浙江省乐清市2017-2018学年八年级下期末数学试题包括答案
浙教版2017-2018学年八年级下学期期末数学测试题及答案

2017-2018学年八年级数学下册期末测试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列x 的值能使x 6无意义的是( )A . x=1B . x=3C . x=5D . x=72. 下列电视台的台标,是中心对称图形的是( )3. (湖州中考)数据-2,-1,0,1,2,4的中位数是( )A . 0 B. 0.5 C. 1 D. 24. 平面直角坐标系中有四个点:M (1,-6),N (2,4),P (-6,-1),Q (3,2),其中在反比例函数y=x 6图象上的点有几个( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个5. 一个正方形的面积是15,则它的边长大小在( )A . 2与3之间B . 3与4之间C . 4与5之间D . 5与6之间6. 某淘宝店铺一月份的营业额为2万元,三月份的营业额为6万元,如果二、三月份平均每月营业额的增长率为x ,则由题意可得方程为( )A . 2(1+x )=6 B. 2(1+x )2=6 C. 2+2×2x=6 D. 2(1+x )3=67. (孝感中考)如图,六边形ABCDEF 的内角都相等,∠DAB=60°,AB=DE ,则下列结论成立的个数是( )①AB ∥DE ;②EF ∥AD ∥BC ;③AF=CD ;④四边形ACDF 是平行四边形;⑤六边形ABCDEF 既是中心对称图形,又是轴对称图形.A . 2 B. 3 C. 4 D. 58. 如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,BD =6,AC =8,直线OE ⊥AB 交CD 于点F ,则EF 的长为( )A. 4B. 4.8C. 5D. 69. 已知双曲线y =x k 经过点A (a ,a+4)和点B (2a ,2a -1),则a 和k 的值分别为( ) A. 2,12 B. 2,14C. 4,12D. 4,14 10. 如图,在矩形ABCD 中,E ,F 分别是边AB ,CD 上的点,AE =CF ,连结EF ,BF ,EF 与对角线AC 交于点O ,且BE =BF ,∠BEF =2∠BAC ,FC =2,则AB 的长为( ) A. 83 B. 6 C. 43 D. 8二、填空题(每小题3分,共24分)11. 二次根式3 x 中字母x 的取值范围是 .12. 用反证法证明“若a2≠b2,则a ≠b ”时,应假设 .13. 已知反比例函数y =xk (k 是常数,k ≠0)的图象在第一,三象限,请写出符合上述条件的k 的一个值: .14. 若关于x 的方程x2-2x-m=0有两个相等的实数根,则m 的值是 .15. 如图,在菱形ABCD 中,点E 、F 分别是BD 、CD 的中点,EF=6cm ,则菱形ABCD 的周长= cm .16. 如图,小亮从A 点出发,沿直线前进100m 后向左转30°,再沿直线前进100m ,又向左转30°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了 m .17. 对任意两实数a 、b ,定义运算“*”如下:a*b =ba (a ≥b ),ba+b (a <b ). 根据这个规则,则方程2*x=9的解为 .18. (温州中考)如图,矩形OABC 的边OA ,OC 分别在x 轴、y 轴上,点B 在第一象限,点D 在边BC 上,且∠AOD=30°,四边形OA ′B ′D 与四边形OABD 关于直线OD 对称(点A ′和A ,B ′和B 分别对应),若AB=1,反比例函数y=21(k ≠0)的图象恰好经过点 A ′,B ,则k 的值为 . 三、解答题(共56分)19. (8分)计算:(1)27-1531+4148; (2)2(2-3)-(5+1)(5-1).20. (8分)解下列方程:(1)x (x-2)+x-2=0;(2)2x2+3x-1=0.21. (7分)某中学开展“唱红歌”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示.(1)根据图示填写下表; 中位数(分) (2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好.22. (7分)(陕西中考)如图,在正方形ABCD 中,E 、F 分别为边AD 和CD 上的点,且AE=CF ,连结AF 、CE 交于点G . 求证:AG=CG .23. (8分)已知反比例函数y1=xk 的图象与一次函数y2=ax+b 的图象交于点A (1,4)和点B (m ,-2).(1)求这两个函数的关系式;(2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x 的取值范围;(3)连结BO ,并延长交第一象限的双曲线于点C ,求△AOC 的面积.24. (8分)“康健”运动器材公司推出一款篮球,每个篮球的成本价为24元,销售单价定为40元,在该篮球试销期间,为了鼓励消费者购买,公司推出了团购业务:一次购买这种篮球不超过10个时,每个按40元销售;若一次购买这种篮球超过10个时,每多购一个,每个篮球销售单价均降低0.5元,但团购数量不得超过40个.(1)当一次购买这种篮球40个时,销售单价为元;当一次购买这种篮球个时,销售单价恰好为35元;(2)某校一次性购买这种篮球共付款900元,则该校购买这种篮球多少个?25. (10分)(兰州中考)如图1,将一张矩形纸片ABCD沿着对角线BD向上折叠,顶点C落到点E 处,BE交AD于点F.(1)求证:△BDF是等腰三角形;(2)如图2,过点D作DG∥BE,交BC于点G,连结FG交BD于点O.①判断四边形BFDG的形状,并说明理由;②若AB=6,AD=8,求FG的长.期末测试一、选择题1—5. DDBBB 6—10. BDBAB二、填空题11. x≥-312. a=b13. 1(答案不唯一)14. -115. 4816. 120017. x=-3或x=2371+- 18. 334 三、解答题19. (1)-3 (2)-2-620. (1)x1=-1,x2=2.(2)x1=4173--,x2=4173+-. 21. (1)85 85 100 (2)九(1)班成绩好些,因为两个班级的平均数相同,九(1)班的中位数高,所以在平均数相同的情况下中位数高的九(1)班成绩好些.22. ∵四边形ABCD 是正方形,∴∠ADF=∠CDE=90°,AD=CD. ∵AE=CF ,∴DE=DF ,∴△ADF ≌△CDE. ∴∠DAF=∠DCE. 又∵∠AGE=∠CGF ,∴△AGE ≌△CGF. ∴AG=CG.23. (1)y1=x4,y2=2x+2. (2)当x <-2或0<x <1时,y1>y2. (3)S △AOC=3.24. (1)25 20(2)设该校购买这种篮球x 个,因为10×40=400元<900元,所以x >10,根据题意得[40-0.5×(x-10)]x=900,解得x1=30,x2=60(舍去). 答:该校购买这种篮球30个.25. (1)如图1,根据折叠,∠DBC=∠DBE ,又AD ∥BC ,∴∠DBC=∠ADB ,∴∠DBE=∠ADB ,∴DF=BF ,∴△BDF 是等腰三角形;(2)①四边形BFDG 是菱形. 理由如下:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∴FD ∥BG ,又∵FB ∥DG ,∴四边形BFDG 是平行四边形. ∵DF=BF ,∴四边形BFDG 是菱形;②∵AB=6,AD=8,∴BD=10. ∴OB=21BD=5. 假设DF=BF=x ,∴AF=AD-DF=8-x . ∴在直角△ABF 中,AB2+AF2=BF 2,即62+(8-x )2=x2,解得x=425,即BF=425,∴FO=22OB BF -=225)425(-=415,∴FG=2FO=215.。
