教学总结座谈会
年度教师座谈会总结(3篇)
第1篇随着新学期的到来，我们于近日成功举办了一次年度教师座谈会。
本次座谈会旨在回顾过去一年的教育教学工作，总结经验，分析问题，并展望未来。
以下是本次座谈会的总结：一、回顾过去，总结经验座谈会上，各位教师纷纷分享了自己在过去一年中的教学心得和体会。
大家一致认为，过去的一年是充满挑战和收获的一年。
在教育教学过程中，我们取得了一些显著的成绩，但也遇到了不少困难和问题。
1. 教学质量稳步提升。
通过不断优化教学方法，加强教学研究，我们提高了学生的学习兴趣和自主学习能力，学生的成绩得到了明显提升。
2. 教师队伍建设取得新进展。
在学校的支持和教师的共同努力下，我们加强了对教师的培训，提高了教师的业务水平和综合素质。
3. 教育科研能力显著增强。
教师们积极参与教育科研，撰写论文、开展课题研究，为学校的教育教学改革提供了有力支持。
二、分析问题，明确方向在总结经验的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
以下是我们分析出的一些主要问题：1. 部分教师的教学方法有待改进，仍存在“满堂灌”的现象。
2. 教师之间的交流与合作不够充分，影响了教育教学的整体效果。
3. 部分学生的学习兴趣不高，自主学习能力有待提高。
针对以上问题，我们明确了今后的工作方向：1. 加强教师培训，提高教师的教学水平和综合素质。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教学氛围。
3. 关注学生的学习需求，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。
三、展望未来，砥砺前行展望未来，我们坚信，在学校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们的教育教学工作一定会取得更加辉煌的成绩。
以下是我们的工作计划：1. 深入推进课程改革，创新教学方法，提高教学质量。
2. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 拓展教育科研，提升学校的学术影响力。
4. 关注学生的全面发展，培养具有创新精神和实践能力的新一代人才。
总之，本次教师座谈会为我们提供了一个交流、反思和展望的平台。
教师期中总结座谈会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开教师期中总结座谈会，共同回顾和总结过去一段时间的教学工作，分析存在的问题，探讨改进措施，以更好地推动教育教学工作的开展。
在此，我代表全体教师，向领导们表示衷心的感谢，并向同事们致以诚挚的问候！首先，让我们回顾一下过去一段时间的教学工作。
在过去的一个学期里，我们全体教师认真履行职责，兢兢业业，无私奉献，为学生的全面发展付出了辛勤的努力。
以下是我在本次座谈会上的发言：一、教学成果方面1. 学生成绩稳步提升。
在全体教师的共同努力下，本学期学生的学业成绩总体上有所提高，尤其是部分学科的成绩取得了显著进步。
2. 学生综合素质不断提高。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力，通过开展丰富多彩的课外活动，使学生在德、智、体、美等方面得到了全面发展。
3. 教学研究取得丰硕成果。
本学期，我们积极开展教学研究，不断提高教育教学质量。
教师在教学过程中，注重教学方法的创新，努力提高课堂教学效果。
二、存在问题及改进措施1. 部分教师对教材理解不够深入，教学设计存在不足。
针对这一问题，我们将在今后的工作中，加强对教材的研究，提高教学设计的质量。
2. 部分教师对学生的个性化关注不够，教学效果有待提高。
为了更好地满足学生的个性化需求，我们将进一步优化教学方法，关注学生的个体差异，提高教学效果。
3. 部分教师对教学评价的认识不足，评价方式单一。
为了全面、客观地评价教学质量，我们将改进评价方式，加强对教学评价的研究。
