设计师工作手册.doc

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盛世嘉和

设计师工作手册S H E J I S H I G O N G Z U O S H O U C E

设计师管理及绩效考核管理

【部门职能】

1、接待装修客户来访;

2、承揽装修业务,促成装修交易;

3、完成装修设计任务;

4、与市场部、工程部协调互动开展工作。

5、对装修设计方案负责任。

能力要求:

1. 组织、实施、协调工作能力。

2. 综合解决设计问题能力。

3. 克服困难,创造性地完成工作任务能力。

4. 恰当处理客户纠纷能力。

5. 亲和力。

岗位职责:

1. 全面组织本部门工作(计划,实施,督导,评估,考核)。

2. 在部门范围内贯彻公司有关规定。

3. 落实工作任务到本部门员工。

4. 对下属员工的工作绩效机型评估,考核。

5. 记录本部门员工的日常休假。

6. 定期向直属上级汇报本部门工作。

7. 协调下属之间的工作。

8. 审核设计方案。

9. 立足本部门工作,向公司提出合理化建议。

设计师

直属上级:设计主管

能力要求:

1. 独立完成整套室内装修设计方案能力。

2. 解决一般设计问题能力。

3. 克服困难,创造性地完成工作任务能力。

4. 客户沟通能力。

5. 亲和力。

岗位职责:

1. 店面接洽客户来访。

2. 现场测量待装修房屋。

3. 主持装修方案设计、预算,完成设计任务,做出符合客户要求的设计方案。

4. 代表公司同客户签订装修合同。

5. 主持施工现场技术交底。

6. 跟踪施工过程,解决施工中相关设计问题。

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7. 主持施工中的设计变更。

8. 融洽客户关系。

9. 立足本岗位工作,提出合理化建议。

【设计部主管工作流程】:

固定安排:

1. 每月2 号,向主管本部门的经理提交本部门上月的月度工作总结和本月的月度工作计划。

2. 做一周工作总结,下一周工作计划

店面日常工作:

1. 维持本部门工作秩序。

2. 管理设计任务:

1) 协助财务收取装修定金,开具收款收据,确认设计任务;

2) 安排设计任务到设计师,填写设计任务单。

3) 跟踪设计进程,协助、督促设计师在限定时间作出设计方案。

4) 审核设计方案和施工图纸、工程预算、装修合同。

3. 协助设计师与客户签订装修合同。

4. 向财务移交装修合同,登记备案。

5. 将已签订的装修合同相关施工部分副本移交工程部、财务部。

设计师工作流程中的责任义务

1、设计师必须按公司内部定额报价,不得错报、漏报及擅自更改

定额说明,由此造成的一切经济损失由设计师承担。

2、设计师无擅自打折的权利,擅自打折设计师承担所有折扣。如

须打折,须请示设计部主管。大家要把握火候,不要给客户有一让再让的感觉。

3、设计师签订合同后,必须报部门总监并做好登记工作,交给财务部门,然后真实填写开工信息表送到工程部,合同及相应资料在财务部存档。如因档案遗失造成无法结帐由保管人负责。

4、设计师有监督工程施工全程的义务。

5、自量尺当日起,在规定时间内,必须将图纸做完并让部门主管审核。(要求:封面、目录、各方签名)

6、设计师在交底时间必须亲自到现场。

7、工程催款责任人为施工监理,其他相关人员有配合工作的义务。

8、工程的各种责任事故设计师有配合处理的义务,由设计引起的事故由设计师承担。

设计师客户服务工作细则及管理规定

为了加强公司对信息资源的管理及提高签单成功率,以跟单记录表为实物记载有据可循,特制定

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如下规定:

(一)客户资源的登记、派单

客户资源的收集渠道由上门客户(包括来电话咨询的客户)、业务员带单客户、公司派单客户等组成。故所有的信息资源必须跟单登记,否则以50 元/次罚款论处;然后由设计师上报总监,总监进行统一

管理,并派单给设计师。其他任何人不得私自派单,否则以100 元/次罚款。

1.凡是上门客户,由前台人员接待洽谈,了解情况后前台反映给设计主管,主管安排设计师服

务,登记客户来访记录。谁接待的客户谁负责跟单,并每次将情况都填写《跟单记录表》,直到客户已

签合同或另找他人装修为止。

2.凡是业务员的客户,必须及时跟单追踪,并提供基本的资料(如业主姓氏、楼盘名称、面积、

户型图等)以设计师下步的工作。若因跟单不及时,以20 元/次罚款论处,造成单源流失的,以100/

次的罚款。

(二)跟单

1、设计师接单后,应及时出图、报价、约客户沟通,并及时、准确的记录《跟单记录表》,以便

反馈给部门主管。如若不及时填此表反馈给主管,以20 元/次罚款论处,且因此而造成单源流失的,

以100/ 次罚款论处。

2.星期一及星期五统一收回跟单记录表检查汇报到总监处,养成习惯作好工作记录。

3.跟单过程中设计师对客户进行回访、跟踪,及时了解客户的动态,以提高签单率。如若因跟单

回访超出三天,以20 元/次罚款论处,因此而造成单源流失的,以100 元/次罚款论处。

4.凡是公司单源,设计师等不得私自认定为无效客户,必须经双方确认上报总监认可后方可停

止跟单。任何人不得浪费公司资源,否则以100 元/次罚款。

5.在设计服务中,应至少对客户进行五次以上的跟踪,以了解客户的真实意愿和需求动态;在

售后服务中,应至少对客户进行二次以上跟踪,了解客户在装修过程中、装修完工后出现的各种问题,

以便及时为客户处理相关的投诉、维修等问题。

6.各种单据表格须认真填写,严禁相互抄单;违者重罚、开除。

7.所有的罚款由总监开具罚单,公司财务执行。

8.公司在回访过程中,如果客户对设计师不满意,要求更换设计师,情况属实,无条件更换设计

师。

(三)跟单的要求及原则

1.设计师必须有团结合作精神

2.派单以公平公正为原则,以签单能力为参考。(发现挑单,私自转单,停单2轮处理)

3.设计师必须安排好自己的时间,保证在时间允许的情况下才可以接单。(发现其他设计师已约

好客户,还要强行接单的,严重警告并停单2轮处理)

4.客户信息由前台或总监安排设计师,设计师接到信息后必须及时跟进。(相关处理见上)

5.设计师接待客户时必须要有良好的心情,没有状态或精神不振的设计师不予派单。

6.前台、总监向客户介绍设计师时,可以采取恰当的赞扬口语!(如:这是我们优秀的设师XXX ,非常擅长XX风格??)

7.设计师在见到客户后,必须充分了解客户意图,说话时应注意客户眼神,留意客户语言背后的想法,必须做好笔记(每个单都由设计主管检查,发现没有,罚款100 元每次,发现不详罚款50

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元每次),能量房尽量去量,不能去应付客户,尽量多用一些实质的东西来留住客户,让客户感觉到是在真正为他做事。客户走的时候约好下次来的时间,并起身相送。客户走后,前台主动跟设计了解情况,做好登记。不详罚款50 元每次。

8.如果同一设计师同时来访客户有多个时,其他设计师、前台、业务员有义务同客户打招呼,

聊一聊,绝对不可以造成客户坐冷板凳的情况。(没有协作精神的员工请自动离职)9.如果设计师手中工作较多,有必要请其他设计师协助,可向总监提出。分配问题必须提前谈好,防止造成矛盾。

10.设计师不可以拒绝同事的咨询讨教,相互学习,相互进步。

11.市场竞争激烈,设计师出图纸报价尽量在时间上压倒对手,当天的事当天做完。

12设计师组合之间要多沟通,共同进退,共同加班,每个单都要做好详细的分工安排,要提前商

定提成比例,任何情况都不要推脱自己的工作,要主动承担责任。一旦合作不来及时汇报总监,从新

安排。

13.当客户提出更换设计师时,设计师要主动汇报总监更换,并有义务将客户资料交予新设计师,公司为原来设计师安排新的工作任务。

14.设计师原则上不能挑单做,更不能让有效客户故意流失,因为每一个客户资源都来之不易。如果设计师对该客户没有感觉或不感兴趣可以向总监说明更换设计师。

15.设计师有义务配合业务员上门量房谈客户,推脱者停单2轮。

16.未经许可绝对不要让客户拿走报价。发现一次处罚50 元。

17.不允许设计师私自带客户购买材料并拿取不合理回扣。一经发现立即开除。

18.不能给客户太多做不到的承诺,不能欺骗客户,违反一次罚款50 元。

19.设计师发现主管有工作不到位可以投诉到公司经理处,主管被有效投诉一次处罚¥50 元。

20.设计师要服从公司安排,如驻点,促销活动,做宣传图等,这些都是能为大家带来资源的工作。故意推脱,或故意不做者记大过一次,并按实情给予罚款。

21.在没有太多工作的时候,大家要多看专业书籍(学无止境),不准上无聊网站,不准聊QQ ,这些都会磨灭我们的精神状态,用这些时间多想方案是否合理,预算怎样跟客户解释,怎样用一些元

素去想客户所想要的风格??

