强调句、倒装句翻译练习学生版
1.他拖了那么长时间的课，几乎所有的学生都厌倦了。
（prolong his lesson）
2.他不在乎别人怎么看待他。
（little）
3.她不但去过东京，还在那里的一家合资企业做了一段时间的秘书。
（a joint venture）
4.虽然他失去了钱，但是他从中得到了真相。
（draw）
5.从山顶上可以看到整个村庄和村民赖以生存的小河。
（depend on）
6.大多数上海人吃住穿短缺的日子将一去不复返。
（suffer）
7.在任何情况和任何时间，我都不会放弃我的志向。
（abandon my ambition）
8.要不是你的警告，我会犯更严重的错误。
（warning）
9.只有当你拥有需求很大的特殊技能时，你才能容易地在就业市场上找到一份工作。
（in the job market）
10.他活着时很少被绊倒过。
（alive）
11.我肯定，没告诉我前他决不会先离开。
（by no means）
12.像他的薪水上涨一样，他对拥有一幢自己的房子的渴望也愈加迫切。
（of his own）
13.在那个以美丽的热带植物而出名的花园里有他父亲栽培的罕见的异国花朵。
（beautiful tropical vegetation）
14.只有做出反映国家利益而不是商业利益的资源开发决定，我们的政府才是有远见的。
（be far-sighted）
15.掌握数学公式的下一步就是使用它。
（the math formula）
16.她是个热心人，乐于帮助任何有困难的人。
（ready）
17.这位伟大的画家直到死后才出名。
（painter）
18.不管有多困难，我绝不会丧失信心。
（Never）
19.你的精力很宝贵，你的时间也很宝贵。
（precious）
20.生活不是非得艰难的，也不是非得涉及挣扎和牺牲的。
（involve）
21.正是那位作家对他说的一番话激励了他从此投身写作。
（encourage）
22.努力工作和享受生活才是积极的生活态度。
（the positive attitude）
23.她是为了卧病在床的独生儿子才在医院里日夜工作的。
（day and night）
24.是他的粗心大意造成了车祸，使得两个孩子严重受伤。
（carelessness）
25.是出于一片善心，她决定捐100美元给救济基金会。
（out of charity）
26.是从父亲那里继承的庞大遗产使得她收支平衡。
（inherit）
27.是无知和缺乏自律使他现在上网成瘾。
（lack of self-discipline）
28.使他父母欣喜若狂的是他在医学领域中取得的突破。
（breakthrough）
29.是中国足球队又输掉了比赛的消息使我情绪低落。
（lose a game）
30.直到意识到自己生活在一个竞争的社会里，孩子们才会尽全力学习。
（make maximal efforts）
31.是在度假的时候，他遇见了他的前女友，她后来成为了他的妻子。
（on holiday）
32.造成那城市百万美元损失的是上个月发生的暴风雪吗？（cost）
33.通过教育不仅你的大脑得到了开发，你的心情也会变得更好。
（through education）
34.使我感到遗憾的是，许多老师甚至都还未看到使学生过着失衡生活的是他们布置的不恰当的作业量。
（to my regret）
35.直到他开始用幻灯片来举例讲课，他才提高了效率。
（illustrate）
36.因为紧张而头脑一片空白是你第一次参加考试的时候吗？（nervousness）
37.有时候，在生活中，不是你懂得什么而是你认识谁起着重要作用。
（difference）
38.在你意料之外的是快乐的大结局吗？（beyond）
39.当你第一次去上海时，是什么给你留下了很深的印象？（impress）
40.你是什么时候开始对医学感兴趣的？（interest）。
强调句、倒装句翻译练习学生版
1.他拖了那么长时间的课，几乎所有的学生都厌倦了。
（prolong his lesson）2.他不在乎别人怎么看待他。
（little）3.她不但去过东京，还在那里的一家合资企业做了一段时间的秘书。
（a joint venture）4.虽然他失去了钱，但是他从中得到了真相。
（draw）5.从山顶上可以看到整个村庄和村民赖以生存的小河。
（depend on）6.大多数上海人吃住穿短缺的日子将一去不复返。
（suffer）7.在任何情况和任何时间，我都不会放弃我的志向。
（abandon my ambition）8.要不是你的警告，我会犯更严重的错误。
（warning）9.只有当你拥有需求很大的特殊技能时，你才能容易地在就业市场上找到一份工作。
（in the job market）10.他活着时很少被绊倒过。
（alive）11.我肯定，没告诉我前他决不会先离开。
（by no means）12.像他的薪水上涨一样，他对拥有一幢自己的房子的渴望也愈加迫切。
