实数集与函数解读
《数学分析》第一章 实数集与函数

❖实数的性质
1.实数集R对加,减,乘,除(除数不为0)四则运算是 封闭的.即任意两个实数和,差,积,商(除数不为0) 仍然是实数. 2.实数集是有序的.即任意两个实数a, b必满足下 述三个关系之一: a < b, a = b, a > b .
由二项展开式
(1+ h)n 1+ nh + n(n 1) h2 + n(n 1)(n 2) h3 + + hn ,
2!
3!
有 (1+ h)n >上式右端任何一项.
今日作业 P4,3, 4, 6, 7
§1.2 数集·确界原理
一、区间与邻域 二、上确界、下确界
一、区间与邻域
1.集合: 具有某种特定性质的事物的总体.
❖实数的性质
3.实数集的大小关系具有传递性.即若a > b, b > c,则有
a>c. 4.实数具有阿基米德性 , 即对任何 a, b R, 若 b > a > 0
则存在正整数 n, 使得na > b.
5.实数集R具有稠密性.即任何两个不相等的实数之间必 有另一个实数,且既有有理数,也有无理数.
绝对值定义:
a, a0 | a | a , a < 0
从数轴上看的绝对值就是到原点的距离:
-a
a
0
绝对值的一些主要性质 1. | a | | a | 0 当且仅当 a 0 时 | a | 0 2 . -|a| a |a| 3. |a|< h -h < a < h ; | a | h h a h , h > 0 4. a b a b a + b 5. | ab || a | | b | 6. a | a | , b 0
数学分析1.1实数

第一章实数集与函数1 实数一、实数及其性质定义1:(两个实数的大小关系) 给定两个非负实数x=a0.a1a2…a n…,y=b0.b1b2…b n…,其中a0,b0为非负整数,a k,b k(k=1,2,…)为整数,0≤a k≤9,0≤b k≤9。
若有a k=b k,k=1,2,…,则称x与y相等,记为x=y;若a0>b0或存在非负整数j,使得a k=b k(k=1,2,…j)而a j+1>b j+1,则称x大于y或y小于x,分别记为x>y或y<x.定义2:设x=a0.a1a2…a n…为非负实数。
称有理数x n=a0.a1a2…a n为实数x的n位不足近似,而有理数= x n称为实数x的n位过剩近似,n=1,2,….对于负实数x= -a0.a1a2…a n…,其n位不足近似与过剩近似分别规定为x n= -a0.a1a2…a n与= -a0.a1a2…a n.命题:设x=a0.a1a2…,y=b0.b1b2…为两个实数,则x>y等价条件是:存在非负整数n,使得x n>.例1:设x、y为实数,x<y. 证明:存在有理数r满足x<r<y.证:由于x<y,故存在非负整数n,使得<y n. 令r=(+y n),则r为有理数,且有:x≤<r<y n<y,即得x<r<y.实数的一些主要性质:1. 实数集R对加、减、乘、除(除数不为0)四则运算是封闭的,即任意两个实数的和、差、积、商(除数不为0)仍然是实数;2. 实数集是有序的,即任意两个实数a、b必满足下述三个关系之一:a<b,a=b,a>b.3. 实数的大小关系具有传递性,即a>b,b>c,则有a>c.4. 实数具有阿基米德性,即对任何a、b∈R,若b>a>0,则存在正整数n,使得na>b.5. 实数集R具有稠密性,即任何两个不相等的实数之间必有其它实数,且既有有理数,也有无理数;6. 如果在一条直线(通常画成水平直线)上确定一点O作为原点,指定一个方向为正向(通常把指向右边的方向规定为正向),并规定一个单位长度,则称此直线为数轴。
数学分析知识点总结

数学分析知识点总结第一章实数集与函数§1实数授课章节:第一章实数集与函数——§1实数教学目的:使学生掌握实数的基本性质.教学重点:(1)理解并熟练运用实数的有序性、稠密性和封闭性;(2)牢记并熟练运用实数绝对值的有关性质以及几个常见的不等式.(它们是分析论证的重要工具)教学难点:实数集的概念及其应用.教学方法:讲授.(部分内容自学)教学程序:引言上节课中,我们与大家共同探讨了《数学分析》这门课程的研究对象、主要内容等话题.从本节课开始,我们就基本按照教材顺序给大家介绍这门课程的主要内容.首先,从大家都较为熟悉的实数和函数开始.[问题]为什么从“实数”开始.