2017年中学国防教育工作计划
初中学校国防教育计划
初中学校国防教育计划第一部分：引言国防教育对于培养学生的国家观念和责任意识具有重要意义。
为了使中学生更好地了解国家安全和国防建设，学校应该制定国防教育计划。
第二部分：课程设置1. 增加国防教育课程：学校应该增加国防教育课程的学时，并将其纳入课程表中。
2. 多样化教学方式：在国防教育中，采用多种形式，如讲座、小组讨论、实地考察等方式，使学生能够更加深入地了解国家安全现状和国防力量。
第三部分：知识普及学校可以开设多媒体展览来普及国防知识，展示国家安全的重要性和意义。
例如，举办图片展览、模拟演习等活动，向学生们直观地展示国家军事装备和战争历史。
第四部分：模拟演习模拟演习是国防教育课程非常重要的一部分，通过组织学生参与模拟战争游戏等活动，可以增强学生的军事素养和应对突发事件的能力。
第五部分：军事体验学校可以组织学生参观军事基地、博物馆或者举办军事训练营等活动，让学生近距离接触军人生活，了解军队训练和军事装备的重要性。
第六部分：主题讲座请专家、军人等受邀到学校进行国防教育主题讲座，向学生们传授有关军事战略、国际安全等方面的知识，加深学生对国家安全的认识。
第七部分：社团与公益活动设立军事社团或者国防志愿者团等组织，鼓励学生积极参与国防和社会公益活动。
例如，参加军事竞赛、献血活动等，培养他们的团队协作精神和责任意识。
第八部分：校外研学活动组织学生进行研学活动，例如参观历史战场、军事基地等地方，亲身感受国家军事力量的建设，加深对国家安全的认识和理解。
第九部分：文化活动通过举办主题班会、文化节等活动，向学生传递国防教育内容。
例如，演讲比赛、戏剧表演等形式，让学生利用自己的方式表达对国家和军人的敬意和支持。
第十部分：家庭参与鼓励家长参与国防教育计划，学校可以举办家庭军事知识竞赛等活动，让学生和家庭一起了解国家安全的重要性，推动国防教育从学校延伸到家庭。
第十一部分：师资培养加强教师队伍的培训，提高教师的国防教育水平。
学校国防教育计划教育工作计划
学校国防教育计划教育工作计划引言概述：学校国防教育计划是为了提高学生的国防意识和国防素质，培养学生的爱国情怀和国防观念而制定的一项重要教育计划。
本文将详细阐述学校国防教育计划的教育工作计划，包括五个部份：教育目标、教育内容、教育方法、教育资源和教育评估。
一、教育目标：1.1 培养学生的国防意识。
通过国防教育计划，使学生了解国家的安全形势和国防建设的重要性，增强对国家安全的责任感。
1.2 培养学生的爱国情怀。
通过国防教育计划，引导学生热爱祖国，了解祖国的历史和文化，培养对祖国的深厚感情。
1.3 培养学生的国防素质。
通过国防教育计划，提高学生的身体素质和军事素质，培养学生的团队合作能力和应对突发情况的能力。
二、教育内容：2.1 国家安全知识教育。
包括国家安全政策、国家安全形势、国家安全法律法规等方面的知识，使学生了解国家安全的重要性和保卫国家安全的责任。
2.2 军事知识教育。
包括军事基本知识、军事历史、军事技能等方面的知识，提高学生的军事素质和军事技能。
2.3 爱国主题教育。
包括爱国主义教育、国旗教育、国歌教育等方面的内容，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
三、教育方法：3.1 组织国防教育活动。
如组织学生参观军事基地、军事博物馆等，让学生近距离了解国防建设和军事力量。
3.2 开展国防教育课程。
如开设国防教育课程，让学生系统学习国防知识和军事技能，提高国防素质。
3.3 进行国防主题讲座。
邀请国防专家和军事人员进行讲座，向学生传授国防知识和爱国情怀。
四、教育资源：4.1 教育人员资源。
学校应配备专职的国防教育教师，具备相关的军事知识和教育经验，为学生提供专业的国防教育。
4.2 教育设施资源。
学校应配置军事训练场地、军事摹拟设备等资源，为学生提供实践和体验的机会。
4.3 教育资料资源。
学校应建立国防教育资料室，采集和整理相关的教材、参考书籍和资料，为学生提供学习和研究的资源。
五、教育评估：5.1 学生评估。
中学国防教育工作计划
中学国防教育工作计划
中学国防教育工作计划
1. 设计课程：制定国防教育课程大纲，包括军事知识、爱国主义教育、国防政策等内容。
根据学生的年龄和能力水平，分为不同的教学模块。
2. 增加课程时间：将国防教育纳入学校课表，每周至少安排一到两节课进行国防教育。
同时，将国防教育内容融入其他学科中，提高学生对国防问题的认知。
3. 组织军事训练：组织学生参加军事模拟训练，提高其体能和应对各种情况的能力。
可以模拟军事演习、野外求生训练等活动，让学生体验国防训练的真实情境。
4. 组织实地考察：组织学生参观军事基地、防空警报仪器、军事博物馆等地，让学生
近距离接触军事设施和历史，了解国防的发展和重要性。
5. 开设专题讲座：邀请军事专家、军队官兵等人员来校开设国防教育专题讲座，为学
生讲解军事知识和国防政策，激发学生的爱国情感。
6. 组织军训活动：每年组织学生进行军事训练，在学校内模拟军队生活，锻炼学生的
纪律性和集体荣誉感。
7. 开展国防知识竞赛：举办国防知识竞赛活动，激发学生学习军事知识的兴趣，通过
比赛形式巩固和提高学生的国防知识水平。
8. 开设军事兴趣小组：设立军事兴趣小组，为有兴趣的学生提供更深入的国防教育和
军事训练。
9. 建立国防教育宣传平台：利用学校网站、宣传栏等平台，宣传国防知识和国防教育活动，提高学生和家长对国防教育的关注度。
10. 建立国防教育数据库：建立学生国防教育档案，包括学生参与的国防活动记录、奖励等信息，为学生将来的发展提供参考和证明。
2017国防教育工作计划（2）
2017国防教育工作计划(2)依据《国防教育法》及县统战部相关要求，结合“六五普法”，利用重大节日、纪念日和“国防教育日”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强全民国防教育观念。
如：“五·一”劳动节开展国防教育知识竞赛;“七·一”建党节在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识;“八·一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故里，重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”，让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。
