河北中小学教师综合教育技术能力考试多选题

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教育技术能力中级模块测试三

教育技术能力中级模块测试三

你今次考试的得分为:100 分本测验总分:100分考试时间:60分钟测验描述亲爱的老师,您好!您已经完成本模块课程内容的学习了,现在请您完成下面的模块测试。

本次测试将计入课程总分,测试合格者可获2分。

测试评分标准:本模块测试共10道题,包括5道单选,2道多选,3道是非题,每题10分, 60分为合格,合格即视为通过测评,系统自动给3分。

在通过本测评之前,测试的次数没有限制,每次测试时长60分钟,通过测试后,无需再进行测试。

祝您顺利过关!一、单选题1、以下()不属于文本素材的主要来源?(10分)A.键盘输入B.从网络电子资源获取C.扫描印刷品D.用数码相机拍摄2、以下四种视频文件格式中,()最不适合在网络上传输。

(10分)A.WMVB.AVIC.RMD.ASF3、在《坐“信息化”船,遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点,也是一个重点是()?(10分)A.五彩池的概况B.五彩池的地点C.五彩池的特点D.五彩池的成因4、一般情况下,导航栏由()构成。

(10分)A.题头图和备注B.题头图和导航文字图C.标题与导航文字图D.框架和导航文字图5、专题网站一般有首页、主页、()、测试区、讨论区和一般页面等构成。

(10分)A.导航栏B.备注C.大纲D.视图二、多选题6、根据教学功能分类可以把课件分为()。

(10分)A.教学结合型课件B.演示型课件C.助学型课件D.助教型课件7、图像资源获取的主要来源有()。

(10分)A.键盘输入B.从网上下载C.用数码相机拍摄数字图像D.截图E.扫描印刷品三、是非题8、主题资源网站是一个半结构化的、开放性的学习环境。

()(10分)A.否B.是9、试题库是在数学模型基础上建立起来的教育测量工具。

()(10分)A.是B.否10、课件中的视频文件一般会和exe文件打包在一起,不可直接调用。

()(10分)A.是B.否。

全国中小学教师教育技术水平考试试题—中级考试(20套试题)

全国中小学教师教育技术水平考试试题—中级考试(20套试题)

第1题(多选题)下列问题可以采用行动研究法的是()。

(3分)A.关于信息化环境下学生发展的研究B.关于学生信息技术素养的调查研究C.关于信息技术与课程整合模式的研究D.关于学校信息化管理策略的研究E.关于教育技术发展的文献研究第2题(单选题)下列所列的本课的教学目标中,属于应用层次的是()。

(3分)A.能说出通分的意义和作用B.能比较异分母分数的大小C.能用自己的话阐释对异分母分数进行通分的步骤D.能发现问题、分析问题和解决问题第3题“能养成勤于思考、乐于探索的习惯”是本课情感领域的教学目标之一,为使得该类教学目标可观察和评价,一般可通过思想意识的外在表现来进行描述,请在“C:\GATDoc”文件夹中的文档“教学目标分析.doc”中,将这一目标表述为2条可观察的教学目标。

(6分)第4题请打开“C:\GATDoc”文件夹中的文档“学生情况.doc”,参考标题一给出的“学习者特征分析样例”,在标题三“本班学习者特征分析”下方创建一个第一行加灰色底纹的新表格,针对标题二中所列的“本班学生情况”,分析其所属的维度,并将维度和对应的学习者特征填入所建的表格中,完成后请保存文档。

(9分)第5题(填空题)下表展示了本课的教学活动环节以及计划采用的教学材料,请根据这些内容,完成下列填空。

(7分)(注意:请使用每个选项前的字母编号完成填空,每空限填一项,选项可重复使用。

)1.“绿化的难题.avi”属于类资源,用于导入阶段主要是为了。

2.在小组活动之前展示“评价量规.xls”,主要为了。

A.音频B.视频C.文本D.创设情境,激发学习动机E.引导反思,训练思维能力F.揭示过程,提高学习效率G.告知标准,促进小组学习第6题请按照下列要求,在“C:\GATDoc”文件夹中的文档“学习任务设计.doc”中设计一个学生课后完成的自主学习活动,完成后请保存文档。

