netscape, IBM, GTE, SAIC, and other companies. 3、 The physical components of a computer are collectively called hardware 4、The term payment card refers to Credit card 、Charge card 5、The fifth generation computers, with artificial intelligence,are being developed and perfected now. 6、In the future, we may eliminate the needs for physical money.Indeed ,we would exchange digital cash For goods and services. 7、The basic input device on a small computer is a keyboard 8、You must have seen her in her office last Friday; she's been out of town for two weeks. 9、The ability to store knowledge makes computers different from every other machine ever invented. 10、The fifth generation computers, with artificial intelligence,are being developed and perfected now. 11、DigiCash or E-cash is an electronic payment system developed by Dr.David Chaum, who is widely regarded as an inventor of digital cash. 12、Transaction changed to your telephone bill are called E-charge payments 13、Smart cards are cards that look like credit cards, but store information on a microprocessor chip instead of magnetic strips. 14、https://www.360docs.net/doc/322846256.html, is a free service that earns a profit on the transaction cost, which is money that is deposited in PayPal accounts 15、This ticket entitles you to a free meal in our new restaurant 16、Program that can destroy another computer’s programs are called viruses 17、Data and program instructions are stored in storage 18、Electronic wallets that store digital certificates are particularyly handy when you shop at a site that requests user authentication information. 19、The percentage of times an ad is clicked on based on the number of times it’s viewed is called CTR 20、The purpose of input device is to enter commands .、to input data

计算机专业英语作业及答案

计算机专业英语作业答案(供参考) 计算机专业英语作业1 第1-3章作业一.( 词汇) (一).(写出下列词组的汉语。) 1.()中央处理器 2 标题栏 3.操作系统4.个人计算机 5.菜单栏6.桌面排版 7.电子表格8.硬盘 9.数据库10.光标 (二)..(根据汉语写出相应的英语缩写。) 1.随机存储器2.只读存储器 3.传输控制协议P 4.数字视频光盘5.通用串行总线6.计算机辅助设计7.计算机辅助制造8.中央处理器 (三)..(根据汉语写出相应的英语。) 1.键盘2.鼠标3.扫描仪 4.打印机5.输入6.输出 7.显示器8.存储器9.数据库 10.操作系统11.应用软件 12.字处理器13.网络浏览器 二.(T) (F).(判断正误。) 1., . (√)

2.'s . (√) 3.: . (√) 4. a 2000 . (×) 5.( ) a . (√) 6. , a . (√) 7. , ’s . (×) 8. ’t . (×) 9. . (×) 10. . (×). 三..(将左列的词汇与右列相应的汉语匹配。) (一). 1. () a. 操作系统 2. b. 输入. 3. ( ) c. 只读存储器 4. ( ) d. 应用软件 5. e. 中央处理器 6. f. 系统软件 7. g. 硬件 8. h. 随机存储器 9. i. 内存 10. j. 输出 1.e 6. j 2.g 7.a 3.h 8. d 4.c 9. f 5.b 10. i (二) . 1. a

2. b a 3. c 4 d a 0 1 5. e a 6. f 7. g 8. h a 9. i a 1.d 6. a 2.g 7.f 3.h 8. c 4.b 9. e 5.i 四., . (从下面方框中选择合适的词或表达,以其适当的形式填空。) 1. () . , a . , . , , . , . 2. , , . , a a a , a , a , a . , , . a , , a . , 1-2-3 . a , a ( ) . 3.

网络教育英语专业 [西南大学网络教育《大学英语一》大作业答案]

1、(5) Which of the following is not true? ADick stayed at a nice hotel in the center of the city. BDick didn't work on the first night of his arrival. CDick forgot to send his wife a telegram. DDick wanted to go back to his hotel in a taxi. 正确答案C 2、题目Reading comprehension 1(4) Who would send him the name and address of his hotel? AThe manager of his hotel. BThe police office. CThe taxi driver. DHis wife.

正确答案D 3、题目Reading comprehension 1(3)Where did Dick stay in New York? A In the center of the city. BIn a hotel. CIn a restaurant. DAt his friend's house. 正确答案B 4、题目Reading comprehension 1(2) Why did his wife want a telegram from him? ABecause she didn’t know his address yet

BBecause she wanted to go to New York, too CBecause she might send him another telegram DBecause she couldn't leave her husband by himself in New York. 正确答案A 5、1) Dick flew to New York because _________. Ahe went there for a holiday Bhe had work there Che went there for sightseeing D his home was there 正确答案B

专业英语作业

1. 获取更多信息如摘要的格式和类别,请参考附上的“提交摘要说明”。 For more information such as the format and the categories of the abstract, please refer to the attached “Instructions for Submission of Abstracts”. 2. 随信寄上两份论文摘要和一份个人简历,请查收。请便中告知我是否有资格申请大会的资助。 We are enclosing two copies of paper and a resume, please check. Please inform me if there are eligible to apply for funding of the conference. 3.非常感谢你的信息和对GEC2004感兴趣。不幸的是我们对参与者不提供任何财务援助。对组织会议有很大帮助的人将会提供一些金融帮助,例如给主题演讲或教程,组织一个邀请会话等。 Thank you very much for your message and for your interest in GEC2004. Unfortunately we can’t offer any financial assistance for regular participants. There will be some financial help available only for people who give considerable help in organizing the conference, e.g. giving a keynote lecture or a tutorial, organizing an invited session, etc. 4. 感谢你的8月15日来信,邀请我去参加2003年1月25日至28日在密歇根州的Bellaire即将举行的“2003国际会议比较文学”。

