白菜观察记录
九年级白菜的观察日记600字
九年级白菜的观察日记600字我是九年级学生小明，最近我参加了学校的科学实验活动，选择了观察白菜的生长过程。
下面是我记录的观察日记。
Day 1：今天是我开始观察白菜的第一天。
我在一个花盆里种下了几颗白菜的种子，然后用适量的水浇灌，放在阳光充足的地方。
白菜的种子很小，看起来就像尘埃一样，我希望它们能顺利发芽成长。
Day 2：今天我发现有几颗种子在土壤表面露出来了，说明它们已经开始发芽了。
白菜的幼苗很娇嫩，颜色偏黄绿，叶子很小，但非常可爱。
我继续给它们适量的水和阳光，希望它们能茁壮成长。
Day 3：白菜的幼苗长得非常迅速，叶子逐渐变大，变得更加翠绿。
我还发现有一些幼苗长得比其他的快一些，可能是因为它们处在更好的生长环境中。
我决定将其他的白菜幼苗移动到更好的位置，确保它们都能得到足够的光照和水分。
Day 6：白菜幼苗已经长得很高了，叶子也更加茂盛了。
我注意到它们的根系也在逐渐扩展，需要更多的土壤来保持稳定。
因此，我给它们加了一点点固体肥料，以提供更多的营养。
希望能对它们的生长有所帮助。
Day 10：白菜已经长成了颇具规模的植株。
根据我的观察，它们每天大约增长1-2厘米。
叶子变得更加厚实，翠绿的颜色让人眼前一亮。
白菜的外形已经比较明显，我可以看到它们即将形成头部。
Day 15：今天，白菜的头部已经初现端倪。
它们叶子紧密的包裹在一起，形成了一个紧凑的球状。
头部逐渐变得越来越紧实，说明白菜快要成熟了。
我又给它们添加了一些液体肥料，以确保它们获得充足的营养。
Day 20：终于到了白菜成熟的时候了。
我小心翼翼地摘下了其中一颗白菜，发现它还有一丝根部残留在土壤中。
洗净后，我发现这颗白菜外部平滑，内部结实，非常新鲜可口。
我为自己的观察实验感到非常满意。
通过这次观察，我深刻地了解了白菜从种子到成熟的全过程。
白菜的生长过程需要适当的光照、水分和营养，我也学到了如何正确地照料植物。
这次观察实验让我对植物的生长有了更深入的认识，也增加了我的科学知识。
白菜观察记录
疑惑，问题 小小的、黑黑的白菜籽能长出大白菜吗？
动、植物生长过程记录表(二)
记录时间
2016.9.30
记录老师
陆小琴
记录幼儿
辛晨弈
动、植物名称 种植大白菜
生长阶段
播种后大白菜发出嫩芽
幼儿记录
1、播种后的几天正好一直阴雨绵绵，再加上孩子们每天散步的时候给白菜 浇水，大白菜一下子就发芽了。小芽嫩嫩地，绿绿地，孩子们看到非常兴奋， 争着、挤着、喊着：白菜发芽了，白菜发芽了。。。。。。。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
疑惑，问题
为什么白菜叶子上有黑洞洞？是什么问题导致的？
动、植物生长过程记录表(五)
记录时间
2016.11.3
记录老师
动、植物名称 种植大白菜
陆小琴
记录幼儿
吴忆宁、陶泽 峰
生长阶段 幼儿记录
大白菜长大的越来越大，但是白菜叶子虫眼的地方很多 1、白菜越大，虫眼也越多，孩子们一个个都充满了疑问。低头需找问题。 吴忆宁：你看，菜地有蜗牛。 徐锦泽、陶泽峰：我也看到了，还有青色的小虫子。 ………. 老师，老师，好多蜗牛哦。 2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
疑惑，问题
为什么有的地方没有长出来白菜？有的地方白菜长的很多很挤？
记录时间
动、植物生长过程记录表(四)
2016.10.20 记录老师
陆小琴
记录幼儿
朱以寒
动、植物名称 种植大白菜
生长阶段
大白菜长大的越来越大，但是白菜叶子出现虫眼
幼儿记录
1、随着大白菜的日渐成长，孩子们每次都很喜欢来看看它们。但是慢慢的 孩子们在浇水的时候也发现了很多小秘密。一个个小小的问题也随之而来。
白菜观察记录
疑惑，问题
为什么有的地方没有长出来白菜？有的地方白菜长的很多很挤？
动、植物生长过程记录表(四)
记录时间
记录老师
陆小琴
记录幼儿
朱以寒
动、植物名称
种植大白菜
生长阶段
大白菜长大的越来越大，但是白菜叶子出现虫眼
幼儿记录
1、随着大白菜的日渐成长，孩子们每次都很喜欢来看看它们。但是慢慢的孩子们在浇水的时候也发现了很多小秘密。一个个小小的问题也随之而来。
