七年级语文作业

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初中七年级作业语文作业

初中七年级作业语文作业

二〇二二年十二月十三日星期二一、积累与运用(共21分)1.(3分)下列词语中加点字的注音都正确的一项是()A.抖擞.(sǒu)祈.祷(qǐ)安详.(xiánɡ)参.差不齐(cēn)B.徘徊.(huái)瘫.痪(tān)抚.弄(wǔ)煞.有介事(shà)C.霎.时(shà)确凿.(zuó)坍.塌(tān)拈.轻怕重(niān)D.鄙薄.(bó)气概.(ɡài)澄澈.(chè)骇.人听闻(hài)2.(3分)下列词语书写完全正确的一项是()A.弹簧静谧云宵混为一谈B.粗犷凄冷宽敞咄咄逼人C.瘫痪寥廓决别面面相觑D.憔悴复盖炫耀鸭雀无声3.(3分)下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.小明同学经常向老师请教,这种不耻下问....的精神是值得每位同学学习的。

B.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工....。

C.语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭....。

D.看到自己讲课时的神态被学生制作成表情包,李老师怪诞不经....,对学生们把她当朋友感到十分欣慰。

4.(3分)下列句子没有语病的一项是()A.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。

B.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

C.有报道说,受疫情影响,目前大多数企业的销售利润8%以下,比去年下降了一倍。

D.我们虽然不提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

5.(3分)下列作品、作家、朝代或出处对应有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《呐喊》B.《秋天的怀念》——史铁生——《史铁生散文选》C.《再塑生命的人》——海伦•凯勒——《假如给我三天光明》D.《论语》——孔子——春秋末期6.(3分)将下列语句填入文段,顺序排列恰当的一项是()ㅤㅤ在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

2022年浙教版七年级上语文作业本答案

2022年浙教版七年级上语文作业本答案

2022 浙教版七年级上语文作业本答案1 散步1. (1)歧 (2)蹲 (3)霎 (4)粼粼 2. (1)信服 (2)熬过 (3)随便3. (1)②(2)① 理由:与上文相连接,读起来很顺口。

4.作出走大路的打算。

由于“我”伴同儿子的年月还长,而伴同母亲的时日已不多了。

5.这是细心的安排,既表现了春天的气息很浓,弥漫着生气,照应了前面儿子说走小路“故意思”的原由,也点明白母亲耽忧“走无非去”的原由。

6.这是传神之笔,对照中,既表达了尊老爱幼之情,更蕴含了继往开来之意。

他们背上背的,意味着对上一代人和下一代人所担负的使命,于是也意味着整个世界。

7.(1)梅格安捐出了自己最爱慕的布娃娃; (2)布兰德捐出了他最爱慕的圣斗士; (3)布雷特捐出了他的瑰宝火柴盒汽车;(4) “我”将旧茄克衫换成为了新茄克衫捐给灾民。

8.(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启示(2) “我”被孩子们“真诚的仁爱”所感动,“我” 指望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美妙 9.例如: (1) 联想到人与人之间美妙的情素。

(2)只要人人都奉献一点爱,世界将变得更精彩。

10.例如:让“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼” 从我们做起吧!2 秋天的思念1.捶飘诀 2.(1)① (2)② 3.例如: (1)有的云飘逸,有的云肤浅,有的云活泼而轻盈,各具情态.天空中正玩得开心。

(2)妈妈的爱温顺,爸爸的爱肤浅,教师的爱广博而无私,浓浓郁郁,成长中我幸福暖和。

4.望着望着天上北归的雁阵,我会蓦地把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜蜜的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

