高三数学学困生如何进行高效复习
复习高中数学的5种方法

复习高中数学的5种方法复习高中数学的方法一、课后及时回忆如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习,就几乎等于重新学习,所以课堂学习的新知识必须及时复习。
可以一个人单独回忆,也可以几个人在一起互相启发,补充回忆。
一般按照教师板书的提纲和要领进行,也可以按教材纲目结构进行,从课题到重点内容,再到例题的每部分的细节,循序渐进地进行复习。
在复习过程中要不失时机整理笔记,因为整理笔记也是一种有效的复习方法。
二、定期重复巩固即使是复习过的内容仍须定期巩固,但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小,间隔也可以逐渐拉长。
可以当天巩固新知识,每周进行周小结,每月进行阶段性总结,期中、期末进行全面系统的学期复习。
从内容上看,每课知识即时回顾,每单元进行知识梳理,每章节进行知识归纳总结,必须把相关知识串联在一起,形成知识网络,达到对知识和方法的整体把握。
三、科学合理安排复习一般可以分为集中复习和分散复习。
实验证明,分散复习的.效果优于集中复习,特殊情况除外。
分散复习,可以把需要识记的材料适当分类,并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行,不至于单调使用某种思维方式,形成疲劳。
分散复习也应结合各自认知水平,以及识记素材的特点,把握重复次数与间隔时间,并非间隔时间越长越好,而要适合自己的复习规律。
四、重点难点突破对所学的素材要进行分析、归类,找出重、难点,分清主次。
在复习过程中,特别要关注难点及容易造成误解的问题,应分析其关键点和易错点,找出原因,必要时还可以把这类问题进行梳理,记录在一个专题本上,也可以在电脑上做一个重难点“超市”,可随时点击,进行复习。
五、复习效果检测随着时间的推移,复习的效果会产生变化,有的淡化、有的模糊、有的不准确,到底各环节的内容掌握得如何,需进行效果检测,如:周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等,都是为了检测学习效果。
检测时必须独立,限时完成,保证检测出的效果的真实性,如果存在问题,应该找到错误的根源,并适时采取补救措施进行校正。
高三数学复习备考计划建议(通用9篇)

高三数学复习备考计划建议(通用9篇)高三数学复习备考计划建议(通用9篇)高三数学复习备考计划建议篇1一、抓《考试说明》与信息研究第二轮复习中,不可能再面面俱到。
要在复习中做到既有针对性又避免做无用功,既减轻学生负担,又提高复习效率,就必须认真研究《考试说明》,吃透精神实质,抓住考试内容和能力要求,同时还应关注近三年的高考试题以及对试题的评价报告,捕捉高考信息,吸收新课程的新思想、新理念,从而转化为课堂教学的具体内容,使复习有的放矢,事半功倍。
二、突出对课本基础知识的再挖掘近几年高考数学试题坚持新题不难,难题不怪的命题方向。
强调对通性通法的考查,并且一些高考试题能在课本中找到“原型”。
尽管剩下的复习时间不多,但仍要注意回归课本,只有透彻理解课本例题,习题所涵盖的数学知识和解题方法,才能以不变应万变。
当然回归课本不是死记硬背,而是抓纲悟本,引导学生对着课本目录回忆和梳理知识,对典型问题进行引申,推广发挥其应有的作用。
三、加强客观题的解题速度和正确率的强化训练选择、填空题都是客观试题,它的特点是:概念性强、量化突出、充满思辨性、形数皆备、解法多样形、题量大,分值高,实现对“三基”的考查。
每次小题训练应不断强化自己选择题的解法,如特值法、数形结合等,另外,在解答一道选择题时,往往需要同时采用几种方法进行分析、推理,只有这样,才会在高考时充分利用题目自身提供的信息,化常规为特殊,避免小题大作,真正做到准确和快速。
通过训练,要达到这样一个目的:大部分同学都能在45分钟以内完成十道选择题和五道填空题,并且失误控制在两题之内。
四、重视第二轮专题复习,提高解题能力第一轮复习重在基础,指导思想是全面、系统、灵活。
在抓好单元知识、夯实“三基”的基础上,注意知识的完整性、系统性,初步建立明晰的知识网络。
第二轮复习则是在第一轮的基础上,对知识进行巩固和强化,是数学解题能力大幅度提高的阶段。
其指导思想是巩固、完善、综合、提高。
探究提升高三数学复习效率的教学策略

