七年级生物上册 生物与环境及显微镜测试题 苏科版
苏科版七年级生物上册月考试卷(附答案)

苏科版七年级生物上册月考试卷(附答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境2、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是()A.盖盖玻片不当B.未将标本展平C.未使用高倍镜观察D.光线太暗3、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方变暗4、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是()A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的5、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A.用皮肤呼吸B.肺不够发达C.生殖发育离不开水环境D.体温不恒定6、我国倡导无偿献血。
献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快D.静脉采血后容易止血7、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸8、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约 5~6 米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液9、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片10、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.无机盐11、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了()A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收12、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做()A.能量输出B.能量流动C.能量交换D.能量输入13、在设计对照组实验时应该注意的问题是()A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外,其他实验参数相同14、有关生物与环境的说法,错误的是()A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响15、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、胆汁、胃液B.胃液、肠液、唾液C.胆汁、肠液、胰液D.胰液、肠液、唾液16、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是()A.小肠长约5-6米B.小肠壁内有肠腺,分泌肠液C.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管17、如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是()A.分布最广的是①,其次是③,最少是②B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换D.①中流动的血液一定是动脉血18、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现,种子萌发时,最先突破种皮的是()A.子叶B.胚根C.胚芽D.胚轴19、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是()A.A型B.B型C.O 型D.AB型20、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。
苏科版七年级上册生物第一章生物学-研究生命的科学选择题训练(包含答案)

第一章生物学-研究生命的科学选择题训练1 .下列哪项不能体现生物的基本特征()A .种子萌发B .蘑菇生长C .青蛙产卵D .机器人跳舞2•科学观察与日常观察不同,以下不属于科学观察的是()A .无目的观察B .有顺序的观察C.有思考的观察 D .有记录的观察3•显微镜是生物学实验中的常用工具。
下列关于显微镜使用的描述,正确的是()A .欲使显微镜内的视野更加明亮,可以换用反光镜的平面B .欲判定视野中污点的位置,可移动玻片或转动目镜C.欲使视野中的物像更加清晰,应调节粗准焦螺旋D •欲使视野右上方的物像移到中央,可向左下方移动玻片4•有的生物学实验需要测量数据,实验测得的数据往往存在误差,因此需要设置重复组。
下列相关叙述不正确的是()A •如果重复组的实验数据十分相近,则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响B •如果重复组的实验数据十分相近,取其中一组的数据即可代表实验结果C.实验时用更多的同样材料同时进行实验,也是开展重复实验D .重复实验需要保证同一个实验在相同的条件下要重复做几次5. 在2019年中国国际大数据产业博览会上,小i机器人可以实现解答观众的法律问题,帮助完成老年证办理等工作,但小i不是生物学意义上的人。
因为“小i”不具有下列哪项生命活动()A .排出代谢废物B .来回自由行走C.能够与人交流 D .解答多种问题6. 丁丁同学在生物实验操作考试中,使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配错误的是()A .物像不清晰--调节细准焦螺旋B .视野较暗--选用凹面镜C .物像偏上方--向下方移动玻片D .物像太小--换高倍目镜或高倍物镜7. 下列属于生物对外界刺激作出反应的是()A .兔子以植物为食B .含羞草的叶片受到碰触时会合拢C.蘑菇的生长 D .小麦能进行光合作用制造有机物&中国自主研发制造的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7000米以上的探测器。
