班班通培训记录表(完整资料).doc
培训
时间
14-2-19
培训
地点
九（2）班教室
培训
人数
19人
主讲
教师
杨春华
培训
内容
1、学校信息化设备应用管理系统使用。
2、班班通监测软件安装。
参
训
人
员
严显涛、熊 旭、曾华州、赵 琳、
夏平红、王中敏、周黎明、王 林 、
李天华、姚良菊、吴贤刚、李海船、
汪 勇、曾华州、陈红伟、黄广春、
参
训
人
员
程川乐、严显涛、熊 旭、曾华州
赵 琳、夏平红、傅光俊、张家红、
王中敏、周黎明、王 林 、李天华、
培
训
效
果
懂得了“班班通”教学资源的获取、交互式多媒体技术在课堂教学中的应用。
赵岗乡初级中学“班班通”培训记录表
培训
时间
13-10-23
培训
地点
九（2）班教室
培训
人数
11人
主讲
教师
杨春华
培训
内容
普通多媒体教学应用培训、“班班通”基本使用和优秀课堂实录展示等方面内容。
参
训
人
员
王 俊、康永红、程川乐、曾华州
赵 琳、夏平红、傅光俊、张家红、
李天华、陈红伟、周 利
培
训
效
果
通过培训对多媒体教学更熟练，更好的服务于教学。
赵岗乡初级中学“班班通”培训记录表
培训
时间
13-11-13
培训
地点
九（2）班教室
培训
人数
15人
主讲
教师
杨春华
培训
内容
1、班班通设备的安装、使用与维护。
2、维基白板的使用。
王中敏、周黎明、王 林、姚 清、
姚良菊、吴贤刚、杨德元、李海船、
汪 勇、曾华州、陈红伟、周 利、
黄 飞、黄俊蕾、黄广春等
培
训
效
果
懂得了如何安装软件和课件制作文字编辑表格制作使用方法。
赵岗乡初级中学“班班通”培训记录表
培训
时间
13-9-18
培训
地点
九（2）班教室
培训
人数
12人
主讲
教师
杨春华
培训
内容
“班班通”教学资源的获取、空中课堂运用培训修改、交互式多媒体技术在课堂教学中的应用。
人
员
王 俊、易承宏、李天华、康永红
程川乐、严显涛、熊 旭、曾华州
赵 琳、夏平红、傅光俊、张家红、
王中敏、周黎明、王 林、姚 清、
姚良菊、吴贤刚、杨德元、李海船、
汪 勇、曾华州、陈红伟、周 利、
黄 飞、黄俊蕾、黄广春等
培
训
效
果
懂得了如何安装软件、校园网络的使用与维护。
赵岗乡初级中学“班班通”培训记录表
彭金成、曾 涛、黄俊蕾
培
训
效
果
学会了监控软件的安装、教师工作室的注册方法，效果良好。
赵岗乡初级中学“班班通”培训记录表
培训
时间
14-3-12
培训
地点
九（2）班教室
培训
人数
11人
主讲
教师
杨春华
培训
内容
1、电子教案、课件的制作。
参
训
人
员
熊 旭、曾华州、傅光俊、黄俊蕾、
夏平红、王中敏、周黎明、王 林、
李天华、姚良菊、吴贤刚
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赵岗乡初级中学“班班通”培训记录表
培训
时间
13-4-10
培训
地点
多媒体室
培训
人数
26人
主讲
教师
杨春华
培训
内容
电子白板的使用与维护
参
训
人
员
王 俊、易承宏、李天华、康永红
程川乐、严显涛、熊 旭、曾华州
赵 琳、夏平红、傅光俊、张家红、
王中敏、周黎明、王 林、曾 涛、
姚良菊、吴贤刚、杨德元、李海船、
认识到到“班班通”的使用的重要性及意义，让自己的课堂更精彩。
汪勇、曾华州、汪鸿玲等
培
训
效
果
提高对电子白板的认识，增强了使命感和责任感。
赵岗乡初级中学“班班通”培训记录表
培训
时间
13-5-15
培训
地点
九（2）班教室
培训
人数
38人
主讲
教师
县电
教馆
培训
内容
1、《班班通常用设备介绍及应用》和《“班班通”设备管理与维护》。
2、《校园网管理维护》和《校园网络安全》。
参
训
培
训
效
果
会制作电子教案，电子课件服务于教学。