种植大白菜
生长阶段
大白菜长大的越来越大，但是白菜叶子虫眼的地方很多
幼儿记录
1、白菜上的虫眼越来越多，孩子们咨询了菜地的阿姨，知道洞眼是蜗牛和青虫偷吃留下的，于是孩子们开始了扑捉行动。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
疑惑，问题
蜗牛喜欢吃哪些东西呢？
动、植物生长过程记录（七）
记录时间
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
疑惑，问题
为什么白菜叶子上有黑洞洞？是什么问题导致的？
动、植物生长过程记录表(五)
记录时间
记录老师
陆小琴
记录幼儿
吴忆宁、陶泽峰
动、植物名称
种植大白菜
生长阶段
大白菜长大的越来越大，但是白菜叶子虫眼的地方很多
幼儿记录
1、白菜越大，虫眼也越多，孩子们一个个都充满了疑问。低头需找问题。
记录时间
记录老师
记录幼儿
盛依依、李宇涵
动、植物名称
种植大白菜
生长阶段
大白菜卷芯
幼儿记录
1、孩子们通过回家和家长一起收集资料发现白菜需要捆扎后才能卷芯，于是孩子们利用各种材料：麻绳、毛根、稻草、布条等来探索如何捆扎白菜，帮助白菜卷芯。
【日记】白菜观察日记 小学生观察日记
【日记】白菜观察日记小学生观察日记白菜观察日记
今天我们学校的生态园里种了一块白菜。
老师让我们每个同学都观察一天白菜的生长情况，并记录下来。
我非常开心地接过了白菜观察的任务。
早上，我来到学校的生态园，迫不及待地找到了种下的白菜。
它们还是刚开始生长的小苗，整齐地排列在土里，绿油油的叶子看起来非常可爱。
我轻轻地用水壶给它们浇水，希望它们能茁壮成长。
上午的第一节课过去了，我又急忙跑去观察白菜。
这时，我发现白菜的叶子变得更加翠绿了，比刚才浇水前更加茂盛。
我摸了摸白菜的叶子，觉得它们有些粗糙，应该是长得很茂盛的原因吧。
中午，我吃完午饭之后又跑去观察白菜。
这时，我发现白菜的叶子上出现了一些小黑点，有的叶子还有一些黄色斑点。
我想这应该是病虫害吧。
我立刻去找老师报告了这个情况。
下午的课程结束之后，我又跑去看白菜。
这时，我发现有几株白菜的叶子变得很黄，看起来有些枯萎。
我伸手去摸它们，发现它们不再像刚开始那样饱满有力了。
我意识到这可能是因为缺水导致的，于是我又给白菜们浇了一些水。
晚上，我回到家里，仔细回忆今天白菜的观察情况。
我意识到，白菜的生长过程中，需要我们给予它们适当的水分和养分，还需要注意防止病虫害。
我希望白菜能茁壮成长，早日长出漂亮的叶子。
通过观察白菜，我不仅学到了一些关于植物生长的知识，还培养了我对植物的热爱和耐心。
我决定要经常来观察白菜，帮助它们健康成长。
白菜观察日记就记录到这里，明天我还会继续观察白菜的生长情况，希望它们能茁壮成长！。
白菜观察记录
记录时间
记录老师
陆小琴
记录幼儿
朱王璟溪
动、植物名称 种植大白菜
生长阶段
大白菜播种
1、带领孩子来到“百耕园”，在阿姨的帮助下，老师和孩子一起给菜地松土， 播种（大白菜），浇水。体验劳动的辛苦！享受种植带来的乐趣！
2、请孩子做好观察记录，画下孩子足迹。
幼儿记录
疑惑，问题 小小的、黑黑的白菜籽能长出大白菜吗？
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
疑惑，问题
为什么有的地方没有长出来白菜？有的地方白菜长的很多很挤？
动、植物生长过程记录表(四)
记录时间
记录老师
陆小琴
记录幼儿
朱以寒
动、植物名称 种植大白菜
生长阶段 幼儿记录
大白菜长大的越来越大，但是白菜叶子出现虫眼
1、随着大白菜的日渐成长，孩子们每次都很喜欢来看看它们。但是慢慢的 孩子们在浇水的时候也发现了很多小秘密。一个个小小的问题也随之而来。
1、白菜上的虫眼越来越多，孩子们咨询了菜地的阿姨，知道洞眼是蜗牛和青 虫偷吃留下的，于是孩子们开始了扑捉行动。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
疑惑，问题
蜗牛喜欢吃哪些东西呢？
动、植物生长过程记录（七）
记录时间
2016.11.2植大白菜
生长阶段
大白菜长大的越来越大
幼儿记录
