契丹与党项的崛起

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第七课辽西夏与北宋的并立20 年月日A4打印/ 可编辑第七课辽、西夏与北宋的并立●课程标准:学生知道辽、宋、西夏等政权的并立。

●教学目标:1、知识与能力知道辽、宋、西夏是三个并立的政权;了解耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出的政治家的主要功绩;了解宋、辽、西夏和议及影响。

2、过程与方法设计辽和西夏宋建立简表,采用表格方式表述历史知识的方法;比较辽和西夏两个少数民族政权的建立、与北宋的关系以及汉化过程,培养归纳和比较能力。

3、情感态度与价值观辽和西夏这两个少数民族与宋有战有和,和是民族关系的主流;中华民族的历史是各族人民共同创造的,各族人民都为中华民族的发展作出了积极贡献。

●教学重难点1、教学重点知道辽、宋、西夏是三个并立的政权;中华民族的历史是各族人民共同创造的。

2、教学难点正确认识辽和西夏、北宋的关系;中华民族大融合是历史发展的必然。

●教学方法1.教法本课采用阅读法、活动体验法、史料解读法、电教媒体辅助等教学方法2、学法本课学生主要通过阅读法、欣赏法、比较分析法以及感受法等来学习本堂课。

●学情分析本课的教学对象是七年级学生,此学段学生探究欲望强,但形象思维与感性认知仍占主导,分析问题难免缺乏深度。

●教学过程:一、情境导入1.寇准师:短短的几十秒你们搜索出这位新朋友的哪些信息?(课件出示对应信息)就是这样一个出身名门连皇帝都赞不决口的亲信重臣他的人生却又是命运多舛现在我们就跟随寇凖的脚步,探寻他跌宕起伏、充满传奇的一生。

★刚直不阿仕途通达的他到底生活在怎样一个时代呢?(出示课题)★澶州定策名垂青史★遭遇排挤客死他乡111师:(出示辽、宋、西夏并立地图)北宋的建立,结束了五代十国混乱割据的局面,但他的版图远不能和汉唐相比当时与北宋并立的政权,北方有契丹族建立的辽,西北有党项族建立的西夏,构成了一个民族政权并立的特殊时期。

那我现在有疑问了,能和北宋王朝同时并立的(契丹族和党项族是怎么发展起来的?他们又是怎样建立了属于自己的政权?受汉文化影响后又有哪些新发展?)现在呀老师就邀请你们来个时空连线,针对屏幕下方的问题结合书上的内容,试着画一个简单的思维导图,3分钟后回到屏幕前一起分享我们的学习成果。

初中历史与社会人教版中国历史七年级下册_部编版 中国历史七年级下册第7课 辽、西夏与北宋的并立

初中历史与社会人教版中国历史七年级下册_部编版  中国历史七年级下册第7课  辽、西夏与北宋的并立
材料一:规定宋要给弊辽:岁“岁币币,”每加年重银了1北0万宋两人民,的绢负20担万匹。 材料二:澶渊之盟以后,双方在边境地区开展贸易,宋用 丝织品利、:稻双米方、展茶开频叶繁等的,经换济取文辽化的交羊流,、有马利、于骆民驼族等交。融 材料三:(战后几十年内)生育繁息,牛羊被野,戴白 (白头发)利之:人辽,宋不边识境于长戈期。处 于 相 对 和 平 稳 定 的 状 态
三、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万
两,絹二十万匹。至雄州交割。 (岁币)
四、双方于边境设置榷场,开展互市贸易。
北宋获得胜利为什么还要签订和议?
材料一 (宋太宗认为)国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事, 皆可预防。惟奸邪无状,若为内患,深可惧也。帝王用心,常需谨此。
——(宋)李焘《续资治通鉴长编》
——张岂之《中国历史·隋唐辽宋金卷》
契丹族、党项族都去哪儿了?
契丹
大部分与其他民族融合 达斡[wò]尔族
党 项
大部分与其他民族 融合
蒙古族
知识拓展
中华民族历史是 由五十六个民族 共同缔造——
三 西夏与北宋的关系
阅读课文36页第一段,思考并回答下列问题:
1.元昊称帝以后,西夏与北宋关系怎样? 战争
(今内蒙古自治区巴林左旗南)耶律阿保机( 872—926)
想一想 契丹族逐渐强大的原因是什么?
治国措施:耶律阿保机建国后发展生产,创制文字,国力不断增强契丹货币Fra bibliotek契丹文字
契丹鸡冠壶
一 契丹族与党项族
2.党项族与西夏政权 (1)党项族的兴起与发展