针对以上问题，我们将采取以下措施：1. 加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 优化教学设计，关注学生个性化需求，提高课堂教学效果。
3. 完善教学评价体系，全面、客观地评价教学质量。
最后，我想说的是，教育教学工作任重道远，我们要始终保持清醒的头脑，紧密团结在领导的周围，以饱满的热情投入到教育教学工作中，为学生的成长成才贡献自己的力量。
谢谢大家！。
教学总结座谈会6篇
教学总结座谈会6篇篇1一、引言本次座谈会旨在总结本阶段教学工作，分享教学经验和成果，发现存在的问题，提出改进措施，并为下一阶段的教学工作做好准备。
二、会议内容1. 教学工作总结本学期，我们的教学工作取得了显著的成效。
全体教师以学生为中心，积极参与教育教学改革，不断提高教学质量。
课程设计上，我们注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质。
教学方法上，我们采用多种教学手段，激发学生的学习兴趣。
同时，我们还注重学生的反馈，及时调整教学策略。
2. 教育教学成果分享本学期，我们的学生在各类考试和竞赛中取得了优异的成绩。
同时，我们的教育教学研究也取得了显著的成果。
多名教师的教研成果获得了省级以上的荣誉，这些成果充分展示了我们的教学实力和水平。
3. 教育教学问题剖析在总结教学工作过程中，我们也发现了一些问题。
首先，部分学生的学习动力不足，需要进一步加强引导和激励。
其次，部分教师的教学方法单一，需要不断学习和创新教学方法。
此外，我们还需加强实践教学，提高学生的实践能力和创新能力。
4. 改进措施与未来展望针对以上问题，我们提出了以下改进措施：一是加强学生的学习指导，激发学生的学习兴趣；二是加强教师培训，提高教师的教学水平；三是加强实践教学，提高学生的实践能力和创新能力。
未来，我们将继续深化教育教学改革，加强教育教学研究，不断提高教学质量。
我们将注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我们也将加强与兄弟学校的交流与合作，共同提高教育教学水平。
三、会议讨论环节在座谈会的讨论环节，与会人员积极发言，分享了各自的教学经验和看法。
大家一致认为，我们的教学工作取得了显著的成效，但也存在一些问题。
在讨论中，大家提出了许多宝贵的建议，为我们今后的教学工作提供了有益的参考。
四、教师代表发言几位教师代表在座谈会上发言，分享了自己的教学经验和成果。
他们表示，将继续努力，不断提高教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师交流座谈总结发言稿
大家好！今天，我们在这里召开教师交流座谈会，共同探讨教育教学工作中的心得与体会。
在此，我谨代表全体参会教师，向各位领导表示衷心的感谢，向各位同事表示热烈的欢迎！以下是我对本次座谈会的总结发言。
一、会议回顾本次座谈会主要围绕以下几个方面展开：1. 各位教师结合自身教育教学实践，分享了在教育教学工作中的经验与心得。
2. 针对教育教学工作中遇到的问题，大家进行了深入的交流与探讨。
3. 领导对教师们提出的问题进行了详细的解答，并对今后的教育教学工作提出了具体要求。
二、心得体会1. 教师角色定位：教师是学生的引路人，是知识的传播者，更是学生的良师益友。
我们要时刻牢记自己的角色，以身作则，为学生树立榜样。
2. 教育教学理念：新课程改革要求我们转变教育观念，关注学生的全面发展。
我们要注重培养学生的创新精神、实践能力和终身学习能力。
3. 教学方法：教学方法要多样化，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
同时，要关注学生的个体差异，因材施教。
4. 课堂管理：课堂是教育教学的主阵地，我们要加强课堂管理，营造良好的学习氛围。
同时，要注重培养学生的自主学习能力，提高课堂效率。
5. 家校合作：家庭是学校教育的重要补充，我们要加强家校合作，共同关注学生的成长。