5.“静静地”、“偷偷地” 细腻地写出母亲的当心翼翼。

她很怕自己的心情或者措辞刺激到因病而烦躁的“我“,但又放心不下“我”,因此静静地出去、进来,偷偷听“我”的动静。

表达了母亲对“我”肤浅的爱。

6.不能。

这句属于插叙。

“母亲爱慕花”补充说明母亲是一个特殊爱慕生活的人。

我的作业七年级上册语文

我的作业七年级上册语文

我的作业七年级上册语文七年级上册语文作业
一、基础知识梳理
1. 默写《观沧海》全文,并标出停顿。

2. 解释下列加粗的词语。

(1)次北固山下
次:_________
(2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
左迁:_________
(3)枯藤老树昏鸦
昏鸦:_________
(4)思而不学则殆
殆:_________
3. 下列加粗字注音有误的一项是( )
A. 观沧海(cānɡ)
B. 次北固山下(cì)
C. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(qīn)
D. 天净沙·秋思(zhā)
4. 下列加点词语意思或用法相同的一项是( )
A. 观:坐观沧海天下奇观
B. 客:客路青山外行人便是的客
C. 乡:乡书何处达尚思为国戍轮台
D. 舟:一叶扁舟孤帆远影碧空尽
5. 下列各项中,加点词语使用不正确的一项是 ( )
A. 在大型游乐公园坐过山车,游客能体验到惊险与刺激。

B. 在学习与不学习这两条路中,他最终选择了半途而废。

C. 他这个人经常言行不一致,说话总是大腹便便。

D. 这首诗中,一个“送”字统领了颈联的内容。

6. 下列句子没有语病的一项是 ( )
A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。

B. 通过阅读名著,使我的语文素养得到了提高。

C. 昨天,许多代表在休息室里休息。

D. 我市成为国家卫生城市被授予了称号。

部编人教版七年级语文上册作业:12-纪念白求恩(带答案)

部编人教版七年级语文上册作业:12-纪念白求恩(带答案)

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阅读《巴蜀英才》P63《志愿者与阅读》,完成练习。
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阅读《巴蜀英才》P61《纪念白求恩》片段,完成练习。

学校七年级语文(下) 周末作业(二(学生版) -(1)

学校七年级语文(下)  周末作业(二(学生版) -(1)

七年级下册语文第二周练习题时间: 50分钟满分:110 分班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 得分:__________一、基础(58分)1.根据课文默写古诗文。

(20分)(1) ,。

深林人不知,明月来相照。

(王维《竹里馆》)(2)王维《竹里馆》中以动衬静,表现诗人悠然自得的情怀的诗句:,。

(3)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

,。

(《晚春》韩愈)(4)默写《春夜洛城闻笛》,。

,。

2.根据拼音写出相应的词语。

(22分)(1)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qièér bù shě____________。

(2)他从唐诗下手,mù bù kuī yuán____________,足不下楼,兀兀穷年,lì jìn xīn xuè________。

(3)杜甫晚年,疏懒得“一月不shū tóu________”。

(4)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的xiǎo kǎi________,如群蚁排衙。

(5)几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的shuò guǒ________。

(6)在李公朴同志被害之后,警报dié qǐ________,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,kāng kǎi lín lí____________。

(7)说得真痛快,动人心,鼓壮志,qì chōng dǒu niú____________,声震天地!(8)闻一多先生,是zhuó yuè________的学者,热情péng pài________的优秀诗人,大勇的革命烈士。

3、下列句子中划线词语使用正确的一项是()(4分)A.董洁是个优秀的演员,她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表现得惟妙惟肖。