探究提升高三数学复习效率的教学策略高三数学复习是学生备战高考的重要阶段,如何提升复习效率是每位学生和教师关注的问题。
下面将探究一些提升高三数学复习效率的教学策略。
建立良好的学习计划是提升复习效率的关键。
学生可以根据自己的实际情况,制定每天的学习计划,包括要复习的知识点、时间分配、复习方式等。
学生还可以根据学校的教学进度和高考的要求,制定长期的学习计划,有计划地将知识点进行整合和复习。
合理安排学习时间,掌握好学习节奏。
高三学生的学习压力较大,需要掌握好学习的时间分配。
可以采用番茄钟的学习法,每次集中注意力学习25分钟,然后休息5分钟,依次循环。
这种方法可以提高学习效率,避免学习时间过长产生疲劳。
应用多种复习方法。
学生可以通过做习题、总结笔记、思维导图等各种方式进行复习。
做习题是巩固知识的有效方式,学生可以根据自己的理解程度选择适当难度的题目进行练习。
总结笔记可以帮助学生将知识点整理归纳,形成系统化的知识结构。
思维导图可以帮助学生理清思路,梳理知识点之间的联系,辅助记忆。
第四,注重查漏补缺。
高三数学复习,要特别注意查漏补缺,及时纠正自己的错误。
学生可以针对自己不擅长的知识点,多做相关习题,向老师请教,争取尽快弄懂。
还要留出时间进行错题集的复习,及时发现自己的错误,并加以改正。
第五,积极参与讨论和研讨。
数学是一门需要多思考、多交流的学科,学生可以组织小组讨论和研讨,互相交流和分享自己的学习方法和心得体会。
学生还可以参加学校组织的数学角逐、数学竞赛等活动,通过与他人的竞争和交流,激发学习的兴趣和动力。
学生要保持良好的心态。
高三数学复习压力大,学生要保持心态稳定,不要过于焦虑和紧张。
可以通过适当的放松方式,如听音乐、运动等,缓解自己的压力。
要相信自己的实力和努力,相信只要坚持不懈,就一定能取得好成绩。
提升高三数学复习效率的教学策略包括建立良好的学习计划、合理安排学习时间、应用多种复习方法、注重查漏补缺、积极参与讨论和研讨、保持良好的心态等。
高三数学复习计划参考模板(4篇)

高三数学复习计划参考模板你把重点放在基础题上吧,况且高考的数学有____%是基础题,能克服基础题的粗心毛病,把他做好也是不易的,但却是可以通过翌年的时间作好的。
给你一些具体方法:一.预习。
不等于浏览。
要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二.听讲。
核心在课堂。
1.以听为主,兼顾记录。
2.注重过程,轻结论。
3.有重点。
4.提高听课效率。
三.复习。
像演电影一样把课堂复习,整理笔记,四.多做练习。
1.晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,2.做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,3.不要粗心大意,4.做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,5.解题都有固定的套路。
6还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻,五.总结。
1.要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。
2.建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
____周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。
4有问题一定要问。
六.考前复习,1.前____周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了____分。
2.要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。
高三数学复习方法小结

高三数学复习方法小结高三数学复习方法小结高三是每个学生的关键一年,也是他们为未来的大学入学考试做准备的最后机会。
在这个阶段,数学是许多学生最难的科目之一。
为了在数学考试中取得好成绩,学生需要采用一些有效的复习方法。
本文将总结一些高三数学复习的方法,希望能对学生们取得好成绩有所帮助。
一、制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划是每个学生成功地复习高三数学的关键。
