第三方物流模拟操作实验指导书
第三方物流模拟指导书范本
一、实践意义3PL模拟训练要紧是让学生在短时刻内熟悉第三方物流的全过程。
内容要紧涵盖商场、物流中心、发货仓库、收货仓库、运输车队及生产厂家的角色之间的变换及与第三方物流治理相关的决策与优化问题。
二、软件简介本模拟软件共有练习模式和考试模式两种，在练习模式中学生需要分不扮演6种不同角色，它们分不是：商场、厂家、运输单位、收货仓库、发货仓库和物流中心。
而在考试模式中学生则必须独立完成这六种角色。
三、软件操作讲明本模拟软件需要不同角色按照次序进行28项操作，不同角色间必须亲热合作，及时完成自己的任务，假如其中有某个项目没有完成，以后的操作将不可完成。
因此学生在实验中要不断查询小组进展状况，假如有需要自己的角色完成的操作，要立即完成操作，以便于小组其他成员接着进行项目操作。
所有操作步骤和需要进行操作的角色名见下表1：表1 软件所有操作步骤列表1、用户的注册本模拟软件在使用前，需要先登录，在账户和密码框中输入用户名和密码（假如差不多注册），选择登录的类型，默认为学生，点击登录按钮就能够登录系统了。
学生在第一次使用前还需要进行注册，点击右方的学生注册链接，就能够进入学生注册页面了。
图1 系统登陆界面在注册新学生页面中（如下图2所示），学生输入详细信息，点击确认即可。
请各位同学尽量注册自己的真实信息，以方便老师进行治理。
图2 新学生注册界面假如学生注册成功，系统将返回一个登录账户，格式如下：S0000000**。
请各位同学牢记本账号和自己的密码，以后每次登录都需要使用该帐号，假如遗忘了该帐号，请去指导教师处查询，不要再重新进行注册！2、实验操作学生用自己的注册帐号登录后，假如指导老师差不多分配了实验任务，那么就能够在登录后看到自己将扮演什么角色，如下图3所示：图3 系统欢迎界面在以上的欢迎界面中，学生能够看到自己所在的组号以及自己所扮演的角色，点击角色名就能够进入主操作界面了。
主操作界面如下图4所示：图4 系统主界面在本界面中，窗体下方为本角色的操作步骤讲明，上方为一个仿系统的菜单条，大部分功能能够通过那个菜单实现。
第三方物流软件模拟实训
第三方物流软件模拟实训 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.《第三方物流实训》实习总结系部名称：商学系专业班级：工商112 学生姓名：学号：指导教师：曲亚琳教师职称：讲师2014年10月17日一、实习目的通过第三方物流实训，理解第三方物流公司的操作流程，熟练掌握第三方物流公司的业务操作方法，了解企业的各种资源和整个运输、仓储过程，实现对企业的物流、资金流和信息流的全面集成和统一管理。
为毕业上岗后能及时适应工作岗位奠定良好基础。
二、实习内容第三方物流管理系统软件的演练三、实习时间2014年10月8日～2014年10月17日四、实习中资料收集与软件操作总结(一）资料收集情况总结在实训开始前,在老师的带领下,我们先对第三方物流的软件有了简单的认识.并且在课下也参与查阅了一些公司所需人员,机器设备类型的资料收集,大致如下:叉车通常可以分为三大类：内燃叉车、电动叉车和仓储叉车。
（1）内燃叉车。
①普通内燃叉车一般采用柴油、汽油、液化石油气或天然气发动机作为动力，载荷能力 1.2～8.0吨，作业通道宽度一般为3.5～5.0米，考虑到尾气排放和噪音问题，通常用在室外、车间或其他对尾气排放和噪音没有特殊要求的场所。
由于燃料补充方便，因此可实现长时间的连续作业，而且能胜任在恶劣的环境下（如雨天）工作。
②重型叉车采用柴油发动机作为动力，承载能力 10.0～52.0吨，一般用于货物较重的码头、钢铁等行业的户外作业。
③集装箱叉车采用柴油发动机作为动力，承载能力 8.0～45.0吨，一般分为空箱堆高机、重箱堆高机和。
应用于集装箱搬运，如或港口码头作业。
④侧面叉车采用柴油发动机作为动力，承载能力3.0～6.0吨。