11世纪 前期
有文献记载 党项诸部开 党项族内 党项族内迁 始强盛起来 附于唐朝

【初中必刷题】历史七年级下册期中测试(二)

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【初中必刷题】历史七年级下册期中测试(二)一、选择题(每小题2分,共32分)1.(2024七下·期中)[2023 安徽池州期中]制作历史知识小卡片是学好历史的一种方法,在下面知识卡片的空白处填写的正确内容应是()隋朝建立时间:581年人物:杨坚都城:长安阶段特征:____A.四分五裂,战乱不断B.北击匈奴,无为而治C.国家统一,社会稳定D.开辟丝路,沟通中外2.(2024七下·期中)[2023 山东青岛期末]唐太宗统治时期出现了“贞观之治”,唐玄宗统治时期形成了“开元盛世”。

下列材料说明这两个盛世局面出现的共同原因之一是统治者()A.重视农业生产B.善于虚怀纳谏C.重视选贤任能D.重视整顿吏治3.(2024七下·期中)[2022广东梅州期中]诗歌是现实生活的反映。

杜甫在“接缕垂芳饵,连筒灌小园”的诗句中描述的工具是()A .秧马B .曲辕犁C.筒车D.楼车4.(2024七下·期中)[2023 四川泸州中考]据史书记载,唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”,在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所。

这些现象()A.推动了中央集权的强化B.得益于民族交往与交融C.反映了长安城布局严整D.凸显手工制作水平高超5.(2024七下·期中)新考向跨学科自然界中鸟可以扮演传播植物种子的使者,从而推动生物圈的物种交流。

下面是模拟这一原理制作的示意图,该图可被纳入的历史学习主题是()A.唐与吐蕃的民族交融B.古代中日两国的交往C.唐代的中外文化交流D.佛教文化的传播历程6.(2024七下·期中)[2023 黑龙江齐齐哈尔三模]张家港黄泗浦遗址(2018年度全国十大考古新发现之一)发现的唐代寺庙建筑基址,其布局与日本唐招提寺极为相似,这最有可能为下列哪一事件提供佐证()A.张骞通西域B.鉴真东渡C.玄奘西行D.郑和下西洋7.(2024七下·期中)[2023 福建南平期末]历史典故往往来源于真实的历史故事,并可作为研究历史的依据。

七年级下册部编版历史第7课 辽北宋西夏的并立

七年级下册部编版历史第7课 辽北宋西夏的并立

发型,是一种文化。这样的发型,你也许无法接受·······
一、契丹族与党项族 1.契丹兴起 (1)背景 ①隋唐时期,契丹族与汉族的 经济、文化 联系日益密切。 ②唐朝末年,北方汉人纷纷避乱,带去了先进的 生产技术 和生活方式。 (2)兴起:9 世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业。 (3)建国:10 世纪初, 耶律阿保机 统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。 (4)发展:阿保机建国后,发展生产,创制 文字 ,国力不断增强。
解析:本题考查对元昊功绩的准确掌握。A、B、C 三项都是元昊建立政权后,为巩固 政权和发展生产采取的措施;D 项“使东北地区得到开发”说法有误,元昊建立的西 夏政权为开发我国西北地区做出了巨大贡献。 答案:D
[学霸笔记] 耶律阿保机和元昊加强统治的相同之处
1.都是少数民族首领。 2.都建立过本民族政权。 3.都创制过本民族的文字。 4.都重视学习中原文化。
chán
澶渊之战
宋辽战争
二、战争与和平
战和
澶渊之盟 宋辽和约
燕云十六州,即今北京、天津全境,以及河北 北部地区、山西北部地区。公元936年,后晋的开 国皇帝石敬瑭反唐自立,向契丹求援。契丹出兵扶 植其建立晋国,辽太宗与石敬瑭约为父子。石敬瑭 按照契丹的要求把燕云十六州割让给契丹,使得辽 国的疆域扩展到长城沿线。燕云十六州的战略意义 使得中原的北宋政权感受威胁持续长达二百年。