3.加强领导，将教育与实践相结合，抓好国防教育将国防教育工作纳入我局工作计划范围，坚持把国防教育工作与日常工作相结合，保证我局国防教育工作扎实有效地开展。
以《国防教育法》及省、市、县国防教育工作要点为依据，进一步普及国防知识教育，增强履行国防义务的意识和能力，不断提高全局职工素质，促进国防教育深入开展。
国防教育工作计划篇三一、指导思想以邓小平到理论、三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻《国防教育法》和《国防法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，使学生了解基本的国防知识，掌握简单的军事技能，增强国防观念，激发爱国热情，自觉履行国防义务，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为培养国防建设后备力量奠定基础。
二、工作措施1、开展国防教育“五个一”活动，营造建设国防的浓厚氛围。
每周唱一次国歌，每周升一次国旗，每月观看一场爱国题材影视片，每学期开展一次国防教育为主题的团队活动或班会，每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座。
2、落实各学龄段国防教育内容，提高国防教育质量。
一至六年级教育内容：(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。
(2)知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事，培养热爱、尊敬解放军的思想感情。
中学国防教育工作计划
中学国防教育工作计划中学国防教育工作计划一、背景介绍随着社会的发展和国际形势的变化，国家的安全意识和国防观念在中学生中的普及和强化显得尤为重要。
中学阶段是培养学生爱国、爱党、爱社会主义的关键时期，同时也是培养学生维护国家安全的意识和能力的重要阶段。
为此，中学国防教育工作计划的编制成为必要的举措。
二、总体目标通过国防教育工作的开展，培养中学生的国家意识、国家责任感和国家荣誉感，提高他们的国防观念和国家安全意识，加强中学生的爱国主义教育，增强中学生的国家意识，培养中学生维护国家安全的能力和责任感。
三、具体目标1. 提高中学生的国家安全意识。
通过学校课堂教育、政治社团活动等形式，引导中学生关注国家安全问题，增强他们对国家安全的认识和关注度。
2. 增强中学生的国防观念。
通过开展国防知识竞赛、军事人文讲座等活动，提高中学生对国防的兴趣和了解，培养他们积极参与国防事务的意识。
3. 培养中学生的爱国主义情感。
通过开展纪念活动、主题班会等形式，引导中学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，树立正确的世界观、人生观、价值观。
4. 培养中学生的国家责任感和国家荣誉感。
通过鼓励中学生参加志愿服务活动、组织荣誉称号评选等方式，激发中学生的责任心和荣誉感，让他们深刻体会到为国家、为人民做出贡献的价值和意义。
四、工作内容1. 在课堂教育中加强国防教育的融入（1）根据中学生特点和国防教育的要求，将国防教育内容融入各个学科中，并开设国防相关课程，使学生能够在学习中接触到国防知识。
（2）组织政治社团活动，在政治社团活动中加强国防教育的开展，如军事知识竞赛、国防论坛等。
2. 开展国防知识普及和军事人文讲座（1）邀请军事专家、军人等专业人士进行军事人文讲座，让学生了解国防科技、军事历史等方面的知识。
（2）组织国防知识竞赛，以小组形式进行，增加学生学习国防知识的积极性。
3. 开展纪念活动和主题班会等（1）组织纪念活动，如国防日、抗日战争胜利纪念等，引导学生参与其中，深入了解国家历史。
2017年中学国防教育工作计划
2017年花桥中学国防教育工作计划为了认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，增强学生的国防观念，推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校2017年国防教育工作计划如下：一、国防教育指导思想与教育目的：国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则：1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
三、工作重点：1 、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；3 、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；4 、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩5 、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；6 、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用；7 、了解历史上杰出的军事家。
四、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。
中学国防教育工作计划范文
中学国防教育工作方案范文尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：国防教育是进步学生国防意识、增强国防观念、培养爱国精神的重要途径。
为了更好地在我校开展国防教育工作，特制定本工作方案。
一、指导思想以国家国防教育方针为指导，结合我校实际情况，通过多种形式和途径，普及国防知识，培养学生的国防意识和爱国情怀。
二、工作目的普及国防知识：确保每位学生都能理解根本的国防知识。
增强国防意识：通过教育活动，进步学生的国防意识和平安意识。
培养爱国情怀：激发学生的爱国热情，培养对国家的忠诚和热爱。
