基本乐理 大调式与小调式
大调式与小调式
第二节大调式与小调式一、组织教学二、引入新课1、大调式（1）自然大调的音阶结构自然大调的结构及自然大调音阶的特征：由七个音构成。
②第Ⅲ-Ⅳ级和第Ⅶ-Ⅷ级之间是半音关系，其他各音级之间为全音关系。
③第Ⅰ-Ⅲ级构成大三度音程，这个大三度最具大调式的明亮色彩。
④第Ⅰ-Ⅳ与第Ⅴ-Ⅷ为两个结构完全相同的“四音列”。
⑤第Ⅶ-Ⅰ为半音关系（导音—主音）正音级与副音级：①正音级：（调式骨干音级）Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ②副音级：（调式非骨干音级）Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ（1）和声大调：将自然大调的第Ⅵ级音降低半音，称为“和声大调”。
和声大调的音阶及特性音程：（3）旋律大调：上行时与自然大调相同，下行时第Ⅵ、第Ⅶ级音降低半音，称为“旋律大调”。
在三种大调中，自然大调是基本形式，应用最广泛。
和声大调、旋律大调都是自然大调的变体，应用较少。
5、大调中的稳定音与不稳定音（1）稳定音级：Ⅰ（主音、最稳定）、Ⅲ、Ⅴ（2）不稳定音级：Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ（不稳定音有进行到稳定音的倾向）（3）不稳定音级的解决：不稳定音进行到稳定音，称为“解决”。
（4）不协和音程的解决：增音程向外解决（扩大）；减音程向内解决（缩小）。
6、唱名法（1）简谱：简谱只有一种唱名法，即“首调唱名法”。
（2）五线谱：五线谱有两种唱名法：①首调唱名法：又称“可动唱名法”，凡主音都唱“do”，与简谱相同。
②固定唱名法：即不论什么调，C音都唱“do”、D音都唱“re”等等。
2、小调式1、自然小调的音阶结构①由七个音构成。
②第Ⅱ-Ⅲ级；第Ⅴ-Ⅵ级之间是半音关系，其他各音级之间为全音关系。
③第Ⅰ-Ⅲ级构成小三度音程，这个小三度最具小调式的柔和色彩。
④第Ⅶ-Ⅰ为全音关系（导音—主音）（3）正音级与副音级：正音级：（调式骨干音级）Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ②副音级：（调式非骨干音级）Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ和声小调（1）和声小调：将自然小调的第Ⅶ级音升高半音，即称为“和声小调”。
和声小调的音阶及特性音程：旋律小调：将自然小调的第Ⅵ、第Ⅶ级音都升高半音，即称为“旋律小调”。
《基本乐理》课件——第六章-大、小调式
第六章大、小调式第一节 调式简介第二节 大调式与小调式第三节 平行大、小调式与同主音大、小调式第四节 调式中的和弦学习目标熟练掌握十二个大调的调号。
清楚分辨大、小调式的三种形态。
掌握平行大、小调，同主音大、小调之间的关系。
调式简介一、调式以某一个音为中心（主音），按照一定的关系组织起来的一组音（一般不超过七个音）所构成的体系叫作调式。
二、音阶从主音到主音，按照高低次序上行或下行排列起来的一组音叫作音阶，见例。
从本质上看，调式和音阶的意义是相同的。
但从表现形式上看，音阶是调式组织的特殊形式（按照音的高低次序排列），而调式则更为宽泛地指一段旋律中隐含的音调的组织结构特点。
如例中，两组音隶属于同一调式，但第1组为一条音阶，第2组却不是音阶。
三、调名调名由调式和主音组成。
例如，调名“C大调”意为以C为主音的大调式，调名“a小调”意为以a为主音的小调式，调名“G徵调”意为以G为主音的徵调式（见第七章），见例。
四、调号调号是确定乐曲主音高度的记号。
在简谱中用1=C或1=D等符号标记在乐曲的左上方，五线谱则在谱号的右边加上升记号或降记号加以标明（C大调除外），见例。
1. 调号的作用五线谱的调号对乐曲中出现的同音名的音全部有效（无论该音是高八度还是低八度）。
例如，例第一小节中的F音，应奏（唱）为 。
2. 调号的写法在五线谱中，升号调应按照F、C、G、D、A、E、B的顺序来依次书写，见例。
降号调中降号的顺序则为B、E、A、D、G、C、F，见例。
3. 调号的识别调号的识别实际上就是认出该调中大调式的主音位置（音名）。
在简谱中，由于已经表明“1”等于某一调名（如：1=C），所以一目了然。
在五线谱中，不加升降记号的调名为C大调；在升号调中，调号末尾的升号上方小二度音所在的位置，即为该调大调式的主音位置；在降号调中，调号末尾降号下方纯四度音或倒数第二个降号的位置，即为该调大调式的主音位置，见例。