设计师岗位职责

(一)咨询规范

1、客户咨询时,应首先向客户介绍公司的文化、工程特点(质量上乘)、分级报价(质量价格

比合理)、施工流程(质量保障体系)。

2、咨询时,设计师应全面了解客户待装房间的基本情况,确定装修级别、设计风格、主要材料,做好客户登记,安排好量房时间。

3、根据客户的消费取向,主动为其推荐相应价位。

4、设计师应向客户准确解释公司不同价位在价格、工艺做法、材料上的区别和共同点。

5、当客户要求做估算时,应严格按报价单进行(报价单上没有的项目须经公司经理或或工程

部经理认可)。

6、咨询时不得承诺客户改动暖气、煤气管线。

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7、客户同意委托我公司装修后,协助财务收取工程款,并向客户开具公司收据,严禁打白条,否则由设计师承担一切责任。

(二)量房规范

1、量房中要做到认真细致,要标注上下水管、暖气、电表合、卫生间和厨房设施位置、空间划分、房屋标高等及一切客户要求,向客户指明基底情况,并向客户提供是否需要修补的参考意见。

2、必要时,应采用数码相机将室内原空间状况记录下来。

认真填写量房记录单,有约定按约定时间执行。

(三)设计、绘图规范

1、量房完客户看完估算签委托设计协议后,按照公司设计规范制作效果图。

2、在设计方案、报价使客户满意的前提下签订施工合同。

3、正式开工前应做出全套施工图纸:包括总平面图、顶面图、剖面图、墙面展开图(家具立面图)。

4、施工图纸原则上采用A4 图幅,且必须有主管签字,施工交底完后有客户的签字方可施工。

5、市场有特殊要求时,应同时执行所在市场规定。

(四)报价规范

我公司实行分级、分室报价,即按主卧室、次卧室、儿童房、客厅、餐厅、书房、厨房、卫浴间、阳台等分房间、部位报价(不含水、电)。

1、报价时,应严格按公司统一报价做工程项目报价,如有不清楚的项目应向公司技经部门及时咨询,不得擅自改动规定报价。

2、报价时,严禁低点切入、漏项报价(误差不允许超过10 %)。

(五)签约规范

设计师签定的合同、图纸、报价单,必须有设计部主管、审核、客户签字方能生效,设计师在签约后一日内将报价单及合同交到财务。合同由财务保管。

(六)各分部签署文件明细:

装修合同——二份:公司、客户各一份。

报价单——五份:公司、客户、监理、工长、财务。

全套施工图纸——五份:公司、工长各一份、工厂两份,客户

代购主材明细——三份:公司、客户、监理各一份。

选料单——三份:公司、工长、出纳各一份。

设计师交公司存档的合同、图纸、报价单必须有客户、审核、设计师三方签字方能生效(设计师、客户、审核签字为亲笔签名)。

(七)全程服务规范

1、设计师实行全程服务,应在签约时明确制订开工、竣工时间表。

2、设计师必须在签单后次日将工程全套图纸交给工程部。

3、交底人员包括客户、设计师、监理和工长、相关持术员及现场负责人。

4、现场交底时,由设计师依照图纸向工程人员详细介绍设计理念、表达效果,工程人员向设计

师提供签字认可后的交底单。

5、设计人员、工程人员如有一方未按照流程操作,或者文件不齐,另一方可拒绝在交底单上签

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字,并上报公司,所造成的损失,由责任方负责。

6、签约前,设计师应详细向客户解释合同。

7、设计师应在工程开工至竣工期间内,与客户保持密切的联系,发现问题,及时协调、处理,消

除投诉。

施工合同签订规范

(一)合同、补充条款部分:

1、合同、补充条款、报价单、图纸上必须签字齐全、规范;

2、甲、乙双方各自应填写的项目必须齐全规范;

3、凡甲、乙双方签字部位的月日必须一致;

4、合同中工程地址必须详细、区(县)、门牌号(路、街号)、小区、楼、单元(门)、室(号);

5、合同文本中“其它未定条款”,需填写内容必须请示部门主管、经理批准后方可填写;

6、合同中的总金额与报价单总金额必须一致(百位数前);

7、合同总金额的大小写必须一致;

8、合同文本中“工程款支付方式”必须按公司规定方式。

9、合同封面甲、乙方必须规范、工整填写。

10、合同必须依照公司规定的范本认真填写,否则罚款500 元/ 次。

(二)报价单部分:

1、报价单各项累计必须准确,报价单总金额与合同总金额必须一致;

2、报价级别必须准确;

3、报价单上的客户姓名、开竣工日期、联系电话、工程地址必须与合同一致、详细、工整。

4、报价中多项、漏项和工程量增、减量相加不得超过合同总金额的5%。

5、补充报价中特殊的把握不准的项目必须请示工程管理部。

(三)图纸部分:

1、图纸必须标注图纸名称;

2、平面图须标注内方尺寸、门窗尺寸,标明材料及做法;

3、天花平面图须标明材料做法,造型部位必须标有剖面图;

4、主要墙面必须有立面图,标明尺寸、标明标高、标明材料做法;柜、橱、桌等家具木制品

必须标注详细尺寸

(四)合同部分

合同封面:

发包方:客户(必须填写,只能是一人,妻子、丈夫、父母均可)

承包方:**

资质等级:三级

合同编号:按公司规定执行

内页:

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甲方填写内容:

发包方:客户(无论填谁,整个合同前后一定要一致,只能填一个)

委托代理人:可以不填,如果填,由甲方确定人员

住所地址:原则上可以不填

工程地址:必须填(尽可能详细,区、县、楼号、门牌号)

联系电话:尽可能详细,包括手机、呼机、宅电等

以上内容可以代书,但最后签字必须由甲方亲自签字

乙方填写内容:

本工程设计人:设计师自己

分公司电话

工程地址:可代书

工程内容及做法:见报价单

承包形式:协商后选择一种

工程期限:一定要与开、竣工日期一致

合同价款:大、小写要一致

甲方工作:开工前(三)天做好相关工作

质量标准:一般选择按本公司《家庭装饰工程质量验收规定》

发生争议申请:一般申请市质检部门对工程质量予以认定。

工程款支付方式:一般选第二种:即开工前付工程款的65%,工程过半时付工程款的33%,完工

后付尾款 2 %。

(对工程过半的判定有两种:一种是自然工期的一半,另一种是工厂制作完成,请业主到工厂验收时)

注意:

1.当客户在工程过半前,提出加项要求,须先通知设计师,

出图并报价,与用户签订《增项协议》,双方签字后方可进行施工。在交纳中期款时,应支付增项前全款的30%和增项部分的100%。

2、客户在工程过半后,提出加项要求,须先通知设计师,

出图并报价,与用户签订《增项协议》,双方签字。用户先到财务部交纳增项部分的100%的款项后,施工队见到收据后方可进行施工。

解决方式:一般先申请仲裁,然后再找法院,但家装行业合同中通常填合同履行地(当地)区级

人民法院

垃圾处理:按小区物业指定方式、地点。(甲方负责垃圾清运费)

甲方负责交钥匙一把给乙方施工队负责人

工程完工后,乙方负责将钥匙交还给甲方。

其它约定条款:双方约定,但必须请示公司经理才能签订。

其它附表,凡公司盖章均需客户本人签字。

最后一页:

客户签名必须与前面一致,不能代书,下面日期可代书。

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双方签字日期年、月、日均必须一致

(五)合同领取与转交

1 、设计师签订合同前,应填写《合同领用表》,主管签字后方可至财务处领取合同,并在财务部

的领用合同单上签字。

2、主管不在公司,而急需签合同的,应由主管打电话告知财务,财务在《合同领用表》上注明

经理打电话告知。

3、设计师签订合同时,应规范填写。设计师权则外的,须报请主管审核。

4 、设计师签订合同后,应及时将合同连同全部材料,转交到财务部存档。设计师未及时转交合同,造成相关部门工作衔接不及时的,设计师处罚50 元次。设计师丢失已签的合同的,罚款500 元,并承

担相关损失。

5 、设计师转交到财务部的材料不全,设计师工资延期发放,直至补齐全部资料。

设计师工作流程

一、介绍:热情真实的向客户介绍公司的市场地位(潍坊第一)、设

计特点、施工流程、公司流程,报价和付款方式。

二、沟通:仔细了解客户房间的基本情况和客户基本的设计思路,

与客户就未来的房间设计做充分的沟通,提出一些能够赢得客户认同和信任的设计意见。

三、客户资源登记:客户咨询时,及时对客户姓名、房间基本情况、设计要求、预算、预计量房、签单时间、客户来源做登记。

四、签约:量房后做工程估算,与客户充分沟通,客户确认报价签委托设计协议,交500 至1000 元定金,财务收款开票据,设计师 4 天内做完效果图,通知客户看方案,方案报价通过后,签施工合

