第三届数控技能大赛活动方案
数控技术技能比赛实施方案
数控技术技能比赛实施方案一、背景与目的二、比赛内容1.数控车床编程与操作选手需在规定时间内完成数控车床的编程与操作，包括零件的加工、尺寸精度控制等。
2.数控铣床编程与操作选手需在规定时间内完成数控铣床的编程与操作，包括零件的加工、尺寸精度控制等。
3.数控加工中心编程与操作选手需在规定时间内完成数控加工中心的编程与操作，包括零件的加工、尺寸精度控制等。
4.数控编程与仿真选手需在规定时间内完成数控编程与仿真，包括编程软件的使用、仿真加工等。
三、比赛流程1.报名与资格审查选手需在规定时间内报名，并提供相关证明材料，包括身份证、学历证明、工作证明等。
组委会对报名选手进行资格审查，符合条件的选手获得参赛资格。
2.预赛预赛分为线上和线下两个阶段。
线上阶段，选手需在规定时间内完成数控编程与仿真任务；线下阶段，选手需在规定时间内完成数控车床、数控铣床和数控加工中心的操作任务。
预赛成绩排名前30%的选手晋级决赛。
3.决赛决赛分为两个阶段，分别为理论考试和实际操作。
理论考试包括数控技术基础知识、数控编程与操作等内容；实际操作阶段，选手需在规定时间内完成数控车床、数控铣床和数控加工中心的操作任务。
决赛成绩排名前10%的选手获得奖项。
四、评分标准1.数控车床编程与操作评分标准：编程准确性（30%）、操作熟练度（30%）、尺寸精度（20%）、加工效率（20%）。
2.数控铣床编程与操作评分标准：编程准确性（30%）、操作熟练度（30%）、尺寸精度（20%）、加工效率（20%）。
3.数控加工中心编程与操作评分标准：编程准确性（30%）、操作熟练度（30%）、尺寸精度（20%）、加工效率（20%）。
4.数控编程与仿真评分标准：编程准确性（40%）、仿真效果（30%）、操作熟练度（20%）、创新程度（10%）。
五、奖励措施1.决赛排名前10%的选手，分别授予金、银、铜奖，并颁发荣誉证书和奖品。
2.决赛排名11-30%的选手，授予优秀奖，并颁发荣誉证书。
7.数控车项目技能竞赛技术方案
数控车项目技能竞赛技术方案一、技能竞赛技术方案说明1.本项目为世赛、国赛、省赛项目。
2.本项目竞赛内容以省赛竞赛内容为参考。
3.本项目竞赛为个人赛。
4.本项目所使用设备为沈阳机床厂FANUC-0iTD系统数控车床，共有设备6台套，同时可容纳6人进行竞赛。
5.本次技能竞赛只设技能操作技能部分，不设理论知识部分。
6.竞赛时间：240分钟二、技能竞赛技术方案1.竞赛内容与方式本次竞赛学生组以国家职业标准《数控车工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础，适当增加难度。
不同组别难易程度有一定区分。
教师组以国家职业标准《数控车工》技师（国家职业资格二级）的要求为基础，紧密联系企业的生产实际。
本赛项为个人项目，设学生组每校可报2名选手参赛。
2.操作技能部分以现场操作方式进行（1）操作技能竞赛内容：按图纸要求完成手工和CAM编程、试件加工及其组装。
比赛按图纸要求完成编程、赛件加工，赛件数为1件。
可以采用手工编程或CAM编程。
（2）操作技能竞赛规范表1 考核要素表2 精度标准表3 主观评判配分标准表4 安全装备表5 着装要求1.工量具分类别摆放整齐，裁判现场不定期拍照留存，配分2分。
2.其它现场违规，现场裁判酌情扣分。
3.各部分竞赛成绩所占总成绩的比例 学生组：职业素养5%，操作技能占95%；4.竞赛时间：竞赛时间：240分钟5.竞赛设备、毛坯、工量刃具清单（1）竞赛设备每台数控车床配一台计算机并装有CAD/CAM和传送软件（2）CAD/CAM及通讯软件由赛场统一提供，拟定采用世界技能大赛和全国比赛指定的主要软件（Mastercam X9、CAXA制造工程师）。