漆黑的海底世界,并非生命的禁区,海底“热泉”更是生命的乐土,在这里,最不可能出现的生物是()A .细菌B .藻类C .管状蠕虫D .蟹9 •关于使用显微镜的叙述,错误的是()A •通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成B •调焦时,先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋C.要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动D .观察时,目镜用10X,物镜用10X,则放大倍数为100倍10•下列关于光学显微镜使用的叙述,错误的是()A •用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的B •显微镜的放大倍数越大,则观察到的视野越暗、细胞数目越少C.显微镜的使用步骤包括取拿与安放、对光、安装装片、观察、整理和存放D •在视野的右上方发现物像后,将装片向左下方移动可把物像移至视野中央11•下列关于显微镜的使用方法的说法正确的是()A .显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大B •显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜D .若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b” 12•用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是(A . AB . B C.CD . D13.下列不属于生命现象的是()A .幼苗生长B .机器人扫地C.母鸡下蛋 D .猎豹追捕羚羊14.下列选项属于生物的是()中,A .海豚B .机器人C .钟乳石D .珊瑚15. 下列生命活动中,所有生物都具有的是()A .蒸腾作用B .简单反射C .自由运动D .进行繁殖16. “望梅止渴” “青蛙鸣叫”中描述的现象,体现的生物基本特征分别是()①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A .①②B .①③C .②③D .②④17. 科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于()A .观察法B .实验法C .比较法D .文献法18. 在探究光对黄粉虫生活的影响实验中,给黄粉虫提供明暗不同但是相通的两种环境,观察黄粉虫的分布情况。
七年级生物上册 2.4.1单细胞生物测试题(新版)苏教版

2.4.1单细胞生物一、选择题1. 原生动物是A.吞噬食物的原生生物B.全部生活在水中的生物C.没有成形细胞核的生物D.营养方式属于自养的生物2.草履虫可以独立完成生命活动,其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是()A.表膜B.口沟C.胞肛D.纤毛3.下列不属于单细胞生物的是()A.变形虫B.草履虫C.衣藻D.病毒4. 在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放少量棉花纤维,这是为了()A.给草履虫提供食物B.限制草履虫的运动,便于观察C.供草履虫附着,便于观察D.有利于草履虫呼吸5.草履虫进行呼吸的结构是()A.纤毛B.伸缩泡C.表膜D.收集管6.能对污水起净化作用的单细胞生物是()A.酵母菌B.草履虫C.鼠妇D.蚯蚓7.草履虫虽然是单细胞生物,却能完成各种生理功能.草履虫的表膜不具有下列哪一项功能()A.保护B.消化C.呼吸D.排泄8.草履虫排泄废物是通过下列那些结构实现的?()A.收集管和伸缩泡B.口沟C.胞肛D.胞口9.为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了如图所示临时装片,用显微镜观察发现草履虫将()、A.向左侧运动B.向右侧运动C.没有影响D.无规律运动10.衣藻、草履虫、酵母菌、细菌是通过下列哪个结构与环境进行物质交换的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质11.每种生物都有独特的生存本领,草履虫、酵母菌、衣藻等小的单细胞生物也能进行独立生活.单细胞生物的特点是()A.必须生活在水中B.都能进行呼吸作用C.都是分解者D.都吸收现成有机物作为营养二、连线题12.把草履虫的结构与相对应的功能用线连起来.三、识图作答题13. 如图是草履虫的结构示意图,请据图完成下列问题。
(1)草履虫靠[1]________的摆动在水中旋转前进。
(2)不能消化的食物残渣,从[8]________排出。
(3)[2]________和[3]________把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外。
(4)细菌和微小的浮游植物等食物由[9]________进入体内。
苏科版七年级上册生物复习题 第二单元 第2章 生物与环境(含答案)

第2章生物与环境一、选择题1. 下列叙述中错误的是()A. 生物的生存是依赖于一定环境的B. 生物也影响和改变着环境C. 生物在生存和发展中不断适应环境D. 生物与环境是相互影响,相互适应的2. 有些动物如青蛙、蛇等,在冬天要进行冬眠,这是()A. 生物影响环境B. 环境影响生物C. 生物适应环境D. 生物躲避敌害3. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力,说明( )A. 环境影响生物B. 生物影响环境C. 生物依赖环境D. 生物适应环境4. 仙人掌适宜生活在沙漠里,而不适宜生活在温暖潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素是()A. 水分B. 空气C. 温度D. 土壤5. 沙漠中仙人掌,扁平宽大的块茎可储藏水分,刺状叶可减少水分的蒸腾散失,这说明()A. 生物依赖环境B. 生物影响环境C. 生物与环境无关D. 生物适应环境6. 关于生物与环境关系的描述中最完整的是()A. 生物适应环境B. 生物的分布受环境的制约C. 生物对环境无影响D. 生物适应及影响环境的同时,环境也影响生物7. 下列各项中,属于生态因素的是()A. 阳光B. 空气C. 其他生物D. 前述三项8. 有些蝗虫在夏天是绿色的,到了秋末则变为黄褐色.这说明()A. 生物能够影响环境B. 生物的生存依赖一定的环境C. 生物能够适应环境D. 生物能够改变环境9. 山里一块花生地,由于管理不善,杂草丛生,花生产量都较差,这是()A. 杂草与花生树互利共生的结果B. 杂草与花生争夺生活条件的结果C. 杂草寄生在花生上的结果D. 花生的生活促进了杂草的生长的结果10. “螳螂捕蝉黄雀在后”主要描述了生物之间的()A. 捕食关系B. 合作关系C. 竞争关系D. 寄生关系11. 下列属于共生现象的是()A. 苏云金杆菌杀灭松毛虫B. 链球菌使人患扁桃体病C. 真菌引起棉花枯萎病D. 真菌与藻类形成地衣12. 植树造林可以减少风沙,这可以体现()A. 生物适应环境B. 环境影响生物C. 环境改变生物D. 生物影响环境13. 在大自然,生物在生存发展中不断适应环境。