数学专业英语课后答案

2.1数学、方程与比例 词组翻译 1.数学分支branches of mathematics,算数arithmetics,几何学geometry,代数学algebra,三角学trigonometry,高等数学higher mathematics,初等数学elementary mathematics,高等代数higher algebra,数学分析mathematical analysis,函数论function theory,微分方程differential equation 2.命题proposition,公理axiom,公设postulate,定义definition,定理theorem,引理lemma,推论deduction 3.形form,数number,数字numeral,数值numerical value,图形figure,公式formula,符号notation(symbol),记法/记号sign,图表chart 4.概念conception,相等equality,成立/真true,不成立/不真untrue,等式equation,恒等式identity,条件等式equation of condition,项/术语term,集set,函数function,常数constant,方程equation,线性方程linear equation,二次方程quadratic equation 5.运算operation,加法addition,减法subtraction,乘法multiplication,除法division,证明proof,推理deduction,逻辑推理logical deduction 6.测量土地to measure land,推导定理to deduce theorems,指定的运算indicated operation,获得结论to obtain the conclusions,占据中心地位to occupy the centric place 汉译英 (1)数学来源于人类的社会实践,包括工农业的劳动,商业、军事和科学技术研究等活动。 Mathematics comes from man’s social practice, for example, industrial and agricultural production, commercial activities, military operations and scientific and technological researches. (2)如果没有运用数学,任何一个科学技术分支都不可能正常地发展。 No modern scientific and technological branches could be regularly developed without the application of mathematics. (3)符号在数学中起着非常重要的作用,它常用于表示概念和命题。 Notations are a special and powerful tool of mathematics and are used to express conceptions and propositions very often. (4)17 世纪之前,人们局限于初等数学,即几何、三角和代数,那时只考虑常数。 Before 17th century, man confined himself to the elementary mathematics, i. e. , geometry, trigonometry and algebra, in which only the constants were considered. (5)方程与算数的等式不同在于它含有可以参加运算的未知量。 Equation is different from arithmetic identity in that it contains unknown quantity which can join operations. (6)方程又称为条件等式,因为其中的未知量通常只允许取某些特定的值。Equipment is called an equation of condition in that it is true only for certain values of unknown quantities in it. (7)方程很有用,可以用它来解决许多实际应用问题。

专业英语作业

PART1: Reading How to quickly read an English paper? Metalworking Glossary Cutting Tool Engineering, November, 2000, 209-238 The metalworking glossary defines terms common to those who cut and grind metals and other materials. The terms are divided into 11 categories: 1.Manufacturing Definitions; 2.Machining Operations; 3.Machine Tools and Ancillary Equipment; 4.Cutting Tools and Related Terminology 5.Coolants, Lubricants, and Related Terminology 6.Accessories and Attachments; 7.Alloys, Coatings, Material Compositions, and Related Terminology; 8.Heat-treating and Special Processes; 9.Inspection, Measurement, and Quality Control; 10.Robotics and Automated Assembly; 11.Nontraditional Machining How to Make Use of the Linguistic Features of Scientific Papers (科技论文的语言特点) 1.Linguistic Style(语体) 科学技术领域,科技工作者的任务: 描述自然现象 分析自然现象产生的规律 研究自然现象应用于人类生产实践 的方法 表达所取得的成果及其应用 思维形式:概念、公式或公式化的概念 思维活动的语言表达:按照严格的逻辑程序导 出的判断和推理,科技文体具有抽象性、概念 性和高度的逻辑性 内容:写实 语言风格:准确严谨、合乎逻辑,非形象性(理 性)、客观性、无明显感情色彩、简洁明快。Literature 1.Conference paper 2.Journal paper 3.Lecture 4.Book (Dissertation or Thesis) 5.Report (News) 6.Manual and Specification Paper and Experimental Report: Title, Abstract, Introduction, Results and Analysis, Conclusion and Discussion Book & Lecture: Title, Author(s), Name of the process or publisher, Name of the printing House, Name of the distributor, Date of publication, Date of printing, Synopsis, Note by the publisher, International Standard Book Number, Preface or Foreword, Acknowledgements, Contents, Text of the book, Appendix or Supplement, Index, Epilogue Manual and Instructions, Directions: Principle, Operation, Maintenance 2.Vocabulary Typically Professionalized Terms Whenever a force acts on a body so as to make the body move through some distance, it is said to have done work. Body n. 身体, 肉体, 人, 尸体, 主要部分, 团体, 大量vt. 赋以形体 机械专业n. 车身,机身

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