在不转弯的情况下，具有直接从侧面叉取货物的能力，因此主要用来叉取长条型的货物，如木条、钢筋等。
（2）电动叉车承载8吨的电动叉车以电动机为动力，蓄电池为能源。
第三方物流模拟指导书
一、实践意义3PL模拟训练主要是让学生在短时间熟悉第三方物流的全过程。
容主要涵盖商场、物流中心、发货仓库、收货仓库、运输车队及生产厂家的角色之间的变换及与第三方物流管理相关的决策与优化问题。
二、软件简介本模拟软件共有练习模式和考试模式两种，在练习模式中学生需要分别扮演6种不同角色，它们分别是：商场、厂家、运输单位、收货仓库、发货仓库和物流中心。
而在考试模式中学生则必须独立完成这六种角色。
三、软件操作说明本模拟软件需要不同角色按照次序进行28项操作，不同角色间必须亲密合作，及时完成自己的任务，如果其中有某个项目没有完成，以后的操作将不可完成。
因此学生在实验中要不断查询小组进展状况，如果有需要自己的角色完成的操作，要马上完成操作，以便于小组其他成员继续进行项目操作。
所有操作步骤和需要进行操作的角色名见下表1：表1 软件所有操作步骤列表24.厂家结算单的完成确认物流中心25.物流中心填写车队结算单物流中心26.物流中心发送结算单给车队物流中心27.车队进行结算单的支付确认运输单位28.车队结算单的完成确认物流中心1、用户的注册本模拟软件在使用前，需要先登录，在账户和密码框中输入用户名和密码（如果已经注册），选择登录的类型，默认为学生，点击登录按钮就可以登录系统了。
学生在第一次使用前还需要进行注册，点击右方的学生注册，就可以进入学生注册页面了。
图1 系统登陆界面在注册新学生页面中（如下图2所示），学生输入详细信息，点击确认即可。
请各位同学尽量注册自己的真实信息，以方便老师进行管理。
图2 新学生注册界面如果学生注册成功，系统将返回一个登录账户，格式如下：S0000000**。
请各位同学牢记本账号和自己的密码，以后每次登录都需要使用该，如果遗忘了该，请去指导教师处查询，不要再重新进行注册！2、实验操作学生用自己的注册登录后，如果指导老师已经分配了实验任务，那么就可以在登录后看到自己将扮演什么角色，如下图3所示：图3 系统欢迎界面在以上的欢迎界面中，学生可以看到自己所在的组号以及自己所扮演的角色，点击角色名就可以进入主操作界面了。
第三方物流作业课程实训指导书.doc
第三方物流作业课程实训指导书一.实训性质与目的一、性质：在专业教学打算中，本课程处于物流治理理论教学与专业实训之间，是学生通过物流软件的学习同意物流治理职业技术训练的重要环节。
二、目的：通过对第三方物流软件的操作与学习，使学生对第三方物流的实际运作流程有比较深切的了解。
将所学的物流知识与模拟实践相结合，提高学生动手解决实际问题的能力，为以后学生进入社会和企业提供宝贵的实训体会，培育合格的物流人材。
2.实训内容与要求实训一成立第三方物流公司一、实训内容（1）注册公司名称及地址（2）设定注册资金及法人代表（3）填写其它相关信息（4）企业使命及远景目标描述（5）企业简单介绍（6）进行网上认证证书申请（7）进行证书安装（8）确认完成网上认证（9）查看证书及银行中心公司帐户信息二、实训要求（1）注册物流公司时要注意成立时刻地址等的细节问题（2）企业目标应简约清楚，企业介绍应详细具体。
（3）法人代表角色应由本人担任。
（4）按步骤进行证书申请和安装（5）安装证书后应查看证书情形（6）查看银行中心公司帐户信息实训二物流治理中心建设一、实训内容（1）购买或租赁仓库（2）购买或租赁车辆（3）招聘司机，保管，搬运工等物流工作人员（4）进行公路、铁路、航空及海陆联运等运输报价工作（5）在物流市场进行定单的联系工作二、实训要求（1）依照公司本身实力购买仓库及车辆人员等资源（2）运输报价时应注意运输本钱及企业间竞争等因素阻碍零担报价与整车报价应进行不同设置（3）海路运输及空运不能进行运输工具的购买，而只能以租赁方式取得（4）联系定单时应注意自