五、等音调调号是按照纯五度关系产生的。
乐理练习题调式调性
二、常见调式
1.大调
大调是最常见的调式之一，以其明亮、欢快的特点而受到广泛的喜爱。大调音阶包括七个音，按照全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音的顺序排列。大调的调性常常被用于表达欢快、轻松、积极向上的音乐情感。
2.小调
小调是相对于大调而言的，具有悲伤、深沉的特点。小调音阶同样由七个音组成，但相对于大调来说，小调音阶的第三和第六个音降半音。小调的调性常常被用于表达悲伤、哀思、沉郁的音乐情感。
3.运用调式调性
有些乐理练习题会要求我们在演奏或作曲中运用特定的调式和调性。这就需要我们能够熟练地掌握各种调式的指法、音程规律和和弦变化，从而能够自如地应用在实际的音乐创作或演奏中。
四、总结
乐理练习题中的调式和调性是我们学习音乐的基础。通过不断地练习，我们能够更好地理解和把握不同调式和调性的音乐特点，提高音乐素养和演奏技巧。同时，这也为我们今后的音乐学习和创作打下了坚实的基础。
乐理练习题调式调性
在音乐理论中，乐理练习题对于学习乐理和音乐的基本知识是非常重要的。练习乐理题可以帮助我们熟悉和理解不同的调式和调性，进一步提高我们的音乐素养和演奏技巧。本文将针对乐理练习题的调式和调性进行探讨。
一、简介
调式和调性是音乐中两个非常基本的概念。调式是指音乐作品所依据的音阶系统，包括大调、小调、旋律小调等。调性是指音乐作品所呈现出来的音乐性格，包括欢快、悲伤、庄重等。在乐理练习题中，我们需要熟悉不同调式和调性的特征，并能够准确地表达出来。
Байду номын сангаас1.辨认调式
调性的基本乐理知识
调性的基本乐理知识乐理中所说的调性(Tonality)是调的主音和调式类别的总称，调性(Tonality)简单的讲就是24个大小调。
下面就让店铺给大家介绍一下调性的基本乐理知识吧!调性的基本乐理知识(一)以C为主音的大调式，其调性即是“C大调”，以a为主音的小调式，其调性就是“a小调”等。
以此类推，一般音乐中主要有24个调性。
调性(Tonality)简单的讲就是24个大小调。
然而这是如何产生的呢?首先我们应该对音阶要有所认识。
基本上西洋音乐是以七声音阶为基础，大家从五线谱上就可以了解，音符照着线与间的顺序排列，所得到的便只有C,D,E,F,G,A,B七个不同的音名。
然而之前曾提到一般所使用的共有十二个不同的音，那是因为以上七个音，其音与音之间的音程距离并非都是半音。
以C大调为例，C,D,E,F,G,A,B,C*的排列除E,F 与B,C*之间是半音音程外，其余各音之间的音程都是全音。
调性的基本乐理知识(二)几个音(一般不超过七个，不少于三个)按照一定的关系(高低关系，稳定与不稳定的关系等)联结在一起，构成一个体系，并以某一音为中心，这个体系就叫做“调性”。
这里面说的“一定的关系”，我解释一下，就是按照十二平均律排列的1 2 3 4 5 6 7 。
即大二度大二度小二度大二度大二度大二度小二度的关系举例：C调 C D E F G A B CD调 D E #F G A B #C D调性即调的全面含义。
包括主音高度与调式类别。
某种情况下，调又有主音高度的含义。
调性的基本乐理知识(三)大家要知道艺术音乐从巴洛克时期一直到目前为止，绝大部分的创作是以调性音乐为主。
现代音乐中虽然有无调性音乐(atonal music)的产生，但基本上大家还是习惯接受调性音乐。
而流行音乐更是仍无法跳脱调性音乐的规范。
为什么会这样呢?举例来说，一个人从家中出去，不论去多远的地方、或是要离开多久，最后总应该再回到家里。
调性音乐中每个调子里最重要的便是主音(tonic)，乐曲通常由主音或主和弦开始，结束时又将回到主音或主和弦。
基本乐理：大小调体系(二)
温故
自
然 大
1. 7个音组成，分唱名为“do”，主音与中音形成大三度；
阶 结
3.由两个结构相同的四音列（全全半）组成；
构 特 点
4.大调式具有明亮的色彩，包含大三度、大六度和大七度三 个色彩音程。
知新—探究调号产生的规律
表示调的记号就叫做调号。五线谱中，
业
抄写题 抄写p71例155和p73例160各一遍，熟悉升 号调与降号调。
学习使人快乐！ 下周再见！
1.什么是调号？ 调号就是谱号后面的升、降记号。
简谱中用1=F等表示。
知新—探究调号产生的规律 2.调号是如何产生的？
G自然大调 A自然大调
D自然大调
知新—探究调号的产生规律
