人教版九年级全一册第十七章《欧姆定律》无答案
第十七章 欧姆定律 (含答案) 2022-2023学年人教版物理九年级全一册
第十七章欧姆定律（含答案）2022-2023学年人教版物理九年级全一册第十七章欧姆定律一．选择题1．对一确定的导体，其电阻R＝所表示的意思是（）A．加在导体两端的电压越大，则电阻越大B．导体中电流越小，则电阻越大C．导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比D．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比2．在一段定值电阻的两端加一可变电压U，以下说法中正确的是（）A．由R＝可知，R与U成正比B．不管U如何变化，U与I的比值不变C．由I＝可知，I与U成反比D．由R＝可知，R与U成反比3．如图所示，闭合开关，发现灯泡L1不亮，L2亮；调节滑动变阻器的滑片P，灯泡L1始终不亮，L2变亮。
出现上述现象的原因可能是（）A．灯泡L1短路B．灯泡L1断路C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路4．如图所示，电源电压为4.5V，电压表量程为“0﹣3V”，电流表量程为“0﹣0.6A”，滑动变阻器规格为“10Ω 1A”，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”（灯丝电阻不变），在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是（）①小灯泡的额定电流是0.6A②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω﹣10Ω③电压表示数变化范围是0﹣3V④电流表示数变化范围是0.3﹣0.5A。
A．只有②、④正确B．只有②、③正确C．只有①、④正确D．只有①、③正确5．如图所示是大梦同学在“测量小灯泡电阻的实验”中所设计的电路图（假设小灯泡电阻不随温度变化），当大梦调节滑动变阻器之后电流表、电压表的读数分别为I1、U1，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，分析数据，得出结论B．换一个小灯泡，再读出一组数据C．移动滑片，多读几组数据D．更换电压表和电流表量程，继续读数6．李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中错误的是（）A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1A B．将甲、乙两导体并联到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6AC．电阻一定时，电压与电流成正比D．甲，乙两导体并联的等效电阻为欧7．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，R2为定值电阻。
第十七章 欧姆定律(学生版)2025学年九年级物理全一册单元(安徽专用,人教版)
第十七章 欧姆定律（原卷版）【考点1 探究电流与电压、电阻的关系】1．探究电流与电压关系01 思维导图02 考点速记（1）控制不变的量：电阻；采用同一个定值电阻实验。
（2）改变的量：电压。
怎样改变：改变电池节数；调节学生电源的旋钮；串联滑动变阻器，调节滑片。
（3）滑动变阻器在实验中的作用：保护电路；改变定值电阻两端的电压。
（4）电路图：（5）结论：当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。
2．探究电流与电阻的关系（1）控制不变的量：电压；串联滑动变阻器，调节滑片。
（2）改变的量：电阻。
怎样改变：更换定值电阻。
（不能用滑变阻器来代替定值电阻）（3）滑动变阻在实验中的作用：保护电路；使定值电阻两端的电压保持不变。
（4）结论：当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
【考点2 欧姆定律及其公式】1．欧姆定律内容：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
2．欧姆定律公式：（1）R＝：电阻等于电压与电流的比值；电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关；（2）U＝IR：电压等于电流与电阻的乘积；电压与电流、电阻无关。
3．欧姆定律单位：电流I的单位是安培A；电压U的单位是伏特V；电阻R单位是欧姆Ω。
4．欧姆定律的理解：（1）当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；（2）在使用公式及其导出式时，要注意同一段导体、同一时刻；（3）初中阶段所描述的欧姆定律仅适用于纯电阻电路中。
【考点3 欧姆定律的应用】（1）相关基础知识链接：①电流规律：串联：I＝I1＝I2，串联电路电流处处相等。
并联：I＝I1+I2，并联电路干路电流等于各支路电流之和。
②电压规律：串联：U＝U1+U2，串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。
并联：U＝U1＝U2，并联电路各支路两端电压相等，等于总电压。
③电阻规律：串联：R＝R1+R2，串联电路总电阻等于分电阻之和。
17.2欧姆定律-练习-2024-2025学年人教版物理九年级全一册
17.2欧姆定律【知识梳理】1、欧姆定律是由德国物理学家欧姆在1826年通过大量的实验归纳出来的。
2、欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成，跟导体两端的电阻成。
公式为：I=U/R ，变形公式有：U= ，R= 。
