江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年下学期高一3月月考语文试题(原卷版)
江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年下学期高一3月月考语文试题一、现代文阅读与名著知识（—）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列各小题。
古典诗歌的现代传承综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。
不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。
胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。
胡适之后，白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少，都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。
古今诗歌意象、诗句之间，像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”，即来自李璟《摊破浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”，卞之琳就说《雨巷》“读起好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。
余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”，活用李清照《武陵春》词句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。
古今诗歌作品之间，郑愁予名篇《错误》的艺术构思，显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境；舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔，与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同出机杼。
古今诗人之间，像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌，艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词，卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜、吴雅词等：古今诗体之间，像胡适之体的浅白与元白体的浅俗，俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式，郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行，白话小诗的体式与古代绝句小令等；古今诗歌流派之间，像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色显明，与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光独特等；古今诗歌主题之间，像社会政治主题，爱国主题，爱情主题，时间生命主题，历史主题，自然主题，乡愁主题等；古今诗歌形式手法之间，像构句分节押韵，意象化，比兴象征，构思立意，意境营造与氛围渲染，叙事性和戏剧化，互文与用典等；其间均有着千丝万缕的内在联系。
开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作，有利于古代诗歌研究者扩大视野，完善知识结构，形成关于中国诗歌史发展演变的整体观，理清20世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源，从而对古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就，作出较为准确的评估；并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照，剖析新诗艺术的利弊得失，提升新诗的艺术水准；促使古典诗艺的现代性转化；它还有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地，形成一个新的分支学科；而在广泛的意义上，它更有益于培养现代学人丰富的审美趣味、弘通的历史视野和对优秀的民族文化传统进行创造性转化的能力。
（选自《光明日报》，有删改）1. 下列关于原文内容理解和分析，正确的一项是（）A. 中国新诗在继承古诗优良传统的同时，横向移植外来作品，并对外来作品进行现代的创造性转化。
的B. 白话诗人的创作秉承着古典诗歌的遗传基因，或多或少都受到古典诗歌传统的影响，无法完全逃离。
C. 诗歌传承研究工作能够扩大古诗研究者的视野，完善知识结构，整体把握中国诗歌史的发展演变。
D. 拓展中国新诗的领域，形成边缘交叉的、新的分支学科是我国目前诗歌传承工作中取得的喜人成果。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A. 文章以总-分-总的结构写作，开头是对观点的提出，结尾处对研究的意义加以总结。
B. 胡适的《尝试集》一例，很好地印证了白话新诗与古典诗歌间密不可分的血缘关系。
C. 文中多次运用举例论证、对比论证，在承认区别的同时进一步论证了古今诗歌的关联。