辽攻宋,澶渊之战
与澶渊之盟。


保持友好关系,双

方互通使节。

真 宗
宋攻辽失利,采取
防御政策。
1、澶渊之战
1004年,辽军大举进攻北宋,直逼黄河岸边的 澶渊城,都城东京局势危急。有人主张迁都避让, 宰相寇准坚决反对,力劝宋真宗亲征。宋军士气大 振,射杀辽军统帅,辽军遭受重挫。

2.7辽、西夏与北宋的并立课件 2021-2022学年部编版七年级下册历史

2.7辽、西夏与北宋的并立课件  2021-2022学年部编版七年级下册历史

党项羌……其种每 姓别自为部落……而拓 跋最为强族……畜党牦项牛人、 马、驴、羊,以供其食。
不知稼薔,土无 五谷。
——
《旧唐书》
根据以上图片及史料概括契丹族和党项族的生活方式如何?
2、隋唐时期与汉族的关系 ——学习汉族,有所发展
• 契丹族:唐朝末年,北方汉人纷纷避 乱,北出长城,带去了中原先进的生 产技术和生活方式。到9世纪后期,契 丹族已经有了弄根、冶铁和纺织等产 业,并开始建筑房屋、城邑。
研读史料,合作探究

材料一 (宋太宗认为)国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防。惟奸
邪辽无宋状,议若和无实内患质,上深是可惧双也方。力帝王量用均心衡,条常需件谨下此相。互妥协的结果
• 利材料:二1尽)管北澶渊宋之与盟常辽给、人以西“夏城下订之立盟”—和的—约印【象宋,,】使但李基焘北本《宋内续容资与还治辽是通平鉴、等长西的编,》夏北宋 之并没间有保丢太持大着的面和子平。且稳和定平时的实局现后面,。北宋还能从双方的贸易中获得大量盈余, 2辽》)朝亦对可社借此会获经得其济必而须物言品,,因避而免双方了都战是划争算带的。来—的齐涛破主坏编《,中促国政进治了通史
哪弊些:积在极一和消定极程影度响?上(加从北重宋了、民辽、众整的个赋中税华民负族担角;度考虑)
三、西夏与北宋的关系
1.元昊称帝以后,西夏与北宋 关系怎样? 2.后来西夏为什么与北宋议和?
3.订立宋夏和约内容是 什么?
4.宋夏和议有什么作用?
1、战争——西夏攻宋
李元昊建国后,西夏与宋朝的外 交关系正式破裂。在此后的三川口 之战、好水川之战、麟府丰之战、 定川寨之战等四大战役中,西夏歼 灭宋军西北精锐数万人。并在河曲 之战中击败御驾亲征的辽兴宗,奠 定了宋、辽、夏三分天下的格局。

(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第7课《辽、西夏和北宋的并立》精品课件

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国虽大,好战必亡;天下 虽安,忘战必危.
——《司马法》
保留至今的西夏文印刷品,是 目前所知世界上最早的活字印 刷品。
契丹文字
它们的字形结构与汉字是否相似?想想这说明什么?
交往密切,主要是和汉族交往频繁。
契丹小字
契丹大字
辽、西夏和北宋 三个并立政权的基本情况表
民族 契丹族
党项族
汉族
政权

