退役士兵培训教学计划
退伍军人才能培养计划
退伍军人才能培养计划介绍退伍军人才能培养计划旨在为退伍军人提供机会和支持，帮助他们顺利融入社会，并为他们未来的职业发展打下坚实基础。
目标- 帮助退伍军人根据自身兴趣和技能选择合适的职业道路。
- 提供培训和教育资源，提升退伍军人的专业技能和知识水平。
- 确保退伍军人在就业市场上有竞争力，能够找到稳定的职业机会。
计划内容1. 职业咨询和指导：- 为退伍军人提供有关就业市场和职业发展的咨询和建议。
- 帮助他们了解自身技能和兴趣，并与合适的职业领域进行匹配。
2. 技能培训和继续教育：- 提供针对不同行业的培训课程，帮助退伍军人获得所需的专业技能。
- 支持退伍军人参加各类继续教育课程，提升知识水平和竞争力。
3. 职业实和实践经验：- 安排退伍军人参与职业实项目，帮助他们获得实践经验。
- 提供与相关行业合作的机会，让退伍军人能够在真实工作环境中研究和应用所掌握的知识和技能。
4. 就业支持和创业培训：- 提供就业指导和支持，包括简历撰写、面试技巧等。
- 为退伍军人提供创业培训和资源，帮助他们在创业领域实现自己的梦想。
实施计划- 成立一个专门的团队负责退伍军人才能培养计划的实施和管理。
- 与各方合作，包括政府部门、教育机构和企业，共同推动计划的落地和发展。
- 设立评估机制，定期评估计划的效果和进展，及时调整和改进方案。
结论退伍军人才能培养计划是一个帮助退伍军人实现自身职业发展的重要举措。
通过提供相关支持和资源，我们可以帮助他们顺利融入社会并获得稳定的职业机会。
这不仅符合公平公正的原则，也是对他们为国家做出贡献的一种回报。
退役军人适应性培训方案
退役军人适应性培训方案退役军人适应性培训方案随着时间的推移，越来越多的退役士兵需要重新适应他们的生活方式。
退役军人的适应性培训方案将帮助他们重新适应更正常的生活，拥有一个稳定的工作和家庭。
退役军人适应性培训方案可以涵盖许多领域，从获得新的技能到适应文化和社会环境。
以下是一些关键步骤，可以帮助退役军人重新适应他们的新生活：1. 接受职业培训退役军人需要获得新的工作技能，以适应当今不断变化的职场环境。
培训课程可以提供这些技能，包括技术、认证和专业培训。
2. 适应文化和社会环境退役军人在部队的时候可能没有接触到很多社会和文化问题。
为了帮助他们更好地适应社会和文化环境，可以提供一些帮助如：- 提供社会咨询和方向- 帮助建立社交圈子，以便更好地了解当地的文化环境- 介绍当地的宗教机构或组织，以便退役军人可以迅速找到社区的支持和帮助3. 心理辅导和职业咨询退役士兵可能会经历一些新生活中的心理压力，例如适应社会和文化环境、就业困难等。
提供心理辅导和职业咨询可帮助退役军人了解自己的心理和职业需求、寻找可持续和稳定的职业，让他们迅速适应新的生活。
4. 鼓励追求教育为退役军人提供商业和教育课程是促进他们成功融入工作场所和社区的另一种重要方式。
提供相关的学术和实践教育，可以让退役军人学习到更加新的技能、更好地符合社会的需求。
5. 提供社交支持为退役军人提供一个实用和友好的网络环境是他们学习、成长和互相帮助的重要支持。
这种支持可以是在现实环境中的社交小组，也可以是在虚拟网站和社交网络上的群组。
退役军人适应性培训方案是一个为帮助退役军人的全盘服务系统，目的是帮助退役军人更好的适应新的生活环境。
这使他们能够找到更好的就业和稳定工作，并转移到新的文化和社交环境中。
实现这一目标需要国家和当地政府，非政府组织，社区组织和志愿者的合作。
我们可以一起为退役军人创造一个更好的适应环境。
退役士兵计算机培训计划
退役士兵计算机培训计划第一章：引言近年来，随着信息技术的迅速发展，计算机已经成为了社会生活中不可或缺的一部分。