D. 文章从古今诗歌的意象、作品、诗人几个维度逐一展开，具体详尽地论述本文的观点。
3. 根据文意，下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”的关系的一项是（）A. 舒婷《春夜》中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方”，与宋代张先《江南柳》词句“愿身能似月亭亭，千里伴君行”，可说是活脱相似。
B. 李瑛《谒托马斯·曼墓》中的“细雨刚停，细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声”，很容易让人想起杜甫《船下夔州郭宿》中的诗句“晨钟云外湿”。
C. 席慕蓉的“在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心”，让人自然想到李清照的《声声慢》中“满地黄花堆积/憔悴损/如今有谁堪摘’。
D. 海子在他的诗歌中用“面朝大海，春暖花开”来传递温暖的愿景，与唐代诗人张若虚具有哲理性思考的《春江花月夜》所表达的内容极为相似。
（二）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：近日，广东省深圳市南山区人民检察院披露了一件以在校大学生为作案对象的“校园贷”“套路贷”案件，现阶段共批准逮捕犯罪嫌疑人 11 人。
被害人因沉迷网络赌博，不仅花光了父母给的生活费，还欠下不少债务。
在同学的介绍下到校外某贷款公司借钱，后因无法及时偿还贷款，在短短两个月的时间里，欠款数目从 6000 元累积到 10 余万元，翻了近20 倍。
（摘编自《高校学生陷“校园贷”，偕 1.3 万欠 100 余万》）材料二：记者从教育部获悉，一些不良校园贷机构利用虚假宣传，诱骗在校大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱，“小贷”滚成“巨债”，并采取威胁、恐吓甚至暴力方式催贷。
全国学生资助管理中心再次提醒广大学生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。
全国学生资助管理中心表示，不良校园贷机构往往采取虚假宣传的方式，以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准为诱饵，诱骗学生过度消费，其本质就是打着善意的幌子，行诈骗、敲诈之实。
广大学生要提高警惕，对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。
平常要多学一些金融常识，增强防范意识，提高自身对网贷业务甄别、抵制的能力，切勿盲目信任。
而学校和家长作为监护的责任主体，则需在思想引导、风险教育上下功夫。
（摘编自《不良校园贷“免费”套路藏风险》）材料三：非法校园贷沦为“校园害”的背后，既有社会层面的问题，也有容易被忽略的教育问题。
正如有人所言，我们的大学生还缺少财商教育。
例如，金融被兴举为“现代经济的核心和血液”，金融理财能力被称为“公民实现富裕幸福生活的基础”，金融常识这堂课应该在大学生中普及，尤其是在网上借贷流行、电子支付普及的今天。
试想，如果高校能够与时俱进，多进行一些金融常识方面的教育，在普及知识中提升学生的认识水平，在剖析案例中提升学生的防骗能力，在培养财商中提升学生的理财能力，那么学生哪怕看不穿校园贷的套路，也会有所警惕。
目前，教育部已要求各高校重视金融知识教育，加强对不良校园贷的警示教育，这无疑具有鲜明的现实针对性。
非法校园贷走了，但换个马甲的新骗局还可能登场。
加强财商教育，就相当于为大学生披上抗击诈骗的盔甲。
业内人士认为，非法校园贷潜滋暗长的原因主要有三方面：一是借贷机构用较低的门槛诱骗学生上当；二是大学生金融知识匮乏；三是虚荣心所致。
就此而言，大学生在学习金融常识的同时，也需要提升自我管理能力。
当收入满足不了消费、能力撑不起欲望，该怎么办？面对捉襟见肘的经济状况，是否非要进行超出自身能力的高消费？这就需要学会自我管理、自我驾驭和自我克制。
良好的自我管理能力，是成长成才不可或缺的关键因素；如果不善于自我管理，最终就会迷失自我。
“花明天的钱，圆今天的梦”，贷款消费已成时代潮流，不应再被妖魔化。
当非法校园贷被禁绝，也应增加合法借贷资源的供给。
据报道，目前已有多家银行开办针对大学生小额信用贷款的业务。
（摘编自《别让校园贷成为“校园害”》）材料四：近日，湖北省公安厅联合相关单位开展 2019 年防范和处置非法校园贷系列主题活动，通过寓教于乐的形式，让学生经历全面深刻的警示教育。
文艺会演将宣传防范非法校园贷等金融知识融入歌舞、小品、快板等节目中，引导学生树立正确消费观，自觉抵制非法校园贷。
（摘编自《湖北开展防范非法校园贷活动》）4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 一些不良校园贷从“小贷”滚成“巨债”，这与个别大学生轻信不良校园贷机构虚假宣传、不识其套路陷阱有关。
B. 在网上借贷、网络支付流行的今天，缺乏金融常识是大学生易上当受骗的原因之一。
C. 当代大学生都消费需求旺盛，爱好时尚和潮流，都追求超前消费，为非法校园贷的滋生提供了温床，所以大学生要加强财商教育。
D. 校园贷沦为“校园害”，原因是多方面的。
家长和学校都有责任正确引导学生，使学生加强防范意识。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 材料一通过具体案例对某类非法校园贷的形成进行了报道，材料二则介绍了非法校园贷的一些具体形式并对学生做了提醒。