(15分)1.在“一、学习任务”下方设计一个明确的学习任务,目的在于引导学生总结归纳出最大公约数和最小公倍数的区别与用途,从而巩固对二者的理解(本课教学内容请见“C:\GATDoc”文件夹中的文档“电子课本.doc”)。

河北省廊坊市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育招聘考试

河北省廊坊市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育招聘考试

河北省廊坊市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育招聘考试《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?() A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度【参考答案】C2. “杀婴制”属于下列哪个时代的制度()。

A、古代印度B、古代雅典C、古代斯巴达D、古代埃及【参考答案】C3. “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”这句话说明()。

A、自然属性是人的本质属性B、自然属性和社会属性都是人的本质属性C、社会属性是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性【参考答案】C4. 人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。

A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性【参考答案】C5. 中国自汉代以后的封建法都是以以下思想为指导的()。

A、法家思想B、道家思想C、马克思主义思想D、儒家思想【参考答案】D6. 我国“世界工厂”的发展模式给经济带来了高增长,但也出现了一系列负面的问题。

如资源消耗过大,环境压力加重甚至成为“世界垃圾场”……因地制宜,改变经济增长方式,调整产业及经济结构,坚持可持续发展战略等已迫在眉捷。

除此以外,还必须()。

①进一步建立和完善市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的基础作用②进一步实施积极的财政和货币政策③大力引进外资,扩大投资规模④加大国家宏观调控的力度,制定完善相关法律法规A、①②B、①④C、②③D、③④【参考答案】B7. 剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是()。

A、全部预付资本的产物B、不变资本的产物C、所费资本的产物D、可变资本的产物【参考答案】A8. 秋收起义部队的总指挥是()。

A、卢德铭B、毛泽东C、余洒度D、罗荣桓【参考答案】A9. 1951~1952 年“五反”运动的开展领域是()。

全国中小学教师教育技术水平考试(中级)重点题

全国中小学教师教育技术水平考试(中级)重点题

第一套一、单选题1、以下对教育基础知识的说法正确的一项是()。

(10分)教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中在教学过程中,还应用了计算机或网络,就标志着已经掌握了教育技术教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践在教育技术应用中应强调形式2、信息技术与课程整合的承担主体有多个层面,下面的()不是学校层面所需做的工作。

(10分)建设硬件基础设施和环境建设各种教学应用软件平台以及教学软件资源库制定并实施组织管理体制制定教师培训的标准和规范3、在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了()三维互动方式。

(10分)教师—计算机—学生学生—计算机—学生教师—计算机—教师计算机—学生—计算机4、以下关于建构主义学习理论的描述错误的是()。

(10分)强调对学生探究能力与创新能力的培养认为学习的实质就是主动地建构对信息的解释,并从中做出推论要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者与行为主义学习理论相比,建构主义学习理论更加科学、更加先进5、以下学习者特征分析与教学目标属于那个课?学习者特征分析:1.学生已经学过“电磁继电器”部分,对电磁继电器的结构和工作原理有了认识。

2.学生能够较为熟练地利用电学模拟实验室来设计实验。

3.对动手设计物理实验有较浓厚的兴趣。

教学目标:1.知识与技能。

了解电磁继电器的原理,利用电磁继电器的知识设计报警电路。

2.过程与方法。

学生通过实验制作,在协作过程中学会运用所学的物理知识解决实际问题。

3.情感、态度和价值观。

通过了解物理知识的实际应用,提高学习物理知识的兴趣。

(10分)《Season》(小学英语)《找春天》(小学语文)《电磁继电器的应用》(中学物理)二、多选题1、整个课程分为5个模块,9个主题,通过本课程各模块的学习,你将对系统化教学设计环节有一个深刻的理解,主要内容包括:()等。