苏教版七年级《生物》上册月考测试卷(完整版)

苏教版七年级《生物》上册月考测试卷(完整版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大2、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是()A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小C.肺内气压增大D.膈肌收缩3、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆4、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有()A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液5、下列自然现象中具有生命特征的是A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来6、血液属于哪种组织()A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织7、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣8、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统9、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。
试问其中视野最暗的是()A.B.C.D.10、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。
下列相关说法中,错误的是()A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片11、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止()A.缺少无机盐影响生长B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸D.缺少二氧化碳影响光合作用12、“绿水青山就是金山银山。
苏教版七年级生物上册第一次月考试卷

苏教版·七年级生物第一学期第一次月考试卷(100分)班级:姓名:一、选择题(每小题有且仅有一个正确的答案,每小题1分,计20分。
)1.下列属于生物的是()A.珊瑚B.珊瑚虫C.机器人D.电脑2.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A.阳光B.害虫C.温度D.水3、不属于科学探究常用的方法有()A、收集和分析资料B、设计探究实验C、临摹细胞图D、观察和调查4、下列说法不是生物共有特征的是()A、生长B、都具有细胞结构C、不断从外界吸收营养D、能排出代谢废物5.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是()A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.以上三项都是6.要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央,玻片移动的方向应该是()A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方7.黑暗房间内的植物经常朝窗户方向弯曲生长,对植物产生这种影响的非生物因素是()A.温度B.土壤C.光照D.水分8、关于探究实验的基本思路,下列正确的是()A、问题——假设——实验——结论B、假设——问题——实验——结论C、问题——实验——假设——结论D、问题——结论——假设——实验9.小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,他先后看到的现象应该是()A.细胞少、细胞大;细胞多、细胞小B.细胞多、细胞大;细胞少、细胞大C.细胞少,细胞小;细胞少、细胞大D.细胞多、细胞小;细胞少、细胞大10.在设计对照组实验时应该注意的问题是 ( )A.所有实验参数都相同 B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同 D.除实验变量外,其他实验参数相同11.细胞分裂过程正确的顺序是()①动物细胞中央的细胞膜向内凹陷;植物细胞在原来细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁②细胞核一分为二③细胞质一分为二,每份各含有一个细胞核,形成新细胞A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②12、下列成语中,说明生物能影响环境的是()A、风声鹤唳,草木皆兵B、千里之堤,溃于蚁穴C、不入虎穴,焉得虎子D、螳螂捕蝉,黄雀在后13.生物体能够由小长大的原因是() A. 细胞数目增多、体积增大 B. 细胞分裂C.细胞数量增多D. 细胞体积增大14、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.光B.水C.温度D.湿度15、在下列组织中,具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋功能的组织是( )A.上皮组织B. 神经组织C.肌肉组织D. 