学生可以根据自己的情况,将复习内容分成小块,合理安排每天的学习时间。
同时,要合理安排目标和计划,确保能够在考试前完成所有的复习内容。
二、掌握基础知识在高三数学复习中,首要任务是掌握基础知识。
学生应该重新学习和复习高一、高二学年的数学知识,包括数列、函数、几何等。
这些基础知识是高三数学学习的基础,也是后续知识的基石。
三、做大量的练习题高三数学考试注重学生的应用能力,做大量的练习题是提高应试能力的关键。
可以从过去的高考试卷、模拟试卷和各类教辅书籍中选择题目进行练习。
在解题过程中要注意方法和步骤,尝试采用不同的解题思路,提高解题的灵活性和速度。
四、查漏补缺在做练习题的过程中,学生可能会发现自己在某些知识点上存在薄弱之处。
在发现问题后,学生应该及时查漏补缺,找到相关的教材和资料,重新学习和巩固这些知识点。
同时,在解题过程中要留意常见易错点,及时总结和解决。
五、合理利用各类学习资源除了教材和辅导书籍,学生还可以合理利用各类学习资源,包括网络课程、视频教程、学习论坛等。
这些资源可以提供丰富的学习资料和交流平台,帮助学生更好地理解和掌握知识。
六、参加模拟考试模拟考试是高三数学复习中必不可少的环节。
学生可以选择高考真题或者模拟试卷进行模拟考试,通过模拟考试可以了解自己在数学上的实际水平,找到学习中的不足和问题,及时调整复习计划和方向。
七、解答真题解答真题是高三数学复习过程中的重要环节。
学生应该选择真题进行解答,尽量在规定的时间内完成解题过程。
在解答真题的过程中,要注意时间分配和解题思路,尽量模拟考试的真实情况,提高应试能力。
高三数学复习计划五篇

高三数学复习方案五篇高考倒计时了,不管是平时数学成绩好的还是不好的同学都要针对自己的情况制定好数学高考复习方案,下面给大家分享一些关于高三数学复习方案五篇,希望对大家有所帮助。
高三数学复习方案1人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。
那就是努力就一定有收获。
我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们学习方法的鼓励和陪伴。
这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。
为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习方案:1、早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。
要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习方案,主要是以保证每科的学习时间为主。
假设在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据方案更换到其他的学习科目。
千万不要总出现方案总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
不要前赶或后补作业。
完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、假设有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
附:寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)7:21 起床7:40 洗漱完毕7:40——8:00 听一篇英语听力8:00 吃早饭8:20——9:05 做作业【第一节课】9:15——10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)10:10——10:55 复习【第一科】11:05—— 11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】12:00 吃午饭12:30——13:30 午休【午睡,实在睡不着的话休息会】13:40——14:25做作业【第三节课】14:35——15:20复习【第二科】半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】15:50——16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)16:45——吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)吃完饭后——21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等10:00 睡觉注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,假设为试卷类作业,那么按照试卷规定时间完成。