赵岗乡初级中学“班班通”培训记录表
培训
时间
14-4-16
培训
地点
九（2）班教室
培训
人数
12人
主时期用好“班班通”让自己成为教学能手。
参
训
人
员
夏平红、王中敏、曾 涛、黄俊蕾
李天华、姚良菊、吴贤刚、彭金成、
曾华州、黄广春
培
训
效
果
培训
时间
13-7-8至7-12
培训
地点
九（2）班教室
培训
人数
33人
主讲
教师
杨春华
培训
内容
1、office2007教育标准版教学资源包的安装。
2、office2007中电子表格、演示文稿、文字编辑软件的使用。
参
训
人
员
王 俊、易承宏、李天华、康永红
程川乐、严显涛、熊 旭、曾华州
赵 琳、夏平红、傅光俊、张家红、
内容
1、班班通多媒体安装和使用过程中各种问题的解决办法及系统分区、动画制作、课件制作。
2、智能语言教学系统和电子白板使用。
参
训
人
员
易承宏、康永红、程川乐、严显涛、
赵 琳、傅光俊、张家红、黄广春、
王中敏、王 林 、姚良菊、吴贤刚、
曾华州、周 利
培
训
效
果
“班班通”教学应用培训，提高了学校学科教师利用设备和资源进行课堂教学的能力。
参
训
人
员
严显涛、熊 旭、曾华州、赵 琳、
夏平红、王中敏、周黎明、王 林 、
李天华、姚良菊、吴贤刚、李海船、
汪 勇、曾华州、陈红伟
培
训
效
果
懂得了如何使用与维护班班通设备，学会了电子白板的使用。
赵岗乡初级中学“班班通”培训记录表
培训
时间
13-12-25
培训
地点
九（2）班教室
培训
人数
14人
主讲
教师
杨春华
培训
班班通项目工程培训记录表
XXX 县农村义务教育薄弱学校改造计划 班班通项目工程
（2010-2011年度项目）
学 校： ____________________
模 式： --------------------
分管领导： _________________
管理员： -------------------
XXX 县教育局电教信息中心制
校本
培训
记录
册
XXX县义务教育薄弱学校改造计划班班通项目工程校本培训记录册
说明
1、本记录表用于记录与班班通有关的培训活动，包括校本培训及参加的上级培训等。
2、学校有教师培训计划，有具体的培训内容、记录和考核措施。
充分利用班班通设备积极开展校本培训。
全体教师参与，并积极参加上级培训。
（培训计划及考核等可附记录表后）
3、学年结束后应将本记录表及相关原始材料整理收集备案。
项目学校应注意收集相关的原始材料，如：培训时的发言稿、课件、相片等（可附记录表后）。
班班通培训记录
3.这时，鼠标变成“＋”，在幻灯片中需要插入flash动画的地方画出一个框。如图3。
4.在框中点击鼠标右键，点击属性，如图4，然后出现Shockwave Flash Object属性设置栏，如图5。
优点：操作简单
缺点：由于ppt和动画文件是链接关系，所以在ppt文件复制或移动过程中，必须同时复制和移动动画文件，并且更改链接路径。否则，将出现“无法打开指定文件”对话框。
富锦市第五中学班班通培训记录
培训时间
培训地点
参
训
教
师
全体教师
主讲教师
王贺宇
培训内容
Ppt应用
培
训
记
载
.
内
容
在PPT中插入视频
（一）直接播放视频
4.用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口。
5.在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。
6.为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。
培训地点
参
训
教
师
全体教师
主讲教师
王贺宇
培训内容
Ppt应用
培
训
记
载
.