结缔组织16.2003年10月15日9时,由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空,并在太空遨游21小时,实现了中国几代人的梦想,请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质()A.鲜花B.淡水C.营养物质D.氧气17、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写了动物之间的哪种关系()A、竞争B、合作C、寄生D、捕食18、完成下列活动需要用调查方法的是()A、观察细胞结构B、人口普查C、查阅报刊杂志D、网上下载图片19、对海洋中的植物进行调查发现,一般在浅水处生长着绿藻,而在深海处没有绿色植物生存,这是因为那里缺少()A 、阳光 B、温度 C、水 D、空气20、麻大湖景色美丽,某校生物兴趣小组的同学去考察,发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子的各种生物。
苏教版七年级《生物》上册期中考试卷及完整答案

苏教版七年级《生物》上册期中考试卷及完整答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体2、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少()A.蛋白质B.维生素C C.铁D.钙3、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量4、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血5、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经6、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是()A.A型B.B型C.O 型D.AB型7、有关生物与环境的说法,错误的是()A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响8、手指被扎,痛觉形成的部位是:()A.指尖B.效应器C.感受器D.大脑皮层9、某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。
那么,推测发病的部位可能是()A.听神经B.中耳C.鼓膜D.耳蜗10、生物圈是人类与其他生物的共同家园。
我们必须保护生物圈。
下列述正确的是()A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染11、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位,又是功能单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果12、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少13、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
苏科版七年级上册生物复习题(选择题)

苏科版七年级生物上册复习题(选择题)注:本卷共60小题,每题只有一个正确答案,将正确答案前的字母代号填写到下表中。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案题号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45答案题号46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60答案1、下列各项中,不属于生物的是( C )A、树和草B、鸟和蝴蝶C、土壤和水D、细菌和病毒2、目前生物的生存环境不包括(D )A、冰冻的极地B、烈日炎炎的赤道C、幽深的海洋D、遥远的火星3、对于小麦的生活来说,环境中的生物因素是(D )A、阳光B、空气C、水分D、杂草4、下列叙述中,反映了生物对环境的影响的是( C )A、菟丝子与大豆B、仙人掌的叶刺和肉质茎C、大树底下好乘凉D、极地狐和大耳狐的耳朵大小不同5、用显微镜观察时,显微镜在实验台上的位置一般应该是(C )A、正中央B、略偏右C、略偏左D、以上三种都可以6、将写有“p”字的透明纸片放在载物台上,制成玻片标本。
用显微镜观察时,在视野里看到的将是(B )A、bB、dC、qD、p7、显微镜的目镜为5倍,物镜为10倍,那么物镜的放大倍数为(C )A、5B、15C、50D、2008、阴雨天实验室光线较暗,用显微镜观察玻片标本时,正确的操作为(A )A、用大光圈,凹面镜B、用小光圈,凹面镜C、用大光圈,平面镜D、用小光圈,平面镜9、极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是( A )A 温度B 水分C 光照D 空气10、小明自己动手做了一个生态瓶,其中属于生产者的是(A )A、水草B、小鱼C、螺蛳D、水11、以下那种生态系统每年生产的氧气最多?(C )A、海洋生态系统B、草原生态系统C、森林生态系统D、农田生态系统12、在一片茂密的森林里,属于分解者的是( D )A、草和高大的植物B、蝴蝶和小鸟C、猴子和老鼠D、细菌13、被称为是“地球的肾”的生态系统是( D )A、草原生态系统B、淡水生态系统C、海洋生态系统D、湿地生态系统14、地球上所有生物共同的家园是(A )A、生物圈B、生物圈Ⅱ号C、生态系统D、陆地生态系统15、下列不属于生态系统的是( A )A、草原上的羊群B、一个湖泊C、一片森林D、一块草地16、馒头中含有的主要营养物质是(C )A、蛋白质B、水C、糖类D、脂肪17、下列等量的物质中,含脂肪较多的食物是( C )A、芹菜B、鸡蛋C、花生D、面包18、下列那种物质遇碘变蓝?( B )A、蛋白质B、淀粉C、脂肪D、维生素19、遇高温就会凝固成白色固态物质的是( D )A、无机盐B、淀粉C、脂肪D、蛋白质20、发育中的青少年需要大量的蛋白质。
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《生物与环境》测试题一、选择题1.青岛是美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻、再往深处长红藻。
