标日第七课练习

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标日第7课

标日第7课

第7課田中さんは万年筆で手紙を書きます一、~で~を~ます助词「で」接在表示物体的名词后,表示进行某种动作的方法,手段或材料。

・王さんはラジオで日本語を勉強します。

(方法,手段)这与第5课表示交通工具的「で」,第6课表示场所的「で」不同,使用时应该注意区别。

・わたしは毎日バスで学校へ行きます。

(交通工具)・昨日デパートで傘を買いました。

(场所)・日本人は箸でご飯を食べます。

(方法,手段)・アメリカ人はナイフとフォークでご飯を食べます。

・リーさんは電話で友達と話をします。

二、甲に乙を~ます助词「に」接在人称代词后面,表示动作,行为的接受者(对象)。

表示给谁某物后为谁做某事。

・田中さんは純子さんにプレゼントをあげます。

・わたしは家族に手紙を書きます。

・王さんは友達に電話をします。

・私は学校に電話をかけます。

注:「電話をかけます」这样的句子对象不仅仅是人,有时也可以是地点名词,这时除助词「に」之外还可以用「へ」田中さんは会社へ(に)電話をかけます。

三、甲から(に)乙をもらいます「もらいます」是站在承受动作的人这一角度来说的,表示某人从某处得到某物。

「から」前接人称代词表示授予者或出处,得到的东西用宾语助词「を」表示。

・誕生日に私は友達に花をもらいました。

・私は田中さんに日本語の本をもらいました。

这里的「から」可以和「に」替换。

・純子さんから絵をもらいます→純子さんに絵をもらいます。

注:如果授予者不是某个人,而是公司,学校等团体组织时不用「に」而用「から」。

・私は会社からプレゼントをもらいました。

・リーさんは学校からパンフレットをもらいました。

四、あげます・もらいます「あげます」「もらいます」是两个表示授受关系的动词。

甲授予乙时应用「甲は乙に~をあげます」。

动作的发出者用「は」表示,动作的接受者用「に」表示。

・リーさんは王さんに英語の辞書をあげました。

・友達は弟に時計をあげました。

以上两句是站在甲方的立场上的表达形式。

标准日本语第七课练习

标准日本语第七课练习

1、わたしは毎晩テレビ()見ます。

2、わたしは家()新聞()読みません。

3、森さんは日曜日にテニス()野球()します。

4、コーラ()ください。

四仿照例句,用=削去{ }中不合适的词语。

1、李さんは毎日{掃除、洗濯、ベット、勉強}します。

2、昼{サンドイッチ、コーラ、アイスクリーム、パン}を食べました。

3、朝{お茶、ジュース、薬、お粥}を飲みます。

4、毎日{電話、メール、手紙、ファックス}します。

5、先週{靴、車、シャワー、犬}を洗いました。

五翻译1你每天晚上喝什么咖啡或可乐。

2李先生下周周六或周日休息。

3不好意思,请给我那本书。

4我买蛋糕。

《第七课》第三节当堂训一、请写出日文汉字对应的平假名。

____________________動物園飲む買う撮る書く____________________読む聞く食べる見る掃除す二、请将下列单词翻译成日语1、熊猫:_____ 2、干,做:_____ 3、从现在起,今后:_____三、从“は、を、で、の、に、か、へ”中选择适当的助词并用{ }中的词语造句。

例:{小野さん、飲みます、牛乳、毎日}小野さんは毎日牛乳を飲みます。

1、{図書館、馬さん、歴史小説、読みました、昨日}2、{見ませんでした、今朝、わたし、ニュース}3、{工場、部長、行きます、京都、いつ}4、{ください、新聞、日本語}5、{卓球、王さん、します、土曜日、日曜日、スポーツクラブ}四、听录音,与录音内容一致的画〇,不一致的画X.例:わたしは毎朝7時に起きます。