内
容
PowerPoint中插入声音的几种方法。
（一）将某段音乐作为整个演示文稿的背景音乐
2013-2014年“班班通”培训资料
（请给位老师一次培训抄一页纸）太平小学“班班通“培训时间：2013.9.6地点：太平小学多媒体教室培训教师：太平小学全体教师记录人：（写自己的名字）培训内容：《太平小学班班通设备管理制度》一、严格按操作规程操作设备，按要求的步骤开关设备。
二、机柜钥匙由班主任管理，各个学科使用完毕后，要按时交还班主任。
三、机柜要轻开轻关，不允许学生开关，并注意机柜两侧学生的安全。
四、设备工作期间，教师不能离开教室，更不能由学生管理设备。
五、每个学科的教师要自觉做好设备的使用情况登记工作。
六、使用当中出现问题，先找本组指派的组长解决，解决不了上报学校。
七、发现有电线糊味或火星或冒烟，先断开总电源，马上上报学校。
八、下课后，关闭所有设备，再关闭总电源，关好机柜，钥匙交于班主任。
九、做好计算机显示器、展示台及多媒体讲台的保洁工作。
十、每个班的所有担课教师要相互配合、合作，共同做好设备的安全、卫生、使用登记工作。
太平小学“班班通“培训时间：2013.9.13地点：太平小学多媒体教室培训教师：太平小学全体教师记录人：培训内容：《太平小学“班班通”安全责任制度》1、在工作日期间，班主任为第一管理者，负责班班通设备安全教育和管理安排。
班级全体成员（班主任、任课教师和全班同学）应对本班设备安全负责，保证设备的完整性，每人都有职责去维护设备的安全。
如出现人为损坏，设备丢失、配件更换情况，将由当事人负责全额赔偿，并追加一定金额的罚款和纪律处分，发生严重被盗事件由学校报告相关部门，并依法处理。
2、班主任及教师要加强对学生的教育，严防人为造成的损坏设备行为发生。
晓知以理，认清后果。
3、每天放学班主任要督促学生锁好门窗，值日领导待师生走后检查门窗情况。
夜间值班教师要加强巡查，尽职尽责，保护设备。
4、放假期间，学校要转移方便转移的贵重设备，同时要求学校值班护校人员应加强校园的巡视工作，负责班班通设备的安全问题。
5、学校将逐步加固技防设施，确保设备的安全。
班班通上级培训记录表 (1)
培训
地点
实验
小学
培训
人数
4人
主讲
教师
省电
教馆
培训
内容
1、班班通设备的安装、使用与维护。
2、维基白板的使用。
参
训
人
员
李卫强周涛程广成周浩
培
训
效
果
懂得了如何使用与维护班班通设备，学会了维基白板的使用。
三铺小学“班班通”上级培训记录表
培训
时间
11-17
培训
地点
中心小学
培训
人数
4人
主讲
教师
谢老师
主讲
教师
科大讯飞讲师
培训
内容
1、office2013教育标准版教学资源包的安装。
2、科大讯飞畅言智能语言教学系统、备课系统的安装与使用。
参
训
人
员
周涛
培
训
效
果
懂得了如何安装软件、畅言智能语言教学系统的使用方法。
三铺小学“班班通”上级培训记录表
培训
时间
13-11-1
培训
地点
实验
小学
培训
人数
1人
主讲
教师
省电
周寨小学“班班通”上级培训记录表
培训
时间
13-8-15
培训
地点
利辛实验小学
培训
人数
1人
主讲
教师
省电
教馆
培训
内容
语文学科与信息技术整合运用、交互式电子白板视频培训
参
训
人
员
周涛
培
训
效
果
提高了认识，增强了使命感和责任感。交互式多媒体技术在课堂教学中的应用。
“班班通”教师培训记录
“班班通”教师培训记录
一、培训对象：全体教师
二、培训地点：二楼多媒体教室
三、培训教师：于庆喜
四、培训时间：2012.1.5——2012.1.9
五、培训内容
1、班班通平台硬件
1.1介绍各个硬件的用途
1.2介绍各个硬件的应用
2、教师备课系统
2.1系统的登陆
2.2课程的设置
2.3备课系统栏目介绍
2.4网络工具介绍
2.5教学资源的应用
2.5.1教学资源的预览
2.5.2教学资源的收藏
2.5.3教学资源的下载与评价
2.6个性化资源
2.6.1个性化资源的生成
2.6.2个性化资源的上传与管理（教师文件夹）2.6.3个性化资源的共享
2.7工具下载
2.8密码修改
2.9直播课程
3.0教师论坛
3.1使用指南
3.2系统退出
3、教师授课系统
3.1系统登陆
3.2课程设置
3.3教师授课系统介绍
3.4教学资源调用
3.5个性化资源调用
3.5.1从“教师收藏”中调用3.5.2从“老师文件夹”中调用3.5.3从“U盘资源”中调用3.5.4从“光盘资源”中调用3.5.5利用个人笔记本电脑授课3.6系统设置