浙江省乐清市2017-2018学年八年级下期末数学试题含答案

乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题1有意义,则x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+ B.4 C..12二、填空题11.当x=2的值为________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
2017-2018学年浙教版数学八年级(下册)期末考试试卷及答案

2017-2018学年八年级(下册)期末数学试卷一、选择1.下列二次根式:中,是最简二次根式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.用配方法解方程x2﹣2x﹣2=0,下列配方正确的是()A.(x﹣1)2=2 B.(x﹣1)2=3 C.(x﹣2)2=3 D.(x﹣2)2=6 3.已知实数a,b分别满足a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,则a2+b2的值为()A.36 B.50 C.28 D.254.小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于AB 的长为半径画弧,两弧相交于C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形5.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=(k>0)图象上的两点,若x1<0<x2,则有()A.y1<0<y2B.y2<0<y1C.y1<y2<0 D.y2<y1<06.如图,E是矩形ABCD内的一个动点,连接EA、EB、EC、ED,得到△EAB、△EBC、△ECD、△EDA,设它们的面积分别是m、n、p、q,给出如下结论:①m+n=q+p;②m+p=n+q;③若m=n,则E点一定是AC与BD的交点;④若m=n,则E点一定在BD上.其中正确结论的序号是()A.①③B.②④C.①②③D.②③④7.如图,矩形ABCD的边分别与两坐标轴平行,对角线AC经过坐标原点,点D在反比例函数(x>0)的图象上.若点B的坐标为(﹣4,﹣4),则k的值为()A.2 B.6 C.2或3 D.﹣1或68.如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E、F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为()A.B.C.D.9.如图,△ABC是等腰三角形,点D是底边BC上异于BC中点的一个点,∠ADE=∠DAC,DE=AC.运用这个图(不添加辅助线)可以说明下列哪一个命题是假命题?()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.有一组对边平行的四边形是梯形C.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形D.对角线相等的平行四边形是矩形10.已知:如图,梯形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,AD=BC,AC⊥BC,BE⊥AB交AC 的延长线于E,EF⊥AD交AD的延长线于F,下列结论:①BD∥EF;②∠AEF=2∠BAC;③AD=DF;④AC=CE+EF.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.命题:“三角形中至多有两个角大于60度”,用反证法第一步需要假设.12.如图,在梯形ABCD中,CD∥AB,且CD=6cm,AB=9cm,P、Q分别从A、C同时出发,P以1cm/s的速度由A向B运动,Q以2cm/s的速度由C向D运动.则秒时,直线QP将四边形ABCD截出一个平行四边形.13.如图所示,点D、E分别是AB、AC的中点,点F、G分别为BD、CE的中点,若FG=6,则DE+BC=,BC=.14.已知=5,则=.15.已知:如图,平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的边长为4,它的顶点A在x轴的正半轴上运动(点A,D都不与原点重合),顶点B,C都在第一象限,且对角线AC,BD相交于点P,连接OP.设点P到y轴的距离为d,则在点A,D运动的过程中,d的取值范围是.16.如图,已知双曲线y1=﹣与两直线y2=﹣x,y3=﹣8x,若无论x取何值,y总取y1,y2,y3中的最小值,则y的最大值为.三、解答题.17.计算:.18.如图,在平行四边形中挖去一个矩形,在请用无刻度的直尺,准确作出一条直线,将剩下图形的面积平分.(保留作图痕迹)19.为了从甲、乙两名选手中选拔一个参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各射靶10次,为了比较两人的成绩,制作了如下统计图表:甲、乙射击成绩统计表.平均数中位数方差命中10环的次数甲7 0乙 1甲、乙射击成绩折线图.(1)请补全上述图表(请直接在表中填空和补全折线图),并写出甲和乙的平均数和方差的计算过程和结果.(2)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为谁应胜出?说明你的理由.20.阅读下列材料:求函数的最大值.解:将原函数转化成x的一元二次方程,得.∵x为实数,∴△==﹣y+4≥0,∴y≤4.因此,y的最大值为4.根据材料给你的启示,求函数的最小值.21.如图,直角坐标系中,四边形ABCO是菱形,对角线OB在x轴正半轴上,点A的坐标为(4,4),点D为AB的中点.动点M从点O出发沿x轴向点B运动,运动的速度为每秒1个单位,试解答下列问题:(1)则菱形ABCO的周长为,菱形ABCO的周长为,(2)当t=4时,求MA+MD的值;(3)当t取什么值时,使MA+MD的值最小?并求出他的最小值.22.一家化工厂原来每月利润为120万元,从今年1月起安装使用回收净化设备(安装时间不计),一方面改善了环境,另一方面大大降低原料成本.据测算,使用回收净化设备后的1至x月(1≤x≤12)的利润的月平均值w(万元)满足w=10x+90,第二年的月利润稳定在第1年的第12个月的水平.(1)设使用回收净化设备后的1至x月(1≤x≤12)的利润和为y,写出y关于x的函数关系式,并求前几个月的利润和等于700万元;(2)当x为何值时,使用回收净化设备后的1至x月的利润和与不安装回收净化设备时x 个月的利润和相等;(3)求使用回收净化设备后两年的利润总和.23.如图,在矩形ABCD中,∠ADC的平分线交BC于点E、交AB的延长线于点F,G是EF的中点,连接AG、CG.