1、孩子们一到晴天就带着自制的水壶给白菜喂水。小白菜在孩子们的照料下 茁壮成长。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
疑惑，问题
为什么我们的菜场买的白菜是卷芯的？我们自己种的不卷芯呢？
动、植物生长记录过程（八）
【日记】白菜观察日记 小学生观察日记
【日记】白菜观察日记小学生观察日记今天我要开始记录我的白菜观察日记了！我对白菜很感兴趣，所以我要记录下它的生长过程和一些有趣的事情。
第一天：今天我去了爷爷的菜园，看到了正在生长的白菜。
它们长得很茂盛，叶子又大又绿，感觉好像在向我打招呼一样。
我还看到了一些小蚜虫在白菜叶子上爬来爬去，妈妈告诉我那些是害虫，会伤害到白菜。
我要好好保护我的白菜，不能让这些害虫伤害到它们。
第二天：今天天气很热，我看到我的白菜长得更茂盛了，叶子变得更大更绿了。
不过我还是发现了一些小害虫在叶子上乱爬，我马上就去告诉了爷爷。
爷爷告诉我，我可以用一些天然的方法来防治害虫，比如用甘油和皂液混合在一起喷洒在白菜上，害虫就会消失了。
我打算明天就去试一试！第三天：今天我早早地就去了菜园，用爷爷教我的方法给白菜喷洒了甘油和皂液。
过了一会儿，我看到原本爬来爬去的害虫都不见了，而且我的白菜看起来更加茂盛了！我好开心，我成功保护了我的白菜！第四天：今天我发现我的白菜叶子上长出了一些小水珠，看上去像露水一样。
妈妈告诉我，这是因为白菜叶子排出的水分凝结在叶子上形成的。
我觉得很神奇，我马上就用手机拍下了这个景象。
第五天：今天我看到我的白菜长得更高了，叶子变得更加茂盛了。
爷爷告诉我，再过几天，我就可以去采摘我的白菜了。
我已经等不及了，我要亲手采摘我的白菜，然后让妈妈给我做一顿美味的白菜炖肉！第六天：今天我去菜园采摘了我的白菜，爷爷帮我拔了最大的一颗白菜，叶子又大又绿，看上去非常新鲜。
我开心地拿着白菜回家，妈妈答应我明天给我做一顿美味的白菜炖肉！第七天：今天妈妈用我采摘的白菜做了一顿美味的白菜炖肉，味道非常的好！我觉得自己种的白菜特别好吃，我一口气吃了好几碗！每一口都能感受到白菜的鲜甜味，我觉得自己就像白菜的小主人一样。
通过这几天的观察，我更加了解了白菜的生长过程，也学会了如何保护白菜。
我觉得这次的经历非常有趣，我会继续关注我的白菜，也会和爷爷一起种植更多的蔬菜。
小白菜两个月的观察日记
小白菜两个月的观察日记摘要：一、观察对象与背景- 观察对象：小白菜- 观察背景：阳台种植，阳光充足，土壤肥沃二、观察日记概述- 日期：两个月- 观察者：我三、观察内容1.生长初期：种子发芽，嫩绿色2.生长中期：叶子逐渐变大，颜色变深3.生长后期：出现黄色叶子，生长速度减缓四、观察心得1.植物生长需要充足的光照和肥沃的土壤2.定期浇水与观察的重要性3.植物生长过程中的变化与生长速度正文：【观察对象与背景】我是一名中文知识类写作助理，最近两个月一直在观察我家阳台上的小白菜生长情况。
这颗小白菜是我从种子开始种植的，放在一个阳光充足、土壤肥沃的地方，以便它能够健康生长。
【观察日记概述】在过去的两个月里，我每天都会观察这颗小白菜的生长情况，并记录下它的变化。
在这段时间里，我亲眼目睹了它从一颗小小的种子，逐渐长成了一棵有着茂盛叶子的白菜。
【观察内容】1.生长初期：种子发芽，嫩绿色在刚开始的几天里，小白菜的种子开始发芽，嫩绿色的幼芽从土壤中钻了出来。
这个时候的小白菜生长速度很快，几乎每天都能看到新的变化。
2.生长中期：叶子逐渐变大，颜色变深随着时间的推移，小白菜的叶子逐渐变大，颜色也从嫩绿色变成了深绿色。
在这个阶段，它的生长速度开始逐渐放缓，但是依然可以看到明显的生长变化。
3.生长后期：出现黄色叶子，生长速度减缓在生长的最后阶段，小白菜的叶子开始出现黄色，这可能是由于养分不足导致的。
同时，它的生长速度也明显减缓，几乎停滞不前。
【观察心得】通过这两个月的观察，我深刻体会到了植物生长的不易。
首先，植物生长需要充足的光照和肥沃的土壤，这是它们生长的基础。
其次，定期浇水与观察也是非常重要的，这可以帮助我们及时发现问题，并采取相应的措施。
小白菜两个月的观察日记
小白菜两个月的观察日记第一周：小白菜种子刚刚落地，我将它们小心地埋入土壤中。
按照包装上的说明，我每天给它们浇水，确保土壤保持湿润。