3.7用户退出。
班班通培训记录
5. 在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视
记 频就能暂停播放。如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。
（二）插入控件播放视频
载
这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修
改控件属性，达到播放视频的目的。使用这种方法，有多种可供选择的
7. 在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂 停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。
（三）插入对象播放视频
这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方 法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再 播放。实现步骤为：
1. 打开需要插入视频文件的幻灯片，单击“插入/对象”命令，打 开“插入对象”对话框。
柳河县第七中学班班通培训记录
培训 时间
2017.4
主讲 教师
许雪飞
培训
参
四楼
地点
训
培训 Windows XP 教 内容 的基础知识 师
全体教师
一、Windows XP 的注销和关闭计算机
wndows XP 系统为用户提供了“注销”和“关闭计算机”两种退出 本次操作的方式。注销有“切换用户”和“注销”选项；关闭计算机有 “待机”、“关闭”和“重新启动”选项。
２、图标的操作
◆显示／隐藏图标：右键单击桌面的空白处，在快捷菜单中选择“排 列图标”命令的子命令“显示桌面图标”，使其前面有“√”，桌面图标 显示；否则，图标隐藏。
◆移动图标：拖动图标到要放置的位置，然后释放鼠标左键，前提 是非“自动排列”。
◆排列图标：右键单击桌面的空白处，在快捷菜单上“排列图标” 命令的子命令有：
吕望小学“班班通”教师培训记录
吕望小学“班班通”教师培训记录
吕望小学“班班通”教师培训记录
培训对象全体教师培训地点礼堂培训教师张义平培训时间 2013.9.7-8 1、班班通平台硬件
1.1介绍各个硬件的用途
1.2介绍各个硬件的应用
2、教师备课系统
培 2.1系统的登陆
2.2课程的设置
2.3备课系统栏目介绍
2.4网络工具介绍
2.5教学资源的应用
2.5.1教学资源的预览
2.5.2教学资源的收藏
训 2.5.3教学资源的下载与评价
2.6个性化资源
2.6.1个性化资源的生成
2.6.2个性化资源的上传与管理(教师文件夹)
2.6.3个性化资源的共享
2.7工具下载
2.8密码修改
内 2.9直播课程
3.0教师论坛
3.1使用指南
3.2系统退出
3、教师授课系统
3.1系统登陆
3.2课程设置
3.3教师授课系统介绍
容 3.4教学资源调用
3.5个性化资源调用
3.5.1从“教师收藏”中调用3.5.2从“老师文件夹”中调用3.5.3从“U盘资源”中调用3.5.4从“光盘资源”中调用3.5.5利用个人笔记本电脑授课3.6系统设置
3.7用户退出。
班班通培训记录
培训 时间
2017.4
主讲 教师
许雪飞
培训
参
四楼
地点
训
培训 Windows XP 教 内容 的基础知识 师
全体教师
一、Windows XP 的注销和关闭计算机
培
wndows XP 系统为用户提供了“注销”和“关闭计算机”两种退出
本次操作的方式。注销有“切换用户”和“注销”选项；关闭计算机有
培 PowerPoint 初学者，以下是具体的操作步骤：
1. 运行 PowerPoint 程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。
2. 将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的 下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。
训
3. 在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选
中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。