答:《数学分析》研究的基本对象是函数,但这里的“函数”是定义在“实数集”上的(后继课《复变函数》研究的是定义在复数集上的函数).为此,我们要先了解一下实数的有关性质.一、实数及其性质1、实数.[问题]有理数与无理数的表示不统一,这对统一讨论实数是不利的.为以下讨论的需要,我们把“有限小数”(包括整数)也表示为“无限小数”.为此作如下规定:对于正有限小数其中,记;对于正整数则记;对于负有限小数(包括负整数),则先将表示为无限小数,现在所得的小数之前加负号.0表示为0=例:;利用上述规定,任何实数都可用一个确定的无限小数来表示.在此规定下,如何比较实数的大小?2、两实数大小的比较1)定义1给定两个非负实数,. 其中为非负整数,为整数,.若有,则称与相等,记为;若或存在非负整数,使得,而,则称大于或小于,分别记为或.对于负实数、,若按上述规定分别有或,则分别称为与(或).规定:任何非负实数大于任何负实数.2)实数比较大小的等价条件(通过有限小数来比较).定义2(不足近似与过剩近似):为非负实数,称有理数为实数的位不足近似;称为实数的位过剩近似,.对于负实数,其位不足近似;位过剩近似.注:实数的不足近似当增大时不减,即有;过剩近似当n增大时不增,即有.命题:记,为两个实数,则的等价条件是:存在非负整数n,使(其中为的位不足近似,为的位过剩近似).命题应用例1.设为实数,,证明存在有理数,满足.证明:由,知:存在非负整数n,使得.令,则r为有理数,且.即.3、实数常用性质(详见附录Ⅱ.).1)封闭性(实数集对)四则运算是封闭的.即任意两个实数的和、差、积、商(除数不为0)仍是实数.2)有序性:,关系,三者必居其一,也只居其一.3)传递性:,.4)阿基米德性:使得.5)稠密性:两个不等的实数之间总有另一个实数.6)一一对应关系:实数集与数轴上的点有着一一对应关系.例2.设,证明:若对任何正数,有,则.(提示:反证法.利用“有序性”,取)二、绝对值与不等式1、绝对值的定义实数的绝对值的定义为.2、几何意义从数轴看,数的绝对值就是点到原点的距离.表示就是数轴上点与之间的距离.3、性质1)(非负性);2);3),;4)对任何有(三角不等式);5);6)().三、几个重要不等式1、2、均值不等式:对记(算术平均值)(几何平均值)(调和平均值)有平均值不等式:即:等号当且仅当时成立.3、Bernoulli不等式:(在中学已用数学归纳法证明过)有不等式当且,且时,有严格不等式证:由且4、利用二项展开式得到的不等式:对由二项展开式有上式右端任何一项.[练习]P4.5[课堂小结]:实数:.[作业]P4.1.(1),2.(2)、(3),3§2数集和确界原理授课章节:第一章实数集与函数——§2数集和确界原理教学目的:使学生掌握确界原理,建立起实数确界的清晰概念.教学要求:(1)掌握邻域的概念;(2)理解实数确界的定义及确界原理,并在有关命题的证明中正确地加以运用.教学重点:确界的概念及其有关性质(确界原理).教学难点:确界的定义及其应用.教学方法:讲授为主.教学程序:先通过练习形式复习上节课的内容,以检验学习效果,此后导入新课.引言。
数学分析讲义 - CH01(实数集与函数)

“集合”和“元素”是不定义的名词,“属于”也是不定义的关系。 2、集合的关系
解释下面记号: A B(B A) , A B (定义是 A B, B A )
3、映射
设V 和V 是任意两个非空集合,如果存在某个对应关系T ,使得对 V ,在V 中 有唯一的元素 与之对应,则称 T 是V 到V 的一个映射。记为
na b 。
(2)实数具有稠密性,即任何两个不相等的实数之间必有另一个实数,且既有有理数,
也有无理数。
2、绝对值
实数 a 的绝对值定义为
a
a, a 0 a, a 0
从数轴上看,数 a 的绝对值 a 就是点 a 到原点的距离.
实数的绝对值有如下一些性质:
1 o a a 0;当且仅当 a 0 时有 a 0
2
4
n i 1
xi2
n i 1
yi2
0
如果 xi kyi (i 1, 2,, n) ,则不等式显然以等号形式成立。 反之,如果等号成立,则 0 ,上面二次函数(抛物线)有零点(与 x 有交点),即
n
存在 t R 使 (xit yi )2 0 ,于是 yi txi kxi 。 i 1
sin(x) x 得 sin x x 。
综上,我们又得到不等式
sin x x , x R
其中等号仅当 x 0 时成立.