(1)求证:BE=BF;(2)请判断△AGC的形状,并说明理由.24.如图1,已知直线y=2x分别与双曲线y=、y=(x>0)交于P、Q两点,且OP=2OQ.(1)求k的值.(2)如图2,若点A是双曲线y=上的动点,AB∥x轴,AC∥y轴,分别交双曲线y=(x >0)于点B、C,连接BC.请你探索在点A运动过程中,△ABC的面积是否变化?若不变,请求出△ABC的面积;若改变,请说明理由;(3)如图3,若点D是直线y=2x上的一点,请你进一步探索在点A运动过程中,以点A、B、C、D为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求出此时点A的坐标;若不能,请说明理由.八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择1.下列二次根式:中,是最简二次根式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】最简二次根式.【分析】根据最简二次根式的定义分别判断解答即可.【解答】解:中是最简二次根式的有,,故答案为:A.【点评】本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.用配方法解方程x2﹣2x﹣2=0,下列配方正确的是()A.(x﹣1)2=2 B.(x﹣1)2=3 C.(x﹣2)2=3 D.(x﹣2)2=6【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】根据配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方得出即可.【解答】解:∵x2﹣2x﹣2=0,∴x2﹣2x=2,∴x2﹣2x+1=2+1,∴(x﹣1)2=3.故选:B.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.3.已知实数a,b分别满足a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,则a2+b2的值为()A.36 B.50 C.28 D.25【考点】根与系数的关系.【分析】根据题意,a、b可看作方程x2﹣6x+4=0的两根,则根据根与系数的关系得到a+b=6,ab=4,然后把原式变形得到原式=再利用整体代入的方法计算即可.【解答】解:∵a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,∴a,b可看作方程x2﹣6x+4=0的两根,∴a+b=6,ab=4,∴原式=(a+b)2﹣2ab=62﹣2×4=28,故选C.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.4.小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于AB 的长为半径画弧,两弧相交于C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形【考点】作图—基本作图;菱形的判定.【分析】根据垂直平分线的画法得出四边形ADBC四边的关系进而得出四边形一定是菱形【解答】解:∵分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,∴AC=AD=BD=BC,∴四边形ADBC一定是菱形,故选:B.【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质以及菱形的判定,得出四边形四边关系是解决问题的关键.5.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=(k>0)图象上的两点,若x1<0<x2,则有()A.y1<0<y2B.y2<0<y1C.y1<y2<0 D.y2<y1<0【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】压轴题.【分析】根据反比例函数的增减性再结合反比例函数图象上点的坐标特征解答即可.【解答】解:∵k>0,函数图象在一三象限;若x1<0<x2.说明A在第三象限,B在第一象限.第一象限的y值总比第三象限的点的y值大,∴y1<0<y2.故选A.【点评】在反比函数中,已知两点的横坐标,比较纵坐标的大小,首先应区分两点是否在同一象限内.在同一象限内,按同一象限内点的特点来比较,不在同一象限内,按坐标系内点的特点来比较.6.如图,E是矩形ABCD内的一个动点,连接EA、EB、EC、ED,得到△EAB、△EBC、△ECD、△EDA,设它们的面积分别是m、n、p、q,给出如下结论:①m+n=q+p;②m+p=n+q;③若m=n,则E点一定是AC与BD的交点;④若m=n,则E点一定在BD上.其中正确结论的序号是()A.①③B.②④C.①②③D.②③④【考点】矩形的性质.【分析】过E作MN⊥AB,交AB于M,CD于N,作GH⊥AD,交AD于G,BC于H,由矩形的性质容易证出①不正确,②正确;若m=n,则p=q,作AP⊥BE于P,作CQ⊥DE 于Q,延长BE交CD于F,先证AP=CQ,再证明△ABP≌△CFQ,得出AB=CF,F与D 重合,得出③不正确,④正确,即可得出结论.【解答】解:过E作MN⊥AB,交AB于M,CD于N,作GH⊥AD,交AD于G,BC于H,如图1所示:则m=ABEM,n=BCEH,p=CDEN,q=ADEG,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=GH,BC=AD=MN,∴m+p=ABMN=ABBC,n+q=(BCGH=BCAB,∴m+p=n+q;∴①不正确,②正确;若m=n,则p=q,作AP⊥BE于P,作CQ⊥DE于Q,延长BE交CD于F,如图2所示:则∠APB=∠CQF=90°,∵m=BEAP,n=BECQ,∵m=n,∴AP=CQ,∵AB∥CD,∴∠1=∠2,在△ABP和△CFQ中,,∴△ABP≌△CFQ(AAS),∴AB=CF,∴F与D重合,∴E一定在BD上;∴③不正确,④正确.故选:B.【点评】本题考查了矩形的性质、三角形面积的计算、全等三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.7.如图,矩形ABCD 的边分别与两坐标轴平行,对角线AC 经过坐标原点,点D 在反比例函数(x >0)的图象上.若点B 的坐标为(﹣4,﹣4),则k 的值为( )A .2B .6C .2或3D .﹣1或6 【考点】反比例函数综合题.【专题】计算题.【分析】根据矩形的对角线将矩形分成面积相等的两个直角三角形,找到图中的所有矩形及相等的三角形,即可推出S 四边形DEOH =S 四边形FBGO ,根据反比例函数比例系数的几何意义即可求出k 2﹣5k+10=16,再解出k 的值即可.【解答】解:如图:∵四边形ABCD 、FAEO 、OEDH 、GOHC 为矩形, 又∵AO 为四边形FAEO 的对角线,OC 为四边形OGCH 的对角线, ∴S △AEO =S △AFO ,S △OHC =S △OGC ,S △DAC =S △BCA , ∴S △DAC ﹣S △AEO ﹣S △OHC =S △BAC ﹣S △AFO ﹣S △OGC , ∴S 四边形FBGO =S 四边形DEOH =(﹣4)×(﹣4)=16,∴xy=k 2﹣5k+10=16, 解得k=﹣1或k=6. 