《《十五岁的笑脸》观后感》
《十五岁的笑脸》观后感500字
《十五岁的笑脸》观后感500字《十五岁的笑脸》观后感500字看完一部经典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，为此需要好好认真地写观后感。
千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的《十五岁的笑脸》观后感500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《十五岁的笑脸》观后感500字1仰望，是星空。
低头，是一朵不知名的野花的微笑。
虽然并没有樱草的艳丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的典雅，但却给予我了一种平凡的触动。
我们就像这朵花一样，一样平凡，一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。
正如这处在花季的十五岁的笑脸。
这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。
这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”，所以十分理解同学们的内心。
为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受的后果。
从“王八”的咒骂，到“我们就要--程老师”的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。
在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。
因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。
有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。
有时候，“花”的出名不是因为“花”的美丽，而是因为一种来自平凡的无疆的大爱。
低头，仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……《十五岁的笑脸》观后感500字2这部电影的主人公是一位新转来的班主任。
主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。
最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。
也就意味着，42：40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛(班主任)却让他们找回了自信。
这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。
那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。
十五岁的笑脸观后感300字十五岁的笑脸观后感
十五岁的笑脸观后感300字|十五岁的笑脸观后感1.影片《十五岁的笑脸》观后感今天在学校，我观看了影片《十五岁的笑脸》。
故事讲述的是：面临中考的初三一班是一个让老师头疼的班级。
初三一班的学生学习成绩不好，纪律差，有的学生还当着全班同学的面捉弄老师，嘲笑老师，刚开始这个班给我的印象是一个差的不能再差的班级。
新的英语老师程涛担任班主任后，刚开始同学们也是不尊重他，捉弄他，嘲笑他，甚至想尽一切办法来挖苦他，根本就不把程老师当做一位老师来看。
但程老师还是耐下心来，孜孜不倦的教每一位学生，有一次在无意间程老师得知了班级的QQ群号并加了进去，开始他以一名学生的名义“潜伏”在QQ群中，从QQ群中程老师逐渐了解了每一名同学的信息，并逐渐与他们成为了朋友，在逐渐交往过程中，大家开始了解程老师，慢慢地喜欢程老师，一直到最后舍不得让程老师离开。
在影片中，让我印象最深的是故事中的“二师兄”，从故事开始到结尾二师兄对程老师的态度有了非常大的变化。
程老师刚来时，他可以算是最不尊重程老师，也是最不遵守纪律的。
第一次测验时的成绩居然是9分。
他与程老师的交往过程中，他体会到了程老师对他的关爱，他发现程老师不像其他老师一样只关心学生的学习成绩而是一个非常理解学生的老师。
也由于他自己的努力，他的成绩从几乎是倒数第一名，一下子上升到了第二十五名。
当他知道不是程老师不让他们参加比赛后，他从心里完全接受了这个新老师。
到故事最后二师兄知道家长们一致要求要换班主任时也是他第一个站出来反对，当全班同学在雨中大喊：“我们要程老师!”时，我被这句话深深感动了，这不仅仅是一句话，因为这简短的一句话中包含了全班同学对程老师的爱呀!看完影片后，使我想到了我们的现实生活中，也许在我们的身边就存在着一位像程涛一样的好老师，所以让我们好好珍惜吧!2.《十五岁的笑脸》的观后感今天，我们一起观看了电影<<十五岁的笑脸>>，让我获得了与多不一样的认识与体验。
十五岁的笑脸观后感500字_观后感.doc
十五岁的笑脸观后感500字_观后感十五岁笑脸观后感500字（一）今天是个风和日丽好天气，我们整个初一级部一起看了《15岁笑脸》这部电影。
这是在一所初中学校发生一系列故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律孩子，他们在级部里整体排名是倒数第一。
一些男孩们整天只忙于打篮球，对于学习不闻不问。
在这一天，他们来了位又年轻又帅气班主任，出于不了解，他为他们进行了一个小小测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。