七年级上册语文作业

七年级上册语文作业

七年级上册语文作业指导
一、基础知识巩固
1.掌握本学期所学的生字、词语,包括读音、词义等。

2.熟练运用所学句式,如陈述句、疑问句、感叹句等。

3.了解常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,并能在作文中运用。

二、阅读理解提高
1.阅读课本中的文章,理解文章的主要内容,体会作者的思想感情。

2.掌握阅读理解的基本方法,如提取关键信息、归纳概括、分析推断等。

3.多读一些适合自己水平的课外读物,提高阅读速度和理解能力。

三、写作技能培养
1.学习记叙文、说明文、议论文等常见文体的写作方法。

2.多写作文,锻炼自己的写作能力,提高作文水平。

3.学会修改自己的作文,找出自己的不足之处,加以改进。

四、古诗词鉴赏
1.了解古代诗词的基本特点,如格律、押韵、平仄等。

2.欣赏课本中的古代诗词,体会其意境和艺术魅力。

3.了解一些常见的古代诗词鉴赏方法,如意象分析、情感体验等。

五、现代文阅读理解
1.阅读课本中的现代文,理解文章的主要内容和思想感情。

2.掌握现代文阅读的基本方法,如分析结构、归纳主旨等。

3.多读一些适合自己水平的课外读物,提高现代文阅读能力和理解能力。

六、语言表达与运用
1.学习口语交际的基本方法,如问候、致谢、道歉等。

2.学会在不同的场合运用不同的语言表达方式,如正式场合、非正式场合等。

3.多与同学、老师交流,锻炼自己的口语表达能力。

1。

七年级语文第12周周末作业

七年级,语文,第,12周,周末,作业,七年级,语,文, 七年级语文学科双休日作业(第十二周)满分:80分建议完成时间:60分钟命题人:张永一、填空。

(12分)《诫子书》一文选自作者、字、三国时国家家,与他相关的故事有:_______________、等、戒的意思是、书的意思是。

该文中的“_________________________,_________________________。

”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。

2、解释下列句中划线的词(8分)。

(1)夫君子之行( ) (2)俭以养德( ) (3)非宁静无以致远( ) (4)淫慢则不能励精( ) (5)险躁则不能治性( ) (6)多不接世( )(7悲守穷庐()(8)年与时驰( )三、.翻译下列句子。

(10分) (1)静以修身,俭以养德。

(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

(3)非学无以广才,非志无以成学。

(4)非淡泊无以明志非宁静无以致远.(5)夫学须静也,才须学也。

四.、请选出正确答案,填在括号内。

(4分)(1)下列朗读停顿不正确的一项是( )A.夫/君子/之行 B.静/以修身,俭/以养德 C.夫/学须静也,才/须学也 D.年/与时驰,意/与日去(2)下面对这篇文章的分析有误的一项是( )A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。

B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。

C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

五、用课文原句填空。

(10分)(1)《诫子书》中对儿子的教诲与期望的千古名句是:,。

(2)《诫子书》全文的中心论点是:,。

(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是:,。

七年级语文上册全套作业题(教师适用版-附答案)

综合评价:待及格合格良好优秀 1 一.为下列词语中加点的字注音:擎(qíng)天撼( )地一瞬(shun)间啜(chuî)泣盘虬(qiú) 卧 ( )龙二.依据下列词语中的拼音写出汉字:小qì(憩) lín( 嶙 ) 峋伶dīng(仃) gū(辜) 负三.解释下列词语在课文中的含义:①忍俊不禁:忍不住笑。

②肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

四.在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空a.震撼b.迸溅c.稀零d.震动①一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震动.②色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花五.《在山的那边》第二部分开头句“在山的那边是海”,句中用了什么修辞手法?答:比喻。

“海”的真正含义是什么?“海”比喻理想境界(注:或者答比喻“奋斗目标”、比喻“未被认识的世界”等都正确)。

综合评价:待及格合格良好优秀 2 一.依据上下文提示默写①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

②忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆.二.解释下列文言语句中加点词语的含义:a.首观之,项为之强(通“僵”,僵硬。

)。

b.徐( 慢慢地。

)喷以烟。

c.如鹤唳( 鸟鸣 )云端。

d.游其中,怡然( 安适、愉快的样子 )自得。

三.翻译下列文言语句:a. 故时有物外之趣。

①所以不时会享受到超出事物本身的乐趣。

b. 一日,见二虫斗草间。

②有一天,我看到两只小虫在草丛中争斗。

四.《童趣》一文的作者,童年时对着蚊子徐喷以烟,让蚊子“冲烟而飞鸣”。

他做这件事感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中,你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人?此刻,童年的作者把眼前的空间想像为蓝天,把自己喷的烟想像为飘浮空中的白云,把蚊子想像为白鹤。

这些想像,都超出了他眼前的事物本身,似乎在观赏“鹤唳云天”的景象,享受到了物外之趣。

一个富有生活情趣的人,应该富有观察力和想像力,善于发现生活中的美。

最新七年级上学期第一次语文校本作业含答案(限时训练 周考试卷)

2022-2023学年第一学期七年级语文校本作业(1)练习时间:2022年9月16日总分60分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、古诗默写(20分)1.我寄愁心与明月,。

2. ,闻道龙标过五溪。

3. ,风正一帆悬。

4. ,江春入旧年。

5.乡书何处达?6. ,小桥流水人家,古道西风瘦马。

7.夕阳西下,。

8.三五二八时,9. ,月是故乡明。

10.明月不谙离恨苦,二、古诗赏析(9分)观沧海东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

11.选出下列对曹操的《观沧海》赏析正确..的一项()3分A.“水何”六句,诗人从大处落笔,浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象,着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂,使人感到海边景色的壮丽多姿。