选手也可自带正版软件，提前由现场裁判员负责统一安装。
DNC通讯软件：CAXA； CIMCO Edit。
（3）毛坯材料：比赛用材料采用硬铝合金2A12，毛坯尺寸待定。
（4）数控车加工技术自带量具清单（5）数控车加工技术赛场提供附件清单6.其它设备、用品（每个赛点）（1）消防设备：干粉灭火器若干（2）服务设备：饮水机1台（3）棉纱、刷子：若干7.成绩评定技能操作成绩由现场操作规范、试件加工质量等部分组成。
第三届数控技能大赛广东省选拔赛技术文件
第三届数控技能大赛广东省选拔赛技术文件〔教师组及中等职业学校学生组〕一、竞赛讲明本次竞赛设置数控车工、数控铣工和加工中心操作工三个职业工种。
(一)各工种个人竞赛的总成绩由理论知识和实际操作技能〔含软件应用〕两局部成绩组成，其中理论知识占总成绩20％，操作技能占总成绩80％〔其中软件应用占总成绩15％，实际操作占总成绩65％〕。
(二)实际操作时选手的出场顺序由抽签决定，每个工种的同期竞赛小组采纳相同竞赛试题，赛前十天公布竞赛试题〔局部尺寸不公开〕，其中数控车、数控铣、加工中心各三套。
裁判员当天考前从三套试题中抽一套为考题。
如选手过于集中选择某种数控系统而无法全面满足竞赛需求时，按选手的理论和软件应用成绩〔理论原始成绩×20%＋软件应用原始成绩×15%〕从高到低依次选择数控系统。
(三)竞赛标准学生组各职业的竞赛内容要求分不包括2005版国家职业标准?数控车工?、?数控铣工?和?加工中心操作工?高级工〔职业资格三级〕级不的要求。
教师组和职工组各职业的竞赛内容要求分不包括2005版国家职业标准?数控车工?、?数控铣工?和?加工中心操作工?技师〔职业资格二级〕级不的要求。
各组不内容适当增加新知识、新技术、新设备、新技能等相关知识。
注：参考?第一届全国数控技能大赛决赛试题解析与点评?(四)理论知识1.理论知识竞赛内容：相应工种国家职业标准的理论知识与相关知识。
考核方式：上机方式进行，同组不的同一个工种采纳相同试卷。
竞赛时刻：120分钟。
2.答题用草稿纸由现场工作人员统一发给，选手不得自带任何资料进进赛场。
(五)实际操作技能1.软件应用(1)软件应用竞赛内容：零件造型、数控编程。
学生组和教师组增加计算机仿真加工。
考核方式：在计算机机房采纳上机操作方式进行，每位参赛选手一个机位，同组不的同一个工种采纳相同试题。
竞赛时刻：学生组和教师组均为180分钟，职工组为120分钟。
(2)软件种类及版本原那么上由大赛组委会统一推举，竞赛现场提供CAXA数控车XP版、CAXA制造工程师2006版和CAXA制造工程师多轴加工版。
数控劳动知识竞赛活动方案设计
数控劳动知识竞赛活动方案设计一、活动主题。
“数控达人，知识争霸”二、活动目的。
为了提高大家对数控劳动知识的了解和掌握，激发员工学习数控知识的热情，增强团队合作精神，同时也给数控爱好者一个展示自己的平台。
三、活动主体。
全体数控相关工作人员、数控专业学生（如果是在学校或企业内部有相关人员混合参与的情况）四、活动时间与地点。
1. 时间。
准备阶段：[开始准备日期]-[准备结束日期]竞赛阶段：[具体竞赛日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]2. 地点。
如果是企业内部：企业培训室或者大型会议室。
如果是学校：学校的多媒体教室或者实训车间（如果有条件可以在车间设置部分实操竞赛环节）五、活动准备。
1. 知识题库组建。