马上就要中考了，但教育主任不愿意让他们参加，可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任，破例参加。
球赛进行非常激烈，就在最后几秒种时间里，他们失了一个球，在这场比赛中，他们输了，他们沮丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却鼓励他们，这只是一场小小比赛，以后还有比这更大比赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。
在最终努力下，他们个个都学习认真，仔细，高考后，他们全考中了。
我们在生活中也要学习他们，我们不能在一次小小困难下低头，要适应，踏实，走好每一步，为我们以后人生打好基础，不要在困难挫折下低头，因为我们是一群充满活力零零后少年。
十五岁笑脸观后感500字（二）仰望，是星空。
低头，是一朵不知名野花微笑。
虽然并没有樱草艳丽，没有樱花浪漫，也没有月季典雅，但却给予我了一种平凡触动。
我们就像这朵花一样，一样平凡，一样不知道能否在这广阔大地上留下丝毫痕迹，一样倔强将我们生命开放。
正如这处在花季十五岁笑脸。
这个故事是讲一个让老师们”望而生畏”班集体来了一个姓程新班主任。
这位年轻老师也是刚刚过这个”花季”，所以十分理解同学们内心。
为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受后果。
从”王八”咒骂，到”我们就要－－程老师”呼喊，不难看出作为一名老师对班级付出，及汗水。
在其中，最让我感动就是笑笑父亲与大鹏妈妈在咖啡馆被笑笑看见那段经历，让我潸然泪下。
因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人东西。
有时，能让我们感到震撼不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。
十五岁的笑脸观后感(实用7篇)
十五岁的笑脸观后感(实用7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《十五岁的笑脸》观后感
《十五岁的笑脸》观后感《十五岁的笑脸》观后感1天气格外明朗，阳光轻轻摇曳在地板上，在这种氛围下观看《十五岁的笑脸》，无疑给心情涂抹了一层亮色。
《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事，一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生"你争我斗"的故事，中间也穿插着学生家庭的难言之隐。
电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。
程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神，被学生积极向上的心态所感染，学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。
我们的十五岁似乎也没什么不同的，在清爽的早晨，骑着单车踏上追逐梦想的旅途；在短暂的课间，趴在课桌上小憩，成群结队地在窗外的栏杆边歇息，放松紧绷了一节课的神经；在汗流浃背的体育课上，好友及时递来一瓶清凉的矿泉水；在夜幕低垂时，踏上回家的路，那时我们早已饥肠辘辘；在窗外华灯零星时，我们还在皱眉思索难题，边上还有一杯温热的牛奶。
这是电影里的十五岁，这也是很多人一起奋斗的十五岁的真实写照。
电影的一帧帧画面让我浮想联翩。
中考绝不是旅程的结束，而是一段新的路程的开始，它决定不了以后的我们会处在什么位置，生活是富足还是落魄，但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴，证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。
中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨，但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现，每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。
多年以后，我们可能会笑着说起，那年我们曾为了中考夜不能寐，这样想来，我们若是尽心尽力的去做，已不留下遗憾。
无论生活多么辛劳，成长多么苦涩，青春的我们，再累也要笑着奔跑电影给予我许多，十五岁的我最想说的是：永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室，那年你们十三岁……《十五岁的笑脸》观后感2今天上午，学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》，让我感受到了处于“叛逆期”的同学们与老师之间的情谊。
这部电影讲述了初三一班，一个各方面都处于下游的班级，在新学期，年轻老师程涛担任班主任后，各方面都发生的巨大改变。
《十五岁的笑脸》观后感精选范文5篇500字
《十五岁的笑脸》观后感精选范文5篇500字《十五岁的笑脸》观后感_1在《十五岁的笑脸》中，我明白了什么叫做真正的懂得了我们处在花季之中的含义，我们的青春就是一片海，辽阔无垠，苍苍茫茫。
花季的海，最可爱，最善变，最纯洁，最刻苦铭心，而我们最不能忘的，是花季里如浪花般的笑脸……15岁，美好的年龄;15岁，花样的年龄;15岁，爱做梦的年龄;15岁，叛逆的年龄。
