儿童保健与疾病预防
幼儿园常见疾病防控措施 幼儿园健康保健
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，但同时也是各种传染疾病的高发区。
为了确保幼儿园的健康与安全，预防和控制常见疾病的传播至关重要。
本文将从幼儿园常见疾病的预防控制措施和幼儿园健康保健两个方面进行详细阐述。
一、幼儿园常见疾病的预防控制措施幼儿园常见疾病包括手足口病、水痘、麻疹、流行性感冒等。
针对这些疾病，幼儿园需要采取一系列预防控制措施。
1. 手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，常见于幼儿园儿童。
预防措施包括：- 保持环境清洁卫生，经常消毒幼儿园的公共场所和器具；- 提倡儿童勤洗手，保持个人卫生；- 发现病例及时隔离，减少疾病传播。
2. 水痘水痘是一种由水痘病毒引起的急性传染病，多发生于儿童。
预防措施包括：- 注重室内通风，保持空气清新；- 注意个人卫生，勤洗手；- 患病儿童应尽量避免与健康儿童接触，减少传播风险。
3. 麻疹麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，对儿童的健康造成威胁。
预防措施包括：- 加强对麻疹的健康教育，提高家长和老师的防护意识；- 对于患传染病的儿童及时请假并进行隔离观察；- 进行麻疹疫苗接种，提高儿童的免疫力。
4. 流行性感冒流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，对幼儿园的儿童易发生集体感染。
预防措施包括：- 定期开展卫生健康教育，提倡儿童养成良好的卫生习惯；- 幼儿园应定期进行空气消毒，保持空气清新；- 鼓励儿童接种流感疫苗，提高免疫力。
二、幼儿园健康保健除了预防控制常见疾病外，幼儿园还需要加强健康保健工作，促进儿童的健康成长。
1. 饮食健康幼儿园应合理搭配营养餐，保证儿童的膳食均衡。
要加强对儿童的饮食健康教育，培养良好的饮食习惯。
2. 运动锻炼幼儿期是儿童运动发育的重要阶段，幼儿园应提供合适的户外活动场地和器材，鼓励儿童进行适量的运动锻炼。
3. 定期体检幼儿园应定期组织儿童进行健康体检，及时发现和处理儿童的健康问题。
4. 心理健康幼儿园应关注儿童的心理健康问题，为儿童提供良好的心理健康教育和疏导服务，帮助他们健康成长。
婴幼儿的儿童保健和常见疾病
婴幼儿的儿童保健和常见疾病婴幼儿是一个家庭的中心，每个父母都希望他们的孩子健康成长。
然而，在婴幼儿的成长过程中，他们可能会遇到一些常见疾病。
因此，了解儿童保健和常见疾病的预防和治疗方法至关重要。
本文将介绍婴幼儿的儿童保健和常见疾病，并提供一些有效的预防和治疗的方法和技巧。
一、婴幼儿的儿童保健1. 母乳喂养：母乳对于婴幼儿的健康发育至关重要。
母乳中含有丰富的营养物质和抗体，能够有效提高婴幼儿的免疫力，预防疾病的发生。
因此，母亲应该尽可能地选择母乳喂养，同时注意自身的营养补充，保证母乳的质量和数量。
2. 预防接种：预防接种是保护婴幼儿免受多种传染性疾病侵害的重要方式。
根据国家规定的免疫程序，婴幼儿需要接种疫苗来预防疾病，如百日咳、麻疹、脊髓灰质炎等。
家长应该按照指定的时间和剂量带孩子去接种疫苗，以确保其免疫系统的正常发育。
3. 安全防护：婴幼儿的保健也包括对安全的重视。
家长应当为婴幼儿创造一个安全、清洁的环境。
购买符合标准的婴幼儿用品，避免使用过期和有毒的产品。
此外，家长应当保持婴幼儿的居住和用餐场所的清洁卫生，定期进行消毒和通风，以预防细菌和病毒的侵害。
4. 营养均衡：婴幼儿的营养需要十分丰富多样，包括蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等。
家长应该给予婴幼儿合适的食物，如母乳、奶粉、米粉、果蔬泥等，并注意饮食的营养搭配。
此外，家长应当避免给幼儿食用过咸、过油或过甜的食物，保持饮食的均衡和健康。
二、常见疾病的预防与治疗1. 婴幼儿腹泻：腹泻是婴幼儿常见的疾病，主要由于消化系统的不稳定引起。
家长可以通过合理饮食、保持清洁、避免交叉感染等方式预防腹泻。
一旦出现腹泻，应及时给予适量的补水，避免脱水，同时补充必要的营养物质。
