苏教版四年级上册语文期末试卷
苏教版四年级上册语文期末试卷一、听读短文，完成下面的填空。
5分1.河水上涨，河面变宽，小河便；看到大海无边无际，小河，知道大海那么谦虚，小河。
（填表示小河态度变化的词句）2.听了这篇短文，你有什么感受？请写下来二、看拼音写词语。
10分sù zào xuān shì chãng fá qiàn yì gǔn guā làn shù（）（）（）（）（）cán kuì chù fàn shēng chù kuài jiã tù fā qí xiǎng（）（）（）（）（） shâ jiān mí bào xiáng发 ( ) ( )持 ( )漫 ( )竹端( )拍 ( ) ( )苦 ( )路 ( )雨 ( )和三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。
10分埋．怨（mái mán）酿．造(liàng niàng) 蓬头垢．面（hîu gîu）脸颊．（jiá xiá）拖累．（lâi lěi）载．歌载．舞（zǎi zài）情不自禁．(①忍住；②禁止) 晓．行夜宿（①天刚亮的时候；②知道）博古通．今(①滤过；②通晓) 水泄．不通（①液体、气体排出；②泄露）四、按照课文内容填空。
22分1．入夜，，，天安门广场。
来自的人们，。
，，天安门广场。
3．湖水，湖底石块。
从至，遍布着。
每当天气晴朗时，、、、，都中，构成了，难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。
4．清早，，雾气缭绕。
人们，观赏着的，便会：这真是“，”呀！5.又是一年芳草绿，。
君子，。
言必信，勤能，。
(华罗庚)五、仿照例句，用加点的词语或歇后语造句。
4分1.每到．．情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和．．桂花开放的时候，我就会那阵阵的桂花雨。
2.马上就要上台了，小亮心中如十五个吊桶打水—七上八下，因为这是她第一次上台演出。
六、读写结合。
阅读《九寨沟》片段，根据提示续写。
3分这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。
也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。
也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
提示：上述片段连用四个“也许”，描述了金丝猴等动物活动的情景表现了它们的活泼可爱。
请你运用这样的写法续写下列句子，要注意想象要合理，只要用上3个“也许”。
那天一到教室，老师就来到我面前笑眯眯地看着我。
我想，一定又有什么事让我开心了，也许七、阅读短文，完成文后习题。
16分警察局（收藏收获）的物品很多，有自行车、照相机和汽车收音机等等，真是无所不有。
这些无人认领的东西，每年一次以拍卖方式出售，今天的拍卖活动就要举行，其中有大批自行车等待出售。
第一辆脚踏车开始竞投，拍卖员问谁愿意带头出价时，站在最前面的一个男孩迫不及待地说：“5块钱。
”这个小男孩大约10岁左右。
“已经有人出五块钱”，你出十块好吗？好，十块，谁出十五块？”人们不断地加价，拍卖员回头看了看前边那个小男孩，可他没加价。
稍后，另一辆脚踏车又开使竞投。
那男孩又出5块钱，而且不再加价。
跟着几辆脚踏车也是这样叫价。
那男孩每次总是出价五块钱，从不多加，不过，五块钱的确太少。
那些脚踏车都卖到35或40块钱，有的甚至一百出头。
暂停休息时，拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。
男孩红着脸不好意思地说，他只有5块钱。
拍卖恢复了，那男孩还是给每辆自行车出5块钱，而每一辆总有人出价比他高。
起先，观众没有（注视注意）小男孩，现在都把目光（投掷投向）了他，并开始察觉到会有什么结果。
经过漫长的一个半小时后，拍卖快要结束了。
但是还剩下一辆自行车，而且是非常棒的一辆，车身（光亮亮光）如新，有10个排档，69厘米车轮，双位手煞车，杠式变速器和一套电动灯光装置。
拍卖员轻声地问：“有谁出价吗？”这时，站在最前面，几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍：“5块钱”。
拍卖员没有唱价，而是停下来站在那里。
观众也静坐着默不作声。
没有人举手，也没有人喊出第二个价。
直到拍卖员说：“成交！5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。
”于是观众纷纷鼓掌。
那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票，买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时，他的脸笑成了一朵美丽的花。
1.在文中的括号里，选择一个合适的词语，在下面画上横线。
（2分）2.联系上下文理解下列词语的意思。
（4分）无所不有：迫不及待：迷惑不解：默不作声：3.用“”画出写那辆车很棒的句子。
（2分）4.仔细阅读短文后根据内容填空。
（5分）（1）面对场上最后一辆车，人们的表现不同，想法也不同；小男孩是轻声再说了一遍，他觉得；拍卖员是轻声地问，问了以后没有唱价，而是停下来站在那里，他希望，观众默不作声、不举手、不喊价，他们都想。