全国中小学教师教育技术水平考试模拟题及答案

全国中小学教师教育技术水平考试模拟题及答案

第 15 题(单选题)教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但弹出提示
选择“打开方式”的对话框,可能的原因是 ( )。
A.该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件 B.计算机死机了 C.计
算机没有安装操作系统 D.计算机中装有多个版本的制作演示文稿的软件答案:
A
第 16 题(单选题)教师需要在电子文档中输入字符“8.75¥”下面哪项操作是
的变 D.行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴答案:B
第一部分 教学规划
在设计这节课的教学方案之前,我们需要了解你对教育技术基础知识的理解,然
后由你
来补充完成一个完整的信息化教学方源自。[前端分析]第 3 题(单选题)进行学习者分析时,以下选项与所学内容有直接关系的是
(
)。 A.学生的生活背景 B.学生对将要学习内容的态度 C.学生的学
学生做测试题,并提交结果答案:B
教学活动
课堂小结
1.总结文具购买情况。
2.练习二十六:第 2 题
第 8 题(操作题)改编用于演示的教学课件。要求:打开“ 素材”文件夹中 的“乐乐文具店.ppt”文档,按下列要求完成操作。
(1)请将第一张幻灯片中的文字“乐乐分店二”设置为超链接,并指向第
3 张幻灯片。
并指出,在计算小数加法时,也是将相同数位对齐,但是关键要将小数点对齐,
并从低位加起。
2.由于两个小组购买文具价格上的差异,为了让第一小组同学也参加到第二
小组文具价格计算中来,要对学生进行重新分组。
第 7.5 题 实施上述 2 中的教学活动时,下面哪种分组方式最恰当?
( ) 。 A.学生自由组合,每组 4 个人 B.前后位四个人一组 C.同排的两
学资源 D.教学系统设计是教学设计的一部分答案:C

教育技术考试多选题

教育技术考试多选题

教育技术考试多选题1、教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题(A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。

B、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习。

C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。

D、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。

答案: A,B,C2、网站素材包括()A、文本B、图形与图像C、音乐,歌曲D、动画,视频答案: A,B,C,3、对下载工具的描述正确的是()A、利用下载工具下载资源时,不用先将下载工具安装到本地计算机上B、利用下载工具软件可以提高下载速度C、利用下载软件能够实现多点传输D、利用下载软件能够实现断点续传功能答案: B,C,D4、信息技术与课程整合的基本方式()A、将信息技术作为学习的对象B、在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识C、将信息技术作为辅助教师教的教学工具D、将信息技术作为辅助学生学的学习工具答案: A,B,C,D5、下面对博客的认识正确的是()A、教师博客类似于一个教师的个人网站B、利用博客可以进行信息共享C、可以发布教学通知、作业布置D、与学生及同行进行交流和讨论答案: A,B,C,D6、关于电子邮件地址,正确的是()A、用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字B、在申请电子邮件地址用户名时,可以自由取名C、 @表示at(在)的意思D、 @后为电子邮件箱所在服务器域名答案: A,C,D7、收集学生信息是有效教学的重要工作。

学生信息包括哪些内容()A、个人、家庭基本信息B、学习成绩信息C、学习习惯、学习能力信息D、健康信息答案: A,B,C,D8、在对多媒体教学演示文稿进行设计时,需要从哪些方面做需求分析()A、对教学内容的分析B、对教学内容的分析C、对学生的认知特点分析D、对教学活动的分析答案: A,B,C,D9、下面关于引导层动画的说法中正确的是()A、引导层动画是利用引导层中的引导线建立的运动动画路径B、被引导层里的物体能沿着所建路径运动C、引导层动画必须由引导层和被引导层组成D 、引导层中的绘制路径在动画播放时是可见的答案: A,B,C10、利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是:A、反应时间过长的实验B、不易用肉眼观察的实验C、操作过程简单的实验D、原料有毒的实验答案: A, B, D11、进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列那些做法是正确的(A、录音环境要安静,避免录制过多的噪音B、录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小C、录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳 D 、在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样答案: A,B,D12、下列关于图层说法错误的是()A、修改某一图层内容时,会影响其它图层B、可以将图像中不同内容放置在不同的图层上C、利用图层可以创建出形式多样的图像效果D、无法利用图层对图像进行后期处理答案: A,D1、博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面()A、在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息B、在博客中可以通过日志题目”,管理信息和资源C、在博客中可以共享自己的教学心得和体会D、在博客中可以与他人进行信息与思想的交流答案: A,C,D2、下列说法不正确的是()A、网络信息资源的最佳组织方式主题树方式与超媒体方式相结合B、用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点C、不管哪种信息资源管理方法,其目的都是为了提高信息资源的利用效益D、每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的答案: A,B,D3、分析学生特征主要从两方面来考虑()A、生理特征B、一般特征C、心理特征D、学习特征答案: B,D4、电子邮件的教育应用包括()A、学生向教师请教问题,进行即时交流B、学生向教师提交电子作业C、师生利用电子邮件进行小组协作D、教师利用群发功能向学生发送通知答案: B,C,D5、 成长记录袋的形成步骤有哪些()A 、 确定评分程序,制定交流计划和保存、使用计划B 、 明确目的、确定评价内容、对象和技能C 、 调动学生参与D 、 确定要收集的内容和收集的次数、频率 答案: A,B,C,D6、 关于补间动画下面说法正确的是 ( ) A 、 不同于逐帧动画的制作方法B 、 只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑C 、 开始关键帧和结束关键帧之间的过渡帧由 flash 自己生成D 、 补间动画可以分为形状补间和运动补间两种 答案: A,B,C,D7、 下列可以作为学生协作交流平台的有( ) A 、 FTP B 、 BBSC 、 E-Mail答案: B, C, D8、 制作网页时,科学规划网页的做法是( ) A 、 构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 B 、 色彩搭配适宜C 、一个网页多个主题D 、用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素 答案: A, B, D 9、 教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是( A 、 mpg B 、 jpgC 、 bmpD 、 gif答案: B, C, D10、 以下哪些软件是用来进行数字音频编辑的( A 、 GoldWave B 、 Word C 、 WINAMP 答案: A, D 11、 下列陈述中,哪几项是 P hotoshop 作为工具软件应用于教学过程的理由?A 、 为了给学生提供形象直观的教学内容B 、 多媒体视频教材能帮助学生理解问题C 、 采用图像辅助教学D 、 帮助学生形成感性认识 答案: A,C,D12、 关于教育技术与信息技术的关系,你认为错误的说法是( A 、教育技术从属于信息技术B 、 具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础C 、 信息技术水平高的老师没必要D 、 教育技术的核心是信息技术 答案: A,C,D1、 张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。