同,签约时客户应同时到总部财务部交纳合同金额65%的首期款,合同、预算公司、客户各一份,设

计师应在一日内将合同交至财务,通知工程部安排开工事宜。

五、开工:合同签订三日后开工,由工程部安排施工队,材料进场,开工当天监理、设计师、工长、

客户到现场交底,施工图纸必须让客户签字方可施工,并与客户验收材料并填写材料验收单。

六、施工:工程队应严格按公司工程质量标准进行施工,严禁在施工工艺上偷工减料,在材料使用上

以次充好,每月公司将对施工工程进行评比,评出最好和最差的工程、奖优罚劣,重奖重罚。

七、质量检查:每个在施工程,工程部认真检查工程质量、工程进度和现场文明情况,发现问题,及

时处理。

八、电话回访:每个在施工程,公司前台电话回访不得少于 3 次,对于客户反馈,认真记录,并于当

日转至工程部和客户服务部。

九、投诉处理:工程在施工过程中,遇到客户投诉时,投诉到部门时,应由部门负责人及时处理,部

门无法解决时,应将投诉及时转至客户服务部,由

客户服务部及时协调、监督各相关部门处理,客户服务部填写投诉承办单(一式两份),责任人处理完后将承办单交回客户服务部,客户服务部电话落实承办情况,并于每周例会向经理汇报。投诉至接待

员处时,接待员应填写投诉接待处理单一式两份转至责任部门及客户服务部,责任部门将处理结果报

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回投诉接待员处,由投诉接待员电话落实结果。未得到有效解决的立即上报经理处理及反馈至责任部门。

十、中期验收:工程至中期时,应由监理、设计、工长和客户共同到现场进行中期验收(设计师也可提前约请客户到现场进行设计验收),中期验收后三日内客户应到公司财务部交纳合同金额30%的中期款。

十一、竣工验收:工程完工当日,应由监理召集设计、工长、客户共同到现场进行竣工验收,竣工验收后三日内客户应到公司财务部交纳合同金额5%的尾款(扣除500 元的委托设计定金),客户凭付款收据在财务接待员处填写客户意见反馈表并开具保修单。

十二、工程保修:合同竣工后,有 2 年的保修期。

十三、客户维护:工程竣工后,保修期内前台每隔一季度应对客户进行电话回访,发现问题,及时协商解决,做好客户维护工作。

设计师工作流程详细说明

1. 店面接待来访客户:

1) 主动迎接,致意。

2) 寻问装修意向;登记客户信息《客户登记表》;介绍公司优势;展示宣传图片;

3) 如客户意向明确,交意向费1000 元

4) 根据客户要求,到现场量房,给出装修概算(2 日内),或根据沟通情况给出(最多)一张效

果图。

5) 客户确认装修概算后,如进一步要求继续设计,应向客户收取设计定金,填写《收款收据》

并向客户做出明确解释。

6) 客户交纳设计定金后,与客户约好看方案时间,全面展开设计。

2. 现场量房:

1) 详细填写《量房登记表》

2) 按约定时间提前到达量房现场。如果是业务员发展的客户,应先与业务员接洽,交接客户登

记信息(任务交接单),了解客户的基本情况后,共同量房。

3) 现场了解、记录客户要求,交流设计构思,全面测量房间实际尺寸。

4) 约定看方案时间(2 日内)。

3. 完成设计方案

1) 向设计部主管登记设计任务。

2) 填写《客户分析表》,根据客户分析,进行方案设计和预算报价。

3) 根据客户要求,在限定时间内完成相应的设计效果图,工程预算,工程施工图。

4) 设计方案与客户见面前先送设计部主管审核。

5) 主动与客户联系,约定时间,请客户来公司设计部洽谈设计方案。

6) 送走客户后,4 小时内向设计部主管汇报洽谈结果。

4. 签订装修合同

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1) 设计方案送设计部主管审核合格后,与客户约定签合同时间。

2) 合同签订地点为公司设计部。

3) 合同签订时务必与客户明确开工日期(一般控制在三日后,七日

内);告知客户开工前应做的准备工作;督促客户于材料进场前必须交纳工程首期款。

4) 签订合同同时,应让客户在效果图、施工图、预算报价、合同附

加条款上签字。并将合同文本交财务部存档,将效果图、施工图、预算报价按实际需要数量,填写《** 工程开工通知单》,一并交到工程部。

5) 准备现场展板。

5. 主持施工的现场交底、放线(施工监理组织)

与施工监理(或工长)约定时间到施工现场交底、放线。设计师应跟工长明确如下事项:

1) 讲明设计意图和重点部位的设计要求。

2) 讲明色彩、风格和装饰效果要求。

3) 讲明对材料的具体使用要求,包括对甲方提供的材料。

4) 交底完成后在《现场交底纪录》签字确认。

6. 跟踪施工过程

1) 对施工人员反映的影响到施工的设计问题4 小时内做出反应,24 小时到达现场协助解决,填

写《施工跟踪单》。跟踪单24 小时内上交设计部主管。

2) 主持施工中的设计变更,与甲方确认变更后的图纸、报价、工期(变更部分须有甲方签字为

有效)。

3)协调客户关系,协助施工监理向客户催缴工程中期款和尾款。

家装设计人员薪酬(试行)标准

1. 设计师的职责是为公司的装修客户提供完整的、符合客户要求的设计方案和预算;并代表公司与客户签订装

修合同。

2. 设计师的薪酬实行有底薪的业绩提成制。业绩提成按每月累计合同额的百分比提取(以客户与公司签订的装

修合同额为准,合同以首期款到账为有效)。

3. 按职级底薪分为四种:

绘图员普通设计师主任设计师首席设计师

800元/月1200元/月1800元/月2000元/月

业绩提成比例:3%(所含代购主材另计)

按照公司正常报价9.5折(含9 折)提成不变,9.5折以下每降 1 个点提成降0.1点,最低折扣8.5折. (9.5折以下须设计

部主管批准)

4. 设计费50%—20%+底薪+提点5%—3%;

设计费: 设计+施工50%,设计20%

底薪:1200—2000

北京师范大学新余附属学校(小学部工作总结)(14—15学年第一学期)答辩

高位奋进高质迈进高效推进 ——小学部2014—2015学年度第一学期工作总结异军突起,短期突进,着实不易。2013年,以“初始办学”为第一起点,虽起始薄弱,但打基础初见成效;2014年,以“导引评估”为第二起点,因殚精竭虑,故上水平初见端倪。 本学期以来,在学校领导的关怀鼓舞下,在邹主任的精心管理下,小学部秉承学校“给每个学生提供最适合的教育,为所有学生的幸福人生奠基”的办学宗旨,勇往直前,不遗余力,以抓“创优创特”呈现高定位奋进之气势,以抓“成绩成果”呈现高质量迈进之态势,以抓“细微细节”呈现高效率推进之劲势;围绕学校整体工作大局,齐抓共管,全力以赴,以“师生双养成双成长”为主轴,以“教师团队建设”为抓手,以“强基础抓落实”为支撑,以“开展系列活动”为载体,大紧张,快节奏地圆满完成了各项任务,务实做好了各项工作。 现将小学部一学期的工作回顾总结如下: 一、制度建设 以制度规范行为、以制度管理事务,乃是制度建设的出发点和落脚点。本学期,小学部制定、修订和完善了一系列管理制度,共计23项。 1、教师规范类2项:《小学部教师上课常规》、《教师日常行为规范》。 2、学生规范类3项:《小学生礼仪规范》、《小学生课堂常规细则》、《小学生日常行为规范具体要求》。 3、工作规范类11项:《小学部主任岗位职责》、《教学工作“六认真”要求》、《大队辅导员职责》、《少先队工作制度》、《教师值日制度》、《教研(备课)组活动制度》、《兴趣小组(二课)活动管理方案》、《卫生、秩序一日常规管理办法(值日快报)》、《班主任工作常规》、《家委会章程》、《间操检查暂行规定(检查表)》。