B. 不良校园贷机构采取“免费”“打折”等虚假宣传，隐瞒了其诈骗意图，这是某些大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱的原因之一。
C. 校园贷的本质是打着善意的幌子行诈骗、敲诈之实，其暴力催贷方式对在校大学生的人身安全构成极大威胁，所以应严厉禁止。
D. 大学生成长成才关键要学会自我管理，如果学生自己不能提高警惕、抵制诈骗，即便非法校园贷没有了，还可能会有新骗局出现。
是（三）名著知识6.以下是贾宝玉在太虚幻境看到的判词，分别预示了哪几位女子的命运①富贵又何为？襁褓之间父母违。
展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。
②欲洁何曾洁？云空未必空。
可怜金玉质，终陷淖泥中。
③勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。
可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
A. 贾探春林黛玉妙玉B. 史湘云妙玉贾惜春C. 贾探春妙玉贾惜春D. 史湘云林黛玉妙玉7.“那丫头，仗着他生的模样儿比别人标志些，又生了一张巧嘴，天天打扮得像个西施的样子”。
以上是王善保家的在描述宝玉屋里哪个丫鬟？A. 袭人B. 晴雯C. 秋纹D. 麝月8.对《红楼梦》中的情节概述不准确的一项是A. 晴雯撕扇B. 黛玉葬花C. 宝钗扑蝶D. 迎春远嫁9.“投鼠忌器宝玉瞒赃”中“投鼠忌器”一语指的是什么？A. 追究五儿连累芳官B. 维护柳妈得罪司棋C. 查到赵姨娘伤害探春D. 查办彩云带出贾环10.下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的一项是A. 《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。
它们之间既有联系，又各有侧重。
比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。
B. 荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟，宁国公居长，他的儿子是贾代化，孙子是贾敬；贾珠是贾敬之子，贾兰是贾珠之子。
荣国公的儿子是贾代善，荣国公的孙子有贾赦、贾政，而贾琏是贾赦之子，贾宝玉和贾环是贾政之子。
C. 古代的神话传说与小说联系十分密切，可以说是小说的渊源。
《红楼梦》就是以女娲补天的神话开篇的。
D. 门子给贾雨村的护官符写着“贾不假,白玉为堂金作马。
江苏省扬州市扬州中学2019届高三语文第二学期3月质量检测试题(含解析)
12019届江苏省扬州市扬州中学高三第二学期3月质量检测语 文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷第I 卷（选择题)一、选择题1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )老子的哲学，是夹缝中生存的技术，是盘根错节的社会中 的智慧，是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术，其 就是通过压缩主体精神与人格，取得 的空间，一句话，有专制，必有老子思想。
A ．胸有成竹 诀窍 忍辱负重 B ．游刃有余 诀窍 苟且偷生 C ．胸有成竹 门道 苟且偷生 D ．游刃有余 门道 忍辱负重2．下列各句中，诗句与节日不对应．．．的一项是（ ） A ．年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
（七夕节） B ．棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
（端午节） C ．雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
（重阳节） D ．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
（元宵节）3．下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是（ ）。
比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。
这几个人反应不同，都由于感受力有强有弱。
①同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。
②这两个字涵义极广。
③见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。
④眼见颜色，耳闻声音，是感受。
⑤人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。
⑥所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。
A ．⑤⑥②④③①B ．⑤②④⑥③①C ．⑥②④③①⑤D ．⑥②①④③⑤4．给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是（ ）A ．烛光里的温暖B ．21世纪“卖火柴的小女孩”C ．办法总比困难多D ．眼界有多大，世界就有多大5．下列有关名著的说明，不正确的两项．．．．．．是（ ） A ．《红楼梦》全书以贾宝玉和林黛玉的爱情和贾府的由盛而衰为线索，把众多人物和复杂、纷繁的事件组织在一起，这些人物、事件交错发展，彼此制约，构成了一个巨大的艺术结构。
江苏省扬州市扬州中学2019-2020高一语文12月月考试题(含解析)
阅读下面的文字,完成下面小题.