西夏
北宋
时间 10世纪初 11世纪前期 960年
建立者 耶律阿保机
西夏
(11世纪前期, 党项族,元昊, 兴庆府)
辽(契丹)
(10世纪初,契丹族, 耶律阿保机,上京临潢
府)

战和--澶渊之--------澶渊之-----&封)
板书设计
民族政权并立
宋战夏战争
西夏 辽
澶州战之战
宋夏和和约
北宋
澶渊和之盟
有战有和,和为主流
西夏 金 南宋
宋灭北汉之战 高梁河之战 满城之战 雁门之战 瓦桥关之战
宋真宗
寇准
内容: 辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币
1.宋辽为兄弟之国,辽圣宗年幼,称宋真宗为兄, 后世仍以齿论。
2.宋辽以白沟河为界(辽放弃遂城及涿、瀛、莫 三州),双方撤兵;此后凡有越界盗贼逃犯,彼此不 得停匿;两朝沿边城池,一切如常,不得创筑城隍。
第7课 辽、西夏和北宋的并立
1.了解契丹族和党项族的兴起和发展,知道契丹政权 和西夏政权的建立与发展。 2.掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。 3.认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起 的作用,培养辩证地认识和思考问题的能力,从而正 确地看待历史上的民族关系。
辽(契丹)

契丹与党项的崛起

契丹、党项的崛起在中国的历史上,虽然存在不少少数民族政权,但是这些政权往往旋起旋灭,以至于被古人讥笑为“胡虏无百年之国运”。

但是,在中国历史上,有几个少数民族政权曾长时间地存在,辽、西夏便是存在了很长时间的少数民族政权。

其中,辽由契丹族建立,西夏由党项族建立。

一、契丹的历史与崛起契丹是世居于东北的少数民族,对于其起源,有起源于匈奴之说,也有发源于东胡之说。

契丹民族直到唐朝中前期,仍然处于部落状态,对于中原王朝时叛时降。

在契丹人的政治演进过程中,耶律阿保机是关键人物。

上图是《契丹人饮马图》,从图书我们可以看到马,这反映了什么信息呢?这其实反映了契丹人的游牧民族特性。

其次,图中人物的着装反映了什么呢?可以看出,契丹人的衣着已经摆脱了“茹毛饮血”的状态,有了一定程度的汉化,这也许说明当时契丹人已经在相当在的程度上接受了中原文明。

原先,契丹人的政治体制有强烈的军事民主制色彩,统治家族的所有男子均有机会获得汗位,而且可汗并非终身制。

耶律阿保机倾慕中原的政治制度,希望可以实施像中原皇帝那样的政治制度。

后来经过“诸弟之乱”,阿保机平定了几个弟弟的叛乱,保持了统治家族内部的稳定。

再后来,又经过“盐池之变”,阿保机诛杀了其它部族的几个领袖,实了契丹部落的统一。

耶律阿保机重用韩延徽、韩知古、康默记、卢文进等汉人,按照他们的意见发展农业,进行政治制度的改革。

阿保机从中原地区掳掠人口,收留从中原逃到关外的汉族难民,并建立中原式的城郭来安置这些人口。

这些汉化因素,使契丹可以仿照中原王朝建立一个契丹、汉族因素合而为一的政权。

公元916年,耶律阿保机正式建立契丹国,后国号更名为“辽”。

辽国祚绵延二百余年,至1125年灭亡。

2、党项族西夏是与辽同时存在的一个少数民族政权,它是由党项族建立的。

党项族是羌族的一支,曾被称为党项羌。

党项族原本生产、生活状态落后,但是到北宋初年,党项人已经在很大程度上被汉化,史书称,“耕稼之事,略与汉同”。

(名师整理)最新部编人教版历史七年级下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》精品课件


和 澶澶 渊渊

之之
盟战
北宋(汉) 960年 赵匡胤 汴京
板书设计
碰撞中的融合
西夏(党项

1044年
订立和议
建立时间:1038年
建立者:元昊
都城:兴庆
辽(契丹
1005年

澶渊之盟 建立时间:916年
建立者:耶律阿保机
都城:上京
北宋
建立时间:960年 建立者:赵匡胤(宋太祖) 都城:汴京
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
贯通,互市不断;②双方和平相处并开展频繁的 经济文化交流,有利于我国多民族国家的发展和 统一。
消极影响:加重了北宋人民的负担 。 [来源:学科网]
从中华民族发展史上来看——主流
它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋 边境长期处于相对和平稳定的状态。
宋夏关系:休 战事 定君臣
西夏