（2）说那辆车是世界上最漂亮的车，这是因为。
（2分）5.车买成后，在场的人肯定为小男孩高兴，小男孩也肯定会想大家表示感谢。
请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺，他向人们表示感谢的情景，写下来。
（3分）八、作文。
30分的开心事。
根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。
1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人，也可以补“我家”“外婆家”或其他人家，还可以补“我们组”“我们班”等；如果你喜欢写童话，可以补“小白兔”“小猴”或其他动物，也可以补某个动物的家。
2.要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意想象丰富，还要注意想象合理。
命题意图：本张试卷力求将听、说、读、写能力的考察融为一体，命题紧密围绕着“重视积累，关注能力，渗透德育”的主题开展。
试卷注重在考查学生语文基础知识的积累，基本技能掌握和运用知识解决问题能力以及人文熏陶的基础，着眼夯实基础，培养能力，健全人格。
试题也充分体现出对学生个性体验和创造性理解的评价。
一、重视积累母语学习的规律告诉我们：词语、篇章的积累是学好语文的基础，朗读、背诵优秀诗文是加强知识积累、增强语感、培养语言兴趣、接受优秀文化熏陶、提高语文素养的必要前提。
因此，在积累和运用部分，试题力争通过考查字词的音形意，名句填空等内容，以选择或书写等形式来体现和完成。
命题侧重考查学生的语言积累和语文素养，体现语文学习工具性和人文性特点。
二、关注能力语文的三要素是知识、能力和情绪。
显示了语文能力的形成在语文学习中的重要地位。
新课标中三维目标之一的知识与能力，以其位居第一的优势，凸显了其在课堂教育教学中重要性。
因而，关注能力是小学语文考试试题中不可或缺的内容。
1、培养学生解读文本的能力。
试题中可明显看出语文阅读能力的试题在整个试卷中占到近三分之一，以培养学生解读文本的能力。
如试卷第一题，让学生听短文，在听的过程中理解文本，了解文章的主要内容，抓住关键词语填空，结合自己的生活阅历谈谈文章给我们的启示。
试题综合性强，能够考察了解学生在语文学习中能否专心致志地听，能否将听和思考相结合。
2、思考问题的能力。
思想的深度是学生成长的一个重要标志。
考卷在试题的设计上关注学生思维能力和思想深度。
同时突出学生学习的主体性和个性化见解。
作文命题也正在向学生传达着一种理念：写作和生活密不可分，应该在日常生活中锤炼思考问题的能力。
这种理念意在引导学生多观察现实生活，思考现实生活。
三、渗透德育语文课程丰富的人文内涵和文化内涵对学生精神领域的影响是深远的，因此必须重视语文的熏陶渐染和潜移默化作用。
寓传统美德教育于生动活泼的叙事记趣中，意在引导学生通过对传统文化的解读，陶冶情操，砥砺品格。
对小学四年级段考试我们既要按照《课程标准》的要求，还要考虑我校学生学习水平和教学实际，做到重视积累，关注能力，渗透德育。
我们是带着多重镣铐跳舞，加之水平能力有限，试题中的问题和漏洞在所难免，真诚欢迎语文同仁批评指正。
附答案：一、听读短文，完成下面的填空。
5分骄傲懊丧惭愧（写话略）河流与大海夏天，河水上涨，河面变得宽阔了。
小河觉得天底下只有自己最大。
于是，它便骄傲地说：“看！我有多大啊，谁也比不上我！”小溪听见了，对小河说：“小河，你说什么呀！大海要比你大无数倍呢！”小河听了不服气地说：“哼！我才不相信呢。
大海哪有那么大的面积！”小溪听后，说：“不信，那你就去和大海比一比吧！”小河充满自信地朝大海奔去。
一路上，它仰着身子，翻卷着浪花顺流而下，发出欢快的歌声。
到了大海，只见一片汪洋。
往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。
小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。
它懊丧地自言自语说：“唉，我原以为自己很大，原来大海真的比我大很多啊！”大海听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！”小河听了，明白了过来：“如果小河不再流向大海，大海便不再美丽，而它自己也会被太阳晒枯。
”想着想着它便融入大海，发现大海不仅比它大无数倍，里面的生物也是千奇百怪！小河惭愧地低下了头。
二、看拼音写词语。
15分塑造宣誓惩罚歉意滚瓜烂熟惭愧触犯牲畜快捷突发奇想发射拍摄坚持艰苦弥漫迷路爆竹暴雨端详祥和三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。
10分埋．怨mán 酿．造niàng 蓬头垢．面gîu 脸颊．jiá拖累．lěi 载．歌载．舞zài情不自禁．①忍住；晓．行夜宿①天刚亮的时候；博古通．今②通晓水泄．不通①液体、气体排出；四、按照课文内容填空。
29分1.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
唐李白2．华灯齐放礼花飞舞一片辉煌祖国各地翩翩起舞纵情歌唱华灯与彩灯辉映礼花伴歌声齐飞沸腾起来了3．清澈见底色彩斑斓河谷山坡原始森林蓝天白云雪峰森林倒映在湖水中一幅幅五彩斑斓的图画五花海五彩池4．寒风吹拂漫步在松花江畔千姿百态琼枝玉树情不自禁地赞叹忽如一夜春风来千树万树梨花开5．依然十里杏花红梅开春烂漫一言驷马难追行必果日啖荔枝三百颗世人若被明日累补拙是良训一分辛苦一分才五、仿照例句，用加点的词语或歇后语造句。