通过家长会、家访等形式，增进家校之间的沟通与了解。
6. 教师自身发展：教师要不断学习，提升自己的专业素养。
积极参加各类培训，拓宽视野，提高教育教学水平。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题：（1）部分教师对新课程改革理念理解不够深入，教学方法较为单一。
（2）个别教师对学生关注不够，课堂管理存在问题。
（3）家校合作不够紧密，家长参与学校教育的积极性不高。
2. 改进措施：（1）加强教师培训，提高教师对新课程改革理念的理解和运用能力。
（2）开展教学观摩、研讨等活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。
（3）加强课堂管理，关注学生的个体差异，营造良好的学习氛围。
（4）加强家校合作，定期召开家长会，开展家访活动，增进家校之间的沟通与了解。
座谈会工作总结(推荐5篇)
座谈会工作总结（推荐5篇）1.座谈会工作总结第1篇开学半个多月，我们班举行了本学期的第一次家长会，13名幼儿的家长出席了这次会议。
这些家长中，除了有孩子的父母之外，经常接送孩子的祖父母一代也一起参加了此次会议。
召开家长会是为了增进家长和教师之间的联系，了解幼儿在家，在花园里的样子。
众所周知，幼儿教育不是幼儿园的单方面问题。
父母把幼儿送到幼儿园后，不问教育幼儿的任务，就可以交给教师幼儿园的想法是不对的。
相反，有句谚语说，家庭教育伴随着幼儿的一生。
家庭是孩子的第一所学校，家长的幼儿的第一位教师，家长的一言一行都默默教育幼儿。
为了让家长更好地理解幼儿在花园里的样子，在这次家长会上，我主要给家长讲了以下几个故事。
第一，班级管理情景，例如，此时此刻一些幼儿来学校，是三天打鱼的两天晒太阳。
这样一来，幼儿不仅不能学东西，还可以养成不喜欢学校的坏习惯，所以我们详细地谈了这个问题。
称赞从开学到这一刻一直做得很好的幼儿，还对需要努力的幼儿给予了鼓励。
(另一方面，它也是一门学问)。
其次，家长需要配合的问题，例如：幼儿之间发生了恶作剧现象，家长和我们的教师应该怎么办，幼儿的自我管理能力，幼儿园的活动，家长应该引导幼儿进取的参与。
第三，教学资料主要讲了这个学期，我们的课，学到的东西。
第四，请个别家长进行育儿体验交流。
家长们对这次家长会非常支持，家长会期间非常认真地听，看到家长们这么努力，这样支持我们的工作，经过这次家长会，又促进了我们和家长之间的联系和交流，我们的老师更知道各幼儿在家做什么，家长也更知道自己的孩子在幼儿园做什么。
通过这次交流，我们双方都有了管理孩子的目标。
在今后的工作中，我们要更加进取地争取家长的支持和协助，提高家长对幼儿教育的认识，更新课外观念，提高课外水平，帮助家长在幼儿园的同时教育好孩子。
2.座谈会工作总结第2篇本年度我担任高三（3）班和高三（5）班两个班的数学教学工作，兼任理科备课组长。
工作辛苦自不待言，工作压力自是不小。
师生座谈会教学工作总结
师生座谈会教学工作总结
近日，我们学校举行了一次师生座谈会，对过去一段时间的教学工作进行总结
和反思。
这次座谈会不仅让老师们对自己的工作有了更清晰的认识，也让学生们有机会表达自己的看法和建议。
在这次座谈会上，我们深刻总结了教学工作中的得失，也找到了改进和提高的方向。
首先，我们对过去一段时间的教学工作进行了全面的总结。
老师们纷纷分享了
自己在教学中的收获和成就，也坦诚地提出了自己在教学中遇到的困难和问题。
学生们也积极参与，分享了自己在学习中的感受和建议。
通过这样的交流，我们更加清楚地了解了教学中存在的问题和不足之处，也对未来的教学工作有了更明确的规划。
其次，我们深入探讨了如何改进教学工作，提高教学质量。
老师们纷纷提出了
自己的改进方案，包括更新教学方法、加强学生的实践能力、提高课堂互动等。
学生们也积极发表了自己的意见和建议，提出了对教学工作的期望和希望。
通过这样的交流，我们找到了改进教学工作的方向和重点，也为未来的教学工作制定了更具体的计划。
最后，我们对未来的教学工作进行了展望和规划。