4、区间与邻域[一些记号]
a,b {x | a x b} ,a,b , (a,b] ,[a,b)
(a, ) ,[a, ) , (, a) , (, a] , (, ) R
4、可数集与不可数集 引例:古阿拉伯人,只会数 1,如何知道谁口袋里的贝壳(钱)多? 问:对于两个无穷集,如何比较“多少”?
实数集与函数

1. 定义(反函数)(P13)
设函数 y f ( x), x D 满足 : 对值域 f ( D) 中的每一个值 y, D 中有且仅有一个值 x 使得 f ( x) y, 则按此对应法则得到一 个 定义在 f ( D) 上的函数 , 称这个函数为 f 的反函数 , 记作
f 1 : f ( D) D, yx
2) y x , s t 2 ;
x 3) f ( x) 1, g ( x) . x
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§3.函数概念 一. 函数的定义 2.几点说明
(1)自变量 (independen t variable )与因变量 (dependentvariable )(P10); (2)函数的表示方法 ;
(3)函数的定义域(即存在域);
2. 定义(复合函数)(P12)
例1(P12) 设 y f (u),u g ( x) 1 x2 , 求复合函数 f g ( x).
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§3.函数概念 二. 函数的运算 II.函数的复合运算---复合函数
2. 定义(复合函数)(P12)
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§3.函数概念 二. 函数的运算 II.函数的复合运算---复合函数
(3)函数的定义域(即存在域);
(4)函数的基本要素;
(5)函数的象与原象(P11); (6)单值函数与多值函数(P11); (7) 函数的图形 [思考题] (1) 从函数的图形上看,单值函数与多值函数的区别何在?
(2) 试画出绝对函数,符号函数,取整函数,Dirichlet函数与Riemann 12 函数(P211)的草图.
(i) 分段函数:在定义域不同部分用不同数学式子表示的函数 (ii)用语言表示的函数
3) 定义在[0,1] 上的黎曼函数 (Riemann 函数) 1 p p p, q N , 为既约真分数 , 当x R( x) q q q 0, 当x 0,1和(0,1)内的无理数 .确
第一章实数集与函数

第一章 实数集与函数教学进度:使用六个学时 一 .实数1.实数集的元素构成:有理数与无理数。
有理数是可以用分数形式),(互素q p qp 表示的数,或者也可以说可用有限小数或无限的循环小数来表示;无限的不循环小数则称为无理数。
2.任何实数都可用一个确定的无限小数来表示。
举例: 917291792182&L L ...==L L 00000.= 978&.−=−3.如何定义两个实数的大小定义1 ,为两个非负的实数,若L L n a a a x 10.=L L n b b b y 10.=1),则称x,y 相等,记为),,,,(,L L n k b a k k 10==y x =。
2)若或00b a >),,(..,l k b a t s l k k L 10==∃而,则称x 大于y ,记为11++>l l b a .y x > 下面会给出通过有限小数来比较实数大小的等价条件,先来介绍一个概念。
定义2 设是一个非负实数。
称有理数L L n a a a x 10.=n n a a a x L 10.=为x 的n 位不足近似,而有理数n n n a a a x 10110+=L . 位x 的n 位过剩近似, .,,L 10=n 举例 的0位,1位,2位,3位的不足近似是5,5.1, 5.17, 5.178 ; 0位,L 178965.1位,2位,3位的过剩近似是:6,5.2, 5.18, 5.179. 从这个例子可以看出:不足近似是递增的,过剩近似是递减的。
对于负实数又是如何定义不足与过剩近似?对于负实数L L n a a a x 10.−=,注 1.n n x x x ≤≤2.实数x 的n 位不足近似随着n 的增大不减;实数x 的n 位过剩近似n x n x 随着n 的增大不增。
命题 设,为两个实数,则L L n a a a x 10.=L L n b b b y 10.=y x >的等价条件是:存在非负整数n ,使得.n n y x >因此就不在此叙述。
《数学分析》第一章 实数集与函数 1

( ∞ , b ) = { x x < b}
无限区间
x obxFra bibliotek区间长度的定义: 区间长度的定义: 两端点间的距离(线段的长度 称为区间的长度 两端点间的距离 线段的长度)称为区间的长度 线段的长度 称为区间的长度.