4分（答案略）六、读写结合。
阅读《九寨沟》片段，根据提示续写。
5分（答案略）七．阅读短文，完成文后习题。
16分1. 收获注意投向光亮2.无所不有：什么都有。
苏教版四年级上册语文期末试卷
学校： 班级： 姓名： 考号：………………………………密………………………封……………………线…………………………………………一、 我会拼,也会写。
（10分）j ūn y ún w ãi f àn ju ān xi àj ì x ù qi ū l íng b āo gu ǒ二、读一读，用横线选择正确的答案。
(6分)纤．（ qi ān xi ān ）弱 犒．（ k ào g ào ）赏慎．（ sh ân sh âng ）重 顷．（q ǐng q ǐn ）刻 三、把词语补充完整，并解释所填的字。
（7胆（ ）心惊 青翠（ 三（ ）茅庐 惊涛（ 本学期，我还学习了许多成语，有的出自 ，有的出自《黄河的主人》来形容黄河的 ，还有的形容樟树的 、四、按要求填空。
（6分）1、用“热”组词填空。
（ ）地招待 （ ）的话题 2、用“赏”组词填空。
（ ）美景 （ ）音乐 五、按要求写句子。
（10分）1.请选用恰当的关联词语用到下面的句子中。
（ ）我们不注意用眼卫生，眼睛（ ）容易近视。
2.用修改符号修改下列病句。
（1）这篇作文的语句和内容都很通顺。
（2）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
3.你怎么能这样强词夺理？（改成陈述句）4、爷爷说：“落后就要挨打。
”把句子写具体：爷爷（ ）说：“落后就要挨打。
”六、根据课文内容填空(16分) 1、二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来。
千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 聚拢来，形成了 的春天。
小燕子人南方赶来，为春光增添了许多 。
2、宋庆龄故居的两棵樟树枝干 ，树叶 。
樟树四季 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。
3、“ ，偷采白莲回。
”“偷”字看出孩子的 。
这首诗的的作者是 代的 。
描写儿童的诗还有很多，请写一句 ， 。
最新苏教版四年级语文上册期末试卷考试训练
最新苏教版四年级语文上册期末试卷考试训练班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chà nàjù jíhūn àn dēng lùfā lèng jié nàn yáng yìwéi qiáng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1．科学家揭开了蝙．（biān biǎn）蝠．（fù fú）在漆黑的夜晚飞行的秘密。
2．近年来，很多草根演员走上荧．（yín yíng）屏．（píng bǐng）。
3．公路上的障．（zhāng zhàng）碍．（ài dé）物被清除，司机叔叔发动汽车，继续前行。
三、比一比，再组词。
疏（_______）杂（_______）蜻（_______）篱（_______）檐（_______）蔬（_______）朵（_______）情（_______）离（_______）瞻（_______）四、补全词语，再选词填空。
成（___）上（___）欣喜（___）（___）（___）（___）为力生气（___）（___）（___）（___）如也无（___）无（___）1．这一偶然的发现，使几位天文工作者（______________）。
2．每天夜晚，她都来到林中草地，或是（__________）地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。
五、选词填空。
眺望凝视扫视仰望盯1.妈妈（______）着我，眼神里充满了无限的温柔。
2.我抬头（_____）星空，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
3.老师走进教室，（______）了一下全班，然后开始讲课。
4.他奇怪地（_____）着我，仿佛我是来自外星球的怪物。
5.站在山顶向远处（______），一切景物尽收眼底。
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）kuān kuòzhuāng jia lǒng zhào wān dòuyán jiūtàn suǒjūn yún zhùzhǐ二、比一比，再组词。
（10分）驻（___________）捐（__________）苞（____________）蛀（___________）娟（___________）雹（___________）拄（__________）绢（___________）鲍（____________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）无私人（_____）人（_____）鸦雀（_____）（_____）（_____）（_____）力竭神（_____）妙（_____）白发（_____）（_____）呼（_____）唤（_____）（_____）七（_____）八不动（_____）（_____）上面词语中描写神态的词语有__________、__________，请再写出两个这样的词语：________、_______。