老师们表示将积极采纳学生
们的建议，不断改进教学方法，提高教学质量。
学生们也表示将更加努力学习，积极参与课堂活动，为教学工作的顺利开展做出自己的贡献。
我们相信，在师生共同努力下，未来的教学工作一定会更加出色。
通过这次师生座谈会，我们更加清晰地认识到了教学工作中存在的问题和不足，也找到了改进和提高的方向。
我们相信，在师生共同努力下，未来的教学工作一定会更加出色。
让我们携手并进，共同为教学工作的顺利开展而努力奋斗！。
教师座谈会发言稿_培训(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开教师座谈会，共同探讨如何提高教育教学质量，促进教师专业成长。
我深感荣幸能够代表全体教师发言。
在此，我谨向在座的各位领导表示衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们学校在全体教师的共同努力下，教育教学质量取得了显著的成绩。
以下是我总结的几点经验：1. 加强教师队伍建设。
我们注重选拔优秀人才，加强教师培训，提高教师队伍的整体素质。
通过开展师德师风建设活动，增强教师的职业荣誉感和责任感。
2. 创新教学方法。
我们鼓励教师探索新的教学模式，运用现代教育技术，提高课堂教学效果。
同时，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 强化课程建设。
我们加强课程体系建设，优化课程设置，提高课程质量。
关注学生个性化发展，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。
4. 注重家校合作。
我们加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
通过家长会、家访等形式，增进家校之间的了解和信任。
二、正视问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也应正视存在的问题，明确今后努力的方向：1. 教师专业素养有待提高。
部分教师的教育教学理念滞后，教学方法单一，缺乏创新精神。
我们要加强教师培训，提高教师的专业素养。
2. 课堂教学效果仍有待提升。
部分教师对课堂教学的掌控能力不足，课堂氛围不活跃，学生的学习积极性不高。
我们要加强教学研究，提高课堂教学效果。
3. 教育教学评价体系不够完善。
目前，我们的教育教学评价体系仍存在一定的局限性，不能全面、客观地评价教师和学生。
我们要完善评价体系，激发教师和学生的积极性。
三、加强培训，提升素质为了提高教育教学质量，促进教师专业成长，我们将在以下几个方面加强培训：1. 加强师德师风建设。
通过开展师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观、学生观和质量观，提高教师的职业道德素养。
2. 提高教育教学能力。
开展教育教学技能培训，帮助教师掌握现代教育技术，提高课堂教学效果。
3. 加强教师心理健康教育。
教师座谈会活动总结(3篇)
教师座谈会活动总结各位家长,大家好！非常感谢大家能来参加我们今天的家长座谈会，这让我感受到了你们对我工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们山村幼儿园的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢大家。
同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
今天，我借此机会，主要谈谈对幼儿教育家长存在的两个误区，及在下一步中对家长的几点建议。
同时也希望家长同志们对我的工作多提宝贵意见，以便不断改进。
一、认为只要把小孩送到幼儿园家长就没事了。
幼教意味着希望，意味着成功，意味着汗水，意味着配合。
所以说要想从小教会一个小孩良好的习惯，则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。