3、电阻的串联与并联：串联：R= （串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都）并联：1/R= （并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都）n个阻值为R的电阻串联则R总= ；n个阻值为R的电阻并联则R总= 。
【巩固练习】4. 根据欧姆定律I＝U/R，下列说法正确的是（）A. 通过导体的电流越大，导体的电阻就越小B. 导体两端的电压越高，导体的电阻就越大C. 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟电阻成反比D. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比2、某同学用电流表和电压表测甲、乙两段导体的电阻后作出如图所示的图象，由此可判断（）A. R甲＞R乙B. R甲≥R乙C. R甲＜R乙D. R甲≤R乙3、如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全，要求通过人体的电流不能大于 5mA，那么此人身体接触的电压不能大于（）A. 5VB. 15VC. 30VD. 36V4、两个电阻R1=8Ω，R2=16Ω，把它们并联起来接入电路中，通过R1的电流为0.5 A，那么通过R2的电流为（）A. 2AB. 0.5AC. 1AD. 0.25A5、两电阻R1和R2接在各自电路中，当U1∶U2=2∶1，I1∶I2=4∶1时，两电阻R1、R2阻值之比等于（）A. 1∶2B. 2∶1C. 8∶1D. 1∶86、两个定值电阻，R1标有“20Ω，0.3A”、R2标有“15Ω，0.6A”的字样，把它们并联起来直接接在一电源两端，则允许通过R2的最大电流是（）A. 0.3AB. 0.4AC. 0.6AD. 0.9A7、某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表．请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（）A. B. C. D.8、在一段导体两端加上0.2V电压时，通过它的电流为0.04A，若使它两端的电压升高到3V，则通过它的电流为_____A，这段导体的电阻为_____Ω．9、如图甲的电路中，电源电压保持不变．闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是_______V，定值电阻R0的阻值是_______Ω．10、小娟同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成右图所示I-U 关系图像．由图可得甲的电阻为________ Ω；若这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为________A；这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为________A．11、图甲是探究通过导体的电流与电阻关系的电路图（电源电压保持不变），图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像．分析图像可得实验结论：_________________________________．当R由10Ω换为_______Ω时，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更小，才能使R两端的电压保持在_______V不变．12、在探究“电流与电阻的关系”实验中，按要求完成下面各题：（1）小新将实物连接成如图甲所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正．（2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图乙所示，电流大小为________A．（3）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将________（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向________(选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为________ V．（4）通过该实验，可以得出结论：_________________________________．13、小明利用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”，可供选择的器材有：电源（两节新干电池），电流表、电压表、开关，阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个，“10Ω 2A”“20Ω 1.5A”两种规格的滑动变阻器，导线若干。
人教版九年级物理全一册第十七章欧姆定律第一节电流与电压和电阻的关系
过
滑动变阻器作用：改 变电路中的电流和定
值电阻两端电压。
程
U
U
'
实验表格
实验次数
1 2 3
电压/V
1.0 1.5 2.0
电流/A
实验次数
１ ２ ３
电压/V
2 .0 2 .0 2 .0
电流/A
电阻/Ω
5 5 5
电阻/Ω
5 10 15
进行实 验
S A
R
R' V
（1）连接电路时，开关应处
于断＿开＿＿＿状态；滑动变阻器的滑 片应置于阻＿值＿最＿大＿＿位置处。
电流与电压和电阻的关系是： 1. 电阻一定时，导体中的电流跟 导体两端的电压成正＿比＿＿关系。 2. 电压一定时，导体中的电流跟 导体电阻成反＿比＿＿关系。
第四章
拓展延伸
当堂检测
１.在一电路中,当电流为0.2A时,该电路的电阻 为20Ω;而另一个电路也接在同样的电源上时,若通
过的电流为0.4A,则电阻为1____Ω.