2.上面词语中ABAC式的词语有___________，请再写出一个这样的词语：______________。
含数字的词语有____________，请再写出一个这样的词语：________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）1. 选择合适的关联词语填空。
不光……还……因为……所以……只要……就……虽然……但是……(1)蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（______）由于它的住宅。
(2)（______）蟋蟀的工具是那样柔弱，（______）人们对它的劳动成果感到惊奇。
2.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
(用相同的修辞方法写句子) ________________________五、照样子，按要求写句子。
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案(完整)
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）yí huòzàn tàn bào fùxiōng huáifēi fán zhǐwàng tǐ huìxiǎng liàng二、比一比，再组词。
（10分）枪（________）绳（________）即（________）蚊（________）抢（_________）蝇（________）既（________）纹（________）换（________）纪（________）科（________）竖（________）唤（________）记（________）抖（________）坚（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）难以（____）怀左（____）右盼大义（_____）然（____）忠报国热闹非（_____）斩（_____）截铁琳琅（_____）目（____）不犹豫1．民族英雄岳飞_______的事迹，至今仍为人们所称颂。
2．他说话办事_____________，从不拖泥带水。
3．市中心的中央大街总是_________，游人川流不息。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）发明发觉发现（1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就（_______）操场北面有一面生动活泼的文化墙。
（2）本学期学校为了培养学生的（______）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。
只要----就如果-----就（3）（_______）明天下大雨，我们（_____）不要去公园了。
（4）开车的司机（_______）聚精会神，（________）会不出或少出事故。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）他用一根牛尾毛拴住一只虱子。
(改为“把”字句和“被”字句)___________________________________________________________2.蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案(完美版)
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）jiè shào guī ju liū zǒu xìng fú shòu xiǎofēng shuò jìn zhǐ zì sī liǎn jiá yǔn xǔ二、比一比，再组词。
（10分）诊________ 撼________ 塌________ 垠________珍________ 憾________ 蹋________ 限________饶________ 预________ 曲________ 拙________扰________ 欲________ 屈________ 茁________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）英（____）无（____）精（____）报（____）文质（____）（____）（____）公（____）法眉（____）目（____）步履（____）（____）描写人物神态的词：____________________________2.描写人物品质的词：___________________________3.写出两个与画“”结构相同的词语：_____________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……即使……也……只有……才……不但……而且……①( )到哪里，我们（）不忘记自己的家乡。
②( ）不怕困难的人，（）能取得成功。
③( ）现在条件很好，（）不要忘记过去艰苦的岁月。
④这家酒店（）坚固，（）美观。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。