3.调号产生有没有规律？
#F #C
#F #C
#F
#F #C
#G
#G #D
+1
+1
+1
+1 ？
C大调
G大调
D大调
纯
纯
纯
五
五
五
知新—探究调号的产生规律
降号调：调号用降号来表示的就叫降号调（也称降种调） F自然大调
bB自然大调 bE自然大调
知新—探究调号的产生规律
bB bE bA
bD bG
+1
？
bB bE bA bD
bD大调
bA大调 纯 五 度
bB bE bA +1
bE大调 纯 五 度
bB bE
bB
+1
+1
+1
bB大调 纯 五 度
小结与启示
等音调：两个调 所有音级都是等 音，且具有同样 的调式意义称为 等音调。 B大调=bC大调 #F大调=bG大调 #C大调=bD大调
大调与小调的区别解密（必须掌握的乐理知识）
简单对比：主音不同，大调用首调听起来是1，唱“do”，小调用首调听起来是6，唱“la”。
音阶结构不同，大调全全半全全全半，小调全半全全半全全。
调式色彩不同，大调一般明朗、开阔，小调一般柔和暗淡。
半音与全音：简谱音符与音符之间是有“距离”的，这个距离是一个相对可计算的数值。
在音乐中，相邻的两个音之间最小的距离叫半音，两个半音距离构成一个全音。
表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音，而隔一个键盘的两个键盘就是全音。
大调式：简谱凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶，就是自然大调。
这是使用的最广泛的调式。
一般来说，一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的，而结束在1上的就是大调音乐。
比如国歌就是大调音乐。
要想真正搞懂大调音乐，必须要学习和声知识。
小调式：简谱小调式有三种形式：a: 自然小调：凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶，叫自然小调。
b: 和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调.c：旋律小调：在自然小调音阶上行时升高它的4、5，而小行时还原5、4叫旋律小调。
小调音乐一般第一个音符是从6或3开始，而结束在6上。
比如《莫斯科郊外的晚上》就是小调音乐。
同大调一样，要想真正搞懂小调音乐，必须要学习和声知识。
解释这个问题，首先要说明“唱名”和“音名”两个体系。
音乐当中，唱名，顾名思义，指唱谱时所用的音符的名称，即1234567（do re mi fa sol lasi）。
而音名是音乐中的各音自己的名称，用字母命名，分别为CDEFGAB。
音名与唱名：12345671，一个八度的八个音，各音之音的关系并不相同，分为全音和半音两种，34之间和71之间是半音，其它相邻两音间是全音，所以，12345671构成了全全半全全全半的关系。
像这样的关系构成的一个音阶，我们称之为（自然）大调音阶，其中1(do)叫做主音。
1234567，也就是唱名，并不包含有绝对音高的信息，说白了，它们是可以游移的。
学前专业乐理教案——14大调式与小调式
课题：大调式与小调式课时：6课时教学内容：一，大调式的定义和构成二，小调式的定义和构成三，关系大小调教学重点与难点：一，大调式和小调式的定义二，大小调式的形式和标记三，关系大小调的记忆方法教学过程一各类大调式（一）定义大调式是由七个音级组成的，其中Ⅰ级（主）音（首调唱名为“do”）与Ⅲ级音之间是大三度音程的调式，称为大调或大调式。
大调式的Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级是稳定音级，所构成的主和弦是大三和弦。
大调式音阶的最大特点是主音与其上方三度音构成大三度。
相对小调式而言，这个大三度具有大调式的明亮色彩。
此外，主音与其上方六度音、上方七度音分别构成大六度和大七度。
从而可知，自然大调中有三个具有明亮色彩的音程，这就是大三度、大六度与大七度，我们呼将其称之为大调色彩音程。
大调式具有明亮的色彩，适于表现明朗抒情、响亮有力的音乐情绪。
大调式中，包括自然大调、和声大调、旋律大调三种类别。
其中自然大调是大调式的基本形式，使用非常广泛.（二）三种大调式1 自然大调式由自然音级所组成的大调，叫做“自然大调”。
自然大调调式音阶的结构为：“全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音”，任何能构成这种结构的音阶都一定是自然大调式。