故选:D .【点评】本题考查了反比例函数k 的几何意义、矩形的性质、一元二次方程的解法,关键是判断出S 四边形DEOH =S 四边形FBGO .8.如图,在正方形ABCD 中,AD=5,点E 、F 是正方形ABCD 内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF 的长为( )A .B .C .D .【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.【分析】延长AE 交DF 于G ,再根据全等三角形的判定得出△AGD 与△ABE 全等,得出AG=BE=4,由AE=3,得出EG=1,同理得出GF=1,再根据勾股定理得出EF 的长.【解答】解:延长AE 交DF 于G ,如图: ∵AB=5,AE=3,BE=4,∴△ABE是直角三角形,∴同理可得△DFC是直角三角形,可得△AGD是直角三角形,∴∠ABE+∠BAE=∠DAE+∠BAE,∴∠GAD=∠EBA,同理可得:∠ADG=∠BAE,在△AGD和△BAE中,,∴△AGD≌△BAE(ASA),∴AG=BE=4,DG=AE=3,∴EG=4﹣3=1,同理可得:GF=1,∴EF=,故选D.【点评】此题考查正方形的性质,关键是根据全等三角形的判定和性质得出EG=FG=1,再利用勾股定理计算.9.如图,△ABC是等腰三角形,点D是底边BC上异于BC中点的一个点,∠ADE=∠DAC,DE=AC.运用这个图(不添加辅助线)可以说明下列哪一个命题是假命题?()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.有一组对边平行的四边形是梯形C.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形D.对角线相等的平行四边形是矩形【考点】平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;矩形的判定;梯形;命题与定理.【分析】已知条件应分析一组对边相等,一组对角对应相等的四边不是平行四边形,根据全等三角形判定方法得出∠B=∠E,AB=DE,进而得出一组对边相等,一组对角相等的四边形不是平行四边形,得出答案即可.【解答】解:∵△ABC是等腰三角形,∴AB=AC,∠B=∠C,在△ADE与△DAC中,∵,∴△ADE≌△DAC,∴∠E=∠C,∴∠B=∠E,AB=DE,但是四边形ABDE不是平行四边形,故一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形说法错误;故选:C.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定方法以及全等三角形的判定,结合已知选项,得出已知条件应分析一组对边相等,一组对角相等的四边不是平行四边形是解题关键.10.已知:如图,梯形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,AD=BC,AC⊥BC,BE⊥AB交AC 的延长线于E,EF⊥AD交AD的延长线于F,下列结论:①BD∥EF;②∠AEF=2∠BAC;③AD=DF;④AC=CE+EF.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】等腰梯形的性质.【分析】根据已知利用等腰梯形的性质对各个结论进行分析从而得出最后的答案.【解答】解:根据四边形ABCD是等腰梯形,可得出的条件有:AC=BD,∠OAB=∠OBA=∠ODC=∠OCD(可通过全等三角形ABD和BAC得出),OA=OB,OC=OD,∠ACB=∠ADB=90°(三角形ACB和BDA全等).①要证BD∥EF就要得出∠ADB=∠EFD,而∠ADB=90°,∠EFD=90°,因此∠ADB=∠EFD,此结论成立;②由于BD∥EF,∠AEF=∠AOD,而∠AOD=∠OAB+∠OBA=2∠OAB,因此∠AEF=2∠OAB,此结论成立.③在直角三角形ABE中,∠OAB=∠OBA,∠OAB+∠OEB=∠OBA+∠OBE=90°,因此可得出∠OEB=∠OBE,因此OA=OB=OE,那么O就是直角三角形ABE斜边AE的中点,由于OD∥EF,因此OD就是三角形AEF的中位线,那么D就是AF的中点,因此此结论也成立.④由③可知EF=2OD=2OC,而OA=OE=OC+CE.那么AC=OA+OC=OC+OC+CE=2OC+CE=EF+CE,因此此结论也成立.故选D.【点评】本题主要考查了等腰梯形的性质.根据等腰梯形的性质得出的角和边相等是解题的基础.二、填空题11.命题:“三角形中至多有两个角大于60度”,用反证法第一步需要假设三个内角都不大于60度.【考点】反证法.【分析】利用反证法证明的步骤,进而得出答案.【解答】解:用反证法证明命题“三角形中至多有两个角大于60度”,应先假设三个内角都不大于60度.故答案为:三个内角都不大于60度.【点评】此题主要考查了反证法,正确掌握反证法的第一步是解题关键.12.如图,在梯形ABCD中,CD∥AB,且CD=6cm,AB=9cm,P、Q分别从A、C同时出发,P以1cm/s的速度由A向B运动,Q以2cm/s的速度由C向D运动.则2或3秒时,直线QP将四边形ABCD截出一个平行四边形.【考点】平行四边形的判定;梯形.【专题】动点型.【分析】设x秒时,直线QP将四边形ABCD截出一个平行四边形;则AP=xcm,BP=(9﹣x)cm,CQ=2xcm,DQ=(6﹣2x)cm;分两种情况:①当AP=DQ时,得出方程,解方程即可;②当BP=CQ时,得出方程,解方程即可.【解答】解:设x秒时,直线QP将四边形ABCD截出一个平行四边形;则AP=xcm,BP=(9﹣x)cm,CQ=2xcm,DQ=(6﹣2x)cm;∵CD∥AB,∴分两种情况:①当AP=DQ时,x=6﹣2x,解得:x=2;②当BP=CQ时,9﹣x=2x,解得:x=3;综上所述:当2秒或3秒时,直线QP将四边形ABCD截出一个平行四边形;故答案为:2或3.【点评】本题考查了梯形的性质、平行四边形的判定、解方程等知识;熟练掌握梯形的性质和平行四边形的判定方法是解决问题的关键.13.如图所示,点D、E分别是AB、AC的中点,点F、G分别为BD、CE的中点,若FG=6,则DE+BC=12,BC=8.【考点】三角形中位线定理.【专题】计算题.【分析】根据中位线定理得:DE=BC,根据梯形中位线定理得FG=(DE+BC),由FG=6求得DE+BC的值即可.【解答】解:∵点F、G分别为BD、CE的中点,∴FG=(DE+BC),∵FG=6,∴DE+BC=2FG=2×6=12;∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE=BC,∴DE+BC=BC+BC=BC=12,∴BC=8.故答案为:12;8.【点评】本题考查了梯形的中位线与三角形的中位线的性质,是一道不错的几何综合题.14.已知=5,则=﹣4或﹣1.【考点】二次根式的化简求值.【分析】利用完全平方公式得出=6,即可求出=2,=3或=3,=2.分别代入求解即可.【解答】解:∵ =5,∴()2=25,解得=6,∴解得=2,=3或=3, =2.∴=﹣4或﹣1,故答案为:﹣4或﹣1.【点评】本题主要考查了二次根式的化简求值,解题的关键是求出与的值.15.