而在军队服役期间，退役士兵往往缺乏相关的计算机技能。
因此，为了帮助退役士兵更好地适应社会的发展变化，提升他们的就业能力，我们提出了本次退役士兵计算机培训计划。
本计划旨在通过系统的培训，帮助退役士兵掌握基本的计算机知识和技能，提高他们的就业竞争力，更好地融入社会。
同时，这也可以为他们提供一个就业创业的新方向，让他们在离开军队后得到更好的发展。
第二章：计划概述1. 培训目标：使退役士兵掌握计算机基础知识和相关技能，具备一定的计算机操作能力和应用能力。
2. 培训内容：主要包括计算机硬件和软件的基础知识、操作系统的使用、办公软件的应用、互联网的使用和网络安全等方面的内容。
3. 培训方式：以面授课程和实践操作相结合的形式进行，采用小班教学，针对退役士兵的特点和需求进行个性化培训。
第三章：培训内容1. 计算机硬件基础知识（1）CPU、内存、硬盘、主板等硬件的基本概念和作用。
（2）计算机组装和维护的基本技能。
（3）了解常见的外设设备，如打印机、扫描仪等的使用方法。
2. 操作系统的使用（1）Windows操作系统的基本操作技能。
（2）了解Linux和Mac等其他操作系统的基本特点。
3. 办公软件的应用（1）Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本使用技能。
（2）掌握办公软件的高级应用功能，如表格制作、图表绘制等。
4. 互联网的使用（1）浏览器的使用方法和常见网页的浏览。
（2）了解常用的网络应用软件，如QQ、微信等的使用。
5. 网络安全知识（1）了解网络安全的基本概念和常见的网络攻击方式。
（2）掌握简单的网络安全防范技能，如密码设置、防病毒、防骗等。
第四章：培训方式1. 面授课程（1）采用专业的计算机培训老师进行面授课程，讲解知识点和操作技巧。
（2）通过课堂互动、案例分析等方式让学员更好地理解和掌握知识。
士官转业岗前培训教学计划
士官转业岗前培训教学计划一、培训目的：随着社会的发展和变革，士官转业成为一种常态。
为了帮助士官顺利转业，适应新的工作环境和角色，提高就业竞争力，组织一次全面系统的岗前培训是必要的。
本培训计划旨在帮助士官掌握相关知识和技能，提升职业素养，更好地适应社会职场的需求。
二、培训对象：本次岗前培训主要面向即将转业的士官，包括军队内各军种的中级军官、士官等人员。
三、培训内容：1. 职业素养培训- 自我认知与定位：让士官认识自己的特长和优势，确定职业发展方向和定位。
- 沟通与表达能力：提高士官的口头和书面表达能力，培养良好的人际交往能力。
- 职业规划与目标设定：教导士官制定长期和短期职业目标，规划职业发展路径。
2. 就业技能培训- 求职技巧：包括简历制作、面试技巧、求职信写作等。
- 职场技能：培训士官在新的工作环境下需要掌握的技能，如项目管理、团队协作等。
3. 法律法规培训- 劳动法相关知识：让士官了解劳动法相关规定，明确自己的权益和义务。
- 职业道德和职业操守：引导士官树立正确的职业道德观念和职业操守。
4. 适应社会环境培训- 职场心理辅导：帮助士官解决工作和生活中的问题，调整心态。
- 社交礼仪培训：教导士官在不同场合的社交礼仪和应对方式。
5. 其他相关培训- 知识更新补充：针对士官的岗位需求，提供相关的专业知识和技能培训。
四、培训方式：本次岗前培训采用多种方式，包括讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论、参观考察等，以多角度、多层次地满足士官的学习需求。
五、培训周期：本次培训周期为2个月，其中包括系统的课堂培训、实践操作和综合评估。