峡谷
阿城
山被直着劈开，于是当中有七八里谷地.大约是那刀有些弯，结果谷地中央高出如许，愈近峡口，便愈低.
森森冷气漫出峡口，收掉一身黏汗。峡口处，倒一棵大树，连根拔起，似谷里出了什么不测之事,把大树唬得跑，一跤仰翻在那里。峡顶一线蓝天，深得令人不敢久看。一只鹰在空中移来移去。
江苏省扬州市扬州中学2019—2020学年高一语文12月月考试题(含解析）
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题
20世纪后期，陕西凤雏村出土了刻有“凤"字的甲骨四片，这些“凤”字的形体大致相同，均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟.东汉许慎《说文解字》云：“鸑鷟，凤属,神鸟也。……江中有鸑鷟，似凫而大,赤目。"据此，古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰，其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。
B项，“为了表明自己是商朝先王的臣下，周武王在甲子日牧野之战结束后，马上就参拜了商人的神庙"是曲解文意，文章第四段“这说明周王室急于把商人的正统接过来，成为中原合法的统治者”,并非“为了表明自己是商朝先王的臣下”。
故选B.
【点睛】做选择题,基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的,就是错误项，反之则为正确项。那么,要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”（删除原文的状语、定语、补语，改变原意）、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义）、“改”(改换词语,曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息）等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词,添了哪些词，它们是否与原文意思一致.一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等），比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有"“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象;程度词、时间词(如“或许"“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等），看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等.比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。
江苏省扬州市扬州中学2019届高三第二学期3月质量检测语文试卷(附解析)
2019届江苏省扬州市扬州中学高三第二学期3月质量检测语 文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷第I 卷（选择题)一、选择题1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )老子的哲学，是夹缝中生存的技术，是盘根错节的社会中 的智慧，是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术，其 就是通过压缩主体精神与人格，取得 的空间，一句话，有专制，必有老子思想。
A ．胸有成竹 诀窍 忍辱负重 B ．游刃有余 诀窍 苟且偷生 C ．胸有成竹 门道 苟且偷生 D ．游刃有余 门道 忍辱负重2．下列各句中，诗句与节日不对应．．．的一项是（ ） A ．年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
（七夕节） B ．棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
（端午节） C ．雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
（重阳节） D ．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
（元宵节）3．下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是（ ）。
比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。
这几个人反应不同，都由于感受力有强有弱。
①同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。
②这两个字涵义极广。
③见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。
④眼见颜色，耳闻声音，是感受。
⑤人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。
⑥所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。
