物流管理专业课程总结
物流专业心得体会（精选19篇）
物流专业心得体会物流专业心得体会（精选19篇）从某件事情上得到收获以后，可以寻思将其写进心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。
应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的物流专业心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
物流专业心得体会篇1xx年9月，我被xx录取，并选择了适合自己学习的物流管理专业。
一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在三年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了；物流概论、物流事务、财务会计、仓储管理、市场营销等课程。
三年期间修完全部课程并顺利地通过了中级物流师考试。
适应社会和公司对人才的要求。
为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了学院青年志愿者协会、现代企业管理协会，工商系学生会等学生社团。
在社团中，由于我的积极工作、努力学习，为社团做出了一定的贡献，取得了一定的成绩，曾获得学院团委颁发的“优秀共青团员”称号和工商系颁发的“社会活动积极分子称号”。
受到学院领导和老师的一致好评。
大一、大二暑假期间为了培养自己的能力，了解社会，我先后两次到沿海城市做过暑期工，而且两次所选的工作属于两个不同的行业，这使得我接触和了解了更多的事物，积累了一定的社会实践经验。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，不断提升自己！物流专业心得体会篇2大学期间接受过全方位的大学物流专业知识教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在物流操作和管理方面，有很好的理论基础和实践经验，有较强的现场实践和研究分析能力。
我是一个待人诚恳，开朗大方的人。
无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽，大学期间的人际关系做得也比较好。
这为以后的发展埋下了伏笔。
做事态度认真负责，脚踏实地，喜欢从多个角度思考问题。
并且善于发现自己的不足之处，学习能力好，适应性强。
具有团队精神和一定的应变能力和分析判断能力。
希望能从事物流管理有关的工作、或者销售类的工作。
如果能从事物流管理有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识，将所学的知识与具体的实际的工作结合。
现代物流期末课程总结
一、引言物流是在当代经济全球化背景下兴起的一个新兴领域，具有重要的经济和社会意义。
物流作为一个复杂的系统工程，关系到商品生产、流通和消费的全过程。
本学期我选修了现代物流课程，通过学习和实践，对物流概念、原理、管理和实践等方面有了更深入的了解和认识。
下面我将对本学期所学习的内容进行总结。
二、物流概念和原理在课程的开头，我们首先学习了物流的基本概念和原理。
物流是指在满足需求的前提下，通过信息、物资、资金和服务等要素的传递与流动，以有效地提供实物和信息支持，实现产品生命周期的管理和控制过程。
物流的核心原理是以用户需求为导向，通过信息流、物流和资金流三大流动的组织和协调，提高供应链的综合效益。
三、物流管理体系物流管理是物流领域的重要内容，是实现物流效益最大化的关键。
在课程的过程中，我们学习了物流管理的基本原理和方法。
物流管理包括物流战略规划、物流组织设计、物流过程管理和物流绩效评价等方面。
物流战略规划是确定企业物流目标和发展方向的重要环节，可以把物流战略划分为供应链策略、库存策略、运输策略、信息流策略和服务策略等五类。
物流组织设计是根据物流业务特点和需求，合理配置物流资源和设计物流组织结构的过程。
物流过程管理是通过优化物流流程，提高运作效率和质量，实现供应链的高效协同运作。
物流绩效评价是对物流运作过程的有效监控和评价，可以采用关键绩效指标（KPI）等方法进行评价。
四、供应链管理供应链管理是物流管理的重要组成部分，是当代物流领域的热门话题。
我们在课程中学习了供应链管理的基本概念和原理。