我们可以取任何一音为主音，然后向其上方按“全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音”的顺序排列而得的调式音阶，即为自然大调式（亦称自然大音阶）。
我们可将自然大调式的音阶结构归纳为“全全半全全全半”来记。
这时，半音的位置出现在调式音阶的第3音与第4音之间以及第7与第1音之间。
2 和声大调式将自然大调的第Ⅵ级音降低半音，即构成了和声大调。
和声大调由于是把自然大调的第6级音降低而得来的，那么与第6级音相邻的音程关系就随之发生了变化。
其调式音阶的结构为：“全音、全音、半音、全音、半音、增二度、半音”，任何能构成这种结构的音阶都一定是和声大调式。
我们可以取任何一音为主音，然后向其上方按“全音、全音、半音、全音、半音、增二度、半音”的顺序排列而得的调式音阶，即为和声大调式（亦称和声大音阶）。
大调式和小调式结构及指法
第一讲大调式和小调式音阶结构特征大调式和小调式也可以称作大音阶和小音阶。
调式的种类很多，但应用最广的是这两种.尤其是自然大音阶，几乎在世界各民族都能找到.自 18 世纪以来，大小调式体系是欧洲音乐理论的核心，影响之大是无与伦比的.1。
大调式自然大音阶由七个音组成，其音程间隔为全—全-半—全-全—全—半的基础是七个自然音级，而七个自然音级是建立在五度相生的基础上的。
我们可以随意以一个音为主音，按纯五度的关系向上、下两个方向寻找其它的音，比如从 C 开始，会得出F←(C)→G→D→A→E→B.将这七个音由主音开始向上排列，正好是自然大音阶 do，re，mi，fa，so，la，si.假定以 G 为主音，可以得出C←（G）→D→A→E→B→＃F，排列成音阶的样式就是 G-A—B-C—D—E—＃F，其唱名仍然是 do，re，mi，fa,so，la，si.可见，同样的音程结构可以在任何音高上实现；换言之，只要附合这样的音程结构，就是这一种调式,不论其音名是什么。
也就是主音(第一个）开始，向上各音之间形成这种关系就叫大调式，主音是什么音就是什么大调式。
(音程：两音音高的距离.单位用“度"表示。
如,两地之间的路程.单位是“公里”一样）整个键盘从最低音到最高音是通过88个白建和黑键平均分割而成,也就是每一个八度（如do与高do之间）是由7个白键和5个黑键平均分成，叫做十二平均律.所有琴键(包括白键和黑键）中，任何相邻的两个琴键之间距离都是相等的，都是半音关系，两个相邻的半音相加构成一个全因。
也就是说,两个琴键中间只夹一个黑键或白键，这两音构成全音,紧挨着的两个音之间构成半音。
即以下各音之间均为半音，中间隔一音为全音。
无论以谁为主音，通过黑白键的调整，只要构成“全—全—半-全—全—全-半"的音阶关系,就是该主音上的自然大调.例如:以C为主音，就是C大调。
如图:C大调音阶对应简谱示例：例:D E #F G A B ＃C DⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅠ全音全音半音全音全音全音半音上例从D到D共八个音，中用了两个黑键＃F和#C,使各音之间的关系符合大调式规律，符合大调式特征，就是D大调。
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6
3、旋律大调：
➢ 旋律大调：将主音下行级进时的自然大调降低Ⅶ、Ⅵ而构 成，上行与自然大调相同。
Ø 此种调式一般片断出现，局部使用。
7
➢ 总结： 在三种大调式中，自然大调是基本形式，应用最 广泛，和声大调、旋律大调都是自然大调的变体， 运用较少。
21
a和声小调
22
3、旋律小调：
➢ 旋律大调：将自然小调的Ⅵ、Ⅶ级升高半音而构成，一般 多用于上行，下行常用自然小调（即将第Ⅵ、 Ⅶ级还原）。
Ø 和声小调与旋律小调都是自然小调的变体。
23
a旋律小调
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小调中的稳定音与不稳定音：
➢ 小调中，Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级是稳定音级，其中，Ⅰ级最稳定， Ⅲ、Ⅴ级稳定性次之；
➢ 大调中，Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级是稳定音级，其中，Ⅰ级最稳定， Ⅲ、Ⅴ级稳定性较差；
