毕业设计指导记录表
毕业设计指导情况记录表15篇
毕业设计指导情况记录表15篇简介：毕业设计是大学生在学业生涯中的重要部分，也是对他们所学知识的应用和实践。
指导老师在学生毕业设计中起着至关重要的作用，他们提供指导和建议，确保学生的毕业设计能够顺利进行。
本文将记录指导老师对学生毕业设计的情况，总结指导过程中的经验和教训。
一、设计题目：XXX学生姓名：XXX指导教师：XXX指导时间：XXX二、指导内容：1.确定选题：指导老师与学生一起讨论选择一个合适、有价值和可行的毕业设计题目。
2.搜集资料：指导学生掌握相关领域的最新研究进展和技术发展动态。
3.制定研究计划：指导学生制定详细的研究计划，包括研究目标、研究方法和进度安排等。
4.完善论文结构：指导学生设计毕业论文的结构，包括引言、文献综述、研究方法、实验结果和讨论等部分。
5.提供建议和修改意见：对学生提交的论文进行仔细阅读，提出修改意见和建议，确保毕业设计的质量。
三、指导过程：1.讨论选题：指导老师与学生就不同选题进行讨论，包括选题的重要性、可行性和创新点等。
2.指导资料搜集：指导学生查阅相关文献、研究报告和技术手册，熟悉研究领域的现状和发展趋势。
3.讨论研究计划：指导老师与学生一起讨论研究目标和方法，制定合理的研究计划，确保研究进程顺利进行。
4.指导论文写作：指导老师对学生提交的论文进行仔细阅读，提出修改意见和建议，帮助学生改进论文质量。
5.答辩准备：指导学生准备毕业设计答辩，包括演示文稿的设计和口头表达的训练等。
四、指导效果：1.学生的毕业设计选题明确，有一定的研究意义和实践价值。
2.学生研究方法合理，实验结果可靠，论文结构完整。
3.学生在论文写作方面有了较大的进步，能够运用所学知识，进行论文的撰写和修改。
4.学生在答辩中表达清晰，论据充分，能够回答评委的提问。
五、指导心得：1.指导毕业设计需要密切关注学生的学习进度，及时发现问题并提供帮助。
2.指导过程中要给予学生充分的引导和支持，鼓励他们积极思考和独立解决问题。
毕业设计指导情况记录表15篇
毕业设计指导情况记录表15篇英文回答：Graduation Design Guidance Record Sheet.Student Name:Major:Project Title:指导教师签名：日期：Guidance.Technical Guidance:Provide technical support and guidance on projectdesign, implementation, and analysis.Review and evaluate project documents, including proposals, reports, and presentations.Suggest relevant literature, resources, and tools.Methodology Guidance:Assist in developing and refining research methods and experimental design.Provide guidance on data collection, analysis, and interpretation.Ensure compliance with ethical guidelines and research standards.Writing and Presentation Guidance:Offer feedback on written documents, including proposals, reports, and research papers.Help students develop effective communication skills for oral presentations.Provide guidance on structuring, formatting, and delivering presentations.Progress Monitoring:Regularly monitor student progress through scheduled meetings and progress reports.Provide timely feedback and guidance to ensure timely completion of project milestones.Identify potential roadblocks and assist in developing solutions.Publication and Dissemination:Encourage students to publish their research findings in relevant journals or conferences.Assist in preparing and submitting publication materials.Provide guidance on presenting research at academic conferences.