(〇)1、朝、パンを食べます。

()2、わたしは毎朝ジュースと牛乳をのみます。

()3、友達と電車で学校へ行きます。

()4、毎日ジョギングとテニスをします。

()5、毎晩テレビを見ます。

()五把下面汉语翻译成日语。

1欢迎观临。

2告辞了,我走了3打扰了,失礼了4我走了5 你走好6 我回来了7你回来了。

标准日本语第7课 李さんは毎日コーヒーを饮みます

标准日本语第7课 李さんは毎日コーヒーを饮みます


⑥我在便利店买了盒饭。 ⇒私はコンビにでお弁当を買いました。 ⑦今天,你在哪里看报纸了啊? …在电车中看的报纸。 ⇒今日、どこで新聞を読みましたか。 …電車の中で新聞を読みました。 ⑧在公园打网球。 ⇒公園でテニスをします。
3.私は毎朝 パン か お粥 を食べます。
选择助词:或者
3.名詞+か+名詞
第 7 課
李さんは毎日 コーヒーを飲みます
コーヒー:coffee
ケーキ:cake
ワイン:wine
テニス:tennis
パン:pan
カレー:curry
ジョギング:jogging サッカー:soccer
パンダ:panda
1.李さんは 毎日 コーヒー を 飲みます。
N+を+V
名词+を+动词
1.
名詞(N) +

+ 動詞(V)
①ご飯を食べます。 →吃饭。 ②パンを食べます。 →吃面包。 ③听收音机。 →ラジオを聞きます。 ④喝水。 →水を飲みます。
⑤喝酒。 →お酒を飲みます。 ⑥学日语。 →日本語を勉強します。 ⑦看报纸。 →新聞を読みます。 ⑧看电视。 →テレビを見ます。
注意:注意时态。 ①晩ごはん、何を食べましたか。 →晚饭吃什么了? ②写真を撮りましたか。 →はい、(写真を)撮りました。 →いいえ、撮りませんでした。 ③明日、何をしますか。 →デパートへ行きます。 ④おととい、何をしましたか。 →レポートを書きました。
①この本をください。 ⇒请给我书。 ②请给我笔记本和铅笔。 ⇒ノートと鉛筆をください。 ③请给我草莓和苹果。 ⇒イチゴとりんごをください。 ④请给我葡萄酒。 ⇒ワインをください。 ⑤请给我咖喱饭。 ⇒カレーをください。

标准日本语 中级(上)第七课

标准日本语 中级(上)第七课

• 件名:「金星」キャンペーンの企画案 • 竜虎酒造株式会社 「金星」販売促進企画部 • 佐藤光一様 • いつもお世話になっております。ジェーシー企画 の王です。 • 先日お話しました「金星」キャンペーンの企画案 ができました。 • できるだけ早くご説明に伺いたいと思います。
• 来週のご予定はいかがですか。ご都合のいい 時間をお知らせください。 • よろしくお願いします。 • 株式会社ジェーシー企画 上海支社 • 王風 wangf@
• りーさん • エリックです。こんにちは。 • 今日、留学生センターの掲示板で見たんですが、 • 21日に食堂で「留学生パーティー」があるそうです。リナと約束をしたんです けど、リーさんも一緒に行きませんか。 • • • • 日時:2月21日(火)18:00-20:00 場所:大学会館2階の食堂 卒業生・修了生を送るパーティーで、会費は無料。 料理もたくさんあるそうです。
• メールは手軽な連絡手段として,世界中で使 われている。ただし、仕事のうえでのメール や目上のひとに送る場合は,いくつか気をつ けなければならないことがある。注意点さえ 理解しておけば,メールはとても便利なコ ミュニケーションの手段だ。
• 1、件名を書く時は,用件を明確にする • 「こんにちは」「はじめまして」などという, メールの内容の分からない表現は避け、件名だ けで内容が分かるようにする。 • 2、宛て先と自分の名前を忘れずに入れる。 • 会社名や部署が分かっている場合は,「~株式会 社~部」のようにあて先を書き、相手の名前が 分かっている場合は,文のはじめに「○○様」と 相手の
• • • • •
っけ・だっけ 自己记不清而表示确认 一个人自言自语 说话者对以前事情的回想 企画会議は来週の何曜日だっけ?