组织数控领域的专家、资深员工或者教师，共同编写数控劳动知识题库。
包括数控编程基础、数控机床操作规范、数控加工工艺、数控系统维护等方面的题目。
题目类型分为单选题、多选题、判断题、简答题。
题量大概准备200 300道题，确保涵盖数控劳动知识的各个方面。
2. 人员组织。
成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。
邀请评委，评委可以由数控专家、企业技术骨干或者学校数控专业教师组成，人数为3 5人。
确定主持人，要求主持人对数控知识有一定的了解，并且具有较强的控场能力和幽默风趣的主持风格。
3. 宣传推广。
在企业内部或者学校内张贴宣传海报，海报上要有活动的主题、时间、地点、奖励设置等关键信息，海报设计要吸引人眼球。
利用企业内部通讯工具或者学校的官方网站、班级群等发布活动通知，详细介绍活动内容和参与方式，鼓励大家积极报名。
4. 物资准备。
竞赛场地的布置，包括桌椅摆放、音响设备调试、投影仪安装等，确保场地能够满足竞赛需求。
准备竞赛所需的文具，如答题纸、笔等。
制作选手和评委的名牌。
准备奖品，奖品可以设置为与数控相关的书籍、工具，或者奖金等。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。
六、活动流程。
1. 开场致辞（10分钟）主持人介绍到场的评委、嘉宾以及参赛选手。
广州数控杯第三届全数控技能竞赛实施方案
“广州数控”杯第三届全省数控技能竞赛实施方案一、竞赛组织机构竞赛由省劳动和社会保障厅、省教育厅、省科学技术厅、省国防科工办和省总工会主办，由省劳动保障厅职业技能鉴定中心会同辽宁省劳动经济学校承办，由广州数控设备有限公司、上海宇龙软件工程公司、北京数码大方科技有限公司协办。
为做好本次竞赛工作，主办单位共同组成竞赛组织委员会，组织委员会办公室具体负责竞赛的组织实施，并下设仲裁组、秘书组、赛务组、裁判组四个工作小组。
各组成员及其工作职责如下：（一）仲裁组组长：宫模强成员：孙华林、张忠信、母保志、曲昭隆、毕守业、顾振华职责：1、负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷，并作出裁决；2、负责对竞赛全过程的公正性进行监督。
（二）秘书组组长：姜旭成员：王新宇、樊天宇、丛永强、王振刚、王雷职责：1、草拟竞赛组委会确定事项的各种文件，包括方案、规程、决定、发言稿及竞赛议程等；2、根据竞赛组委会确定的宣传主题，制定宣传方案，并联系宣传媒体，做好有关宣传工作；3、组织有关人员，集中编制竞赛试题、标准答案和评分标准等；4、组织阅卷、评分，确定竞赛成绩，向组织委员会报告；5、负责协调各组工作；6、设计并制作有关奖杯、证书和奖品等；7、完成组委会办公室交办的其他工作。
（三）赛务组组长：郭永善成员：张树林、赵乐宽、陈宇职责：1、负责竞赛开幕式、闭幕式场地和竞赛场地的布置和工作组织；2、负责赛务组织保障工作，包括场地、设备、设施、器材以及后勤、应急措施的保障等；3、按照竞赛日程安排，做好参赛人员的食宿、饮水、医疗、交通等事务工作；4、接待出席竞赛活动的领导、嘉宾、观摩人员、媒体工作人员等；5、总结竞赛经费收支情况，向竞赛组委会报告；6、完成组委会办公室交办的其他工作。
（四）裁判组裁判长：马业祥成员：（待组委会聘任）职责：1、负责制定竞赛考评程序和有关规则，经组委会同意后组织实施；2、组织备考和现场监考、巡考；3、组织有关人员对试卷、工件进行评分、检测、核分、统计，提出获奖名单，报竞赛组委会审定；4、负责处理竞赛中出现的技术问题；5、配合各组做好相关工作；6、宣布竞赛结果，同时对竞赛过程和选手水平进行评价和分析，提出教学和训练方法的改进意见等；7、完成组委会办公室交办的其他工作。