六、培训评估：1. 参训士官的学习态度、课堂表现等2. 参训士官的知识掌握情况及技能水平3. 实际操作能力的发展情况4. 培训结束后的满意度调查七、培训成果：经过培训，士官们将具备良好的职业素养和职场技能，实现从军事化到市场化的平稳过渡，提高自身的竞争力，在新的工作环境中能够更好地发挥自己的特长和优势。
退伍军人培训及就业方案
退伍军人培训及就业方案退伍军人培训及就业方案一、背景介绍退伍军人是国家和社会的宝贵资源，他们经过军队的训练和磨炼，拥有优秀的品质和技能。
为了更好地支持退伍军人的就业和融入社会，制定本方案，提供全面的培训和就业支持。
二、培训内容1. 专业技能培训退伍军人将根据不同的岗位需求，进行专业技能培训。
培训内容包括但不限于：- 技术工种培训：电工、焊工、机械操作员等。
- 职业技能培训：市场营销、财务管理、人力资源等。
- IT技能培训：计算机基础、办公软件使用等。
2. 心理辅导和职业规划为了帮助退伍军人更好地适应社会环境和就业需求，提供心理辅导和职业规划。
培训内容包括但不限于：- 心理健康辅导：帮助退伍军人处理职业转变带来的心理压力。
- 职业规划咨询：根据个人兴趣和能力，指导退伍军人制定合适的职业规划。
三、就业支持1. 就业指导为退伍军人提供就业指导，包括但不限于：- 简历制作：帮助退伍军人撰写优质简历，提升竞争力。
- 面试技巧培训：教授面试技巧和应对策略，帮助退伍军人在面试中脱颖而出。
2. 就业推荐与各行业企业建立合作关系，为退伍军人提供就业机会。
推荐方式包括但不限于：- 职位推荐：根据个人需求和企业需求，推荐合适的职位给退伍军人。
- 就业见习：与企业合作，为退伍军人提供就业实践机会。
四、附件所涉及的附件包括但不限于：1. 退伍军人个人信息表2. 培训课程安排表3. 招聘岗位列表4. 就业机会推荐表5. 制度规定文件五、法律名词及注释1. 退伍军人保障法：是为了保障退伍军人的合法权益，维护军队和平转型、促进社会和谐稳定而制定的法律。
2. 就业促进法：是为了促进就业、完善就业服务体系和推动经济发展而制定的法律。
六、困难及解决办法在实际执行过程中，可能遇到以下困难及解决办法：1. 资金不足：通过申请政府专项经费、吸引社会资金等方式解决资金问题。
2. 岗位需求不匹配：与企业合作，根据实际需求调整培训内容，提高就业匹配度。
退役士兵就业创业培训方案
退役士兵就业创业培训方案
退役士兵是国家的宝贵资源，他们具有丰富的军事技能和实践经验，为了帮助他们顺利融入社会，提高就业创业能力，可以制定以下培训方案：
一、职业技能培训
1. 根据退役士兵的个人兴趣爱好和特长，为其量身定制专业培训计划，包括职业技能培训、技术转移和创业知识等方面。
2. 通过与当地企业合作，开设符合市场需求的职业培训课程，在课程设置上注重实用性和操作性。
3. 鼓励退役士兵参加职业技能考试，提供培训费用补贴和考试报名费用减免等政策支持。
二、就业指导服务
1. 为退役士兵提供就业指导服务，包括职业规划、简历制作、面试技巧等方面的指导，帮助他们更好地适应市场需求。
2. 对于想要自主创业的退役士兵，提供有针对性的创业培训和指导服务，帮助其制定切实可行的创业计划和管理模式。
3. 鼓励当地企业为退役士兵提供岗位空缺信息，并通过招聘会、网络平台等方式促进就业对接。
三、心理辅导服务
1. 为退役士兵提供必要的心理辅导服务，帮助他们逐步融入社会，解决在就业和生活中所遇到的问题。
2. 建立退役士兵心理健康档案，及时跟进和支持其心理健康问
题，提供一对一咨询和心理治疗服务。
以上是一个简单的退役士兵就业创业培训方案，具体实施应结合当地实际情况进行调整和完善。
同时，培训方案的顺利实施需要政府、军队、企业和社会各界的齐心协力，为退役士兵提供更好的就业创业环境和机会。
退伍军人培训及就业方案