2. 婴幼儿感冒：感冒是幼儿常见的疾病之一，主要由病毒感染引起。
家长可以通过保持室内空气流通、勤洗手、避免大型人群接触等方式预防感冒。
一旦出现感冒症状，家长应该及时给予婴幼儿适量的休息和温水擦浴，同时注意保暖和补水。
3-6岁儿童保健及常见病防治
（三）刷牙时间 饭后20分钟是最好的刷牙时间，如果没有条
件，也应饭后漱口，早晚刷牙。每次刷牙至 少3分钟，刷遍牙齿的每个牙面，以有效地维 护口腔卫生。
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（四）牙刷与牙膏的选择 选用的牙刷必须符合要求：刷头的大小应适合儿童口腔大小，
不宜太大，否则刷牙时不易转动。刷头的形状略尖，便于伸 到口腔深处间隙中。牙刷柄要适合儿童 手掌大小，握住牙刷 能够舒服拉动。因此，一把选好的牙刷应有一样长的毛束24排，每排6-8束毛，刷头短窄，且刷毛较软。 目前认为含氟牙膏对预防龋齿的效果较好。因为牙膏中的活 性氟能促进牙齿表面的硬组织再矿化，增强牙齿对龋病造成 的腐蚀作用的抵抗力。但是在含氟高的地区不宜使用含氟牙 膏，以免加重氟斑牙的症状。
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哪些异常需特别向医 生反映？
如果有以下症状，一定要告诉医生，让医生 提出医学建议，再由家长决定是否接种疫苗：
患有皮炎、牛皮癣、化脓性皮肤病、严重湿疹 体温超过37.5℃，有腋下或淋巴结肿大 患有严重心肝肾疾病或活动型结核病 神经系统发育不正常，有脑炎后遗症、癫痫病 有严重营养不良、严重佝偻病、先天性免疫缺陷者 严重哮喘、荨麻疹等过敏体质 每天大便次数超过4次或最近注射过白蛋白、免疫球蛋白、输血等 接种近几天出现过腹泻、咳嗽、惊厥、感冒、轻度低热等症状 如果孩子在前一次接种疫苗后出现了高热、惊厥、抽搐、注射部位 肿块、荨麻疹等反应
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朱建政, 济宁市妇儿医 院儿科主任 ，主任医师，
从事儿科临床、医疗、 科研、教学工作30多年。 对新生儿疾病，小儿消 化、呼吸系统疾病有很 高的造诣。在国家级、 省级刊物发表论文30余 篇，参与多项科研项目。 获得市级科研进步奖一
项，获山东省卫生系统
服务明星，被省卫生厅 记三等功。济宁市‘五 一’劳动奖章，济宁市 名医等荣誉称号。当选 济宁市儿科学会副主任 委员。
幼儿园儿童健康管理：预防疾病与保健教育方案
文章标题：幼儿园儿童健康管理：预防疾病与保健教育方案一、引言在幼儿园阶段，儿童的健康是非常重要的。
健康的身体和良好的保健习惯对孩子的成长和学习至关重要。
幼儿园应该重视儿童的健康管理，通过预防疾病和保健教育方案，帮助孩子建立健康的生活方式和习惯。
二、儿童健康管理的重要性1. 儿童易感染疾病：幼儿园儿童的免疫系统尚未完全发育，容易受到各种传染病的侵袭，尤其是在集体生活环境中。
2. 健康习惯的形成：幼儿园阶段是孩子接受教育和习惯养成的关键时期，良好的健康习惯能够对孩子的一生产生积极影响。
3. 家庭和学校的合作：幼儿园健康管理需要学校和家长的密切合作，共同为儿童提供良好的健康管理和教育。
三、预防疾病的重要性与措施1. 接种疫苗：根据国家卫生部门的规定，幼儿应按时接种疫苗，预防传染病如麻疹、水痘等。
2. 室内通风：保持教室的空气流通，减少空气中细菌和病毒的滋生。
3. 定期体检：组织孩子定期进行身体检查，及时发现和治疗慢性病和其他健康问题。
四、保健教育方案的内容与实施1. 营养健康教育：教师向孩子和家长宣传膳食营养、饮食卫生和营养搭配等知识，鼓励孩子养成良好的饮食习惯。
2. 个人卫生教育：教师教育孩子养成勤洗手、勤换衣、保持个人卫生的好习惯。
3. 运动保健教育：开展各种适合幼儿的户外活动和体育活动，增进孩子的体质和免疫力。
五、结语通过预防疾病和保健教育方案，幼儿园可以有效地提高儿童的免疫力，帮助他们养成良好的健康习惯，预防疾病的发生，为他们的健康成长打下坚实的基础。
同时需要家长的支持和配合，形成学校、家庭和社会的良好合作机制，共同关注和管理幼儿的健康问题，共同呵护孩子的成长。
六、儿童健康管理中的心理健康除了身体健康外，儿童的心理健康同样重要。