己本身的运输线路与交货地址是不是一致，和运输本钱与预期收益的比较实训三物流调度中心工作一、实训内容（1）依照定单种类进行起点归并或终点归并（2）对定单集合分派名称，制定配送方案（3）提交配送方案到物流运输中心及出仓公司二、实训要求（1）以相同地址为依据进行起点归并和重点归并（2）不同运输方式的定单不能进行归并实训四物流运输中心工作一、实训内容（1）车辆租借系统（2）车辆治理系统（3）运输业务系统二、实训要求（1）通过购买、租赁等方式备齐车辆，并配备司机（2）依照配送方案要求进行车辆调度（3）托运地无车辆时进行空车移动（4）在运输业务系统中处置业务，处置打算时要选择对应类型的车辆来运输。
第三方物流tpl模拟操作实验总报告
第三方物流tpl模拟操作实验总报告
一、实验目的
本次实验的目的是学习并掌握TPL物流系统的使用方法，熟悉和掌握TPL物流系统的
操作流程。
二、实验环境
TPL物流系统是一款基于云计算技术的第三方物流管理系统，该系统具有操作简单、
功能丰富、对接方便等特点，为用户提供方便快捷的物流管理服务。
三、实验步骤
1.登录TPL物流系统
开始操作之前，需要登录TPL物流系统，输入账号和密码后，点击进入系统。
2.新建订单
在“订单管理”中，点击“新建订单”按钮，填写相关信息，包括收货人信息、商品
信息、物流信息等，点击“保存”按钮，即可成功新建一个订单。
3.订单查询
在“订单管理”中，点击“订单查询”按钮，输入订单号，即可查询该订单的详细信息。
4.订单取消
在“订单管理”中，选择需要取消的订单，点击“取消订单”按钮，系统会提示确认
是否取消订单，点击“确定”按钮，即可成功取消订单。
5.打印运单
6.确认收货
四、实验总结
通过本次实验，我学习了TPL物流系统的使用方法，掌握了TPL物流系统的操作流程。
TPL物流系统具有操作简单、功能丰富、对接方便等特点，可以方便快捷地提供物流管理
服务。
我相信在未来的工作中，我会运用TPL物流系统为企业的物流管理工作提供帮助。
物流模拟教学平台物流实验指导书大...
物流模拟教学平台实验指导书前言物流的定义就是将物料或商品在空间与时间上的位移。
现代物流含义是指将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，其任务是尽可能降低物流的总成本，为顾客提供最好的服务。
第三方物流则是指现代专业物流公司，现代物流（Modern logistics）是相对于传统物流而言的。
它是在传统物流的基础上，引入高科技手段，即运用计算机进行信息联网，并对物流信息进行科学管理，从而使物流速度加快，准确率提高，库存减少，成本降低，以此延伸和放大传统物流的功能。
在中国许多专家学者认为：“现代物流是根据客户的需要，以最经济的费用，将物资从供给地向需求地转移的过程。
它主要包括运输、储存、加工、包装、装卸、配送和信息等活动。
”现代物流的定义可表述为：“原材料、生产成品从起点至终点及相关信息有效流动的全过程。
它将运输、仓储、装卸、加工、整理、配送、信息等方面有机结合，形成完整的供应链，为用户提供多功能、一体化的综合性服务。
”我公司结合中国现阶段高校物流课程的教学特点，经过长期探索与研究，深入物流公司调研,经与高校物流专业的资深教授共同探讨,研发了《大科华鼎物流模拟教学平台》。
实训平台内容主要是依据国家权威部门编制的物流专业教材体系、紧密联系市场实际环境而研发。
目的在于努力实现运用现代信息技术与物流科学有机地结合起来，将物流相关的理论知识与实践紧密结合起来。
使学生了解整个物流的知识体系与研究方法，并能熟练的运用到实际的业务当中，为开设这一专业的学校、教师和学生提供参考和帮助。
《大科华鼎物流模拟教学平台》集培训、教学、实验和实践功能为一体，极大程度的满足了高校物流实践教学的需要，是目前国内设计科学、内容完备的高校教学实验软件之一。
软件功能架构基本思路是在教师端系统提供实验创建功能，通过实验添加向导，建立一个模拟物流环境。