影响海洋植物这样分布的主要因素是()A . 阳光 B. 含氧量 C.海水温度 D. 含盐量2.湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”,它的花能散发出阵阵芳香。
但如果将其移植到其他地方,则它失去香味。
这一现象说明()A .生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物3.“螳螂捕蝉,黄鹊在后”描述的是()A 捕食 B、合作 C、竞争 D、生物网4. 柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是A. 水分B. 温度C. 阳光D. 土壤5. 海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明()A. 生物能适应一切环境B. 生物不能适应环境C.生物不能影响环境 D. 生物能适应一定的环境6.下列不属于环境影响生物的是()A.春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太阳 C.大树底下好乘凉 D.春风又绿江南岸7.我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是()A.阳光B.温度C.水分D.空气8.下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是( )A.高粱和大豆B.猎豹和猕猴C.莲花和紫菜D.丹顶鹤和仙人掌9.俗话说“大树底下好乘凉”。
这句话体现了( )A.环境能影响生物的生存B.生物能适应一定的环境C.生物能影响环境D.生物与环境可以相互影响10.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇(dian)池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。
这说明了()A.生物能适应环境 C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响B.生物不能对环境产生影响 D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响11.2020年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明()A.生物能适应环境 B.环境能影响生物的生活C.生物能影响环境 D.生物能生长、发育和繁殖12.外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是()A.光 B.温度 C.水 D.空气13.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
红树林的根系发达属于()A生物对环境的依赖 B生物对环境的影响 C生物对环境的适应 D环境对生物的影响14.生物既能适应环境,又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是()A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺15. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是()A.水B.温度C.光照D.土壤16.青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍在地面,称为“爬地松”。
影响这种松树形态的主要非生物因素是()A.水B.温度C.空气D.风17.东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是()A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤二、非选择题1.在生态系统中,生物与生物之间存在着多种关系。
请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。
备选答案:①捕食关系②共生关系③寄生关系④合作关系⑤竞争关系生物大豆与根瘤菌噬菌体与细菌杂草与水稻猎豹与羚羊关系2.生态系统的成分包括非生物的物质与能量,生产者、消费者和分解者,其中非生物的物质和能量、生产者和分解者,在生态系统中起着重要的作用。
为验证他们的重要性,设计如下试验:实验过程:①②③④⑤⑥①在四个大小、形状相同的锥形瓶中,加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥②向B、C、D锥形瓶中放入等量的金鱼藻;③向四个锥形瓶中放入大小、形状、生长状况相近的金鱼各一条,用软木塞塞紧④A、B、C锥形瓶置于阳光下,D锥形瓶放在黑暗的环境里。
锥形瓶编号 A B C D瓶中金鱼生存的时间(天) 3 11 25 2根据上述试验回答:(1)比较A、B、C可知,它们具有相同的非生物因素:__________________________(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是:_________________________________(3)通过两个锥形瓶试验的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光。
光A B C D(4)D装置中的金鱼存活时间短的原因是:3.花园、庭院中的花盘和石块下,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物——鼠妇在爬行,还会发现潮湿的地方鼠妇很多,这是为什么呢?某生物兴趣小组对此进行探究,请你将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:?(2)作出假设:。
(3)制定并实施探究方案:在铁盘的一半放湿土,另一半放干燥的土,将10只鼠妇放在两种土的交界处,放在适宜的环境下,认真观察鼠妇的行为。
(4)分析实验结果,得出结论。
该小组对上述实验重复10次,结果如下表:环境第1次第2次第3次[ 第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次干燥0只1只2只0只3只1只2只0只3只2只潮湿10只9只8888只 10只7只9只8只10只7只8只(5)在实验重复10次的原因是:。