那么，做为家长，不能只靠老师，自己也有不轻的责任，其中最主要就是配合好学校工作，如何配合？我个人以为，要做到以下四个方面。
（一）要全面关心小孩。
即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况，更重要的是孩子的行为习惯，小孩从小的行为习惯是决定小孩长大以后能否成功的关键。
（二）要正确引导小孩。
即对孩子要正确引导，使其顺利渡过心理过渡依赖期，尽快适应幼儿园这个小天地，这里我特别请家长在对孩子进行引导时，一定要平等相待、讲清道理，切忌出现过分宠爱或打骂、或撒手不管等现象。
（三）要耐心教育小孩。
要教会孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐，现在多数家长都把小孩当成小皇帝、小公主，个性都比较强。
在与小朋友交往中，常常苛求别人多，约束自己少，所以千万不能教幼儿报复。
（四）要经常沟通。
即家长与学校要经常性地沟通，以便及时小孩的信息动态，我想，您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助，这将有助于您的孩子不断进步。
二、把幼儿教育等同于小学、初中教育现在很多家长都误认为送到幼儿园就是来读书、写字的，往往把小孩能识多少字来检验一个老师的教学质量和检验一个小孩学习的成果，误认为每天回家会写几个字就心回满意足了，其实这是我们普遍家长对幼儿教育工作存在的一大误区，我个人认为家长应该从以下三个方面转变这种认识。
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篇一：学生座谈会总结信息工程系学生座谈会总结2011年11月7日，信息工程系学生座谈会在实训楼109顺利举行，会议由教学主管唐启见的主持，信息工程系主持全面工作的刘群海副主任到会，各班选派2名具有代表性的学生参加。
此次学生座谈会主要议题是通过学生代表，听取学生对课堂教学、教学管理、教师授课等问题的意见与建议。
座谈会气氛十分热烈，同学们积极发言、各抒已见，达到了较好的效果。
大部分同学通过本学期两个多月的学习认为大多数教师教学认真负责，备课认真，教学效果良好，对任课教师的教学比较满意，同时也对教学和管理中存在的问题，提出了自己的看法和建议。
现将座谈会主要内容总结如下：一、学生对教师教学评价好的方面1、大部分教师能根据课程实际运用多媒体进行教学，课件生动活泼、内容丰富、方式新颖，学生学习气氛好，学生愿意听、乐意听。
2、学生反映教师教学过程中互动性较好，最全面的范文参考写作网站能重点培养学生的动手能力和创新思维。
3、大部分课程教学能运用实例结合书本内容，调动学生学习积极性。
4、部分课程让学生自己准备课件上台讲课，相互交流，互动性好，锻炼学生口才与胆识，教学效果较好。
二、教学过程中存在问题1、90人以上的班级合班上课效果不佳；网络实训室（S506）电脑太少，个别同学因为没有电脑而堂而皇之地逃课；412/413实训室合班实训电脑太少。
2、个别教师普通话不是很好。
3、个别程序类课程的实训项目（程序代码）是网上容易搜到的，同学们就通过网上搜索而不去思考。
4、个别任课教师考勤具有规律性，有学生借此有规律性地逃课或迟到。
5、汽车电子方向的学生对专业课程的设置与将来就业不太了解。
6、部分学生对一些公共基础课不重视，并有选择性地逃课。
7、个别教师的作业布置太多。
8、个别教师备课不太充分，上课有些捉襟见肘的感觉。
9、理论课学生睡觉严重，个别任课教师重视不够。
10、有的教师应结合学生实际进行教学，否则学生跟不上进度。
11、图书馆藏书太少，很专业书籍、社科类书籍没有。
三、建议1、加快图书馆的建设，增加图书馆的藏书量，完善书籍种类。
2、对实训条件进行改善，增加实训设备，保障教学任务的顺利进行。
3、建议任课教师多与学生互动，了解学生对知识点的掌握程度，根据实际展开教学。
4、建议个别教师端正教学态度，能够充分备课、认真上课。