可建立多个仿真实验项目，每个班级在同一时间内只能开放一个实验。
第三方物流模拟操作实验指导书
第三方物流模拟操作实验指导书内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）《第三方物流TPL模拟操作实验》指导书南京工业大学管理科学与工程学院工业工程系二○一三年四月实验注意事项（1）实验之前请认真复习和当次实验内容有关的知识，做好实验前的理论准备工作。
（2）按照实验室规定时间准时进入实验场地，不许大声喧哗，严禁携带与实验无关的物品，如食品、私人电脑等。
（3）实验开始之前，请认真听从实验室管理人员的指令，按顺序从存放实验仪器的位置提取当次实验所需的设备和其他必要的实验工具。
（4）严格按照实验指导教师的指令进行实验，并认真记录实验数据，严禁在实验过程中，私自拆卸、安装实验器具，以保证实验过程绝对安全，防止触电或损坏实验器具。
（5）实验结束后，在指导教师和实验室管理人员的指令下，整理实验器具并按照要求，将实验器具放置到原来存放实验器具的位置。
（6）整个实验过程，请保持实验室的安全、卫生，严格遵守实验室的秩序，爱惜实验器具，轻取轻放。
（7）实验完成后，按指导教师要求认真完成实验报告书，由于实验指导书每人限一册，请妥善保管。
（8）实验过程中，如有违纪违规，不能按照以上条例及实验室所规定的其他条例行事者，实验室管理人员和指导教师有权终止其实验活动，情节严重者将取消其后续所有的实验活动。
（9）请广大学生认真阅读以上条文和实验室其他规定，并按认真执行。
第三方物流TPL模拟操作实验1．实验目的通过在第三方物流TPL教学模拟平台软件上进行模拟操作，掌握第三方物流企业的整个活动过程。
学生通过模拟与操作一个第三方物流企业的管理中心（公司一些资源管理、订单的管理等）、调度中心（对订单进行调度配送）、运输中心（选择车辆运输配送的方案），仓储中心（仓库的进、出库操作），物流市场（资源的购买）等来巩固所学的理论知识并有效地理解物流流程。
2．实验原理和任务第三方物流TPL(Third Party Logistics,又称物流代理)，是指由物流劳务的供方、需方之外的第三方去完成物流服务的物流运作方式。
第三方物流操作实训5
实训5：第三方物流企业业务运作模拟训练五学习目标：了解并掌握物流行业中,危险品的运作流程。
重点难点：入库管理、出库管理等操作。
操作要求：该实训为国内订单，物流公司库存不足，需经采购，然后再配送至客户处。
实训班级：P10物流1-5班、D10物流实训课时：6课时实训流程：一、订单录入（一）客户登录第一步：登陆网址http://10.1.1.68:8090；第二步：点击＂客户管理综合平台＂，输入用户名和密码，根据后台设置进行登录，用户名为：缩减学号（比如，你的学号为201009130101，则你的用户名为1009130101。
），密码为：2010，然后进行登录。
第三步：登录后，在实验选择的下拉列表中选中要进行的实验“危险品实验”，然后点击“确定”进入实验。
（二）客户订单二、订单处理（一）登录第一步：登陆＂物流模拟实验平台＂。
（二）处理客户订单假设目前库存数量为0，需申请采购。
三、物流公司物料采购（一）登录第一步：登陆＂物流模拟实验平台＂。
（二）物料采购假设本实训中，6930250430323安全库存量为50，请计算好采购的数量，并填好采购申请单。
选择供应商：凯信烟花制造有限公司，日期和采购员可自行完善。
四、供应商发货（一）登录第一步：登陆＂供应商综合管理平台＂。
（二）供应商备货发货处理五、物流公司物料采购到货（一）登录第一步：登陆＂物流模拟实验平台＂。
（二）采购到货相关资料可自行完善。
六、物流公司物料入库出库管理（一）登录第一步：登陆＂物流模拟实验平台＂。
（二）入库管理按所学的入库流程要求完善相关信息。
（根据如下资料操作，其他数据内容可自己完善。