R/Ω
I/A
归纳结论
当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导 体的电阻成反比。
反比例式:
I1 = R2 I2 R1
反思：
1.电流与电阻两个物理量，是谁随谁变化？ 2.这个结论的前提是保持哪个物理量不变？ 3.有人说，这个结论可叙述为“在电压不变时，导体的 电阻与通过导体的电流成反比这种说法对吗？
课堂小结
知识 预备
你一定还记得：
1．电压是形成__电__流___的原因。
2．电阻表示导体对__电___流___的阻碍作用。
问题
那么通过某一导体的电流与导体两端的电 压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢？
第十七章+欧姆定律章节专项1+实验题课件+2024-2025学年物理人教版九年级全一册
导线，将图甲中a、b、c、d四点用导线短接，电流表和电压表显示情
况记录在表一中，由此可判断电路故障是_滑__动__变__阻__器__断__路___。
表一
表二
短接点 a、b b、c
电流表 示数
无
无
电压表 示数
无
无
c、d 有 有
实验次数 1 2 3 4 5 电流表示
数/A 0.18 0.24 0.30 0.36 0.42 电压表示
泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，为_0_._2_8_
A，计算此时小灯泡的阻值为_8_._9_Ω__（精确到
乙
0.1 Ω）。
1 23
发光情况
不亮
微光
暗 明亮 耀眼
电压U/V
0.5
0.9
1.5 2.5
2.8
电流I/A
0.16
0.20
0.22
0.30
电阻R/Ω
（4）对比小灯泡在不同亮度下的电阻，你的发现是_小__灯__泡__的__电__阻__不__同___。
1 23 45 6
【实验探究】 小组同学连接的电路如图甲所示，检查后发现有一根导线连接错误。
甲
1 23 45 6
（1）图甲电路开关闭合后，电流表、电压表会出现的现象是__电__流__表__几_ _乎_没__有__示__数__，__电__压__表__示__数__接__近___3_V_。 （2）找出图甲中连接错误的导线并画“×”，再补充一根导线，使电路 连接正确。 【答案】
数/V 0.9 1.2 1.5 1.8 2.1
1 23 45 6
（3）排除故障后继续实验，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑到最左端 时电压表示数为电源电压，但滑片稍微往右滑动一点点，电压表示数就 几乎为零，不能完成实验，产生这种现象的原因是__滑__动__变__阻__器__的__电__阻__ _丝_断__路___。 （4）调整好实验器材，闭合开关S，保持定值电阻R不变，调整滑片P 的位置，测出5组实验数据记录在表二中，分析数据可得到结论：在电 阻_一__定___时，通过电阻的电流与加在它两端的电压成_正___比，实验中用 到的定值电阻R =_5__Ω 。
第十七章+欧姆定律+单元练习+2024-2025学年人教版物理九年级全一册
第十七章欧姆定律姓名：班级：一、选择题1．根据欧姆定律可以得到公式R＝UI，关于这个公式的下列说法中，正确的是（）A．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比B．同一导体的电阻与通过它的电流成反比C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零D．同一导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变2．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片向右移动时，下列说法正确的是（）A．电流表A1示数变小B．电压表V示数与电流表A1示数之比变大C．电流表A2示数不变D．电压表V示数与电流表A2示数乘积变小3．小张同学在探究“电流与电阻的关系”时，设计了如图所示的电路，电源电压恒定不变他找来了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻各一个，下表是实验数据。
若第四次实验时，他将定值电阻的阻值由15Ω调为20Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数可能是（）R/Ω 5 10 15 20I/A 0.6 0.3 0.2A．0.10 B．0.15 C．0.18 D．0.24．小红同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，作出了如图所示的图象，下列说法中正确的是（）A．甲、乙的电阻大小关系：R甲＞R乙B．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零C．将甲、乙两导体并联接到电压为3V的电源上，干路中的电流为0.9A D．根据图象可得出结论：同一导体两端的电压与通过它的电流成正比5．利用如图所示电路测量电阻Rx 的阻值，电源电压不变，R1=10Ω。