（of his own）13.在那个以美丽的热带植物而出名的花园里有他父亲栽培的罕见的异国花朵。
（beautiful tropical vegetation）14.只有做出反映国家利益而不是商业利益的资源开发决定，我们的政府才是有远见的。
（be far-sighted）15.掌握数学公式的下一步就是使用它。
（the math formula）16.她是个热心人，乐于帮助任何有困难的人。
（ready）17.这位伟大的画家直到死后才出名。
（painter）18.不管有多困难，我绝不会丧失信心。
（Never）19.你的精力很宝贵，你的时间也很宝贵。
（precious）20.生活不是非得艰难的，也不是非得涉及挣扎和牺牲的。
（involve）21.正是那位作家对他说的一番话激励了他从此投身写作。
（encourage）22.努力工作和享受生活才是积极的生活态度。
（the positive attitude）23.她是为了卧病在床的独生儿子才在医院里日夜工作的。
句式翻译练习(非谓语、倒装、强调句、with复合结构、名词性从句等)学生版
非谓语翻译练习一、2个谓语并列→非谓语：(V1 and V2) →（V1，V2ing）或者（V1ing，V2）3个谓语并列→非谓语：（V1，V2 and V3）→(V1 and V2, V3ing)或者(V1ing，V2 and V3)或者（V1，V2ing and V3ing）1.我低下头，流下后悔的泪水①(并列句)②(非谓语)2.Ryan拍我的肩膀，告诉我忘记这件事情。
①(并列句)②(非谓语)3.她跪下来，轻轻地把女孩抱在怀里。
(kneel down 跪下来, hold sb in the arms 把某人抱在怀里,gently轻轻地）①(并列句)②(非谓语)4. 简爬上树，摘了一些浆果吃。
（climb up爬上，berry浆果）①(并列句)②(非谓语)5. 保罗打开车门，对马克喊道:“马上上我的车!”①(并列句)②(非谓语)6. 紧紧抱着Tom，Jane突然大哭起来。
(burst out crying=burst into tears突然大哭起来)②(非谓语)7.靠近这个小动物的时候，我感到十分紧张。
（approach靠近）①(并列句)②(非谓语)8.Tom咬紧牙，用着火般的眼睛怒视着Jackson。
(clench咬紧，glare at怒视着，burning eyes着火般的眼睛)①(并列句)②(非谓语)9.我们高兴地畅谈，享受家庭团聚的时刻。
（delightedly=pleasedly高兴地，family reunion家庭团聚）①(并列句)②(非谓语)10.母亲点点头, 低声说：“谢谢你！”（murmur低声说）①(并列句)②(非谓语)11.他拍拍我的头，问道:“你的名字是什么?” (pat sb on the head拍某人的头，inquire=enquire询问)①(并列句)②(非谓语)12.她对我微笑，说:“当然有圣诞老人。
(Santa Clause圣诞老人)①(并列句)13.他停下来，看到妻子正在哭泣。
强调句翻译练习学生版
强调句翻译练习学生版1. 什么是强调句？强调句是指通过语法结构或词语的强调来突出一个句子中的某个成分或信息。
常用的强调句结构包括“是……”、“正是……”等。
2. 强调句的翻译技巧在翻译强调句时，我们可以采用以下几种技巧：2.1 使用副词强调句可以通过使用副词来强调某个词语或句子成分。
相应地，在翻译中可以使用适当的副词来传达原文的强调效果。
2.2 转换语序强调句中的信息通常在原文中不是最重要的，但通过转换语序，我们可以将其置于句首或句末，以强调该信息的重要性。
在翻译时，我们可以采用相似的转换方式来传达原文中的强调。
2.3 重复词语有时，原文中的强调部分会通过重复同一词语或词组来体现。
在翻译时，我们可以采用相似的重复结构来保持原文的强调效果。
3. 示例翻译以下是一些示例翻译，帮助学生理解如何翻译强调句：- “It was Susan who broke the vase.”（正是苏珊打破了花瓶。
）- “It was this book that changed my life.”（正是这本书改变了我的生活。
）通过以上示例，我们可以看到如何利用“是……”的结构来翻译强调句。
同时，我们也可以根据具体情况使用其他的翻译技巧，如使用适当的副词或转换语序等。
4. 总结强调句是一种通过语法结构和词语的强调来突出句子中的某个成分或信息的句子结构。
在翻译强调句时，我们可以使用副词、转换语序或重复词语等技巧来传达原文的强调效果。
通过不断练翻译强调句，学生可以提高自己的翻译水平。
以上是关于强调句翻译练习的学生版文档，希望能对学生们理解和运用强调句有所帮助。
初二英语强调句与倒装句混合练习题50题(带答案)