3.邻域: 3.邻域: 设a与δ是两个实数 , 且δ > 0. 邻域
数集{ x x a < δ }称为点a的δ邻域 ,
o a x b 称为闭区间, { x a ≤ x ≤ b} 称为闭区间 记作 [a , b] o a
b
x
{ x a ≤ x < b} { x a < x ≤ b}
称为半开区间, 称为半开区间 记作 [a , b ) 称为半开区间, 称为半开区间 记作 (a , b] 有限区间
[a ,+∞ ) = { x a ≤ x }
a a≥0 a = a a < 0 运算性质: 运算性质 ab = a b ;
5.绝对值: 5.绝对值: 绝对值
( a ≥ 0)
a a = ; b b
绝对值不等式: 绝对值不等式
a b ≤ a ± b ≤ a + b.
x ≤ a ( a > 0) x ≥ a ( a > 0)
a ≤ x ≤ a;
点a叫做这邻域的中心 , δ 叫做这邻域的半径 .
U δ (a ) = { x a δ < x < a + δ }.
δ
δ
x
a aδ a+δ 0 点a的去心的 δ邻域 , 记作 U δ (a ).
U δ (a ) = { x 0 < x a < δ }.
4.常量与变量: 4.常量与变量: 常量与变量 在某过程中数值保持不变的量称为常量 在某过程中数值保持不变的量称为常量, 常量 而数值变化的量称为变量 变量. 而数值变化的量称为变量 注意 常量与变量是相对"过程"而言的. 常量与变量是相对"过程"而言的 常量与变量的表示方法: 常量与变量的表示方法: 通常用字母a, 等表示常量, 通常用字母 b, c等表示常量 等表示常量 用字母x, 等表示 等表示变 用字母 y, t等表示变量.
Chapter01-实数集与函数

数学分析
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北方工业大学数学系
[a, ){ x|ax}, (, b]{ x|xb}, (a, ){ x|a<x},
(, b){ x|x<b},
(, ){ x| |x|<}.
数学分析
S有上确界,则 h sup S S h max S . 例 3:
北方工业大学数学系
S有下确界,则 h inf S S h min S .
证:仅证下确界的情况。
必要性:
h inf S , 故x S , x h . 而h S , 故h min S .
则x>y的等价条件是:存在非负整数n,使得
x n yn ,
其中 x n 表示x的n位不足近似,y n 表示y的n位 过剩近似。
证明:见附录。
数学分析
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北方工业大学数学系
例1 设 x, y为实数,x<y. 证明:存在有理
数r 满足 x<r<y.
(此例说明任意两个不等的实数之间,都 有一个有理数)
例:命题“对任意的实数x, 都存在实数y,使得x+y=1” 可表示为“xR, yR, 使得x+y=1”
数学分析
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北方工业大学数学系
3. 我们用符号“”表示“充分条件”或“推出”;
比如“ p q ”表示“ 若 p 成立, 则 q 也成立”。 即p 是 q 成立的充分条件.
4. 我们用符号“”表示“当且仅当”或“充要条件”;
显然 , 任何一个不大于 1的实数都是 N 的下界 . M 0, 取 n0 [ M ] 1, 则 n0 M , 即 N 无上界 .