三、西夏与北宋的关系
(一)战 元昊称帝后,屡次攻打北宋,北宋节 节败退,损失惨重。 (二)议和 1. 原因:西夏建国时间短,人力物力 有限,连年战争损失巨大,人民生活 困苦
北宋
狄青,北宋大将,临阵被发,带 铜面具,所向披靡,屡著战功。
2. 宋夏合约 (1)主要内容:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。 (2)影响:议和后,宋夏边界贸易兴旺。 思考:辽与北宋,西夏与北宋的关系,有什么共同之处?
—— 约·诺里斯
北宋的版图远远不如汉唐时期。当时与北 宋并立的政权,北方有契丹族建立的辽,西北 有党项族建立的西夏。
1.契丹族和党项族是怎样发展起来的? 2.北宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢? 3.让我们一起来学习第7课,探讨这些问题吧!

部编版七年级下册历史7、8、9课知识点汇总

部编版七年级下册历史7、8、9课知识点汇总七下历史第7课《辽、西夏与北宋的并立》知识点宋朝的时代特点:政治上:多民族政权并存的时代经济上:经济重心南移一、契丹族与党项族1、契丹族①兴起隋唐时期,契丹族与汉族联系日益密切。

唐末,北方汉人北出长城,带去了先进的生产技术和生活方式;到9世纪后期,契丹已有农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑②建国10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府③发展阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强2、党项族①兴起:唐朝时期,党项族与中原文化的接触逐渐增多,社会生产有所发展②建国:11世纪前期,元吴称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏③发展:元吴仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字.2、西夏与北宋的关系(1)战:元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝节节败退,损失惨重。