➢ Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ是不稳定音级，各以二度关系倾向于邻近 的稳定音级。
10
➢ 稳定音的稳定程度不同：
Ⅰ（主音）比Ⅲ级更稳定，所以Ⅱ级到Ⅰ级比Ⅱ级到Ⅲ级 的倾向性更强。
➢ 由于不稳定音到稳定音之间的音程不同：
一般说，小二度倾向稳定比大二度倾向稳定音更强烈、尖 锐，即半音倾向比全音倾向尖锐。
暗淡的调式色彩。
19
a自然小调
20
2、和声小调：
➢ 和声大调：将自然小调的第Ⅶ级升高半音而成。 Ø 特点：Ⅵ级与Ⅶ级之间的 增二度音程。 Ø 特性音程：与和声大调一样，有两对：
Ⅵ——Ⅶ 增二度（减七度） Ⅲ——Ⅶ 增五度（减四度） • 导音到主音具有强烈的倾向，色彩近似大调。（主音与上 方Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级构成小三度、小六度、大七度）
11
三个稳定音级和它们的稳定性只有和主音三和弦共响时才能表 现出来，假如用其它非主音三和弦时，则不具稳定性。
12
Ⅳ级作为下属和弦的根音推进到属和弦，就倾向于Ⅴ级而不是 Ⅲ级了。
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Ⅶ级作经过性的下行级进时，也就失去导音的特性。
14
Ⅳ、Ⅶ级处于属七和弦背景时， Ⅳ——Ⅲ、Ⅶ——Ⅰ。
15
用调号写出下列指定的调式音阶。
有力的调式色彩。
3
F 自然大调
4
C自然大调
5
2、和声大调：
➢ 和声大调：降低自然大调的第Ⅵ级而成，出现了增、减音 程。（主音上方的小六度音程）
Ø 特性音程：Ⅵ——Ⅶ 增二度（减七度） Ⅵ——Ⅲ 增五度（减四度）
Ø 这种大调产生较晚（17世纪末、18世纪初），应用范围 有限，由于降Ⅵ写出下列指定的调式音阶。
17
小调式：
➢ 含义：由七个音构成的调式，其稳定音Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级合起 来成为一个小三和弦。其中主音与上方第Ⅲ级为小 三度，这个音程最能说明小调的色彩。
➢ 形式： 1、自然小调 2、和声小调 3、旋律小调
18
1、自然小调：
➢ 自然小调：小调的基本形式（自然音程贯穿音程之间） Ø 音阶结构是全半全全半全全 Ø 主音与上方三、六、七度音构成小音程，适宜表现柔和、
➢ Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ是不稳定音级，同大调一样，不稳定音有 解决到稳定音的倾向。
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总结：各种调式内含的表现力：
➢ 在大小调式体系中，乐音的运动具体表现为：在一个中心 音（乐曲中多出现在开头、结束等部位的重要位置上，并 被适当的节奏、节拍强调的稳定音）周围，环绕、辅佐中 心音所建立的上、下方五度的两个支柱音，几个倾向于中 心音和支柱音的不稳定的调式色彩音和一个决定于调类的 色彩音——调式的三级音。它们之间不停地运动，从不稳 定到稳定，又破坏稳定继续发展，产生旋律进行的动力。
➢ 而调式中各音与主音间的不同音程关系的变化，又带来不 同的色彩，从而形成了调式表现能力的基础。
26
写出下列指定的调式音阶。
27
写出下列指定的调式音阶。
28
8
大调各音级的名称：
➢ 第Ⅰ级——主音（T） ➢ 第Ⅱ级——上主音（下行导音） ➢ 第Ⅲ级——中音（在主音和属音之间） ➢ 第Ⅳ级——下属音（S）主音下方纯五度 ➢ 第Ⅴ级——属音（D）主音上方纯五度 ➢ 第Ⅵ级——下中音（在主音和下属音之间） ➢ 第Ⅶ级——导音（向上倾向于主音）
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大调各音级的特性：
基本乐理
1
大调式：
➢ 含义：由七个音构成的调式，其稳定音Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级合起 来成为一个大三和弦。其中主音与上方第Ⅲ级为大 三度，这个音程最能说明大调的色彩。
➢ 形式： 1、自然大调 2、和声大调 3、旋律大调
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1、自然大调：
➢ 自然大调：大调的基本形式（自然音程贯穿音程之间） Ø 音阶结构是全全半全全全半 Ø 主音与上方三、六、七度音构成大音程，适宜表现明朗、