已知:如图,平面直角坐标系xOy 中,正方形ABCD 的边长为4,它的顶点A 在x 轴的正半轴上运动(点A ,D 都不与原点重合),顶点B ,C 都在第一象限,且对角线AC ,BD 相交于点P ,连接OP .设点P 到y 轴的距离为d ,则在点A ,D 运动的过程中,d 的取值范围是 2<d ≤2.【考点】正方形的性质;坐标与图形性质;全等三角形的判定与性质.【分析】根据垂线段最短,A 、O 重合时,点P 到y 轴的距离最小,为正方形ABCD 边长的一半,OA=OD 时点P 到y 轴的距离最大,为PD 的长度,即可得解.【解答】解:当A 、O 重合时,点P 到y 轴的距离最小,d=×4=2,当OA=OD 时,点P 到y 轴的距离最大,d=PD=2,∵点A ,D 都不与原点重合,∴2<d ≤2,故答案为2<d ≤2.【点评】本题考查了正方形的性质,坐标与图形的性质,全等三角形的判定与性质,角平分线的判定,(2)作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,(2)根据垂线段最短判断出最小与最大值的情况是解题的关键.16.如图,已知双曲线y 1=﹣与两直线y 2=﹣x ,y 3=﹣8x ,若无论x 取何值,y 总取y 1,y 2,y 3中的最小值,则y 的最大值为 2.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】y 始终取三个函数的最小值,y 最大值即求三个函数的公共部分的最大值.【解答】解:联立y 1、y 2可得,解得或,∴A (﹣2,),B (2,),联立y 1、y 3可得,解得或,∴C (﹣,2),D (,﹣2), ∵无论x 取何值,y 总取y 1,y 2,y 3中的最小值, ∴y 的最大值为A 、B 、C 、D 四点中的纵坐标的最大值,∴y 的最大值为C 点的纵坐标,∴y的最大值为2,故答案为:2.【点评】本题主要考查一次函数与反比例函数的交点问题,确定出y的最大值为三个函数公共部分的最大值是解题的关键.三、解答题.17.计算:.【考点】二次根式的混合运算.【分析】根据二次根式的性质,先化简,再进一步按照运算顺序计算合并即可.【解答】解:原式=3﹣+2(﹣)=3﹣+6﹣4=5﹣.【点评】此题考查二次根式的混合运算,在进行此类运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.18.如图,在平行四边形中挖去一个矩形,在请用无刻度的直尺,准确作出一条直线,将剩下图形的面积平分.(保留作图痕迹)【考点】作图—应用与设计作图.【分析】先找到矩形和平行四边形的中心,然后过中心作直线即可.【解答】解:如图所示:【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图,用到的知识点有中心对称及矩形、平行四边形的性质,有一定难度,注意掌握中心与中心对称点之间的关系.19.为了从甲、乙两名选手中选拔一个参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各射靶10次,为了比较两人的成绩,制作了如下统计图表:甲、乙射击成绩统计表.平均数中位数方差命中10环的次数甲7 740乙77.5 5.4 1甲、乙射击成绩折线图.(1)请补全上述图表(请直接在表中填空和补全折线图),并写出甲和乙的平均数和方差的计算过程和结果.(2)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为谁应胜出?说明你的理由.【考点】折线统计图;算术平均数;中位数;方差.【专题】图表型.【分析】(1)分别利用中位数以及方差和平均数求法得出即可;(2)利用方差的意义,分析得出答案即可.【解答】解:(1)甲、乙射击成绩统计表平均数中位数方差命中10环的次数甲7 7 4 0乙7 7.5 5.4 1甲、乙射击成绩折线图,根据折线统计图得:乙的射击成绩为:2,4,6,8,7,7,8,9,9,10,则平均数为=7(环),方差为:[(2﹣7)2+(4﹣7)2+(6﹣7)2+(8﹣7)2+(7﹣7)2+(7﹣7)2+(8﹣7)2+(9﹣7)2+(9﹣7)2+(10﹣7)2]=5.4;甲的射击成绩为9,6,7,6,2,7,7,?,8,9,平均数为7(环),则甲第八环成绩为70﹣(9+6+7+6+2+7+7+8+9)=9(环),所以甲的10次成绩为:9,6,7,6,2,7,7,9,8,9.方差为:[(9﹣7)2+(6﹣7)2+(7﹣7)2+(6﹣7)2+(2﹣7)2+(7﹣7)2+(7﹣7)2+(9﹣7)2+(8﹣7)2+(9﹣7)2]=4.…(8分)(2)由甲的方差小于乙的方差,甲比较稳定,故甲胜出.【点评】此题主要考查了中位数以及方差和平均数求法,正确记忆相关定义是解题关键.20.阅读下列材料:求函数的最大值.解:将原函数转化成x的一元二次方程,得.∵x为实数,∴△==﹣y+4≥0,∴y≤4.因此,y的最大值为4.根据材料给你的启示,求函数的最小值.【考点】一元二次方程的应用.【专题】压轴题.【分析】根据材料内容,可将原函数转换为(y﹣3)x2+(2y﹣1)x+y﹣2=0,继而根据△≥0,可得出y的最小值.【解答】解:将原函数转化成x的一元二次方程,得(y﹣3)x2+(2y﹣1)x+y﹣2=0,∵x为实数,∴△=(2y﹣1)2﹣4(y﹣3)(y﹣2)=16y﹣23≥0,∴y≥,因此y的最小值为.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,这样的信息题,一定要熟读材料,套用材料的解题模式进行解答.21.如图,直角坐标系中,四边形ABCO是菱形,对角线OB在x轴正半轴上,点A的坐标为(4,4),点D为AB的中点.动点M从点O出发沿x轴向点B运动,运动的速度为每秒1个单位,试解答下列问题:(1)则菱形ABCO的周长为32,菱形ABCO的周长为32,(2)当t=4时,求MA+MD的值;(3)当t取什么值时,使MA+MD的值最小?并求出他的最小值.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据坐标与图形的关系求出OF,AF的长,根据勾股定理求出菱形的边长,根据菱形的性质求出周长;(2)根据直角三角形的斜边的中线是斜边的一半求出MD的值,计算得到MA+MD的值;(3)作点D关于x轴的对称点D′,连接AD′交x轴于点M,作出MA+MD的值最小时的点M,根据菱形的性质和坐标与图形的关系求出AD′的长,得到答案.【解答】解:(1)∵点A的坐标为(4,4),∴OF=4,AF=4,由勾股定理得,OA==8,∴菱形ABCO的周长为32;(2)当t=4时,点M与对角线的交点F重合,则MA=4,在Rt△AMB中,AB=8,点D为AB的中点,∴MD=AB=4,∴MA+MD=4+4;(3)作点D关于x轴的对称点D′,连接AD′交x轴于点M,则此时MA+MD的值最小,由题意和菱形的性质可知,点D的坐标为(6,2),则D′的坐标为(6,﹣2),设直线AD′的解析式为:y=kx+b,,解得,,则直线AD′的解析式为:y=﹣3x+16,﹣3x+16=0,x=,点M的坐标为(,0),即OM=,则当t=时,MA+MD的值最小,作D′E⊥AC于E,由菱形的性质可知,D′为BC的中点,∴D′E=2,EF=2,则AE=6,在Rt△AED′中,AE=6,D′E=2,AD′==4,则MA+MD的最小值为4.