法制教育黑板报
全国法制宣传日黑板报内容

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法制宣传标语
1、坚决严厉打击各种违法犯罪行为,依法维护人民群众正常的生产生活秩序。
2、大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。
3、深入开展法制宣传教育,提高全民法律素质。
4、加强法制宣传教育,服务经济社会发展。
5、手牵手,共建法治国家;心连心,同做守法公民。
6、一切有接受教育能力的公民,都应当接受法制宣传教育。
7、加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
8、依法执政,依法行政,提高全社会法治化管理水平。
9、加强法制宣传教育,大力繁荣法治文化。
10、加强法治文化建设,助推蓝色经济发展。
11、开展社会治安综合治理,维护社会稳定。
12、加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等。
13、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树文明,事事用法维权益。
14、加强法制宣传,为建设社会主义法治城市营造良好的法治环境。
15、弘扬社会主义法治理念,推进法制宣传教育深入开展。
16、创建法治县(市、区),推进区域法治化。
17、弘扬宪法精神,服务科学发展。
18、贯彻十八届三中全会精神建设法治中国
19、执法为民,普法惠民。
20、举法治大旗,倡文明新风;走小康之路,建和谐社会。
21、民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。
法治黑板报主题内容

法治黑板报主题内容
在法治社会中,法律体系的建立和稳定发展起着重要的作用。
法治黑板报是一种宣传普法知识、弘扬法治精神的形式,通过生动鲜明的图文并茂,向广大人民群众普及法律知识,提高法治意识。
首先,法治黑板报应包括法律意识教育的内容。
法治社会的基石在于人民对法律的尊重和遵守。
因此,黑板报的内容可以介绍法律的定义、种类和重要性,引导公民树立正确的法律观念,增强法律意识。
其次,法治黑板报还可以讲解法律的权威性和适用性。
法律作为社会管理的工具,具有权威性和适用性的特点。
通过图文并茂的形式,可以向人们介绍法律的制定、修改和执行过程,使人们了解到法律的权威性和适用性,从而树立对法律的敬畏之心。
另外,黑板报还可以介绍法治社会的优势和特点。
法治社会以法律为基础,以公平正义为宗旨,为人民群众提供一个稳定、公正、有序的社会环境。
通过介绍法治社会的优势和特点,可以增强人们对法治的认同感和归属感。
最后,法治黑板报还可以加入实例分析和案例解读。
通过具体案例的分析,向人们展现法律的实际应用和效果,使人们更加直观地了解法律的具体运作过程,同时也提醒人们在日常生活中遵守法律规定,避免违法行为。
总的来说,法治黑板报是一种有效的宣传普法、弘扬法治精神的形式。
通过多样化的内容呈现,可以提高人们的法律意识,增强对法治社会的认同感,促进社会和谐稳定的发展。
小学法制教育黑板报资料

小学法制教育黑板报资料小学法制教育黑板报资料一、法律的社会作用包括:1.维护社会秩序和平。
即禁止专横,制止暴力,用秩序代替无序状态。
2.推进社会变迁。
首先改变个人的行为模式,其次改变群体的行为准则,最后实现社会进步。
3.保障社会整合。
即协调和控制社会经济、政治、法律和亲属制度,保证社会系统的统一和稳固。
4.控制和解决社会纠纷和争端。
将社会主体的争端和利益冲突控制在合理范围内,并通过诉讼、仲裁、调解制度加以解决。
5.促进社会价值目标的实现。
即推动法律所体现的价值观念在社会中的普及。
二、如何做守法的小公民在社会主义国家里,遵纪守法是每个公民应尽的义务。
如果你违背了它,也将手到法律的制裁。
对于遵纪守法有的人会疑惑不解,可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律,这种人就是无知不懂法的人。
在我们上海外来人士逐渐增多,可大部分都不懂得法律。
正因为如此,要应该推广法律宣传,来维护社会的.安定,当然这开始的第一步,应该有自己零头。
那么,我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的小公民呢?1. 自我带头,推广法律。
我认为应该向我身边的人宣传法律,多听听到的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵法。
也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。
让所有对法律见识浅薄的人了解法律,利用法律来保护自己。
2. 不做违法事,不学恶风习。
我们应该在学校里学习好扎实的基础,并在课外掌握一技之长。
不做不文明、不道德的事。
一个人做还是不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯有的有益于光的群众,一贯有益于青年,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最艰难的。
因此,我们从小就应该做好事,使记忆里的坏事没有藏身之处。
常年坚持,就不会学习到恶风气,不会作出触犯法律的种种恶行为。
3. 不仅自己不违法,更要劝慰他人不触犯法律。
在自己的身边的人,都有可能在一个人生的转折点,在以霎时间作出无知的行为。
我们看到坏人坏事,应勇敢地站出来劝阻他们,也更应该站出来与邪恶作斗争,决不能明哲保身,听之任之或避开了事,更不能姑息养奸。
法制教育黑板报主题

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我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。
随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的`开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。
我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。
”。
9月份法治教育主题黑板报