）按所学的出库流程要求完善相关信息。
七、物流公司货物配送（一）登录第一步：登陆＂物流模拟实验平台＂。
（二）配送管理请根据货物特点选择适合车辆。
八、客户签收（一）登录第一步：登陆＂物流模拟实验平台＂。
（二）客户签收进行签收确认。
实训成果：对该行业的运作流程进行分析。
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《第三方物流TPL模拟操作实验》指导书南京工业大学管理科学与工程学院工业工程系二○一三年四月实验注意事项（1）实验之前请认真复习和当次实验内容有关的知识，做好实验前的理论准备工作。
（2）按照实验室规定时间准时进入实验场地，不许大声喧哗，严禁携带与实验无关的物品，如食品、私人电脑等。
（3）实验开始之前，请认真听从实验室管理人员的指令，按顺序从存放实验仪器的位置提取当次实验所需的设备和其他必要的实验工具。
（4）严格按照实验指导教师的指令进行实验，并认真记录实验数据，严禁在实验过程中，私自拆卸、安装实验器具，以保证实验过程绝对安全，防止触电或损坏实验器具。
（5）实验结束后，在指导教师和实验室管理人员的指令下，整理实验器具并按照要求，将实验器具放置到原来存放实验器具的位置。
（6）整个实验过程，请保持实验室的安全、卫生，严格遵守实验室的秩序，爱惜实验器具，轻取轻放。
（7）实验完成后，按指导教师要求认真完成实验报告书，由于实验指导书每人限一册，请妥善保管。
（8）实验过程中，如有违纪违规，不能按照以上条例及实验室所规定的其他条例行事者，实验室管理人员和指导教师有权终止其实验活动，情节严重者将取消其后续所有的实验活动。
（9）请广大学生认真阅读以上条文和实验室其他规定，并按认真执行。
第三方物流TPL模拟操作实验1．实验目的通过在第三方物流TPL教学模拟平台软件上进行模拟操作，掌握第三方物流企业的整个活动过程。
学生通过模拟与操作一个第三方物流企业的管理中心（公司一些资源管理、订单的管理等）、调度中心（对订单进行调度配送）、运输中心（选择车辆运输配送的方案），仓储中心（仓库的进、出库操作），物流市场（资源的购买）等来巩固所学的理论知识并有效地理解物流流程。
2．实验原理和任务第三方物流TPL(Third Party Logistics,又称物流代理)，是指由物流劳务的供方、需方之外的第三方去完成物流服务的物流运作方式。
第三方提供物流交易双方的部分或全部物流功能的外部服务，把物流（商品实体的转移）以电子传递的形式通过网络来完成的模式。
《3pl教学模拟平台》是适应于物流管理学课程实践的教学模拟实验软件，它模拟了整个物流的过程。
其功能模块结构如下图所示：学生通过在该模拟实验软件上进行相关的操作，完成下列实验任务：①学会第三方物流TPL教学模拟实验软件的操作；②掌握第三方物流企业的业务流程；③每组按要求完成至少20笔订单的物流任务，其中完成公路运输订单不少于8笔，完成海运、空运和铁路运输各不少于4笔订单，并力争取得好的测评成绩。
④制定一个第三方物流企业的物流战略及战术以在市场竞争中获得好的成绩。
⑤每人根据自己在实验中所承担的角色（管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心）完成一份实验报告（不少于3000字），每组完成一个实验总报告（不少于5000字）。
3．实验方式实验分两个步骤进行：第一步：由每个学生独立注册一个物流公司（公司的名称为该学生的姓名）．．．．．．．．．．．．．．进行运营，该学生独自承担管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心四个角色，主要是学习软件的使用，并熟悉第三方物流企业的业务流程。
第二步：学生每四人分为一组，负责一个物流公司（公司的名称由这一组四个．．．．．．．．．．．．学生的姓名组成）．．．．．．．．的运营并与其它公司展开竞争，以最后得分高低确定测评成绩。