退伍军人培训及就业方案退伍军人培训及就业方案一、引言退伍军人是祖国的宝贵财富，为了更好地帮助他们顺利融入社会并实现自身的发展，我们制定了本退伍军人培训及就业方案。
本方案旨在为退伍军人提供全面的培训和支持，帮助他们获取新的技能并找到适合的就业机会。
二、培训计划1. 培训需求分析在制定培训计划之前，我们将进行全面的需求分析，了解退伍军人的技能和就业意向，确定培训的重点和方向。
2. 技能培训根据退伍军人的需求，我们将提供多种技能培训课程，包括但不限于：电脑技术、职业技能、管理培训等。
培训课程将根据实际情况进行定制，以满足退伍军人的就业需求。
3. 就业指导我们将为退伍军人提供就业指导服务，包括简历撰写、面试技巧、职业规划等方面的指导。
通过个性化的辅导，帮助退伍军人提高就业竞争力，为他们找到适合的工作岗位。
三、就业推荐1. 就业资源整合我们将整合各类就业资源，与相关企业合作建立就业合作关系，为退伍军人提供更多的就业机会。
我们将不断扩大就业资源的范围，为退伍军人提供更多的选择。
2. 就业推荐我们将根据退伍军人的需求和能力，进行个性化的就业推荐。
通过与企业建立合作关系，为退伍军人提供工作机会，并帮助他们顺利上岗。
四、附件所涉及的附件包括但不限于：- 退伍军人培训需求调查表- 退伍军人技能培训课程安排表- 就业指导手册- 就业资源整合合作协议- 个人简历模板五、法律名词及注释所涉及的法律名词及注释包括但不限于：- 退伍军人保障法：中华人民共和国国家军人荣誉法的重要组成部分，旨在保障退伍军人的权益和福利。
- 职业转换补助金：根据相关法律规定，由政府提供给退伍军人的一笔补助金，用于帮助他们完成职业转换和融入新的就业领域。
六、执行过程中可能遇到的困难及解决办法1. 困难：退伍军人技能匹配度不高，缺乏适应现代工作环境的能力。
解决办法：培训课程定制化，根据个体差异提供有针对性的培训，包括技术和软技能的提升。
2. 困难：就业市场竞争激烈，退伍军人面临就业困难。
关于退役军人培训计划
关于退役军人培训计划一、退役军人培训计划的背景进入社会后，一些退役军人面临着重新就业、适应社会、适应环境等问题。
很多退役军人在过去的职业生涯中紧紧围绕在一些战斗或者管理工作上，他们对市场上的就业前景有时并不了解，也缺乏一些社会生活技能。
这些问题使得一些退役军人很难找到适合本身的职业，并且在社会中还会面临一定的排斥，甚至是歧视。
退役军人融入社会生活困难的情况比较常见。
为了解决这个问题，各级政府和社会组织纷纷推出了退役军人培训计划。
这些计划旨在为退役军人提供更多的学习和就业机会，帮助他们更好地融入社会。
二、退役军人培训计划的重要性退役军人培训计划的重要性主要表现在以下几个方面：1、帮助退役军人增强社会适应能力。
退役军人由于长期从事军事工作，往往对社会文化知之甚少，对就业市场也不熟悉。
因此，通过培训计划可以帮助他们了解社会文化知识和就业市场情况，增强适应能力，为他们更好地融入社会奠定基础。
2、促进退役军人就业。
培训计划还可以为退役军人提供各种培训课程，包括职业技能培训、创业培训等，帮助他们提升就业竞争力，找到适合自己的工作。
3、减少社会不稳定因素。
许多退役军人在退伍后可能无法适应社会生活，甚至导致不良行为的发生，对社会稳定产生不利影响。
通过培训计划帮助退役军人解决就业和生活问题，可以减少不稳定因素，对社会稳定具有重要的意义。
三、退役军人培训计划的实施方式退役军人培训计划的实施方式主要包括以下几种：1、职业技能培训。
为退役军人提供各种职业技能培训课程，包括电脑操作、网络营销、家政服务、汽车维修等，帮助他们提升就业竞争力。
2、创业培训。
对有创业愿望的退役军人进行创业培训，提供创业指导、融资支持等服务，帮助他们成功创业。