当只闭合开关S时，电压表的示数U1=2V；再闭合开关S1时，电压表的示数U2=6V，则Rx的阻值为（）A．40ΩB．30ΩC．20ΩD．10Ω6．小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，其中电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“20Ωㅤ1A”，电压表量程为0～3V，所用定值电阻为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四种。
要完成所有实验（）A．1V B．2V C．3V D．4V7．小伟给学校劳动实践基地的蔬菜大棚设计了一个测量空气湿度的电路图，如图甲所示。
人教版物理九年级全一册 第17章 欧姆定律 核心素养练习(有答案)
人教版物理九年级全一册第17章欧姆定律核心素养练习（有答案）第17章欧姆定律核心素养练习一、选择题。
1、用如图所示的实验电路图“探究电流与电压、电阻的关系实验”,下列注意事项错误的是（）A．连接电路时,开关应该是断开的B．连接滑动变阻器时,滑片要滑到阻值最小的位置C．连接电表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出D．每次更换电阻后,要调节变阻器,使电压表的示数相同2、一个阻值为20Ω的电阻，测得通过它的电流为5A，那么此时加在这个电阻两端的电压是（）A．4V B．10V C．0.25V D．100V3、在“测量电阻”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验原理是欧姆定律B．滑动变阻器的作用是保持用电器两端电压不变C．定值电阻的电压、电流关系图象是一条曲线D．实验必须测量三组数据4、（双选）把一根均匀电阻丝弯折成一个闭合的等边三角形abc，如图所示，图中d点为底边ab的中心。
如果cd两点间的电阻为9欧姆，则（）A．ac两点间的电阻是6欧姆B．ac两点间的电阻是8欧姆C．ad两点间的电阻是5欧姆D．ad两点间的电阻是9欧姆5、如图所示是探究“通过同一导体中的电流与导体两端电压之间的关系”的实验电路．为了得出普遍的物理规律，需要多次实验．下列方法可行的是()A．改变导体B．改变电源电压C．改变电流表量程D．改变电压表量程6、如图所示，在探究电流与电阻的关系实验时，将a b 间的电阻由15Ω换成10Ω时，下一步操作是（）A．读出电流表与电压表的示数B．将滑片P向左移动C．将滑片P向右移动D．适当减少电池的节数7、如图所示，电源电压不变，R1=3Ω．若只闭合S1时，电流表的示数为1.5A，同时闭合S1、S2时，电流表的示数为2A，则R2的电阻为（）A．9Ω B．6Ω C．4Ω D．3Ω8、如图是实验室伏安法测电阻的电路图，其中a、b电表应分别为（）A．a为电流表，b为电流表B．a为电压表，b为电压表C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电流表9、把两个阻值不同的电阻R1和R2并联，则总电阻（）A、介于两个电阻之间B．比任何一个电阻都要小C．比任何一个电阻都要大D．可能等于其中的一个电阻A．电压大的电路中电流一定大B．电阻大的电路中电流一定小C．导体中的电流与电压、电阻无关D．导体中的电阻与电流、电压无关11、在图甲、乙所示的电路中，将开关S1、S2闭合，各灯均发光，则下列说法中正确的是（）A．甲图中，电流在通过灯L1和灯L2的过程中，电流逐渐减小B．甲图中，若灯L1和灯L2的亮度不同，则通过二者的电流也不相同C．乙图中，灯L3和灯L1两端的电压一定相等D．乙图中，通过灯L3和灯L4的电流一定相同12、如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是（）A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮13、电阻R1的阻值为10Ω，将它与R2并联后，总电阻为5Ω，若将R1与R2串联，则总阻值为（）A.20ΩB.15ΩC.10ΩD.5ΩA．导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比B．有电流通过这段导体，这段导体两端一定有电压C．