初二英语强调句与倒装句混合练习题50题(带答案)1.It was in the library that I met my friend.A.It was in the library where I met my friend.B.It was in the library which I met my friend.C.It was in the library when I met my friend.答案解析：强调句的结构是It is/was+被强调部分+that+其他部分。
选项 A 中where 不能用于强调句；选项 B 中which 不能用于强调句；选项C 中when 不能用于强调句。
2.It was yesterday that I bought a new book.A.It was yesterday when I bought a new book.B.It was yesterday where I bought a new book.C.It was yesterday which I bought a new book.答案解析：强调句结构是It is/was+被强调部分+that+其他部分。
选项 A 中when 不能用于强调句；选项B 中where 不能用于强调句；选项C 中which 不能用于强调句。
3.It was Tom who helped me with my homework.A.It was Tom which helped me with my homework.B.It was Tom where helped me with my homework.C.It was Tom when helped me with my homework.答案解析：强调句结构是It is/was+被强调部分+that/who+其他部分。
强调人时可用that 或who。
强调句+倒装句高三总复习(适合打印)
一．强调句型：It+is/was+被强调成分+that/who+句子剩余部分可强调部分是除了谓语动词外的各种成分，如主语，宾语，补语，表语，状语...直到昨天你告诉了我，我才意思到我所有的错误。
主语：It was I that/who didn’t realize all my mistakes until you told me yesterday.宾语：It was all my mistakes that I didn’t realize until you told me yesterday.状语：It was not until you told me yesterday that I realized all my mistakes.补语：It is green that he has painted the door.Tips: 一般来说，只有that进行连接，that没有实际的意义，只起到语法连接的作用。
但在强调主语为人时，可用who代替that,甚至在非正式问题中，引导词可以省略。
It was Mum (that/who)made a promise to send me to the best middle school.在not... until... 句式的强调句中，与否定词连用的until短语或从句在被强调时应连用not一起放在被强调部分。
I didn’t realize all my mistakes until you told me yesterday.二．强调句的人称，时态，数的运用。
强调句的时态依原句而定。
原句的时态为过去的某种时态，则强调句中的be就用过去时was。
原句为现在的某种时态，强调句中就用be的现在时态。
有时还可用It might be/must have been/can’t be ...that...等句型。
It is Jack who loves football most. (is 与loves时态一致)It was because I was stuck in the traffic that I came late (was 与came时态保持一致)It might be tomorrow morning that the news will be broadcast.Tips:被强调部分为主语时，that/who后面的谓语动词在人称和数上应和句子的主语相一致。
高二英语强调句与倒装句结合练习题40题
高二英语强调句与倒装句结合练习题40题1.It was in the library that I met Tom. Not until then did I realize he was so diligent.A.was he so diligentB.he was so diligentC.so diligent was heD.so diligent he was答案解析：C。
本题考查强调句与倒装句结合。
强调句型为It is/was...that/who...，强调地点状语in the library。