幼儿园儿童正处于心智和情感发展的关键阶段，他们对外界事物的认识和处理能力还不完善，因此需要特别关注和引导。
在幼儿园的健康管理工作中，我们也要加强对孩子们心理健康的关注。
幼儿园儿童疾病的科学预防与保健措施
幼儿园儿童疾病的科学预防与保健措施幼儿园儿童疾病的科学预防与保健措施一、引言幼儿园是孩子们学习和成长的重要阶段，然而幼儿园儿童由于芳龄小，免疫系统尚未完全发育，容易受到各种疾病的侵袭。
科学的预防和保健措施对幼儿园儿童的健康和成长至关重要。
接下来，我们将从疾病预防、保健措施和个人观点三个方面展开讨论。
二、疾病预防在幼儿园，孩子们常常接触到各种病菌和病毒，导致感冒、腹泻、手足口病等常见传染病的发生。
为了预防这些疾病的发生，幼儿园需要采取一系列措施：1. 保持空气清新- 提高通风条件，保持空气流通- 定期对教室、活动室等进行清洁消毒2. 定期开展健康教育- 向孩子们传授正确的洗手、咳嗽、打喷嚏等个人卫生习惯- 加强卫生知识宣传，提高学生和家长的健康意识3. 疫苗接种- 鼓励家长及时带孩子接种疫苗，提高免疫力- 对于一些常见的传染病，可主动邀请专业医护人员到园进行疫苗接种服务通过以上措施，可以有效预防幼儿园儿童的常见传染病，保障他们的健康成长。
三、保健措施在预防疾病的幼儿园还需要重视孩子们的日常保健，包括：1. 营养饮食- 提供均衡营养的午餐和零食- 加强食品安全管理，避免食物中毒等问题发生2. 定期体检- 定期邀请专业医生对孩子进行身体检查- 及时发现潜在健康问题，提供及时干预和治疗3. 运动锻炼- 设置适当的户外活动场地和器械- 指导孩子们参与体育活动，增强体质以上保健措施有助于维护幼儿园儿童的身体健康，提高他们的免疫力，预防疾病的发生。
四、个人观点和理解笔者认为，对于幼儿园儿童的疾病预防和保健措施，应该从多方面入手，包括学校、家庭和社会的共同努力。
教师和家长应共同合作，关注孩子们的身体健康，推动学校建立健康管理制度，加强疾病防控和健康教育。
社会应加大对幼儿园的政策支持和监督力度，为幼儿园儿童提供更好的健康保障。
总结幼儿园儿童疾病的科学预防与保健措施需要全社会的共同努力。
通过提高卫生意识、定期体检和科学预防，可以有效降低幼儿园儿童患病的几率，保障他们的健康成长。
儿科常见疾病的预防与保健
儿科常见疾病的预防与保健在孩子的生长过程中，由于免疫系统尚未完全成熟，他们更容易受到各种病毒和细菌的侵袭。
为了保障孩子的健康，预防和保健工作的重要性不可忽视。
本文将介绍一些儿科常见疾病的预防方法以及相应的保健技巧。
一、儿科常见疾病及其预防1. 感冒与流感感冒和流感是儿童常见的呼吸道疾病。
为了预防感冒和流感，家长需要注意以下几点：（1）养成良好的卫生习惯，比如勤洗手、避免和患病儿童亲密接触等；（2）保持室内通风，避免密闭的空间让细菌滋生；（3）合理安排孩子的作息时间，保证充足的睡眠和适度的休息；（4）增强孩子的免疫力，适当补充维生素，让孩子均衡饮食。
2. 腹泻腹泻是儿童常见的肠道疾病，主要由细菌、病毒感染引起。
为了预防腹泻，可以采取以下措施：（1）饮水卫生，给孩子喝开水或者煮沸后的水；（2）合理饮食，避免生冷食物和过多油腻食物的摄入；（3）避免孩子接触生病的人或者被污染的食物，注意环境卫生。
3. 手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过飞沫传播。
为了预防手足口病，家长可以采取以下预防措施：（1）保持手部卫生，勤洗手，特别是在孩子接触了一些公共场所后；（2）避免孩子亲密接触病人，尤其是出现疱疹的患者；（3）保持室内外空气流通，避免孩子长时间待在密闭环境中。
二、儿童保健技巧1. 合理膳食儿童的膳食要均衡，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等。
同时，要注意增加蔬菜和水果的摄入，限制糖和盐的过量摄入。
在饮食中的多样性有助于孩子维持免疫系统的健康。
2. 明智接种及时完成免疫接种是保障孩子健康的重要措施。
根据当地疫情和医生建议，确保孩子接种常规疫苗，如百白破、麻疹等。
适时接种流感疫苗也有助于孩子抵御流感。
3. 定期体检定期体检有助于发现潜在的健康问题，并及早预防和治疗。