通过导体的电流越大，这段导体的电阻一定越小D．两个电阻中的电流相等，则两电阻一定是串联15、用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A 比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA=IB D．无法确定16、在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是（）A．改变待测电阻两端的电压B．改变待测电阻中的电流C．为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确D．保护电路中的电路元件二、填空题。
人教版九年级物理全一册《第十七章欧姆定律》章节练习题-带答案
人教版九年级物理全一册《第十七章欧姆定律》章节练习题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，电源电压恒定不变，当开关S接a时，电流表A1与A2的示数之比为3:5；当开关S接b时，电流表A1与A2的示数之比为2:3，则R2与R3的电阻之比为（）A．9:10B．4:3C．3:4D．5:22．如图所示，电源电压保持不变，已知R1∶R2 = 1∶4，则开关S闭合前后通过R2的电流之比是（）A．1∶4 B．4∶5C．4∶1D．5∶43．下图为电阻箱结构示意图，要使连入电路的电阻为7欧姆，应将铜塞插入插孔的A．c和b B．a和c C．a和d D．b和d4．小强在中国科技馆的“科技与生活”展区，参观了展品“光敏电阻”，得知光敏电阻阻值随光照强度的增强而减小，于是他设计了如图所示的可以检测光照强度的电路，电源电压不变，1R为光敏电阻，2R为定值电阻。
闭合开关S，当照射到1R上的光线增强时，下列判断中正确的是（）A．电压表示数增大B．电流表示数减小R两端电压增大C．电阻1D．电压表示数与电流表示数的比值减小5．如图甲所示，电源电压恒为3V，R0是阻值为10Ω的定值电阻，R为热敏电阻，其阻值随温度变化如图乙所示。
闭合开关S，通过分析，下列说法错误的是（）A．图甲中的R0有保护电路的作用B．温度为40∶时，电流表的示数为0.1AC．温度升高时，电压表的示数会变小D．温度降低时，电压表与电流表示数的比值变小6．如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中（）A．电流表示数减小B．电流表示数增大C．电压表示数是电源电源D．电压表示数不变7．如图所示电路，电源电压不变，开关S闭合电路正常工作．一段时间后，发现两个电表中一个电表示数变大．断开开关S，发现另一个电表示数变大．若故障只发生在电阻R1或R2处，则（）A．R1断路B．R2断路C．R1短路D．R2短路8．根据“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”实验作出的图象如图所示，下列说法正确的是（）A．导体甲的电阻大于导体乙的电阻B．两导体串联接在4.5V的电源上时，电路中的电流为0.3AC．两导体并联后接在2.5V的电源上时，干路中的电流为0.8AD．该实验得到的结论是：导体两端的电压和通过导体的电流成正比二、填空题9．欧姆定律是由德国物理学家在1826年通过大量的实验归纳出来的。
人教版九年级物理全册 第十七章 欧姆定律 练习题(含答案)
人教版九年级物理全册第十七章欧姆定律一、单选题1.图示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的U﹣I关系图象正确的是（）A. B. C. D.2.如右图，电源电压U不变，开关S断开与闭合时，电压表的示数之比是5:8，则电阻R1与R2的阻值之比是( )A. 3:5B. 5:3C. 5:8D. 8:53.如图甲所示电路，电源电压不变，R1为定值电阻。
闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从一端移动到另一端的过程中，其中一个电压表的示数和电流表的示数变化情况如图乙所示，则下列说法中正确的是（）A. R1的阻值是20ΩB. R2的最大阻值是30ΩC. 电源电压是6VD. 当滑片P在中点时对应的是C 点4.如图甲是某科技小组利用气敏电阻设计的汽车有害尾气排放检测电路，如图乙是气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯。
当有害尾气浓度β增大时（）A. 电压表的示数减小，指示灯亮度增大B. 电压表的示数增大，指示灯亮度增大C. 电压表的示数减小，指示灯亮度减小D. 电压表的示数增大，指示灯亮度减小5.在图所示的电路中，电源电压不变。