A ．⑤⑥②④③①B ．⑤②④⑥③①C ．⑥②④③①⑤D ．⑥②①④③⑤4．给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是（ ）A ．烛光里的温暖B ．21世纪“卖火柴的小女孩”C ．办法总比困难多D ．眼界有多大，世界就有多大5．下列有关名著的说明，不正确的两项．．．．．．是（ ） A ．《红楼梦》全书以贾宝玉和林黛玉的爱情和贾府的由盛而衰为线索，把众多人物和复杂、纷繁的事件组织在一起，这些人物、事件交错发展，彼此制约，构成了一个巨大的艺术结构。
江苏省扬州市扬州中学2020-2021学年高一3月月考语文试题
2．下列各项中，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（ ）
A．面对空前发达和市场化的影视业，专为影视而生存的作家和专为影视而创作的文学作品纷纷涌现。
B．精美的图画的艺术加强了语言艺术的审美感染力，而这种感染力是纯粹的语言艺术所无法达到的。
一面走，一面说，倏尔青山斜阻。转过山怀中，隐隐露出一带黄泥筑就矮墙，墙头皆用稻茎掩护。有几百株杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋。外面却是桑、榆、槿、柘，各色树稚新条，随其曲折，编就两溜青篱。篱外山坡之下，有一土井，旁有桔槔辘轳之属。下面分畦列亩，佳蔬菜花，漫然无际。
贾政笑道：“倒是此处有些道理。固然系人力穿凿，此时一见，未免勾引起我归农之意。我们且进去歇息歇息。”说毕，方欲进篱门去，忽见路旁有一石碣，亦为留题之备。众人笑道：“更妙，更妙！此处若悬匾待题，则田舍家风一洗尽矣。立此一碣，又觉生色许多，非范石湖田家之咏不足以尽其妙。”贾政道：“诸公请题。”众人云：“方才世兄有云，‘编新不如述旧’，此处古人已道尽矣，莫若直书‘杏花村’妙极。”贾政听了，向众人道：“‘杏花村’固佳，只是犯了正名，村名直待请名方可。”众客都道：“是呀。如今虚的，便是什么字样好？”
说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公《醉翁亭记》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。”贾政笑道：“‘翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之‘泻出于两峰之间’，竟用他这一个‘泻’字。”有一客道：“是极，是极。竟是‘泻玉’二字妙。”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。
江苏省扬州市2019-2020学年高一语文下学期期末考试试题(含答案)
江苏省扬州市2019-2020学年高一语文下学期期末考试试题注意事项：考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1．试卷共9页；满分为150分，考试时间为150分钟。
2．答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3．所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米书写黑色字迹的签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、现代文阅读（31分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
千年石刻遭盗拓折射文保困境戴先任国庆假期期间，位于江苏丹阳已经矗立1500余年的国家文物南朝石刻遭到多名外地大学生非法拓印，这一行为被制止，但消息传开后仍引发公众热议。
10月8日，丹阳市文体广电和旅游局回应，涉事的某大学带队老师已经来到丹阳，其解释称是课堂结合野外进行“游学”，将南朝石刻拓片用于学习研究，“没有意识到自己的行为已违法”，对此感到抱歉。
1500余年的南朝石刻遭非法拓印，令人痛惜。
从现场视频可以看到，涉事师生在非法拓印时，击打石刻发出很大的“当当当”响声，这都可能对石刻本体造成损害，致使表皮脱落，而非法拓印可能将墨汁渗入石刻内部，导致石刻图案无法辨识，修复难度大。
值得注意的是，南朝石刻并非第一次遭到非法拓印。
早在2014年，位于南京栖霞区的国家文物南朝萧景、萧憺陵墓石刻也曾遭非法拓印。
而此次大学生非法拓印事件，如果不是凑巧有文物爱好者看到并拍下现场视频发到微信群，这一非法拓印行为或许还不会被发现。
这也不由让人怀疑，是否还有其他人非法拓印而没有被发现呢？不能让“国宝”石刻被非法拓印所毁。
1500余年的“国宝级”文物，屡屡遭受非法拓印的破坏，折射的是文物保护面临的困境。
我国是拥有五千年文明史的文明古国，地上、地下的历史文化遗产都极为丰富。
【语文】【高三】扬州市2019—2020学年度第二学期高三语文3月期初检测试题
2019—2020学年度第二学期阶段性检测（一）高三语文2020.03注意事项：考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1．试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2．答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确，条形码上的信息与本人是否一致。
3．所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
语文Ⅰ试题一、基础知识与语言文字运用 (12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）通常富有考据癖的学者有时会因考据而忘欣赏，他们好比食品化学专家，把菜的、成分和烹调方法研究得▲之后，便▲，不肯染指。