供应链管理是在有效控制物流成本和提高物流服务质量的基础上，通过有效整合和协调供应商、生产商、分销商和终端消费者等各个环节的资源和能力，以实现供应链综合效益的最大化。
供应链管理需要注意信息共享、风险管理、合作关系和创新等方面，运用现代信息技术和工具进行管理和优化。
五、现代物流技术与工具现代物流离不开先进的技术和工具的支持，我们在课程中也学习了一些现代物流技术和工具。
物流管理心得体会
物流管理心得体会物流管理心得体会15篇当我们备受启迪时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的物流管理心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
物流管理心得体会11、现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，其任务是尽可能降低物流的总成本，为顾客提供最好的服务。
2、电子商务方面我用淘宝举例吧：在淘宝上买东西，只有商流和资金流在淘宝网站上完成，而交易的完成则需要物流的支持，没有各个快递公司来完成物流活动，只有商流和资金流的流动是没有办法完成电子商务过程的。
所以物流对电子商务应该起到一个支持的作用，是电子商务必不可少的一个环节。
3、供应链管理从单一的企业角度来看，是指企业通过改善上、下游供应链关系，整合和优化供应链中的信息流、物流、资金流，以获得企业的竞争优势。
物流管理当中的“物流成本管理”、“物流配送管理”、“物流经济地理”等内容能够对企业的供应链管理起到重大作用，比如说供应链管理中企业的安全库存管理一项就要用到物流成本管理的方法来计算得来；另外企业必须通过供应链管理来调节该企业面对客户需求的反应时间，戴尔在这方面做得相当出色，它能够在最短的时间根据客户的需求来完成配货和发货的过程，这就需要一个相当先进的现代物流配送体系和物流配送中心方能完成。
通过学习，我对《企业物流管理》学科有了新的认识，在教学方法和技巧上都有一定的思考和提高。
现将我的心得体会总结如下：一、课程的性质：《企业物流管理》是物流管理专业的一门职业技术课。
本课程的学习任务是：掌握物流企业管理的基本理论知识，掌握企业的内部物流运作情况，物流企业管理的方法。
培养学生对企业物流运作的能力，为后续课程打下基础。
二、教学目标1、熟练掌握物流企业管理的基本概念及基本理论。
2、熟练掌握物流企业的管理方法。
物流企业管理总结(优秀5篇)
物流企业管理总结(优秀5篇)物流企业管理总结篇1随着全球经济一体化和国际贸易的不断发展，物流企业已成为商业运作中不可或缺的一部分。
在这个竞争激烈的时代，如何提高物流效率、优化运营管理、降低成本成为物流企业面临的重要挑战。
*将介绍物流企业管理的重要性和必要性，探讨如何优化物流企业运营管理，并提出解决方案。
物流企业管理的重要性不言而喻。
在当今的市场竞争中，企业不仅需要关注产品质量、价格等因素，还需要关注物流配送的效率和服务质量。
物流企业管理涉及到供应链的各个环节，包括采购、仓储、配送、回收等环节。
良好的物流企业管理能够帮助企业降低成本、提高效率、优化资源配置，从而提高企业的核心竞争力。
要优化物流企业运营管理，首先要了解物流企业运营的现状。
当前，物流企业普遍存在以下问题：1.运营效率低下：由于管理不善、流程混乱等原因，导致物流企业运营效率低下，无法满足客户的需求。
2.成本高昂：由于管理不善、资源浪费等原因，导致物流企业成本高昂，无法获得足够的利润。
3.缺乏信息化：许多物流企业仍采用传统的人工操作方式，无法实现信息化、智能化管理。
为了优化物流企业运营管理，我们可以采取以下解决方案：1.建立完善的运营管理体系：制定规范化的运营管理流程，明确各个岗位的职责和任务，确保运营管理的有序进行。
2.引入先进的物流技术：采用自动化、智能化、信息化等技术手段，提高物流企业的运营效率和管理水平。
3.建立信息化管理系统：采用先进的信息化技术，实现物流企业各个环节的信息化、智能化管理，提高管理效率和决策水平。
总之，物流企业管理是商业运作中不可或缺的一部分。
为了提高物流企业的运营效率和管理水平，我们可以采取建立完善的运营管理体系、引入先进的物流技术、建立信息化管理系统等措施。
只有不断优化物流企业管理，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