B.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。

C.诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔,全诗感情奔放,思想含蓄,显出雄浑苍劲的诗风。

D.本诗最后两句诗在《步出夏门行》各章末尾都有,和诗歌内容有着直接的关系。

12.这首诗表达了作者什么情感,请简要分析。

(6分)三、现代文阅读(31分)油菜花开祁云枝①迎春花在节气中醒来,苏醒在尚未展叶的枝条上,开始用黄色的小喇叭,一一唤醒草木邻居。

玉兰率先脱掉茸毛外套,踮脚、侧腰,那甜丝丝的花香,便一缕缕氤氲在空气里。

桃花接力,未曾开口,已粉面含羞,夭夭倾城;连翘、金钟、棣棠,对镜贴花黄;樱花、海棠、紫荆、丁香,都以最美的姿态,登上了春的舞台。

②和这些千娇百媚的春花不同,油菜花的出现,像一大群年轻人兴高采烈地一起涌来,肩并肩,手挽手,每位成员,都自带光芒。

大地透亮,如片片黄绿色的海。

江西婺源、云南罗平、陕西汉中等地,因为油菜花,成为这个季节里令人向往的地方。

七年级语文特色作业

七年级语文特色作业
创作一首以“春”为主题的诗歌,要求符合七年级学生的写作水平,体现春天的美丽和生机。

选择一本你喜欢的书籍,撰写一篇书评,介绍书籍的主要内容、人物形象和你的阅读感受。

观察生活中的一种自然现象,如日出、日落、雪花等,用文字描述其特点,并表达你的感受。

编写一篇短篇小说,要求故事情节完整,人物形象鲜明,体现一定的主题或寓意。

选择一首你喜欢的古诗,为其配上插图,通过绘画表达你对诗歌的理解和感受。

收集一些常见的成语或习语,解释其含义,并举例说明其在日常生活中的用法。

编写一篇新闻报道,报道班级或学校内发生的一件有趣或有意义的事件。

模仿某位著名作家的写作风格,创作一篇短文或故事,体现其独特的语言和叙事技巧。

选择一首你喜欢的歌曲,为其写一段歌词,表达歌曲的主题和情感。

编写一篇游记,记录一次你曾经去过的旅行,要求描绘旅行中的风景、人物和事件,以及你的感受和收获。

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第十一次作业班级:姓名;一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

朗rùn() wǎn()转酝酿..()()liáo()亮 hōng()托应和.()二、给下列多音多义字注音并组词。

1、涨()()2、散()()( ) ( ) ( ) ( )3、晕( ) ( )4、藏 ( ) ( )( ) ( ) ()()三、根据解释写出相应的词语。

1、欢欢喜喜的样子。

()2、呼唤朋友,招引同伴。

()3、比喻姿态优美。

()4、舒展、活动。

()四、下列各句与原文完全相同的一组是()A.雨是最寻常的,一下就是两三天。

可别恼。

B.坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

C.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。

D.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是希望,有的是工夫。

五、古人描写景物,由于观察入微,写了许多佳句。

有的一字传神,生动地表达了某种感受。

试指出下列写春的诗句中的加点字是从人体感觉的哪个角度写的。

1、春风又绿江南岸()2、两个黄鹂鸣翠柳()3、踏花归来马蹄香()4、一枝红杏出墙来()5、处处闻啼鸟()6、天街小雨润如酥()第十二次作业班级:姓名;一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的读音,在正确的读音下划横线。

1、济.南真得算个宝地。

(jì jí jǐ)2、暖和安适地睡着.……(zháo zhuï zhe)3、好像日本看.护妇(kün kàn)4、那点薄.雪好像忽然害了羞……(bï báo bî)二、填空题:1、《济南的冬天》一文的作者,原名,字,人。