孩子的身体发育和免疫系统状况会在体检中被评估，同时也可以得到医生的专业建议和指导。
4. 运动与锻炼适度的体育锻炼有助于增强孩子的免疫力，同时也促进身体的健康发育。
幼儿园保健小常识
幼儿园保健小常识1. 常见疾病预防与控制幼儿园是儿童集中活动的场所，为了保障幼儿的健康，预防常见疾病的发生至关重要。
以下是一些常见疾病的预防与控制措施：1.1 感冒- 鼻涕、咳嗽、发热是感冒的常见症状，家长应及时带孩子就医。
- 鼻涕和口水是感冒的传播途径，教育孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、使用纸巾擤鼻涕等。
1.2 手足口病- 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要表现为口腔、手部和脚部出现水泡。
- 幼儿园应加强卫生管理，保持教室、餐厅、洗手间等环境的清洁，定期消毒。
1.3 水痘- 水痘是由水痘病毒引起的传染病，主要症状为皮肤出现红疹和水疱。
- 家长应及时带孩子就医，避免与其他孩子接触，以免传播病毒。
2. 饮食健康与营养幼儿期是儿童生长发育的重要阶段，饮食健康与营养对于幼儿的身体发育至关重要。
以下是一些饮食健康与营养的小常识：2.1 膳食均衡- 幼儿的膳食应包含五大类食物：谷类、蔬菜、水果、肉蛋奶及豆类、油脂。
- 饮食应多样化，合理搭配，保证幼儿获得各种营养物质。
2.2 餐具卫生- 幼儿园应保证餐具的清洁，定期消毒，避免细菌感染。
- 孩子在用餐前应洗手，养成良好的卫生习惯。
2.3 饮食禁忌- 幼儿应避免食用过咸、过甜、过油腻的食物，以免影响健康。
- 禁止食用生冷食物，如生鱼片、生蔬菜等，以防食物中毒。
3. 安全意识培养幼儿园是孩子们学习和成长的地方，安全意识的培养对于幼儿的健康和安全至关重要。
以下是一些安全意识培养的小常识：3.1 火灾防范- 幼儿园应配备灭火器、疏散通道等消防设施，定期进行灭火演练。
- 孩子应学会如何正确使用灭火器，并知道火灾时如何疏散。
3.2 交通安全- 幼儿园应设立交通安全教育区域，教育孩子过马路时要注意交通信号灯和斑马线。
- 家长应陪同孩子上下车，避免交通事故的发生。
3.3 意外伤害防范- 幼儿园应设置安全栏杆、防护网等设施，避免孩子发生高空坠落等意外伤害。
- 孩子应学会正确使用玩具，避免因误用玩具导致的意外伤害。
儿童保健教育教案：常见儿童疾病预防及处理方法
一、教学目标：1. 掌握常见儿童疾病的预防措施和处理方法；2. 增强对儿童保健教育的重要性及必要性的认识；3. 培养学生良好的卫生习惯和对健康的关注意识。
二、教学内容：1. 儿童常见疾病的预防措施：（1）呼吸道感染：注意室内通风，勤洗手，避免去人多拥挤的场所；（2）手足口病：勤洗手，不分享食物饮水，保持室内通风；（3）麻疹：注重患病人员的隔离，接种麻疹疫苗；（4）感冒：勤洗手，避免去人多拥挤的场所，注意保暖。
2. 儿童常见疾病的处理方法：（1）呼吸道感染：要保持充足的休息并多饮水，及时就医；（2）手足口病：局部搽药，口服药物，保持充足的休息；（3）麻疹：及时就医，避免与患者接触；（4）感冒：要多饮水，保持充足的休息并按医生的处方用药。
三、教学过程：1. 前置任务：让学生获取常见儿童疾病及其防治方法的相关知识。
2. 导入新知：让学生观看由专业医生讲解的儿童常见疾病的预防和治疗方法的视频，并引导学生了解这些疾病的基本状况和预防措施。
3. 回归实践：采用小组讨论、课堂演示、实验等方式，让学生通过实际操作来深层次掌握儿童常见疾病的预防和治疗方法。
4. 温故知新：对本节课的内容进行总结回顾，让学生对课程内容进行巩固和理解。
四、教学方法：1. 授课法：采用专家讲解的形式，让学生快速了解儿童常见疾病的基本知识；2. 互动法：采用讨论、问答等形式，促进学生思考，激发学生的学习兴趣；3. 实验法：透过实验操作来深层次掌握儿童常见疾病的预防和治疗方法。
五、教学评价：1. 自我评价：学生在课堂上按照教学安排完成相关的任务，自我评价完成情况并挖掘自己存在的不足之处；2. 教师评价：跟进学生在完成课程过程中的表现，进行实时的反馈评价，以便更好地指导学生。
3. 同伴评价：通过同伴评价来进一步了解自己的学习情况以及与同学之间的互动效果。