（缩句）______________________________________2、弟弟飞快地跑回家。
（改成比喻句）_________________________________________________3、我的家乡是诸城人。
苏教版2024年四年级语文上册期末考试全能检测
苏教版2024年四年级语文上册期末考试全能检测姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。
xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shìbēi cǎn háo jiéwéi kàng cháo xuéyǎn hù二、把词语补充完整，然后按要求填空。
一（__）身手（__）名思义不（__）人后不（__）不（__）冰天雪（__）重整旗（__）手舞足（__）兴致（__）（__）接连不（__）不动（__）色垂头（__）气通情达（__）哄（__）大（__）接连（__）（__）唉声（__）（__）事到（__）（__）1．写出下列加点汉字的意思。
一显．身手：___________。
顾．名思义：__________。
2．画“___”的词语，在课文中是指___________。
形容这种心情的词语还有：__________、__________。
3．画“﹏﹏﹏”的词语形容______________，我会用这个词语写句话：_______________。
三、在加点字正确的读音画“√”。
弹．弓（dàn tán）弹．奏（dàn tán）盛．开（shènɡchénɡ）盛．放（shènɡchénɡ）单．于（chán dān）单．独（chán dān）要．求（yào yāo）重要．（yào yāo）四、字词积累——仔细看一看，再组词。
稍（_________）嘲（_________）拔（_________）棉（_________）梢（_________）潮（_________）拨（_________）绵（_________）五、选词填空。
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案(A4打印版)
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
nù hǒu sōng zhīzhēng zháměi cān xínɡ tàishèn chūzhēng zhánǎo lúsuì dào pénɡ dà二、用“√”给加点字选择正确的读音。
竖．立（shùsù）即．刻（jíjì）屏．幕（bǐng píng）蝙．蝠（biān biǎn）潜．伏（qián qiǎn）门框．（kuāng kuàng）三、比一比，再组词。
揭（_________）伸（_________）狡（_________）缓（_________）竭（_________）绅（_________）校（_________）援（_________）妄（_________）顺（_________）雄（_________）扰（_________）忘（_________）项（_________）准（_________）忧（_________）四、补充词语，选择写一个场面，用上下面一、两个词语。
人（____）人（____）锣（____）喧（____）静（____）（____）又（____）又（____）悄（____）声（____）笑（____）（____）场面一：天刚刚亮，城市还沉浸在睡梦中，雪下了一夜……场面二：一到春节，大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人……_____________________五、选词填空柔和明亮1．月盘是那样（_______），月光是那样（_________）。
铺满洒满2．阿妈喜欢牵着我，在（_________）月光的小路上走着。
3．公园的小路上（__________）了鹅卵石。
苏教版小学四年级上册语文期末测试卷及答案
苏教版小学四年级上册语文期末测试卷及答案文第七册期末测试模拟试题五、将下列名言、歇后语、对联或诗句等补充完1．爆竹声中一岁除，。
语言积累与运用40 分2．孤舟蓑笠翁，。
分3．竹篮打水——。
án quē jí è rú chóu 4．，千树万树梨花5．，名誉失去难挽6．哪里有天才，我是7．，一分辛苦一分才。
iè lòu ù zhàn qī wǔ 8．人生自古谁无死，。
六、理解课文内容填空。
18 分“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院1．母亲常说：达了母亲内心n rón kāi juàn yǒu yì 乐”让父亲诗兴大发，随即口占一绝：“ ，” 《桂。
（2．唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》中运用打比方的手法的诗。
”诗中将分别把比作未磨音的序号填在对应词语后的括号内。
5 分白银盘，把比作了青螺。
（《望洞庭》））①jīn ②jìn 3．起先，这小家伙只在笼子，随后就在）③lòu ④lù一会儿落在，一会儿神气十足地站在）⑤mó⑥mú撞得。
……看着这可爱的小家伙，我不由）⑦màn ⑧wàn 唤：，？（《珍）⑨lěi ⑩lèi 4．每当天气晴朗时，、、并与另一个字组成词语。