浅析高三数学总复习的方法与策略

浅析高三数学总复习的方法与策略高三数学总复习是为了巩固和提高学生的数学知识和能力,使其能够应对高考数学考试的挑战。
下面将对高三数学总复习的方法和策略进行浅析。
方法一:系统性学习在高三数学总复习中,学生应该按照系统的顺序进行学习,从基础知识到高级知识逐步深入学习。
可以按照课本的章节顺序进行学习,也可以按照考试大纲的要求进行学习。
系统性学习能够使学生对数学知识有一个全面的了解,并有助于知识的有机整合和联结。
方法二:重点突破在高三数学总复习中,学生应该重点关注高考重点和难点的知识点。
通过找出高频考点、常考题型和典型例题,学生可以有针对性地进行复习,并且可以注重掌握解题方法和技巧。
还需要充分了解和掌握各个知识点的定义、性质和定理,建立起数学知识的框架。
方法三:巩固基础在高三数学总复习中,学生应该注重对基础知识的巩固和梳理清楚。
基础知识是解决数学问题的基础,如果基础不牢固,会影响到后面高级知识的学习和理解。
学生需要通过做大量的基础题目来巩固基础,同时也可以通过反复讲解、归纳总结等方法来加深对基础知识的理解。
方法四:反复练习在高三数学总复习中,学生需要进行大量的题目练习。
通过反复练习,可以巩固知识点和技能,并增加解题的熟练度。
可以选择一些经典的习题和真题进行练习,也可以选择一些难度适中的练习题来提高解题能力。
还需要注意对做错的题目进行及时的纠正和总结。
方法五:多角度思考在高三数学总复习中,学生需要培养多角度的思考能力。
数学问题往往可以用不同的方法和角度进行解决,学生应该尝试通过多种方法来解题,培养自己的灵活性和创造性。
可以通过学习和掌握不同的解题方法、技巧和思路来拓宽解题的思考角度。
策略一:合理安排时间高三阶段的时间非常紧张,因此需要学生合理安排时间进行数学总复习。
可以根据自己的学习情况和能力制定学习计划,合理划分每天的学习时间,并尽量保持每天的学习时间和复习进度。
同时也需要注意合理安排休息时间和放松时间,以保持身心的良好状态。
2023高三数学复习学习计划

2023高三数学复习学习计划2023高三数学复习学习计划1高三差生数学复习学习计划一、根据科目的特点和历年高考,可想而知数学处于高考中的地位。
处于备考中,我们应该有目的有顺序的复习,选择适合的复习资料,恰当的运用途径,熟读、细读,准确的把握高考的信息和动向。
二、要熟记课本上的所有的公式,定理,和定义。
要掌握解答方法和应用。
三、要根据自己学习基础的实际情况,适当的找一些的资料来复习,还有比较重要的一点是,复习要抓住数学的教材不放,将其进行阅读、模仿、思考、解答,弄清楚所学知识的基本结构,学而时习之,一定会有很好的学习效果。
四、要以方法和技巧为重点,提高自己的分析能力,解决能力。
强调通性通法,全面的系统复习,灵活运用通法,锻炼综合能力与应试技巧。
五、强化知识的综合性和交汇性,巩固方法的选择性和灵活性。
检查复习的知识疏漏点和解题易错点,探索解题的规律,知识网络的生成过程。
六、综合性的训练,查漏补缺,更好的优化自己的学习方法,自我的心理辅导,放松心情,让自己更轻松的对待复习,对待应考。
如何做好数学复习高考数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。
所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。
对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。
课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。
也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。
“好脑子不如赖笔头”。
对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