六、教学后记：在儿童保健教育教案:常见儿童疾病预防及处理方法的教学中，我们为学生提供了充足的实践机会，通过实际操作帮助学生更深入地掌握了儿童常见疾病的预防和治疗方法。
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期
112月 婴儿
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(三) 婴儿期保健
五）体格锻炼 空气浴 日光浴 水浴(或游泳) 被动体操
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(四) 幼儿期保健
特点： 能独立行走，对危险的识别能力不足
——意外伤害发生率增加 免疫功能不健全
——感染性和传染性疾病发生率较高 智力发育加快
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（一）胎儿期保健
1、胎儿特点 ➢ 胎儿的发育主要依靠母体生存，与母体的健康、
营养、情绪等密切相关 ➢ 胎儿期保健应以孕母的保健为重点 2、胎儿的保健 （1）产前保健 （2）产时保健 （3）产后保健
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产前保健
预防遗传性疾病：提倡和普及婚前咨询，禁止近 亲结婚
二）日常护理 清洁、衣着、足够睡眠、清洁牙齿 训练大小便
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(三) 婴儿期保健
三）预防疾病和意外 计划免疫、体检等
四）早期教育 培养良好的生活习惯；促进感、知
觉和语言的发育。 五）体格锻炼
户外活动 日光浴 空气浴 温水浴 被动体操 抚触
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产时保健
预防产伤和产时感染
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（二）新生儿期保健
新生儿的特点
发病率
体温调节不完善
死亡率
各系统发育不完善
高！
适应能力和抵抗力差，生活能力低下
婴儿死亡中有2/3死于出生后28天内，尤以第 1周最高，占新生儿死亡数的70％。
－新生儿的保健重点在生后1周内。
预防先天畸形疾病及早产、流产：孕母应避免接 触放射线及有害毒物，禁止烟酒，避免孕期感染 及妊娠合并症，患严重慢性病的孕母，在医生指 导下进行治疗，定期产检，必要时终止妊娠。
保证足够的胎儿营养：保证孕母足够的营养，特 别是妊娠后期要加强铁、钙、锌、维生素-D等营 养素的补充；保持心情愉快
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教育；注重幼儿语言和动作发育。 五）体格锻炼
户外活动、进行三浴锻炼、做简单的 体操、游戏
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(五) 学龄前期保健
特点： 智力发育更趋完善，求知欲强，模仿力强 对危险事物识别能力和防范意识差，易发生各种
意外伤害； 易免疫性疾病。
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(六) 学龄期保健
四）教育 培养良好的个性和品格， 培养良好的学习、卫生、生活习惯 锻炼独立思考、自己处理问题的能力。
五）体格锻炼 户外活动 体格锻炼、三浴
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(七) 青春期保健
特点 体格及生殖系统发育迅速,常引起心 理行为、精神方面等问题
保健要点 一）合理营养
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（二）新生儿期保健
1、保暖
室温22～24℃ ，湿度55%～65%
防硬肿症，防烫伤 2、合理喂养 母乳喂养、按需喂养、食后右侧卧位，防窒息 3、预防疾病和意外 洗手，保持皮肤清洁防交叉感染，按时免疫接
种，2W后补充VitD，防窒息
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(三) 婴儿期保健