物流企业管理总结篇2物流企业：管理重塑与未来展望随着全球化和电子商务的飞速发展，物流业已成为现代经济生活中的重要一环。
最新物流管理课程总结
一、专业课之间的联系和融合经过四年的专业学习，我对物流的认识逐步加深。
物流是一门综合性的学科，融合了多方面的知识。
我在这四年的学习当中，慢慢的构建了物流这门学科的体系。
广义上，物流包括六大功能、物流建模和仿真、物流成本、物流工程、物流系统规划、企业物流、第三方物流、供应链管理和国际物流等等。
我们在学习过程中还学习了很多实用的辅助课程。
1. 对于物流成本来说需要用到会计和财务相关的知识，也包括统计学的部分应用。
2. 对于物流建模和仿真、物流工程和系统规划来说需要用到仿真软件、运筹学并熟悉一些物流行业常用的工具和设备。
3. 对于企业物流、第三方物流、供应链管理来说：需要用到一些企业运营管理、企业战略管理和市场营销知识，在广泛调研的基础上加深对物流行业和企业的管理理念和运行模式。
然而，幸运的是我们在这几年的学习当中，通过小组团队调研和课外学习实践活动掌握了大量的基础知识。
学校也结合我们专业的需求，相应的开设了采购、运输、仓储和物流信息等课程，进一步丰富了我们的物流理论知识。
我们所开设的各门专业课之间也是有密切联系的。
按照老师所给的人才培养方案，我们的学习过程是渐进式的，慢慢的涉及更多、更为核心的物流知识，毕业后也能在物流相关领域胜任基本的管理工作。
二、所获能力和不足之处经过几年的学习，我已经初步具备了相应的管理知识。
尤其是我校积极倡导应用型培养模式，给我们营造了学习和实践相结合的良好环境。
在平时的学习过程中，各科老师结合课程需要，也布置了一些课外实践调研活动。
在课外调研过程中，不仅提高了我们的团队协作能力和团队意识，也开拓了我们的眼界，培养了自主学习、课外学习的意识。
我们的物流实验室相关设施设备健全，也给我们的学习提供了很好的学习契机。
在学习中，我们不仅通过实战，模拟了物流企业操作流程，也掌握了售前售后、物流订单处理一体化操作模式。
老师在讲课中，经常设置相关案例，模拟真实的场景，积极引导我们相互讨论物流业发展前景和当前现状，大家也踊跃发言、各抒己见，烘托了课堂气氛，提高了我们课堂听课的效率和学习积极性。
运输管理课程心得体会
运输管理课程心得体会运输管理课程心得体会 1运输管理是企业物流管理中至关重要的一环，它直接影响着企业的运营效率和竞争力。
作为一名从业多年的范文专家，我对运输管理有着丰富的实践经验和深刻的体会。
今天，我将分享我的心得和体会，希望对广大读者有所启发。
首先，合理规划运输路线是运输管理工作的关键。
一条优秀的运输路线应充分考虑货物的特性、距离、道路条件以及交通流量等因素。
通过科学准确地规划路线，可以降低运输成本、提高运输效率，同时减少因路途不顺等原因导致的货损货差。
其次，合理搭配运输工具是提高运输管理效率的'重要手段。
各种运输工具各有其适用的场景和优势，合理利用这些工具可以更好地满足不同运输需求。
例如，对于长距离运输，铁路、水路等大型交通工具更为合适；而对于城市间短途配送，则可以考虑使用轻型货车或者电动物流车等。
另外，高效的运输管理需要借助先进的信息技术手段。
现代物流信息系统的应用可以实现对运输全过程的实时监控和数据分析，帮助管理人员进行运输计划的制定和调整，提升运输效率和可控性。
同时，信息技术的应用还可以提供客户跟踪服务，实时查询货物位置和状态，增强客户对运输服务的满意度。
运输管理中还要重视风险管理工作。
在运输过程中，如何有效应对各种突发情况和不可预知的风险是一项重要的工作。
制定完善的应急预案，加强对运输设备和人员的培训，提高应急处置能力，是保障运输安全的关键。
同时，建立健全的保险机制也是有效化解运输风险的重要手段。
最后，优质的服务是提升运输管理质量的核心。
企业在开展运输管理工作的同时，应该始终坚持以客户为中心，注重提供高品质的运输服务。
无论是物流配送的及时性，还是货物安全的保障，抑或是友好专业的服务态度，都应成为企业竞争力的体现。
综上所述，运输管理作为物流管理的关键环节，对于企业来说具有重要的意义。
合理规划运输路线、合理搭配运输工具、借助信息技术、重视风险管理以及提供优质的服务，是提高运输管理质量和效率的关键要素。
物流与供应链管理课程总结
物流与供应链管理课程总结一、案例43页案例讨论 63页案例讨论1 155页案例讨论 263页案例讨论 312页案例讨论 350页案例讨论1 407页案例讨论1二、关键概念物流：物品从供应地向接受地的实体流动过程。