每组中四位同学分别扮演管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心四个角色，相互配合并协作完成任务。
4．实验内容与步骤实验的具体内容包括：①每组学生首先要注册一个物流公司，注册完后给该物流公司分配角色。
有四种扮演角色：管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心。
每组四位同学自行确定所要扮演的角色，新注册的物流公司要申请认证。
②管理中心角色负责：新注册的物流公司首先要去物流市场上购买一些资源，然后进行报价，申请长期合作伙伴，也可以在市场上接一些散单。
在管理中心中还应进行公司的资源管理、合同订单管理、财务管理、意外事故处理、广告发布等。
③调度中心角色负责：对所接收的订单（长期、短期、外包）进行调度、配送。
可以根据订单的起点、终点、时间进行合并，因为一些有效的合并可以带来更多的利润。
合并完的方案可以选择合适的车辆进行配送，提交运输计划和进出仓计划。
④运输中心角色负责：对提交的公路运输计划进行处理：选择车辆开往仓库进行装货?配送?卸货。
装卸、运输过程中处理出现的风险事故。
⑤仓储中心角色负责：进行仓库的进、出库操作，仓库的整理、盘点、库存查询以及仓库资源的管理。
此外，学生在实验中还应留意以下内容：①该模拟实验软件设置了自动测评成绩系统，学生可以通过该功能查看自己的测评成绩，了解本公司的运营状态。
②每个物流公司都可以在物流市场上发布广告，以宣传自己的企业，提升企业形象。
③模拟实验软件的每个模块页面的右边都有相关的知识点、操作说明，学生在实验中可参照说明进行实验。
④注意老师在该实验系统上发布的系统公告。
实验步骤介绍：①系统登录首次登录操作：每位同学的用户名为班级代码+0+学号，如信管0801班1号同学的用户名为：xg0801001，初始密码为：123，进入系统以后可以修改。
每组同学注册一个物流公司?分配角色?证书安装?进入主页(已注册物流公司的用户直接进入主页)登录时输入用户名、密码，选择用户类型：学生。
登录界面如下：以学生身份首次进入系统，应该先注册一个物流公司，界面如下：填入公司名称、电话、地址等相关信息，从下拉框中选择公司所在地点．．．．．．，填好提交完成注册。
（特别注意：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．公司的名称为该学生的姓名或该组四个学生的姓名，．．．．务必选择好公司所在地点并记住。
）．．．．．．．．．．．．．．．．注册完物流公司后进入分配角色，页面如下：有四个角色可以扮演，每组学生协商把角色分配给四个同学，共同合作经营一个公司，但是管理中心这个角色只能是由登录人自己扮演。
分配好角色后，公司需进行认证，步骤是：证书申请—>证书安装。
证书申请：申请完单击[安装证书]进行证书安装安装完成后，点击[查看证书]可以查看已申请安装的证书，点击[返回]进入物流公司的主页(如果用户是第二次登录就直接进入到该主页)，同时还弹出一个时时通知．．．．的窗口。
②时时通知窗口时时通知窗口是用来查看一些通知和短信的，界面如下：来自系统的通知和短信都会显示在此，看完后点击[看过]该短信将不再显示，否则会时时弹出该窗口，提醒你有短信或通知还没看。
看过的短信可以在<过去的短信>窗口中查找到。
如果要与某公司联系或洽谈，可以通过短信的方式。
在该窗口中可以新建短信，新建的界面如下：选择收信对象：单位名称、部门（选择一部门就只有该部门的扮演者可以看到该短信），填入短信内容，点击[发送信息]即可。
③进入物流主页物流主页主要由物流市场、管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心五个模块组成，此外还可以查看系统公告、企业排名、内部公告等。
系统公告：可以查看系统自动发布的公告、老师发布的公告。