他是我国代著名的、。

主要作品有小说《》、《》,话剧《》、《》等。

2.本文紧扣了济南冬天的这一特点,赞美的是:(A济南的冬天 B冬天的济南 C济南冬天的美景)抒发了作者对济南冬天的之情。

3、下列词语是广告设计的谐音仿词,请改正故意用错的字,恢复其本来面目。

(1)衣衣不舍(某洗衣粉广告)(2)闲妻晾母(某洗衣机广告)(3)鸡不可失(某烤鸡店广告)(4)万室具备(某房地产广告)三、理解下面语句,回答括号中的问题1、济南的冬天是没有风声的。

(去掉“声”字可以吗?为什么?)答:2、就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)答:第十三次作业班级:姓名;1.给下列加点字注音。

贮.满()澹澹.()芊芊.()磅礴..()()..()()黛.色()匍匐2.解释下列词语。

(1)芊芊:(2)主宰:(3)春华秋实:(4)闲情逸致:3.选词填空。

(1)充满整个夏天的是一种紧张、热烈、()的旋律。

A.急切 B.激烈 C.急促 D.急忙(2)火红的太阳()着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云。

A.照B.晒C.沐浴D.烘烤(3)那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上(),在天地间升腾。

A.走动B.滚动C.劳动D.飘动4.细读这样的优美句子:“山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。

”句式有什么特点?你能发挥想像再仿写一两句吗?答:5.从2008年开始,端午等传统节日改为法定节假日。

端午节是在农历,它的起源与伟大诗人有关,你知道端午节的家乡风俗有:。

请从清明、中秋和除夕中任选一个,出与之相关的古诗名句:,。

第十四次作业第十四课班级:姓名;一、给下列加点字注音并解释整个词语。

1、肥硕.()2、栖.息()3、寥.阔()4、枯涸.()5、清洌.()6、梦寐.()二、填空、简答。

1、本诗作者,四川万县人。

现代、,代表诗集等。

2、诗中刻画了哪几幅生动鲜明的画面?试为它们各拟一个小标题。

答:⑴⑵⑶3、诗歌写出了秋天什么样的特点?抒发了作者怎样的感情?答:三、阅读理解。

向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

1、给诗中加点字注音。

青鳊.鱼()乌桕.叶()满载.()归泊.()2、这节诗描绘了这些秋天特有的景物:。

3、诗中“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”一句运用了的修辞手法。

此句有双层含义:一是,一是江岸上乌桕树树影婆娑,倒映在江面,就好像网起的是乌桕叶的影子。

这里,用倒装句体现渔人的心情。

4、本节诗以为主,诗中收束性的画龙点睛的句子是。

第十五次作业班级:姓名;一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

sǒng zhì()() jiã()石澹.澹.()()萧瑟..()()没.马蹄()白沙堤.()二、下面各句中都有错别字,请在错别字下面划横线,并在括号内写出正确的字。

1、幸甚至栽,歌以泳志。

()2、潮平两岸阔,风正一帆县。

()3、乡书何处达,归燕洛阳边。

()三、填空、简答。

1、《观沧海》一诗选自《》,作者,字,(朝代)家、家、诗人,他的诗以见长。

他与其子、合称“三曹”。

2、《次北固山下》一诗中“次”意为,该诗作者为代诗人。

3、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是:。

4、《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:。

四、阅读下面这首诗,按文后要求答题。

钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

,。

1、补全省略的诗句。

2、这首诗选自《》,作者是代大诗人,字,晚号。

3、这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。

作者绕湖而行,从到,最后到,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色的景物:、、、,从而突出了环境和季节的特征。

班级:姓名;一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

奇幻.()裹藏..()()躯壳.()..()()猛犸hái ( )骨 qián()行 cōng ( )茏 tàn()服二、选词填空:1、请向我一一讲述那的神话。

A、奇异B、奇幻C、奇丽D、奇妙2、你把我的引向远古。

A、思路B、思潮C、思绪D、思想3、时光在你脸上道道皱纹。

A、留下B、写下C、埋下D、刻下4、黑色的躯壳着生命的信息。

A、包藏B、隐藏C、裹藏D、掩藏三、阅读课文第3节到第6节,回答下列问题:1、“你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