not until 位于句首时，句子要部分倒装，将so diligent 提前，构成so diligent was he 的倒装结构。
A 选项was he so diligent 语序错误；B 选项he was so diligent 不是倒装结构；D 选项so diligent he was 语序错误。
2.It was at the school gate that I saw Lily. Only then did I know she had waited for me for a long time.A.had she waited for me for a long timeB.she had waited for me for a long timeC.did she wait for me for a long timeD.she waited for me for a long time答案解析：A。
强调句型强调地点状语at the school gate。
only then 位于句首，句子部分倒装，将had she waited for me for a long time 倒装结构正确。
B 选项she had waited for me for a long time 不是倒装结构；C 选项did she wait for me for a long time 时态错误；D 选项she waited for me for a long time 不是倒装结构且时态错误。
高二英语强调句与倒装句结合练习题40题含答案解析
高二英语强调句与倒装句结合练习题40题含答案解析1.It was not until he came back from school that his mother cooked dinner.Not until he came back from school _____ his mother cook dinner.A.didB.doesC.doD.had答案解析：A。
本题考查强调句与部分倒装的结合。
not until 位于句首时，主句要部分倒装。
根据前面的was 可知，时态为一般过去时，所以用did。
B 选项does 是一般现在时；C 选项do 也是一般现在时；D 选项had 不符合部分倒装的结构。
2.It was in the park that I met my old friend.In the park _____ I meet my old friend.A.didB.doC.wasD.had答案解析：A。
本题考查强调句与部分倒装的结合。
in the park 位于句首时，句子要部分倒装。
根据met 可知，时态为一般过去时，所以用did。
B 选项do 是一般现在时；C 选项was 不是部分倒装的结构；D 选项had 不符合部分倒装的结构。
3.It was only when I read the book again that I understood its meaning.Only when I read the book again _____ I understand its meaning.A.didB.doC.wasD.had答案解析：A。
本题考查强调句与部分倒装的结合。
only when 位于句首时，主句要部分倒装。
根据understood 可知，时态为一般过去时，所以用did。
B 选项do 是一般现在时；C 选项was 不是部分倒装的结构；D 选项had 不符合部分倒装的结构。
强调句及倒装句讲解与练习
强调句和倒装句倒装是一种语法手段。
在英语中，主语和谓语的语序通常是主语在前，谓语在后。
但有时谓语的全部或一局部却提到主语的前面，这种语序叫做倒装。
倒装的原因，一是语法结构的需要，一是为了强调。
强调句为了使句子的某一个成分受到强调，改变句子结构。
高考重点要求：1、掌握局部倒装，全部倒装的句型及倒装形式2、掌握倒装句的都中使用方式第一节知识点扫描一、强调句为了突出某一局部重要信息，常常借用语法中的变换句子的正常语序，将某个成分置于句首或句末，或者通过词汇手段突出句子的某个成分。
1. it为先行词的强调结构It was Li Ping who told me the news. (强调人时才能用who)It was in the park that I met him. (强调地点不能用where，只能用that)It was yesterday that I saw him off at the airport. (强调时间不能用when，只能用that)2.助动词do的强调作用在行为动词作谓语的句子中，常用“助动词 do 或 did 〞 + 谓语“动词原形〞表示强调语气。
例如：She did go to see him yesterday.We do have four lessons in the morning.二、倒装句句子的排列顺序，通常是主语在前，谓语在后。