3、就业指导。
提供就业指导服务，帮助退役军人了解就业市场情况、撰写求职信、面试技巧等，帮助他们顺利就业。
4、社会适应培训。
为退役军人提供社会适应培训，包括社交礼仪、心理调适等，帮助他们更好地融入社会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
退役士兵培训教学计划2013级退役士兵汽车装配与维修专业实施性教学计划 (2)2013级退役士兵筑路机械操作与维修专业实施性教学计划 (6)2013级退役士兵建筑工程技术专业实施性教学计划 (11)2013级退役士兵汽车装配与维修专业实施性教学计划适应专业和年级：2013级退役士兵编制日期：2013年1月一、招生对象、学制招生对象：退役士兵学制：二年二、培养目标：培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，具有综合能力和综合素质，并且具有较强的实践运用能力和较强的动手能力，以及在机动车驾驶与维修方面的特长人才。
三、业务工作范围本专业毕业生主要面向汽车应用行业及各品牌汽车售后服务、维修及保养技术服务和管理工作。
四、知识、能力结构及要求1．掌握汽车驾驶技术、维修和检测的基本知识和技能2 ．掌握汽车构造、保养维修和检测的基本知识；3 ．掌握电工技术、汽车电子控制技术的基础知识；4 ．具有汽车钣金、喷涂和装璜的初步能力；5 ．掌握普通话、礼仪及待人接物的一般技能。
五、课程设置及教学要求(一) 公共基础课（160课时）课程教学要求：对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育，经济与政治基础知识教育，纪律法制教育，职业道德与创业教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟，帮助学生树立正确的择业观、创业观，培养良好的政治素质的职业道德素养。
(二) 专业基础课和专业课（320课时）1. 机械基础（60课时）课程教学要求：以钳工操作及机修为载体，让学生在做的过程中学习机械专业的基础知识和掌握基本技能。
了解几种常用的金属材料及热处理方法；了解几种常用的传动结构；了解几种常用的联接方法；了解钳工的几种常用的加工方法。
熟悉常用的测量工具；基本掌握钳工的操作技能；认识常见的机构零部件。
2．汽车电气设备与维修（80课时）课程学习内容：电源系（蓄电池；交流发电机及调节器）；起动系（起动机及电路）；点火系统；照明设备与信号装置；仪表与辅助电器设备；安全与舒适系统。
课程教学要求：（1）了解蓄电池的构造和工作原理，掌握蓄电池检测、维护及使用方法。
（2）掌握发电机及调节器的构造、工作原理及检测维修方法；掌握汽车电源系的组成、电路及检测维修方法。
（3）掌握起动机的构造、工作原理及检测维修方法；掌握电动系统的组成、电路及检测维修方法。
（4）掌握点火系统的组成、电路及检测维修方法；掌握分电器、点火线圈等点火系部件的组成、工作原理、检测维修、常见故障的诊断与排除方法。
（5）掌握照明系统、信号系统、报警系统的组成和工作原理；掌握电路工作原理及检测、调整方法。
（6）掌握仪表装置的组成、工作原理、电路及检测维修方法。
3．汽车构造（100课时）课程教学要求：理解掌握发机的基本结构及工作原理；理解并掌握曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系的的基本组成、构造特点及维修方法；掌握电控汽油喷射系统的构造特点及维修方法；了解柴油机的燃料供给系统的组成；掌握发动机的装配调试的一般程序。