若将一个电流表串接在电路A、B两点中的某处。
则闭合开关后，在向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，电压表示数与电流表示数的比值（）A. 一定变小B. 可能变小C. 一定不变D. 可能变大6.教室里装有多盏电灯，上晚自习时，我们每多开一盏电灯时，则教室电路的（）A. 总电阻增大B. 总电阻减小C. 总电压增大D. 总电流不变7.如图示电路中，电源电压不变。
闭合开关S1，再闭合开关S2（各元件均完好）。
则闭合开关S2前后，各元件变化情况描述正确的是（）A. 灯L1变暗B. 灯L2变亮C. 电压表示数变小D. 电流表示数变大8.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（）A. 灯泡变暗，电压表示数变大B. 电路消耗的总功率变小，电压表示数不变C. 灯泡变亮，电压表示数不变D. 电路消耗的总功率变大，电压表示数不变9.如图所示电路电源电压恒定，R1=12Ω，R2=6Ω，R3是定值电阻。
新人教版——九年级物理(全一册)课件 第十七章 第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
答：（1）0.3 A～0.06 A （2）100 Ω
拓展知识： 两个电阻串联：总电阻 R =R1+R2 。
例4 变阻器的滑片P向右移动过程中，三个电 表的示数如何变化？ P
A 示数变小 ＿＿＿＿；
V1 示数变小 ＿＿＿＿； R2
V1
R1 S
V2
V2 示数变大 ＿＿＿＿。
A
分析： R2 ↑→ R ↑→I↓= I1 ↓ = I2 R1一定 U不变 U1 ↓ U2 ↑
二、利用欧姆定律解决问题
例题分析
例1 如图所示，已知I=4.5 A，I2=0.9 A，电源电 压为36 V，那么灯L1的电阻R1多大？灯L2的电阻 R2 L 1 I1 多大？ 总电阻为多大？ L2 I2 解: 由题意可得，灯L1和灯L2并联 则 I = I1 + I2 I I1 = I - I2 = 4.5 A -0.9 A = 3.6 A 36 V 而 U1 = U2 =U= 36 V U1 36 V R1= I = = 10 Ω 3.6 A 1
I=I1+I2=0.6 A+0.4 A=1 A U 12 V （3） R= = = 12 Ω I 1A
练习1 把5Ω 的电阻R1跟15Ω 的电阻R2和一个 电流表串联起来，接在电源上，电流表读数是 0.3A，电源电压是多少？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
欧姆定律知识精讲知识点一、探究电流跟电压、电阻的关系1、实验探究电流与电压的关系1、实验器材：电源：、开关：、电阻：、：：：：：：：：：：：：：：：、：：：：：：：：：：：：：：：、：：：：：：：：：：：：：：、导线若干。
电路图(1)实验电路图 ：：：：(2)实物连接图：2、注意事项：连接电路时开关应断开：闭合开关前：滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处。
3、实验课题 电阻不变时 电流与电压的关系：：R=10Ω电阻一定 研究电流与电压的定量关系。
10Ω电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0电流I/A归纳结论 当导体的电阻一定时 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
2、实验探究电流与电阻的关系控制电压一定 研究电流与电阻的定量关系。
电压U15V归纳结论 当导体的电压一定时 通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
6、实验中滑动变阻器的作用 ①改变被测电阻两端的电压 ②改变电路中的电流 ③保护电路知识点二、欧姆定律1、内容 导体中的电流跟导体两端的电压成正比 跟导体的电阻成反比。
2、公式UIR= I指电流 单位是安培（A） U指导体两端的电压 单位是伏特（V)R是指电阻 单位是欧姆（Ω）。
3、变形式 ：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：.4、注意（1）适用范围 欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路 并且是纯电阻电路：对于含电动机的电路不成立(目前初中阶段所学的电路均是纯电阻电路）（2）同体性 I、U、R是对同一导体或同一电路而言的 三者要一一对应 不同导体之间的电流、电压、电阻不存在上述关系。