河北省沧州市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试

河北省沧州市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试

河北省沧州市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 通常的课堂教学采用()方式。

A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】B2. 你处关于增加教育经费的有关(),请与财政局协商。

A、事务B、事宜C、事实D、事情【参考答案】B3. 中国“外铄论”的代表人物是()。

A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子【参考答案】D4. 第30 届夏季奥运会在伦敦举行,中国代表共取得了38 枚奖牌,下列对奥运会金牌认识不正确的是()。

A、奥运会金牌如果用于交换,就会变成商品B、奥运会金牌作为货币,具有流通手段的职能C、奥运会金牌从奖牌角度看则不是商品D、如果进入市场交换,则奥运会金牌的价格可以通过拍卖形成其市场价格【参考答案】B5. 股市遭遇连续暴跌的“雪灾”,“杀得”股民、基民_______。

转眼就到春节,正植用钱消费之际,许多" />投资者非但没能赚上一把,反倒亏了不少。

次欧盟峰会清楚地表明,各成员国对目前的危机_______,只好推迟做出决定,这种状况无助于提高欧盟国家公民,尤其是爱尔兰民众,对欧盟政治领导层的信任。

A.措手不及束手无策B.猝不及防不知所措C.束手无措手足无措D.手足无措惊慌失措【参考答案】A6. 课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,也会形成不同教师的()。

A、教学风格B、教学方法C、教学氛围D、气氛区【参考答案】D7. 用于对下级机关布臵工作,阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件,称为()。

A、命令B、指示C、批复D、通知【参考答案】B8. 体育是以()为目标的教育活动。

A、提升教育对象智慧B、健全品德素养C、发展体能,锻炼体魄D、追求人生情趣和理想境界【参考答案】C9. 大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们规都不喜欢与他一起玩。

全国中小学教师教育技术能力考试复习题(续)

全国中小学教师教育技术能力考试复习题(续)

全国中小学教师教育技术能力考试复习题(续)第123题在前端分析部分,教师需要考虑的是(A)A、学生的认知水平B、学生的作品集展示C、检查软件进行的是否正常D、教学课件的制作第124题在教案中,教师通过语言描绘,音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,其理论依据是(A)A、创设情境,学生参与教学活动B、安排任务,学生在探究中学习C、问题引导,学生边学边练D、教师讲授,学生练习第125题(填空)不同的类型的网站有不同的后缀结尾,商业公司的后缀为“com”,政府机构的后缀是“org",那么教育构网站的后缀为(.edu)第126题(多选)以下后缀的中属于图象文件格式的包括(A,B,C,E)A*。