4、考评考核类6项:《小学部教师教育教学工作综合考核细则(考核表及说明)》、《教学常规检查细则(检查表)》、《先进教研组(备课)组评选方法》、《班主任工作考核细则(考评表)》、《专业教师教学成果成效考核方案》、《小学生体育成绩评定办法》。 二、德育工作 学部坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,始终坚持把校训“圆智方行”作为航标航线,注重教书育人、管理育人、环境育人、服务育人相结合,扎实开展德育系列工作。 (一)德育教育: 1、师德教育和学生德育实行“双养成教育”:本着“育人先育己、成才先成人”的理念,学部坚持两手抓——抓教师上课常规、行为习惯的落实;抓学生礼仪规范、课堂常规的执行。把“双养成教育”渗透到每个学科、每个课堂。 2、特项教育:自从2013年9月起,学部就推行“国学”教育,实施“一年一本经典”规划,开设专门的“经典诵读课”,时间统一定在每周三下午第三节课。在诵读《弟子规》之后,本学期则把《三字经》纳入了计划,由老师分段分节地进行指定指导式的朗诵背诵。但由于学生所购买的读本在内容编排上有很多出入,致使朗读诵读要求很难做到同步和一致。 (二)德育管理: 在学部领导下,由少先队大队部落实,从以下方面实施德育管理。 1、抓实了两项建设:两支德育队伍建设、班级文化建设。 ●打造一支专业化的德育工作主体团队,充分发挥了班主任在德育工作中的主力军作用,提高了班主任工作技能水平。 本学期召开班主任工作例会——每双周召开了一次工作会议,侧重总结情况、部署工作、交流经验;参加技能比赛——9月份,学部派出了班

室内设计师谈单基本流程

室内设计师谈单基本流程 导语:谈判口才是日常通用口才的形式之一。它涉及到许多方面的知识(包括:人生阅历、对生活的理解、对设计的认识、对材料的了解、对施工工艺的掌握程度以及消费心理学的知识)。从某个意义上说,谈判口才就是知识口才,知识是谈判者口才的根基及源泉。 室内设计师谈单的基本流程为: 确定初步意向→看房和测量→绘制草图方案和简单报价→和客户达成大致方案共识→做详 尽方案和细节报价预算→商讨并确定方案及造价→签单并预收工程款 室内设计师谈单要点: 1、客户咨询时,应首先向客户介绍公司的市场地位,工程特点(质量上乘)、分级报价(质量价格比合理)、施工流程(八级质量保障体系)。 2、咨询时,设计师应全面了解客户待装房间的基本情况,确定装修级别、设计风格、 主要材料,做好客户登记,安排好量房时间。 3、根据客户的消费取向,主动为其推荐相应价位。 4、设计师应向客户准确解释公司不同,价位在价格、工艺做法、材料上的区别和共同点。 5、当客户要求做概算时,应严格按报价单进行(报价单上没有的项目须经公司技经部门 认可)。 6、咨询时不得承诺客户改动暖气、煤气管线。 7、客户同意委托我公司装修后,收取500元量房服20、务费(工程尾款中扣除),并向客户开具公司收据,严禁打白条。 8、报价时,应严格按公司统一报价做工程项目报价,如有不清楚的项目应向公司技经部 门及时咨询,不得擅自改动规定报价。 9、报价时,严禁低点切入、漏项报价(误差不允许超过10%)。 10、严禁将不同级别的报价做在一个工程项目报价单中。 全程服务规范: 1、设计师实行全程服务,应在签约时明确制订开工、竣工时间表。 2、设计师必须在交底前天将工程全套图纸交给工长和相关部门。

设计部手册

设计部手册 目录 一、刖百 二、手册的说明及使用 三、设计部门岗位设置设置说明 北京业之峰装饰连锁有限公司 2008年8月制定备注:详细内容见后续一-分公司部门岗位职责说明

本手册只做公司参考使用 ~、前曰 本手册主要介绍了业之峰公司的行政工作方面的统筹管理。尽可能为特许经营总部以及加盟商提供较为全面的参考以及理论上的依据。不包含可能被忽视的差异与不足,在今后实际运作过程中须不断进行修改,以完善其中的内容。未经特许经营总部授权不得已任何方式改编、传递、转录本手册。 二、手册的说明及使用 1、为了取得更高的成效,在经营业务的过程中,特许经营体系内的每一位成员都必须遵守“业之峰”所规定的营业程序、经营手法及市场策略。此“手册”与其它手册都是非常珍贵的指导手册。它包含许多有关业之峰总部的总体思想与管理方法,以及如何切实有效的进行相互间的配合的重要资料。 2、该手册是“业之峰”的独有资产,受版权法令的保护。本手册版权与知识产权归“业之峰”所有。根据版权法规定,任何人都不许抄袭或复印本手册内容,也不许以口头传达、录音或其他方式将内容转告他人。只有在特定情况下,经“业之峰”的书面认可,才可向他人透露有关资料。本手册的内容受版权法和业之峰总部与所有加盟商签署的合同限制。 3、连锁特许总部为了更加规范操作、更好服务加盟公司,以部门、岗位设置最优化、人员最优化、成本最低化为标准特编制此手册,其岗位的职责相对比较细化,但并不是完全适用每一个分公司,所以各个公司在使用过程中以此为纲结合实际。 三、设计部门岗位设置设置说明

1、部门说明书 1.1基本信息 1.1.1部门名称:设计中心 1.2部门编号;FGS004 1.1.3岗位设置:设计中心经理、客户经理、首席设计师、设计师、设计师助理 1.1.4直接领导:总经办、总经理; 1.1.5对内协调部门:企划、市场、工程、客服等; 1.2部门概述 完成公司下达的设计费、工程款单的各项任务指标;为客户提供设计、报价、签订工程合同;并根据公司要求制定设计类、施工类图纸并协助客服部处理客户投诉。 1.3部门工作职责 1.3.1接待来电咨询客户,并对客户安排适当的设计师进行沟通、设计、签订家装合同,完成年度、季度、月度部门各项业绩指标; 2.3. 2组织营销活动负责给设计师提供客户源; 1.3.3针对客户的主材购买,提供相应完善的服务; 3.4对于施工的质量问题和客户投诉问题,在第一时间能积极了解情况给与协助解决; 4.3. 5根据客户要求设计出客户满意的方案,施工前做好与施工队伍的技术交

教师工作手册(模板)

教师工作手册(—学年学期) 学校 学科 年级 班次 教师 昆明市教育局制

前言 全市中学从一九八七学年统一使用《教师工作手册》至今,对完善教学管理,促进教学改革,提高教学质量,培育“四有”新人,起到了积极作用。 为了坚持贯彻落实一九八五年八月原昆明市教育局制订、颁行的《教师工作职责》与《教师教学常规》,树立严谨教风,提高教学效益,现特根据教学管理需要和学校所提建议,对原《手册》作适当修订,并于一九九三学年前提供各校使用。 一、各校要从严治教,坚持全面贯彻教育方针,把坚定正确的政治方向放在第一位,以教学为中心,向管理要质量,按教学规律办事,在认真总结使用原《手册》的得失、经验、问题的基础上,扬长避短:讲求实效地抓好新版的《教师工作手册》的使用。《手册》的使用、查阅等有关工作由校长负责部署,教务主任组织实施。要讲清道理、加强指导、总结交流经验、提高使用实效。一学年用一册。 二、《手册》所填内容,是教师劳动态度和教学成果的重要体现之一。要尊重教师的辛勤劳动,将其作为对教师工作考核、评比、奖励、评职、晋级等的一个重要依据;并作为教学业务档案的重要组成部分,由教务处在一学年结束时,审阅合格、加盖公章,存入教师业务档案。 三、查阅《手册》是掌握、研究教学情况,指导、促进结果教学工作的重要一环,必须严肃对待。何时查阅如何查阅要纳入工作计划,列进学校校历。查阅要加以分析,适时讲评、发扬优点、克服缺点、表扬好的、促进差的。 四、认真填写《手册》是每一教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的需要。必须自觉填好,并按时送交学校查阅和存档。 五、教委中教处将采取赴校调阅、各校汇报、报表统计等多种办法、检查学校使用、查阅《手册》的情况,并将其结果通报全市中学。教师工作职责

设计师六项全能手册(一)