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高三数学学困生如何进行高效复习高一高二荒废了,高三进入一轮复习,各种凄凉,有木有?数学书本完全不会,做点题连答案都看不懂,怎么办?本文搜集了一位2013届高考生的备考方法给大家,帮助大家脱离这种状况,把数学成绩提上来。
准备一个公式小本,一套试题,最好是高考题,一支铅笔(铅笔是用来划线的)。
准备好这些东西以后,先把公式本和试卷放在一旁晾着别理会。
抽出答案,拿起铅笔,先看选择题和填空题的答案,大题也先让它一边儿凉快凉快,看答案的时候,把答案前面的“本题考察什么什么”中的“什么什么”用铅笔给划下来,就算有的答案你根本觉得上辈子跟你有仇你根本就看不懂也没关系,硬着头皮尽管看下去。
另外再说一样要划的东西,就是结论性的东西,也可以称为用来提取隐含条件的东西。
比方说“因为所给函数是奇函数,所以f(0)=0,f(-x)=-f(x)”,就是见到“因为什么所以什么”这样的也要划下来。
这样等你把一本金考卷上所有的选择填空题的答案看完(我记得好像有二十套左右),回过头再去看你划下来的那些东西,你会有一种幡然大悟的感觉,原来高考也就这么多劳什子东西。
有的同学说,开始看答案的时候会觉得乱糟糟的,大家如果数学基础弱的可能也会有这种感觉。
这算是一个共性问题。
觉得乱也是正常。
看不懂也没关系,我主要是让你先找一找感觉。
这就好比让你把一条街从前走到后,街道两旁都是门店,你只知道这个店是卖衣服的,但不知道人家究竟卖的是男装还是女装,童装还是时装;你也只知道这个店是卖电子产品的,但你不知道人家究竟卖手机还是卖电脑,卖P3还是P4,等等。
但你总算知道这条街上都是卖啥的了,至于详细的了解,再到人家店里一探究竟就搞定了。
所以,你看答案,就算看不懂变幻出来的各种题型,但你总知道它究竟是个啥了,先知道它长什么样子,以后不管它穿什么马甲胡乱变化万千,那些东西还是那些东西。
说一个细节性的问题,这个时候,Speed不重要,慢也不打紧,动脑筋最为重要之一。
当你看完选择填空题的答案以后,心中已经有了一个模糊的印象,这个时候,还是先别忙活着去做题。
这个时候需要必备:公式小本,几张干净的纸,黑水笔,铅笔。
把小本翻开,像看答案一样去看小本,尽量去看,能看懂多少就看懂多少,有看不懂的用铅笔划下来,等你划下来的部分,日后哪些又懂了,就把那些懂了的用铅笔再做上标记,如果是彻底懂了,就直接用橡皮给它清理了。
看到有公式的地方,就用黑笔把公式抄在纸上,这个也是像看答案那样为了帮助你形成整体感。
等把小本也搞定以后,相信你一定有了一定的感觉,不就是数列三角函数概率圆锥曲线导数向量不等式么,这就叫整体感。
然后,开始真枪实战。
这个时候必备:试题,答案,公式小本,铅笔,黑笔,红笔。
先自己去做,自己已经十分了然的会的懂得直接用铅笔在题号上给划掉,至于不会的,开始捣腾它们。
自己勘察不会的原因,如果是概念不清楚回头去把概念给理清,再把此概念用红笔抄在该题的旁边;如果是没有提取出隐含条件就把暗含隐含条件的地方用红笔给划住,再用红笔在下面写出它的隐含内容;如果是公式不会使就把该公式抄在该题的旁边。
等等。
鉴于矛盾的特殊性,所以只能具体问题具体分析,这个就要看你自己的问题出在什么地方了。
你的那些红笔所做的标记非常重要,因为它们都是你查缺补漏的完美功劳。
不要把答案写在卷子上,你只要会了这道题,这就行了,因为你还需要做回头功,即是需要回头重新去做它们。
这些便是选择填空的内容了,接下来说一说大题。
铅笔是用来划线,黑笔是用来做题,红笔最关键,是用来画龙点睛。
选择填空退场,大题露面。
大题也别往卷子上写。
大题来个“三遍论”。
第一遍,只要思路,步骤什么的直接给无视了。
只要你能在草纸上成功演算对就成。
这道题算是你会做了一半儿。
第二遍,在会思路的基础上整理步骤,把步骤工工整整地写在草纸上。
第三遍,有了谱儿了,可以自己往卷子上做了。
但以上这些话显然细节性还给得不够。
细节:(1)这三遍不是让你一下子就做三遍,而是细水长流。
今儿第一遍,明儿第二遍,大后儿第三遍。
(这个酌情安排,我只是提个醒儿)。
(2)遇到思考七分钟以上的可还是欠揍没有思路的题,果断寻求答案,别再钻里面使劲儿消耗能量了。
(3)圆锥曲线和导数题除了第一问其它果断不要看。
等你数学已经上了个档次升至120或往上,可以往里头钻一钻。
(4)依然是用红笔写出自己为什么不会,不会总是有原因的。
或是公式不会,或是概念不清,或是提取隐含条件的基础还较弱,或是根本不动脑子。