了解汽车底盘的基本组成，掌握汽车行驶原理；掌握底盘各总成的基本结构组成；理解汽车行驶性能对底盘各系统的要求；掌握底盘各总成的拆装、调整知识；掌握底盘各总成常见故障的判断和维修方法；了解汽车新结构新技术及其发展方向。
4. 安全与节能驾驶（80课时）课程教学要求：使学生能够全面了解并掌握汽车汽车驾驶的基础知识、驾驶的基础操作（车辆的日常检查、上下车及驾驶姿势、操纵装置的规范操作、起步驾驶、家、减档、停车与倒车技术）场内驾驶、实际道路驾驶，复杂道路交通环境下的驾驶知识，高速公路行车知识。
六、课程安排与学时分配（见附表）七、教学安排1．授课：有声像教材的课程，由教学班组织学员直接利用声像教材组织教学，无声像教材的课程由教师组织面授。
2．实践：（1）课程实践：按照教材要求，组织学员进行实验、学习及技能培训，并写出实践报告。
（2）毕业实践与职业技能培训：由辅导教师指导学员到有关单位进行实践和技能培训，写出实践报告，并参加者有关工种的职业技能鉴定八、教学要求1．教学中声像理论教学和实践教学有机统一，以实践教学为主导，实践教学注重能力培养，全面提高学员素质。
2．各门课程教学要与汽车装配维修的工作实际紧密结合，加强针对性和适用性，注重培养岗位工作能力和创业能力。
九、考试考核1．各门课程实行考试方式，由学校教务部门按照教学计划要求自行命题和阅卷。
2．学生在学籍有效期内所修课程考核合格或取得规定的毕业总学分，即可获得国家承认的毕业证书。
3．考试时间每学期期末集中统考该学期所学课程，不及格者下学期初安排一次补考。
最后一学期各门课程的统考、补考均在期末完成。
十、课程设置与教学进度安排2013级退役士兵筑路机械操作与维修专业实施性教学计划适应专业和年级：2013级退役士兵编制日期：2013年1月一、招生对象、学制招生对象：退役士兵学制：二年二、培养目标：面向现代交通工程机械行业，培养德、智、体、美全面发展，具有与工程机械专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能，具备较强的实际工作能力，熟练掌握工程机械产品的操作、维修、安装、调试的应用型人才。
三、业务工作范围本专业毕业生主要从事工程机械的修理、维护、检测、销售、工程车辆驾驶等工作。
四、知识、能力结构及要求1．具有正确选用工程机械维修与操作的常用工具、量具、仪器、设备的能力。
2．能够熟练陈述工程机械主要总成及主要系统的工作原理。
3．能够准确识别工程机械各总成的构造、零件的名称、规格、型号。
4．能够正确熟练地按照作业规范对工程机械各总成拆卸、装配、检测、修理和调试。
5．能够准确分析、判断、处理工程机械发动机、底盘和电气设备在工程机械运行中出现的常见故障。
6．能够熟练地按作业规程要求驾驶和使用工程机械。
7. 具备进一步学习深造的能力。
五、课程设置及教学要求(一) 公共基础课（160课时）课程教学要求：对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育，经济与政治基础知识教育，纪律法制教育，职业道德与创业教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟，帮助学生树立正确的择业观、创业观，培养良好的政治素质的职业道德素养。
(二) 专业基础课和专业课（336课时）1、机械基础（60课时）课程教学要求：以钳工操作及机修为载体，让学生在做的过程中学习机械专业的基础知识和掌握基本技能。
了解几种常用的金属材料及热处理方法；了解几种常用的传动结构；了解几种常用的联接方法；了解钳工的几种常用的加工方法。
熟悉常用的测量工具；基本掌握钳工的操作技能；认识常见的机构零部件。