9月份法治教育主题黑板报法治首先是一个历史概念,或者说,法治应该首先被看做人类的一项历史成就以下是WTT为你整理的9月份法治教育主题黑板报,希望能帮到你。
9月份法治教育主题黑板报9月份法治教育主题黑板报1 9月份法治教育主题黑板报29月份法治教育主题黑板报39月份法治教育主题黑板报49月份法治教育主题黑板报内容法治教育的名言(经典版)1) 法律是最保险的头盔。
爱·科克2) 法律吸吮穷人的膏血,而富人却掌握着权柄。
英国作家哥尔德斯密斯3) 法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了。
毕达哥拉斯4) 法律一多,公正就少。
托·富勒5) 法律因罪恶而发展,并且惩办罪恶。
弗洛里奥6) 法律有权打破平静。
马·格林7) 法律源于人的自卫本能。
英格索尔8) 法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。
西塞罗9) 犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。
英国作家达雷尔10) 风俗可以造就法律,也可以废除法律。
塞·约翰逊11) 纲纪废弃之日,便是暴政兴起之时。
威·皮物特12) 公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事情。
弗劳德13) 好法律是由坏风俗创造出来的。
马克罗维乌斯14) 极端的法规,就是极端的不公。
西塞罗15) 假如没有法律他们会更快乐的话,那么法律作为一无用之物自己就会消灭。
洛克(英)《政府论》16) 今天的法律未必明天仍是法律。
罗·伯顿17) 没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法,甚至一条永远适用的法律。
美国总统杰斐逊18) 人类对于不公正的行为加以指责,并非因为他们愿意做出这种行为,而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。
古希腊哲学家柏拉图19) 人类法律,事物有规律,这是不容忽视的。
爱献生20) 人类受制于法律,法律受制于情理。
托·富勒法治教育的名言(最新版)1) 刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性,而在于其不可避免性。
法制教育为主题的黑板报的内容

法制教育为主题的黑板报的内容法制教育为主题的黑板报图片1法制教育为主题的黑板报图片2法制教育为主题的黑板报图片3法制教育为主题的黑板报图片4法制教育为主题的黑板报图片5谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。
我们是小学生,是二十一世纪这个法治社会的小学生,我们应该重视法律,并将法律时时刻刻牢记在心。
我们要努力做遵纪守法的合格小公民,肩负着现代化国家的神圣使命!法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。
法律引领我成长。
2012年6月30日,山东省发生了一起骇人听闻的事件,一名年仅13岁的少年,因为被汽修厂的两名“屌丝”用充气泵对着肛门吹气,造成他肠道20多处损伤、多脏器功能损坏。
随后,由于毒气向全身扩散,他的鼻子和脸上的皮肤腐烂……母亲去世早当家少小辍学打工为弟弟母亲去世欠下了不少债务,家里能卖的东西都卖了,但仍然难以还清债。
这时,父亲杜舍厚为了抚养两个孩子,除了种棉花,农闲时就到附近打零工。
父亲在外忙碌,照顾小传业的责任就落在了传旺身上。
都说穷人的孩子早当家,传旺很小时就学会了洗衣、做饭和干农活。
传旺做饭时,因为个子矮够不到灶台,他就搬来一个板凳垫在脚下烧饭。
一次,弟弟吵着要吃馒头,传旺因为不会做,就带着传业来到婶婶家学做了几天。
可学会蒸馒头,家中没有面粉,为了安慰弟弟,他在外面找来一些泥土,带着弟弟学起“和面”。
他一边“和面”,一边对弟弟说:“传业,你想吃馒头就得先学会做馒头。
你瞧,这做馒头多有意思啊!我们做多了还能送给小朋友。
”杜舍厚收工回来,看见小传旺搞得满手都是泥土,便问他是怎么回事。
传旺高兴地说:“弟弟想吃馒头,我在教弟弟怎么做馒头呢!我们家虽然没有面粉,但我们这样‘和面’做馒头比吃馒头还高兴呀!”杜舍厚见他这么小就知道哄弟弟高兴,欣慰的同时,心里又涌出一股酸涩。
法制教育黑板报及资料