第一章家装材料知识 一个设计师不了解家装的各种材料,就如同一个老师不了解自己的课程,将无从 谈起。 一个对家装材料一知半解的设计师,就如同一个对知识一知半解的老师,将会误 人子弟! 吊顶是现代家庭装修常见的装饰手法。吊顶既具有美化空间的作用,也是区分室内空间一种方法。很多情况下,室内空间不能通过墙体、隔断来划分,那样就会让空间显得很拥挤,很局促。设计上可以通过天花与地面来对室内空间进行区分,而天花所占的比例又很大。吊顶材料可以分为面板和架构龙骨。吊顶面板分为普通石膏板和防水防潮类面板。龙骨分为金属龙骨与木龙骨。 吊顶材料 普通石膏板是由双面帖纸内压石膏而形成,目前市场普通石膏板的常用规格有1200*3000和1200*2440两种,厚度一般为9㎜。其特点是价格便宜,但遇水 遇潮容易软化或分解。 硅钙板又称石膏复合板,它是一种多孔材料,具有良好的隔音、隔热性能,在室内空气潮湿的情况下能吸引空气中水分子、空气干燥时,又能释放水分子,可以适当调节室内干、湿度、增加舒适感。石膏制品又是特级防火材料,在火焰中能产生吸热反应,同时,释放出水分子阻止火势蔓延,而且不会分解产生任何有毒的、侵蚀性的、令人窒息的气体,也不会产生任何助燃物或烟气。 硅钙板与石膏板比较,在外观上保留了石膏板的美观;重量方面大大低于石膏板,强度方面远高于石膏板;彻底改变了石膏板因受潮而变形的致命弱点,数倍地延长了材料的使用寿命;在消声息音及保温隔热等功能方面,也比石膏板有所 提高。 硅钙板一般规格为600*600,主要用于办公室、商场等场所,不适宜在家庭装修 中使用。 铝扣板:一种20世纪90年代出现的一种新型家装吊顶材料,主要用于厨房和卫生间的吊顶工程。由于铝扣板的整个工程使用全金属打造,在使用寿命和环抱能力上、更优越于PVC材料和塑钢材料,目前,铝扣板已经成为家装整个工程中不可缺少的材料之一。人们往往把铝扣板比喻为:…厨卫的帽子?就是因为他对厨房和卫生间具有更好的保护性能和美化装饰作用!目前,铝扣板行业已经在全国各大、中型城市全面普及,并已经成熟化,全面化。 家装铝扣板在国内按照表面处理工艺分类主要分为:喷涂铝扣板、滚涂铝扣板、覆膜铝扣板三种大类,依次往后使用寿命逐渐增大,性能增高。喷涂铝扣板正常的使用年限为5-10年,滚涂铝扣板为7-15年,覆膜铝扣板为10-30年。 铝扣板的规格有长条形和方块形、长方形等多种,颜色也较多,因此在厨卫吊顶中有很多的选择余地。目前常用的长条形规格有5公分、10公分、15公分和20公分等几种;方块形的常规格有300*300,600*600多种,小面积多采用300*300,大面积多采用600*600。为使吊顶看起来更美观,可以将宽窄搭配,两种颜色组合搭配。铝扣板的厚度有0.4、0.6、0.8㎜等多种,越厚的铝扣板越 平整,使用年限也就越长。

设计师手册文字版

“恒想美家设计师平台”通过新颖时尚的页面,简单方便的操作,让设计师把设计做的更纯粹,让设计变的更简单,让消费者轻松便捷的享受到有品味的设计和有情怀的空间。 “恒想美家设计师平台”后期会研发云设计软件,AR、MR虚拟现实混合技术,让毛胚房秒变精装房,通过高科技的技术,让设计更灵动。 “恒想美家设计师平台”每年将定期在乌鲁木齐市举行“室内设计师大赛”来打造全民明星设计师,让设计师成为品牌,打造深得消费者认同的品牌设计师。 同时,“恒想美家设计师平台”会在线上百度、今日头条、微信朋友圈等方式进行推广,线下94.9电台、新小区广告、传单、设计师大赛等方式推广,让消费者了解到平台,了解到平台内的设计师。 高频次的曝光率不仅让平台家喻户晓,更能迅速地提高设计师的知名度,实现双方的互利共赢。 免费效果图功能 业主在平台如输入自己的房屋及小区信息时,平台会自动检索该小区的户型图及同户型的装修效果图,还可以通过装修风格上的检索,选择自己满意的装修效果图。 这类效果图会显示装修的预算、产品链接(恒想美家商城平台中的商品) 这些效果图可以是设计师在平台上传的作品或者自己通过平台户型图设计出来的。如果消费者通过这些效果图成功购买了产品,平台会以提点的方式返给设计师相应的报酬。 恒想美家设计师平台室内设计师 设计师在平台中可以拥有自己的个人展示页面,成交记录、消费者的评价、设计案例、设计图集等。 设计师可以在“恒想美家设计师平台中”得到充分的展示空间,把过往的设计案例发布到自己的主页中,向更多的人展示自己,提高自己的知名度,获取更多的设计机会及同行之间的交流提高。 设计师还可以在主页中上传自己的荣誉证书,获奖证书,充分向消费者展示自己的设计能力及水准,塑造自己在业界更有公信力和权威水准,平台会根据消费者的回馈评价给予设计师成就奖励。 设计师的成就奖励,设计师通过完善自己的成就体系,即可以解锁平台更多功能上的使用。设计师后台,设计师后台会显示自己最近的接单记录,以及预约通知的信息,在平台中挣取到的资金数据。 设计师可以在主页里设置自己的设计费用区间,让用户可以一目了然,选取自己承受范围内的设计师。 恒想美家设计师平台模型库 设计师平台指的是商城商品3D素材交流平台。设计师可以通过上传优质商城商品素材来换取其它需要的素材,也可以提高自身业绩成就体系,任意下载素材,轻松提高工作效率!模型库分为:贴图类及模型类 用户在平台上传模型后,即表示用户同意恒想美家以下的官方人工操作: 1.官方将对上传的素材图片添加恒想美家官方的水印。 2.官方将人工修改贴图的名字,实行统一命名规则。 3.官方将人工修改模型物体名字,实行统一命名规则。 4.官方将实行人工修改模型为MAX2010格式的版本。 5.官方将实行人工处理模型中存在的垃圾,比如动力学,离子缓存等,让模型打开更快,保

关于驻场设计师的工作职责和工作流程

关于驻场设计师的工作职责和工作流程 设计方案阶段: 1. 与业主及招商管理部门配合完成商业布局规划,掌握业主的需求和风格倾 向,索取相关图纸及资料(设计要求)。 2. 要求方案组配合出方案前,要进行方案交底会议,根据业主要求,表述基本 设计格调,提供平面布局图,划分重点设计区域,拟定方案设计任务及时间节点。 3. 对效果图及施工图的工作过程有督导义务。 4. 在正式提案前一天确保文件的准确性,检查电脑设备等是否运行良好。 5. 提案汇报会议结束后3个工作日内完成会议纪要,同时发传真给甲方请甲方签字确认。 6. 要求施工图组配合出图前,要进行施工图交底会议,提供甲方确认版平面布局图,明确工作重点和工作内容,做到责任到人。 7. 根据业主要求和本部人员工作安排情况,制定项目设计任务书和工作时间表,督促交图时间,审查图纸质量及规范,此举能清晰的掌握业主对图纸的需求时间,避免应交图引起的投诉和不良影响。 现场协调阶段: 1. 设计师驻场要求方案组配合项目交底。 2. 将项目设计任务书和工作时间表和最终图纸,分发各配合部门进行

消防、机电、幕墙、园林、装修、光彩、厨房等专业的图纸校正工作(根据最终方案图纸和本部要求对各专业点位进行调整),此步骤能 将消防、机电、暖通、幕墙、厨房等专业在施工过程中,对布局及饰 面效果的影响减到最小,跟进相关专业设计任务,在工作中争取最大 的主动权。 3. 在工作生活中建立与业主的基本联系,取得业主的信任和支持,并 积极解答业主提出的问题,对无法当场解决的问题,使用迂回战术, 通过其它途径解决问题(咨询专业人士或查询图纸),待出解决方案 后首先上报本部领导,取得同意后,抄报业主及各配合单位。 4.对业主提出的一般性要求,有基本的定夺权,并有义务完成业主的 合理要求,在面对不合理要求的情况下,要分析自我原则和业主的主 观态度的妥协点,做好协调汇报工作,举例说明利弊,以优良的服务 态度处理问题。 5.配合建设方监理方及施工方完成实物材料样板。 6.与施工方和业主(相关专业工程师)配合完成施工图会审。 7.及时跟进配合厂商提供样品的质量及效果,做好汇报确认工作。 8.所有项目函件安日期和类别做好记录和归档,以电子版和文件夹两 种形式,电子版存在个人电脑,文本归档保存。 9.配合本部配送资料送予甲方及各相关单位。 10. 协调好建设单位、施工单位、监理单位等各相关单位与设计单位的关系,以最终效果为工作核心,以本部利益为目的,端正态度为业主提供优良的服务。

麦当劳工作手册DOC

北京麦当劳公司管理人员手册目录——————————————————————————————————————— 目录 ———————— P1导论 P1 .1 欢迎加入麦当劳行列 (1) P1 .2 麦当劳是 (2) P1 .3 北京麦当劳是 (2) P1 .4 麦当劳经营的四大宗旨Q.S.C&V (3) P1 .5 麦当劳在地方经济发展扮演的角色 (4) P1 .6 麦当劳作风 (5) P1 .7 北京麦当劳公司组织结构图 (7) P2 公司的基本政策 P2.1 开门政策,沟通 (10) 海报栏 (10) 意见调查 (10) 合理化建议 (10) 开门政策 (10) 问题解决、申诉程序 (11) 座谈会 (11) 员工大会 (11) 职前简介 (12) 沟通日 (12) P2.2 公司规章制度 (12) 政策说明 (12) 工作时间 (13) 加班 (13) 付工资日 (14) 合同,合同期 (14) 培训协议 (15) 试用期,转正,试用期延长 (15) 进公司日期(CSD) (16) 作伙伴的基本责任 (16) 公正、公平 (16) 禁止性骚扰 (17) 安全政策 (17) 防盗 (17) 保密 (17)