【点评】本题考查的是菱形的性质、勾股定理和轴对称﹣最短路径问题以及待定系数法求一次函数解析式,灵活应用待定系数法求函数解析式、掌握直角三角形的斜边的中线是斜边的一半,作出对称点得到最短路径是解题的关键.22.一家化工厂原来每月利润为120万元,从今年1月起安装使用回收净化设备(安装时间不计),一方面改善了环境,另一方面大大降低原料成本.据测算,使用回收净化设备后的1至x月(1≤x≤12)的利润的月平均值w(万元)满足w=10x+90,第二年的月利润稳定在第1年的第12个月的水平.(1)设使用回收净化设备后的1至x月(1≤x≤12)的利润和为y,写出y关于x的函数关系式,并求前几个月的利润和等于700万元;(2)当x为何值时,使用回收净化设备后的1至x月的利润和与不安装回收净化设备时x 个月的利润和相等;(3)求使用回收净化设备后两年的利润总和.【考点】一元二次方程的应用.【专题】销售问题;压轴题.【分析】(1)因为使用回收净化设备后的1至x月(1≤x≤12)的利润的月平均值w(万元)满足w=10x+90,所以y=xw=x(10x+90);要求前几个月的利润和=700万元,可令y=700,利用方程即可解决问题;(2)因为原来每月利润为120万元,使用回收净化设备后的1至x月的利润和与不安装回收净化设备时x个月的利润和相等,所以有y=120x,解之即可求出答案;(3)因为使用回收净化设备后第一、二年的利润=12×(10×12+90),求出它们的和即可.【解答】解:(1)y=xw=x(10x+90)=10x2+90x,10x2+90x=700,解得:x1=5或x2=﹣14(不合题意,舍去),答:前5个月的利润和等于700万元;(2)10x2+90x=120x,解得:x1=3,x2=0(不合题意,舍去),答:当x为3时,使用回收净化设备后的1至x月的利润和与不安装回收净化设备时x个月的利润和相等;(3)第一年全年的利润是:12(10×12+90)=2520(万元),前11个月的总利润是:11(10×11+90)=2200(万元),∴第12月的利润是2520﹣2200=320(万元),第二年的利润总和是12×320=3840(万元),2520+3840=6360(万元).答:使用回收净化设备后两年的利润总和是6360万元.【点评】本题需正确理解题意,找出数量关系,列出函数关系式进一步求解.23.如图,在矩形ABCD中,∠ADC的平分线交BC于点E、交AB的延长线于点F,G是EF的中点,连接AG、CG.(1)求证:BE=BF;(2)请判断△AGC的形状,并说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;矩形的性质.【分析】(1)由矩形的性质结合角平分线的定义可证得∠ADF=∠BEF=∠CDF=∠F,可证明BE=BF;(2)连接BG,可证明△AGF≌△CGB,可证得AG=CG,进一步可证明∠AGC=90°,可判定△AGC为等腰直角三角形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为矩形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴∠F=∠CDF,∠ADF=∠BEF,∵DF平分∠ADC,∴∠CDF=∠ADF,∴∠F=∠BEF,∴BE=BF;(2)解:△AGC为等腰直角三角形,理由如下:如图,连接BG,由(1)可知BE=BF,且∠FBE=90°,∴∠F=45°,∴AF=AD=BC,∵G为EF中点,∴BG=FG,∠EBG=45°,在△AGF和△CGB中,,∴△AGF≌△CGB(SAS),∴AG=CG,∠AGF=∠BGC,∴∠BGF+∠AGB=∠AGB+∠AGC,∴∠AGC=∠BGF=90°,∴△AGC为等腰直角三角形.【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质和矩形的性质,在(1)中充分利用矩形的对边分别平行是解题的关键,在(2)构造三角形全等是解题的关键.24.如图1,已知直线y=2x分别与双曲线y=、y=(x>0)交于P、Q两点,且OP=2OQ.(1)求k的值.(2)如图2,若点A是双曲线y=上的动点,AB∥x轴,AC∥y轴,分别交双曲线y=(x >0)于点B、C,连接BC.请你探索在点A运动过程中,△ABC的面积是否变化?若不变,请求出△ABC的面积;若改变,请说明理由;(3)如图3,若点D是直线y=2x上的一点,请你进一步探索在点A运动过程中,以点A、B、C、D为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求出此时点A的坐标;若不能,请说明理由.【考点】反比例函数综合题;解分式方程;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;平行四边形的性质;相似三角形的判定与性质.【专题】综合题.【分析】(1)先求出点P的坐标,再从条件OP=2OQ出发,构造相似三角形,求出点Q的坐标,就可求出k的值.(2)设点A的坐标为(a,b),易得b=,结合条件可用a的代数式表示点B、点C的坐标,进而表示出线段AB、AC的长,就可算出△BAC的面积是一个定值.(3)以点A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形可分成两类:①AC为平行四边形的一边,②AC为平行四边形的对角线;然后利用平行四边形的性质建立关于a的方程,即可求出a的值,从而求出点A的坐标.【解答】解:(1)过点Q作QE⊥x轴,垂足为E,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,如图1,联立,解得:或.∵x>0,∴点P的坐标为(2,4).∴OF=2,PF=4.。
浙江省乐清市2017-2018学年八年级下期末数学试题有答案AlHqUK

乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题1有意义,则x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+.4 C..12二、填空题11.当x=2________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
2017-2018学年浙教版八年级数学下册期末测试卷及答案

2017-2018学年度八年级下学期数学期末试卷姓名 班级 学号 成绩一、选择题(本小题共12小题,每小题3分,共36分)下列各题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案填写在括号中。