企业排名：可以查看资金排列前几名的企业。
点击more可以查看所有企业的信息。
内部公告：可以查看短信息和通知（与时时通知窗口一样）。
点击[内部公告]可以查看所有。
页面左下角显示的是系统当前的虚拟时间，右下角有三个按钮：[修改密码]：可以修改用户登录的密码[测评成绩]：查看学生自己的测评成绩[退出系统]：退出系统，返回物流模拟平台登录界面④进入物流市场（物流管理中心角色负责）物流公司注册完后需到物流市场购买一些公司运作的资源，每个公司的初始运作资金均为1000万元。
【功能】购买资源、接收散单（短期和外包订单）、查看企业发布的广告等。
公共订单类信息：公共订单类信息是市场上发布的一些散单（短期、外包订单），你可以凭自己的能力接单，注意保证自己要有盈利。
点击[more]可以进入查看所有的订单，点击一订单进入查看详细：可以点击[查看公司资源]查看公司是否有能力来接收该订单，确定要接单则点击[确定接洽订单]即可，否则可以返回继续寻找合适的订单。
（．注．：接单要注意货物出仓．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．/．入仓的物流公司，运输时需在该物流公司进行出库．．．．．．．．．/．入仓的公司是厂商或零售商，则无须进行出库．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．/．入．．．/．入库操作；如果出仓库操作）．．．．接下的订单在管理中心的合同订单管理中可以查看到，在调度中心的订单分拣中可以对订单进行分拣配送。
如果接收的是外包订单：确定接洽时要签订外包合同：点击[终止谈判]退出签定合同，该外包订单重新发布到物流市场上。
如果不同意可以点击[不同意]，并填入你认为合理的价格，然后提交与外包方进行谈判，提交的谈判合同显示在外包方管理中心的外包联运管理的待签定外包合同中：如果同意合同上的外包价格，点击[同意]则接下该外包订单，在管理中心的外包联运管理的已签定外包合同中可以看到：双方都同意后，该订单才真正属于接收方的，该外包订单就相当于短期订单，同样在调度中心进行分拣配送。
购买资源：在物流市场中，可以购买或租借仓库、车辆，租借各条线路的轮船、火车、飞机，招聘人员，使自己的公司具有一定的运输能力和仓储能力。
A、车辆租售物流市场上有各种车辆，购买租借时要选择合适的。
不同车辆的耗用、需要的司机等级不一样，要考虑到每月的成本。
点击车辆类型名称进入购买或租借：上面为车辆的相关信息，从下拉框中选择车辆放置的地点（注：要特别注．．．．．．．．．．．．．．意所购或租用车辆的地点与所接订单运输地点是否一致，若不一致可能需要进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．行车辆调度，将车辆派往相应地点）．．．．．．．．．．．．．．．．，填入租售数量。
租借还需填写开始时间，默认为当前系统虚拟时间。
购买/租借完车辆要为车辆招聘相应等级的司机。
B、仓库租售市场上有各种规格的仓库，购买时选择合适的仓库规模，购买的仓库需要招聘保管员，租用的仓库不要月耗和管理人员。
（注：初次操作时不宜购买太．．．．．．．．．．．．．多仓库，否则会有较多的进出仓任务，若积压业务会导致其他公司的订单无法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．正常完成。
）．．．．．．点击仓库类型名称进入购买或租借：上面为仓库的信息，从下拉框中选择仓库所在地点，填入要租售的数量，租用仓库要填入租用的体积、开始时间、结束时间。
要为购买的仓库招聘保管员。
C、人员招聘购买完仓库、车辆就要招聘一些人员：司机、保管、搬运工。
人员有不同的等级，司机要按照所购买租借的车辆类型需要来招聘，保管、搬运工的等级会影响到风险事故的发生机率，招聘时要综合考虑成本和业务情况。