（3）同时性 在同一部分电路上 开关的闭合及滑动变阻器滑片的移动 都会导致电路中电流、电压、电阻的变化 公式UIR=中的三个量必须是同一时间的值。
（4）统一性 公式中的三个物理量 必须使用国际单位制中的单位知识运用随堂练习1.关于导体中通过的电流与导体两端电压的关系 下列叙述中正确的是（：：：：）A.导体中的电流越大 其两端电压越高。
B.导体中的电流越小 其两端电压越低C.在导体电阻不变的情况下 导体中的电流与导体两端的电压成正比D.在导体电阻一定时 其两端的电压与通过导体的电流成正比考点 电流、电阻、电阻的关系2.根据欧姆定律UIR= 可变形得到URI=。
对此 下列说法正确的是（：：：：）A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C.当导体两端的电压为零时 导体的电阻也为零D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关考点 对欧姆定律的理解3.甲、乙两电阻之比为2 1 将他们串联在电路中 则甲、乙两端电压之比为（：：：：）A.1:2：：：：：：：：：：：：：：：B.2:1：：：：：：：：：：：：：：：C：.1:1：：：：：：：：：：：：：D.无法比较考点 简单的欧姆定律计算4.某同学在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”时 得到通过a、b两电阻的电流随电压变化情况的图像(如图所示) 则下列说法与图像相符的是（：：：：）A.电阻一定时 电流随着电压的增大而减小：：：B.电压相同时 阻值大的电阻通过的电流大C.电流相同时 阻值小的电阻两端的电压大：：：：D.两电阻阻值的大小关系是R a>R b考点 欧姆定律的图像问题5.如图：当开关S闭合：甲：、乙两表为电压表时：两表读数之比U甲：U乙=4:1：当开关S断开 甲、乙两表为电流表时 两表的读数之比I甲 I乙为（：：：：）A.4:3：：：：：：：：：：：：：：：B.3:2：：：：：：：：：：：：：C.3:4：：：：：：：：：：：：：D.3:1R2R1S能力提升1.某同学在探究“电流跟电压：、电阻的关系”时：根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图像 下列结论与图像相符的是（：：：：）A．电阻一定时 电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时 电压随着电流的增大而增大C．电压一定时 电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时 电阻随着电流的增大而减小2.小军采用如图的电路 研究“通过某导体的电流与它的电阻关系” 他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验 当完成第一次实验后 小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω 闭合开关后 滑动变阻器应该（：：：：）A.保持变阻器滑片不动：：：：：：：：：：B．将变阻器滑片向右移动：：C．将变阻器滑片向左移动：：：：：：：：D．更换阻值更大的滑动变阻器3.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示 下列分析正确的是（：：：：：）：：A．当导体两端的电压为0时 电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时 电流为0D．当导体两端的电压为2：V时 电流为0.6A4.某小组在探究电流与电压关系时 得到的实验数据如下表 R=10Ω电压U/V246电流I/A0.20.40.6(1)：分析数据发现：在：：：：：：：：：：：：：：：：：：时：：：：：：：：：：：：跟：：：：：：：：成：：：：：：：：比：。
(填“正”或“反”比)(2)在坐标纸上画出U-I关系图。
：(3)：在本实验中：滑动变阻器的作用除了保护电路外：主要是：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：。
5.通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示 则导体a、b的电阻相比较（：：：：）A.R a>R b：：：：：：：：：：：：：：B.：R a<R b：C.R a=R b ：：：：：：：：：：：：：D.无法确定6.导体两端的电压是4伏特：通过的电流强度是0.8安培：如果使导体两端的电压增加到6伏特 那么导体的电阻和电流强度分别是（：：：：）A．5欧姆 1.2安培：：：：：：：：：：：B．5欧姆 2安培C．7.5欧姆 0.8安培：：：：：：：：：：：D．12.5欧姆 0.8安培7.如图 在研究电流、电压和电阻关系时 若只改变变阻器的阻值 可以探究电流与：：：：：：：：：的关系 也可用于伏安法测电阻 实验时两个电表的示数如下 则小明测得R的电阻是：：：：：：：：：：：：：：。