接见新闻媒体 (18) 个人资料更改 (18) 健康政策 (19) 健康与安全 (19) 禁烟 (19) 仪容仪表 (20) 禁止招揽生意 (20) 禁止接受礼品和利益 (21) 利益冲突 (21) 工作职位变动 (21) 事假 (22) 辞职 (22) 办公室日常规定 (23) P3 工资及工作表现 P3.1 按工作表现付酬 (24) P3.2 工作表现评估 (24) P3.3 绩效考核 (25) P3.4 工作表现改进计划(PIP) (26) P3.5 工作表现评估——年度工资增长 (26) P3.6 职务升迁的工资增加 (27) P3.7 最高工资额 (29) P3.8 年终双薪 (29) P3.9 佳节利事 (29) P3.10 职位级别 (30) P3.11 级别说明 (30) P3.12 餐厅人员编制 (30) P4 福利 P4.1 节假日 (32) P4.2 国家法定假日 (32) P4.3 年度休假 (32) P4.4 病、事假工资 (34) P4.5 丧假 (35) P4.6 婚假 (36) P4.7产假 (36) P4.8哺乳期 (36) P4.9保育期 (37) P4.10计划生育假 (37) P4.11 探亲假 (37) P4.12 餐厅管理人员制服规定 (37) P4.13 餐厅管理人员餐饮规定 (38) P4.14公司职员餐券 (38)

教师教学工作手册五年级

教师教学工作手册2017—2018学年度第一学期 姓名刘晓霞 科目音乐 班级五年级 绥德县第三小学

教师工作简表

2017—2018第一学期五年级班音乐教学计划 课程标准与教材分析: 本册教材共分六个单元,教材内容的安排了《西部风情》、《绿色畅想》、《欢快的舞步》、《音乐中的故事》、《八音盒》、《新年音乐会》等等,内容丰富多彩,既有民族的、又有外国的,把音乐置身于大文化背景中,以文化主题组织教材。这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。本册教材中,增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容,更不同的是,大大增加了学生创作、表演、动手等活动,为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。 本学期教学目标和要求、学期工作重点: 教学目标: 1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,学会二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂简单的指挥手势。通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力。认识了解音乐家莫扎特、巴赫、罗西尼等。通过乐器的训练,让学生学会正确的演奏姿势与方法,培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。

2、通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。 3、通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能,掌握简单的视谱能力,能够完整的演唱歌曲。 工作重点: 1、本学期的教学重点指导学生用自然地声音、正确的呼气,有表情的演唱歌曲。 2、在歌唱实践中掌握、巩固所学知识,感受音乐要素的变化所带来的不同体验。 3、能够完整地背唱所学过的歌曲,参与各种演唱活动。 4、能够随着音乐自由发挥想象力,用简单的形体动作配合音乐节奏表演。 学生基本情况分析: 五年级平均每个班有学生大约68人,这些学生都很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。 实现教学目标,提高教学质量的措施:(教材研究、教法改进、课程

设计师六项全能手册(二)

二、粘帖壁纸工艺: 1. 基层处理:先将墙面的洞口坑凹部位进行修补,待干燥后清扫墙面。满刮腻子,将抹灰面气孔.麻点等填刮平整.光滑,第一遍腻子干燥打磨后,第二遍腻子沿垂直于第一遍刮腻子方向满刮第二遍,待其干燥后打磨,最后将缺陷部份修补平整。木材基层面处理。首先将突出板面的钉子冲进,保证板面平顺,并对钉眼部位做好防锈处理。对于木板接缝处要用专用嵌缝弹性腻子嵌缝,然后用“的确良”布粘贴在其表面,每边搭接木板面不少于50。大面刮腻子同抹灰面处理。 石膏板面处理。首先将突出的螺钉拧到位,并在钉眼处点刷二遍防锈漆。在石膏板接缝处用专用嵌缝弹性腻子嵌缝,然后用“的确良”布粘贴表面,每边搭接石膏板面不少于50。大面刮腻子同抹灰面处理。对于不同材质的处理。在接缝处嵌入专用嵌缝弹性腻子,表面用“的确良”布粘贴,每边搭接不少于50。所有面层要做到平整光滑,阴阳角通畅,无砂眼、麻点。所有面层刮腻子不少于二遍。 2、为了防止墙纸受潮脱落,在批过的腻子表面须刷一遍防潮底油,防潮底油采用酚醛清漆与汽油(松节油)按1:3的比例配制。底油要涂刷均匀,不得漏刷。 3、待底油干燥后根据画好的粘贴图,在墙面弹出水平、垂直线,以保证墙纸粘贴后,横平竖直,图案端正。根据弹出墨线裁剪墙纸,两端各留出30~50的裁剪量。有图案的墙纸应由墙上部开始对花,统筹规划小心裁剪并编号,以便按顺序粘贴。裁剪好的墙纸要卷起水平放置,严禁立放。 4、先在墙面刷一遍胶粘剂,要薄而均匀,不得漏刷。阴角处应增加1~2遍胶粘剂。裁剪好的墙纸在使用前,先将墙纸背面用湿布擦拭一下,待表面稍干后,再在墙纸背面均匀刷一遍胶粘剂。

5、粘贴墙纸时,首先按照所弹墨线定位,确保墙纸垂直,后对花纹拼缝,再用刮板用力抹压平整。粘贴过程先垂直面后水平面,先细部后大面。贴垂直面时先上后下,贴水平面时先高后低。从墙面所弹垂线开始至阴角处收口。第一张墙纸的粘贴要将墙纸被对摺后将其上半截的边缘靠者垂线成一线,轻轻压平,并由中间向外用刷子将上半截敷平,然后同样粘贴下半截。整个墙面粘贴完后,用墙纸刀将多余部分裁割、压好。 6、粘贴过程中,墙纸一般采用拼缝粘贴法。拼缝时先对图案后拼缝。图案上下吻合后,再用刮板斜向刮胶,将拼缝处赶密实,并将多余胶粘剂用湿毛巾擦干净。用钢尺压在拼缝处,将墙纸刀从上而下沿钢尺将重叠墙纸切开,余纸清除后将墙纸沿刀口拼缝粘牢。 7、在阴阳角处不可拼缝应搭接。阳角墙纸先贴转角墙纸,墙纸要绕过阳角不小于20,再贴非转角墙纸。阴角搭接面应根据阴角垂直度而定,一般搭接2~3,并要保证垂直无毛边。 8、粘贴前应尽可能将墙面物件卸下。在粘贴过程中,将卸下孔洞位标记出来。不易卸下物件,小心切割出“ 十”口,然后用手按出物件轮廓,并将多余墙纸割除、贴牢。 9、发现空鼓部位可用墙纸刀切开,补涂胶粘剂重新压实贴牢。小气泡可用注射器放气,然后注入胶液。多余的胶液用湿毛巾擦干净。 10、基层腻子要平整,避免产生墙纸表面不平整。基层要处理干净,避免产生翘边。墙纸施工前要对色,保证颜色一致。 第五节地面工艺知识

设计师工作手册.doc

盛世嘉和 设计师工作手册S H E J I S H I G O N G Z U O S H O U C E 设计师管理及绩效考核管理

【部门职能】 1、接待装修客户来访; 2、承揽装修业务,促成装修交易; 3、完成装修设计任务; 4、与市场部、工程部协调互动开展工作。 5、对装修设计方案负责任。 能力要求: 1. 组织、实施、协调工作能力。 2. 综合解决设计问题能力。 3. 克服困难,创造性地完成工作任务能力。 4. 恰当处理客户纠纷能力。 5. 亲和力。 岗位职责: 1. 全面组织本部门工作(计划,实施,督导,评估,考核)。 2. 在部门范围内贯彻公司有关规定。 3. 落实工作任务到本部门员工。 4. 对下属员工的工作绩效机型评估,考核。 5. 记录本部门员工的日常休假。 6. 定期向直属上级汇报本部门工作。 7. 协调下属之间的工作。 8. 审核设计方案。 9. 立足本部门工作,向公司提出合理化建议。 设计师 直属上级:设计主管 能力要求: 1. 独立完成整套室内装修设计方案能力。 2. 解决一般设计问题能力。 3. 克服困难,创造性地完成工作任务能力。 4. 客户沟通能力。 5. 亲和力。 岗位职责: 1. 店面接洽客户来访。 2. 现场测量待装修房屋。 3. 主持装修方案设计、预算,完成设计任务,做出符合客户要求的设计方案。 4. 代表公司同客户签订装修合同。 5. 主持施工现场技术交底。 6. 跟踪施工过程,解决施工中相关设计问题。