训 5.左键双击“自定义”，在弹出的对话框中，在影片 URL(M)后的输入栏
中，填上要插入的 swf 档案的路径和文件名，当然，直接读取网上的 swf 文件也是可以的。如图 6。
注意：在填写影片 URL 时需填写上文件的后缀名.swf。另外选中“嵌入
记 影片”，即将 flash 动画包含到 ppt 文件中，复制 ppt 的同时不需复制
. 优点：1）无需安装 flash 播放器； 2）在图 6 所示对话框中选中“嵌
入影片”，则可将动画文件和 ppt 文件合为一体，复制时不需单独复制 动画文件，也不需再做路径修改。
内
缺点：操作相对复杂。
法二：利用对象插入法
1、启动 PowerPoint 后创建一新演示文稿；
容 2、在需要插入 Flash 动画的那一页单击菜单栏上的“插入——对象”，
班班通培训记录
◆“我的电脑”：主要对计算机的资源进行管理，包括磁盘管理、
内 文件管理、配置计算机软件和硬件环境等。
◆“回收站”：暂存用户从硬盘上删除的文件、文件夹、快捷方式 等对象，当需要的时候，可以还原或删除。
◆ “网上邻居”：当用户的计算机连接到网上时，通过它与局域网
容 内的其他计算机进行信息交换。
4. 用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中 选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口。
5. 在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插 入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时，就 能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。
6. 为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修
▼名称 ▼大小 ▼类型 ▼修改时间 ▼自动排列
◆图标的重命名：有两种方法：
●单击该图标使其反像显示，再单击名称，名称变成蓝底白字，输 入新名称后回车。
●右键单击图标，出现快捷菜单里选择“重命名”，输入新名称后 回车。
◆删除图标：选中图标按 Delete 键；或右键单击图标，出现快捷 菜单中选择“删除”。
1. 打开需要插入视频文件的幻灯片，单击“插入/对象”命令，打 开“插入对象”对话框。
2. 选中“新建”选项后，再在对应的“对象类型”设置栏处选中 “视频剪辑”选项，单击[确定]按钮（如图 2）。
3. PowerPoint 自动切换到视频属性设置状态，执行“插入剪辑 /Windows 视频”命令，将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。
柳河县第七中学班班通培训记录
培训 时间
2017.4
培训 地点
四楼
参 全体教师
主讲 教师
班班通培训记录
思南县长河小学计算机培训记录
培训时间
培训地点
参
训
教
师
全体教师
主讲教师
培训内容
Ppt应用
培
训
记
载
.
内
容
一、在PowerPoint中插入flash影片的方法
法一：利用控件插入法
1.调出工具箱。操作步骤：启动powerpoint，从主菜单中选择—视图—工具栏—控件工具箱。如图1
◆图标的重命名：有两种方法：
●单击该图标使其反像显示，再单击名称，名称变成蓝底白字，输入新名称后回车。
●右键单击图标，出现快捷菜单里选择“重命名”，输入新名称后回车。
◆删除图标：选中图标按Delete键；或右键单击图标，出现快捷菜单中选择“删除”。
思南县长河小学计算机培训记录
培训时间
培训地点
参
训
教
师
保存浏览即可。
优点：1）无需安装flash播放器； 2）在图6所示对话框中选中“嵌入影片”，则可将动画文件和ppt文件合为一体，复制时不需单独复制动画文件，也不需再做路径修改。
缺点：操作相对复杂。
法二：利用对象插入法
1、启动PowerPoint后创建一新演示文稿；
2、在需要插入Flash动画的那一页单击菜单栏上的“插入——对象”，如图7。出现插入对象对话框，单击“由文件创建——浏览”，选择需要插入的Flash动画文件，然后确定，如图8；
思南县长河小学计算机培训记录
培训时间
培训地点
参
训
教
师
全体教师
主讲教师
培训内容
Windows XP