6 分中，构成了一幅幅的图画，难怪人们把这些（）dào （）窃（）路“ （）”呢。
《九寨沟》树（）tí（）高问（）“海上凶神”其实就是5．病，这种病的症状是病人先）界nǎo （）袋烦（）着就会，然后。
产生这种怪病的原因是防止这种疾病，我们应该多吃一些）起直追精疲力（）心（）不宁烂（）开卷有（）若无（）事“您可以卖一个气球给我吗？”老人用慈祥的目光打量了以。
你要一个什么颜色的？” 阅读25 分“ ” 小孩鼓起勇气回答说：我要一个黑色的。
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案(完整)
苏教版四年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）kuān kuòzhuāng jia yán jiūjiàshǐtàn suǒjūn yún lǒng zhào bēi cǎn二、比一比，再组词。
（10分）级（________）齿（________）鲫（________）掩（________）极（________）龄（________）即（________）淹（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无坚不（________）坚（________）不拔骨（________）如柴草木（________）兵你一定还积累了许多四字词语中，请按要求各写出两个：含有两个数字的词语：________________ ________________含有动物名称的词语：________________ ________________含有反义词的词语：________________ ________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……即使……也能……有了……就能……无论……也……(1)飞机上装上雷达，（_______）天空多么黑，它（_______）能安全飞行。
(2)飞机上（_______）雷达，夜间飞行（_______）保证安全。
(3)飞机在夜里安全飞行，（_______）靠飞行员眼睛，（_______）靠雷达导航。
(4)飞机上装上雷达，（_______）在漆黑的夜里，它（_______）安全飞行。
无论也有了就能不是而是即使也能五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)看着有人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴。
改成“把”字句：________________________________改成“被”字句：________________________________(2)是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为陈述句）____________________________(3)微风吹拂着柳丝。
苏教版四年级语文上册期末试卷【含答案】
苏教版四年级语文上册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《春晓》的作者是谁？A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词属于名词？A. 跑步B. 书包C. 快乐D. 研究4. “三人行，必有我师焉”出自哪本书？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他像一只勤劳的蜜蜂。
B. 他是一只勤劳的蜜蜂。
C. 他像蜜蜂一样勤劳。
D. 他勤劳得像一只蜜蜂。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “床前明月光”是杜甫的诗句。
（）3. “春风又绿江南岸”是李白的诗句。
（）4. 拟人句是把人当作物来写。
（）5. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水之美。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》。
2. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》。
3. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
4. “瓜熟蒂落”这个成语出自《论语》。
5. “一寸光阴一寸金”这句话比喻时间非常宝贵。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《刻舟求剑》的故事情节。
2. 请解释“一箭双雕”这个成语的意思。
3. 请简述《愚公移山》的故事寓意。
4. 请解释“画蛇添足”这个成语的意思。
5. 请简述《草船借箭》的故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一边……一边……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《小池》这首诗的主题思想。
2. 请分析《守株待兔》这个寓言故事的寓意。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据《乌鸦喝水》的故事，设计一个实验来验证故事中的原理。