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第一章 实数集与函数习题§1实数1、 设a 为有理数,x 为无理数。
证明:(1)a+ x 是无理数;(2)当a ≠0时,ax 是无理数。
2、 试在数轴上表示出下列不等式的解:(1)x (2x -1)>0;(2)|x-1|<|x-3|;(3)1-x -12-x ≥23-x 。
3、 设a 、b ∈R 。
证明:若对任何正数ε有|a-b|<ε,则a = b 。
4、 设x ≠0,证明|x+x1|≥2,并说明其中等号何时成立。
5、 证明:对任何x ∈R 有(1)|x-1|+|x-2|≥1;(2)|x-1|+|x-2|+|x-3|≥2。
6、 设a 、b 、c ∈+R (+R 表示全体正实数的集合)。
证明 |22b a +-22c a +|≤|b-c|。
你能说明此不等式的几何意义吗?7、 设x>0,b>0,a ≠b 。
证明x b x a ++介于1与ba 之间。
8、 设p 为正整数。
证明:若p 不是完全平方数,则p 是无理数。
9、 设a 、b 为给定实数。
试用不等式符号(不用绝对值符号)表示下列不等式的解:(1)|x-a|<|x-b|;(2)|x-a|< x-b ;(3)|2x -a|<b 。
§2数集、确界原理1、 用区间表示下列不等式的解:(1)|1-x|-x ≥0;(2)| x+x1|≤6; (3)(x-a )(x-b )(x-c )>0(a ,b ,c 为常数,且a<b<c );(4)sinx ≥22。
2、 设S 为非空数集。
试对下列概念给出定义:(1)S 无上界;(2)S 无界。
3、 试证明由(3)式所确定的数集S 有上界而无下界。
4、 求下列数集的上、下确界,并依定义加以验证:(1)S={x|2x <2};(2)S={x|x=n !,n ∈+N };(3)S={x|x 为(0,1)内的无理数};(4)S={x|x=1-n21,n ∈+N }。
5、 设S 为非空有下界数集。
证明:infS=ξ∈S ⇔ξ=minS 。
6、 设S 为非空数集,定义-S ={x|-x ∈S}。
证明:(1)inf -S =-supS ;(2)sup -S =-infS 。
7、 设A 、B 皆为非空有界数集,定义数集A+B={z|z=x+y ,x ∈A ,y ∈B}。
证明:(1)sup (A+B )=supA+supB ;(2)inf (A+B )=infA+infB 。
8、 设a>0,a ≠1,x 为有理数。
证明 sup{r a |r 为有理数,r<x},当a>1, x a = inf{r a |r 为有理数,r<x},当a<1。
§3函数概念1、 试作下列函数的图象:(1)y=2x +1;(2)y=2)1(+x ;(3)y=1-2)1(+x ;(4)y=sgn (sinx );(5)y=⎪⎩⎪⎨⎧=<>.1||,3,1||,,1||,33x x x x x2、 试比较函数y=x a 与y=log x a 分别当a=2和a=21时的图象。
3、 根据图1-2写出定义在[0,1]上的分段函数1f (x )和2f (x )的解析表达式。
4、 确定下列初等函数的存在域:(1)y=sin (sinx );(2)y=lg (lgx );(3)y=arcsin (lg 10x );(4)y=lg (arcsin 10x )。
5、 设函数f (x )=⎩⎨⎧>≤+.0,2,0,2x x x x 求:(1)f (-3),f (0),f (1);(2)f (Δx )-f (0),f (-Δx )-f (0)(Δx>0)。
6、 设函数f (x )=x +11,求f (2+x ),f (2x ),f (2x ),f (f (x )),f ()(1x f )。
7、 试问下列函数是由哪些基本初等函数复合而成:(1)y=20)1(x +;(2)y=22)(arcsin x ;(3)y=lg (1+21x +);(4)y=x 2sin 2。
8、 在什么条件下,函数y=dcx b ax ++的反函数就是它本身? 9、 试作函数y=arcsin (sinx )的图象。
10、试问下列等式是否成立:(1)tan (arctanx )=x ,x ∈R ;(2)arctan (tanx )=x ,x ≠k π+2π,k=0,±1,±2,… 11、试问y=|x|是初等函数吗?12、证明关于函数y=[x]的如下不等式:(1)当x>0时,1-x<x[x 1]≤1;(2)当x<0时,1≤x[x1]<1-x 。
§4具有某些特性的函数1、 证明f (x )=12+x x 是R 上的有界函数。
2、 (1)叙述无界函数的定义; (2)证明f (x )=21x 为(0,1)上的无界函数; (3)举出函数f 的例子,使f 为闭区间[0,1]上的无界函数。
3、 证明下列函数在指定区间上的单调性:(1)y=3x-1在(-∞,+∞)上严格递增;(2)y=sinx 在[-2π,2π]上严格递增; (3)y=cosx 在[0,π]上严格递减。
4、 判别下列函数的奇偶性:(1)f (x )=214x +2x -1;(2)f (x )=x+sinx ; (3)f (x )=2x 2x e -;(4)f (x )=lg (x+21x +)。