锻炼意志品质：通过军事训练等活动，锻炼学生的意志品质和团队协作才能。
三、工作内容3.1 国防知识教育利用课堂、讲座、板报等形式，普及国防知识，包括国防历史、国防科技、国防法律等。
3.2 国防意识培养通过观看国防教育影片、阅读国防教育书籍等方式，增强学生的国防意识。
3.3 爱国教育结合重要节日和纪念日，如国庆节、建军节等，开展爱国教育活动。
3.4 军事技能训练定期组织学生进展军事技能训练，如队列训练、体能训练等。
3.5 国防教育理论活动组织学生参观军事博物馆、国防教育基地等，开展实地教学。
3.6 国防教育主题活动定期举办国防教育主题班会、知识竞赛、征文比赛等活动。
四、工作措施4.1 加强组织领导成立国防教育工作领导小组，明确责任分工，确保各项工作的顺利开展。
4.2 制定详细方案根据本工作方案，制定详细的学期国防教育方案，包括时间安排、内容设置、活动组织等。
4.3 加强师资培训对参与国防教育的老师进展专业培训，进步其国防教育的才能和程度。
4.4 创新教育形式积极探究国防教育的新形式、新方法，进步教育的吸引力和实效性。
4.5 加强监视检查定期对国防教育工作进展检查和评估，确保各项工作落到实处。
五、工作进度安排5.1 第一学期9月：成立国防教育工作领导小组，制定学期工作方案。
10月：开展国防知识普及月活动，包括讲座、板报等。
11月：组织军事技能训练，进步学生的体能素质。
中学国防教育教学工作计划
中学国防教育教学工作计划一、指导思想国防教育是全民教育的一个重要组成部分，是新时期培养和造就适应未来战争需要合格人才的一项重要措施，是加快我国现代化建设的一项重大战略任务，我校认真贯彻关于国防教育的方针，大力开展以爱国主义教育为核心的国防教育，增强学生的国防观念，激发学生的爱国热情，培养学生们的民族责任感。
二、教学总目标1. 总体目标：通过教学使学生了解国防教育的基本内容，明确国际形势的发展变化，明确国防建设的重要意义，明确公民应承担的国防义务，树立“天下兴亡，匹夫有责”的国防观念。
2. 知识目标：了解国际形势的发展变化，掌握世界各国进行国防建设的先进经验，明确我国国防的现状及其发展趋势。
3. 能力目标：通过学习，使学生增强国防观念，强化民族团结意识，激发爱国热情。
掌握基本常识，熟悉有关法律法规，能够结合实际，运用国防知识分析有关问题。
4. 觉悟目标：从国防教育的大处着眼，从小处着手，使学生的精神境界得到升华，树立参军报国之志。
三、教学内容分析中学国防教育的主要内容：1. 国防法规教育：以《宪法》、《国防法》、《兵役法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》及其他相关法律、法规为基本内容。
结合实际情况组织学生学习、宣传2. 形势教育：以国家安全形势和周边安全环境为主要内容，有计划地组织学生学习、了解党和国家对新时期军事斗争准备及国防建设的重大部署。
3. 国防意识教育：以培育和弘扬爱国主义精神为核心，以树立长期和平发展的观念、忧患意识和危机感为重点，组织学生深入学习、领会邓小平国防建设思想和江泽民关于“三个面向”的重要论述以及胡锦涛关于国防建设的一系列重要论述。
4. 军事技能训练：按照《中华人民共和国兵役法》和《学生军事训练工作条例》的有关规定，根据学生的实际情况与特点，组织开展队列训练和与其相适应的军事技能训练。
四、教学重点难点重点：让学生了解国防的意义和作用；了解国际形势的发展变化；让学生树立国防观念；增强民族向心力、凝聚力。
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2017年花桥中学国防教育工作计划为了认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，增强学生的国防观念，推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校2017年国防教育工作计划如下：
一、国防教育指导思想与教育目的：
国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则：
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；
2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
三、工作重点：
1 、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；
2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；
3 、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；
4 、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩
5 、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；
6 、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用；
7 、了解历史上杰出的军事家。
四、国防教育与学科教学相结合
国防教育进课表、进课堂、进校园。
发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防
教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。
五、通过“阳光体育运动”开展国防教育
大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。
一是把队形、队列训练。
新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。
二是把军事技能融入到体育教学内容中。
把标枪作为体育课教学的一项内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。
六、日程安排
2月制定计划，安排工作
3月升国旗规范教育
4月歌颂解放军征文比赛活动
5月国防知识学习讲座
6月观看国防教育影片
7月工作总结。