数控车竞赛实施方案
数控车竞赛实施方案一、比赛背景。
随着制造业的不断发展和技术的不断进步，数控车技术已经成为现代制造业中不可或缺的重要环节。
为了提高数控车操作技术人员的技能水平，促进技术交流和提高整体技术水平，我们决定举办一场数控车竞赛。
二、比赛目的。
1. 提高数控车操作技术人员的技能水平，推动技术进步；2. 加强行业内部技术交流，促进经验分享和学习；3. 提升企业和员工的整体竞争力。
三、比赛内容。
1. 数控车编程技能比拼；2. 数控车操作技能比拼；3. 数控车故障排除能力比拼。
四、比赛时间和地点。
1. 时间，预计于XX年XX月举办；2. 地点，具体地点待定，将根据参赛人数和设备情况确定。
五、参赛资格。
1. 本次比赛面向所有从事数控车相关工作的技术人员；2. 参赛人员需具备相关的数控车操作和编程技能；3. 参赛人员需在规定时间内完成报名手续。
六、比赛流程。
1. 报名阶段，参赛人员需在规定时间内完成报名手续，并提交相关资料；2. 赛前培训，为了提高参赛人员的技能水平，将组织相关的赛前培训活动；3. 比赛阶段，按照比赛内容和规则进行比赛；4. 颁奖和总结，根据比赛结果进行颁奖，并对比赛进行总结和经验分享。
七、比赛规则。
1. 比赛采用个人赛制；2. 比赛内容和评分标准将在赛前公布；3. 比赛过程中需遵守相关安全规定和操作规程；4. 比赛结果以裁判组评定为准。
八、奖项设置。
1. 一等奖，1名，奖金XXX元；2. 二等奖，3名，奖金XXX元；3. 三等奖，5名，奖金XXX元。
九、组织保障。
1. 组织委员会将负责比赛的组织和协调工作；2. 确保比赛设备和场地的安全和完好；3. 提供必要的赛前培训和技术支持。
十、总结。
本次数控车竞赛的实施方案旨在提高数控车操作技术人员的技能水平，促进技术交流和提高整体技术水平。
希望通过比赛能够激发参赛人员的学习热情，提高整体技术水平，推动行业的发展和进步。
班级数控技能竞赛组装活动方案
班级数控技能竞赛组装活动方案一、活动主题。
“数控组装大比拼，技能闪耀在我班”二、活动目的。
1. 提高同学们对数控技能的实际操作能力和对数控组装知识的理解。
2. 增强班级同学之间的团队协作精神和竞争意识。
3. 丰富同学们的课余生活，让大家在趣味竞赛中感受数控的魅力。
三、活动主体。
[班级名称]全体同学。
四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午[开始时间] 下午[结束时间]2. 地点：学校[具体实训楼名称和房间号]数控实训车间。
五、活动准备。
1. 物资准备。
由班长和生活委员负责，提前采购足够数量的数控组装零件和工具，如螺丝刀、扳手等，确保每个参赛小组都能顺利进行组装。
零件可以联系学校实训设备管理部门获取或者通过正规渠道购买一些适合练习组装的简易数控组件。
准备一些小奖品，像定制的带有数控元素的笔记本、小工具套装或者有趣的数控小模型，用来奖励表现优秀的小组和个人。
横幅一条，上面写着“班级数控技能竞赛组装活动”，让活动现场更有氛围。
2. 场地布置。
宣传委员带领几个同学提前到达实训车间，打扫卫生并布置场地。
在场地周围张贴一些数控组装的基本流程图和安全注意事项的海报，既可以起到装饰作用，又能让同学们随时查看参考。
将桌椅摆放整齐，分成若干个区域，每个区域作为一个参赛小组的工作场地，保证各小组之间有足够的空间进行操作，避免互相干扰。
3. 人员分工。