【青少年犯罪】青少年违法犯罪的主要原因追究其青少年违法犯罪的原因,涉及政治、经济、文化、法制、教育、道德等多个领域,也涉及到家庭、学校和社会众多方面。
有青少年自身心理、性格等方面的主观原因,也有外因各种复杂的客观因素,下面首先谈谈青少年犯罪的主要原因:(一)家庭教育的误区,为青少年犯罪推波助澜。
家庭是人生的第一所学校,父母是人生的第一任教师,家庭教育对每个人的一生都具有非常重要的影响。
这种影响既有可能是正面的积极的影响,也有可能是负面的消极的影响。
一般而言,良好的家庭有利于青少年的健康成长,不良的家庭不仅不利于青少年的健康成长,还常常成为导致青少年走上犯罪的原因,除了社会环境和个人因素外,不良家庭因素是导致子女犯罪的直接原因。
①近年来,我国的离婚率直线上升,家庭结构残缺,使孩子的成长环境先天不良,孩子失去家庭温暖和有效的家庭教育,一遇不良习气和坏人引诱就容易走上邪路,缺乏父爱母爱是导致青少年违法犯罪的第一诱因。
另外不良的家庭教育往往使孩子养成好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习,一旦个人欲望得不到满足就很容易走上犯罪道路:“高压型”的家庭奉行棍棒政策,在这种高压下,极易造成孩子的人格自卑和逆反心理,这样的孩子一旦犯罪,便会凶恶地报复社会,危害性极大:“放任型”的家庭教育,对孩子无力管教或放任不管,使他们失去家庭温暖,造成孩子的性格孤僻冷漠,一遇不良习气和坏人的引诱就容易走上邪路。
此外,父母的不良行为也对孩子有很大的影响。
(二)学校教育的失当,成为青少年犯罪的温床。
学校是对青少年进行正规教育的场所,学校教育的最大特点在于它的目的性和有计划性,学校教育因其自身存在的一些问题,使得其应有的功能得到充分发挥。
相反,它常常是造成青少年违法行为的重要外因之一,②据调查发现,近70%的少年犯超过了一条由学生变为流生,再由流生沦为犯罪的道路。
被调查的少年犯中,在校成绩好的占2.97%;成绩一般的占31.68%;成绩差的占56.44%,还有8.91%说不出成绩好坏。
法制教育主题黑板报材料

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因。
1.当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。
从数量上看,全国约2.5亿学生,其中违法犯罪的青少年约占青少年总数的万分之六。
大城市更高,达到万分之二十点六。
其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例约70%;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。
2.当前,青少年犯罪的主要特点有:(1)犯罪呈低龄化趋势。
据有关部门统计,八十年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁;到九十年代,初犯的平均年龄已降低到14、15岁。
(2)社会闲散青少年犯罪突出。
目前,违法犯罪的青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青少年等。
他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。
(3)在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18%—22%。
(4)犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。
3.青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。
既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素。
从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。
在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以至于在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。
二、加强青少年法制教育,预防青少年犯罪的方法。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我认为可以从以下几个方面做起:1.广泛开展以“两法一制”为主要内容的宣传教育活动。
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法制教育黑板报资料1:一句笑话囚禁69年
一个生于爱尔兰的西鲁顿少年,因说了句取笑法国国王路易十四秃头的玩笑,因而被囚禁了69年。
西鲁顿原是欧洲一个富豪的继承者。
1674年,当他年方9岁就
读于巴黎的克雷鲁蒙中学的时候,一天国王路易十四驾临该校,学
校当局认为这是无上的光荣,便将学校校名改为“路易大王中学”,调皮的西鲁顿对班上同学开玩笑地说:“国王是个秃子,而学校原
来叫克雷鲁蒙(法语有秃头的意思),本来便很妥切,不是没有必要
再硬改了吗?”这本是说着玩的事,可却被人告到了学校当局,不久
便传到了国王的耳里了。
国王对此,火冒三丈。
结果,西鲁顿就被
以不敬之罪送往巴士底监狱,整整单独地关了69年。
当西鲁顿释放
回来时,当年红光焕发的美少年,已成为步履蹒跚的老头了。
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法制教育黑板报资料2:赛酒断案
清朝末年,外国传教士巴登,偷了北京报国寺的一尊瓷观音,那是明代雕匠的绝作。
当家和尚连急带愁,一病不起。
景德镇著名雕
瓷艺人周小泉恰在那时来京传艺。
他曾仿制过报国寺的瓷观音。
为
了追回国宝,他带着一件仿制品,到巴登的住处去卖瓷观音,巴登
一见周小泉手上这件与自己偷得的一件,放在一起,别无二致,想
要买下配对收藏。
周小泉要他出千两黄金,巴登嫌贵。
周小泉趁他
不注意,麻利地使了个掉包计,拿起真瓷观音便走。
后来巴登用放
大镜一照,才发现这件瓷观音的眼里印着“大清周小泉仿制”七个
肉眼看不见的字。
巴登怎肯善罢甘休,向衙门告状,说他花100两
黄金买的瓷器被周小泉以假乱真,骗走了。
周小泉请来报国寺的小
和尚出证,揭露巴登盗窃文物。
审案的官吏和巴登有私交,他深知
巴登是个酒量过人的大酒鬼。
就荒唐地宣布:查无实据,私下了结。
并让他们采取以酒断物的方法去解决。
他厚颜无耻地对巴登说,中
国人最讲义气,输了任你要回。
比赛那天,粗壮如猪的巴登和周小泉,各喝了十几碗,相持不下。
后来又提了三大壶,喝完后,巴登醉倒,不省人事,而周小泉却面
不改色。
贪官只得让报国寺拿回真观音。
周小泉本无酒量,赛前他设计制作了一个夹层的大酒壶,内层装酒,外层装水。
壶把上有两个小孔,分别连接着内外层,壶嘴也连
着内外层。
如果用手按住上面的小孔,只能倒出酒来;按住下面的小孔,只能倒出水来。
周小泉喝的都是水。