5、求下列函数的周期:(1)x 2cos ;(2)tan3x ;(3)cos 2x +2sin 3x 。
6、设函数f 定义在[-a ,a]上,证明:(1)F (x )=f (x )+f (-x ),x ∈[-a ,a]为偶函数;(2)G (x )=f (x )-f (-x ),x ∈[-a ,a]为奇函数;(3)f 可表示为某个奇函数与某个偶函数之和。
7、设f 、g 为定义在D 上的有界函数,满足f (x )≤g (x ),x ∈D 。
证明:(1)D x ∈sup f (x )≤D x ∈sup g (x );(2)D x ∈inf f (x )≤Dx ∈inf g (x )。
8、设f 为定义在D 上的有界函数,证明:(1)D x ∈sup {-f (x )}=-D x ∈inf f (x );(2)D x ∈inf f (x )=-Dx ∈sup f (x )。
9、证明:tanx 在(-2π,2π)上无界,而在(-2π,2π)内任一闭区间[a ,b]上有界。
10、讨论狄利克雷函数 1,当x 为有理数,D (x )=0,当x 为无理数的有界性、单调性与周期性。
11、证明:f (x )=x+sinx 在R 上严格增。
12、设定义在[a ,+∞)上的函数f 在任何闭区间[a ,b]上有界。
定义[a ,+∞)上的函数:m (x )=x y a ≤≤inf f (y ),M (x )=xy a ≤≤sup f (y )。
试讨论m (x )与M (x )的图象,其中(1)f (x )=cosx ,x ∈[0,+∞);(2)f (x )=2x ,x ∈[-1,+∞)。
总练习题1、 设a 、b ∈R ,证明:(1)max{a ,b}=21(a+b+|a-b|);(2)min{a ,b}=21(a+b-|a-b|)。
2、设f 和g 都是D 上的初等函数。
定义M (x )=max{f (x ),g (x )},m (x )=min{f (x ),g (x )},x ∈D试问M (x )和m (x )是否为初等函数?3、设函数f (x )=xx +-11,求: f (-x ),f (x+1),f (x )+1,f (x 1),)(1x f ,f (2x ),f (f (x ))。
4、已知f (x1)=x+21x +,求f (x )。
5、利用函数y=[x]求解:(1)某系各班级推荐学生代表,每5人推荐1名代表,余额满3人可增选1名。
写出可推选代表数y 与班级学生数x 之间的函数关系(假设每班学生数为30—50人);(2)正数x 经四舍五入后得整数y ,写出y 与x 之间的函数关系。
6、已知函数y=f (x )的图象,试作下列各函数的图象:(1)y==-f (x );(2)y=f (-x );(3)y=-f (-x );(4)y=|f (x )|;(5)y=sgnf (x );(6)y=21[|f (x )|+f (x )];(7)y=21[|f (x )|-f (x )]。
7、已知函数f 和g 的图象,试作下列各函数的图象:(1)ϕ(x )=max{f (x ),g (x )};(2)ψ(x )= min{f (x ),g (x )}。
8、设f 、g 和h 为增函数,满足f (x )≤g (x )≤h (x ),x ∈R 。
证明:f (f (x ))≤g (g (x ))≤h (h (x ))。
9、设f 和g 为区间(a ,b )上的增函数,证明第7题中定义的函数ϕ(x )和ψ(x )也都是(a ,b )上的增函数。
10、设f 为[-a ,a]上的奇(偶)函数。
证明:若f 在[0,a]上增,则f 在[-a ,0]上增(减)。
11、证明:(1)两个奇函数之和为奇函数,其积为偶函数;(2)两个偶函数之和与积都为偶函数;(3)奇函数与偶函数之积为奇函数。
12、设f ,g 为D 上的有界函数。
证明:(1)D x ∈inf {f (x )+g (x )}≤D x ∈inf f (x )+Dx ∈sup g (x ); (2)D x ∈sup f (x )+D x ∈inf g (x )≤Dx ∈sup {f (x )+g (x )}。
13、设f ,g 为D 上的非负有界函数。
证明:(1)D x ∈inf f (x )·D x ∈inf g (x )≤Dx ∈inf {f (x )g (x )}; (2)D x ∈sup {f (x )g (x )}≤D x ∈sup f (x )·Dx ∈sup g (x )。
14、将定义在[0,+∞)上的函数f 延拓到R 上,使延拓后的函数为(ⅰ)奇函数;(ⅱ)偶函数。
设(1)f (x )=sinx+1;(2)f (x )=⎪⎩⎪⎨⎧>≤≤--.1,,10,1132x x x x 15、设f 为定义在R 上以h 为周期的函数,a 为实数。
证明:若f 在[a ,a+h]上有界,则f 在R 上有界。
16、设f 在区间I 上有界。
记M=I x ∈sup f (x ),m=Ix ∈inf f (x )。
证明|)()(|sup ,x f x f Ix x ''-'∈'''=M-m 。