成立裁判小组，由数控专业老师担任主裁判，再挑选几位班上数控技能比较好、为人公正的同学作为助理裁判。
裁判负责制定比赛规则、检查参赛小组的组装过程是否符合规范以及对最终成果进行评分。
安排一名同学作为记分员，负责记录每个小组在各个环节的得分情况。
组织委员负责现场的秩序维护，确保活动过程中同学们遵守纪律，不出现打闹、乱跑等影响比赛的行为。
六、活动流程。
1. 开场致辞（10分钟）由班主任或者班长进行开场讲话，简单介绍本次活动的目的、规则和注意事项。
可以说一些幽默的话来调动气氛，比如“同学们，今天我们就在这个数控的小天地里，来一场激烈的组装大作战，就像超级英雄组装自己的装备一样，看谁最厉害！”2. 分组与零件熟悉（15分钟）全班同学自由组合，分成若干个小组，每组[X]人。
数控大赛实施方案
数控大赛实施方案一、赛事背景。
随着数控技术在制造业的广泛应用，为了促进数控技术的发展，提高我国数控技术人才的素质和水平，我公司决定举办一场数控大赛，以激发数控技术人员的创新潜能，推动数控技术的发展。
二、赛事目的。
1. 激发数控技术人员的学习热情，提高技术水平；2. 促进数控技术的创新与应用；3. 推动数控技术的发展，培养更多的数控技术人才。
三、赛事时间和地点。
本次数控大赛将于2022年7月在我公司总部举行，具体比赛时间和地点将在后续通知中公布。
四、赛事内容。
1. 数控编程。
参赛选手需使用数控编程软件，根据题目要求编写数控程序，实现零件的加工。
2. 数控加工。
参赛选手需使用数控机床，根据所给图纸和工艺要求，进行数控加工操作，完成零件加工。
3. 数控技术应用。
参赛选手需结合实际工程案例，展示数控技术在制造业中的应用和创新。
五、赛事组织。
1. 组织机构。
本次数控大赛由我公司主办，设立组织委员会负责赛事的组织和协调工作。
2. 参赛资格。
参赛选手须为我公司员工，需经过内部选拔，符合赛事要求和条件的员工方可报名参赛。
3. 裁判评审。
赛事设立专业裁判团队，对参赛选手的表现进行评审，确保比赛的公平公正。
六、赛事奖励。
1. 优胜奖。
对比赛中表现优异的选手进行奖励，奖金和荣誉证书将在赛后颁发。
2. 优秀组织奖。
对在赛事组织中表现突出的团队和个人进行奖励，以鼓励更多人投身到数控技术的研究和应用中。
七、赛事宣传。
为了提高赛事的知名度和影响力，我公司将通过各种渠道进行赛事宣传，包括但不限于公司内部通知、行业媒体报道、社交媒体宣传等方式。
八、赛事安全。
为了保障参赛选手和工作人员的安全，赛事组织委员会将制定详细的安全方案，并在赛前进行安全培训和演练，确保赛事的顺利进行。
以上即为本次数控大赛的实施方案，希望各位员工积极参与，共同见证数控技术的飞速发展，为我公司的发展贡献自己的力量！。
数控技术技能比赛实施方案
附件6数控技术技能比赛实行方案一、比赛时间、地点（一）比赛时间：2023年3月28—4月2日，3月27日报到。
（二）比赛地点：广西机械高级技工学校（柳州市屏山大道262号）。
二、比赛项目与规定比赛项目：数控车工、数控铣工、车工、钳工、加工中心／数控车组合。
本届比赛根据教育部中档职业学校数控加工等相关专业教学指导方案，以及相关专业职业技能鉴定标准中关于中级工、高级工的部分规定，组织专家制定“2023年全区中档职业学校数控技术技能大赛规程”（见附录1）。
三、组队及参赛办法（一）组队方式及人数规定。
每项比赛设两个组别：区直和市直属公办（含公司办）职业学校组（以下简称A组）、民办和县级职业学校组（以下简称B组），A组和B组的每代表队每个比赛项目均限报2人。