1、如果分式x11有意义,那么x 的取值范围是( ) A 、x >1 B 、x <1 C 、x ≠1 D 、x =12. 命题“两点之间线段最短”是( )A.角的定义B.假命题C.公理D.定理 3、一直角三角形两边分别为3和5,则第三边为( ) A 、4 B 、34 C 、4或34 D 、2 4、用两个全等的等边三角形,可以拼成下列哪种图形( ) A 、矩形 B 、菱形 C 、正方形 D 、等腰梯形 5. 若一个多边形的内角和等于720度,则这个多边形的边数是( ) A.5 B.6 C.7 D.86、小明妈妈经营一家服装专卖店,为了合理利用资金,小明帮妈妈对上个月各种型号的服装销售数量进行了一次统计分析,决定在这个月的进货中多进某种型号服装,此时小明应重点参考( )A 、众数B 、平均数C 、加权平均数D 、中位数7、王英在荷塘边观看荷花,突然想测试池塘的水深,她把一株竖直的荷花(如右图)拉到岸边,花柄正好与水面成600夹角,测得AB 长60cm ,则荷花处水深OA 为( ) A 、120cm B 、360cm C 、60cm D 、320cm第7题图 第8题图 第9题图8、如图,□ABCD 的对角线AC 、BD 相交于O ,EF 过点O 与AD 、BC 分别相交于E 、F ,若AB=4,BC=5,OE=1.5,那么四边形EFCD 的周长为( ) A 、16 B 、14 C 、12 D 、109、如图,把菱形ABCD 沿AH 折叠,使B 点落在BC 上的E 点处,若∠B=700,则∠EDC 的大小为( )A 、100B 、150C 、200D 、300 10、下列命题正确的是( )A 、同一边上两个角相等的梯形是等腰梯形;B 、一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形;C 、如果顺次连结一个四边形各边中点得到的是一个正方形,那么原四边形一定是正方形。
(精编)浙江省乐清市2017-2018学年八年级下期末数学试题有答案

乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题1有意义,则x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+.4 C. D.12二、填空题11.当x=2的值为________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
浙江省乐清市八年级下期末数学试题有答案
乐清市八年级第二学期期末测评试题卷数学一、选择题1有意义,则x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+ B.4 C..12二、填空题11.当x=2________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
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乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题1x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+.4 C..12二、填空题11.当x=2的值为________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
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乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题1x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.5+.1024 C.122 D.12二、填空题11.当x=214x+的值为________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
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乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题15x-x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A.542+.1024 C.122 D.12二、填空题11.当x=214x+的值为________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
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乐清市2017学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题卷八年级数学一、选择题1x的取值范围是()A.x≥-5 B.x>-5 C.x≥5 D.x>52.方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=03.某校5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一,二,三,五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树()A.12株 B.11株 C.10株 D.9株4.在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()A.30° B.40° C.80° D.120°5.对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设()A.a不平行b B.b不平行c C.a⊥c D.a不平行c6.已知点P(1,-3)在反比例函数kyx=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.13C.-3 D.13-7.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是()A.AB=AD B.AC=BDC.∠ABC=90° D.∠ABC=∠ADC8.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<99.如图,在正方形ABCD外侧,作等边△ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN 的周长为()A.5+.4 C. D.12二、填空题11.当x=2的值为________.12.四边形的外角和是________度.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,AB=8,则DE的长为________。
14.若一元二次方程x2-2x+a=0有两个相等的实数根,则a的值是________.15.如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=3,∠BAD=120°,AE平分∠BAD,交BC于点E,过点C作CF∥AE,交AD于点F,则四边形AECF的面积为________.16.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A在y轴上,且点A坐标为(0,4),BC在x轴正半轴上,点C在B点右侧,反比例函数kyx=(x>0)的图象分别交边AD,CD于E,F,连结BF,已知,BC=k,AE=32CF,且S四边形ABFD=20,则k=________.三、解答题17.(1)计算:(2)解方程:x2+2x-3=018.在学校组织的知识竞赛中,八(1)班比赛成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将八(1)班成绩整理并绘制成如下的统计图.请你根据以上提供的信息解答下列问题:(1)请根据统计图的信息求出成绩为C等级的人数。