而我对于考据家的▲虽然十分敬佩，但我认为最要紧的事还是要伸箸，用口▲它们的滋味。
A.井井有条袖手旁观苦心经营领会B.有条有理袖手旁观苦心孤诣领略C.有条有理作壁上观苦心经营领略D.井井有条作壁上观苦心孤诣领会2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）上世纪初，晏阳初曾经将“免于愚昧无知的自由”视为“第五大自由”。
几十年后，素尔仁尼琴还注意到另一种自由，“▲，▲。
▲。
▲，▲。
”①它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥②是一种不必要的负担③过度的信息对于一个过着充实生活的人说④除了知情权以外，人也应该拥有不知情权⑤后者的价值要大得多A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.③②⑤④①D.③②④⑤①3.根据下面现代诗的诗意，作者感到“啮咬”和“绞伤”的原因，最恰当的是(3分)当花和果实在春天演奏/秋天出版/我的日子被时计的齿轮给无情地啮咬，绞伤/庭中便飞散着我的心的碎片/阶下就响起我的一片叹息。
（《花与果实》）A.且恁偎红倚翠，风流事，平生畅B.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.光景不待人，须叟发成丝4.下表是“吾”、“尔”、“子”作人称称谓时，在《论语》和《孟子》中使用情形的统计。
江苏省扬州市扬州中学2019届高三第二学期3月质量检测语文试题
江苏省扬州市扬州中学2019届高三第二学期3月质量检测语文试题一、选择题(★★) 1 . 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是老子的哲学，是夹缝中生存的技术，是盘根错节的社会中的智慧，是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术，其就是通过压缩主体精神与人格，取得的空间，一句话，有专制，必有老子思想。
A．胸有成竹诀窍忍辱负重B．游刃有余诀窍苟且偷生C．胸有成竹门道苟且偷生D．游刃有余门道忍辱负重(★★) 2 . 下列各句中，诗句与节日不对应的一项是A．年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
（七夕节）B．棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
（端午节）C．雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
（重阳节）D．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
（元宵节）(★★) 3 . 下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是。
比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。
这几个人反应不同，都由于感受力有强有弱。
①同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。
②这两个字涵义极广。
③见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。
④眼见颜色，耳闻声音，是感受。
⑤人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。
⑥所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。
A．⑤⑥②④③①B．⑤②④⑥③①C．⑥②④③①⑤D．⑥②①④③⑤(★★★★) 4 . 给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是A．烛光里的温暖B．21世纪“卖火柴的小女孩”C．办法总比困难多D．眼界有多大，世界就有多大二、文言文阅读(★★★★)阅读下面的文言文，完成各题。
金眉生《六幸图》序往岁客有问于余者曰：“子何著书之多也？”余告之曰：“盖得力于三无。
其一无钱。
余郭无一亩之田，家无一岁之储，笔砚耕耨，岁食其入，仅足而无余。
以故目不能识秤星，手不能拨算珠，终日终年一编而已，此得力于无钱者一也。
【语文】扬州市2019—2020学年度第二学期高三语文3月期初检测试题
2019—2020学年度第二学期阶段性检测（一）高三语文2020.03注意事项：考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1．试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2．答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确，条形码上的信息与本人是否一致。
3．所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
语文Ⅰ试题一、基础知识与语言文字运用 (12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）通常富有考据癖的学者有时会因考据而忘欣赏，他们好比食品化学专家，把菜的、成分和烹调方法研究得▲之后，便▲，不肯染指。
而我对于考据家的▲虽然十分敬佩，但我认为最要紧的事还是要伸箸，用口▲它们的滋味。