初中三年级，是一个为梦想而冲刺的一年，在这一年里，学生们的压力都很大。
也有无数的家长都为了让自己的孩子能考上一个好的高中而心急、焦躁，真希望自己能把孩子学过的知识全都灌输在他们脑袋里，可家长们可曾想过，其实，我们也会累，也会疲倦，也会想要放松放松，打打篮球啊，听听音乐啊……这些小小的放松机会现在却一点儿时间都没有。
在花季中，我们迷茫过，失落过，开心过，气愤过，叛逆过……但，如果没有这些，我们的生活，我们一起过过的花季青春，还会那么充实、那么令人怀恋么?现在，我想告诉你的是，那不是叛逆，只是对温暖单纯的渴望;那不是娇气，只是依恋父母的怀抱;那不是骄傲，只是独特地表现着我们的自信;那也不是调皮，只是花季里本该有的美丽风景。
这是我们的花季再自然不过我们的表现着自己，好似潮起潮涨的自然规律;好似海天一线的景色一样静谧。
我们如此平凡，只是一群看海的少男少女。
《十五岁的笑脸》观后感_2今天是个风和日丽的好天气，我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。
这是在一所初中学校发生的一系列的故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律的孩子，他们在级部里的整体排名是倒数第一。
一些男孩们整天只忙于打篮球，对于学习不闻不问。
在这一天，他们来了位又年轻又帅气的班主任，出于不了解，他为他们进行了一个小小的测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。
马上就要中考了，但教育主任不愿意让他们参加，可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任，破例参加。
球赛进行的非常激烈，就在最后几秒种的时间里，他们失了一个球，在这场比赛中，他们输了，他们沮丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却鼓励他们，这只是一场小小的比赛，以后还有比这更大的比赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。
《十五岁的笑脸》观后感8篇
《十五岁的笑脸》观后感8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电影十五岁的笑脸观后感
电影十五岁的笑脸观后感《十五岁的笑脸》这部电影的仆人公是一位新转来的班主任。
主要演绎着他带着他们班从校倒数第三到校前五，再到胜利考上抱负高中的故事。
以下是我为大家细心整理的电影十五岁的笑脸观后感，盼望大家能够喜爱!电影十五岁的笑脸观后感1十五岁的哥哥姐姐们的身上有许多特点，他们正处于青春期，他们苦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。
一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。
程老师年纪轻，没有教学阅历，受到了很多家长的反对。
但是程老师通过与同学们谈天。
程老师支持他的同学的课外活动。
最终同学们解开误会，知道了程老师的专心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。
最终同学们用行动留住了程老师。
证明了他的教育方式是正确的!老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。
记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。
后来，与李老师打了交道。
一天，我发觉我们班的群中发觉了李老师的号，还在商量是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上群，总感觉不自由。
看了这部电影，我知道和老师沟通是正常的说明老师关怀你。
十五岁的笑脸很绚烂，我们的笑容很绚烂，每一天的笑容都很绚烂!电影十五岁的笑脸观后感2欢乐，好像是一个很熟识的词。
秀丽，有许多人憧憬。
但是往往却有许多事情牵绊着你，让你失去它。
如今的我们，不在是思想不成熟稚嫩的孩童。
或许有时我们会有懵懂的时候，更会有迷失方向的时候。
《十五岁的笑脸》这部影片，让我触动很深，特别感动，和我们一样正处叛逆的时候。
有压力、有苦恼有一切一切我们不想面对的事情。
虽然我们身上存在这样那样的缺点，但是有一些却永久不会放弃我们，他们会悄悄支持我们，呵护我们用他们的爱一点点包围我们。
他们就是我们的父母，最最友爱的和我们最爱的。
还有那个无私奉献的老师!其实他们是一种人，都是爱我们的。
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《《十五岁的笑脸》观后感》这部电影的主人公是一位新转来的班主任。
主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。
最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。
也就意味着，42：40，他们输了。
这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛（班主任）却让他们找回了自信。
这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。
那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。