2、工程机械电气设备与维修（96课时）课程学习内容：电源系（蓄电池；交流发电机及调节器）；起动系（起动机及电路）；点火系统；照明设备与信号装置；仪表与辅助电器设备；安全与舒适系统。
课程教学要求：（1）了解蓄电池的构造和工作原理，掌握蓄电池检测、维护及使用方法。
（2）掌握发电机及调节器的构造、工作原理及检测维修方法；掌握汽车电源系的组成、电路及检测维修方法。
（3）掌握起动机的构造、工作原理及检测维修方法；掌握电动系统的组成、电路及检测维修方法。
（4）掌握点火系统的组成、电路及检测维修方法；掌握分电器、点火线圈等点火系部件的组成、工作原理、检测维修、常见故障的诊断与排除方法。
（5）掌握照明系统、信号系统、报警系统的组成和工作原理；掌握电路工作原理及检测、调整方法。
（6）掌握仪表装置的组成、工作原理、电路及检测维修方法。
3、发动机构造与维修（96课时）课程学习内容：发动机总体构造；曲柄连杆机构构造与维修；配气机构构造与维修；汽油机燃料供给系构造与维修；电控汽油喷射系统构造与维修；柴油机燃料供给系统；柴油机电控技术；润滑系构造与维修；冷却系构造与维修；发动机的装配与维修。
课程教学及考核要求：掌握工程机械发动机维修的基础理论知识、基本操作技能；掌握工程机械检测技术在发动机维修过程中的具体运用；掌握发动机维护的作业内容和作业方法；熟悉发动机主要零部件的修复方法；能运用正确的方法熟练排除工程机械发动机常见故障。
（1）熟悉发动机主要机构总成的基本构造、工作原理、主要功能和相互间的连接关系。
（2）掌握发动机维护的基本技能，熟悉发动机各总成、零部件的拆装工艺、技术要求调整内容、调整部位及有关注意事项。
（3）掌握发动机检测技术必备的基础知识，熟悉发动机主要性能的检测方法和技术要求。
（4）掌握发动机各种常见故障的现象、原因、判断及排除方法。
（5）熟悉发动机主要零部件的修复方法、技术要求。
（6）遵守安全技术操作规程，培养学生良好的安全文明生产习惯。
4、工程机械底盘构造与维修（96课时）课程学习内容：传动系统的结构与维修；行驶系的结构与维修；转向系的结构与维修；制动系的结构与维修；工程机械的总装配与竣工验收。
课程教学及考核要求：掌握工程机械底盘各总成、零部件的作用、结构和工作原理，并熟悉其部件的拆装方法；掌握工程机械底盘常见故障的现象、原因、诊断与排除方法；了解现代检测技术在工程机械维修中的应用；掌握工程机械底盘的维护和主要总成的检验、修理、调试等过程。
（1）熟悉工程机械底盘传动系、行驶系、转向系和制动系的基本构造、工作原理、主要功能和相互连接关系。
（2）掌握底盘各总成、零部件的拆装工艺、技术要求、调整方法。
（3）掌握底盘检测技术基础知识，熟悉其主要的检测方法。
（4）掌握底盘常见故障的现象、原因、判断及排除方法。
（5）熟悉底盘主要零部件的修复方法和技术要求。
（6）遵守安全、技术操作规程，培养学生良好的安全文明生产习惯。
4、挖掘机操作与维护（32课时）课程教学要求：通过学习，学生能够全面了解并掌握挖掘机的基础知识、挖掘机的安全操作措施、挖掘机的操作技术、挖掘机的检查、维护与调整，挖掘机的故障诊断与排除。
六、课程安排与学时分配（见附表）七、教学安排1．授课：有声像教材的课程，由教学班组织学员直接利用声像教材组织教学，无声像教材的课程由教师组织面授。
2．实践：（1）课程实践：按照教材要求，组织学员进行实验、学习及技能培训，并写出实践报告。
（2）毕业实践与职业技能培训：由辅导教师指导学员到有关单位进行实践和技能培训，写出实践报告，并参加者有关工种的职业技能鉴定八、教学要求1．教学中声像理论教学和实践教学有机统一，以实践教学为主导，实践教学注重能力培养，全面提高学员素质。
2．各门课程教学要与汽车装配维修的工作实际紧密结合，加强针对性和适用性，注重培养岗位工作能力和创业能力。