A.井井有条袖手旁观苦心经营领会B.有条有理袖手旁观苦心孤诣领略C.有条有理作壁上观苦心经营领略D.井井有条作壁上观苦心孤诣领会2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）上世纪初，晏阳初曾经将“免于愚昧无知的自由”视为“第五大自由”。
几十年后，素尔仁尼琴还注意到另一种自由，“▲，▲。
▲。
▲，▲。
”①它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥②是一种不必要的负担③过度的信息对于一个过着充实生活的人说④除了知情权以外，人也应该拥有不知情权⑤后者的价值要大得多A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.③②⑤④①D.③②④⑤①3.根据下面现代诗的诗意，作者感到“啮咬”和“绞伤”的原因，最恰当的是(3分)当花和果实在春天演奏/秋天出版/我的日子被时计的齿轮给无情地啮咬，绞伤/庭中便飞散着我的心的碎片/阶下就响起我的一片叹息。
（《花与果实》）A.且恁偎红倚翠，风流事，平生畅B.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.光景不待人，须叟发成丝4.下表是“吾”、“尔”、“子”作人称称谓时，在《论语》和《孟子》中使用情形的统计。
江苏省扬州市高一下学期第一次月考(3月)语文试卷
江苏省扬州市高一下学期第一次月考（3月）语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列划线的字，注音没有错误的一项是（）A . 枯萎（wěi）旅（lǔ）游致（zhì）意纳粹（cuì）相隔（gé）B . 规模（móu）抑（yì）制撤（chè）退焚（fén）烧玻（bō）璃C . 砖砌（qì）牢（láo）房踉跄（qiàng）呆滞（zhì）恳（kěn）求D . 笔墨（mò）窒（shì）息甜（tián）蜜回顾（gù）清楚（chǔ）2. （2分） (2019高三上·宁波期中) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A . 一向以来的追寻只为更靠近那世外桃源，没有纷争，没有诓（kuāng）骗，维坤的画虚空澄（chéng）静，是走遍名山大川后的思索，是人生百态自然的感悟，毫无装模作样之态。
B . 有人说，乡愁是孩童时牵牛吃草的一脉青山，是夏日供我们嘻闹的一方绿水，是夕阳里炊(chuī)烟袅袅的一片屋瓦，亦或是萦绕在心头关于故乡那些说不出的愁思。
C . “推特外交”一词因特朗普而蹿（cuàn）红。
国务卿克里谴责了这种推特外交。
他说，要用诚实和自信来应对国际挑战，而不是用怨怼（duì）和短小精悍的推特帖子。
D . 今天的学术明星和学术贩子所采用的语言，似(sì)乎摆脱了传统学术话语的弊端，其实并没有自己的语言，而是租借娱乐明星哗（huà）众取宠的语言。
3. （2分） (2016高二上·大庆月考) 下列各句中加线成语的使用，全都正确的一项是（）①著名歌唱家刘欢演唱的那首《赞诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。
2019届江苏省扬州市扬州中学高三第二学期3月质量检测语文试卷
2019届江苏省扬州市扬州中学高三第二学期3月质量检测语文试卷选择题1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是老子的哲学，是夹缝中生存的技术，是盘根错节的社会中___的智慧，是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术，其___就是通过压缩主体精神与人格，取得___的空间，一句话，有专制，必有老子思想。
A.胸有成竹诀窍忍辱负重B.游刃有余诀窍苟且偷生C.胸有成竹门道苟且偷生D.游刃有余门道忍辱负重【答案】B【考点】成语的使用【解析】此题暂无解析【解答】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。
“胸有成竹”，比喻在做事之前已经拿定主意，熟练而有把握；“游刃有余”，一位厨师宰牛的技术很熟练，刀子能在牛骨缝儿里灵活地移动，没有一点阻碍，还显得大有余地，后用以比喻经验丰富，技术熟练，解决问题毫不费力。
前者强调做事之前的表现，而后者应是做事之中的表现，第一处是形容“在盘根错节的社会中”的表现，应使用“游刃有余”。
“诀窍”，关键性的方法；“门道”指做事的门路或方法。
第二处，句中是说老子哲学中的关键所在，应使用“诀窍”。
“忍辱负重”，忍受屈辱来承担重任；“苟且偷生”，得过且过，勉强活着。
第三处是说在专制社会中取得可以勉强活下去的空间，应使用“苟且偷生”。
故选B项。
2. 下列各句中，诗句与节日不对应的一项是A.年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
（七夕节）B.棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
（端午节）C.雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
（重阳节）D.月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
（元宵节）【答案】C【考点】诗文学常识【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生解读诗句，分析把握文学文化常识的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列各句中，诗句与节日不对应的一项”，然后根据传统节日的特点以及诗句中的标志来分析。