而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。
但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
这一电影让我想起了一件事情。
那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。
但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
再向大家推荐这部电影，十五岁的笑脸。
第二篇：十五岁的笑脸观后感专题六（1）班马倩倩时间如梭，慢慢的，我们已经成长为一名中学生了。
学会了自力更生与奋斗，那么我们是否有过伤心或难过，挫折与无奈，当遇到这些事时，你又是怎么去面对的。
在这个时代里，我们将享受童年最美好的快乐，将享受这春雨般的滋润，让它们尽情地徜徉在心间，让我们倍感幸福的味道。
有一个让全校老师“谈虎色变”的初三班，那个班的学生全都十分叛逆，而当新学期他们遇到了一个新的班主任程涛。
他一直在学生面前保持一个严格老师的样子，把他们的学习抓的很紧，使他们万分讨厌。
程老师还混进了他们的群，了解了他们许多，还得知他们很期待几的篮球赛，而因为他们班的学习成绩较差，学校领导想取消他们这次的比赛资格，没想到十分关心他们的程老师不顾自己，去向领导求情，并赌注：只要他们这次平均成绩进前三，就让他们参加比赛。
一个同学意外听到了这个消息，告诉同学们，他们才知道了真相，对程老师十分愧疚。
结果虽说进步了，但还是没进前三，不过比赛那天，他还是让同学们参加了，但比赛却输了。
程老师也被批评了，领导要把他调走。
不过程老师没有把这个消息告诉同学而是鼓励他们不要泄气。
没过多久，同学们便迎来了“家长会”。
那天，所有家长一致认为要换掉哦这个年轻气盛，教育无方的班主任，同学们在教室外面听见了，纷纷抗议，并且全都跑到操场上发泄，共同用手奏起了那首熟悉的音乐——第一次迎接程老师的“欢声笑语之歌”，雨哗啦哗啦的下着，泪水与雨水相混合，想甘甜的泉水流淌着，没想到程老师来了，告诉他们一个意外的消息，校长决定让程老师管他们到毕业，瞬间泉水变成了快乐继续流淌着......为我们的灿烂四溢青春年华而努力吧。
第三篇：电影《十五岁的笑脸》观后感电影前天下午，学校组织高一学生观看电影《十五岁的笑脸》，很多老师送学生到电影院后就回去了，而我却耐心的、津津有味的看完整部影片。
因为“电影叙事”也是我关注研究的一个课题，特别是有关“教育”的电影，对我来说更是一种致命的“诱惑”，非看不可，已经到了“不可收拾”的地步了，个中“滋味”不为外人所道也。
这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。
在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬；既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然……这部电影以“扬起青春的笑脸”为主题，从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教育与素质教育的博弈，深刻剖析了当下教育理念转变、青春期心理疏导等诸多教育热点问题，希望唤起全社会对当代中学生全新的认识和思考，呼吁教育工作者和家长更多地去理解和关心处在青春期的学生，更理性地去观察和思考当下的教育理念和方式。
是的，在目前的教育体制下，学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年代，学校只关注学生的学习成绩，其他的什么素质教育都抛在一旁。
哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的，素质教育并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素质。
因此，在中国，做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的，祈望中国多一些“程涛式”的老师，这样中国的教育就大有希望了。
与你共勉，“程涛”老师。
xx.9.27月上云霄时第四篇：十五岁的笑脸观后感500字十五岁的笑脸观后感500字十五岁的笑脸>观后感500字（一）今天是个风和日丽的好天气，我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。
这是在一所初中学校发生的一系列的>故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律的孩子，他们在级部里的整体排名是倒数第一。
一些男孩们整天只忙于打篮球，对于学习不闻不问。
在这一天，他们来了位又年轻又帅气的>班主任，出于不了解，他为他们进行了一个小小的测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。
马上就要中考了，但教育主任不愿意让他们参加，可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任，破例参加。
球赛进行的非常激烈，就在最后几秒种的时间里，他们失了一个球，在这场比赛中，他们输了，他们沮丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却鼓励他们，这只是一场小小的比赛，以后还有比这更大的比赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。
在最终的努力下，他们个个都学习认真，仔细，高考后，他们全考中了。
