大学生校外实践教学基地申报表
教学实习基地建设申报表
教学实习基地建设申报表
河南科技大学·教务处制
2016年9月30日
表1 教学实习基地建设申报申报学院
基地名称
地址
实习专业实习人数
现有该专业实习基地数量
（主要说明实习基地建设的必要性和预期效果）申
报
理
由
表2 拟建设实习基地简况
单位名称
负责人联系电话
（主要说明基地特点、实习条件、师资力量及交通食宿条件）实
习
基
地
简
况
表3 教学实习基地建设审批意见
学院
主管领导
签名：
意见
学院(章)
年月日
教务处
主管领导
签名：
意见
教务处(章)
年月日
主管校长
意见签名：
学校(章)
年月日此申报表一式2份，教务处、学院各存1份。
福州大学优秀校外实习教学基地推荐表.
传真
留学生培养
本科
硕士
博士
短期进修
长期进修
专业进修
层次
人数
师资力量
专职
校内Байду номын сангаас职
校外兼职
高级职称
中级职称
初级职称
教学简介（课程设置、教材编写、教材选用、学生国别分布等）
申请意见：
学院/处/系（盖章）：
年月日
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附件一：
长城汉语多元教学模式应用基地
基本情况表
院校名称
学院/系/处/所/中心/名称
基地负责人
基地地点
基地联系人
联系电话
邮政编码
中国药科大学校外实践基地申请表
实习实践活动安排计划
实习实践岗位（工种）
需求人数
拟招收实习生意向
实习
地点
是否安排食宿
实习起止
时间
实习补贴
/人/月
单位拟留用
实习生人数
性别
学历
专业
1、
2、
3、
实习带教拟配备
人；其中，中级以上职称或职业资格人。
申报单位意见
单位法人签字：
（盖章）
年 月 日
学校审批意见
（盖章）
年 月 日
附件1： 编号：
中国药科大学校外实践基地申请表
申报日期： 年 月 日
单位基本情况
单位名称
所属地区或主管部门
单位地址
单位法人或负责人
单位性质
职工总数
研究生学历人数
中级以上
职称人数
注册资金Leabharlann 联系人联系电话电子邮箱
申报层次
□大学生实习实践培育点 □大学生实习实践基地 □“校企联盟”合作办学基地
申报类型
□创新训练类 □工程设计类 □素质教育类 □综合类
示范性校外实习基地建设申报表
3、通过与海口市司法局沟通，在创建学生实习实训岗位、学生顶岗实习、指导学生实际动手、保障学生实习实训质量等方面建立长效机制。根据司法局工作任务要求，可以安排学生在任务驱动下进行顶岗实习和阶段性实习，以满足司法局的工作任务要求。
二、建设思路
1、通力合作，互惠互利。根据教育部【2006】16号文件精神，“要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革”。为此，加强和推进校外顶岗实习力度，使校内实训、校外顶岗实习比例逐步加大，提高学生的实际动手能力，是我系培养基层司法辅助人才的必由之路。海口市司法局特别是其下属司法所目前的状况是人力严重不足。绝大多数的基层司法所只有一个工作人员该工作人员既是所长又是具体工作人员，工作任务量大，十分繁杂，每天都是在疲于应付，工作质量不高。我系学生去司法所实习一方面使学生学到了课堂上无法学到的知识和技能，同时大大缓解了基层司法所的工作人员不足而造成的工作压力，同时学生在司法所实习实训过程中接触了社会，掌握了在相关岗Байду номын сангаас上的工作能力。
5、利用体制优势和专业优势，与海口市司法局沟通，在扩大学生实习实训接受量、学生实习实训岗位确定、实习实训任务确定、保障学生实习实训质量等方面进行双向监控。
系（部）领导签字（盖章）：
年 月 日
实习实训中心
审核意见
领导签字（盖章）：
年 月 日
教学委员会
专家评审意见
主要就建设基础、建设思路、具体措施等进行评议，并指出存在问题，提出整改建议。
劳动实践基地建设的学校申报表
劳动实践基地建设的学校申报表
一、背景介绍
劳动实践基地是学校为学生提供实践机会和培养实际工作能力的重要平台。
为了进一步推动学校劳动实践基地的建设，提高学生的综合素质和职业能力，学校需要向相关部门提交申请报表。
二、申请基本信息
- 学校名称：
- 申请部门：
- 联络人姓名：
- 联络人
- 联络人邮箱：
三、申请内容
请在下面详细描述劳动实践基地建设的相关信息：
1. 基地建设目标
请简要说明劳动实践基地的建设目标，包括培养学生的哪些能力和素质。
2. 基地规划和设施
请介绍劳动实践基地的规划和设施情况，包括基地面积、实践
区域划分、实训设备等。
3. 基地管理与运营
请说明基地管理与运营的具体措施，包括人员配备、安全管理、实践项目等。
4. 基地师资力量
请介绍基地师资力量情况，包括教师资质、培训计划等。
5. 基地合作与资源支持
请说明基地与外部合作伙伴的合作情况，以及获得的资源支持。
四、预期效果和评估方法