具体规定如下：1．数控车工： A组每代表队2人，其中1人选HNC-21T（华中系统），另1人选FANUC 0i-mate MC（法那克系统）。
B组每代表队2人，均选广数980TA（广数系统）。
2．数控铣工： A组和B组每代表队2人，其中1人选HNC-22M （华中系统），另1人选FANUC 0i-mate MC（法那克系统）。
3．车工：A组每代表队2人，抽签选CA6136（6台）或LK360（12台）。
B组每代表队2人，抽签选LK360（12台）。
4．钳工：A组和B组每代表队2人。
5．加工中心／数控车组合（每队3人其中：加工中心操作工１人，数控车工１人，工艺编制１人）：本次全区比赛各代表队不组队比赛，将从数控铣、数控车A组的单项比赛的优胜者中遴选参与全国赛的区代表队的选手。
每位参赛选手限报1个项目。
由于条件有限，区直学校代表队每队不得超过13人、各市代表队总人数不得超过25人（涉及领队、指导教师、选手、工作人员等）。
（二）参赛资格。
参赛选手必须为中档职业学校（含技工学校）数控技术及相关专业的全日制在校生。
四、报名时间、规定（一）报名截止时间：2023年3月10日。
职校数控技能大赛方案
职校数控技能大赛方案1. 赛事背景随着科技的发展与应用，数控技能在制造业中的重要性日益突出。
为了推动数控技能的培养和提高，促进职业教育与产业结合，丰富学生的实践经验，我校将举办职校数控技能大赛。
2. 赛事目标本次大赛的主要目标是：•提高学生的数控技能水平•增强学生的动手能力以及技术创新能力•激发学生的参与热情，培养竞争意识•推广职业教育，促进教育与产业的融合3. 赛事设置3.1 赛事时间与地点•赛事时间：2022年5月15日-5月20日•赛事地点：我校数控实训中心3.2 比赛项目本次大赛共设立以下三个比赛项目：C编程与操作技能赛2.数控机床加工操作技能赛3.数控机床维护技能赛3.3 赛事规则•参赛对象：全校在校学生•报名方式：学生团队报名，每个团队不超过4人•赛事评分：根据各个项目的技能要求进行评分，每个项目设置若干个评分细则项•赛事秩序：按照报名先后顺序，先进行初赛，经过初赛的学生将进入决赛3.4 赛事奖励根据参赛选手的成绩和表现，设置如下奖励：•一等奖：全校范围内设置3个名额，奖励为奖状以及价值2000元的奖品•二等奖：全校范围内设置5个名额，奖励为奖状以及价值1000元的奖品•三等奖：全校范围内设置10个名额，奖励为奖状以及价值500元的奖品4. 赛事组织为了确保大赛的顺利进行，我们将组织以下各个方面的工作：4.1 组织委员会设立由学校和相关行业代表组成的组织委员会，负责大赛的组织和协调工作，包括赛事规则制定、赛事宣传、赛事评分等。
4.2 赛事宣传通过校园广播、校内电子显示屏、学校官方网站等多种渠道进行宣传，吸引更多学生关注和参与。
4.3 赛事场地准备提前对赛事场地进行检查和准备工作，确保赛事设备的正常使用，并做好相关的安全保障工作。
4.4 赛事评委安排从职业教育领域的专家以及相关行业人士中选派评委团队，保证评分的公正和权威性。
4.5 赛事奖品准备组织委员会将负责购买和准备赛事奖品，并按照奖项设置进行分发。
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第三届技能大赛活动方案
为了提高学生的实践操作水平，学校特为学生展示技能搭建此次平台，使学生能够展示自己的实践操作能力、提高学生的自信心，以便对今后的学习产生兴趣，学校特决定召开第三届技能大赛。
具体方案如下：
一﹑竞赛日期
2013年12月23日
二﹑竞赛地点
南陵县职教中心实习工厂普车实训室与钳工实训室
三﹑竞赛时长
根据图纸（待定）
四﹑竞赛时长