5、建议系部给汽车电子方向的同学作一次专业知识讲座，主要对该专业的专业方向、就业方向作一点讲解。
会议最后，XX信息工程系主持全面工作的刘群海副主任作了重要讲话，他强调，学生的天职就是学习，大学的教学模式与高中的教学模式是不同的，希望11级的同学们能够地尽快完成高中到大学的转变，调整好学习心态和学习方法，好好学习，打好基础，珍惜大学生活。
同时，还希望同学们遵守学院的相关规定，培养良好的学风，支持学院、系部的相关工作，尤其是学生干部，要善于发现问题、分析问题并解决问题，遇到解决不了的问题要及时向系里汇报，要让一切不好的现象被扼杀在萌芽状态。
刘主任对本次学生座谈会作了高度评价，他表示，本次座谈会开得很好，是系部掌握学生学习情况、教师教学情况的一条重要途径，对教师的成长大有裨益，对信息工程系教学工作的不断完善提供了依据。
信息工程系2011-11-8篇二：教师座谈会总结教师座谈会总结王永广11月12日至16日，在张校长的主持下，教务科协同四个教研室分别举行了教师座谈会，各位教师从学校的专业建设、教学改革、德育、校企合作、学生实训实习、师资培养等问题，畅所欲言发表了自己的感受和见解，提出了很多具有建设性的意见和建议。
现总结如下：一、专业发展方向1、由于省市教育局发展规划等原因，范文写作使得我校并不具有承办幼师专业的资格。
但应国家整个幼教发展的实际情况，和孩子“入园难”等实际社会问题，使得我校幼教专业开办的具有一定规模。
尽管学前教育专业不是我们学校的“亲孩子”，但它却是我们学校的“龙头”专业，师资力量也比较雄厚。
各位教师也都很认真、敬业。
教学工作稳步提高，有信心和能力把本专业做大做强。
2、学业深造专业学业深造专业虽然是“新”专业，但是，我校过去有过办高中的经验，学校硬软件条件都比较完善。
如果好好组织管理，这个专业是有希望的发展起来的。
但关键是要办起来气势和规模，形成良好的学习氛围。
另外，我校教师在美术、音乐等专业上具有很好的办学实力，这样使得我们可以走专业升学的道路，把、班定位美术、音乐专业升学班。
此外，还可以考虑把基础太差的转到中专班学习其他专业。
3、计算机专业我校计算机专业和全国形势一样，都在萎缩。
再加上我校学生毕业后都送到车间上岗，学习的知识都基本无用。
根据我校实际和所招学生的实际，我校计算机专业的发展方向应定在以下几个方面（1）办公自动化（2）计算机设备维护与营销（3）计算机客户信息服务（4）计算机速录速记4、机电汽修专业加强汽修专业建设，加大投资，力争把汽修专业变成我校的拳头专业。
二、德育问题现在咱们招的学生素质都比较低（不管专业素质还是业务素质），这就需要告诉学生：细节决定成败，知识改变命运。
这就需要教师上课先动员学生，明确学习目标，范文TOP100激发学生学习兴趣，不让学生厌学、厌恶教师，尽最大可能让学生喜欢学习，尽量留住学生，稳定学生，各个教师要做到不能使学生不能成才，也要让学生成人。
当然，也要对学生加强纪律教育，养成良好的行为习惯，学校要为教师做主，使教师可以大胆管理学生（当然，应该是科学的进行管理）。
三、教学改革针对学生素质比较低的情况，各科教师要针对教学大纲，灵活处理教材，降低教学难度，根据学生不同的专业及学生将来在社会上参加具体工作所需要的实际技能来安排学生学习内容。
一切以学生就业为导向，灵活安排教学内容。
中专专业应该以技能课为主（学生普遍厌恶文化课），升学班对不同水平学生采用不同教学方法和采取不同要求。
因材施教，关爱、尊重学生，让学生日有所思、日有所学，不断进步。
总之，课程建设符合教学规律，符合学生特点。
这样，才能收到良好的教学效果。
四、师资培训1、通过开学到现在观察，升学班教师一个人担任同学科两个年级课程（语文、英语、物理、化学、生物），教师备课有点吃力，希望下学期能尽力调整。
另外，理、化、生的课程特点需要有很多教学实验，学校应该给配备相应的实验教师和实验设施。
2、幼教专业希望进一个舞蹈教师、思想汇报专题声乐教师和钢琴教师。
3、机电汽修专业实训需要两个实训教师，一个维持秩序，一个负责实训。
这样，效果才能好一点。
另外，专业性强的专业需要聘请经验丰富的老师来进行指导教学。