特点： 生长发育最快的时期，但消化吸收功能
尚未完善，易发生腹泻和营养紊乱 －－合理喂养防治腹泻和佝偻病
从胎盘获得的免疫球蛋白逐渐消失， 后 天免疫力尚未产生，易患感染性疾病 －－按时免疫接种
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(三) 婴儿期保健
保健要点
一）合理喂养 提倡母乳喂养 选择配方奶粉、 添加辅食
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案例 一年轻母亲带出生2个月婴儿前来儿
童保健门诊，要求给予保健指导。如何 指导呢?
分析任务
1、不同年龄期小儿保健的特点？ 2、该小儿属于哪个发育阶段？ 3、该小儿的发育基本情况如何？需做 哪些方面的保健指导？
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（二）新生儿期保健
新生儿的护理内容： 4、日常护理 观察新生儿一般状况，了解小儿生活方式 沐浴,眼、口 、耳、臀部、脐部护理 衣物、尿布使用棉布，衣服样式简单、宽松 5、早期教育（刺激感知觉） 视、听、智力训练 亲子感情建立：拥抱、抚触、加强母婴交流
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五）体格锻炼 坚持户外活动，三浴锻炼
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(六) 学龄期保健
特点：认知和心理－社会发展迅速 保健要点：
一）合理营养 营养充分均衡，重早餐、课间餐
二）日常护理 培养正确的姿势 注意用眼和口腔卫生 ，保证睡眠
三）预防疾病和意外 每年1次体检 防传染病、近视、龋齿
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增加蛋白质
维生素
矿物质的摄入
二）日常护理 形成健康的生活方式，加强经期 卫生指导；保证充足睡眠
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பைடு நூலகம்
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(七) 青春期保健
三）教育 法制、品德、生理、心理、 卫生、性知识教育
四）预防疾病和意外 每年体检1次
五）体格锻炼
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各期儿童保健重点-1
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(四) 幼儿期保健
一）合理营养 食物多样 三餐两点制
二）日常护理 衣着保暖、宽松、轻便，睡眠充足、口腔保
健、训练大小便
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(四) 幼儿期保健
三）预防疾病和意外 加强免疫接种， 生长发育监测（3-6月 体检一次） 指导家长预防各种意外
四）早期教育 培养良好卫生和生活习惯、注重品德
年龄
生长特点 影响因素 保健重点
措施
胎儿期
依赖母体 器官成形生长快
母亲： 健康、营养 疾病、毒物 射线、情绪
预防先天畸形 防早产、
IUGR
定期产前检查
生长快 新生儿期 免疫力弱
营养 感染
婴
体温中枢不成熟 环境温度
科学喂养 保暖 皮肤清洁
新生儿筛查 新生儿访视 预防接种
儿
生长第一高峰 营养 消化道不成熟 疾病
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(五) 学龄前期保健
一）合理营养 食物多样化， 合理搭配
二）日常护理 睡眠充足、锻炼自理能力
三）预防疾病和意外 每年1‾2次体检、加强免疫接种
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(五) 学龄前期保健
四）早期教育—品德和智力
培养独立能力
培养学习习惯
培养想象力和思维能力
培养讲卫生、懂礼貌好习惯，爱集 体爱劳动的好品质。