倒装语序，谓语在前，主语在后。
陈述句一般都是自然语序，一般疑问句都是倒装语序。
例如： He speaks English.(陈述句，自然语序)Does he speak English?(疑问句倒装语序)倒装语序：全部倒装，整个谓语放在主语之前。
局部倒装，谓语中需要强调的是一局部放在主语之前，其他局部仍放在主语之后。
倒装语序的作用，着重强调局部放在句首，引人注目。
变化句子，使句子生动活泼。
例如： The bus comes home.(自然语序)Here comes the bus.(倒装语序)倒装句除疑问句及“ there + be “句之外，陈述句为了强调谓语或谓语某个局部也常可用倒装句，另外 so,neither,no 等词经常用于对话简略答语的句首，用倒装语序防止重复。
上海高三英语翻译基础性练习之强调和倒装( Word版,60句原创)
上海高三英语翻译基础性练习之强调和倒装(60句)1.这个软件不仅能让我们聊天还能让我们购物。
(Not only)2.我很少看电视看报纸，所以对国内外大事了解不多。
(Seldom)3.学校广场中心矗立着一个三米高的雕塑，据说是为了纪念创始人而建的。
(In thecenter of)4.刚下课，他就冲出了教室。
(Hardly)5.他不再是一个幼稚的孩子了。
你说的这些他是不会相信的。
(No longer)6.只有每个人都意识到垃圾分类的意义以及懂得如何分类，这项政策才有意义。
(Only)7.他绝不是个轻易就会改变想法的人。
(By no means)8.节日里的商店人满为患，她后悔出门购物了。
(So)9.刚打开门，他就发现一个已经昏迷过去的老人躺在地板上。
(No sooner)10.没有受过良好的教育也能找到好工作的日子已经一去不返了。
(Gone)11.我再也不会犯相同的错了。
(Never)12.他们对这个新机器的质量那么满意，一下了订购了五十台。
(So)13.他刚从大学毕业就进入了一家国际性大公司工作。
(No sooner)14.只有在晴朗的日子里，你才能看到远处高高的山峰。
(Only)15.这个药直到在临床试验中被证明是安全之后才会上市销售。
(Not until)16.自从那孩子被老师批评以来，没犯过一个错误。
(Not a single)17.所有的产品中，这款是价格最贵的，但绝不意味着其质量是最好的。
(by no means)18.尽管这道题目很难，但是他没花几分钟就做出来了。
(…as…)19.直到他们找到了有力的证据显示人类使用工具的痕迹，他们在相信那块大陆确实曾有人居住。
(Not until)20.这孩子不仅懂礼貌，而且很乐于助人，很让人喜欢。
(Not only)21.这条新闻刚被播出，就引起了听众的强烈反响。
(Hardly)22.在他做志愿者时候，不仅留守儿童的困境让他印象深刻，那些失孤老人也让他深表同情。
强调句型和倒装句翻译练习
强调句和倒装句1.正是这场沙尘暴(sandstorm)的后果才使人们充分认识到植树的重要性(lt…)2.直到20世纪后期，中国运动员才以他们在奥运会上的杰出表现让世界对他们刮目相看。
(begin to surprise the world)3.我做梦也没有想到会在这次化学竞赛中获一等奖。
(Little…)4.我们只有从这件事中吸取教训才能避免再犯类似的错误。
(Only…)5.从来没有一个国家能在这样短的时间内取得这样大的进步(Never…)6.一个人不经历失败几乎体会不到成功的喜悦。
(Hardly…)7.学生只有通过一起学习和玩耍才能学会具有团队精神(team spirit)。
(Only…8.是那些在奥运会上为国争光的运动员为我们树立了学习的榜样。
(It...9. 世界上再也没有这样美丽恬静的地方了。
(Nowhere……10. 昨天发生的事完全应责怪我，而不能怪他。
(blame)11. 山脚下有一个美丽的湖。
12.胖胖的圣诞老人轻轻一跃就下来了。
(Down...)13.躺在地上的是一个受伤的士兵。
14.这个镇上有一座古塔，吸引着许多外国游客。
(exit)15.我既不知道也不关心他为什么不回来。
16.我不仅精通英语，而且开朗友好。
这有助于我应对不同的顾客。
17.只有当我们每个人意识到环境的重要性，我们才能拥有一个和谐的地球。
18.他还没全说完，就有人起来反对他的论点。
(Hardly…when)19.如果他(之前)没有表现得如此不理智，这男孩(如今)不会躺在床上昏迷着。
(混合时态的虚拟语气)20.他们如此紧张以致于额头上开始冒出细密的汗珠。
21.他们这辈子从未如此充满愧疚与悔恨过。
22.他才张口想要为酒了咖啡而道歉，这位友好的女士就朝他微笑了。
(No sooner...than23.只有用这种方法，你才能从你的错误中吸取教训。
24.教授警告学生在他的课上绝对不应该使用手机。
(on no account)25.假如我是你，我会多做运动以放松自己，不再去想比赛结果。