经过一周的观察，小白菜的种子开始发芽了，每个种子都冒出了嫩绿的芽苗，非常可爱。
第二周：小白菜的芽苗长得很快，已经有了一些小叶子。
我决定给它们添点肥料，以帮助它们更好地生长。
每天早上，我会检查土壤的湿度，并及时浇水。
小白菜的叶子越来越茂盛，看起来非常健康。
第三周：小白菜的生长速度超出了我的预期，它们已经长出了一些嫩黄色的花蕾。
我知道这是小白菜即将开花的信号，于是我决定尽快收割。
我小心翼翼地将小白菜从土壤中取出，发现它们的根部已经发达，根系很茂盛。
第四周：我将小白菜洗净后，发现它们散发着清新的香味。
我决定用小白菜来做一道凉拌菜，加入一些蒜末和醋，味道非常美味。
小白菜的纤维质地很嫩，口感很好。
吃完一碗凉拌小白菜后，我感觉非常满足。
第五周：我种下了新一批小白菜的种子，准备继续观察它们的生长过程。
与上一批种子不同的是，这次我在土壤中添加了一些有机肥料，希望能够促进它们的生长。
每天早上，我都会检查土壤的湿度，并给它们适量地浇水。
第六周：新一批的小白菜开始发芽了，看起来比之前的种子长得更快。
我很满意地发现，添加有机肥料的土壤对小白菜的生长有着明显的促进作用。
我决定继续观察它们的生长情况，并期待着未来的收获。
第七周：新一批的小白菜长势喜人，已经长出了一些嫩绿的叶子。
我每天都会给它们适量地浇水，并确保土壤湿润。
小白菜的叶子越来越茂盛，看起来非常健康。
我很期待着能够品尝到它们的鲜美。
第八周：小白菜已经长到了可以收割的时候了。
我小心翼翼地将它们从土壤中取出，发现它们的根部发达，根系很茂盛。
我将小白菜洗净后，决定用它们来做一道清炒小白菜。
小白菜的口感很脆嫩，味道鲜美。
我感到非常满足，也为自己的努力付出感到欣慰。
通过这两个月的观察，我对小白菜的生长过程有了更深入的了解。
我了解到了给予适当的养分和水分对小白菜的生长非常重要，也体会到了种植的乐趣和收获的喜悦。
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1、带领孩子来到“百耕园”，在阿姨的帮助下，老师和孩子一起给菜地松土，
播种（大白菜），浇水。
体验劳动的辛苦！享受种植带来的乐趣！
2、请孩子做好观察记录，画下孩子足迹。
1、播种后的几天正好一直阴雨绵绵，再加上孩子们每天散步的时候给白菜浇水，大白菜一下子就发芽了。
小芽嫩嫩地，绿绿地，孩子们看到非常兴奋，争着、挤着、喊着：白菜发芽了，白菜发芽了。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜发的小芽。
1、发出嫩芽的大白菜长的非常快。
当然和我们孩子每天勤劳的浇水是分不开的。
孩子用自己自制的洒水壶认真的浇灌着每一颗白菜。
嘴里开心的念叨着“白菜，你多喝点水，长的大大的.......”
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
1、随着大白菜的日渐成长，孩子们每次都很喜欢来看看它们。
但是慢慢的孩子们在浇水的时候也发现了很多小秘密。
一个个小小的问题也随之而来。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
1、白菜越大，虫眼也越多，孩子们一个个都充满了疑问。
低头需找问题。
吴忆宁：你看，菜地有蜗牛。
徐锦泽、陶泽峰：我也看到了，还有青色的小虫子。
……….
老师，老师，好多蜗牛哦。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
1、白菜上的虫眼越来越多，孩子们咨询了菜地的阿姨，知道洞眼是蜗牛和青
虫偷吃留下的，于是孩子们开始了扑捉行动。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
1、孩子们一到晴天就带着自制的水壶给白菜喂水。
小白菜在孩子们的照料下茁壮成长。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。
1、 孩子们通过回家和家长一起收集资料发现白菜需要捆扎后才能卷芯，于是孩子们利用各种材料：麻绳、毛根、稻草、布条等来探索如何捆扎白菜，帮助白菜卷芯。
2、回教室让孩子自己做好观察记录，画下白菜成长的足迹。