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7. 主持施工中的设计变更。 8. 融洽客户关系。 9. 立足本岗位工作,提出合理化建议。 【设计部主管工作流程】: 固定安排: 1. 每月2 号,向主管本部门的经理提交本部门上月的月度工作总结和本月的月度工作计划。 2. 做一周工作总结,下一周工作计划 店面日常工作: 1. 维持本部门工作秩序。 2. 管理设计任务: 1) 协助财务收取装修定金,开具收款收据,确认设计任务; 2) 安排设计任务到设计师,填写设计任务单。 3) 跟踪设计进程,协助、督促设计师在限定时间作出设计方案。 4) 审核设计方案和施工图纸、工程预算、装修合同。 3. 协助设计师与客户签订装修合同。 4. 向财务移交装修合同,登记备案。 5. 将已签订的装修合同相关施工部分副本移交工程部、财务部。 设计师工作流程中的责任义务 1、设计师必须按公司内部定额报价,不得错报、漏报及擅自更改 定额说明,由此造成的一切经济损失由设计师承担。 2、设计师无擅自打折的权利,擅自打折设计师承担所有折扣。如 须打折,须请示设计部主管。大家要把握火候,不要给客户有一让再让的感觉。 3、设计师签订合同后,必须报部门总监并做好登记工作,交给财务部门,然后真实填写开工信息表送到工程部,合同及相应资料在财务部存档。如因档案遗失造成无法结帐由保管人负责。 4、设计师有监督工程施工全程的义务。 5、自量尺当日起,在规定时间内,必须将图纸做完并让部门主管审核。(要求:封面、目录、各方签名) 6、设计师在交底时间必须亲自到现场。 7、工程催款责任人为施工监理,其他相关人员有配合工作的义务。 8、工程的各种责任事故设计师有配合处理的义务,由设计引起的事故由设计师承担。 设计师客户服务工作细则及管理规定

广告公司——设计部设计师工作流程

设计师工作流程 1.接收业务部填写的“设计工作单”,由设计部经理签字后安排设计师设计。 2、设计师、设计助理与文案策划及业务部人员沟通客户服务内容与要求; (参照客户信息反馈表,确认设计任务的用途、功能及制作材质。) 3.设计助理/设计师需要完成以下内容: ①素材收集[A、行业成功案例 B、创意想法整理 C、相关图片收集] ②图片调整(如扫描、抠图、修图、调色等工作,严格按照设计标准完成) ③文字导入,形成初步设计页面(带出血); 4.设计师在完成以上工作后,进行设计风格定位。 5、设计风格先需做做一至两款版式设计样稿→设计样稿交设计主管审核→提交客户看小样→与客户交流确定→进行全面设计→完成初稿设计。 6.初稿设计提交客户,接受客户反馈信息并修改完成最终设计稿→设计校对→文案校对→确认无误→打印输出 7.定稿:打印校对后的文件装订成册交由客户签字确认,同时确认设计制作数量及具体要求; 8.客户确认设计稿转曲线→刻录光盘→设计师校对→签字稿与刻录光盘一同交印刷厂安排印刷。 方法二:客户确认设计稿转曲线→输出JPG文件确认稿→设计师校对→JPG文件确认稿与曲线定稿文件一同通过QQ发印刷厂。 备注:若是客户二次印刷或客户提供印刷实样,一定要将印刷实样交印刷厂要求按样印刷。 9、印刷完成→印刷成品验收→业务部与设计师验收→反馈财务→结款→结束。

设计任务要求及注意事项 1、在接到设计工作单时,要快而准确的掌握设计工作单的信息,充分沟通,正确全面的理解 客户意图及要求; 2、设计师助理在协助设计师工作是应该完全按照设计师的要求,准确到位的完成工作,并在 工作中不断的进步;设计师在要求找图时应提出明确的图片意向及DPI,并将详细信息告知设计师助理; 3、设计师在开展设计任务前,必须明确设计尺寸、设计风格、设计材质等基础信息; 4、在创意设计之前,设计师助理应在设计师的要求下,将确认无误的所有文案、图片等资料 导入设计页面(预留出血),统筹安排设计创意; 5、经客户确认后的设计文件,必须在规定时间内完成转曲校对,校对无误后发送印刷; 6、设计任务结束后,必须保留未转曲和转曲的两份源文件及部分重要的TIF格式的图片;并 及时刻盘保存,以保证设计师劳动成果。

日常工作手册doc

Oracle DBA日常工作手册 概述2 . 事前阶段2 、日常工作-每天应做工作内容2 1、工作内容-日常环境监控2 1.1系统运行环境监控2 1.2数据库运行状况监控3 2、工作内容-日常性能监控4 2.1 间隔一段时间使用操作系统top等工具监控系统资源动态运 行状况4 2.2间隔一段时间对数据库性能进行监控4 3、工作内容-日常数据库管理13 3.1一天内间隔一定时间运行13 3.2 每天工作结束后、系统空闲时运行25 、日常工作-每隔一周工作内容51 文件整理工作51 数据库全量备份51 2.1 Oracle 9i RMAN自动化脚本方式全量备份51 2.2 Oracle 10g OEM 图形方式创建RMAN全量备份数据库任务51 根据一周数据增长率分析预留数据文件下一周所需增长空间51 3.1 SQL脚本方式查看51 3.2 Oracle 9i OEM 数据文件管理52 3.3 Oracle 10g OEM 数据文件管理53 索引使用情况及碎片分析53 4.1表包含的索引及相关列检查53 4.2自动化脚本方式对索引进行碎片分析54 4.3打开索引自动监控开关54 对用户所有表、索引进行统计分析55 5.1 查询EAS用户所有表、索引的最新统计分析时间55 5.2 自动化脚本方式对所有表、索引统计分析55 5.3 Oracle 10g OEM图形化自定义对所有表、索引统计分析的自 动化调度任务55 导出表、索引最新统计分析数据61 性能报告分析61 、日常工作-每月应做工作内容62 性能全面分析62 全面分析一次STATSPACK报告62 空间使用增长的全面分析62 备份数据转备62 日常工作-数据库第一次安装部署后需做的工作62 Statspack-系统快照采集工具初始化62 创建统计信息导出表62 运行EAS用户下所有表、索引统计分析,导出基准统计信息63

教师教学工作手册

教师教学工作手册 (—学年第学期) 教师姓名: 所在学院: 教研室(研究所): 备注: 教务处 年印制

说明 .《手册》主要作为任课教师记录学生课程学习情况之用,也可用于记录教师教学过程相关工作,可按每学期教师个人承担的一门或多门课程进行填写。 .《手册》第页本科教学过程管理考核规定摘录自:《西安建筑科技大学本科生学籍管理实施细则(修订)》(西建大〔〕号),《西安建筑科技大学本科生成绩管理规定》(西建大〔〕号),《西安建筑科技大学本科生课程考核管理办法》(西建大〔〕号)。 .《手册》第页学生课程学习及平时成绩考核记录表,用于记录学生课堂表现、作业完成、出勤、平时成绩考核等。表中学生姓名、学号及专业班级等信息,可由学院教学办在每学期开学初,通过教务管理系统打印,任课教师将其粘贴在《手册》相应位置。 .《手册》第页可作为教师教学工作日志,记录辅导答疑、教学法及学业指导活动等安排,并作为教学法和学业指导等工作量计算的主要参考依据。凡承担本科生教学任务的教师,均应使用本《手册》。 .《手册》第页介绍了教务处各科室相关业务、主要教育教学项目及奖项设置、相关部门联系电话等。 .学院根据本单位本科教学及相应专业评估认证等,确定本《手册》的使用管理及归档要求,应作为教学资料备查,一般保存至学生毕业离校,学校根据情况抽查。 愿本《手册》能给您的教学工作带来方便!