根据实际需要，将运送、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息解决等基本功能实行的有机结合。
物流管理：为了以最低的成本达成客户所满意的服务水平，对物流活动进行的计划、组织、指挥、协调与控制。
物流功能整合：物流系统：在一定的时间和空间里，由所需输送的物料和涉及有关设备、输送工具、仓储设备、人员以及通信联系等若干互相制约的动态要素构成的具有特定功能的有机整体。
供应链：供应链是围绕核心公司，通过对信息流、物流、资金流的控制，从采购原材料开始，制成中间产品以及最终产品，最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户连成一个整体的功能网链结构模式。
供应链管理：供应链管理是指对供应商、制造商、物流者和分销商等各种经济活动，有效开展集成管理，以对的的数量和质量，对的的地点，对的的时间，进行产品制造和分销，提高系统效率，促使系统成本最小化，并提高消费者的满意度和服务水平。
独立需求：来自用户的对公司产品和服务的需求称为独立需求。
例如对成品或维修件的需求就是独立需求。
经济订货批量：通过平衡采购进货成本和保管仓储成本核算，以实现总库存成本最低的最佳订货量。
经济订货批量是固定订货批量模型的一种，可以用来拟定公司一次订货（外购或自制）的数量。
当公司按照经济订货批量来订货时，可实现订货成本和储存成本之和最小化。
零库存：零库存管理的核心在于必须尽快地制造更好的产品，并有一个反映迅速的营销体系，以更迅速地把它们交到消费者手中，周期尽也许缩到最短，有效库存降到最低。
这样可以大大提高了资金周转率，很好地减少了经营风险，并能及时提供应消费者高质量的"保鲜"产品。
客户服务：是指一种以客户为导向的价值观，它整合及管理在预先设定的最优成本——服务组合中的客户界面的所有要素。
物流管理专业课程综述
中央广播电视大学开放教育天津广播电视大学专科毕业综合实践物流管理专业课程综述作者：沈自强学校：电大河北分校专业：物流专年级：09秋学号：09120145指导教师：刘亚梅2013年10 月一、物流管理专业课程知识综述------------------------------------------------------------------------1页（一）《物流学概论》课程核心知识及学习收获--------------------------- ------------------------1页（二）《供应链管理》课程核心知识及学习收获----------------------------------------------- ----2页（三）《物流信息技术》课程核心知识及学习收获-------------------------------------------------4页二、学习体会及应用---------------------------------------------------------------------------------------5页（一）戴尔供应链管理案例分析------------------------------------------------------------------------5页（二）戴尔供应链成功之道------------------------------------------------------------------------------ 7页物流管理专业课程综述内容摘要：随着世界经济的高速发展和全球化趋势的日益突出，现代物流管理理论和技术已在发达国家得到了空前的应用和发展，并产生了巨大的经济效益和社会效益。
物流管理在全球的迅速发展及其在诸多产业的广泛应用，使其深深地融入到现代社会经济生活的各个层面。
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一、专业课之间的联系和融合
经过四年的专业学习，我对物流的认识逐步加深。
物流是一门综合性的学科，融合了多方面的知识。
我在这四年的学习当中，慢慢的构建了物流这门学科的体系。
广义上，物流包括六大功能、物流建模和仿真、物流成本、物流工程、物流系统规划、企业物流、第三方物流、供应链管理和国际物流等等。