我们在生活中也要学习他们，我们不能在一次小小的困难下低头，要适应，踏实，走好每一步，为我们以后的人生打好基础，不要在困难挫折下低头，因为我们是一群充满活力的零零后少年。
十五岁的笑脸观后感500字（二）仰望，是星空。
低头，是一朵不知名的野花的微笑。
虽然并没有樱草的艳丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的典雅，但却给予我了一种平凡的触动。
我们就像这朵花一样，一样平凡，一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。
正如这处在花季的十五岁的笑脸。
这个故事是讲的一个让老师们'望而生畏'的班集体来了一个姓程的新班主任。
这位年轻的老师也是刚刚过这个'花季'，所以十分理解同学们的内心。
为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受的后果。
从'王八'的咒骂，到'我们就要--程老师'的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。
在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。
因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。
有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。
有时候，'花'的出名不是因为'花'的美丽，而是因为一种来自平凡的无疆的大爱。
低头，仍然是那朵'倔强'的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……十五岁的笑脸观后感500字（三）今天上午，学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》，让我感受到了处于'叛逆期'的同学们与老师之间的情谊。
这部电影讲述了初三一班，一个各方面都处于下游的班级，在新学期，年轻老师程涛担任班主任后，各方面都发生的巨大改变。
程涛老师为了在同学们心中树立起自己的威信，用沉重的课业负担来压制同学们，却遭到了同学们的'抵抗'，为了拉近与同学们的距离，他'潜伏'在班级群里，了解了同学们不同的心理和家庭情况，让程涛老师找到了最好的教学方法。
让同学们改变对程老师看法的是那一场篮球比赛。
虽然他们没有拿到第一名，但程老师的安慰给同学们带来了鼓励，程老师的>口号：'我们是一班。
我们是一班。
'给同学们带来了信心。
最让我感动的是那场家长会。
家长们强烈要求把年轻的程老师换掉，当同学们听到后，全班同学跑到篮球场上冒着暴雨大喊：'我们要程老师，我们要程老师。
'，强烈要求留下程老师想法。
同学们的坚持，让程老师留了下来。
校长还说程老师是一个即会教书又会育人的好老师。
主人公'二师兄'朱子敬，学习并不好，但为了班级奋发图强，在同学的帮助下，在自己的努力下，一步步的进步，慢慢的走向成功。
让我明白了只要努力，就会有收获，就会得到别人的肯定。
集体的力量比单独的力量强大得多。
这部电影让我感受到了师生情，虽然只是暂时的师生关系，但却在普通的师生关系中建立起了感情。
十五岁的笑脸观后感500字（四）我和爸爸一起去看了一步特别精彩的电影。
《十五岁的笑脸》。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任。
主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。
最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。
也就意味着，42：40，他们输了。
这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛（班主任）却让他们找回了自信。
这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。
那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。
而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。
但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
这一电影让我想起了一件事情。
那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。
但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
所以我向同学们推荐这部值得一看的电影，十五岁的笑脸。
第五篇：十五岁的笑脸今天，我们看了《十五岁的笑脸》这部影片，使我产生了很多感受。
这部影片讲述的是一个“差班”与年轻的班主任程涛之间发生的故事。
它向我们更多展现的不是一个班的学习成绩，而是一个班学生在十五岁——这个叛逆时期的心理。
看这部影片，我们可以发现，沟通贯穿其间，老师与学生的沟通，学生与家长的沟通，家长与学校的沟通，也正是这些沟通，成为了后来初三一班由差班变为好班的重要因素之一。
这部影片，它告诉我们，差生并不是一无是处的，并不是无药可救的，只要我们打开他们心灵的门，让他们不再自暴自弃就行了，只要这样，那么，现实生活中就能出现更多的“朱子敬“了。
同样，他也告诉我们，好学生也不是完美的，他们也有出错的时候，所以，我们平时也不能对好学生置之不顾，他们同样需要关怀。