中文回答：毕业设计指导情况记录表。
11毕业设计指导记录表.doc
温州职业技术学院
毕业设计（论文）指导记录表
系别计算机指导教师职称副教授
学生姓名
指导记录
日期指导内容指导对象指导方式学生签名
2006.11.22—
拟定毕业设计题目，编写开题报告、任务书2006.11.30
2006.12.1 —撰写文档，包括系统分析、概要设计及详细2007.1.15设计
2007.1.16 —
编制程序
2007.2.15
2007.2.16 —
撰写文档，包括系统测式、用户手册
2007.2.22
2007.2.23 —
系统测试及试运行
2007.2.28
2007.3.1—
文档整合
2007.3.5
面授、电学生话、 QQ、
Email
面授、电学生话、 QQ、
Email
面授、电学生话、 QQ、
Email
面授、电学生话、 QQ、
Email 学生
面授、电学生话、 QQ、
Email
注： 1、指导教师在指导后及时做好记录，作为各系考核教师指导情况和计算工作量的依据。
2、学生在外实习或设计（论文）的可返校后补签。
3、本表在实习或设计（论文）工作结束后一周内由指导教师交各系办公室。
毕业设计指导记录15次
毕业设计指导记录15次毕业设计指导记录1：日期：XXXX年XX月XX日学生姓名：XXX题目：XXX在第一次指导会上，我们讨论了你的毕业设计题目和研究方向。
我建议你进一步明确你的研究目标和问题陈述，以及选择适当的方法和工具来解决。
请在下次会议前准备好相关的文献综述，并提出你对于研究方法和实验设计方面的想法。
毕业设计指导记录2：日期：XXXX年XX月XX日学生姓名：XXX题目：XXX在第二次指导会上，你分享了你的文献综述和初步的实验设计。
我对你综述中的论点和分析感到满意，但你需要进一步扩展你的文献基础，并考虑与你的研究问题直接相关的最新研究。
关于实验设计，我建议你进行一些小规模的试验，以验证你的方法和工具的可行性。
毕业设计指导记录3：日期：XXXX年XX月XX日学生姓名：XXX题目：XXX在第三次指导会上，我们讨论了你的实验结果和初步结论。
我对你的结果感到鼓舞，并建议你进一步分析和解释这些结果，以及探讨其与你的研究问题的关系。
请注意，你的结果需要以统计数据和实证证据来支持你的结论。
在下次会议前，请准备好这方面的进一步分析和讨论。
毕业设计指导记录4：日期：XXXX年XX月XX日学生姓名：XXX题目：XXX在第四次指导会上，你呈现了你的分析和讨论。
我对你所提出的解释和结论感到满意，并建议你进一步探索你的研究的应用和影响。
你的研究结果有助于指导实际工程应用吗？你的研究对于解决实际问题有何意义？你需要在你的论文中更明确地表达这些点，并提供相关的案例或实例来支撑。
毕业设计指导记录5：日期：XXXX年XX月XX日学生姓名：XXX题目：XXX在第五次指导会上，你向我展示了你的论文初稿。
我对你的整体结构和逻辑感到满意，但提醒你注意一些语法和格式上的错误。
此外，我建议你进一步扩充你的引言和背景部分，以更明确地介绍你的研究问题和研究方法。
请在下次会议前提交你的修订版初稿，以便我们可以进一步审查。
毕业设计指导记录6：日期：XXXX年XX月XX日学生姓名：XXX题目：XXX在第六次指导会上，我们一起审查了你的修订版初稿。
毕业设计指导记录表
-2-
-1-
2009 年5 月 16 日
2009 年5 月 20 日
2009 年5 月 23 日
问题：系统处理流程图放的设计是否正确 ？ 建议：处理流程是对系统处理的详细描述，应该把系统 数据流过程描述清楚，你的流程图基本符合要 求。 问题： 软件测试的应该按哪些步骤来进行 呢？ 建议： 软件测试的 步骤是：各模块测试 —集成测试—确 定测试。要简要测试各模块及整个系统的功 能及性能。 问题：论文格式及内容是否满足终稿要求 ？ 建议：摘要是论文内容的简要 陈述，避免写成目录式的内 容 介绍。数据库设计 不够精要，图表要变小 ，看清就行， 以上错误改正以后可以 定稿。