我们在学习过程中还学习了很多实用的辅助课程。
1. 对于物流成本来说
需要用到会计和财务相关的知识，也包括统计学的部分应用。
2. 对于物流建模和仿真、物流工程和系统规划来说
需要用到仿真软件、运筹学并熟悉一些物流行业常用的工具和设备。
3. 对于企业物流、第三方物流、供应链管理来说：
需要用到一些企业运营管理、企业战略管理和市场营销知识，在广泛调研的基础上加深对物流行业和企业的管理理念和运行模式。
然而，幸运的是我们在这几年的学习当中，通过小组团队调研和课外学习实践活动掌握了大量的基础知识。
学校也结合我们专业的需求，相应的开设了采购、运输、仓储和物流信息等课程，进一步丰富了我们的物流理论知识。
我们所开设的各门专业课之间也是有密切联系的。
按照老师所给的人才培养方案，我们的学习过程是渐进式的，慢慢的涉及更多、更为核心的物流知识，毕业后也能在物流相关领域
胜任基本的管理工作。
二、所获能力和不足之处
经过几年的学习，我已经初步具备了相应的管理知识。
尤其是我校积极倡导应用型培养模式，给我们营造了学习和实践相结合的良好环境。
在平时的学习过程中，各科老师结合课程需要，也布置了一些课外实践调研活动。
在课外调研过程中，不仅提高了我们的团队协作能力和团队意识，也开拓了我们的眼界，培养了自主学习、课外学习的意识。
我们的物流实验室相关设施设备健全，也给我们的学习提供了很好的学习契机。
在学习中，我们不仅通过实战，模拟了物流企业操作流程，也掌握了售前售后、物流订单处理一体化操作模式。
老师在讲课中，经常设置相关案例，模拟真实的场景，积极引导我们相互讨论物流业发展前景和当前现状，大家也踊跃发言、各抒己见，烘托了课堂气氛，提高了我们课堂听课的效率和学习积极性。
然而，在学习过程中，我们也遇到了一些困难，我在学习中并没有与老师积极沟通，反馈自己的学习进展，也没有和老师交流物流行业最新的发展状况。
导致自己盲目、片面的学习书本知识，在实际课外调研中，没有充分运用所学的知识解决问题和发现新问题。
现在专业课的学习已经进入尾声，我打算在大学最后学习阶段，努力弥补自己知识储备的不足，和老师多沟通，为自己今后的发展和就业打下坚实的基础。
三、物流专业可以从事的工作
主要是采购，运输，配送，仓储方面。
具体可以从事以下工作：
1.采购主管
根据保管员、劳人部意见和各部室、商场所需物品计划，编制商场所需物资、办公用品、工作服等采购计划；根据库存与审批计划，及时合理安排采购；根据商场要求，会同有关部门负责商场工作服材料的购置和服装制作工作；负责联系业务商场包装纸袋、票据的印制；严格把好定货关和进货质量关，坚决抵制假冒伪劣产品进出口，积极配合海关部门的检查。
2.运输主管
工作职责有：对运输业务进行日常管理，确保完成KPI指标；协助制定运输业务相关流程，以及本部门运作预算；负责与客户和承运商的运费结算工作，计划组织车辆资源，制定切实可行的车源应急计划；制作运输业务分析报表，按时提交公司管理层和客户等。
3.生产调度员
协调生产过程、生产流程，保证生产活动正常运行。
工作内容:按主进度计划安排流水线的工作进度；按程序变化或其他因素的变化调整生产计划；协助生产主管解决产品线冲突；协助制定操作规程。
4.仓库主管
岗位职责有：仓库日常管理，包括商品收、存、发、配、退等工作；充分调动和带领库房工作人员完成日常工作，保证生产高效、准确，低耗、有序；监控库房各岗位操作流程，保证岗位操作质量；完善库房管理的各项流程和标准；建立规范、完整的物流仓储操作报表，及时反馈物流仓储操作；根据工作要求，配合配送做好公司物流运
作。
四、在工作中如何体现专业素养
1.敬业的精神
一个人的职业素养，除了应具备专业的知识以外，还应包括敬业的精神。
正而我们身边比较缺乏敬业精神的人，才衍生出了众多的问责制，来唤醒大家的责任感；正因为自身专业素养比较低，才需要绩效考核来体现大家的工作精神面貌。
2.合作的态度
合作的态度主要是同事之间、部门之间的合作态度，我觉得同事之间特别是同级之间不应该相互计较，只要心正意诚，就是有修养。
有些事情不在自己工作范围的，也应该积极去做。
责任面前勇于担当不是想方设法推脱、找理由、找客观，情绪化地对待同事的提醒、公司的期望。
3.勤奋尽职
把自己分内的事情做得漂亮，每天比别人多做一点点。
把勤奋看作是职业人士成功的基础。
把它当作职业素养中的一个重要指标。
勤奋尽职精神可以获得上级的信任感，这种责任感也会使我们对工作充满热情，使工作做的更加周到、细致。