本科教学过程管理考核规定摘录 上课纪律要求: 学生因病、因事不能按时上课或参加规定的其他教育教学活动,应及时向所在学院请假,请假批准后应将学院签章的请假条报送任课教师履行请假手续。请假期满,应及时销假。 .因病请假须出具学校指定医院的诊断证明,因事请假一般不得超过两周。除特殊情况,一般不得事后补假和续假。在校外实习期间,一般不准请事假,特殊情况应由实习带队教师批准。 .凡未请假、请假未批准或请假逾期的,一律按旷课论处。旷课一天的学时数,按实际授课学时计;军训、实习、课程设计(论文)、毕业设计(论文)等实践性教学环节,旷课一天按学时计。迟到或早退在分钟及以上,按旷课论处;迟到或早退三次,按旷课一次论处。 课程考核资格: .学生应当参加所选课程平时成绩的考核管理,按时上课,按要求完成作业、课内实验等实践性教学环节和其他学习任务等,抄袭作业等行为视为未交作业。 (一)若无故缺课累计学时超过该门课程学时数及以上,或课程期末考核前未按任课教师要求完成作业、课内实验等实践性教学环节或预留的其他学习任务等,取消参加该门课程期末考核资格,课程总评成绩按“”分记。 (二)已办理并获准课程免听的学生,其考勤和作业完成情况可不作为审核其课程考核资格和旷课等处理的依据。 (三)任课教师可根据课程的性质和特点以及选课学生人数等,制定具体的考勤和作业批阅方式,如实记录学生到课和作业完成情况等,严格审核学生的考核资格,并在考试前一周将学生到课情况随平时成绩等及时报所在学院教学办公室,转交学生所在学院按相关规定处理。 .已办理并获准课程缓考的学生,若被取消该门课程考核资格,该门课程缓考应视为无效,可在成绩录入时及时报教务处进行更正,一律按取消考核资格处理。 总评成绩: .各门课程总评成绩的组成和所占比例,应根据具体课程的性质和特点,由开课学院和教学单位确定并列入教学大纲,任课教师在开课时向学生说明。 .对于参加不及格课程重修学习的学生,其课程总评成绩应按正常考试标准评定;对于参加补考或跨校区课程重考的学生,其课程总评成绩一般应按照卷面实际成绩评定。补考、重考和重修成绩的评定不得降低评分标准。 课程考核与平时成绩: .课程考核应将期末考核和平时考核相结合,以体现教学过程管理,期末考核是指课程结束性考核。鼓励进行课程考核方式改革,进行随堂测验和在教学过程安排期中考核。考

室内设计毕业实习手册

表3 实习分项目计划表 1,对专业知识的熟悉了解了解专业名词,学习专业化熟语 2,注意培养综合素质不断提高审美能力,积累知识和阅历3,培养敏锐的洞察力进入材料市场,欣赏大师作品,参观 现实中好的样板房 4,进行市场调查,更深入了解群众了解大众所需,分析设计将要面对的 问题 5,培养细致入微的习惯处理细节问题,室内外空间角色 互换。 6,量房,画布局图实践锻炼,增强实践能力,处理实 际现实问题 7,认识材料,准确把握材料信息和应用材料能力新材料不断的涌现,及时把握材料 的特性,拓宽思路 8,进入实习工地,了解细节处理,与工人交流学习与业主沟通,与工地工人沟通, 更深入的了解锻炼 9,对陈设品的认识修养与运用能力陈设品装饰空间,美化居住生活环境 10.训练表现能力及表现手段清晰准确的表达自己的设计意图和思想,让业主 能够很容易理解和沟通 11重视设计概念,风格定位在工作中磨练自己,形成自己独特的符合室内设计 规律的风格 12 形成自己风格,创新在设计中提高警惕。不要丢掉个性,要凭独创局面 表4—1 计划:了解行业在入门,了解公司的规模,公司的管理制度,行业知识,专业术语,基本知识,接待顾客, 小结喜爱装饰,开始是真的什么都不熟悉,兴趣是最好的老师,慢慢的懂了好多,感谢公司设计师的辅导,带领我入门,学到更多。 表4—2 岗位:设计师助理 实习内容: 刚进入公司,了解公司的管理制度,工作程序,熟悉同事,明确自己该做的事情和目标 实习内容:更多的了解专业内容,工作程序,公司工作规则,学会量房,画框架图,画平面布置图 实习内容学习接待顾客,让顾客对公司有好的印象,为顾客提供周到的服务 实习内容学习设计师与顾客的交流,与施工工人的交流,了解更多的专业术语,交流技巧和方式,注重交流, 实习内容处理和天年股市之间的关系,很快的融入群体团队工作,恰当的处理好同事关系,多多学习,不懂就问。 表4—3

教师教学工作手册.doc

教师教学工作手册 (学年度第__学期) 姓名:___________ 职称:___________ 教研室:___________ 系(部):__________ 宁夏司法警官职业学院制 (注意保存期末收回)

目录 学院校历 (5) 教学任务书 (6) 教学进度表(一) (7) 教学进度表(二) (9) 教学进度表(三) (11) 考试(查)成绩登记表(一) (13) 考试(查)成绩登记表(二) (14) 考试(查)成绩登记表(三) (15) 考试(查)成绩登记表(四) (16) 考试(查)成绩登记表(五) (17) 考试(查)成绩登记表(六) (18) 考试(查)成绩登记表(七) (19) 考试(查)成绩登记表(八) (20) 本学期教研活动记录(一) (21) 本学期教研活动记录(二) (22) 本学期教研活动记录(三) (23) 本学期教研活动记录(四) (24) 听课记录表(一) (25) 听课记录表(二) (26) 听课记录表(三) (27) 听课记录表(四) (28) 听课记录表(五) (29) 听课记录表(六) (30) 听课记录表(七) (31) 听课记录表(八) (32) 考试质量分析表(一) (33) 考试质量分析表(二) (34) 考试质量分析表(三) (35) 实践教学指导工作总结 (36) 科研及进修登记 (37) 本学期个人教学工作总结 (38) 本学期教学工作鉴定 (39)

说明 1、教师工作手册依次包含:学院校历、教学任务书、教学进度表、考试(查)成绩登记表、本学期教研活动记录、听课记录表、考试质量分析表、实践教学指导工作总结、科研及进修登记、本学期个人教学工作总结、本学期教学工作鉴定。每位任课教师必须按照内容要求认真填写,同时注意保存,学期结束后交给所在系部,由教务处统一存档。其中,“教学任务书”以教务处统一盖章发放的为准。 2、“本学期教研活动记录”、“听课记录表”签字栏目必须手写。 3、表格不够的,可于学院网站教务工作平台上下载,填完后直接附加到手册中相应位置。(外聘教师请与所在系部联系)。 4、本学期教学工作总结主要填写教师对教学方法、教学改革、教材建设等教学工作的总结,及对学院、系部教学管理工作的改进建议等。 5、本学期教学工作鉴定,是指对上述教师个人资料填写的完整性、规范性、真实性以及是否严格执行相关制度等方面的审核情况;本栏由任课教师所在的教研室及系部填写。

室内设计师工作计划

室内设计师工作计划 室内设计师是一种室内设计的专门工作,重点是把客人的需求,转化成事实,其中着重沟通,了解客人的希望,在有限的空间、时间、科技、工艺、物料科学、成本等压力之下,创造出实用及美学并重的全新空间,被客户欣赏。下面是关于室内设计师工作计划的内容,欢迎阅读! 室内设计师工作计划 2019年是激情的一年,是迅速发展的一年,我相信也必将是公司收获的一年。作为设计部岗位上的一份子,首先我要苦练专业功,认真贯彻总经理所提出的思想。其次要做到加强学习,一位设计界的前辈曾经说过,讲设计即思想,设计是设计师专业知识、人生阅历、文化艺术涵养、道德品质等诸方面的综合体现。只有内在的修炼提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否则,就只是处于初级的模仿阶段,流于平凡。 一、大胆的说自己想说的 在多次的会议讨论上或者是培训课上,明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点,尤其是对自己不专业的地方,应该通过学习,和大家的交流和沟通,通过自己的分析和判断,准确的表达自己想要表达的意思。 二、大胆的做自己想做的 创意是设计的灵魂,创意也是设计师用来最直白的表达自己工作

能力的方式,各个项目都有它自身的特点和项目优势,准确的表达项目所要传达给受众的。 信息是设计至关重要的,所以设计最重要的就是设计对象本身的功能性,这个功能性要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的问题,同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则,在这点上,我想也是我今年要继续坚持学习的重点,大胆创意,大胆的表现。 三、克服自己的惰性,学自己应该学的 都说知识学得越多越好,就像领导说的,设计行业是个杂的行业,博学多才,懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到,更能做到准确性及专业性。虽然只是设计人员,但是设计也是来源于生活,看的多,想的多,悟的多了,创意的来源也就更广,更能发散思维。 四、不断地创新求进,提高工作效率 快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的,也是我个人认为比较重要的,两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成,剩余出来的时间就可以自己支配用来学习自己没有时间学习的相关知识了。工作应该都是认真负责,速战速决!在战场上,生命攸关,自己一点忽视有可能造成不可预料的结果,每一个任务都应该像一个战士对待战争一样。 室内设计师工作计划 设计师,通常是在某个特定的专门领域创造或提供创意的工作,从事艺术与商业结合在一起的人。我就是一名室内设计师,现针对

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