获胜的西夏也遭受损耗,人民困苦(2)和:北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

议和后,宋夏边界贸易兴旺。

七下历史第8课《金与南宋的对峙》知识点两宋时期各族政权比较表:二.金灭辽及北宋四、两宋时期民族关系的特点及影响。

(1)特点:①民族政权并立存在。

三、商业贸易的繁荣(1)商业:宋代商业的繁荣超过了前代。

①城市:最大的商业城市是开封和杭州;城市中的店铺不断增加;经商的时间不再受限制,出现了早市和夜市。

②乡镇:乡镇形成了新的商业区—草市。

③城乡市镇:城乡之间的市镇发展成为重要的商业贸易区。

(2)海外贸易:宋朝的海外贸易也超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。

①广州、泉州是闻名世界的大商港。

中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

②朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。

③南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。

(3)纸币出现:北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币“交子”。

辽、西夏与北宋的并立 部编版七年级历史下册


①积极:
促进了民族的交融。
②消极:
和议加重了宋朝人民的赋税负担, 削弱了北宋的军事力量。
检测提升
B 1、宋和西夏达成和议后,产生的积极影响包括( ) ①增加了中原人民的经济负担 ②促进了宋与西夏的和平交往 ③推动了西北边境地区的发展 ④北宋获得相对安定的发展环境 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
C 西夏政权的党项羌人的后裔。西夏政权的建立者是( )
A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 元昊 D. 朱温
8、小明同学进行探究性学习,搜集了“契丹的兴起”“党项族建西夏
D ”“澶渊之盟”“宋夏议和”等相关资料。由此可知,他探究的主题是(
) A. 中华文明的起源 B. 繁荣与开放的唐朝 C. 统一国家的建立 D. 多民族政权的并立
导入新课
北宋时期“贵羊贱猪”成为社会饮食风尚, 羊肉地位突出。到神宗时期,宫廷每年食用 羊内高达四十三万斤之多。北宋东京市场上 以羊肉为原料的菜肴有“旋煎羊”“批切羊 头”、“软羊”等数种。
—— 《北宋东京饮食文化研究》
问题思考:北宋吃的 羊肉从哪里来?
一、契丹族与辽的建立
契丹是我国北方的游 牧民族。9世纪后期 ,契丹已经有了先进 的农耕、冶铁和纺织 等产业,开始建筑房 屋、城邑。
西夏政权信息:
时间:11世纪前期 建立者:元昊(大夏皇帝) 民族:党项族 国号:西夏 定都:兴庆府(今宁夏银川)
李元昊
1003—1048年
西夏王陵 元昊
李元昊在全国上下实施剃发令、造西夏文字、 修宫室、迁新都、建官制、定兵制等一系列变 革。在政治体制上,模仿宋朝官制模式设立军 政管理组织。
西夏货币
“辽”抑或“宋”?
材料11:(宋辽之间)每年贸易总值,仅河北地区,就逼近百五十万贯,对宋 来说,每年可以获得四十余万的利润。而这种利润的收益,大致可以补偿宋在岁 币上所受的损失......
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契丹、党项的崛起
在中国的历史上,虽然存在不少少数民族政权,但是这些政权往往旋起旋灭,以至于被古人讥笑为“胡虏无百年之国运”。

但是,在中国历史上,有几个少数民族政权曾长时间地存在,辽、西夏便是存在了很长时间的少数民族政权。

其中,辽由契丹族建立,西夏由党项族建立。

一、契丹的历史与崛起
契丹是世居于东北的少数民族,对于其起源,有起源于匈奴之说,也有发源于东胡之说。

契丹民族直到唐朝中前期,仍然处于部落状态,对于中原王朝时叛时降。

在契丹人的政治演进过程中,耶律阿保机是关键人物。

上图是《契丹人饮马图》,从图书我们可以看到马,这反映了什么信息呢?这其实反映了契丹人的游牧民族特性。

其次,图中人物的着装反映了什么呢?可以看出,契丹人的衣着已经摆脱了“茹毛饮血”的状态,有了一定程度的汉化,这也许说明当时契丹人已经在相当在的程度上接受了中原文明。

原先,契丹人的政治体制有强烈的军事民主制色彩,统治家族的所有男子均有机会获得汗位,而且可汗并非终身制。

耶律阿保机倾慕中原的政治制度,希望可以实施像中原皇帝那样的政治制度。

后来经过“诸弟之乱”,阿保机平定了几个弟弟的叛乱,保持了统治家族内部的稳定。

再后来,又经过“盐池之变”,阿保机诛杀了其它部族的几个领袖,实了契丹部落的统一。

耶律阿保机重用韩延徽、韩知古、康默记、卢文进等汉人,按照他们的意见发展农业,进行政治制度的改革。

阿保机从中原地区掳掠人口,收留从中原逃到关外的汉族难民,并建立中原式的城郭来安置这些人口。

这些汉化因素,使契丹可以仿照中原王朝建立一个契丹、汉族因素合而为一的政权。

公元916年,耶律阿保机正式建立契丹国,后国号更名为“辽”。

辽国祚绵延二百余年,至1125年灭亡。

二、党项族
西夏是与辽同时存在的一个少数民族政权,它是由党项族建立的。

党项族是羌族的一支,曾被称为党项羌。

党项族原本生产、生活状态落后,但是到北宋初年,党项人已经在很大程度上被汉化,史书称,“耕稼之事,略与汉同”。

1032年李元昊担任党项首领之后,党项先是确立了自已的年号,后来又确立官制、兵制,立军名,仿照汉字创制西夏文。

公元1038年李元昊10月11日李元昊称帝,国号“大夏”,史称“西夏”。

西夏于1227年为蒙古所灭,党项族也消失在历史的长河之中。

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