请说明劳动实践基地建设取得的预期效果和评估方法，以及对
学生的影响和改善情况。
五、申请材料清单
请列出所需的申请材料清单，以便相关部门审核和评估。
六、申请时间计划
请提供劳动实践基地建设申请的时间计划，包括申请提交时间和审核结果通知时间。
以上是劳动实践基地建设的学校申报表的内容，希望能够对您的申请有所帮助。
如有任何疑问，请随时联系我们。
谢谢！。
校外实践教学示范基地建设项目申报
校外实践教学示范基地建设项目申报下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!校外实践教学示范基地建设项目申报1. 项目背景与意义。
A4-2校外实习实训基地表(XX采集)
4
10
180
会计（620203）
4
10
180
国际经济与贸易（620303）
3
10
180
物流管理（620505）
3
市场调查与预测实训、市 场营销策划实训、毕业实 训 仓储管理与配送实训、运 输管理实训、货代实训、 毕业实训 出纳员岗位实训、核算员 岗位实训、审计员岗位实 训、毕业实训 出纳员岗位实训、核算员 岗位实训、审计员岗位实 训、毕业实训 仓储管理与配送实训、运 进出口贸易操作实训、外 贸制单实训、毕业实训 进出口贸易操作实训、外 贸制单实训、毕业实训 仓储管理与配送实训、运 输管理实训、货代实训、 毕业实训 超市运营实训、工学结合 实习 仓储管理与配送实训、运 输管理实训、货代实训、 毕业实训 进出口贸易操作实训、外 贸制单实训、毕业实训 出纳员岗位实训、核算员 岗位实训、审计员岗位实 训、毕业实训 实习、毕业实习 工学交替顶岗见习、毕业 实习 毕业实习
2
生产实习、毕业实习
50
70
1
金工实习
103
80
2
电工、电子实验和实训 酒店前厅部、客房部、餐 饮部一线服务实训 酒店前厅部、客房部、餐 饮部一线服务实训，办公 室实务 旅行社计调、外联、导游 实训 酒店餐饮部一线服务实训 酒店前厅部、客房部、餐 饮部一线服务实训
100
10
3
10
365
3
35
365
3
201004
1
11
200709
1
12
200812
1
13
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国家级大学生校外实践教育基地
性别 男 男 男 男 男 男 男 男 女
职务 设备管理 HSE管理 甲醇副厂长 甲醇厂长 聚丙烯厂长 聚丙烯副厂长 聚丙烯副厂长 气分厂厂长 气分厂副厂长
职称 工程师
专业 化工机械
所属单位 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化
+ 3. 岳阳兴长石化股份有限公司成立由公司人
力资源部、事业部和车间三级机构组成实践 教育指导小组，成员包括人力资源部培训教 育主管、车间领导、工程师和师傅。负责学 生专业实习及培训教育的管理。
表2 实践教育指导小组及成员
担任职务 组长 姓名 王欣荣 所在单位 人力资源部 职称/职务 部长 负责教育 培训管理
订、工程实践计划的制定；
+ 参与课程设计、毕业设计指导等工作。
（2）校方负责双能型教师队伍的建设
+ 引进具有工程实践背景的教师。
+ 采用“送出去、内部培养”的方式，培养双
能型教师。
+ 在教学团队的组建及学生指导的过程中，逐
渐提高学校专任教师的工程能力，改善双能
型专任教师的结构。
表3 工程实践教育中心师资队伍简况表
姓名 毕文波 谭晚件 刘东宁 性别 男 男 男 职务 副总工程师 副部长 发展规划 职称 高级工程师 高级工程师 高级工程师 专业 化学工程 化学工程 化学工程 所属单位 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化 岳阳兴长石化
梅明华
陈静 高红 张怡盛 邓中林 尹海波 刘金江
女
女 女 男 男 男 男
技术开发
技术开发 技术开发 技术开发 技术开发 生产部部长 生产部副部长
（3）制定了激励教师在企业指导学生实习的 机制，以实习促教师工程实践能力的提高。
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附表：
广东外语外贸大学南国商学院
大学生实践教学基地申报表
基地名称：广东外语外贸大学南国商学院——鑫宝软件科
技有限公司实践教学基地
申报单位：信息科学技术系
依托单位：广州鑫宝软件科技有限公司
所属行业：软件行业
基地负责人：胡毅
联系电话：
通讯地址：广州市白云区良田中路181号
填报日期：2013年9月15日
教务处制
二○一三年九月1.实践基地总体情况
2.基地的工作状况
3.基地的建设思路
4.基地的组织管理体系
5.基地实践条件建设及课程建设
6.实践指导教师队伍建设
7.保障条件
8.经费预算及依据（建设项目含实践基地建设、师资队伍建设、课程建设等，根据实际需要自行确定项目名称）
9.所在单位意见
10.学校审核意见。