标准日本语初级『上』第7课

标准日本语初级『上』第7课

注意1 如果是第三人称和第三人称之间的授 注意1:如果是第三人称和第三人称之间的授
受关系,则要看说话人是站在谁的立场。 受关系,则要看说话人是站在谁的立场。 说话人是站在谁的立场 • 请比较: 请比较: • 田中さんは王さんに辞書をあげました。 • 王さんは田中さんに辞書をもらいました。 • 注意2:あげる不能用“私にあげる” • もらう也不能用“私に/からもらう” • 请判断: 请判断: • 友達は私に辞書をあげました。 • 私は友達に/から辞書をもらいました。 • 友達は私に辞書をもらいました。 • 私は友達に辞書をあげました。
標準日本語
初級(上) 第7课
词语与用法说明
あげる/ 这两个词在日语中叫授受动词 1、あげる/もらう 这两个词在日语中叫授受动词 あげる” 表示向外的“ “あげる” 表示向外的“给”, • 第一人称给第二人称或第三人称 • 第二人称给第三人称 • 第三人称给第三人称 • 提示授与者(即动作的主体) 用“は”提示授与者(即动作的主体) • 表示授与的对象(即接受者) 用“に”表示授与的对象(即接受者) • 用“を”表示给与的东西 わたしは王さんに本をあげます。 わたしは さんに あげます。 あなたは友達にプレゼントをあげましたか。 あなたは友達にプレゼントをあげましたか。 純子さんはお さんに さんはお母 あげます。 純子さんはお母さんに絵をあげます。
練習:~に ~を
• • • • • •
~ます
友達・電話・かける お母さん・絵の具・もらう 日本人の友達・手紙・書く 先生・日本語・習(なら)う 日本からのお客さん・上海の地図・あげる 王さん・辞書・借(か)りる
3、~から ~を
~ます
お母さんは純子さんから絵をもらいます。 “から”接在体言后构成补语,表示授与者,这 里的 “から”可以用“に”替换。 ★純子さんは先生から画用紙をもらいます。 ★王さんは田中さんから電話をもらいます ★わたしは友達からプレゼントをもらいました。 ★木村さんは図書館から本を借りました。

中日交流标准日本语·学习攻略 第7课李さんは毎日コーヒーを饮

中日交流标准日本语·学习攻略 第7课李さんは毎日コーヒーを饮
我买这本词典。
第七課の試験 問題 1 (1)おじゃまします。 (2)へやでほんをよみます。 (3)ゆうべおやこどんをたべました。 (4)じょんさんはひるごはんをたべました。 (5)きのうもうしこみしょをかきました。 問題2 (1)私は朝パンかお粥を食べます。 (2)動物園にパンダがいます。 (3)昼ご飯はお弁当です。 (4)先週の日曜日に王さんと映画を見ました。 (5)スミスさんは音楽の本を買いました。 ( ( ( ( ( ) ) ) ) )
「4」
(二)~は~で~ます
构成方式: 体言+は+体言+で+动词连用形+ます ?主要用法及用例: 格助词「で」接在表示场所的体言后,可表示动作发生、进行的场所。 ★田中さんは教室で本を読みます。 田中先生在教室读书。 ★私はいつも学校の食堂で食事をします。 我总是在学校的食堂吃饭。
( ( ( ( (
) ) ) ) )
問題3 (1)田中さん__部屋__手紙__書きます。 ①は/に/お ②が/で/を ③は/で/を ④が/に/は (2)李さん__部屋で音楽__本を買いました。 ①が/の ②は/の ③は/と ④が/と (3)―昨日何をしましたか。―家族__映画館__映画__見ました。 ①は/で/を ②は/に/お ③と/で/は ④と/で/を (4)私はいつもそば屋__そば__うどんを食べます。 ①で/の ②で/か ③に/と ④に/か (5)―すみません、リンゴ__卵__ください。―はい、かしこまりました。 ①か/は ②と/を ③と/は ④か/も (6)王さんは駅__切符__買いました。 ①に/を ②で/お ③で/を ④に/は (7)午後会議室__会議があります。 ①で ②に ③は ④の (8)田中さんはレストラン__ご飯__食べました。 ①で/を ②で/も ③に/お ④に/も (9)私は大学の運動場で友達__テニス__しました。 ①で/を ②と/は ③は/は ④と/を (10)スミスさん__お茶を買いました。 ①に ②も ③の ④で (11)日曜日__家族__一緒に本を買いました。 ①は/は ②に/と ③に/は ④は/で (12)あなたは昨日何__お茶を買いました__。 ①で/が ②の/の ③の/か ④の/が 問題 4 (1)―あなたは__を見ましたか。―テレビを見ました。 ①どれ ②何 ③だれ (2)―王さんは__日本に行きました。―今年の5月です。