4、让任课教师在物质上、荣誉上、进职等各个方面得到实惠，让不上课和上课少以及不服从分课的教师在评职晋级等方面受到相应的惩罚。
应该让教专业的教师走出去，学习他校教师的先进经验，武装我校教师，以提高我校教师的学习和管理能力。
5、严格规范教师请假手续。
请长假教师在评职晋级方面也应该受到一定影响。
6、以活动促教学，多开展活动课，以竞赛促进学生学习。
五、学生实习、见习活动幼教专业应该和幼儿园密切合作，有时间和机会要多让学生到幼儿园学习，参观，见习，实习。
最好是能上课。
机电专业的学生和计算机专业的学生应到县城与之专业相对应的店里去实习，让学生做中学、学中做，明白自身学习不足，增强其学习主动性、目的性。
这样做效果可能会更好一点。
以上建议请领导斟酌！教务科2012-11-25篇三：教育教学会议总结教育教学会议总结2013年9月24日，很荣幸的在镇中心校领导的安排下来到登封市市直一幼，参加2013年幼儿园教育教学工作会议，会议由教育局领导精心安排组织，选出的优秀幼儿园，也把自己好的一方面教给了大家，都做了精彩的汇报，听完会议，感触颇多，现做以下总结：一、会议精神会议分三项进行，第一是领导讲话，第二是登封市教研室老师对上学年幼儿教育工作进行回顾并对新学年教学工作做了安排，第三是各优秀幼儿园进行做汇报。
1.李局长在会中提到，要尊重幼儿的个性发展，为幼儿今后的发展打好基础，要把幼儿园的安全工作放在第一位，时刻注意幼儿的安全，做好家园工作，让家长放心的把孩子交给我们等等一些激励人心的话，让我们铭记在心，作为以后工作的指明灯。
2.登封市教学研究室领导对2012——2013学年幼儿教育工作做了详细的回顾，并对新学年教学工作做了详细的安排，让我们更加明确了以后的工作方向。
3.各优秀幼儿园做汇报：首先市直一幼在会议中提出“立足实践创一幼特色课程”。
要使“预设课程”和“生成课程”相互渗透，有机结合，逐步走向科学化、多元化、特色化的课程之路。
紧随其后二幼也在会议中畅谈了今后幼儿园发展的工作重心——关注幼儿健康，呵护幼儿成长。
是要将保健工作扎扎实实的落实到实处；要将保健工作在以前的基础上做的更加完善。
二幼园长做完会议报告后二幼分校嵩阳路分园提出以“创优良环境，促幼儿健康成长”为中心；以主题活动为主线将幼儿活动空间打造的在富有知识性的同时也富有童话性和趣味性。
幼儿园区域活动发展是我们一直工作的重中之重，嵩阳实验幼儿园在会议上让我们更加深刻的意识到“尊重幼儿发展水平从区域活动开始”，区域材料的投放应该是具有多样性、层次性、开放性的，其中，数学活动区在幼儿园数学教育中起着十分重要的作用，嵩阳实验幼儿园在数学区域活动材料的投放也给了我们很多很好的意见，让我们都很受用。
学期计划是对幼儿园下段时间工作的一个指导，爱的幼儿园在“如何做好学期计划”给我们做了详细的分析，让我们在“目标化管理”、“精准分析”、“计划的产生”、和“计划的推行”等问题方面有了深刻的认识。
伴随着县级幼儿园园长汇报工作的结束，各乡镇优秀的幼儿园园长也将今后的工作做了一次精彩纷呈的汇报。
时间流逝，幼儿园教育教学工作会议在一片祥和的气氛中结束了。
二、学习情况这次会议我园也收获颇多，学习到了很多，适合我园今后发展的目标，为此立即将会议精神传达给园里老师，在我园的会议上，我园老师全神贯注倾听会议精神，谦虚接受他园的特长及优点，并记录在会议记录上，会议精神传达后，我园老师针对本园情况各抒己见，将自己的想法做了详细的阐述，要将他园的特长及优点运用到我园今后发展的道路上，使岳窑小学附属幼儿园的发展道路越走越宽敞，越走越辉煌！三、今后做法这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。
1.加强学习，让老师们在学习中感悟，提高教师的业务素质。
加强教师的思想政治教育和职业道德教育，加强了教育理论学习，促使教师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
2.加强教研力度，让老师们在实践中收获，努力提高教学质量。