车工：
12秋二：华金福刘斌朱程亮许壹汪全卢冯橐忠胜童家兴
13春一：倪寿涛俞中满周之林徐浩东李亮夏鹏飞
钳工：
12秋二：水友益杨世明陶绍雨潘青山陈统铭
13春一：张传啸昂朝杰刘浩王磊朱红俊
13秋二：潘庆徐积阳梅志强许余开路吉谢磊
13春四：许祥文流林丁勇杨书宝
13春三：王叶余洋徐正忠章俊
五﹑赛场设施
普车实训室：6136车床7台，砂轮机2台。
毛坯料﹑刀具﹑量具
赛场提供，刀具选手自磨。
钳工实训室：12个工作台，48个工位，钻铣床1台，每两人一个
工作台，工具，量具赛场提供
六﹑竞赛规则
<一>参赛选手由领队赛前30分钟带入赛场。
<1>普通车工：选手摸号，编号为01—14号，单号为第一场，双
号为第二场。
01﹑ 03 ﹑05﹑ 07 ﹑09 ﹑11﹑ 13号（按序进入工位01—07 号车床）02﹑ 04﹑ 06﹑ 08 ﹑10 ﹑12 ﹑14（按序进入工位01—07 号车床）单号比赛时双号暂时退场。
<2>工具钳工：24名选手摸号，对号进入工位
<二>裁判组按编号﹑登记选手名单，上缴组委会封存。
<三>参赛选手赛前15分钟进入比赛现场（通讯工具一律不准带进比
赛现场）对号入工位，裁判员现场发放比赛图纸。
现场工件毛坯打印记。
裁判员发出比赛指令后，选手才能开始比赛。
<四>竞赛以现场实际操作的方式，按图纸要求完成工件加工
<五>按劳动保护要求，遵守安全操作规程，安全文明要求
<六>竞赛时间为连续性，饮水由赛场统一准备。
选手若需休息，饮
水或去洗手间一律计算在竞赛时间内
<七>除客观因素外，工件毛坯一经加工，则不能更换，比赛过程中
出现设备故障等问题，非选手个人因素造成的设备故障，裁判请示裁判长同意后，可将该选手竞赛时间酌情后延；若选手个人因
素造成设备故障或严重违章操作，裁判长有权决定取消其比赛资格。
<八> 参赛选手若提前结束比赛，应向裁判举手示意，比赛终止时间
由裁判记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作
<九>对于学生的违规操作或有可能引发人身伤害，设备损坏等事故的
操作，裁判员有权制止。
出现较严重安全事故的，立即取消其参赛资格。
<十>竞赛过程中，竞赛选手不能相互更换毛坯料﹑工件等，选手间不
能随意走动﹑交谈。
<十一>比赛结束时间由裁判员统一发出指令，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间，比赛结束，参赛选手必须
完成现场清理并经裁判同意后方可离开赛场。
（选手不得将图
纸和工件带出赛场）
七﹑成绩计算
实际操作竞赛满分为100分，成绩相同时按交工件先后顺序排名八﹑评分方法
参照国家职业技能标准，中级技能操作要求，依据选手完成工作任务的情况，按照考核标准进行评分。
评价方式采用过程评价与结果评价相结合，工艺评价与功能评价相结合，能力评价与职业素养评价相结合。
工件由裁判组检测。
九﹑奖项设置
钳工组设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名
车工组设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
十﹑赛场裁判
大赛组委会对赛场裁判的设立：为体现本次大赛的公平﹑公正。
特设裁判组成员7名（裁判长1名，钳工组和车工组评委各2名、裁判员各1名），裁判员1名，记录员1名。
裁判长：戴主任
车工组:
评委：张立新张
裁判员：胡文祥
记录员：单娜
钳工组:
评委：赵根荣王思荣
裁判员：孙唯
记录员：张娟
数控教研组
2013年12月9日。