(2)将表格补充完整.四边形BEDF是平行四边形.20.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的四边形为整点四边形.如图,已知整点A(1,6),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点四边形.(1)在图1中画一个整点四边形ABCD,四边形是轴对称图形,且面积为10;(2)在图2中画一个整点四边形ABCD,四边形是中心对称图形,且有两个顶点各自的横坐标比纵坐标小1.21.如图,在平面直角坐标系中,直线EF交x,y轴子点F,E,交反比例函数kyx(x>0)图象于点C,D,OE=OF=CD为边作矩形ABCD,顶点A与B恰好落在y轴与x轴上.(1)若矩形ABCD是正方形,求CD的长。
(2)若AD:DC=2:1,求k的值.22.小明家准备给边长为6m的正方形客厅用黑色和白色两种瓷砖铺设,如图所示:①黑色瓷砖区域Ⅰ:位于四个角的边长相同的小正方形及宽度相等的回字型边框(阴影部分),②白色瓷砖区域Ⅱ:四个全等的长方形及客厅中心的正方形(空白部分).设四个角上的小正方形的边长为x(m).(1)当x=0.8时,若客厅中心的正方形瓷砖铺设的面积为16m2,求回字型黑色边框的宽度;(2)若客厅中心的正方形边长为4m,白色瓷砖区域Ⅱ的总面积为26m2,求x的值.23.如图1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,E为射线BC上一点,DF⊥AE于F,连结DE.(1)当E在线段BC上时①若DE=5,求BE的长;②若CE=EF,求证:AD=AE;(2)连结BF,在点E的运动过程中:①当△ABF是以AB为底的等腰三角形时,求BE的长;②记△ADF的面积为S1,记△DCE的面积为S2,当BF∥DE时,请直接写出S1:S2的值.乐清市 2017 学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评八年级•数学参考答案及评分标准2018 年6 月一、选择题(本题有 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)二、填空题(本题共有 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)11.3 12.360 13.46014.1 15. 3 16.911三、解答题(本题共有8 小题,共52 分)17.(本题8 分) 解:(1)原式= (3 分)=4-1=3 ---------- (1 分)(2)x2+2x-3=0(x+3)(x-1)=0(3 分)x1=-3,x2=1(1 分)(方法不唯一,正确即给分) 18.(本题6 分)(1)5÷20%=25(人)----------- 1 分25×8%=2(人)----------- 1 分(2)(每空2分,共4分)19.(本题6 分)证明:在□ABCD 中∴AO=CO,BO=OD -----------------------2 分∵AE=FC∴AO-AE=OC-CF即:OE=OF --------------------------- 2 分∴四边形EBFD 是平行四边形------------- 2 分(其他解法酌情给分)162 2 2 2 20. (本题 6 分)(每图 3 分,图 2 方法不唯一,正确即给分)21.(本题 8 分)(1) 解:∵正方形 ABCD∴AB =BC =CD =AD , ∠ADC =∠BCD =90° ----------------- 1分 ∴∠ADE =∠BCF =90°∵OE =OF = 5 又∵∠EOF =90°∴∠OEF =∠OFE =45°,FE =10 ------------------ 1分∴CD =DE =AD =CB =CF = 10 --------------------2 分3(2) 方法不唯一,酌情给分。
∵矩形 ABCD ∴AD =BC∵由(1)得:AD=DE,BC =FC,且 2CD=AD ∴2CD=DE=CF∵DE +CD +FC =EF∴DE = 2 EF =4 ------------------------------------ 2 分5作 DG ⊥AE ,垂足为点 G ,由(1)得在等腰直角三角形 ADE 中,DG =EG =2DE =2 2∴OG =OE-EG = 5 - 2 = 3∴D ( 2 , 3 )---------------------------------- 1 分 得:k =12 -------------------------------------------- 1 分22. (本题 8 分)(1)由已知可得客厅中心的正方形边长为 4m , --------------- 1 分由图可得边框宽度为 1⨯ (6 - 4 - 0.8 ⨯ 2) = 0.2 ---------------------- 2 分2(2)由已知可列方程:22 24x(6 - 2x)+16 = 26 ---------------------------------2 分解得:x1=5,x2=1 ----------------------------------2 分2 2当x=5时,5⨯ 2 + 4 = 9 >6,不符合实际,舍去2 2∴x=1 ----------1 分223.(本题10 分)(1)①在矩形ABCD 中,∠B=∠DCE=90°BC=AD=5,DC=AB=4∵DE=5∴CE=3,AD=DE ----------------------- (1 分)∴BE=2 ---------------------------------- (1 分)②在矩形ABCD 中,∠DCE=90°,AD//BC∴∠ADE=∠DEC,∠DCE=∠DFE∵CE=EF,DE=DE∴△CED≌△DEF(HL)------------- (2 分)∴∠CED=∠FED∴∠ADE=∠AED∴AD=AE --------------------- (1 分)(2)①当点E 在线段BC 上时,AF=BF,如图1 所示:∴∠ABF=∠BAF∵∠ABF+∠EBF=90°,∠BAF+∠BEF=90°,∴∠EBF=∠BEF∴EF=BF 图1∴AF=EF∵DF⊥AE∴DE=AD=5在矩形ABCD 中,CD=AB=4,∠DCE=90°,∴CE=3∴BE=5-3=2①当点E 在BC 延长线上时,AF=BF,如图2 所示:同理可证AF=EF,∵DF⊥AE∴DE=AD=5在矩形ABCD 中,CD=AB=4,∠DCE=90°,∴CE=3∴BE=5+3=8(写出一个答案2 分,两个答案给3 分)图2(2)S 1:S 2=1 --------------------------------- (2 分)解题分析:当 BF //DE 时,延长 BF 交 AD 于 G .在矩形 ABCD 中,AD //BC ,AD =BC ,AB =CD , ∠BAG =∠DCE =90°, ∵BF //DE∴四边形 BEDG 是平行四边形∴BE =DG ,S DEF = 1S BEDG2∴AG =CE ,S BEF +S DFG = 1SBEDG△ △∴△ABG ≌△CDE∴S △ABG =S △CDE∵S ABE = 1 SBEDG 2∴S △ABE =S △BEF +S △DFG ∴S △ABF =S △DFG∴S △ABF +S △AFG =S △DFG +S △AFG 即 S △ABG =S △ADF∴S △CDE =S △ADF ,即 S 1:S 2=1△△2。