标准日本语1-8课练习

标准日本语1-8课练习

1-4課次の文を日本語に訳してください。

第一课练习1.我姓李,初次见面请多关照。

2.我叫铃木,也请您多关照。

3.那位是吉田科长吗?是,是的。

4.森先生是学生吗?不,不是。

是公司职员。

5.你是中国留学生吗?不,是韩国留学生。

6.那个人也是韩国留学生吗?不知道。

7.中村是北京旅行社的职员。

8.小野不是东京大学的教授,是JC策划公司的职员。

第二课练习1.那个是你的日语字典吗?是的,这是我的日语字典。

2.那是电脑吗?不,那不是电脑,是电视。

3.这部数码相机是谁的?那部数码相机是小李的。

4.这本杂志是日语杂志,还是英语杂志?5.这是谁的照相机?是我的。

6.那是本什么书?是法语书。

7.效力的记事本是哪一个?是那个(中)。

8.田中是哪一位?9.那是(中)我家人的照片。

10.田中先生的车是这辆吗?11.那辆自行车是你的吗?12.校长的日语老师多大年龄?13.这是什么?那是中国特产,是名产品。

第三课练习1.这里是我的学校。

那里(远)是图书馆。

2.社长办公室在哪?在入口处的旁边。

3.卖钟表的柜台在哪?在1楼。

4.甲:那件大衣(远)多少钱?乙:是这件,还是那件?5.这个建筑物是银行,那个建筑物(远)也是银行。

6.小王的桌子是哪个?是这个。

7.邮局的旁边是书店。

8.这辆自行车是300日元还是600日元?9.咖啡馆在哪?在地铁车站的前面。

10.接待处是在1楼,还是在2楼?第四课练习1.房间里有录像机吗?不,这个房间里没有,旁边的房间里有。

2.院子里有谁?有森先生和小野。

3.日语老师在办公室吗?不,办公室里一个人都没有。

4.起居室里有什么?有猫和狗。

5.会议室在哪?在3楼。

6.这是你的笔记本电脑吧?是,是我的。

7.站前有个百货商店吧?是的,(应该)有吧。

8.箱子里有什么?有我的眼镜。

9.这附近有小卖店吗?对不起,不知道。

10.起居室里有父母和客人(お客さん)。

第五课练习1.我的生日是1986年6月9日。

2.2008年8月8日,在北京举办了奥运会。

新标准日本语7-8练习

新标准日本语7-8练习

8课:一、将下列汉字改为平假名。

(1×10)1.手紙2.住所3.箱根4.誕生日5.一度6.自転車7.記念品8.航空便9.速達10.会う二、将下列假名改为汉字。

(1×10)1.まえ2.まいにち3.えいが4.なまえ5.わかる6.おくる7.しゃしんしゅう8.ゆうめい9.ゆうがた10.おんがく三、从下列①②③④中选择正确词语,完成句子。

(1×10)1.庭に___がたくさんあります。

①花②猫③本④何2.昨日張さんはコンビニで牛乳を___。

①買いました②買います③買いません④もらいました3.先週の___に彼が来ましたか。

①水曜日②五時③三日④何時4.___をどうぞ。

①ケーキ②ピル③テーブル④テニス5.わたしは小野さんに___をもらいました。

①プレゼント②アルバイト③コンビニ④レストラン6.お姉さんは___5時に帰ります。

①毎日②いつ③昨日④もうすぐ7.その辞書を___もらいました。

①どこで②どこに③どこへ④どこが8.昨日___手紙を書きました。

①兄に②兄で③兄を④兄から9.テレビで___見ますか。

①何を②何で③何へ④何が10.___郵便局から荷物が届きました。

①さっき②何時③もうすぐ④なんで四、从下列①②③④中选择正确助词。

(1×10) 1.私は友達___人形をあげます。

①まで②が③から④に2.そのかばんは誰___もらいましたか。

①の②で③から④は3.わたしは友達___フアックスを送りました。

①に③が③は④で4.それはどこ___車ですか。

①の②が③は④で5.本___辞書をください。

①の②と③を④で6.張さんはポールペン___手紙を書きます。

①を②から③は④で7.本屋から辞書___届きました。

①に②が③は④で8.森さんは電車___会社へ行きます。

①で③が③の④へ9.教室にはだれ___いません。

①の②から③も④で10.李さんは今居間___いません。

①に②が③は④で五、从下列①②③④中选择正确句子。

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