2009 年2 月 30 日
2009 年Βιβλιοθήκη 月7日2009 年3 月 21 日
2009 年4 月 14 日 2009 年4 月 23 日
问题：ASP 代码连接数据库应该注意哪 些问题？ 建议：用 ADO 技术连接数据库时，应该注意打开的数据 库操作完毕以后及时关闭连接，否则并发数量很大的时 候服务器极 易死机。 问题：系统安全方面应该注意哪些事项呢 ？ 建议：针对系统安全方面应该注意做到防止漏洞攻击，代 码注入等流行的破坏手段，另外就是做好数据库安全防 范工作 问题：系统集成应该注意哪些 事项？ 建议：系统集成是在各个模块都建立好的基础上，把各 模块组装，来实现系统的整体功能，应该注意各个模块 之间是否有冲突现象，模块之间结合是否恰到 好处。 问题：论文一般格式及写作方 法是什么？ 建议：论文的写作规范参照河北经贸大学教务处的文 件，写作方法可以参考软件 工程课本。 问题：初稿写的内容是否符合 论文要求? 建议：基本符合，但需求分析应再简练些，文献格式按 论文规范上的要求改正 一下
本科毕业设计（论文）指导情况记录表
常熟理工学院 届本科毕业设计（论文）指导情况记录表
指导教师姓名指导教师姓名
专业技术职务专业技术职务
学院学院 学生姓名学生姓名
学号学号
专业专业
毕业设计(论文)题目题目 指
导
过
程
记录
学 生 签 名：名：
年 月 日 学 生 签 名：名：
年 月 日
学 生 签 名：名：
年 月 日 学 生 签 名：名：
年 月 日
学 生 签 名：名：
年 月 日
指
导过程记录
学 生 签 名：
名：
年
月
日
学 生 签 名：
名：
年
月
日
学 生 签 名：
名：
年
月
日
学 生 签 名：
名：
年
月
日
学 生 签 名：
名：
年
月
日
系主任
系主任
意见
意见
(对情况是否属实做出意见)
系主任(签名)： 年 月 日
指导教
指导教师签名
师签名
师签名：
：
年
月
日
注：此表由指导教师填写(内容为指导时间、内容、指导意见等，不够可附页) 填表注意事项：此表要求双面打印空表后手写签名。
毕业设计(论文、作业)教师指导记录表
六
次
指
导
指导时间：
指导内容：
附件8
河北广播电视大学毕业设计（论文、作业）成绩汇总表
分校（公章）：唐山市广播电视大学教学点：迁安电大教育层次：开放专业：09秋会计学本科
序号
学号
学生姓名
题目
指导教师初评成绩
答辩评审成绩
１
0913001252428
叶红光
浅谈会计人员职业道德
２
３
４
５
６
７
８
９
10
11
12
13
14
15
省校复审意见
复审人（签字）：
年月日
填表人：填表日期：
附件8
河北广播电视大学毕业设计（论文、作业）成绩汇总表
分校（公章）：唐山市广播电视大学教学点：迁安电大教育层次：开放专业：09秋会计学本科
序号
学号
学生姓名
题目
指导教师初评成绩
答辩评审成绩
１
0913001252426
周艳芬
上市公司会计信息质量控制问题研究
附件3
河北广播电视大学毕业设计（论文、作业）教师指导记录表
分校唐山电大教学点迁安电大指导教师秦立功
学生姓名
高萍萍
学号
0913001252446
专业
会计学本科
第
一次指导
指导时间：
指导内容：
第二次指导
指导时间：
指导内容：
第
三
次
指
导
指导时间：
指导内容：
第
四
次
指
导
指导时间：
指导内容：
第
五
次
(完整版)毕业设计过程指导记录.doc
计算机科学与工程学院毕业设计( 论文 ) 指导过程记录表指导教师姓名x 职称x 系x 学生姓名x 学号x 专业、班级x 毕业设计 (论文 )题目x指导内容记录 1 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：拷贝相关学习资料，讨论系统需求，熟悉JSP，深入理解本次毕业设计的目的。
布置下一周工作——讨论系统模块划分及其功能。
指导意见：，深入理解本次毕业设计的目的及系统需求。
指导内容记录 2 指导教师签名：2012年 3月 2 日(填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：讲授软件系统开发的相关知识，讨论实验设备管理信息系统的系统总体模块图，确定系统为 B/S 架构。
指导意见：查阅相关资料，熟悉总体设计要求和子系统之间接口，开始书写概要设计文档。
系统模块图还需完善细化，下一步讨论系统设计流程。