(6)根据以上的观察和计算出它们的值;得出的实验结论是显微镜使用知识测试题一.单项选择题1.给玻片标本染色时,最合理的操作是( )A.先滴加染液,再盖盖玻片 B.把标本放入染液中浸泡C.在盖玻片上滴染液 D.在玻片的一侧滴染液,在另—侧用吸水纸吸引2.当实验室光线较暗时,显微镜的调节宜为()A.大光圈,平面镜 B.小光圈,凹面镜 C.大光圈,凹面镜 D.小光圈,平面镜3.当发现镜头上有污点时,宜用()擦拭A.干净的纱布 B.消毒过的卫生纸 C.专门的擦镜纸 D.柔软的抹布4.要使镜筒上升,可调节()A.转换器 B.粗准焦螺旋 C.遮光器 D.反光镜5.当你使用的物镜为20×,目镜为10×,你所看到的物像被放大了()A.100倍 B.30倍 C.200倍 D.20倍6.收显微镜时,对物镜位置的要求是()A.调到最高,使它远离载物台 B.调到最低,使它与载物台接近C.调到最低,插入通光孔中 D.偏到两旁,并将镜筒下降到最低处7.如果在观察临片装片时,视野中出现了一个污点,该污点不可能存在于()A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.临时装片8.科学探索中,要求()A.结果与假设一致 B.实事求是,结果与原有知识相矛盾时,也要坚持C.实验结果与书本知识相呼应 D.重在推理、判断,实验结果并不重要9.在玻片标本压放到通光孔上后,接下来的操作是()A.用左眼观察目镜,转动粗准焦螺旋找到物像B.先降物镜到近标片标本,再用左眼观察,转动粗准焦螺旋上升物镜,直到找到物像C.左眼观察目镜,调整准焦螺旋下降物镜,直到找到物像D.转动转换器,换上高倍物镜,下降镜筒,再观察找物像10.制作临时玻片标本的正确顺序是()①滴水②净片③展平④染色⑤盖片⑥取材A.②①③④⑤⑥ B.②①⑥③④⑤ C.②①⑥③⑤④ D.⑥②①③④⑤11.蚯蚓生活在沃土里,它是用什么结构来呼吸?这是科学探究过程中的()A.提出问题 B.作出假设 C.表达、交流 D.实验12.所有的实验中都有变量,在对照实验中共有五个实验变量因素要考虑,某同学设计出了一个变量的正反两方面,则实验中变量相同的个数为()A.5 B.4 C.2 D.113.制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法是()A.用镊子夹住盖玻片,将盖玻片的一侧接触到载玻片上的水滴,然后轻轻盖上B.用镊子夹住盖玻片,将盖玻片的一侧接触到载玻片上的水滴,然后快速盖上C.用镊子夹住盖玻片,将盖玻片放在载玻片上,推向中央D.用镊子夹住盖玻片,将盖玻片迅速盖在载玻片上14.在设计对照实验时,应注意的问题是()A.所有变量都相同 B.所有变量都不相同C.除实验变量外,其他变量均不相同 D.除实验变量外,其他条件都相同15.使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是反光镜反射来的光线(光源)→()A.通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜B.光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜C.通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜D.光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜16.对好光后,从目镜中看到的视野应该是()A.白亮圆形的B.圆形有直射阳光的C.光亮椭圆形的D.灰暗圆形的17.在观察玻片标本时,在显微镜下看到视野中有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以判定黑点是在()A.反光镜上B.目镜上C.物镜上D.装片上18.比较用5×和16×的目镜观察同一物像,前者会()A像较小,视野较暗B像较小,视野较亮C像较大,视野较暗D像较大,视野较亮19.在探究“蛆是从哪儿来的”实验中,选择两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的玻璃碗里,其中一个碗口覆盖有纱布,另一个碗口敞开,放在同一环境下,在这个实验中,实验变量是()A猪肉是否见光 B猪肉是否覆盖C猪肉是否放在同一温度下 D猪肉里原先是否有蛆存在20.观察蚯蚓在硬纸板上及玻板上的运动速度,下列叙述正确的是()A.蚯蚓在硬纸板上运动快B.蚯蚓在平整的玻璃板上运动快C.在玻璃板上及硬纸板上运动速度相差不大D.不同种蚯蚓在不同地方运动速度不同,同种健壮的蚯蚓在玻璃板上运动速度快21.探究实验中,关于确定变量的下列说法中,正确的是()A.在一次对比实验中,只能有一个变量B.在一次对比实验中,所有影响的因素都是变量C.在一次实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量D.在一次实验中,先要确定多个变量,实验中要不断更换变量22.在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是 ( )A.防止水溢出 B.防止观察材料受损害 C.防止出现气泡 D.防止盖玻片受损23.用显微镜进行观察的材料必须是( )A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的24.图甲和图乙所示,是某同学用显微镜观察洋葱表皮临时装片时的两个视野,当他将甲图所示视野转为乙图所示视野时,除转换物镜,转动细准焦螺旋外,还应将装片向( ) 移动。
A、上B、下C、左D、右25.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多()A.物镜10×目镜5× B.物镜40×目镜10×C.物镜10×目镜16×D.物镜40×目镜16×26.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是()A.1个 B.2个 C.4个 D.8个27.下列各项中,与字母“p”在显微镜视野中的物像最近似的是()A.pB.bC.dD.q28.当显微镜的目镜为5、物镜为10时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。