BMPB*。

JPGC*。

GIFD*.WAVE、*.PNG第127题(单选)学生需要进行协作学习时,以下教学媒体最适用的为(D)A、教科书B、黑板C、DVDD、连网计算机第128题(单选)以下哪种能制作视频素材?(C)A、扫描仪B、录音笔C、数码相机D、MP3第129题,(单选)在本节课的教学过程,教室的桌椅摆置最恰当的是(D)A、桌椅摆成梯形B、桌椅摆成三角形C、桌椅摆成长方形D、桌椅摆成圆圈,半圆。

第130题以下对数学策略特征的描述中,适当的一项为(C)A、具有规定性和规范性B、是一种万能的策略,适用于所有的情况C、有效的教学需要有供选择的各种策略来达到目标的策略.D、最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略第131题在应用多媒体教学过程中,电脑和投影仪通电后,运行正常,但屏幕上无显示和信号输入,最可能的原因为(B)A、内存条没插好B、电脑与投影仪连接的信号线没有插好C、office程序没有安装好D、显示器没有通电。

第132题(单选)以下属于音乐教学的形成性评价为(B)A、课前评价原有的音乐知识与技能的水平B、教学过程中以观察,提问,抽唱等方式对进行评价C、学生期中考试是形成性评价,D、学生期终考试是形成性评价。

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河北中小学教师综合教育技术能力考试多选题1、教学设计的理论基础包括(abd )?a教学理论b传播理论c系统科学方法d学习理论2、下面哪种工具是网络下载工具(abc)?a迅雷b网络蚂蚁c网际快车dEmule3、下面几个软件中,是图形图像处理工具的是(acd )?aPhotoshopb暴风影音cAcd Seed画图4、以下哪几种文件格式属于音频文件(abd)? awavbmp3cpsddmid5、下列关于逐帧动画的说法正确的是(acd )?a逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画b逐帧动画的制作比较简单和省时。

c逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。

d逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。

6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是(bcd )?ampgbjpgcbmpdgif7、完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是(ad )?a学生活动是否充分深入b教学图片是否有助于教学目标的实现c所选音频朗诵是否达到感染学生的目的d学生的协作程度8、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容(abcd )?a设计学习任务b设计学习评价方案c组织与安排学习活动d设计网络学习环境9、下列哪几项属于教育技术的研究范畴(abcd )? a资源的开发b教学的设计c资源的评价d资源的应用10、利用搜索引擎检索相关教学资源,所得搜索结果通常由以下哪几部分构成(abcd ):?a网站站名b查询路径c包含关键词的内容提要d网址链接11、学习任务的来源可以是(abcd )?a对已有教材的重新开发b对已有课程的重新开发c真实生活,与生活相关事件d当今世界上和历史上的重大问题12、张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。

为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您认为他应该怎样做?(bcd )?a给自己的博客设置一个漂亮的模板;b给自己的日志添加详细的分类;c给自己的博客添加大量的友情链接;d在自己的日志标签项添加适当的关键词。

13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分(abc )?a学习资源b学习工具c协作交流平台d学习评价14、下类哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)(abd )?a图形b按钮c音频d影片剪辑15、使用Excel创建学生成绩图表后,可以进行以下哪项操作(bcd ):?a修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变b修改图表标题的内容c修改图表的插入方式d修改图表的类型16、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是(abd ):?a制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色b制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力c制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转d制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整17、资源管理是对资源进行(abcd )的操作。

?a检索b存储c归类d维护18、根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是(abd )?a教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。

b、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程。

c、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。

教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术。

d、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。

19、新课程标准中,学习目标的类型包括(acd )? a知识与技能b理解与记忆c过程与方法d情感、态度与价值观20、关于教育技术在教育教学中的作用,下列说法中正确的是(abcd )?a能够支持现代教育思想的实现b能够支持教育教学改革的实施c能够丰富教材的形式与课程内容d能够优化教学过程21、幻灯片制作时,以下做法正确的是(abd )?a构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重b、色彩搭配适宜c动画要多,声音要多,文字要多d注意画面的美观,风格统一22、王老师经常利用MSN Messenger与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。

下面有关王老师对MSN的应用的描述中不正确的是(acd )?a他可以给课程专家发送邮件,但必须首先登录自己的电子邮箱;b他可以利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家;c他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论;d应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件。