指导教师签名：2012年3月5日指导内容记录 3 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：讨论确定系统设计流程，详细讨论系统各模块功能。
指导意见：详细讨论并确定“实验设备管理信息系统的”的设计流程。
指导教师签名：2012 年3 月 8日指导内容记录 4 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：讨论并确定“实验设备管理信息系统”的设计流程。
指导意见：依据模块详细设计流程，制定模块实现方案。
指导教师签名：2012 年3月 10日指导内容记录 5 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：修改并确定“设备管理子系统”的实现方案，规划系统界面，画出程序设计流程。
指导意见：细化完善程序设计流程，熟练使用编程工具。
本科学生毕业论文(设计)指导记录表
第二次指导[指导方式：1.面谈（ ）2. 电话（ ）3.电子邮件（√）4.其它（ ）]：
为我安排基本的论文框架，为每章限制了结构、字数，规定了一稿完成时间，下发写作模板，对不懂的问题进行答疑。
指导教师（签字）： 2014年 3月 24日
中期检查（进展情况）：
终期检查论文，分析未解决的实际问题的原因，修改最终稿的格式问题，给出ppt设计思路及答辩技巧，预测答辩时答辩组老师会问到的问题及解答方法。
指导教师（签字）： 2014年 5月 15日
注：以实际指导次数为准，但不能低于四次记录。此表可另加页。
本科生毕业论文（设计）指导记录表
论文（设计）题目：基于单片机的火灾智能报警系统
学 院
专 业
年 级
物理与电气信息工程
电子信息工程
2010级
学生姓名
学 号
指导教师姓名
第一次指导[指导方式：1.面谈（√）2. 电话（ ）3.电子邮件（ ）4.其它（ ）]：
下发毕业设计任务书，针对毕业设计任务要求，为论文进行解读。指导我进行相关文献的查询，同时为我提供了部分资料。指定开题报告写作，解读论文格式规范。要求尽快形成一个设计方案。
指导教师（签字）： 2014年 4月 8日
第四次指导[指导方式：1.面谈（ ）2. 电话（√）3.电子邮件（ ）4.其它（ ）]：
审查二稿，确定最终写作结构，要求删去无关论述内容，对文章中的程序编写部分提出修改要求，近期上交三稿。
指导教师（签字）： 2014年 4月 24日
第五次指导[指导方式：1.面谈（√）2. 电话（ ）3.电子邮件（ ）4.其它（ ）]：
已完成任务：
选题已确定；
本科毕业论文(设计)指导记录表
专业
班级
学号
联系方式
指导教师姓名
指导教师职称
指导教师所在单位
指导教师学历
论文选题
指导意见:
（不少于60字，手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅做说明，使用表格时请删除）
指导教师签名:年月日
论文初稿
指导意见:
（不少于60字，手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅做说明，使用表格时请删除）
指导教师签名:年月日
论文定稿
指导意见:
（只就论文（设计）是否达到本科毕业论文（设计）要求及是否同意答辩给出意见即可，字数不做要求。手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅作说明，使用表格时请删除。）
指导教师签名:年月日
指导过程详细记录
第几次指导
指导地点
指导时间
指导方式（面谈、邮件、电话、微信、短信等）
指导内容
1
2
3
4
5
……
指导教师签名：
年月日
注：详细指导记录不够可自行加行，指导次数最少为4次。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
指导信息点表格统计
指导物联网需求的设计
指导毕业设计网络方案设计
2017.12.23
6525
指导网络拓扑结构设计
指导物联网技术设计
指导相关文献的格式
2017.1.4
6524
指导毕业设计答辩相关事项
修改与提交毕业设计初稿
湖南科技职业学院
毕业设计指导记录表
学生姓名
专业
计算机网络技术
班级
网络3153
课题名称
物联网时代忆利大园区网设计与实施
指导教师
张光清
指导时间
指导地点
指导内容记录
指导教师
（签名）
2017.12.10
6525
指导毕业设计任务书
2017.12.13
6525
指导毕业设计大纲
指导毕业设计整体排版
2017.12.18