：：：8.（多选）一段铜线的电阻为R 两端电压为U 通过电流强度为I 下列说法中正确的是（：：：：）A．R由铜线的长度和横截面积决定：：：：：：：：：：：B．R的大小与U有关C．铜线的电阻对电流通过有阻碍作用：：：：：：：：：：D．R的大小与I无实验装置请根据电路图将实物电路连接完整方法步骤①连好如图电路后 移动滑片P 测量并记下几组电压值和电流值 填入表1②在ab间分别接入10Ω：、15Ω：、20Ω的电阻：移动滑片P：使ab间：：：：：：：：：保持不变 记下对应的电流值 填入表2（将空白处的数据补充完整）。
表格表1：：R1=10ΩU：/：V369I：/：A0.30.60.9表2：：U：=：6VR：/：Ω101520I：/：A0.60.3CBbAaRD+-A V- 315- 0.63PSPAVRa b结论根据表1 在：：：：：一定时 导体中的电流跟导体两端的电压成：：：：比。
根据表2得出 在：：：：：一定时 导体中的电流跟导体的电阻成：：：：比。
综上 导体中的电流与导体两端的：：：：：成正比与导体的电阻成：：：：比这个规律叫做：：：：：：：：：：：： 用公式：：：：：：：：：：表示。
方法将规律的文字表述变换为公式的形式 利用的研究方法是：：：：：：：：：：：：：。
讨论将定值电阻换成小灯泡 可以测量出小灯泡的：：：：：：：：。
巩固提高1.：小明同学在探究电流、电阻与电压的关系中 要改变电阻两端的电压 下列办法不可行的是(：：：)：：A．改变干电池的个数：：：：：B．改变电阻的阻值：：C．调节变阻器的滑片：：：：：D．调节学生电源的调压旋钮2．在探究电流与电压、电阻的实验中 下列做法错误的是（：：：：）A．在连接线路的过程中 开关应处于断开状态B．连接线路的过程中 滑动变阻器滑片要放在最大电阻值的位置C．试触时发现电流表指针反转 电压表正常 这时应断开电路 将电池的正负极对调D．在连接线路时 电压表和电流表的正、负接线柱不能接反3.在如图所示电路中 当闭合开关后 滑动变阻器的滑动片P向右移动时（：：：：）：：：：：：A.电流表示数变大 灯变暗：：：：：：：：：：：：B.电流表示数变小 灯变亮C.电压表示数不变 灯变亮：：：：：：：：：：：：：D.电压表示数不变 灯变暗4.如图 在测电阻的实验中a、b电表分别表示（：：：：）A．a是电流表 b是电压表：：：：：：：：：：：：：：：B．a是电压表 b是电流表C.：a、：b都是电压表：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：D.：a、：b都是电流表45.某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时： 将记录的实验数据通过整理作出了如右上图所示的图像 根据图像分析 下列说法错误的是（：：：：） A．通过导体a 的电流与其两端电压成正比 B．导体a 的电阻大于b 的电阻C．当导体b 两端电压是1V 时 通过b 导体中的电流为0．1AD．将a、b 两导体串联接在电压为3V 的电源上时 通过导体的电流为0．2A6.如图所示是“研究电流跟电压：、电阻的关系”的电路图：。
设电阻R 两端的电压为U： 通过R 的电流为I： 改变滑动变阻器R 连入电路的阻值： 记录下多组实验数据：。
某同学对其分析后得出如下结论 其中正确的是（：：：：）A．当U 增大n 倍 R 就减小为原来的1/n：：B．不论U 怎样变化 U 与I 的比值不变 C．R 跟U 成正比、跟I 成反比：：：：：：：：：：：：D．当U 为零时 I 为零 R 也为零 7．如图所示 电源电压不变 要使电流表的读数最大 下列做法中正确的是（：：：：） A．1S 、2S 都断开：：：：：：：B．1S 断开 2S 闭合 C．1S 闭合 2S 断开：：：：：D．1S 、2S 都闭合8.探究欧姆定律实验装置请根据电路图将实物电路连接完整方法步骤①连接电路时： 开关S 应该：：：：：：：： 滑动变阻器的滑片P 移到阻值最大处②连入5Ω的定值电阻 移动滑片P 测量并记下几组电压和电流值 填入表1③连入10Ω的定值电阻： 重复上述实验： 填入表2：（将空白处的数值补充完整）。
： 表格表1：：R 1＝5Ω次数 1 23 U /V 3 6 9 I /A 0.61.21.8表2：：R 2＝10Ω次数 1 2 3 U /V3 6 9 I /A0.30.9– +Sba RV-3 15A -0.6 3C BADP SPAVRab。