23、进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列那些做法是正确的(abd)?a录音环境要安静,避免录制过多的噪音b录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小c录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳d在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样24、下面软件中,是常用课件制作工具的是(ab )? aFlashbAuthorwarecAccessdDreweaver25、以下属于博客功能的是(abcd )?a信息发布b信息管理c信息共享d信息交流26、关于教育技术与信息技术的关系,你认为错误的说法是(ac )?a教育技术从属于信息技术b具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础c信息技术水平高的老师没必要d教育技术的核心是信息技术27、利用搜索引擎检索教学资源时,需要经过的步骤包括(abcd )?a确定合适的搜索引擎b选择合适的关键词c应用合适的语法规则d甄选合适的搜索结果28、下列关于采样率说法正确的是(cd )?a采样率越高,音频的质量越差。

b采样率越低,音频的质量越好。

c采样率越高,音频的质量越好。

d采样率越低,音频的质量越差。

29、包含有具体内容的帧为关键帧。

具体内容可以包括(abcd )?a图片b文字c按钮d声音30、下面关于电子邮件的使用,叙述正确的是(abcd ):?a电子邮件可以传递文字信息,也可以传递其他格式的文件b利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学生同时交流c申请电子邮箱时,生成的邮箱地址是唯一的d一封邮件可以同时发送给多名接收者32、通过日志管理能够实现(bcd )?a指定日志网址b添加日志分类c修改、删除日志d将日志按一定顺序排序33、关于教育技术概念的理解正确的是(abd )?a采用教育技术的目的在于优化教育教学b凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作c教育技术只涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域d教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程34、教学过程流程图的基本内容包括:abcd?a教师与学生的活动b教学媒体的应用c教学内容d教学活动组织顺序35、利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是:abd? a反应时间过长的实验b不易用肉眼观察的实验c操作过程简单的实验d原料有毒的实验36、利用电子邮件进行交流的优势在于(ac )?a电子邮件发送时间短,成本低b反馈速度受教师和学生积极性的影响c有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作d教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大37、把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是:(abcd )?a教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改进建议。

b教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教。

c教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展。

d学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展。

38、制作网页时,科学规划网页的做法是(abd )? a构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重b色彩搭配适宜c一个网页多个主题d用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素39、学习工具按照对学习的支持作用不同,可以分为(a )和(c )两类?a认知工具b资源工具c效能工具d绩效工具40、下列陈述中,哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由?acd?a为了给学生提供形象直观的教学内容b多媒体视频教材能帮助学生理解问题c采用图像辅助教学d帮助学生形成感性认识41、博客在教育教学中的作用主要有以下哪几个方面(abcd )?a在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息b在博客中可以通过“日志分类”,管理信息和资源c在博客中可以共享自己的教学心得和体会d在博客中可以与他人进行信息与思想的交流。

42、常见的图像文件格式包括(abcd )?aPSDbGIFcJPEGdBMP43、假如你是一名学科教师需要从网络搜索相关教学资源,你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评价。

(abd )?a教育性b科学性c精简性d艺术性44、根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可分为(abcd )?a听觉媒体b综合媒体c视觉媒体d视听觉媒体45、下列哪几项提供搜索引擎的功能(acd )?a谷歌b河北教师教育网c百度d雅虎46、教师在利用Flash制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件),对于实例与符号的关系,下列描述中不正确的是(acd )?a修改符号的属性不会影响实例的属性b修改符号的属性会影响实例的属性c修改实例的属性会影响符号的属性d两者根本没有关系47、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,正确的是(abcd ):?a多媒体教学演示文稿风格要一致b多媒体教学演示文稿要醒目c多媒体教学演示文稿链接要合理有效d多媒体教学演示文稿的内容要简洁48、学生的学习特征包括(cd )?a生理特征b心理特征c初始技能d终极技能49、教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题(abc )?a收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。

b学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习。

c按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。

d资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。

50、音频辅助教学具有的教学功能包括(abcd )?a再现声场b渲染气氛c创设情境d提高学习兴趣51、收集学生信息的方法可以是(acd )? a测验法b访谈法c成长记录法d问卷法52、学生一般特征主要包括(ab )?a生理特征b心理特征c初始技能d终极技能53、关于教学设计的下列说法中,正确的是(abcd )? a教学设计是智能技术b教学设计强调系统方法的应用c教学设计与平常所说的“备课”没有区别,但是它更强调系统方法的应用。

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