”这句话的含义是什么?2、为什么说化石里“裹藏着生命的信息”,为什么说化石留下的是“密码”?3、“海枯,石烂,日转,星移……生命的航船从太古不息地向近代进发。

”这句话采用了什么修辞手法?有什么表达效果?班级:姓名;一、指出下列加点字注音正确的一项是()A、峰峦.(lán)预兆.(zhào)一霎.时(shà)B、鱼鳞.(líng)绫.纱(lín)匀称.(chân)C、弥.漫(mí)日晕.(yùn)谚.语(yàn)D、薄.云(bî)轻盈.(yíng)崩.塌(býng)二、为下列各词分别再写出两个同义词。

1、隐没()()2、阴森()()3、预兆()()4、推测()()三、将下列句子有序地理顺后填在下面的方格里。

1、人们常说:“东虹轰隆西虹雨。

”2、夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。

3、太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。

4、所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

5、还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。

6、意思是说:虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。

7、出现晚霞,表明阴雨天气就要到来;出现晚霞,表明最近几天里天气晴朗。

正确的句序是:第十八次作业班级:姓名;一、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。

静谧.()大颚.()吮.取()钳.子()低劣.()篡.夺()喑.()窸窣..()()gōu ( )火 shǒu( )猎贪lün( )二、请在下面各句中的一个错别字下面划线,并在括号内写出正确的字。

1、让我们远离渲嚣去倾听,去沉思吧。

()2、它们对这道菜吃得斤斤有味,笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨。

()3、蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的。

()4、在梧桐树浓密的枝叶里,突然发出哀呜似的短促而尖锐的叫声。

()三、结合语境解释加点词语。

1、在我国北方,人们却让蝉篡夺..了你的名声!()2、但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣..。

()3、在我的笼子里,我从来没有见过像螳螂那样捕杀姐妹、吞吃丈夫的残暴..行经。

()4、这并不是因为食物缺乏,而是因为贪婪..才吃死去的同伴。

()第十九次作业班级:姓名;一、下列加点注音完全正确的一项()A、观测.灭( mǐn )厄.运(â).( câ)泯发酵.( xiào )B、啜.( shì.( qì)竦峙.泣( chuî)小憩)飞跃.( yuâ)C、铁锹.越(zhuō).( qiüo)海域.( yù)卓潜.行( qián )D、干涸.谈( chàng ).( mâi )畅.( gū)梦寐轨.道( guǐ)二、选择下列词语中书写有错误的一项()A、清澈倔强玷污堕落B、点缀雏形畅谈观测C、慷慨闲适禀告风韵D、报酬奥恼蹂躏分辩三、下面标点符号不恰当的一项()A、爸爸的同事们称我“小广东,”也有的叫我“亚非拉,”那是因为我皮肤黑的缘故。

B、儿子很兴奋地拥入我的怀抱,又拥入妻的怀抱,欢呼:“小龟找到爸爸妈妈啦——”C、在日常生活中,我们待人要诚实,不说假话,不说空话;写作,也要诚实,不说假话,不说空话。

D、学会观察是很重要的,因为文章是客观事物(包括思想感情)的反映。

四、下列词语全部属于褒义词(不含中性词)的一组()A、爱护成果跃跃欲试联想B、牺牲理想呕心沥血鼓励C、珍惜袒护别出心裁首脑D、愉快善意寥寥无几继续五、下列各句中没有采用比喻的修辞方法的是()A、在茫茫太空,月亮是地球的近邻。

“土星五号”火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝B、天,高达一百多米。

C、飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶。

D、这一小步,对整个人类来说,是巨大的飞跃。

第二十次作业班级:姓名;一、填空:《山市》选自作者,字留仙,世称“”,代文学家。

本文描写了变幻莫测的,作者行文以“忽见、、忽、、、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文,使文章层次显得很清晰。

二、给下列加点字注音:1、青冥.()2、飞甍.()3、高垣.()4、禅.院()5、逾.时()6、连亘.()7、倏.忽()8、窗扉.()三、解释下列句中加点的字词:1、然数年恒.不一见()2、高插青冥..惊疑()()..,相顾3、往来屑屑..() 4、一切乌.有惟危.楼一座()()5、连亘..或立,不一状()()..六七里() 6、或凭7、数至八层裁.如星点() 8、倏忽..如拳如豆,遂.不可见()()9、见山上人烟市肆..而已()(..然,城市依稀..() 10、尘气莽莽)四、用现代汉语翻译下列句子。

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